如何进行胎教

如何在游玩中教育孩子呢？。

教育孩子不一定非要从书本上得到，其实在我们的生活之中就可以让孩子学到许多的知识，并且还不会让孩子有厌烦的心理，反而还会让孩子乐在其中，以下就让我们结合实例来见识下吧！

我家昇仔4岁了，自从他入幼儿园后，感觉他和以前有许多不同，他的独立自主性一天天萌芽，他的任性、捣蛋又让你头疼。

昇仔每次回家上楼，他还是习惯要我们抱。

这天，我左一包右一包地拎了不少东西，昇仔还像往常一样，张开小手等着我抱他。我讲了一大堆道理，他就是不干。联想到近期昇仔喜欢与表姐玩“剪刀、石头、布”的游戏，谁猜赢了，谁就可以前进一步。于是，我和昇仔玩起了“剪刀、石头、布”游戏，谁猜赢了，就上一层楼，结果是昇仔第一个走进家门，他还高兴地举起小手说：“我赢了。”原来，单纯的说教孩子是听不进去的，只有寓教于乐，才能达到预期的效果。早教网

每逢上街或是去超市前，我们就约定不买零食或者只能买一件东西，如果昇仔还要吵着买东西，那么我们就钩钩小指，跟昇仔说：“昇仔和妈妈约定好的，说到要做到哦！”通常情况下，昇仔还是会遵守约定的。当然，孩子小，对于有些道理不能了解，但可以让他慢慢体会，形成正确的为人处事的规范。

如何对孩子进行早期阅读和对数学感兴趣，是每个父母都关心的话题。可是，对于刚4岁的昇仔，如何让他对数学感兴趣，理解较为抽象的数学知识呢？我觉得“玩纸牌”的游戏挺不错的。通过游戏，昇仔会数数了，从1-100基本上没问题。于是，我又教他玩“钓鱼”游戏，1钓9，2钓8，3钓7……在游戏中，孩子的各方面能力都得到了培养和发展。

专家点评：

游戏是6岁前的儿童最喜欢的活动，也是他们的主要活动。所以，多和孩子玩游戏，孩子各方面发展都受益。当然，可以把数学、规则等通过游戏来让孩子学习，但是孩子也很需要玩纯游乐的游戏(如追逐、捉迷藏)、在大自然中的游戏(玩沙、玩水等)和生活中的游戏(过家家等)。早期教育

本网站小编总结:游戏是许多的小朋友都喜欢做的事情，但是如何才能将学习与游戏联系在一起这就需要看父母们的智慧了，希望以上的文章可以帮助为父母们提个醒，学会让孩子在游玩中学习！

入学准备编辑推荐

如何教育孩子明辨是非呢？

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱，你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“如何教育孩子明辨是非呢？”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

教育小孩子，我们要从生活中的一些小事做起，但是目前许多的家长们往往忽略了生活之中点点滴滴的小事，以下就让我们一起来了解下如何通过生活之中的事情来教会宝宝明辩是非的能力！

生活中我们会发现，有的孩子在报摊买了口香糖就直接把包装纸扔在了柜台上。既然把包装纸给扔了，那他最后八成把口香糖也直接吐在地上了。这是违反规定的，无视了不可随地乱扔垃圾的这条社会规则。而这么做的孩子八成觉得自己只是想扔才扔的。这个孩子无法控制自己想要扔的冲动和心情，即使前方几米外有垃圾桶也无法忍着到那里去扔包装纸。而任由自己的冲动和性情来生活，是意志力差的表现。因为无法控制自己，只是随性子去做事情，正是自身意志力薄弱，自控力差的表现。

相反，意志坚强的孩子在这种情况下会克制自己，观察下周围，如果有垃圾桶的话就会到那里去扔。即使附近没有垃圾桶，也不会乱丢包装纸。懂得遵守规则礼仪，能够压抑自己的冲动的孩子正是意志坚强的孩子。而培养孩子们的这种自控力在父母平时的教育中就可以做到。早教网

