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2021-07-17 幼升小 幼升小入学前准备 幼升小入学准备

宝宝“幼升小”热点解析(幼儿入园指导)。

时间是一条金河,又是一年开学季,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“宝宝“幼升小”热点解析(幼儿入园指导)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

前言:宝宝上幼儿园开始各种各样的事情就开始的忙个不停,到了上小学的时候家长们就更加的重视孩子们入学的问题了,一般小孩子们入小学需要涉及到很多的方面,以下就让我们来具体的看看解决的方案吧!

关于“幼升小”户口

坚持就近入学原则

问:户口所在地和实际居住地不一致,可以在实际居住地的小学上学吗?

答:不可以。

问:小孩户口跟妈妈在广陵区,父亲在开发区。一家人实际居住地都在广陵区,小孩可不可以在广陵区上小学?

答:如果属实,请直接向广陵区教育局咨询,由其妥善安排入学。

问:户口在梅岭小学施教区内,房产是爷爷的名字,父母名下没有,咨询要准备什么?

答:请直接向邗江区教育局咨询,由其妥善安排入学。

问:孩子的吃住地属于花园小学施教区,但是孩子户口和父母的房产都在另外一个地方,咨询能不能报花园小学,报名需要提供什么?

答:建议按规定到小孩父母房产所在的施教区学校入学为宜。

问:户口空挂户在皮市街,是否可以报东关小学?

答:不可以。建议到实际居住地施教区学校报名入学。

问:小孩户口在高邮汤庄,在高邮市区上幼儿园,请问能否上高邮实验小学?

答:不能上高邮实小。由高邮市教育局相对就近安排入公办义务教育学校。

问:父母户口为空挂(在曲江),实际居住地已经拆迁了,要等三年才能拿房,现在是租房,咨询如何报名?入园指导

答:凭目前居住地社区证明、拆迁协议和全家户口本到施教区学校或区教育局咨询,根据实事求是原则,妥善安排入学。

问:户口在广陵区文昌北苑(与母亲在一起),长期居住地也在广陵区,房产和爸爸的户口在开发区,父母户口不在同一地方如何上学?

答:如果属实,请直接向广陵区教育局咨询,由其妥善安排入学。

问:孩子户口在安徽,在油田幼儿园上学(宝带小区西侧),父母在商

城上班,租住房。咨询在哪里上小学?

答:凭父母在扬暂住证、合法劳动合同、安徽户口本和独生子女证等材料,由开发区城乡管理局安排入学。

问:房子在新城花园,小孩户口在仪征,想上花园小学是否可以?

答:这种情况为不完全“三一致”,由开发区城乡管理局安排入学。

问:住在广陵区文昌花园,可不可以去育才东校区上小学?

答:建议就近入学。

问:我家的房产证上的名字写的是我父母的名字,我们的户口都是落在该处房产下,小孩可以在户口所在地小学上学吗?

答:请拿着相关材料去相关区教育局咨询。

问:邗江户口可不可以上汶河小学?

答:不可以,坚持就近入学。

关于居住地问题

报考热点学校须“三一致”

问:外来人口报名上小学,计划生育材料具体指哪些材料?

答:独生子女证、计划生育部门发的准生证。

问:“三一致”材料指的是哪些材料?

答:父母(或其他法定监护人)的房产证、全家户口本、实际吃住地证明。

问:“三一致”中的“居住证明”如何开具?小孩户口和父母在一起,小孩要不要开一套房产的证明?

答:居住地的证明材料很多,如:近期固定电话缴费收据、水电缴费收据、居民区证明等等。无需小孩房产产的证明。

问:什么叫做吃住地?

答:实际上全家吃住生活的地址,原则上报热点学校要求房产、户口、实际吃住地“三一致”原则。其他学校,对不完全一致的,原则上妥善安排,安排相对就近的学校,确保所有学生有学上。

关于上学年龄问题

招收2006年8月31日前出生儿童

问:咨询现在有没有学前班,孩子生日9月15日,在康乐幼儿园大班毕业。无法上小学,请问怎么办?

