小鸭子很勇敢，遇到困难也会动脑筋，它可是一只聪明勇敢的小鸭子。
蛋里出来一只小鸭子，长着一双大脚丫。
小鸭子，大脚丫，啪答啪答向前走。绊着一块小石头，“扑通”摔一跤。
小鸭子，不怕痛，低头看着路，啪答啪答向前走。
看见一只小蚂蚁，小鸭子不去踩。看见一只小甲虫，小鸭子不去踩。
啪答，啪答，小鸭子，不小心踩到了自己的脚。“扑通”小鸭子又摔了一跤。
“哎哟，好痛啊!”这回，小鸭子哭了。
勇敢的小鸭子，哭了一会儿就不哭了。还是啪答啪答向前走。
走到一个大湖边，“扑通”，小鸭子跳进了大湖里。
小鸭子在水里游。原来，小鸭子的大脚丫，不但会走路，还会游水呢!
勇敢的小鸭子儿童故事点评故事里的小鸭子可勇敢了，它的勇敢让它遇到了困难也不会害怕，它也是一只善良的小鸭子，因为它对小动物们都很友好。小朋友们，我们也要做一个善良友好的人，让自己成为最可爱的人。
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不会飞的鸭子儿童故事
“不会飞的鸭子”是一个很有哲理的儿童故事，你知道吗，鸭子在很久之前是会飞的，可是为什么现在却不会飞了呢?
其实，在很久很久以前，鸭子也是会飞的。它和大雁是亲密无间的好朋友。
秋天来了，池塘里没有了鱼虾，也没有了水草，大雁便邀请鸭子一起去南方，鸭子答应了。
飞过一座小山的时候，它们看见了一片池塘。它们都累极了，鸭子对大雁说：“我们留下吧?”大雁没有答应，因为目标还在很远很远的地方。
飞过一片大海的时候，它们看见了跳跃的鱼虾。它们累得精疲力尽，鸭子又对大雁说：“我们留下吧!”大雁没有答应，因为目标仍在很远很远的地方。
飞过小村庄的时候，它们累得实在不行了。这回，鸭子没有对大雁说什么，就偷偷的留下了，女主人收留了它。于是鸭子一日三餐都吃得饱饱的，喝得足足的，胖得像一个圆圆的皮球，它再也飞不上蓝天了。
而大雁历经千辛万苦，终于来到了水草肥美、鱼虾无数的南方，它笑了……
自以为是的小鸭子的故事
自以为是的小鸭子的故事
从前，有一只可爱的小鸭子，它自以为天生就是会游泳的料，就经常独自到河里游泳。
刚开始，它在小水沟里游泳、洗澡、抓鱼，想干什么就干什么，每天都这样无忧无虑地度过。
后来，它厌烦了，就跑到小溪里，小溪流水有点急，吃饱了食物的时候，任凭它怎么尽情玩耍，流水没能把它怎么样，它在溪流中享受美好的时光。
它想：“我天生就是会游泳的，即使流水又能把我怎么样？”于是它在小溪中无所顾忌，爱怎么游就这么游，还回到村子里向小鸡炫耀自己的游泳本领，小鸡们都说它们不信，小鸭子轻蔑地看小鸡们一眼，说：“不信？我带你们去小溪哪，我游给你们看。”
小鸡们跟随小鸭子到那小溪边，只见溪水流得很急，小鸭子要下水了，小鸡们都焦急地喊：“小鸭子，你要小心呀。”
小鸭子不以为然，“噗”的一声，就跳进小溪里了，小鸭子在水中玩各种游泳的姿势，不时还叼着小鱼吃起来，小鸡们看到小鸭子不但没事，还能抓鱼，于是，大家都热烈鼓掌，欢呼声和掌声夹杂在一起，水中的小鸭子沉浸在欢乐中，它游到河边，突然喊着：“救命，救命！”
大家以为它在开玩笑，都不在意，忽然，小鸭子就不见了，这时候，小鸡们才知道了出大事，大家喊着小鸭子，然后跑到小鸭子出事的地方一看，原来，溪边有个涵洞，小鸭子被卷进涵洞里了。
2自以为是的小鸭子的故事点评生活中，人如果自以为是，不留意生活中存在的危险，有时会付出生命的代价。谦虚是美德，太过自大只会让自己受到意想不到的伤害。
韩非子儿童故事韩非子儿童故事及寓意
韩非子儿童故事简介
《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇，约十余万言，大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论根据。
《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论。
《韩非子》内容共二十卷分为五十五篇，总字数达十多万言。在体裁上，有论说体、辩难体、问答体、经传体、故事体、解注体、上书体等七种。辩难体与经传体为韩非首创。在内容方面，则论“法”、“术”、“势”、“君道”等，文裁条理清楚，用意深刻。
韩非子儿童故事特点：具有丰富的思想性，明显的独立性和鲜明的现实性。
2韩非子儿童故事之自相矛盾自相矛盾儿童故事原文：
楚人有卖盾与矛者，先誉其盾之坚，曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”俄而又誉其矛之利，曰：“吾矛之利，万物莫不陷也。”市人诘之曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，为名不可两立也。
自相矛盾儿童故事注释：
楚人：楚国人。
鬻（yù）：卖。