所以请一定要把孩子培养成懂得遵守规则礼仪，能够自我控制的孩子。因为能够做到的孩子才是意志坚强的孩子。人仅仅凭着感性来辨别是非是很困难的。

小小年龄该怎样去培养他们明辨是非的能力呢？可从以下五个方面着手：

1、观察行为图片，明辨是非

现在书店里有很多行为判断的幼儿书卖，可以买来让小孩观察分析判断。从中训练他们的观察能力、分析能力、判断能力、明辨是非的能力。如随地吐痰一图，可问：图上画的是谁？他在干什么呢？他这样做对不对呢？为什么呢？应该怎样做才对呢？通过图上行为判断，可以大大提高幼儿明辨是非的能力。

2、创设情境，明辨是非

父母和小孩一块玩耍时，任意的创设情境，从情境中明辨是非。如玩乘坐公共汽车的游戏，创设让座或不让座的行为，让幼儿在具体的活动中去明辨是非。在给孩子进行教育时，要做到身教重于言教。家长必须注重自己在家中的一言一行，给孩子树立良好的榜样。同时家长时时处处要有一个正确的判断是非的观念，让孩子在大人的教育中掌握正确的判断事物好坏的标准。当然家长也不要把自己错误的观念强行施加给孩子，使得孩子丧失自己判断事物的能力，以后将很难适应社会发展。

3.大人要有明确的态度。

小孩子面前也有许多是非问题，大人应该细心观察，不可掉以轻心。和孩子一起看电视时，剧中人说了一句脏话，家长应该及时指出，表示这样说不对。和孩子一起上街，孩子要随地大小便，家长应该及时制止，并立即帮助他找厕所。2、3岁的孩子提出不合理或办不到的要求时，家长应该明确地用摇摇头来表示否定。相反，对于孩子的正确意见和行为，则用点头、微笑来加以肯定。早期教育

4.要循序渐进，不要急于求成。

儿童的分辨能力是要逐步提高的。对1、2岁的小孩，是初步建立良好习惯的问题，使他从家长的肯定或否定的态度中，逐步了解哪是对的、哪是不对的。比如小孩用哭来要求家长满足他的不合理的要求(非要吃地上的脏东西之类)，家长不理睬他或制止他，几次以后，小孩就记住这样做是不对的了。3、4岁以后，家长可以对孩子讲些浅显的道理，比如随地吐痰有什么不好，打人为什么不对等，孩子渐渐听懂了道理，也就能比较自觉地辨别是非了。

5.让孩子学会自己进行比较和辨别。

对孩子来说，家长的教育总是外因，要通过孩子的内因才能起作用。所以，要培养孩子辨别是非的能力，必须注意引导孩子学会自己进行比较和辨别。

本网站小编总结：想要培养一个好习惯的宝宝，家长们首先就要做到严以律己，让孩子们知道什么是好什么是不好，在孩子们的心理有一个判断是非的标准，只有这样才能让孩子做到自我控制，不至于犯下大错！

如何在长辈面前教育孩子

友：我的宝宝现在一岁半了，因为一天早上不好好吃饭，惹奶奶生气，奶奶就生气地把他抱到地上，他也生气了，一边拿起一个面盆就用力摔在地上，很响，接着又拿第二个盆往地上摔，一边还哭得很伤心。平常我的宝宝脾气也大，不合他意就闹。请问，我该怎么对待这样的问题，怎样才能解决好既不让奶奶生气，又能教育好我的孩子不乱扔东西？

茅于燕：你提的问题的确非常重要，在三代同堂的家庭中，尤为突出。

孩子的父母和祖父母（外祖父母）对待孩子的教育、保育观点往往不一致，这源于两代人的社会环境、阅厉、文化程度等的不同造成的。

教养孩子不一定年轻的父母就一定比长辈好，有时老人的意见和方法更适合家里的孩子。当然也有时老人由于溺爱，形成了孩子许多不良行为，这也是有的。

在三代同堂的家庭里，周围的人步调一致很重要。日本育儿专家内藤寿七郎博士说得好：“当奶奶和母亲之间意见不一致时，为难的是婴儿。”

怎样求得一致呢？可以试试以下方法：

1、可能的话，大家坐在一起，心平气和地就孩子的教育方法、存在缺点、在什么情况下应该如何做等，充分地进行讨论和商量，再去决定家庭教育的方式、方法。这时孩子不在场，大家可以畅所欲言。

