聪明的小宝宝人人都喜欢,宝宝的聪明才智除了先天性的遗传之外,更加重要的还有后天的培养,许多的家长们都不喜欢孩子光着脚子,害怕孩子着凉,但是小孩子们光脚丫子还有那另的好处呢,以下就来详细的了解下!

一、益智

赤脚锻炼的最大贡献在于能健脑益智,提升孩子的智力水平。

脚是由骨骼、肌肉、肌腱、血管、神经等组织组成的运动器官。双脚共有66个穴位,不少穴位与内脏器官特别是大脑都有连接神经反应点,医学上称为足反射区。孩子经常赤脚活动,可刺激并兴奋密布于足底的神经末梢感受器,通过中枢神经的反馈作用,发挥调节包括大脑在内的器官功能,从而提高大脑思维的灵敏度和记忆力。由此,科学家提出了“要使脑袋灵,每天走万步”的观点。

二、健身

孩子新陈代谢旺盛,脚部皮肤毛细血管和末梢神经十分丰富。如果整天穿着鞋子,会使孩子感到很不舒服。孩子活泼好动,脚汗分泌多,而潮湿的鞋子易生长、繁殖病菌,可能导致孩子脚部软组织发生炎症。赤脚锻炼恰恰避免了鞋袜的这些弊病,不同程度地避免了足癣、鸡眼和足部软组织炎症等脚病的发生。早教网

同时,让孩子细嫩的足底直接与泥土、砂石接触,不仅有益于足底皮肤的发育、提高足底肌肉和韧带的力量,更有助于足弓的形成,避免或减少扁平足的发生,无异于脚的健美操。同时,赤脚运动对脚趾、脚掌心等部位也是一种良好的穴位按摩,能起到“健脾益胃消积、强心安神定志、补肾强骨明目、补髓益脑聪耳”等作用,对于小儿的遗尿、腹泻、便秘、疳积等治疗都有独特的效果。

由此看来,经常让孩子赤脚玩耍,确实是一种“寓健康于娱乐”的有益活动。

赤脚锻炼的方法应根据孩子的年龄来选择。

·1岁-1岁半的宝宝适合于在床上训练;

·1岁半以后可用布袋装满光滑的鹅卵石,扶着孩子在上面赤脚踏步;>>>0-12个月宝宝六个喂养阶梯

·2、3岁后,可带孩子在室内地板上行走;

·4、5岁时,可带他到干净的草地、沙地上赤脚行走。

融于游戏的赤脚训练

1、捡圆环法

将各色塑料环套在小棍上,转动小棍将圆环甩出去,让孩子赤脚追赶在地上滚动的圆环,捡回来再套在小棍上,反复做。

2、捡花片法

将彩色皱纸折成一个个花朵,或者将厚一点的彩纸剪成各种花片,大人来个“仙女散花”,让孩子赤脚跑去捡拾,放到篮子中,重复数遍。

3、踢球法

选用较大的吹气塑料球,让孩子赤脚边踢边跟着向前走。

4、捡豆法

用纸或其他材料做成体积较大的红豆豆、绿豆豆,撒在地上,让孩子赤脚跑去捡起来。

5、滚罐法

在空罐头盒里装入小铃或石子,封好,拴上长绳,让孩子赤脚牵着在地上滚动。

当然,与其他锻炼方式一样,安全不可疏忽。例如路要直且平坦、干净,以软硬适中的沙土质地为适宜,以防泥土污染及宝宝的脚被尖锐利物刺伤。早期教育

本网站小编总结:孩子光脚丫子玩耍也是一种锻炼,当然是要在确定孩子不会着凉的条件下,赤脚训练还可以为孩子生理和智力的发育带来莫大的好处呢,希望家长们平时不要过多的制止孩子光脚丫子!

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让宝宝学会正面思维的方法


如何教育好孩子,这是一门很高深的学问,许多的时候家长们都要讲究一定的方法及技巧,以下就让我们来共同的学习下如何让宝宝们学会正确的思维方法吧!相信对于宝宝们的成长有很大的作用!