答:市区已没有专门的学前班,建议另选一所幼儿园继续上大班为宜。

问:我孩子是2006年10月24日出生的,能不能上小学?

答:今年各小学招收2006年8月31日前出生的儿童少年,即使相差一天也不可以。

关于外地来扬上学

凭相关材料由教育局统一安排

问:我是外地人,在扬州开店,目前住在运河南路(是租的房子),想在沙口小学上学,可以吗?入园须知

答:不可以。凭父母在扬暂住证、在扬经商营业执照、外地户口本和独生子女证等材料,由广陵区教育局统筹安排入学。

问:我是外地人,在扬州打工,小孩没有计划生育证明(家有两个小孩),怎么办?

答:凭父母在扬暂住证、合法劳动合同、原籍户口本和为何不执行计划生育的情况说明等材料,由目前实际居住地教育部门妥善安排入学。

问:户口在宝应,父母在扬州打工(无单位,无合同),租住房,如何在扬州上学?

答:父母在扬生活无保障,建议小孩回宝应接受义务教育为宜。

本网站小编总结:孩子们上学是一件很重要的事情,现在的家长们都很重视孩子的教育问题,但是也常常被一些的事情所羁绊,但愿以上的一问一答可以使父母们找出解决问题的答案!

入学准备扩展阅读

宝宝入园焦虑几大解决方法(幼儿入园指导)


前言:宝宝初上幼儿园肯定会遇到各种各样的问题,那么对于一些常见的问题你都是如何解决的呢?以下就让我们来看一篇有关新入园宝宝焦虑的几大问题解决方法,相信对于小宝宝的成长很有利!

典型案例

开学第一天就做“小逃兵”

9月1日,爷爷带子昊去家附近的一家幼儿园报到,面对陌生的环境和小朋友,子昊一下子变得胆怯了,死死地拽住爷爷的衣角,不愿进校门,老师走过来准备带他进去,他却哇哇大哭起来,脸涨得通红。爷爷不忍心看孩子这样,只得带他回家,第一天上学,子昊就做了“小逃兵”。

第二天,爷爷费尽口舌终于把他送进幼儿园,等下午接时却发现他满脸沮丧。“老师不让我乱动,说我再哭就要给我打针。”小子昊向爷爷诉说委屈,不愿再去幼儿园,爷爷有些后悔以前对学校考察不周。到第三天,子昊发低烧,爷爷干脆不让他去学校了,就这样,小子昊在人生的第一道坎前就败下阵来。入园指导

得到承诺才去幼儿园

3岁的苗苗正式去幼儿园了,开学第一日,她还是蛮兴奋的,妈妈没费什么事就将她顺利送入幼儿园。可是第二天早上,她却赖着这不想去,“幼儿园一点都不好玩,妈妈骗人。”可不能让孩子打退堂鼓,苗苗妈开始给她讲道理,最终软使硬磨地将她带去幼儿园。

可是以后,每到上学的时间,苗苗就开始找茬,什么肚子疼、耳朵疼、鞋夹脚……这时,奶奶就哄着:“宝宝乖,好好上学,奶奶给你买漂亮的玩具。”在各种承诺诱惑下,苗苗不排斥上幼儿园了,可是,又多了一个毛病,就是每次上学都要讲条件,这让妈妈很头疼。

名师解答

深究原因,对症下药

对于刚入园的孩子来说,面临一个陌生环境,要从个体生活过渡到有规律的集体生活,必然会产生很多不适应,不愿意去幼儿园,这是一个常见现象,家长需要做的是深究原因,对症下药。

有的孩子自理能力比较差,对于上厕所、吃饭、穿衣等基本生活能力都没有掌握,因此会感到恐慌不安,家长要注意提前培养孩子的这些基本能力。有的孩子是因为碰到语言障碍,比如他只会说普通话,而班上很多同学都说粤语,致使他不能顺利和其他孩子交流。幼儿园的老师一般都是双语交替教学,保证每个孩子都能听懂,此外,年龄越小,学习语言天分越高,在这方面,家长不必过于担心。还有的孩子因为性格内向等原因,不能及时融入团体,家长和老师都要尽快帮孩子找到一个好朋友,让他不感到孤单。

