友：我儿子现在已经十个月了，原来都是用奶瓶喝水，现在我想锻炼他用杯子喝水，可每次他都是对着杯子咕咕吹泡泡玩就是不喝，我该怎么办？
茅于燕：
对于这个问题，我想说这么几点：
1、10个月的婴儿，如果还用奶瓶喝水，并不是什么错事，一般来说，到一岁开始用杯子喝水也不晚，关键是看你的宝宝成熟的程度，如果孩子还比较幼稚，到一岁再用杯子喝水更好。
2、会从杯子喝水是一种复杂的技能，和用奶瓶喝水完全不同。开始要用小勺喂水，他会一口一口咽了，再用杯子。在用杯子时，起初只盛喝一两口的量，会喝了，再加多一点，不是一次给许多水。
3、儿童要到一岁半至两岁时，才会自己拿着杯子喝水。一开始洒得多，慢慢才能不洒，熟练地喝。
4、宝宝喜欢对着杯子吹泡泡玩，是他探索环境（如身边事物：杯子）的表现。他并不知道“这个东西”（杯子）是用来“喝水”的（喝水一直是用“那样一个东西”即瓶）。开始时偶尔吹上一吹，咦？有反应：出现咕咕声，爸爸妈妈又都来注意自己，多好啊！于是，他一碰见杯子，就吹泡泡玩。
5、解决的办法是暂时不让他用杯子喝水，过一段时间，用小勺喂水，会一口一口咽以后，再用杯子。起初盛少量水，慢慢加多。最好换一个杯子，否则怕他不适应。
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科学育儿知识大全：宝宝学喝水用什么杯子？
1、鸭嘴阀式与吸管式
科学育儿知识大全：尽管各知名品牌的学饮杯常有自身的专利权设计方案，,科学育儿网实际上归根结底只不过是鸭嘴阀式与吸管式二种。仅仅 造型设计和关键点一些不一样罢了。
2、软与硬
再细分化得话，不论是鸭嘴阀式還是吸管式，常有硬软的差别。软口一般都选用特异性服用硅胶做成，较为贴近奶嘴的觉得。硬口是无毒性塑胶，更接近水杯觉得，大伙儿能够依据宝宝的爱好来挑选。
宝宝的喝水用品应用次序
科学育儿知识大全：一般来说，宝宝喝水用品的次序是：奶嘴杯——鸭嘴杯——软吸管杯。实际喝水用品能够分为下列好多个环节：
出世环节：奶嘴式喝水杯
强烈推荐年纪：3-6月
这类喝水杯是立即取代玻璃奶瓶用于喝水的，母亲还可以挑选立即用玻璃奶瓶来喝水。例如贝亲的奶嘴式训炼杯，POKO奶嘴型讨人喜欢杯子，康贝奶嘴训炼杯。
第一阶段：鸭嘴杯
强烈推荐年纪：4-9月
科学育儿网说到正常情况下，宝宝应当从鸭嘴阀式衔接到吸管式，再到饮用水训炼式，从软口转至硬口。能够由浅入深，还可以是跳跃性。大伙儿要依据宝宝的爱好灵便把握并立即更新。例如汤美新探寻软嘴两耳杯，NUK鸭嘴杯。
第二阶段：绵软吸管杯
强烈推荐年纪：9-12月
一般到这一环节都是有防渗水设计方案，大伙儿能够细心挑选。如英国努比绵软硅胶吸管杯!贝亲迷你型吸管杯!
左右强烈推荐年纪供参考，由于每一孩子成长生长发育速率和习惯性爱好是不一样的。这里仅仅 出示给大伙儿一个相对性有效的年龄层给还要对宝宝喝水用品挑选上一头雾水的诸位母亲们一个参照!此外，在购买喝水水杯的那时候，下边几个点是母亲们必须留意的!