运用同理心试着了解宝宝的表达

充满好奇心的宝宝,总是对身边的事物极感兴趣,也因此他们愿意去学习、发问、尝试并且了解。专家表示,面对宝宝的各种疑问,建议家长试着以同理心去看待,并且应喜悦于自己的孩子乐于学习与吸收新知,因此当宝宝用着童言童语,希望能够多了解家人或是这个世界的时候,家长理应竭尽所能的帮助他们,往后当孩子长大遇到他们不熟悉的事情,也将能够展现出乐于学习的一面。早教网

家长应控管自身情绪

宝宝的成长过程中,家长是提供宝宝学习最主要的来源,因此家长必须在宝宝面前尝试适当的情绪表达,家长在面对压力的响应以及问题解决的方式,都是家长可以作给宝宝看的良好示范,过于冲突或是高张的情绪表现可能会使得宝宝产生双重束缚的感受,家长必须小心留意。

找出负面情绪的原因积极改变

家长自身看待自己的想法将会直接地影响到宝宝,影响的层面之广包括情绪反应、表情、语言等,长期在负面情绪下生长,绝对对宝宝的乐观性格毫无帮助。专家表示,家长若发现自己有不好的情绪,应该试着找到原因并且改变,透过各种正当的宣泄情绪管道,帮助自己的得到纾压的目的,让自己与家人、宝宝都能获得更和谐与欢乐的家庭生活。

Q:如何了解孩子对事情的看法与做法?

A:透过谈话、亲子游戏、说故事或生活经验分享等方式,都是可以增进爸比妈咪了解孩子情感的技巧与能力,也因为亲子之间的了解增加了,更有利于增进善意与正向的亲子互动。

专家补充表示,家长可藉由观察宝宝来发现一些端倪,例如在游戏过程中发现宝宝很容易在遇到挫折后便放弃,就可以多多鼓励宝宝并且协助完成,让宝宝在生活中时常得到好的经验、好的循环,如此亦有助累积宝宝克服困难的经验。

Q:面对孩子成长的错误与不同的尝试,家长的反应应如何?

A:专家表示,家长除了需要观察日常生活中孩子的人际互动与情绪表现之外,亦应试着检视与了解自己对于挫折或不预期事件的处理方式,越了解自己的情绪状态,将有助于增进亲子互动,甚至提升孩子的EQ。对于孩子的期望应符合孩子的实际情况,不宜对他们提过高的要求,不应对其过分或执意地栽培,一味追求十全十美,可能会让两方皆产生筋疲力尽之感。早期教育

本网站小编总结:家长在孩子们的教育过程之中起着非常重要的作用,对于孩子的要求不可以过于的严格,并且要更多的给予孩子们走够的空间,让其自由的发展,但愿以上的文章可以为家长们提供有利的教育参考!

让宝宝养成好习惯的方法


前言:好的习惯对于宝宝的一生都是有利的,因此父母们从小培养孩子的好习惯很重要,以下就让我们从各个方面来详细的了解下帮助孩子建立正确的生活习惯吧,相信有规律的生活也对宝宝的身体健康有利!

吃饭的规律

宝宝4~6个月的时候,为了宝宝能够得到足够营养,并且培养他咀嚼等能力,就要添加辅食了。随着宝宝月龄的增长,辅食的量、次数都会慢慢增加,这时就要帮宝宝固定吃饭时间了。

规律养成计:

第一次为宝宝添加辅食时,宝宝可能每天只会吃一小勺,妈妈可以喂奶之前喂宝宝吃,以此来保证宝宝吃饱。当宝宝适应之后,妈妈可以逐渐增加辅食量。当宝宝吃辅食的量可以代替一次吃奶的量时,就可以把喂奶当中的一次设定为辅食时间,然后尽可能保证每天在同一时间进行。

当宝宝9个月之后,妈妈可以再把一次喂奶改成辅食,同样将时间固定下来。如果担心宝宝不配合,其中一次辅食安排宝宝和大人一起吃饭是不错的方法。早教网

如果发生这样的情况:

宝宝吃奶时不专心。这时,妈妈可以换个安静的房间,找个舒适的坐姿,然后可以放一些轻柔的音乐,宝宝会慢慢意识到,这是吃饭的时间。

宝宝偶尔打破吃饭的规律。有规律的作息并不等于刻板的日程表,妈妈要为宝宝建立有规律的生活,而不是遵守一个死板的时间表。所以,如果宝宝忽然表现出饿的迹象,或者该喂吃饭时却不想吃,妈妈可以根据宝宝需求来应对。

妈妈妙法:

如果宝宝在吃饭的时间要睡觉了就要逗逗他,让他打起精神吃饭了再睡,第二天就把午饭稍微吃早一点,这样调整几天就规律了。--尚尚妈

游戏的规律

对于宝宝来说,每天的游戏时间必不可少,这正是他们吸收外界知识的好机会。妈妈可以根据宝宝的发育能力来安排游戏的时间和内容。如果宝宝无法自己玩玩具,可以帮助宝宝做些活动,比如摆动他的小手和小脚。如果宝宝已经具备了抓握能力,可以陪着宝宝玩一些适合他的玩具。

规律养成计:

游戏时间安排在宝宝最活跃、反应最灵敏时段最为合适,通常是在宝宝吃饱饭之后。妈妈为宝宝提供一些温和的游戏,比如展现一些色彩艳丽、造型有趣的立体书,声音温柔的床铃,帮他蹬蹬腿、举举手,时间可以控制在5~10分钟左右。

如果宝宝白天连续醒着的时间增加,可以让室内游玩更加充实。妈妈可以为宝宝提供一些如手摇铃、毛绒娃娃之类的玩具。这时的宝宝游戏的时间可以持续到20分钟左右。

需要注意的是,妈妈一定不要利用这些时间收拾屋子或打电话,要始终伴在宝宝身边,这样宝宝才会有安全感,并且也避免发生意外。

如果发生这样的情况:

宝宝游戏时,注意力集中的时间很短。集中注意力其实一件花费力气的事情,3~5分钟的专注对于小宝宝来说已经非常难得了。如果宝宝表现出失去兴趣、疲惫厌倦的情况,就让他好好休息吧。

妈妈妙法:

饭后,宝宝精神会好一些,这时我会陪着宝宝一起做些游戏。在游戏时间里,我会更多的培养她的动手动脑能力,因为这时候的宝宝对于颜色特别敏感,所以在玩积木的时候,一边和她玩儿,边告诉她什么颜色。--子妍妈

洗澡的规律

洗澡可以帮宝宝保持身体的清爽和舒适,但洗澡的时间不可过长,对于6个月内的宝宝来说,10分钟之内完成,待宝宝7~8月大时,身体强壮的时候,就可以延长至20分钟。

规律养成计:

对于6个月以内的宝宝来说,洗澡的时间还是要根据宝宝的性格和妈妈的时间来安排。一般来说,除了避开喂奶前后的时间以外,在宝宝身体舒适、妈妈方便的时间都可以洗澡,但是要保证基本上在同一时间沐浴。

宝宝6个月之后,洗澡的时间可以调整到宝宝睡觉前一个小时,如果洗澡让宝宝兴奋会影响入睡,也可以再提前一些。

洗澡时,妈妈在给宝宝脱衣服之前,就要将澡盆、洗发水、沐浴露等用品准备好。给宝宝洗澡时不可匆忙,最好能够一边洗澡一边温柔地跟他说话,宝宝的情绪得到安抚,洗澡也会更容易。早期教育

如果发生这样的情况:

宝宝不肯乖乖洗澡。洗澡时,脱掉衣服把身上打湿,那种凉飕飕感觉会令宝宝不舒服,所以如果宝宝不愿意洗澡也是很正常的。如果他洗澡时闹情绪不配合,妈妈可以用温海绵给他擦身,这样持续一段时间,宝宝适应之后再为他洗澡。

妈妈妙法:

给宝贝洗澡时,我会事先让她看几分钟小鸭子游泳的动画片,或者用盆水把小鸭子,或一些玩具放在水盆里,让她玩一会,然后再告诉她,咱们和小鸭子一起游泳吧,洗澡时,可以放水盆里一两个干净的玩具,便继续给她说着,边洗澡,从来宝宝没闹过呢。--庆庆妈

睡觉的规律

培养睡觉的规律要帮助宝宝区分白昼。白天可以让宝宝沐浴一下阳光,晚上可以将室内的光线调暗,也可以直接把灯掉。宝宝6个月之后,宝宝白天醒得时间长了,就要帮助宝宝区分白天午觉和晚上睡觉,帮他养成真正的睡眠习惯,并固定睡觉的时间和次数。

规律养成计:

小宝宝通常是睡几个小时就起来喝一次奶。如果宝宝早晨醒来,可以用温热的毛巾给他擦擦脸。白天让宝宝在有阳光的室内度过,晚上睡觉的时候不要开灯。宝宝体内的生物钟慢慢会按照一天24小时去调整,生活也会按照昼夜之分来变得越来越有规律性。宝宝入睡前,妈妈可以唱儿歌、讲故事,温柔地拍他入睡。

宝宝6个月之后,白天与晚上的睡眠时间渐渐固定下来,通常上午和下午各有一次时间比较短的睡眠,晚上七八点钟的时候进入睡眠。但如果宝宝晚上闹觉,妈妈需要注意给他调整白天的睡觉次数和时间的长短。

本网站小编总结:良好的生活习惯可以让孩子感觉到更多的爱与安全,同时也有利于妈妈安排与打理家庭的生活,建立亲子关系的合谐,以上所提到的基本上都是宝宝每天必做的事情,所以从现在就开始吧!

让宝宝入园不哭的好方法


宝宝每天上幼儿园都要大哭,哭声可以从一楼的教室一直传到操场上。老师怎么抱她哄她都不听,嘴里就喊着:“我要妈妈,我要妈妈。”晚上,针对宝宝一天的情况,我想对家长进行一次沟通,于是拨通了电话。

“喂,你是谁啊。”电话那一头传来了稚嫩的童音。

没想到电话是宝宝接的,我决定和她来次“亲密接触”。“哦,是宝宝啊,你猜猜看。”

“那我猜不出来。”

“我是外婆吧”

“不对啊,外婆声音有点老的。”

哈哈,真逗,看来她还挺能聊的。还想聊呢,宝宝妈妈接电话了,她略带着歉意说:“这孩子就喜欢接电话,家里电话铃一响,她就抢着接。”我向她介 绍了一下宝宝白天的情况。挂上电话,我心中暗暗高兴,白天,宝宝不愿意叫老师,刚才电话里还跟我说了再见。看来,宝宝把打电话给她的人当成了父母的朋友, 自己身边熟悉的人。对了,可以用打电话这个办法,慢慢的让宝宝接受我。

第二天,我把想法告诉了宝宝家长,请他们配合。晚上,相同的时间,我又打了个电话。这一次,宝宝听出了我的声音。

接下来几天,我都准时给宝宝打电话,有时候,妈妈接电话,我就说,我是找宝宝的。妈妈还告诉我,宝宝每天晚上都会等我的电话呢。在电话里,她会 告诉我:今天外婆也给她打电话了;妈妈给她买了一个新玩具。我也有意识的问她:喜欢玩什么玩具?家里有没有自己吃饭。白天,她虽然来园时还是哭,但白天基 本上能控制自己的情绪,而且明显对我产生了依恋,变成了我的小尾巴,喜欢拉着我的衣服,学本领时也喜欢粘在我身边,我也尽量多和说说话,抱抱她。过了两 周,粘人的小尾巴也不见了,宝宝终于笑咪咪的来上幼儿园拉。和孩子打电话,一方面增进了家长和教师的沟通,另一方面,也让孩子和老师快速建立了感情,消除 入园时的焦虑,这是一个意想不到的好办法。