誉：称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。
陷：刺破，这里有“穿透”、“刺穿”的意思。
利：锋利。
以：用。
弗：不。
应：回答。
自相矛盾儿童故事译文：
在战国时期，楚国有个卖矛和盾的人，他先夸耀自己的盾很坚硬，说：“无论用什么东西都无法破坏它！”然后，他又夸耀自己的矛很锐利，说：“无论什么东西都能将其破坏！”，市场上的人质问他：“如果用你的矛去刺你的盾，它们将怎么样？”，那个人无法回答。众人嘲笑他。无法被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛，是不可能共同存在的。
韩非子儿童故事之自相矛盾启示：
世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛，这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用，结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触，不能自圆其说。这个故事告诉我们，做事说话都应该经过大脑思考，不要夸过头，要不然就可能会喧宾夺主了。
3韩非子儿童故事之郑人买履郑人买履儿童故事原文：
郑人有欲买履者（一些书上写“郑人有且置履者”），先自度(duó)其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度(dù)！”反归取之。及反，市罢，遂(suì)不得履。
人曰：“何不试之以足?”
曰：“宁(nìng)信度，无自信也。”
郑人买履儿童故事译文：
从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。（郑国人）到了集市，却忘了带上尺码。（郑国人）挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。
有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子？”
他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”
韩非子儿童故事之郑人买履启示：
韩非子儿童故事之郑人买履的故事中这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到。在现实生活中也是有这种人存在的，比如说有的人说话、办事、想问题，只从书本出发，不从实际出发。他觉得书上的东西都是对的，书本上没有写但实际上存在着的，他就不相信。这样古板的人是永远不会成功的，所以我们一定要努力的打破常规。
4韩非子儿童故事之滥竽充数滥竽充数儿童故事原文：
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
滥竽充数儿童故事译文：
齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王（湣王）继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。
滥竽充数儿童故事详情：
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。
其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿丰厚的薪水。
但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身真本领，才能抵挡住一切困难、挫折和考验。
韩非子儿童故事之滥竽充数启示：
韩非子儿童故事之滥竽充数的故事中，虽然南郭先生的行为是为人所不齿的，但是我们也得看到他的优点，南郭先生是善于自我推荐的，这一点我们应该好好学习。这个故事告诉我们，弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。
韩非子儿童故事之狗猛酒酸
狗猛酒酸儿童故事原文：
宋人有酤酒者①，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，悬帜甚高②，然不售，酒酸怪其故③。问其所知闾长者杨倩④，倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，则酒何故不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱，挈壶瓮而往酤⑤，而狗迓而龁之，⑥此酒所以酸而不售也。”
夫国亦有狗，有道之士，怀其术而欲以明万乘之主⑦，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁⑧，而有道之士，所以不用也。