为宝宝购买喝水水杯必读关键点
1、有关材料：挑选学饮杯的那时候最好是挑选進口PP(聚丙稀)、PPSU或是硅胶材料的，由于这种材料全是食品级不锈钢、安全性没有双酚A，对宝宝沒有损害。一些学饮杯看见模样漂亮，但并不是这种材料得话，高溫消毒杀菌会释放出来有害物质，给宝宝的身心健康产生挺大的损害。
2、看一下标明的是否海外進口原材料，海外進口原材料比中国材料更为经久耐用。
3、选购后请认清“是不是可消毒杀菌”。
4、有标尺比无标尺更便捷!
5、有门把比沒有门把更能让宝宝灵活运用喝水方法。
6、止漏作用的杯子有密封圈的比沒有密封圈的好许多 。0元领专业情感分析!10s快速预约
7、瓶口，吸管，密封环将会会在煮，烫，消毒杀菌全过程中脆化，被宝宝啃咬将会会有裂缝，请立即查验各构件并立即拆换。
如何让宝宝学会储蓄
现在的小宝宝比较的少，一般一个家庭基本上只有一个孩子，平时过年了，长辈们给的零花钱也有一大部分，那么小朋友们应该如何理这部分的钱财呢？今天就让我们来学习下如何才能让孩子学会储蓄吧！
现在的宝贝，每个都是小财主。平时零用钱不断，逢年过节，又会收到不少的红包。对于宝贝的这些钱，家长大多采取两种方法：采取完全的民主，不干预宝贝这些钱的使用，另一种就是没收大部分代为管理。其实，家长可以采取第三种办法：鼓励宝贝定期地有规律的储蓄。这样既能防止宝贝盲目乱花，又能使储蓄成为良好的习惯，学会理财。
如果你想让宝贝养成这种习惯，就要把储蓄这件事变得有趣。并且使它成为一种例行事项。华尔街股票大王的幼年经历，会给今天的爸爸妈妈一些启迪。早教网
培养宝贝存钱习惯的5条妙计
1.带宝贝到银行开一个储蓄账户。
为了鼓励宝贝存钱，可以陪宝贝一起去银行存钱，并以宝贝的名义开一个户头。当宝贝在铅印的存单或存折上看到自己的名字时，会使他感到自己长大了，变得重要了。银行的另一个好处是：它能够使宝贝充分理解钱并不是随便地就可以从银行里领出来的，而是必须先挣钱，把它存在银行里去。以后才能取出来，而且还会得到多出原来存入的钱的利息。
2.及时储蓄。
有时我们发现，得到一笔钱时往往我们延后了储蓄，结果到最后发现已经把钱花得没有必要存了。所以要帮助宝贝做事之前就把钱存起来。宝贝3岁时，爸爸妈妈和他在家里玩存钱游戏，让宝贝把钱存在自己的存钱罐里。5岁时，鼓励宝贝把钱存在家里的小银行里，给宝贝一张手写的存折，爸爸妈妈便是银行的工作人员。到6岁时，就可以带着宝贝一起去银行真正开个账户，让宝贝养成第一时间把钱存起来的习惯。
3.用动力带动储蓄。
也许你的宝贝梦寐以求希望得到一架遥控飞机，那么就给他一张遥控飞机的彩色照片，贴在他的床头或者房门上，宝贝每天看着他的“目标”，储蓄的热情会大大增长，为了很快得到它，他便会更自觉的积极储蓄了。当他通过这种方法实现愿望后，他更会发现储蓄的好处，而且更懂得珍惜自己所拥有的。
4.让宝贝知道他的钱能买什么。
有些宝贝没有金钱的多少概念，遇到什么想要的东西如果爸爸妈妈没有买给他，他就会觉得是爸爸妈妈不愿意给他买，而从来不会从这个东西的价格是否能够接受的了的角度去思考问题。所以，当宝贝一角一元的把钱储蓄起来的时候，他就能深刻的感受到钱来之不易，而且不是所有的东西我们都能买的起，从而更理解父母赚钱的辛苦。早期教育