2、在讨论孩子教育问题的场合，母亲千万不要一味的批评老人的教育方法，甚至举出例子来，比如：某天某日宝宝打了邻居的亮亮，姥姥不但不批评宝宝，反而怪亮亮没有把玩具手枪让宝宝玩。应该耐心地、善意地提出自己的意见。

3、有时，特别在孩子有病的时候，应该听取老人的经验，他（她）看提多，提些建议，对孩子会有好处。

4、当然，在一般情况下，母亲是育儿的主要负责人。父亲和老人应该支持母亲顺利地养育孩子。当母亲在教育孩子时采用的方法有不对的地方时，也不要当着孩子的面去批评她。事过之后，父亲和老人可以心平气和地对母亲采用的不当的方法进行劝说（孩子不在场），这样，既能保护母亲的自尊心，又能纠正她的不恰当的教育方法，对她和孩子都有利。

5、三代同堂的家庭有好的一面，也有难办的一面。好的一面是多了一两位帮手，父母亲上班去了，孩子交给老人照看，比交给任何人放心，特别是在饮食起居方面，可能比父母亲还好。难办的一面是老人往往溺爱孩子、对孩子的不良行为视而不见，母亲批评孩子时，他（她）愿当保护伞，使父母亲的教育落空，孩子的坏毛病也愈来愈严重。所以，三代同堂的家庭要注意人多的好处，也要防止矛盾的产生。

6、当母亲和奶奶之间有些不协调的地方时，重要的人物是能对双方交换意见的父亲。父亲要努力起孩子母亲和自己母亲之间的沟通作用，这对双方都有好处，切不可在妻子面前批评老人，也不要在自己父母面前批评妻子，否则会使矛盾扩大，几方面都成为受害者。

7、一个温馨的家庭环境是孩子身心健康的必要条件。家庭成员（如是三代同堂的家庭，则有老人、有父母、有孩子，如是核心家庭，则有父母、有孩子）一定要友好相处，老人和父母之间、父亲和母亲之间，都要协调好，任何两者之间有了矛盾，主要受影响的是孩子。

8、有时，在发现孩子有这样那样的毛病时，很容易发生老人和父母亲互相责怪的情况，这是万万使不得的。孩子出现毛病，家里人（包括老人和父母亲，如有其他人同住，也都可以算作家里人）要冷静，在孩子不在场的时候（如午睡，邻居抱他出去玩等等），坐下来，认真交谈，一致想出对策，再去执行，绝对不要把责任完全推给对方。

9、在老人生日或国家有关节日时，卖点鲜花、礼品给他（她），或陪他们外出看看朋友、到公园坐坐、买点他们心爱的衣物，以表示感激之情，这样可以增进相互的感情，对孩子的教养十分有利。

如何教育宝宝呢

年龄段：4-6岁

宝宝已经开始对社会关系发生兴趣，他们有了固定的伙伴，在游戏中能建立并遵守规则。简单的协调、合作也出现在他们的生活当中，但是冲突依然存在，因此他有很多疑惑需要父母帮助解答。如果父母能常常倾听他的感受，辅以社交技能训练，他很快就会成为一位具有团队精神的宝宝，但问题是，你是否有良好的社交意识呢?

妈妈态度：让宝宝谈谈他的看法和主意

宝宝的情绪更丰富了，但是他还很难判断这是什么感觉。你可以在他愤怒、悲伤后小声地问问他：“刚才你怎么了?有什么不舒服?那个样子吓坏了妈妈。”经过察觉自我，他可能会告诉你“我感到胸口很堵”。宝宝的自我感知能力越成熟，对他人的感受也会越敏锐，他就越有可能做出适当的反应和调节，这是团队领导力的最基本要求。

不论在哪个团队总是无法避免冲突，当宝宝回来告诉你，某某小朋友不喜欢他，或是他跟某某小朋友打架了。请你先冷静下来，然后，你可以跟宝宝讨论“为什么他不喜欢你呢?”“除了打架，我们还有其他解决的办法吗?”做家长的也许不能给宝宝准确的答案，但却让他试着想一想，说一说自己的看法和主意。

这个年龄可以请宝宝经常为父母或家庭服务，比如：给爸爸拿拖鞋、帮助妈妈择菜、收拾餐桌，让他感到他是被大家迫切地需要着，他将会获得极大的满足，正因为宝宝的自我价值得到了肯定，哪怕其实他搞得一团糟，但来自爸爸、妈妈的信任和感谢还是给了他归属感和信任度。自信心就这样被建立起来。

