前言:几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验,至于感冒的症状,只要一提到“咳嗽、流鼻水……”,大家便能马上知道,但“咳嗽、流鼻水的“感冒”却少有咳嗽和流鼻水,倒是有发烧或单纯地只是口中或手脚的发疹。

为此,专家呼吁家长们面对儿童感冒应掌握以下几个原则,以达到用药的安全有效:

1、服药期间多喝开水,以利药物的吸收和排泄,减轻药物对儿童肝肾功能的损害。

2、小儿或其家庭成员有解热药过敏史者,不宜使用此类退热药。

3、无论用哪种抗感冒药,对孩子来说剂量都不得过大,服用时间不应过久,一般以5~7天内为宜;

4、3岁以下的小儿,肝、肾、神经抑制机制发育尚未成熟,不要口服或注射扑热息痛、复方阿司匹林,否则易诱发惊厥、黄疸等。5、如有发热,应尽量采用物理降温法,如冷敷、酒精擦浴等。如物理方法不能使体温下降,可在医生指导下使用退热药。退热药不要和碱性药同时服用,如小苏打、氨茶碱等,否则会降低退热的效果。

6、不要随便使用抗生素。感冒大多为病毒感染,滥用抗生素不但对病毒无效,对儿童身体的毒害性却很大。

夏暑将来,风热型感冒随之高发,以下这几款食疗方在防治上有奇效,坚信食疗胜于药疗的家长们不妨一试:

1、菊花芦根饮:菊花10克,芦根21克(鲜者加倍),水煎(或开水沏)代茶饮。

2、薄菊粥:薄荷、菊花、金银花各9克,桑叶、淡竹叶各6克。水煎,沸后5分钟,滤出药汁,去渣,加入粳米100克煮粥,稍煮即成。每日分2次服食。

3、藿香代茶饮:鲜藿香叶、鲜荷叶各12克(干者减半),白糖适量。水煎(或开水沏),代茶饮。

4、桑菊饮:桑叶、菊花、金银花各9克,薄荷、淡豆豉各6克,芦根15克(鲜者加倍)。水煎,1日内分数次饮服;或开水沏,代茶饮。

5、香薷扁豆茶:香薷9克,白扁豆12克(炒黄捣碎),陈皮3克,荷叶6克,白糖适量。水煎(或开水沏),代茶饮。

6、薏米扁豆粥:薏苡仁、白扁豆各30克,粳米1000克,共煮成粥。每日分2次服食。

本网站小编总结:病患期间要少食多餐:对于感冒期间的儿童, 饮食的护理既要满足孩子的口味, 还要注意营养的合理搭配。除早、中、午餐外, 上午再各加餐次,食品多以牛奶、鸡蛋羹、水果、果汁、碎菜、稠粥为宜。

延伸阅读

不要说孩子一无是处(本网站推荐)


前言:既然要评价学生,我们免不了要说些什么。关于“说学生”,我主张多表扬鼓励,慎批评教育。表扬学生,不是单纯的在学生取得好成绩或者是有了很大进步时简单的一句“你真棒!”或“你真了不起!”。这样的表扬语言对于孩子来说是从小听到大的,尤其是对于比较优秀的孩子,应该就是在这几句话中成长起来的,即便他们在表现突出听到老师夸赞“你真棒”时,心里也没多大感觉了!所以,我认为我们在表扬学生的时候应该讲究语言艺术。比如在七年级下学期期末考试中,我们班成绩非常出色,其中5名同学取得了非常大的进步。

有些家长,一味地给孩子挑错,即使孩子再怎么努力,在他们的心目中,孩子都是一无是处。比如,孩子学习已经很努力了,考试成绩全班第二,他们马上会说,人家怎么能第一,你怎么不能第一。这种挑错教育有几大弊端:

一、不利于孩子良好“自我意象”的形成。孩子是一个不成熟的个体,尤其是小学生,自我意识正处于客观化时期,即使是中学生也是“他评”占重要的地位。家长认为孩子这也不好,那也不行,结果孩子就真的认为自己是个笨蛋,是个什么也不行的人。没有了自信,没有了自尊,或者说自尊与自信受到打击,以后的发展可想而知了。

二、孩子前进没有了动力。很多孩子之所以很努力,原因很简单,就是为了老师表扬,为了家长夸奖,同学的赞美。老师、家长都一味地贬低他,看不起他,他会怎样呢?他会破罐子破摔,甚至用恶作剧的方式引起别人的注意。

三、孩子容易同家长顶牛。孩子还小的时候,他们没有主见,对家长高度依恋,有时候家长批评完了,他们委屈地哭两声就完事了。到了青春期,独立意识增强,反抗心理开始发挥作用,他们也从自我意识的客观化时期向主观化时期转变,他们对待问题,有了自己的观点,有了自己的主见,于是,开始与家长乃至老师对着干,你说我不好,我还认为你不好呢!这时家长再一味地挑错,那就加剧了矛盾。轻则亲子之间冷战,重则孩子离家出走,甚至自杀。

四、容易导致孩子心理疾病。家长的一味挑错,孩子始终处在负面情绪中,久而久之,极容易导致心理疾病。

本网站小编总结:随着素质教育的实施,我们眼中的好学生不再局限于那些学习好、成绩高的学生了。那些守纪律、爱劳动、讲卫生的孩子同样是我们眼中的好孩子。在我们学校,每个班都实行班级考评制度。

玩iphone的孩子们(本网站推荐)


前言:来自英国的调查表明,会玩 iPhone 却不会系鞋带的萝莉正太大有人在,且比例不容小觑。5~13岁的孩纸中,超过45%会搞定DVD机,但竟然,有67%的他她们,却不会系鞋带。同份调查表明,他她们大多会上网,会打电游,鼓捣iPhone,iPad甚至是SKY电视台的付费卫星电视节目!!同样还是这些孩纸,超过65%的不会泡茶,81%的看不懂地图,87%的不会自己给自行车补胎,63%不会搭野营小屋,59%不会爬树,79%不会支帐篷,78%不会搭野炊

与屏幕交流影响孩子语言学习

据儿童早期语言发展的相关研究结果显示,孩子语言模块的发育主要来自与人的交流。听别人说话和发出简单的声音,这些小细节刺激着孩子幼小的大脑中关于语言的部分不断发育,这也给孩子今后的语言能力打下了基础。

虽然现在iphone里有很多很吸引人的东西,同样也可以刺激孩子的大脑,但是相应的语言模块得不到充分的刺激,在与屏幕的交流中孩子得不到语言的学习,这也可能会让孩子今后与人的交流出现困难。

玩iphone的习惯不好,影响孩子日后生活

目前不乏一些家长对iphone持肯定态度,他们会下载一些益智的小游戏到手机给孩子玩,甚至专门给孩子买一部手机。

亲子网,专家表示,益智游戏的早教功能也是需要在和家长或老师的交流中完成的。当孩子按照游戏的提示完成了一项任务,他对于这个游戏的理解和自己的想法无处表达,最后还是没有任何收获,学不到任何的东西。现在让人担心的是,家长一方面希望通过iphone培养孩子的智商,另一方面又给孩子不好的暗示。比如时间上无节制,这会对孩子以后的生活习惯造成很大的影响,当他长大后遇到一件喜欢做的事也容易沉迷其中,不懂得控制自己。还有一些家长觉得孩子玩玩就腻了,这也是给孩子灌输了一种不好的习惯,就是什么事儿腻了不想干就可以放弃,这些坏的习惯给孩子日后的生活将造成非常大的影响。