5.合理的花钱。
你的宝贝已经上了幼儿园或者小学一年级，你便可以给他一些零用钱。但要时刻提醒宝贝少带些钱在身上。并且在花钱之前要自己想一想，这个东西是不是必须要买的。起初家长要监督宝贝零用钱的支出，并及时评价宝贝每次花钱是否正确、合理。随着宝贝年龄的增长，和理财经验的丰富，家长可以慢慢放手，给宝贝一些自由支配的权利，但父母必须给予指导。
股票大王从小理财
储蓄的好习惯缔造股票神童
被称为股票神童的司徒炎恩14岁便扬名华尔街。9岁时在他妈妈的生日时，司徒炎恩送了一个生日卡给妈妈，写道：“我没有钱买礼物，但我可以教你如何投资。”另外写了一封信，说如果有几十元钱可以买股票，有4000多元钱便应该买房子出租。他十二三岁就想自己买股票，结果，股票行不让儿童买股票，到14岁那年，司徒炎恩用储蓄下来的100美元买了一家电脑软件公司的股票，股票票价大涨，3个月之后，他把股票卖掉，净赚800美元。1993年在父母的同意下，他向家人、亲戚及要好的朋友借钱，共集资2万美元，成立了自己的基金公司，15岁的司徒炎恩成为这家基金公司的经理。3年之中，他的基金每年均有三成多增长，1996年达到4成增长。后来，他父亲把自己十多万美元的退休金交给他管理，这位年轻的基金经理正管理着20万美元，他打算积极吸纳投资者，5年赚到2000万美元。
金钱观与环境成就股票神童
从股票神童司徒炎恩给妈妈的生日礼物，可以看到西方有些孩子有较强的金钱观，甚至高过上辈子。司徒炎恩生在著名国际大都市的香港，长在商品经济高度发达的美国，金融中心的香港和拥有占全国人口40%的股民的美国对司徒炎恩有巨大的影响和熏陶，纽约金融中心——曼哈顿，以及全球最大的证券公司——美林公司是他成长的土壤。司徒炎恩经常出入曼哈顿，在美林证券公司打工，为他的成长创造了良好的外部环境。
储蓄需要3个罐子
美国有一本畅销书叫做《钱不是长在树上的》，这本书的作者戈弗雷在谈到储蓄原则时指出：孩子们可以把自己的零花钱放在3个罐子里。
本网站小编总结：孩子们的金钱意识要从小就开始培养，让孩子学会正确的金钱观念与合理的理财计划对于其一生都有着极大的帮助，所以说家长们可不要忽略了对宝宝这一点的培养！
轻松快乐学会用筷子
筷子是中国人吃饭的主要工具，也是中国饮食文化的一大特色。学龄期的宝宝不仅可以通过学习使用筷子培养良好的进餐习惯还能锻炼手指灵活能力。使用筷子，一定要用力得当、协调，才能夹起食物。研究表明，用筷子吃饭，可以锻炼包括肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的能力，这对正处于精细动作发育中的宝宝来说，不失为最好的锻炼方法。
使用筷子还有一大功能就是提升大脑发育能力。有研究表明，手指头是宝宝的智慧所在，不断的运动会刺激大脑皮层，提升那些“负责”想像、创造力区域的活动能力，达到手脑并用的效果，对智力发育有很大的帮助。
培养宝宝使用筷子应注意以下几点：
选择合适的时间
2周岁左右的孩子才刚刚开始学用勺子吃饭，未必能很好地完成用筷子吃饭的动作。虽然手部动作的训练可以促进大脑发育，但也要以大脑发育到一定水平为前提。对孩子各种能力的训练要遵循儿童大脑发育的客观规律，所以太小的孩子大脑发育还不完善，不适合用筷子。