将孩子放心地交给老师

很多家长看到孩子哭闹,就不忍心离开,这只会增长孩子的依赖心理,家长应该放心地将孩子交给老师,相信他能做好一切。一般来说,在老师的努力下,两三周之后,他们都能适应幼儿园的生活。

对于家长来说,最重要的就是让孩子坚持来幼儿园,不要中断,持之以恒,养成习惯。另外,家长也要及时来接孩子,不要让他有被抛弃的感觉。

家长支招:

讲幼儿园故事

在给儿子报完名之后,每晚睡觉前,我就开始给他讲幼儿园系列故事。比如,去幼儿园会学到哪些知识,会有哪些奇遇。没过两天,小家伙每天还没睡觉,他就迫不及待地要听幼儿园故事,经常是我提问,他就高兴地回答。第二天早上,高高兴兴地去学校寻找他的新故事。

——睿睿妈

提前入园缓冲焦虑期

在暑假的时候我就带洋洋去幼儿园参观,培养兴趣。开学后,我每天早上提前半个小时带他去幼儿园的游乐场玩耍,在那里,有个管理员喂养了一只小白兔,洋洋很喜欢那只小兔子,经常带些蔬菜喂它,当其他小朋友陆续入园的时候,洋洋已经习惯在这里玩了,我则很轻松地将他交给老师。

灌输规则意识

在孩子入园这件事上,家庭成员的态度要一致,有一天早上,宝宝有点感冒,我还是鼓励他继续去幼儿园,可姥姥却心疼地让他好好在家休息,宝宝这时候就有些惰性,嘟囔着不想去了。

最后我还是坚持送他去,规则不能破坏,否则,孩子容易养成遇事逃避的坏习惯。

宝宝回家家长“三不要”入园须知

一、不要刨根问底

孩子回家以后如果没有特别的反应,家长不必过多提到幼儿园,也不必讲过多的道理,孩子在学校待了一天,回家后他需要自由的氛围。即使孩子愿意表达,家长也要注意多做正面引导,多问问孩子幼儿园好的地方,而不要问他们在幼儿园有没有哭,同学欺负了没有,这样反而容易形成一种反面的心理暗示。如果想了解孩子的情况,尽量跟老师多沟通,也可以上幼儿园的网站了解,有的学校会把孩子一天的在校情况写在他们的博客上。

二、不要零食补偿

一些家长唯恐孩子在幼儿园吃不饱,接孩子回家时总是拿出各种零食或饮料让孩子食用,结果会促使他在幼儿园因期待零食而不好好吃晚饭,时间长了会影响孩子的健康。

三、不要迁就放纵

部分孩子在上幼儿园后脾气会变得急躁,看什么都不顺眼,会莫名其妙地找茬发脾气,有时候会出现耍赖的现象,这个时候家长不要以同情的态度对待他,可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快,切忌无原则地“迁就放纵”。

本网站小编总结:刚开始的时候小宝宝们对幼儿园充满着好奇之心,当在那待了一天之后发现并不如想象中的那么好时就容易打退堂鼓,找各种各样的理由不去幼儿园,这时家长们要学会合理的应对方案!

妈妈讲述宝宝入园经(幼儿入园指导)


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备,入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“妈妈讲述宝宝入园经(幼儿入园指导)”,仅供您在工作和学习中参考。

前言:到了上幼儿园的年龄,这是家长们最担心的时候了,那么如何才能让孩子们爱上幼儿园呢?这似乎是大多数的家长们都想要知道的问题,以下就让我们一起来看看各个妈妈的育儿经吧!