家长应反思

是否在用电子产品拴住孩子

亲子教育专家表示,现在孩子喜欢玩电子产品多与家长有关。家长给孩子玩电子产品一般出于两种情况,一是家长自己觉得电子产品很好玩,所以推荐给孩子,孩子很容易被电子产品吸引住,但是当孩子的自制能力不够强,又缺少引导时,就会越来越沉迷其中。另外一种情况,家长把电子产品当成是一根绳子,用来拴住孩子,为了自己有片刻安宁,做点自己的事儿。说回来,孩子玩手机,家长的因素还是要占到80%。

限制+引导 防电子娃娃

iphone之类的电子产品对孩子有很大的吸引力,当孩子执意要玩的时候,家长可以采取以下的一些措施:

1、转移注意力。用其他更有趣的游戏来代替,比如户外运动或者其他亲子游戏。

2、限制使用时间。应该把玩的时间限制在一次20分钟以内。

3、正确引导。在幼儿园的中大班里也会让孩子上网去找和某一主题相关的内容,这时就可引导孩子,让孩子明白这个工具是用来辅助他们学习,而不是用来玩的。

4、如果遇到孩子哭闹,语言的劝解无效时,不妨冷处理,或者带孩子去户外。

5、适当给孩子的辅食中添加含有叶黄素的食品。叶黄素可以过滤掉蓝光,同时也是眼睛的抗氧化剂,有助于减轻宝宝的视觉疲劳,避免长时间对着屏幕导致孩子视力下降。

本网站小编总结:一番研究发现,为了顾及小孩的健康与智力发展,选购玩具也是十分有讲究,不同阶段的宝宝适合玩儿不同的玩具,这样才能保证安全,以及对宝宝的各项能力有所帮助。到底什么样的玩具才适合3岁以下的宝宝呢,下面总结了适合1到3岁的宝宝适合的玩具。

孩子记忆力的发展(本网站推荐)


前言:宝宝虽然小,还听不懂大人的话,但小脑袋已开始学习识别声音了。声音成为他认知和记忆的另一种途径。妈妈如果经常跟他说话交流,那妈妈的声音信息就会反复储存到宝宝的脑子里。他也会慢慢学会通过对声音的回忆来辨别身边的亲人和陌生人。

奥秘1:以无意记忆为主

3岁前的宝宝的记忆大多数属于无意记忆,也就是说他对事物的认识和记忆,往往是在无意识中进行的。因此,这时候宝宝的记忆带有很大的随意性,没有明确的目的和意图,甚至于是你让他记什么,他就记什么。

奥秘2:以机械记忆为主

3岁前的宝宝因为大脑还未发育完全,理解能力较差,当他们对记忆的事物不了解时,就只会死记硬背,进行机械记忆。这就是为什么宝宝可能会很多歌曲和儿歌,但是对歌词和儿歌的意思并不理解的原因。

奥秘3:偏重于形象记忆

3岁前的宝宝,尤其在学会说话之前,他的记忆就像在照相,所记忆的内容大多是事物的形象。因此,直观、形象、有趣味的事物往往能够吸引宝宝的兴趣和注意力,让宝宝自然而然就记住了。

奥秘4:容易受情绪影响

3岁前宝宝的记忆富有情绪色彩,特别容易记住那些令他愉快或悲伤的情景或事物。在听故事、儿歌时,宝宝往往特别容易记住其中最有感情的那些句子,还有一些形象生动的词语,都能引起宝宝情绪上的反应。

奥秘5:记得快,忘得快

3岁前宝宝记忆的内容在头脑中保留时间较短,一般不会超过一年。据研究表明:宝宝见过的事物重新出现在眼前时,1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物;2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物;3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时,1岁以内的宝宝不能回忆起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。

通常来说,一个宝宝聪不聪明,很大程度上取决于他记忆力的好坏,记忆力对宝宝的成长发展非常重要。根据宝宝的年龄不同,帮助宝宝记忆的方法也有所差别。

本网站小编总结:一些简单的小游戏可以帮助宝宝做早期训练。比如,可拿一个小玩具在宝宝面前停留一会儿,然后慢慢移动玩具使其宝宝视线消失。把这个动作重复几次,给宝宝重复输入玩具的印象,刺激其记忆。