狗猛酒酸儿童故事注释：
①酤[gū]酒：卖酒。②升：量酒的器具。为：酿造。③怪其故：对这种料想不到的事情感到奇怪。④问其所知：向有学问的人请教。闾[lǘ]：邻里。⑤挈[qiè]：用手提着。瓮：盛酒浆的坛。⑥迓[yà]：《尔雅》：迓，迎也。即冲着。龁[hé]：咬。⑦明：帮助开导。⑧蔽胁：蒙蔽控制。
狗猛酒酸儿童故事译文：
宋国有个酿酒的生意人，他开的酒家，量器精准公平，对客人服务周到恭谨，而且酒香味美，店外悬挂的酒旗高扬醒目。
按理说，这个酒家一定会生意兴隆，可恰恰相反，他家的酒常常发酸变质却卖不出去。
店主也对这种情况感到奇怪，冥思苦想找不出原因，只好去向邻里中有学问的杨倩老人请教。杨倩老人问他：“您家店铺里的看门狗很凶吗？”店老板迷惑不解地说：“狗的确很凶，但如此好酒为什么卖不掉呢？”杨倩老人笑道：“人家怕你的恶狗呀！有的人叫自己的小孩怀里揣着钱，提着酒壶、抱起酒坛，上你家去打酒，而你的恶狗却冲着顾客龇牙咧嘴咬人，多可怕呀！你的酒再好，还有多少人敢来买呢？所以，直到发酸也卖不出去。
一个国家也有恶狗，有道德有才干的人，身怀绝佳的治国方略与理想，想去帮助、开导大国君王，而那些大臣就像恶狗一样，龇牙咧嘴挡道咬人。这就是君王受蒙蔽受控制，而有道德有才干的人，不能得到重用的原因啊！
韩非子儿童故事之狗猛酒酸启示：
世界上也有像“狗”一样的人，这类人心胸狭窄、嫉贤妒能，常把有才干的人拒之门外。选文借狗猛酒酸说的是要想使酒能卖出去，就要赶走猛狗；要想使国家昌盛，就要广纳贤才；要广纳贤才，就必须赶走猛狗一样的恶人。
6韩非子儿童故事之郢书燕说郢书燕说儿童故事原文：
郢人有遗燕相国书者①，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”②，举烛，非书意也，燕相受书而说之③，曰：“举烛者，尚明也④，尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说⑤，国以治，治则治矣，非书意也。今世举学者多似此类。
郢书燕说儿童故事注释：
①郢[yǐng]：春秋战国时楚国都城。在今湖北省江陵县纪南城。郢人：借指楚国人。遗：动词。给予，送交。遗书（投书；寄信）②云：说话。过书：错写。③说：解释。④尚明：尊重贤明之人。⑤白：禀告；报告虚吏白州，州白大府。―唐·柳宗元《童区寄传》。说：同‘悦’。
郢书燕说儿童故事译文：
楚国的郢都有一个人要写信给燕国的宰相。晚上写信，因为照明的火炬不亮，于是对拿火炬的侍从说：“把烛火举高点。”一边说一边错误地在信上写“举烛”两字。但举烛并非这封信的本意。燕国的宰相收到信十分高兴，说：“举烛就是崇尚光明，崇尚光明，就是要任用德才兼备的贤人。”燕国的宰相向燕王禀告了任贤的道理，燕王十分高兴，国家因此大治。
燕国是治理好了，但这不是信原来的意思。当代的学者，大多数也像这样。
韩非子儿童故事之郢书燕说启示：
燕国的宰相读信时望文生义，误解“举烛”之意却使燕国得到大治。在这篇儿童故事中，韩非子讽刺了当时学者的托古改制，虽然这些主张看上去很有道理，但是却不是完全基于历史而得来的。这个儿童故事告诉我们，做人做事一定要着眼于实际，绝对不能靠误打误撞获得成功。
7韩非子儿童故事之卫人嫁女卫人嫁女儿童故事原文：
卫人嫁其子而教之曰①：“必私积聚。为人妇而出②，常也。其成居，幸也。③”其子因私积聚，其姑④以为多私而出之。其子所以反者⑤，倍其所以嫁⑥。其父不自罪于教子非也，而自知其益富⑦。今人臣之处官者皆是类也。
卫人嫁女儿童故事注释：
①子：这里是指女儿。古汉语中，“子”可指“儿子”也可指“女儿”。②出：指“休弃”，被婆家逐回娘家。古代宗法制度之一，女子有“无子、淫逸、不事公婆、口舌、盗窃、妒忌、恶疾”等七种情形之一的，可被夫家休弃，称为“七出”。③成：犹终也。幸：指侥幸。④姑：旧时妻称夫的母亲为姑。如翁姑，即公婆。⑤所以反者：所以，犹可以。反：同“返”，“被赶回来”。⑥倍：指加倍，超过。所以：用以，用作。嫁：指嫁妆。女子在出嫁时带到丈夫家里的钱物。⑦罪：这里作动词用，责备。非：过失。⑧自知：知：同“智”，自认为聪明。
卫人嫁女儿童故事译文：
卫国有个极其贪婪的人，在嫁女的时候，教唆女儿说：“到了夫家，一定要抓住机会悄悄积攒私房钱。因为做人家的媳妇，被婆家休弃逐回娘家，是常有的事；那些能共同生活白头到老的，算是侥幸得见的了。”
卫女在父亲的唆使下，乘便私下积聚钱财。她的婆母毕竟更为老练，很快就掌握了卫女私下聚敛钱财的证据。虽然婆母也知道这类事情是一种普遍现象，只是觉得卫女积的太多了，因而把她赶回娘家。
卫女失去了丈夫也没了脸面，但她返回娘家时带回的钱财，比出嫁时所带去的嫁妆，有了成倍的增加。