一个妈妈写道:

我家宝宝是11月份的,明年直接上小班,到时也快4岁了,一直担心宝宝入园哭闹,所以从两岁多我就天天对他说幼儿园里面可以学知识,唱歌跳舞还有好多玩具,有滑梯有秋千有木马。每个小朋友有自己的小床小桌小椅子,大人不可以进去哦,会坐坏玩坏小朋友的东西,小朋友去上学,爸妈要去上班等等。宝宝对爸爸妈妈不能进入幼儿园玩表现得痛心疾首,这个心理准备算是做足了,希望到时见效,宝宝已经对上幼儿园表现得很坦然。

姥姥在幼儿园工作10多年,也目睹太多刚入园哭闹的孩子,老师根本管不过来,哭喊的,绝食的,不睡觉的,拉屎拉尿在身上的……希望这招有效,这是心理上的准备,其他比如自己上卫生间、穿衣服、吃饭等已经在学习中,这样不但减少老师的麻烦也能让他照顾好自己,这些都是姥姥教的。入园指导

但愿但愿……

还有一个妈妈这样说:

我家孩子敏感、内向,有过一次入园失败的经历,我对他再上幼儿园真是煞费苦心。首先是选老师,这次的两位老师都是年轻的母亲,亲切面善,我把儿子的情况向她们说明,希望老师对他有所了解,并多关照他。其次我希望有个他熟悉的小伙伴和他结伴入园。正好,小堂哥比他大3个月,家人一商量,把他哥俩就放在了一个班。两个都较胆小的孩子在一起,也许是彼此有个照应,入园没多久,儿子就爱上幼儿园了。但还是很胆怯,也不够活泼。于是,每天接他时,我尽可能在幼儿园多逗留,和老师交谈,和他们班的小朋友玩耍,并结识几个投缘的小朋友的家长,相互交流孩子的情况。放假时,我会邀上他们班的小朋友,骑上小自行车结伴在户外游玩或互相串门。有了这些相互熟悉的机会,渐渐地,儿子开始合群了。如今,儿子已经4岁了,在班上和小朋友们玩成一片,人也活泼开朗,喜欢听老师上课了。

第三个妈妈这样说:

讲讲我自己的做法吧。

1.在要上的幼儿园里上了半个学期的亲子班,让孩子熟悉幼儿园环境,熟悉有老师的生活。

2.现在每天跟她说说幼儿园的一天是怎么开始的,都做些什么。

3.告诉她上幼儿园的时候爸爸妈妈要上班,并且带她去过几次单位。

4.我们的幼儿园不让陪园,我们上的是混龄班,打算提前一天带她去认识她的班级,物品存放的地方,厕所在哪里。入园须知

本网站小编总结:想要小宝宝顺利的适应幼儿园最重要的还是要教会孩子自立,让孩子学会交流与沟通,这样他们才不会在幼儿园感到拘束与寂寞,并且可以尽快的适应幼儿园!

有利于宝宝入园的小妙方(幼儿入园指导)


前言:提前培养孩子好的习惯,对于宝宝入园有着很重要的作用,因此妈妈们一定要抓紧宝宝入园之前的这一段时期噢,以下就让我们结合相关的几个实例来具体的了解下吧,但愿每个小宝宝在九月份都能够欢快的走进幼儿园!

老师:可以尝试在家“试入园”

“孩子离开熟悉的家,开始幼儿园的集体生活总会有这样那样的不适应,‘试入园’只能让这种不适应减轻而不可能完全消除。”市直机关幼儿园园长宗桂萍表示,从往年的经验来看,父母陪伴孩子“试入园”,可以缓解孩子入园的焦虑情绪,但在正式开学时仍会有部分孩子因不适应而哭闹不止。因而,对于家长来说,只靠幼儿园组织的“试入园”可能还不够,有条件的家长不妨在家里开展“试入园”。

宗桂萍建议说,开学前一个月起,在作息上家长要按照幼儿园的作息制度安排孩子起床、午休和睡觉,为入园调好生物钟;在生活上,严格执行生活自理制度,让孩子自己吃饭、喝水、穿衣、上厕所、上下楼梯;在交往上,每天带宝宝去小朋友多的地方散步,鼓励孩子多交朋友,学会交往;在语言上,坚持对孩子说普通话,每天模拟上课的情景,培养宝宝的语言表达能力。入园指导