总之，家长们要根据宝宝的性格来教育孩子，这样才能教育孩子，让孩子健康成长。

如何让孩子得到适合的教育呢？

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子要在入学前做好相应的准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？下面的内容是小编为大家整理的如何让孩子得到适合的教育呢？，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育小孩子我们要讲究一定的方法与技巧，但是据相关的调查，目前有许多的家长们都扭曲了孩子们的教育，不仅仅得不到想要的结果，反而还会影响到孩子的学习兴趣，以下就让我们一起来看看如何让孩子得到适合的教育吧！

党的十六大以来，在以人为本执政理念指引下，让每个孩子“上得起学”的愿景已然实现，教育公平不断迈出重大步伐。

站在新的历史起点，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》的重大战略部署，一系列促进教育公平的举措正在深化，为每个孩子找到适合的教育、让每个学生“上好学”的希望已不再遥远。

让每个孩子沐浴在公共财政阳光下

2011年10月，国务院决定启动农村义务教育学生营养改善计划，中央财政每年安排160多亿元专项资金，为680个国家试点县的2600多万农村义务教育学生提供每天3元钱的营养膳食补助。

共和国的历史铭记着义务教育迈向公平的每一个脚印：

2006年，通过建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制，国家对西部农村地区义务教育阶段学生免除学杂费，还补助学校公用经费、免费提供教科书、补助寄宿生生活费，建立了改造维修校舍长效机制。

2007年春，“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”的惠民政策，推广到中东部地区40万所农村中小学的近1.5亿名学生。幼儿疾病

2008年春，我国在北京、天津、上海等16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点。

同年秋，免除城市义务教育阶段学杂费在全国范围内实施，城乡免费义务教育全面实现，覆盖全国城乡1.6亿名义务教育阶段学生。

通过建立覆盖各个学段的国家资助体系，我国已经实现了“不让一个孩子因为家庭经济困难而上不起学”的庄严承诺。

让每个孩子找到家门口的好学校

许多到过山西省晋中市的人都惊叹，全市没有一个班级超班容量，没有一个公办学校收取一分钱择校费。“在家门口就能上好学”已成为广大家长的共识。

从四处择校到就近上学，这是每个家庭的期盼，也是符合教育规律和人才成长的改革与发展路径。

教育规划纲要实施两年来，教育部与31个省区市及新疆生产建设兵团签署推进义务教育均衡备忘录；义务教育学校标准化建设已成为各地教育工作评估的重要指标；进城务工人员随迁子女就学问题已逐步纳入各地经济社会事业发展总体规划。儿童疾病预防

让每个孩子都有更加优秀的老师

“提升教育质量的关键在教师。”教育部师范教育司司长许涛说，“必须加快教师队伍建设，从源头上解决教师培养和补充的问题。”

近年来，中央财政投入数十亿元，实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、农村学校教育硕士师资培养计划、师范生免费教育等，吸引优秀高校毕业生到偏远地区和中西部任教。通过国家级骨干教师培训计划，巩固和提升基层特别是农村一线教师能力。各地还从教师编制、待遇、住房保障等方面采取积极措施，缩小城乡差距，稳定教师队伍。

目前我国已基本形成包含资格准入、编制管理、聘任、职务晋升、工资福利、奖励等管理制度在内的完整的教师管理体系。全国31个省区市已有2412.39万人取得教师资格。

“要进一步激发和调动广大教师的积极性、创造性，吸引和稳定优秀人才长期从教、终身从教，使每个孩子都拥有更加优秀的老师。”许涛说。

本网站小编总结：育儿专家指出，教育公平是社会的基石，但是目前许多的家长们都很难做到这一点，因此平时多关注下有关有关幼儿方面的教育对于孩子的成长很有意义，敬请关注更多的这方面知识吧！

如何来教孩子数学呢？

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《如何来教孩子数学呢？》，希望能为您提供更多的参考。

数学、语文、英语是三门主要的课程，家长们也都非常的重视对孩子这三门课程的学习，据相关的调查其中许多的小宝宝对数学的学习都比较的发憷，那么我们应该如何来培养孩子学习数学的兴趣呢？