不要自告奋勇的充当孩子疾病的初诊医生(本网站推荐)


前言:现在有些妈妈忘记了自己是妈妈而不是医生。她们在孩子的保健、诊疗和用药过程中,越俎代疱,自作聪明,往往弄巧成拙,事与愿违,有时甚至把孩子的小命也赔上了。

“妈妈医生”是指这样一类型的母亲,一旦发现孩子生病,认为自己掌握点医学常识而充当起临时“医生”,而忘了她们是妈妈的角色。这些“妈妈医生”有一点医疗卫生知识,因而对孩子的医疗与保健,常常越俎代庖,自行决断。其结果往往是弄巧成拙,事与愿违,有的甚至把孩子的生命也赔上了。

比如,“妈妈医生”见孩子伤风感冒、肚痛拉稀等,就自行给予抗生素药物治疗,并连续或过量地服用,以致孩子体内菌群失调,病情是雪上加霜;

“妈妈医生”还会凭空想像,认为孩子“热气”,强迫其经常性地大量吞服清热药水和冲剂,造成孩子的脾胃功能受损;

“妈妈医生”见孩子肚子疼,便会用力去按摩,造成了阑尾脓点破裂、蛔虫钻胆道、肠套叠套入加深而危及生命;

“妈妈医生”对孩子皮疹经常使用“肤轻松软膏”涂擦,造成皮质改变或体内激素改变;

“妈妈医生”强令孩子多吃什么、禁吃什么,造成体内营养素失调;

“妈妈医生”还会大量购进多种增高性益智性的“口服液”,强行命令孩子服用,孩子服用得发腻却不见任何效果;

“妈妈医生”还会为乙肝患儿购买名目繁多的“特效药”,一服就是半年几载……

这些都是“妈妈医生”们的“杰作”,要知道,这些自以为是的行为极大地损害着孩子的身心健康。

形成“妈妈医生”一族的原因是:

第一,对孩子过分溺爱,总想处处呵护孩子。即使孩子生了病,也认为自己应该或者有能力为之诊治;

第二,她们以自己极为有限的知识,自告奋勇地充当孩子疾病的初诊医生,而不知自己所具有的一鳞半爪医药知识,根本不能应付儿童复杂疾病的需要;

第三,生活节奏加快,对孩子疾病所见的表象或暂时现象作诊断依据,图个方便在附近药店购药为孩子治疗,尤其在偶然获得效果后,更坚定自己充当“妈妈医生”的信心;

第四,出于节约考虑,一些妈妈对孩子的“小病”不想或不愿意送医,在自行诊治中,失去治疗时机而导致“小病”变成大病。

其实,妈妈的主要责任是养育孩子,应该在关心孩子的生活起居、培养孩子良好习惯和品德上多下功夫。至于孩子生病,没有充分的把握,不要自作主张,而应该及时送医院就诊,以保证没有闪失。必须明白,因为妈妈不是医生!

本网站小编总结:“妈妈,我觉得你们太爱我了,医院里的阿姨都避护我,我连一点施展的机会都没有.你这不是真正的爱,你难道想要自己的女儿也像年青的护士一辈子挂着医生的职牌却连一位真正的病人都没有看过,只会从嘴里说说理论吗?你让我学习这么多的知识,这不是你一直期盼的吧!”