习惯早养成入园不犯难

容容妈(女儿4岁,去年入园):去年9月份容容刚入园的时候,就哭了一个上午。因为,她发现幼儿园的生活其实挺简单:吃饭、穿衣、上厕所都难不倒她,而且老师带着做游戏还挺有趣的。容容适应得快,应该和我过去对她的锻炼有关。1岁多,我就训练容容自己洗手,快两岁的时候她就能自己吃饭了。入园前,穿衣服、上厕所等自理能力她都掌握了,所以进入幼儿园后适应得很快。

焦红(经五路幼儿园老师)点评:像容容这样自理能力好的孩子比较自信,也更容易适应幼儿园的生活。因而,家长要在入园前重点培养孩子的生活自理能力。

黏人宝宝适应慢

齐齐妈(儿子5岁,前年入园):齐齐已经要读大班了,可他还是没彻底适应。每天在幼儿园门口,他都要黏着我大哭一场,午睡的时候也必须让老师握着他的手才能睡着。而且,他也不会和小朋友玩,到现在还交到几个好朋友。我觉得,这可能因为在家太宠他了,让他变得很黏人、不自立。

王婵(经五路幼儿园老师)点评:像齐齐这样依赖性比较强的孩子,老想着让别人给他代劳,适应起来自然较慢。而且,习惯了被大人宠爱,他们的交往能力往往比较差,因而家长要注意培养孩子的独立性。入园须知

让孩子爱上幼儿园

宣宣妈(儿子4岁,去年入园):去年4月,我就定期带宣宣去幼儿园看看、玩玩,给他讲上了幼儿园可以学到很多知识,交到很多朋友,培养他对幼儿园的兴趣。真正让宣宣喜欢上幼儿园,还是去年幼儿园搞的“试入园”活动。这期间,宣宣变化挺大,从开始的不敢回答问题、坐不住,到后来的认真听讲、积极回答问题。他每次回来都会兴奋地给我们讲他的见闻。因此,等9月份开学的时候,他成了班里适应最快的孩子。

陈晶(市直机关幼儿园)点评:有些家长喜欢用“不听话就送你去幼儿园”来吓唬孩子,却不知这样容易让孩子对幼儿园生活产生负面情绪。像宣宣妈那样引导孩子对幼儿园产生积极的情感,有利于孩子尽快适应幼儿园。

本网站小编总结:平时常有家长们埋怨宝宝入园难,其实只要妈妈们能够提前做好入园准备,那么小宝宝们入园也不是难题,敬请关注更多的本网站吧,多学习一些有关宝宝快乐入园的小技巧吧!

让宝宝入园的几大招(幼儿入园指导)


伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的让宝宝入园的几大招(幼儿入园指导),希望对您的工作和生活有所帮助。

前言:小宝宝们初入园,家长们往往担心很多的问题,而有一些是不需要家长们操心的,很多的时候大人的一些不良的情绪还会传染给孩子,所以说让宝宝入园家长们的态度也很重要,以下就来看看如何让宝宝快乐入园吧!

“五要”是

要“走路回家”

孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接孩子时,可以给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟。

要“保持平静”

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。入园须知

要“分享快乐”

孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

要“主动沟通”

为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

要“积极配合”

幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。

“五忌”是

一忌“甜水等待”

我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。

二忌“刨根问底”

孩子离开一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的“不适应”。因为孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。入园指导

三忌“迁就放纵”

孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子,有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候,家长不要以同情的态度对待他,可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌“迁就放纵”孩子。

四忌“零食补偿”

一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭,因为每天都有零食做补充,孩子会在幼儿园吃晚饭的时候“留有余地”,时间长了,也会影响孩子的健康。

五忌“偏听偏信”

家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说“某某小朋友打我了”,遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:“你今天尿裤子了吗?”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱?”答:“没吃饱。”据此,建议家长多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。

本网站小编总结:家长们若是想让孩子很好的适应幼儿园的生活,平时就要多学习一些让孩子快乐入园的小技巧,不要因为自己一时的错误做法而耽误了孩子,但愿你家的小宝宝能够尽快的适合集体的生活!

宝宝的话可信吗?(幼儿入园指导)


引言:现在的孩子都是家中的小宝贝,谁都不希望看到自己家的宝宝受气,都会护着自己的孩子,宝宝上幼儿园了,有的时候孩子们会回家说老师的坏话,那么请问宝宝们的话有多高的可信度呢?