选择合适的筷子
塑料筷子对刚开始练习使用筷子的小朋友来说太滑，不容易夹菜。孩子用的筷子要比成人的短些，最好是较细、圆的木筷或竹筷，可以选择带有卡通图案的筷子使宝宝乐于接受。
循序渐进，鼓励为主
3岁的宝宝可以学习使用筷子了，在学习用筷子吃饭之前，父母可以先试着教宝宝用筷子夹一些大块不易滑落的东西，比如蛋糕。等宝贝学会拿筷子了再练习夹细小的东西。宝宝学习使用筷子是一个循序渐进的过程，在这个过程中父母要做好引导的工作，引导宝贝使用筷子的兴趣，当宝贝学不好的时候要多多鼓励，不要挫伤宝宝的积极性。
如何让宝宝学会谦让？
谦让是我们中华民族的传统美德，它是个人修养的升华，是我们的心灵努力达到的方向，从发生矛盾到解决矛盾，让孩子学会理解别人，学会商量，学会等待，学会轮流。这其中，孩子的自控能力得到提高，也增强了正确的自我认知，学习了在今后的社会交往中所必需的一些沟通技能和解决问题的方法。
谦让是一种美德，这一点毋庸置疑。但一味的谦让，会造成孩子心理的不平衡感。解决孩子之间的谦让问题，并非简单之事，也需要具体问题具体分析的，在宝贝还没有任何是非标准的时候，就告诉他，解决问题的正确方式就是谦让，这也未免显得有些简单。这样，不但没给宝贝充足的时间去理解和感受为什么要谦让，还有可能会影响到宝贝日后对事物的全面理解和判断。宝贝道德观念的形成，是有一个过程的，不会一蹴而就。让宝贝真正理解并懂得谦让，还要一步一步慢慢地来。
1.让宝贝自然流露和表达他内心的感受
当宝贝还是一个心智和感觉系统都不成熟的小家伙的时候，没有什么比让他体会自身的内在感受和真实的情感流露更可贵的经验了。这时，你所要做的，就是多让他和外界环境接触，让他在与外界的人和事互动的过程中尽情地流露自己内心的真实感受，这也是他心理成长所需要的养分。
2.事情过去之后，与宝贝分享感受
当一件事情过去之后，可别让它就这样过去了。这时，你可以和宝贝分享一下对这件事的感受。“你很想要那个球是吗?果果也想要，有什么好办法呢?可不可以一起玩呢?可不可以果果先玩宝宝再玩，或宝宝先玩果果后玩。即使宝贝还不会说话也没关系，通过和宝贝这样的聊天，可以帮助宝贝建立更灵活地处理问题的思维方式，让他明白谦让也是其中的一种办法。
3.通过经典故事，让宝贝理解谦让的含意
随着宝贝渐渐长大，可以让他诵读经典，并给他讲讲故事中的含义，当“融4岁能让梨”这样朗朗上口的句子印在他的记忆里的时候，这个故事所蕴藏的内涵，也就会慢慢深入到他的心里了。这个正面的例子，在会不知不觉中成为宝贝愿意学习和效仿的行为规范。
4.和宝贝做角色游戏，帮他体会谦让的乐趣
当宝贝大到可以玩角色游戏的时候，就可以设计一些这样的情景和他一起来玩。比如，让他扮演小猫和小狗，你扮演大熊，小猫是有礼貌的孩子，小狗是没礼貌的孩子，小猫主动把座位让给大熊爷爷受到了表扬;小狗不让，惹得大熊爷爷很伤心;也要让宝贝扮演大熊，体会别人让给他座位和不让给他座位，有什么不同的感受。
5.启发宝贝思考和判断，自己该不该谦让
当和宝贝一起在游乐场或其他环境玩耍时，如果遇到相应的场景，就可以和宝贝讨论，是否该谦让，为什么该?为什么不该?启发宝贝就事论事，帮助宝贝建立是非标准。