父亲以女儿的幸福为代价，不但不责备自己对女儿教育的过失，反而自认为聪明，使自己增如了财富。
现在，那些贪婪无耻的臣子们，居于有权势的地位，他们的为官敛财之道，都是这类情况啊！
韩非子儿童故事之卫人嫁女启示：
韩非子儿童故事总是能点中人性，人性中是含有一种自私自利的特点的，只是每个人表现的程度是不一样的。但是如果我们过度的为自己的利益考虑，反而会起到相反的作用，那就得不偿失了。
驴子和骡子儿童故事
驴子和骡子儿童故事
有一个赶车的，赶着一头驴子和一头骡子动身出门去了。驴子和骡子都驮着重东西。
驴子起初在平地上还能稳稳当当地走;可是到了一座大山脚下，要走上陡坡，就觉得有点儿受不了了。他要求骡子代他担负一小部分，好让他把大部分东西驮到家里。
可是骡子不答应。
不久，他们走到一个荒僻的地方，驴子驮得筋疲力尽，一交摔倒，登时就死了。
赶大车的无法可想，只好把原来归驴子驮的东西都加在骡子身上，连剥下来的一张驴皮也放了上去。
骡子驮着这么多的东西，一边叹气一边对自己说：
“唉，真是活该!当初驴子要我帮他一点儿忙，要是我答应了，现在也不至于除了驮上他驮过的东西之外，还得驮他的臭皮囊了。”
2驴子和骡子儿童故事寓意驴子和骡子都是出门的同伴，但是骡子不帮助驴子，最后驴子死掉了，骡子的结局也不会怎么好。同时告诉我们小朋友们，在生活中我们要互帮互助，帮助了别人就等于实在帮助自己。你对朋友的不帮助，以后当你需要帮助的时候还有谁能帮助你呢?所以在生活中多帮助别人一点，你不会吃亏。
庄子的猴子儿童故事
儿童故事“庄子的猴子”告诉我们，同样的内涵以不同的顺序呈现,会给人不同的观感。
《庄子》里有一个故事:养猴人要给猴子吃果子,先说“早上吃三个,晚上吃四个”,猴子听了,怒形于色;他于是改口说“早上吃四个,晚上吃三个”,猴子听了,转怒为喜。
这也是成语“朝三暮四”的来源。猴子一天吃的果子总数都是七个,只是在顺序上有所不同,结果就让它们产生截然不同的情绪反应。也许你会觉得这些猴子未免太容易被“耍”了,但庄子借这个寓言要说的其实是“人性”,而非“猴性”,多数人对很多问题的看法跟这些猴子差不了多少。
心理学家让一群受测者观看ABC三位学生解答30道难题的录像带:A的回答起先都迅速而正确,但后来却越错越多;B开始时一再碰壁出错,但后来则越答越顺越对;C则一开始就有对有错,没有一个轨迹可循。最后,ABC三人答对的总题数都是15题(录像带并未交代这个统计数字)。看完录像带,心理学家请受测者评估三名学生的能力,结果大部分的人都认为先盛后衰的A比先衰后盛的B较有能力,而且错误地认为A答对的总题数要比B来得多。
实验室里的受测者跟庄子寓言里的猴子一样:同样的内涵若以不同的顺序呈现,就会让人产生不同的观感。“先好后坏”不仅比“先坏后好”给人较佳的整体印象,而且还会让人觉得“先好”就是“真的好”。这是一种“先入为主效应”──最先呈现的事物或特质,会让人留下最深刻的印象,而且盖过后来出现的相反讯息。
另一个实验更有趣:以两种方式介绍同一个人,甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人,乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果,甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好很多。其实,六种特质完全一样,只是呈现的顺序颠倒而已。
“名实未亏,喜怒为用”,庄子想借猴子的寓言告诉我们顺序的虚幻性,可惜的是多数人还是跟猴子一样被顺序所迷惑。庄子的猴子和心理学家提醒我们,在与人交往时,如果你不想让人对你的能力和为人做出错误的判断,那你就不必太谦虚,也不必担心无以为继,而应该在一开始时,就表现出自己最好的一面。
鸭子巨星的儿童故事
鸭子巨星的儿童故事
阿土从小就喜欢唱歌，村里村外，到处都有他的歌声。村里人都说，每天只有听听阿土唱歌，才能感到生活是快乐的。不过，最喜欢听阿土唱歌的，是村里的一群鸭子。
这是一个以出产鸭子而闻名的村子，家家都是养鸭专业户。阿土每天都要赶着一大群鸭子去河滩觅食、游水。每当看见鸭子们在河里嘎嘎叫的欢快劲儿，阿土就会高兴地唱起歌来，这时鸭子们会更欢，它们拍打着翅膀，齐声为阿土伴奏。
一天，阿土从一张报纸上得到消息：一场全国规模的大型演唱比赛即将召开，无论来自哪里，无论是哪个年龄层，只要喜欢唱歌，都可以报名参赛!阿土高兴了，他早就希望自己的歌声可以冲出农村，走向世界。村里人也非常支持阿土，因为阿土是全村最会唱歌的人。于是，阿土准备了一首民歌，夜以继日地练着自己的嗓子。
比赛的日子很快就到了，阿土带着全村人的期望前往城市。比赛在电视台举行。现场选手足有上千个，男女老少都有。比赛在有序地进行着，主持人终于念到阿土的号码：“下面有请第1004号选手，阿土!”