“妈妈,老师不好。”这是菁菁从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈简直大吃一惊。“老师怎么不好了?”妈妈满心惶惑地追问菁菁。“老师不给我玩玩具。”菁菁噘着小嘴,泪珠儿滚滚。“老师给别的小朋友玩玩具了吗?”“给了,就没给我。”“你找老师要玩具了吗?”“要了……老师……不给我。”菁菁更委屈了,小肩膀一耸一耸的,哭得上气不接下气。

妈妈的心里开始酝酿一股怨气。这老师怎么回事儿?菁菁到底怎么惹她烦了,竟然这样对待她?照说菁菁是个人见人爱的小可人儿,应该不会有什么让老师烦心的事情。为什么老师偏偏要这样对待她?妈妈拉着菁菁的小手,折回身就往幼儿园跑。这事儿不能就这么了了,为了菁菁,得去问个明白。入园指导

妈妈折回幼儿园,没有找到她要找的老师,却碰上了园长。妈妈正在气头上,来不及三思,急急地告了老师一状。事后,老师向妈妈郑重地道了歉,菁菁也没再向妈妈投诉老师。妈妈暗自有些得意,还好,亏得自己采取有效措施维护了菁菁的利益。

又过去很多天,妈妈在接菁菁时碰上了多日不见的好朋友阿雯,与阿雯一聊天,这才明白原来自己根本就错怪了老师。阿雯那天正好提前去接儿子,因此亲眼目睹了当时的情景。菁菁那天要的玩具是一个刚刚入学的小朋友从家里带去的。小家伙护着自己的玩具坚持不给菁菁玩,于是,老师只好做菁菁的工作了。菁菁当时还乖乖的,也没见她哭闹,不知怎么见了妈妈就委屈地哭了。明白了事实真相的菁菁妈再见了老师,难免脸上有一种涩涩的表情。如果她当初冷静点处理这件事……

宝宝的话能信几分

孩子是诚实的。孩子不会说谎。这是我们的信条。我不想否认这个事实。但是孩子的话真像我们想像的那么真实可信吗?

1.两三岁宝宝的时空概念还相当模糊,因此,在表述自己时,很可能会出现时空错乱的现象,比如把很多天前发生的事情与今天发生的事情纠缠在一起等等。

2.宝宝在表述某些事情的时候,常常会把事实真相与他的期望或想像混淆在一起。

3.两三岁的宝宝还没有特别明确的所有权的概念,因此,只要他想要的物品,他觉得那就该属于他。

基于上述理由,即便宝宝说的每一件事都是真实的,但是一旦被他以一种错乱的时空概念表述出来,再加上他个人的期望,如此混合在一起,事情的真实性就不得不大打折扣了。

比如菁菁特别喜欢小朋友的玩具,她会期望自己也能拥有那样一个玩具。她的逻辑是,如果老师把玩具从别的小朋友手中拿过来给她,她就可以拥有这个玩具。老师能满足她的要求,那就是好老师。事实是,老师没有给她玩具,因此菁菁很自然地就会对老师产生一种怨恨情绪。菁菁并不理解玩具属于别的小朋友这个事实,对于老师的做法,菁菁更是没法理解。老师没给她玩具这件事让她耿耿于怀。

妈咪的策略

策略1:为宝宝梳理情绪

宝宝在幼儿园受了委屈,心绪自然很差。而事实上,宝宝的这种委屈可能仅仅是很一般的小问题,并不值得大惊小怪。妈咪要做的最重要的工作便是帮助宝宝梳理情绪。把宝宝抱在怀里,让他在你面前哭一会儿,发泄发泄他的不满。等宝宝冷静下来,妈咪可以根据自己了解的情况,好好帮宝宝分析一下,告诉宝宝老师爱他,只是爱他的方式不一样而已,这对帮助宝宝重建对老师、对幼儿园小朋友、对自己的信心都有好处。入园须知