宝宝退烧小妙招(本网站推荐)


前言:秋季宝宝比较容易患上各种各样的疾病,其中发烧就是一种,那么面对着这种疾病的发作,我们该如何处理呢?你有没有什么好办法呢,在这里专家指出,希望对大家有所帮助。

有些父母会使用民间流传的一些退烧方法,例如冷水或酒精拭浴来为孩子退烧,这是不适当的。宝宝发烧时烫热的皮肤突然碰到冷水或酒精,宝宝反应会很剧烈,可能会造成抽搐;而酒精的气味又会使幼儿昏睡,像喝醉了一般。

此外,传统老一辈的“寒到”的观念,造成一般误以为发烧时必须多穿衣服,其实刚好相反。他说,发烧时全身能散热的地方以皮肤的表面积最大,散热效果最好,假使能将过多的衣服剥除,大量身体的热可经由宽松清凉的外表排除,体温很容易下降。

真正危险的发烧讯号

宝宝发烧,父母固不必大惊小怪,却也不能掉以轻心,导致病情不可收拾。父母应学会如何有技巧、有知识、有智慧的面对它。当小孩子发烧时会合并其他的表现:如心跳加速、呼吸加快,身体感觉极度不舒服,有食欲不振全身无力的现象,幼小一点的婴儿不会说话,甚至变得躁动哭闹不安。此时,适度的处理,使体温不要太高是合理的,尤其具有发热痉挛或先天性心脏病的婴幼儿,更是需要。

婴儿发烧病理原因可大可小,严重者败血症、脑炎脑膜炎、心肌发炎等,不处理会导致残废或死亡;轻者只是轻微感冒,不理它也会自己好。但这中间的差异若非专业人员实难判断,有时更须借助检验技术才能确实区别。

六招简单正确的退烧法

1、维持家中的空气流通:

若家有冷气,维持房间温度于25~27℃之间。可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹,使体温慢慢地下降,如此幼儿也会感觉舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤,则表示需要温热,所以要外加毛毯覆盖。

2、温水拭浴:

将宝宝身上衣物解开,用温水(37℃)毛巾全身上下搓揉,如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出,另外水气由体表蒸发时,也会吸收体热。

3、多喝水:

以助发汗,并防脱水。水有调节温度的功能,可使体温下降及补充宝宝体内的失水。

4、脱掉过多的衣物:

如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗,表示需要散热,可以少穿点衣物。

5、使用退烧药:

当婴幼儿中心温度(肛温或耳温)超过38.5℃时,可以适度的使用退烧药水或栓剂。

6、睡冰枕:

有助于散热,但对较小的幼儿并不建议,因幼儿不易转动身体,冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以,退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走,不会出现过分冷却的情况。

本网站小编总结:民间错误退烧观念和方法综观上述论点,家长应该要有正确的态度,将发烧当作一种警讯。发烧是因各种疾病引起的身体防卫性反应。研究显示,身体负责吞食细菌的白血球,在体温升高时(38℃~39℃)其吞食能力加强。

家有小霸王(本网站推荐)


前言:很多家长面对霸道的孩子总是很无奈,孩子要什么就必须给什么,将东西据为己有。孩子霸道怎么办呢?下面将教父母们三个小妙招,能够有效地应对霸道的孩子,改变孩子不良的行为习惯。

不要操之过急

对待胆怯型的孩子,创设一个“没有压力”的环境也是非常重要的。“要想让胆小的孩子‘勇往直前’,家长与老师都不能操之过急。”当孩子不愿意与 其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为 这可能会增加孩子的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使害羞升级。

在家别太宠溺

这类“胆怯型”的孩子并不少见。他们在熟悉的环境中能够自信地表达自我,敢说敢做,即使犯了错误也不唯唯诺诺。但是,一旦他们置身于相对陌生的环境或面对生人,便会完全“失去”聪明与灵巧,缺乏信心,不敢表达,尤其害怕失败。

与“胆怯型”相对,“表现型”的孩子倒是特别不怕生,人越多、场面越大,他们的一言一行就越精彩。“胆量的差异既受天生的性格因素影响,也与家庭教育、学校教育有关。”据姚鑫莉观察,胆怯表现比较严重的孩子,往往在家中受到过多

的宠爱与纵容,与社会的接触欠缺,这不免使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。姚鑫莉建议,在家时,家长可别让孩子太由着性子,或凡事替孩子包办,而应适时放手,让他多到社会上去见识见识。