穿着全村人凑钱买的衣服，阿土紧张地上台了。
“阿土先生，您好。您喜欢唱歌吗?”主持人问着例行公事的话。
“喜欢。俺是村里的大歌星。”阿土淳朴地回答，“俺村的人都喜欢俺的歌。”
“那太好了，让我们一起来欣赏阿土先生的参赛曲目——《黑土高坡》。”主持人带头鼓掌。
预赛都是清唱，没有伴奏，在众目睽睽下，阿土酝酿着情绪，开始放声歌唱。
“我家住在黑土高坡……”嘹亮的歌声在录音棚里回荡。
“噗!”一位评委的喷笑声透过麦克风传遍全场。
转眼，会场变成了笑的海洋。全心投入的阿土直到唱完了才发觉现场的气氛不对，他看见好多人连眼泪都笑了出来。阿土的脸涨红了。
“阿土先生，”一位评委擦去眼泪问，“你说，你是你们村的大歌星?”
“是啊!”阿土说，“特别是俺村的鸭子，俺一唱，它们都跟着俺唱。”
人们笑得更欢了，连主持人也笑弯了腰。
“阿土先生的歌喉的确是鸭子们喜欢的。”又一位评委把笑喷出来的假牙安回嘴里，肯定地说，“很可惜，我们这里不选唐老鸭的配音演员……”
阿土不出所料地落选了。带着前所未有的挫折感，阿土回到了村子里。从此，村里再也听不到阿土的歌声了，他每天只是机械地重复着照料鸭子的过程。一个月过去了，阿土发现家里的鸭子产蛋量降低了很多，身上的毛也没有了光泽，个头也变得瘦小了不少。阿土没有在意，他想也许是因为自己心情不好，疏忽了对鸭子们的照顾。
一天晚上，阿土正在睡觉，突然听见“笃笃”的敲门声。阿土好奇地打开门，这么晚了会是谁呢?啊!阿土呆住了，站在月光下的是他养的一只鸭子!
“阿土，你好。”鸭子开口了。阿土简直不敢相信自己的耳朵，他倒退了一步。
“请不要惊慌。”鸭子笨拙地摆起翅膀，“我并不想吓到你……”
“你会说话?”阿土以为自己在做梦。
“嗯，我们成天和你们人类打交道，再笨的鸭子也会说话了。”那只鸭子说，“但是如果被你们发现的话，肯定会引起人类的惊慌，所以我们都装作不会说……”
“现在你为什么要说话呢?”阿土慢慢恢复了平静。
鸭子忧心忡忡地说：“最近，村子里的鸭子们精神都不太好……”
“是我对你们照顾得不够。”阿土说。
“不，”鸭子急忙否认，“真正的原因是我们都想念你的歌了。在我们心中，你是个大歌星!”鸭子激动得像个花痴歌迷。
“你在侮辱我?”阿土脸色变了，他想起了海选时评委的意见。
“不……不是。”鸭子不断摇头，“但是，我们真的是听着你的歌声长大的。每次听见，就能感觉到生活的热情!”
阿土沉默了。
“大家想听你唱歌，所以派我当代表……”鸭子恳切地说。
阿土还是沉默不语。鸭子只好对阿土鞠了一躬，黯然离去。鸭子走出不远，忽然听到后面传来一阵脚步声，它回头一看，是阿土。他一边走，一边大口大口地喝水。
“想不想听月下演唱会?”阿土笑着问。
鸭子高兴极了：“我把大家都叫起来!”