策略2:淡化宝宝的投诉

幼儿园不比自己家,没有人会事事让着他,因此宝宝经历一些“挫折”是很正常的事情,并不值得妈咪大伤脑筋。事实上,让宝宝在幼儿园适当受点委屈不见得就是坏事。至少这可以让宝宝明白,这个世界并非凡事遂愿。只要事情不严重,妈咪尽可以淡化宝宝的投诉。

策略3:教宝宝解决问题的方略

想像一下宝宝在幼儿园可能会遇到些什么问题,为宝宝创设一些类似的情景,发动家人一起扮演老师、小朋友等角色,和宝宝一起做游戏。让宝宝在游戏的过程中明了他可以采取哪些方式有效地解决他遇到的各种问题。教给宝宝解决问题的方法比妈咪出面为宝宝解决问题可能更行之有效。

本网站小编总结:人们常说小孩子不会说谎,但是许多的时候小孩子们往往分不清楚什么是谎言什么不是,所以说若是孩子回家“投诉”了老师,请家长们冷静的分析,不可只能听小孩子们的一面之词就判定老师的罪证!

宝宝入园少生病的秘诀(幼儿入园指导)


前言:好不容易把孩子送入幼儿园了,许多的父母本以为可以松一口气了,可是等待父母的是更多的问题,例如宝宝入园之后很爱生病,不睡午觉,自己吃不了饭等等,以下就让我们来详细的了解下宝宝入园生病的主要原因吧!

技能准备:

吃喝拉撒要掌握

掌握生活技能,学会照顾自己,是孩子入园前的第一门必修课。在入园前,家长首先要在这方面做足功课,以免孩子入园后,因为过于依赖老师,影响到独立性的培养,让他们产生自卑心理。

1.学会用杯子喝水。入园指导

入园的宝宝大都两三岁了,还抱着奶瓶喝水,不但不利于发育,还会因为不能与其他小朋友做同样的事,难以融入幼儿园生活。而且,练习单手拿水杯,可以锻炼手部的肌肉群,有助于协调能力的发育。建议在入园前的这段时间,家长开始教孩子用杯子喝水,尤其是控制水杯的倾斜度,做到既喝到水,又不会洒一身。

2.能穿脱简单的衣服。

入园前,孩子还应学会自己穿脱简单的衣服,知道衣服的正反面。学会穿鞋,知道左右脚。

3.学会自己大小便。

两三岁的孩子有了很强的自尊心,如果他们经常尿湿裤子,会对心理造成不利影响。有尿意后,知道走向尿盆;坐到尿盆上自己会脱裤子就可以了。

每次睡前、醒后、饭后半小时,父母要提醒孩子去大小便,改掉午睡中间给孩子把尿的习惯,并养成定时大便的习惯。

4.有洗手的意识。

让孩子养成饭前、便后洗手的习惯:自己走到水龙头下,卷起袖子,用流水洗,培养孩子讲卫生的意识。进入幼儿园后,老师会专门教孩子怎么洗手。

5.会最基本的表达。

让宝宝知道,遇到问题应该找大人,并学会基本的表达,如我要大便、小便等。

如果孩子目前还不会说“饿了”、“渴了”,家长也不必担心,因为幼儿园在一天中会分8次组织孩子喝水,除了3次正餐,还有2次加餐,不会出现过饿、过渴的情况。

至于就餐方面,倒是不用强求孩子会用勺子、筷子,因为即便不会用勺子,也可以用手抓;而且,在幼儿园,孩子更容易在小朋友的相互影响下学会用勺。用筷子则通常在4岁以后才学。

家长只需提前告诉孩子,到了幼儿园不要等人喂,要自己吃饭,并培养他们坐在餐桌前就餐的习惯就可以了。

心理准备:

提前讲讲幼儿园生活

除了技能上的准备,家长还应帮孩子做好心理准备。

入园前,父母应有意识地引导孩子对幼儿园有所认识和了解,比如给宝宝以讲故事的方式,讲幼儿园从早到晚一天的生活安排,甚至可以设想自己宝宝上幼儿园的故事,穿插其中可能发生的事,告诉孩子如何处理和面对;还可以给孩子看一些与幼儿园生活有关的图书绘本。