让宝宝可以变得更自信的方法


一个人想要做成一件事,可以说自信是成功的一半。但自信不是天生的,怎么样培养孩子从小自信呢?家长们可以尝试一下以下的方式对于家长来说还是有一定的作用力,看下效果比什么都说服力

1.认真对待宝宝的要求。

当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶。”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回到家,妈妈给你拿,好吗?”经常忽视宝宝的需要,会让他因不被重视而失去信心。

2.周末带宝宝出游,征求他的意见。

不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是水族馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。

3.宝宝刚学说话,你教他“大西瓜”,他却说“大西抓”。不要嘲笑他,也不要当时刻意强调,换个时间再教他。在宝宝语言学习期,你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。

4.宝宝提出问题,耐心倾听,如果你回答不了,老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情,打消他对别人的敬畏心理,从而增加自信。幼儿早教

5.用商量的口气让宝宝做力所能及的事情,比如“把报纸拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

6.让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为宝宝做个陈列架,陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。

7.给宝宝一个房间,没有条件的,可以给他房间的一部分,让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感,这会让他平添自信。

8.不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备宝宝,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养宝宝自信的土壤。

9.不对宝宝说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。幼儿早教

10.带宝宝去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。

他还不会算账,但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。

11.给宝宝购买衣物,让孩子自己挑选颜色和款式。

也许他选的颜色你并不喜欢,但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。

12.和孩子一起看他喜欢的动画片,和他讨论喜欢的人物和台词,对他的观点表示感兴趣。

平等的相处和交流是给他自信的阶梯。幼儿教育

13.让宝宝独立清洗自己的小袜子、小手帕,哪怕洗不干净。

孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。幼儿早教

14.当宝宝表演背诗、讲故事和唱歌的时候,给他打拍子,表示应和。

锻炼他敢于从容登台表演,就是锻炼他的自信心。

15.让宝宝接近陌生小朋友,积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。

培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

16.帮助宝宝拟订详细计划,并提醒他执行。

比如帮宝宝制订练琴计划,制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“宝宝,我们现在该练琴了,对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹,做人才能充满自信。

17.宝宝玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物,不要武断制止他。

孩子喜欢探索他感兴趣的东西,你制止他的兴趣,也就挫伤了他探索的信心。

18.孩子在拼七巧板时遇到困难,要鼓励孩子自己想办法,解决这些困难。实在想不出办法时,你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。

19.和孩子相处时,经常寻找值得赞许的具体理由,用赞许的语言鼓励他,但不要空洞地表扬孩子。

可以说:“宝宝知道自己小便了,有进步嘛。”不要说:“宝宝你真聪明,妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信,空洞的表扬会让他自大。早教网

20.本来并不想带他去麦当劳,却随口答应他去,承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信,也失去对你的信任。

21.帮助宝宝发挥个性中积极的方面,让他成为有个性的人。

宝宝是急性子,就锻炼他做事的速度;是慢性子,就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心,更让他失去自信。

22.教他从小认可自己的长相。

比如告诉他虽然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。

23.向孩子提供书籍和材料,支持他干自己梦想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力,他才会更有自信。

24.尽量让宝宝在生活中脱离依赖。

上幼儿园要准时,争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。早教网

25.让宝宝从小学会游山玩水。

带宝宝旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。

26.不用辱骂来惩罚孩子的过错。

辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。

27.宝宝遭遇挫折,用缓和的语气同他一起分析这次经历,下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心,尤其重要。

28.父母遵循合理的行为标准,做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重,最损伤孩子的自信心。

本网站小编总结 :这些方法对于家长来不算是复杂的,家长可以了解一下这些方法,让孩子成为自信的人,这样对于孩子的生活事业来说也是有一定的作用,这些同样也是家长最终的心愿,希望家长可以早日实现这个愿望。

让宝宝更自信的方法家长必学


自信是每个家长都想给孩子所拥有的,但是对于方法不是很明确的家长会让孩子成为教育方式的最佳选择,希望家长可以根据孩子这方面的内容来详细的了解一下。让家长更有帮助的。