在这个朦胧的月夜，全村的鸭子浩浩荡荡地聚集在小河里，在它们中间，是意气风发的阿土。和着摇曳的水波，他大声唱着歌，唱那些像鸭子叫一样聒噪的歌。阿土的歌声将很多人都吵醒了，他们的脸上不约而同地浮现出笑容。
从此，村里又能天天听到阿土爽朗的歌声了。人们都说听了阿土的歌，鸭子不光产蛋量不断翻倍，还一只只膘肥体壮。后来，不少外乡人也带着他们的鸭子来听阿土的歌。
阿土作为先进养鸭专业户得到了电视台的报道，前来采访阿土的记者里，有一个曾经看过阿土当年的海选现场。
他问阿土：“您还想到城里参赛，当一个大歌星吗?”
“不想。”阿土毫不犹豫地回答，“我现在就是一个大歌星。”
他的身后，无数鸭子组成的粉丝团正“嘎嘎”叫着，支持着它们的偶像。
2鸭子巨星的儿童故事点评人们的爱好是多种多样、各有特色的。做自己就好，每个人都不需要为了讨好别人改变自己，喜欢你的人会欣赏你的所有的特点，不喜欢你的人，你改变多少人家也不会喜欢，自己是什么样就是什么样，不需要装，也不需要改。有的人会因为别人而改造自己，而有的人本身就很好，根本不需要做其他的改变。
冰小鸭的春天的故事 儿童故事小鸭的春天的故事
冰小鸭的春天的故事
冬天到了，冰城里活跃起来。最大的那场雪过后，冰城的冰雕展开始了。各种富有想象力的冰雕被雕刻出来。有一位长着白胡子的老爷爷爬上很高的三角梯，凿出一根细高的冰柱，冰柱上顶着一大块冰。这算什么呀？是嫦娥奔月！
有个小哥哥带着锤子和凿子，也来到这里，想雕点儿什么。他去领冰块，发冰块的叔叔看了他一眼说：“拿出报名卡来！”小哥哥说：“我没有报名卡……可是，我也会雕……”有位冰雕家凿下一块冰来，这块冰正飞到小哥哥脚下。小哥哥退后一步，很小心地问：“伯伯，这个……不要了吧？”那位冰雕家头也不抬地说：“拿走！”小哥哥非常高兴。
“就是太小了，一点儿也不能浪费。这形状有些像小鸭子，对啦，我就雕一只小鸭子吧！”成功了！他雕出一只玲珑剔透的冰小鸭。冰小鸭大脑壳，小身子，还有两只舒展的脚丫片儿。小哥哥不知到应该把它摆在哪儿。“你太小啦。”他对冰小鸭说，“肚子里也没有电灯。也许别人看不到，会一脚把你踩坏……”他东张西望，觉得高高的石天鹅雕像台座上最安全。他就趁没人注意时爬上去，把冰小鸭摆在石天鹅脚下。
黑夜降临，公园里的冰灯一齐亮了。巨大冰块砌成的“水晶宫殿”，前面挂着通红的冰灯笼，四周围着翠绿的冰树。啊，真美呀！冰小鸭的心里很快活，它第一天来到这个世界上，觉得这个世界又美丽，又热闹。
一直到深夜，公园里观赏冰灯的人才渐渐散去。等到一个人也没有的时候，公园里又热闹起来，因为冰雕们都活动起来了。冰孙悟空最先蹦到雪地上，他抡了几下金箍棒，然后得意洋洋地说：“俺老孙变成冰的，也还是最受欢迎！”冰唐僧说：“你这猴头胡闹，在这里争什么短长！”冰猪八戒说：“师父说得极是。虽说观看我的人比看你的人还要多出许多，我也不曾讲出什么‘最受欢迎’的话来！你这般狂妄，把师父摆在哪里？”冰孙悟空说：“八戒休要挑拨是非，我说的自然有师父在内！”支在高高冰柱上的嫦娥说：“你们师徒几个一唱一和，把别人不放在眼里，别忘了今天得一等奖的是我！你没听见评委们是怎么讲我的吗？‘巧夺天工’！”可是服气的好像不多，他们吵得好凶！
“真可怜，”展翅耸立在石台基上的白石天鹅，不由得叹息一声，“它们都还不知道，等春天一来……”“春天一来怎么啦？”忽然，有个细细的声音问他。石天鹅没想到会有谁听到他的自言自语。他早忘了脚下这只很小的冰小鸭，小鸭一直很老实，只睁圆了好奇的眼睛瞧着，没人注意它的存在。