要注意的是,不能只讲高兴积极的事,还要告诉宝宝,在幼儿园想妈妈了,该怎么办;老师批评了,该怎么办等等。

此外,要带宝宝到即将去的幼儿园参观,看看幼儿园里好玩的玩具,接触一下老师,认识一些小朋友。提前熟悉幼儿园的环境和老师,能减轻孩子入园后的陌生感和孤独感。

家长也可以有意识地在家中和孩子玩“幼儿园”游戏。如果家长不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活。

物品准备:

多带几件内衣裤

1.为宝宝准备几套衣服带到幼儿园。外衣一两套就可以了,内衣要多带一些,便于弄脏、尿湿后更换。衣服上要做好标记,比如缝上孩子喜欢的图标或缝上孩子的名字。衣服最好是方便穿脱的,不要穿背带裤,因为不方便上厕所。带拉链的上衣,容易夹伤脖子;如果孩子咬掉拉链,还会造成危险。

2.鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的布鞋或旅游鞋,适合跑跳活动。款式以松紧口或带粘扣的为好,不要鞋带的。

3.如果孩子依赖性较强,可以在最初一段时间,让他带一两件喜欢的小玩具到幼儿园,减轻分离焦虑。

至于被褥、枕头、毛巾、杯子,大多数幼儿园都准备了,并定期消毒,不需要孩子自己带。有些幼儿园会建议家长给孩子带一个小毛巾被,午睡时盖着用。因为孩子对它比较熟悉,可以更好地入睡。

纪律准备:

培养早睡早起好习惯

1.早睡早起。多数幼儿园都是早晨8点到8点20分吃早饭,中午12点午休。但很多孩子怕睡午觉,有的甚至1分钟都睡不着,应该说,这与早晨起床晚有直接关系。

所以在孩子入园前,家长应该有意识地调整孩子的作息时间,养成早睡早起的习惯。最好是晚上8点半上床,9点之前入睡,早上6点半起床。入园须知

2.懂得与他人相处的规矩。去幼儿园之前,父母应多创造条件让宝宝与其他小朋友玩,教他一些处理矛盾的方法。如拿图画书给孩子讲述幼儿园里会发生的故事,然后告诉他,想玩别人的玩具时,应学会与对方商量,或者用自己的玩具和人家交换,即使对方不同意,也不能硬抢,可以和那个小朋友一起玩。

本网站小编总结:小孩子们初入园生病的现象时有发生,那么如何才能减少孩子们生病成了父母们的心病,希望以上的文章可以帮助父母们做好宝宝入园准备工作,让孩子们欢喜的进入幼儿园!

宝宝入园需做那些准备(幼儿入园指导)


光阴似箭,日月如梭。一转眼,又迎来了一个新的学期,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?以下是小编收集整理的“宝宝入园需做那些准备(幼儿入园指导)”,仅供您在工作和学习中参考。

前言:宝宝即将上幼儿园了,做为妈妈的应该培养孩子那一方面的能力呢?以下就让我们一起来看看有关宝宝去幼儿园家长应该让其学会的一些能力吧,这对于宝宝能够尽快的适应幼儿园很重要!

上幼儿园对孩子来说算是他成长中的重要一段经历,家长为孩子上幼儿园要提前做很多准备,首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。入园指导

进幼儿园之前,为什么要教孩子学会自我介绍

理由一:多结识小朋友

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在幼儿园里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护

宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。

如何教宝宝学会自我介绍

第一步:先记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等

方法:可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:

叫什么名字?——我叫周崎

今年几岁啦?——3岁

注意:一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。入园须知

第二步:再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等

方法:像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。而且可以分段提醒,例如:

咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新民小区

几幢?——18幢

第三步:将所有的资料组合成一段完整的话

方法:要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。

注意:这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子……

本网站小编总结:如何让宝宝尽快的适应幼儿园是一件很让家长们头疼的问题,其实只要家长们能够在宝宝入园之前做好充足的准备,那么小孩子们适应幼儿园还是很快的,敬请关注更多此方面的知识吧!

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