在游戏中建立数的概念

很多家长在孩子上了小学之后，发现数学是最难让孩子感兴趣的学科，使出浑身解数也不能让孩子对数学感兴趣，而且怎么补也觉得很吃力。其实宝宝从两岁左右，就可以在生活和游戏中自然、顺畅地建立起数学的概念。

“家长可以在日常生活中，对孩子点点滴滴地教，让孩子在动中玩，在做中学。需要注意的是，教孩子学习数的概念，必须根据幼儿的特点，由易到难，由具体到抽象，循序渐进地进行。两岁多的孩子知道大小、多少、前后、早晚的时间、空间概念，他们往往凭视觉而不是凭计算得出结论”。早教专家提醒广大家长，要坚持循序渐进的原则，接受孩子个体的差异性，切忌对孩子提出过高要求，不要拿别家的孩子与自家的孩子相比，同时，要避免走入一些误区。

误区1：忽视“数学敏感期”

孩子在4岁左右会出现一个“数学敏感期”，他们会对数字概念如数、数字、数量关系、排列顺序、形体特征等突然发生极大的兴趣，对它们的种种变化有着强烈的求知欲，这标志着孩子的数学敏感期到来了。抓住孩子发展发育过程中的敏感期，适时地对幼儿的数学能力进行开发和引导，克服只重知识的灌，轻智力的启；重数的授予，轻幼儿的思考学习；重机械的记忆，轻启发引导。早教网

误区2：学数学等于学算术

在孩子学数学的过程中，不少家长往往脱离了孩子学习数学的真正目的和意义，有的家长以为教得越多越好，把数学当成一种死的知识来教；有的家长自以为让孩子数100以内的数，背背口诀，做做加减法就行。实际上，学数学的意义在于锻练孩子的思维能力，培养孩子的逻辑推理能力。

幼儿数学的主要内容应包括：帮助孩子理解数的概念，了解简单的几何形体，学习事物的空间关系和时间关系，有一些简单的数学操作技术(如自然测量)等多方面，这几个方面不分轻重，缺一不可，而且在发展孩子逻辑思维的同时，还发展孩子的观察力、注意力、记忆力、空间想象能力等。

误区3：机械训练，记忆公式

机械训练能让家长在短时间内看到明显的效果，幼儿在表面上也的确能掌握一些具体的数学知识，但他的思维结构并未发生改变，也就是说幼儿并没有得到实质的发展。

学习数学在于理解，让孩子真正理解数与数之间的关系，掌握数的概念。幼儿学习数学必须借助材料把抽象的数学知识具体、生动地呈现在孩子面前，使他们容易理解和掌握。动手操作是孩子进行数学思维的重要方式，因此，在日常生活中，家长要善于结合各种生活小事，抓住时机对孩子进行教育。早期教育

小编温馨提示：

巧用家庭数学小游戏，让宝宝轻松学数学

在家庭日常生活中，让孩子在吃饭前分碗筷；将豆子和钮扣等个头比较小的东西装入纸盒，家长和孩子各抓出一把，数数看谁的多；也可以用扑克或者骰子等常见的游戏道具来教孩子学习加减法，让加法和减法变得有趣而生动。出去玩的时候，让孩子数一数过马路的车辆。家长还可以和孩子玩角色游戏，如《银行兑换员》、《水果店老板》等游戏，让孩子在游戏中学习兑换、买卖、测量等。

本网站小编总结：不想让宝宝输在起跑线上，因此许多的父母们都会提前给孩子开“小灶”，但是多数的妈妈又不知道应该怎么教，希望以上的文章可以提醒家长知道如何让孩子学好数学！

孩子性格犟，要如何管教呢？（春节亲子教育）

前言：小宝宝性格倔强，有的时候常常让父母们无法招架，其实小孩子们性格倔强并不一定俣坏事，以下就让我闪结合使例来详细的了解下吧，希望家和们都能够正确的对待性格倔强的小宝宝！

家里如果有个脾气很犟，嘴巴也很硬的宝宝，往往会令父母非常头疼，怒也不是、骂也不是。该怎么对付这个“犟”孩子呢？倔强的孩子让人感到难以管理，难以沟通，影响孩子的学习认知，会影响智力和非智力的发展，影响他的人际关系，因为这样的孩子经常让自己处在一个高危的心理环境中生活，随时都会有冲突因他而起，而最终的受害者是他自己。因此，嘴硬孩子的父母一定要注意培养孩子随和的社会性。

导语：家里如果有个脾气很犟，嘴巴也很硬的宝宝，往往会令父母非常头疼，怒也不是、骂也不是。该怎么对付这个“犟”孩子呢?