春天一来怎么啦？春天一来，滴滴答答，所有的冰灯一齐开始融化。他们白天为自己渐渐变成丑八怪伤心落泪，夜里眼泪结成一条条冰溜子。而第二天他们又继续痛哭，直到整个躯体都化作泪水，渗进泥土里去。什么“巧夺天工”啊，“美不胜收”啊，统统成为泡影！
石天鹅是这个城市的象征。他已经在公园里这个高高耸立的石头台基上生活了40年。他见得多了！可是，能这样对这个可怜的小东西说吗？不。
“春天一来，”石天鹅一边想着，一边回答冰小鸭，“树枝上生出绿芽儿，地面上开满金黄色的、红色的小花朵……”“啊，那真好！”冰小鸭欢喜地说，“白雪上开满一朵朵小红花，一定漂亮极了！”“哦不，”石天鹅纠正它，“花朵不是开在雪上，是开在绿草地上。”
“那满地的白雪都跑到哪儿去啦？”冰小鸭好奇地问。石天鹅说：“白雪……你是说地上的白雪吗？哦，它们都飘上天空了，变成一朵朵的白云。冬天，你别想看到那样白的白云！”
冰小鸭说：“我知道啦，因为冬天，它们全都铺在地上！”石天鹅赞美道：“真是个聪明的孩子！”冰小鸭喃喃自语道：“铺在地上很好看，飘在天空一定更好看。冬天漂亮，春天也漂亮，这个世界真好！”
冰小鸭已经和石天鹅成了好朋友。冰小鸭喜欢问这问那，石天鹅也喜欢讲给它听。惟独一件事他害怕这小东西问起，那就是关于春天的事。偏偏这小东西总爱问起。更让他烦恼的是，他已经听到了春天的脚步声。
一天中午，冰小鸭像往常一样，移动着两片脚丫儿，在石头台基上蹒跚。它忽然说：“我觉得我的腿没有力气，像踩在很软的东西上。”石天鹅的心猛跳了一下，他说：“一定是你累了。别老走来走去的了，到夜里会好的。”“为什么到夜里就会好？”冰小鸭不明白。石天鹅说：“因为夜里又冷起来”。冰小鸭有气无力的问：“一暖和，我的腿就要没力气吗？”“真烦！”石天鹅忽然生气了。冰小鸭仰起头，歪着脖儿，看着它的大朋友。小鸭不过自言自语地讲了一句话：“我真想看到春天！”说的时候，冰小鸭望着枯干的黑树枝，还有残留着积雪的、灰溜溜的地面。
“我想看到春天！”冰小鸭又说。这一次，冰小鸭用恳求的眼光望着石天鹅。石天鹅的脑子里闪出一个念头来，石天鹅驮着冰小鸭，在星光下向南飞去。夜里，高空很寒冷，石天鹅奋力鼓动沉重的翅膀，他飞得好快！
黎明时分，冰小鸭看到大地上一片绿色。啊，那一望无际的绿色！这不是冰雕树和黄瓜灯里射出的那种虚弱的绿光，这是充满生机的绿，蓬蓬勃勃的绿！
“呀！”冰小鸭惊喜地叫出来。地面越来越清晰，绿色的田野里，镶嵌着一小块一小块的金黄。有一条闪亮的蓝带子出现在脚下，它好长好长，一直延伸到大地尽头，消失在朦朦胧胧的烟雾里。临近中午，他们到了春天最喧闹的地方，石天鹅开始下降。
冰小鸭觉得空气从寒冷到凉爽，从凉爽到温暖，而且越来越暖。石大鹅选中一个非常美丽的小村庄，在村外小河边落下。这不是一个春天的梦，这是真正的春天！
冰小鸭从它的大朋友那里听到的一切，这里都有！它亲眼看到的，比它想象的更美得多！河里有一群小鸭子正快活地嬉戏。冰小鸭摇摇摆摆走到岸边看，看着看着，它情不自禁地“扑嗵”一声，也跳下去了。
水很暖。快乐的时光很短，冰小鸭觉得自己的身体变得软软的，它知道自己正在融化。但是它觉得非常幸福。它扭头看着石天鹅，说：“我看到春天啦，春天真好！”
冰小鸭的春天的故事点评
冰小鸭看到了美丽的春天，又是一个春暖花开的季节，愿小朋友们做一个开心的宝贝！一年四季都要开开心心，快快乐乐的，做一个懂得快乐成长的好孩子，懂礼貌，有目标，有追求，有牵挂，还要懂得和他人分享，体贴爸爸妈妈的辛勤，和所有美好的事物一起快乐的生活下去吧。
受骗的骗子儿童故事
《受骗的骗子》讲的是一个怎样的故事呢?究竟骗子为什么受骗呢，商人又是如何智斗骗子的，一起来看看吧!