1.认真对待宝宝的要求。

当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶。”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回到家,妈妈给你拿,好吗?”经常忽视宝宝的需要,会让他因不被重视而失去信心。

2.周末带宝宝出游,征求他的意见。

不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是水族馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。

3.宝宝刚学说话,你教他“大西瓜”,他却说“大西抓”。不要嘲笑他,也不要当时刻意强调,换个时间再教他。在宝宝语言学习期,你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。

4.宝宝提出问题,耐心倾听,如果你回答不了,老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情,打消他对别人的敬畏心理,从而增加自信。

5.用商量的口气让宝宝做力所能及的事情,比如“把报纸拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。

6.让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为宝宝做个陈列架,陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。

7.给宝宝一个房间,没有条件的,可以给他房间的一部分,让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感,这会让他平添自信。

8.不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备宝宝,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养宝宝自信的土壤。幼儿教育

9.不对宝宝说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。

10.带宝宝去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。

他还不会算账,但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。早期教育

11.给宝宝购买衣物,让孩子自己挑选颜色和款式。

也许他选的颜色你并不喜欢,但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。

12.和孩子一起看他喜欢的动画片,和他讨论喜欢的人物和台词,对他的观点表示感兴趣。

平等的相处和交流是给他自信的阶梯。

13.让宝宝独立清洗自己的小袜子、小手帕,哪怕洗不干净。

孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。

14.当宝宝表演背诗、讲故事和唱歌的时候,给他打拍子,表示应和。

锻炼他敢于从容登台表演,就是锻炼他的自信心。幼儿早教

15.让宝宝接近陌生小朋友,积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。

培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

16.帮助宝宝拟订详细计划,并提醒他执行。

比如帮宝宝制订练琴计划,制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“宝宝,我们现在该练琴了,对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹,做人才能充满自信。

17.宝宝玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物,不要武断制止他。

孩子喜欢探索他感兴趣的东西,你制止他的兴趣,也就挫伤了他探索的信心。幼儿早教网

18.孩子在拼七巧板时遇到困难,要鼓励孩子自己想办法,解决这些困难。实在想不出办法时,你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。

19.和孩子相处时,经常寻找值得赞许的具体理由,用赞许的语言鼓励他,但不要空洞地表扬孩子。

可以说:“宝宝知道自己小便了,有进步嘛。”不要说:“宝宝你真聪明,妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信,空洞的表扬会让他自大。

20.本来并不想带他去麦当劳,却随口答应他去,承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信,也失去对你的信任。

21.帮助宝宝发挥个性中积极的方面,让他成为有个性的人。

宝宝是急性子,就锻炼他做事的速度;是慢性子,就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心,更让他失去自信。

22.教他从小认可自己的长相。

比如告诉他虽然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。

23.向孩子提供书籍和材料,支持他干自己梦想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力,他才会更有自信。幼儿早教网

24.尽量让宝宝在生活中脱离依赖。

上幼儿园要准时,争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。

25.让宝宝从小学会游山玩水。

带宝宝旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。

26.不用辱骂来惩罚孩子的过错。

辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。

27.宝宝遭遇挫折,用缓和的语气同他一起分析这次经历,下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心,尤其重要。

28.父母遵循合理的行为标准,做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重,最损伤孩子的自信心。

本网站小编总结 : 这些方法对于家长培养孩子的性格来说还是有一定的作用力的,家长先从这样的方式来详细的了解一下这些方法对于家长可以根据上面的方法家长先来尝试一下,才能知道方法到底是怎样的。

让宝宝入园后不吃亏的好方法


让宝宝入园后不吃亏的好方法

家长都希望孩子能在一个舒适、安全的环境里健康成长。如何选择一个适合孩子的幼儿园?想让孩子快乐上幼儿园,家长需提前做些什么准备?