倔强的孩子常常让人感到难以管理，难以沟通。孩子犯倔、犯拧、不驯服，实质是性格倔强，自己心里有主意，有时候也会与父母的意志发生违背。那么家长该如何对付这种性格倔强、嘴硬的“犟”孩子呢?亲子网

案例：

豆豆是个不到六岁的小男孩儿，在他的字典里，似乎从没有“犯错误”三个字。比如前些天由于爸爸的鞋子不小心放到了他的小画片上，他一下子把爸爸的鞋子和鞋架全部推倒在地上，任爸爸和妈妈怎么讲道理，怎么吓唬他，也不承认错误。要是大人说话没对他的心思，就当作没听见，你怎么叫他喊他，也不理你，气得大人起急冒火了，他才无所谓地看着你，而且眼神中流露出的意思好像在说：“我就是这样，你爱怎么办就怎么办吧!”急得爸爸有时候打他一下子，也不见效，用敌意的眼神看着你，也不哭，整个一个嘴硬的犟孩子。

孩子为什么会嘴硬

孩子犯倔，犯拧，不驯服，实质是性格倔强，有主意，与父母的意志发生违背，坚持自己的感觉造成的。

做父母的首先要考虑，自己是否也属于控制欲望很强的人，通常来说，“拧”孩子都有“拧”父母，这里，先天的因素占有很大的影响，因此，家长不能认为全是孩子的错;但也有父母都很随和而孩子非常倔强的，这种情况就很有可能是后天父母娇惯造成的，那就更是父母的教育不得法占主要原因。对于这两种情况，父母都要注意把握对孩子的评价和态度。

最常见的不正确的做法就是平时对孩子干涉过多。絮絮叨叨的劝告，无端的训斥，会使孩子感到厌烦，而不认真对待父母的指令，甚至把所有指令都当成耳边风，有时还会顶几句嘴，明知自己不对，还为自己辩解，因为他要把握最后对自己的一点点的接受，他才会觉得自己是个有价值的人，在这个时候，他要展示他的最后一点尊严，最后一点权利，因此，他会采取报复的方式。如不向大人让步，从而用来取得更大的势力范围。

如何理解嘴硬的孩子

倔强的孩子让人感到难以管理，难以沟通，影响孩子的学习认知，会影响智力和非智力的发展，影响他的人际关系，因为这样的孩子经常让自己处在一个高危的心理环境中生活，随时都会有冲突因他而起，而最终的受害者是他自己。因此，嘴硬孩子的父母一定要注意培养孩子随和的社会性。

但同时，这种孩子也有可爱的一面，他有很大的优势，我们的家长不妨也欣赏一下自己嘴硬的孩子：他们个性强，有自己的主意，执著，坚强，有勇气，有气魄，不怕惩罚，有管理和支配能力，想坚持自己的主意，控制别人和事物的发展，至少不容易受欺负，这都证明嘴硬不是完全不好。

怎样教育嘴硬的孩子

孩子不同的执拗行为可以有不同的原因和目的，懂得孩子行为背后的心理动机对症下药，才能避免不必要的紧张和冲突，最有效地教育孩子。很多家长惯于用批评，惩罚，说教来使孩子接受错误，其实还有更有效的帮助孩子克服嘴硬行为的方法。

多注意孩子的需求，也就是说，对于这种意志力坚强的孩子，对他提出的每个要求都要仔细分析一下，这样就能避免许多孩子因要求得不到满足而与父母发生的冲突。因此，父母要定期与孩子花时间呆在一起，保持理解的态度，经常做一些表示对他们的感情的动作，例如点点头，拍拍肩膀，摸摸他们的头，俯下身问他刚才说了什么等。