从前，有位商人，他于安息日前夕要到外地去。他在一座房子附近挖了一个地洞，将自己的钱藏在里面。那座房子里面住着一位老人。这位老人一向被认为是品行高尚、忠诚老实的人。他正好看到这位陌生人挖洞藏钱，随后便过去将钱统统偷走了。
几天后，那位商人办完事回来取他的钱，发现钱早已不翼而飞了，真急得不知如何是好。他偶然地走进那位老人的房子，对他说：“请原谅，先生!我有件事想请教你。劳驾，你能告诉我该怎么办么?”老人答道，“请说吧!”商人说，“先生，我是到这里来采购货物的。我带来了两个钱袋：一个钱袋里装着六百块金币，另一个钱袋里是一千里亚尔①。在这座城里，我举目无亲，找不到一个可以信赖的人代我保管这笔钱财。因此，我只好到一个隐蔽的地方，将那装着六百块金币的钱袋埋在那里。现在我不知道，我该不该将另一个装有一千里亚尔的钱袋仍然藏到那个地方去，还是另找一个地方藏起来;或者还是找一个诚实的人代为保管好。”老人答道：“如果你想听听我的意见，那最好别将钱交给人家保管;你还是仍然将钱藏到你第一个钱包所藏的地方去吧!”商人道谢说：“我一定按照你的话去做。”
商人走后，这个老骗子私下想：“要是这个人将第二十钱袋送到老地方去埋藏时，发现原来的那只钱袋不见了，那他就不会再将第二个钱袋再藏在那里啦。我必须尽快将第一只钱袋放回原处。这傻瓜准会将第二只钱袋再藏在那里，那我就可以将两只钱袋都弄到手了。”
于是，他赶紧将偷来的钱袋放回原处。此时，那位商人也在这样考虑：
“要是这个老头偷了钱袋，那他为了弄到第二只钱袋，现在也许已把它送回原地去了。”商人来到原先埋藏钱的地方，真的又看到那只钱袋了。他高兴地喊道：“我的好人，您将丢失的东西又送回原主了!”
你呀，人哪，谁能不死!可别见财动心，将手伸到别人的财物上去!”
①里亚尔：伊朗货币的名称。
狐狸和鸭子的儿童故事
狐狸和鸭子的儿童故事
有一年，狐狸和鸭子成了好朋友。狐狸想：“我饿的时候，鸭子可以作为我的食物;我饱的时候，鸭子是我的朋友。”鸭子呢，却另有一番打算：“狐狸聪明过人，在他身上我可以学到很多东西。如果有朝一日狐狸骗了我，我就与他断交。”
一天，狐狸到处找吃的，实在饿极了，他一把抓住鸭子。鸭子质问狐狸道：“我是你朋友，对朋友下手，难道你不怕别人笑话吗?”
“是的，鸭子老弟，过去你是我的朋友，现在我有的是朋友，是他们建议我吃你的，因为你有三大罪状!”
“什么!三大罪状?”鸭子一时不解。
“第一，你的叫声太难听，呷—呷—呷-!终日吵得大家不得安宁;第二，作为朋友，你立场不坚定，连走路都左右摇摆;第三，我们的脚趾都是分开的，而你的脚趾却都是连着的····”狐狸滔滔不绝。
听了狐狸的“判决”，鸭子说：“那好吧，我的朋友，我承认自己有罪。但我有一个要求，看在我们曾经是朋友的份上，请允许我临死前为自己祷告。”
狐狸答应了鸭子的请求，爪子一松，鸭子趁机张开双翅，两脚用力一蹬，“呷-呷-呷—”飞进了池塘里。
2狐狸和鸭子的儿童故事点评生活中，人与人都是有接触，有联系的，所以需要朋友。拥有朋友，可以让生活不至于那么孤单，让生活丰富多彩。但是每个人由于出生环境、成长经历、教育等都不一样，所以对生活的理解都不一样，并不是所有的人都能成为朋友。所以，在交朋友的时候还是有一些需要注意的地方。