鼓励使人大胆

一些孩子不太善于与别人打交道,遇到父母的熟人总不愿意主动问好,要么低着头、要么把脸扭向一边、要么涨红了脸没有一句话、要么干脆躲到爸爸妈妈身后。一些家长便向别人“解释”:“这孩子就是害羞,不太爱说话,见到客人总是别别扭扭的”。

姚鑫莉告诫,父母千万不要给孩子扣上“没用”、“胆小鬼”的帽子,一味指责只会更加打击本就自卑的他(她)。当孩子表现不如人意时,父母应当耐 心地予以安慰和鼓励:“第一次见面谁都会紧张,以后和阿姨熟悉了,你一定会说得更好。”“这次没完成没关系!下次我们继续努力,妈妈相信你能行!”在尴尬 的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神,他(她)的信心才会慢慢增长,直到把过度的羞怯抛到脑后。

与此同时,父母也可与老师一起轻轻“推一把”,引导孩子多多参与社会活动、参与同龄人集体行动,以培养其交往能力和沟通技巧。鼓励为主、推动为辅,让孩子由“两面派”蜕变为“表里如一”的“自信派”。

本网站小编总结:孩子的霸道行为表面上看是不"吃亏",但是,这种行为对孩子的成长并没有好处。很多爸爸妈妈都认为自己并没有教孩子这样做呀,孩子是怎么变得这么霸道的呢?这是当然是有原因的。

孩子误服家中备用药,生死未卜(本网站编辑)


前言:每个家庭都会备一些常用药和救急药,小朋友爱动什么都想送进嘴里试试,一旦不小心吃了药物后果就会严重。日前就有一小朋友不小心吃下了泻药,在医院抢救,到现在还生死未卜,让我们一起来了解一下事件的发展吧。

灵灵吞下药片后,没一会便出现了昏迷,呼吸不能自主的情况。在当地医院进行洗胃治疗无效后,于当日晚把孩子转入苏大附属儿童医院进行抢救。

据苏大附属儿童医院重症急诊室医师黄赛虎介绍,“复方地芬诺酯片”俗名“肚子药”!“就是我们平时所说的止泻宁,常用于治疗腹泻。”该药为白色片剂,味甜,主要用于急慢性功能性腹泻及慢性肠炎的治疗。

不过,复方地芬诺酯这种药片药性较大,并不适合小孩吃,很多大人吃了也会出现不良反应。如服用过量,可引起中毒,出现脸红、头晕等症状,严重者还可危及生命。因为复方地芬诺酯片含有容易使人上瘾的成分,所以医生对复方地芬诺酯片的使用,一般在计量上有严格的控制,特别是两岁以下的小孩,严禁使用。

药品务必放在孩子拿不到的地方

专家提醒广大家长,一定要把药物、有危险性的物品放在孩子拿不到的地方。此外,家长一旦发现孩子误服了药物,切莫惊慌失措,要特别牢记四个处理原则:迅速排出,减少吸收,及时解毒,对症治疗。

家长发现孩子可能误服药物,出现反常行为,家长要马上检查大人用的药物是否被孩子动过,并掌握药名、误服的剂量和服药的时间。如果孩子吃下的药物剂量大且有毒性或副作用大,家长应及时将错吃的药物或药瓶带上,将孩子送往医院治疗,切忌延误时间。

如果误服的是一般性药物且剂量较少,如毒副作用很小的普通中成药或维生素等,可尝试给孩子催吐,并让孩子多喝水,使药物稀释并及时从尿中排出。

本网站小编总结:在家中备一些药品的做法本身是没有错的,但是这样的事件也警示我们做好防范措施不要让宝宝接触到。上文中也为大家介绍了如果宝宝误服药物的紧急救助措施,各位家长们一定要谨记,在送去医院前自救也是很重要的。

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