对于那些向父母示威的孩子，要和孩子共同商量解决方法，给孩子多一些选择，父母要适时地做出一些让步，慢慢培养孩子理解道理的能力。亲子教育

家长最好在冲突发生时及时撤离战场，要采用润物细无声的办法，避免对他的行为做出强烈的反应，以致卷入与孩子的抗衡，失去主导的控制，这样就会有足够的时间和余地让孩子反省，同时，孩子在试探自己的势力范围的时候突然会发现原来自己的战场空空如也，远不如合作好玩得多。

本网站小编总结：对于性格倔强的小孩子，最忌讳的就是家长们呛着孩子来，对于一件事情家长们最好能够先搞清楚事情的原委，进而一步一步的与孩子们的沟通，及时的帮助孩子改正性格方面的缺点！

如何看待孩子看色情图片呢？（亲子教育）

前言：当小孩子们长到一定的年龄，就会出现朦胧的青春期，这时孩子们对一些的色情网站往往表现的很为关注，若是家长们发现了孩子有方面的动向，不要急着骂孩子，要多想想对策，以下就结合实例来了解下吧!

讲述

难道是我大惊小怪了？

儿子14岁，这学期上初二，学习成绩和表现都算中上。有一天周末，我去超市买完东西回家，孩子他爸告诉我：发现孩子在偷看涉黄网站里的色情图片。这让我大吃一惊，也让我联想起此前有一回，我忘了敲门就进入儿子的房间，坐在电脑前的儿子慌慌张张关闭了页面，当时我还觉得诧异。

那个大大咧咧的、脸上还充满稚气的“懵懂小子”怎么就突然让我觉得有些“陌生”了呢？平时，我们一直觉得儿子是那类晚熟的孩子，有些“马大哈”，不太懂人情世故，难道是进入青春期的孩子都会变得无比好奇？

我和孩子他爸商定说就先假装不知道，至少在我们没有想到和他沟通的最好方式前保持着比较“淡定”的一种状态。

前天吃完午饭，儿子找数据线，说是要下载东西，我也没特别在意。可后来不小心看到他的手机里面，竟然有色情图片，这次的发现不知道为什么却让我“淡定”不下来。现在的孩子们都把手机玩转得很溜，尽管此前也听说有不少孩子会用手机上涉黄网站、看色情的东西，但一旦面对的是自家孩子，内心就特别不是滋味。难道是我太大惊小怪了？

印象中关于青春期的话题我们也与孩子交流过，不过好像有些轻描淡写。本来想让孩子他爸和孩子之间进行一场“男人和男人的对话”，但我又担心他爸把事情“搞砸了”。

据说现在对手机涉黄网站的监管很有限，孩子常能接触到涉黄网站。而孩子偷看色情图片，这样的心理正常吗？我们到底该怎样对待？是睁一只眼闭一只眼，还是坚决制止，抑或是我们该为孩子补上青春期教育这一课？

别让青春变成“禁果”

每个人都走过青春期，这个阶段，对世界、对自身、对性的好奇同样是每个人都上过的“必修课”。只不过有人上得认真，有人上得懵懂，有人在错误的老师的错误引导下学出了偏差。而这门功课最好的老师，是家长。苏女士碰到的情况，正是很多家长或多或少要面对的一个课题：在网络资讯发达的今天，如何引导孩子正确了解性知识、抵制不良性资讯的诱惑。

在开始本次的分析之前，有一点小小的提醒，就是苏女士在来信中提到的几次“不小心”，孩子他爸怎么发现孩子偷看涉黄网站且不说，忘了敲门就进入儿子的房间、不小心发现儿子手机里的色情图片……这些“不小心”的行为能免则免，否则，别说影响教育和沟通的效果，对亲子之间的信任和相处也会是一种伤害，请千万慎之又慎。

回归正题，初中生偷看色情图片，在目前是具有一定普遍性的现象，这种现象的产生是内外因共同作用的结果。外因是当前高度发达的资讯网络，随便打开电视，也许就突然冒出俊男美女激吻的画面，更不用说各种口袋书、淫秽网站、不良刊物……面对这些五花八门的诱惑，别说是刚刚迈入青春期的孩子们，就算是成年人也难免要动摇一下。