“三个一”选好幼儿园

做“一次”比较全面的调查,缩小“选择范围”。

目前,幼儿园可分为公办、民办、私立、合作几种类型,以公办幼儿园居多。家长可通过各种渠道了解幼儿园,重点关注幼儿园的性质、办园规模、收费情况、师资力量等。

进行“一次”较深入观察,锁定目标。

家长有必要对初步选定的幼儿园进行实地观察,可留意以下几方面:环境,包括园内、室内有无足够活动空间,有无充足光照,设施布局,玩具收藏量是否充足,桌、椅、床、卫生间设备是否适合幼儿使用,周边是否有污染源等;饮食安排是否得当;作息制度是否符合科学规律;保健工作怎样安排等。

有可能的话,到某个班去看看教师、孩子的精神面貌,试着跟孩子们打个招呼,看看是不是既有规则又活泼无拘。最好跟园长有一次面对面接触,感受园长的工作作风、办学理念和幼儿园特有的办园风格。带孩子去“一次”幼儿园,作出决定。

选幼儿园不能忽略孩子的感受,最好带孩子去一趟幼儿园,放手让孩子玩一玩,如果孩子很喜欢,就可作出决定了。

四类孩子,入园更难适应

初入园,绝大部分孩子都会陷入焦虑,但有的孩子会表现得格外严重。有四类孩子的家长,做入园准备工作时需多下些功夫。

包办过多型。这类孩子基本生活技能较弱,相对独立的生活让他们感到特别无助。

过于溺爱型。这类孩子自我中心意识特别强,往往会因争不到玩具等小事,就充满挫败感。

社会性指导偏差型。有家长过分限制幼儿与外界接触,使孩子的人际交往能力得不到锻炼,碰到困难时,孩子缺乏向老师、同伴寻求帮助的勇气。

对幼儿园概念过于美好或严肃型。有家长在孩子面前把幼儿园说得就是个大型游乐场,孩子一旦发现现实与想像有距离时,往往会很失望。而有家长总拿幼儿园吓唬孩子,使孩子潜意识里对幼儿园产生敌意,这都可能加重孩子的焦虑。另外,“单亲”家庭孩子和完全由祖辈教养的孩子等,适应能力也较弱。

让小宝宝尽早说话的小方法


有的家长们们常说,听宝宝到了一定的年龄自然就会说话了,真的是这样的吗?其实宝宝们说话的早晚还与家长们的教育方法有关系,以下就让我们来看看让孩子早说话的几种小妙方吧!

即让宝宝听你讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天“必修课”。每个故事至少要讲1~2周,儿歌也要固定几首,短小易记,朗朗上口。经过多次重复,宝宝的大脑就会建立起一个加工系统,使故事和儿歌变成他的内部语言,他虽然还不太会说,但如果你故意念错时,他会表示不满。然后你应当尝试让他“接话”,或者接儿歌中最后一个押韵的字。早教网

即看物说话、看图说话。这时方法是很重要的,要采用“有问有答式”。首先是“你问他指”。如你问“熊妈妈在哪儿?”,他可以用手指出你说的动物来。而当他熟悉了这些词汇以及词所代表的事物之间的关系后,你就必须改变问法,“你问他说”,如你问“这是谁呀”,此时还用手指作回答就不灵了,必须说出“熊妈妈”的词来才行。

即做动作学说话。1~2岁宝宝是个小小的运动员,他学会的动作技能不仅多而且明确,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滚、要等。做动作学说话一般要经历三个阶段:一是你要用准确的语言“翻译”他正在做的动作;二是他听你的指令做动作;三是边说边做动作,即做说并行。

每天你都要有意识地在日常生活情境中和宝宝说话、对话,语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。最重要的,是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。要用轻松的、游戏似的、纯属娱乐性的方法和在充满爱的气氛中教宝宝说话,因为孩子只有在感到有人爱他的情况下,他的言语才会得到充分的发展。早期教育

本网站小编总结:由以上的我们可以看出,小宝宝们说话的早晚有先天性的因素,也有后天成长环境的影响,因此想要宝宝们早说话,父母们就要掌握更多的此方面育儿小常识,平时多关注下此方面的内容吧!

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