成年人毕竟经历较丰富，大部分可以理智分析，排除不良资讯的干扰而正常生活；而未成年人则拥有更多的好奇心和更少的自控力，加上多半未成年人接触这些信息时都必须避着家长，这种偷偷摸摸的感觉，会让孩子看这些东西的时候，感受到加倍的刺激和兴奋，因此就更容易上瘾成痴。

上帝让亚当、夏娃不要吃禁果，他们就偏要吃；天神让潘多拉不要打开魔盒，她就偏偏忍不住，这就是所谓“禁果心理”。我曾接触过不少有这方面问题的未成年人，在接触中发现，对多数孩子来说，性本身固然有吸引力，但是多数“看多了就腻了”，追根究底，那种偷偷摸摸、拥有自己小秘密的刺激感，才是让他们沉迷的原因。

由此，我们可以得出一个结论，孩子看黄色图片不可怕，可怕的是“偷看”时的“尝禁果”的刺激感觉。因此绝不要让孩子觉得，“性”是洪水猛兽、是神秘的“禁果”。

不必讳莫如深，做好知识储备

心理教授老师建议，当家长们碰到和苏女士类似的情况时，请留意以下几点：

1.切勿简单粗暴

青春期的孩子都有一颗易碎的“玻璃心”，纤细敏感，因此最忌简单粗暴的批评教育。

“不要脸”、“下流”……在与“性”相关的敏感话题上，家长过分的批评责骂，甚至侮辱打击，很容易在孩子心灵上留下难以抹去的伤痕。

有过这种经历的孩子，要么变得退缩畏惧，对性产生恐惧感，不利于未来的人际交往和婚姻生活；要么在逆反心理的影响下，恼羞成怒，破罐子破摔，“你说我不要脸，那我就不要脸给你看”！这都是家长不乐于看到的结果。

2.不必讳莫如深

有些家长很怕刺激到孩子，平时就对与“性”有关的话题讳莫如深，提都不敢提，即使发现孩子有某些可疑迹象，也只能憋在心里，自己担心受累，越想越可怕，其实大可不必如此。

家长平日里就要适当地和孩子做一些这方面的交流，不必刻意，不必全面，只需要给孩子营造出一种即使是和“性”有关的事，也能和父母商量的氛围即可。如果平时从未涉及，一下子要和孩子讨论这方面的问题，那么不但孩子会尴尬，家长本身也很难开口。

3.做好知识储备

说到“性知识”，我们都以为家长是过来人，懂的一定比孩子多，其实往往是小瞧了孩子们。

已经成为爸爸妈妈的这一代人，在小时候所处的基本是比较保守甚至落后的教育环境，没有接受过系统的性教育，很多人即使结了婚生了孩子，对性方面依然是一知半解。这样的家长，要和孩子谈心论“性”，恐怕反而会被孩子看不起。

所以，在和孩子开始“性”话题之前，请家长们先做好相关的知识储备，购买一些正规的性教育书籍和孩子分享是一个不错的选择。

4.“禁”不是办法

对于孩子偷看色情图片、书籍甚至影片，绝对禁止并不是最好的办法。我们的口号是“限”、“转”、“导”。

“限”就是限制，上网的时间及范围、手机的使用都应有所限制，可以告诉孩子，他们有学习各种知识的自由，但是必须以保证正常的学业和生活作为前提。这些可以用科技手段来达成，是最基本的，也是必须的。

“转”就是转移，多带孩子出去接触人群，鼓励孩子参加各种体育锻炼、学习各种他们感兴趣的技能，转移他们对“性”的注意力和渴求。

“导”就是引导，为孩子提供正确的系统了解性知识的渠道。告诉孩子，对“性”的好奇是正常的，但是了解了并不代表现在就要去实践。

在处理“性”的相关问题的时候，必须谨慎克制，既要保护自己，也要保护别人。特别是对女孩子的自我保护教育非常关键。

给家长的建议就是这些，如果家长觉得自己做不到的话，也可寻找有经验的亲戚朋友来给孩子上这一课，或者向专业人士求助，都不失为一种可行的方法。

本网站小编总结：发现孩子偷偷的在看色情图片，家长们首先的反应往往都是震惊与不知所措的，有的家长甚至当面骂孩子，这很容易在孩子的心理留下阴影，甚至对今后的婚姻也是很不利的，所以说家长们都要正确的处理！