孩子才艺培养

培养孩子好行为的妙法。

儿子出生至今已近28个月了。在短短的二年多的时间里，我深深地感觉到，儿子如同一道我永远也解不完的题。旧的问题解决了，新的问题又冒出来。不过，在同儿子的不断过招中，在同其他妈妈的交流中，在从报刊阅读中以及在网上的查询中，我逐渐甩掉了育儿盲的帽子，变成了一位自认为还算称职的妈妈。现我将自己在实践中总结的关于《培养孩子好行为的妙法——奖励与惩罚》一点经验分享给大家，望众妈妈们回去研习。

一、奖励

及时且经常地奖励孩子的良好行为，可以增进孩子的良好行为，使其继续巩固与提高。

这种奖励，必须孩子表现出良好行为后立即做出的才能有效。奖励有许多种，我主要实施的为精神奖励和物质奖励两种，其中精神奖励对培养孩子的良好行为习惯尤为重要。

1、精神奖励。精神奖励包括微笑、拥抱、亲吻、鼓掌、拍肩、口头表扬等等。

儿子爱上了识字卡。上月底，我为儿子买了一套无图识字卡。买回的当天晚上，我像同儿子玩其他玩具一样与他玩认字游戏。我先教他认六张卡片，当读了几遍后，我开始将卡片扔在床上，随便说一个字，让他在卡片堆里找。当儿子找对一个卡片后，我马上给儿子一个亲吻，并夸张地说声“真棒，棒极了。”。儿子见妈妈如此高兴，立刻来了精神，一个劲地让妈妈说，他找。就这样，一个晚上，儿子都拿着小卡片玩个不停。直到现在，每晚临睡前的认字游戏成了我与儿子的精典保留节目。在玩中，我鼓励的花样也不断翻新，儿子在妈妈的鼓励下，自信心越来越强，一百张的卡片，不消半个月就已认识了大半。

2、物质奖励。用奖励小玩具或孩子最喜欢吃的小食品等办法，促进孩子改善某种行为。

儿子喜欢看书，喜欢玩玩具，但是在看过玩过后，常常将书及玩具乱扔一气。有时候，当你给他讲书中的某个故事时，他便突然想要看那本书，可是望着床上、地上、桌上、椅上的书，一时还真找不到他要的那本书。为了使他养成做事有规矩的习惯，我采用了自身找原因加物质奖励的办法。自身找原因，主要是反省自己是不是自身表率做得不够，再者是否能动动脑筋。我首先为儿子买了两个布制小书架。买回后，我将他看的书和玩具分别放入了两个书架内。儿子看完书后，刚要扔在地上，我忙走过去对他说：“让我们把它送回家好不好。”说完，用手指了指书架，儿子马上心领神会，将书乖乖地放入了书架。看着进步的儿子，我高兴地对他说：“来妈妈奖励一个QQ糖。”。通过几次小恩小惠加甜言蜜语，还别说，儿子慢慢地养成了不乱扔东西的习惯。比如吃完香蕉，他会将香蕉皮扔到垃圾桶里。

二、惩罚

这里所说的惩罚是指温和惩罚，而不是体罚或变相体罚。我常实施的有以下几种：

1、故意忽视。故意忽视是指大人的注意力从孩子的不良行为移开，故意不予理睬。这种方法对减少孩子无意识养成的不良行为习惯尤为有效。

儿子吐舌头。一次，我与老公带着儿子去姥姥家。走着走着，儿子突然注意到马路对面的一个小女孩在吐舌头。儿子觉得很新奇，也伸出了舌头，并笑着看着我们。爸爸看不下去，马上对儿子说：“快别吐舌头了。”。儿子听了，不但不缩舌头，反而吐得更起劲了。到了姥姥家，儿子继续向姥姥吐舌头。姥姥刚要制止，我示意姥姥别提这件事，而是拿出了许多好玩的玩具，以转移儿子的注意力。过了一会儿，儿子不再吐舌头了。类似的事情还有很多，我都采取了忽视的方式，可以说屡试不爽。

2、责备和不赞成。当孩子刚发生不良行为时，大人要走近他身边，注视他的眼睛，表情严厉，指出那种不良行为，并下命令让他停止。一般来说，对许多幼儿，大人使用这种责备和不赞成的方法，就足以制止他的不良行为。但对经常争吵的幼儿，这种就不一定有效，可考虑用其它惩罚形式。

一天中午，我刚一进门，就见儿子拿着蓝球在厨房里往头顶上扔。球刚一扔出去，就掉在了他的脑袋上，并弹了出去。儿子不但不怕疼，依旧扔个不停。我家的厨房是用玻璃钢窗隔成的，如果球扔得过猛，很可能砸坏玻璃。砸坏玻璃事小，万一扎着儿子可事大了。我忙走到他身边，绷着脸，用眼睛盯着他，并大声说：“儿子，不能在厨房里往上扔球，如果再扔，我可要把球没收了。”。儿子看着我严历的表情，停止了扔球。我蹲下身去，指着玻璃对他说：“万一把玻璃砸坏了扎着你咋办。”。儿子似乎明白了。乖乖地抱着球到客厅里扔去了。

这里要指出的是，大人下命令，必须严肃、清楚、明确、有力，让孩子感到有纪律约束，必须执行。

3、自然结果。自然结果是指孩子不良行为发生后产生的必然结果。这种方式是让他咎由自取，以达到惩罚的目的，不再发生这样的不良行为。

延伸阅读

怎样培养孩子的良好行为习惯

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“怎样培养孩子的良好行为习惯”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

亲子早教网小编们了解到良好的行为习惯是孩子成长过程中至关重要的一部分。通过培养孩子良好的行为习惯，他们能够建立起自律、责任感和积极的态度，这将对他们的未来有着深远的影响。下面，亲子早教网小编将从多个角度为您介绍如何培养孩子的良好行为习惯。

给予明确的指导和规范是培养孩子良好行为习惯的重要方法之一。作为早教师，亲子早教网小编们需要明确向孩子解释哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。亲子早教网小编们可以使用简单的、易于理解的语言，告诉他们正确的举止和行为规范。并且，在教育孩子时，亲子早教网小编们需要保持一致性和耐心，尽量不给孩子混淆的信息。

建立良好的例行习惯对培养孩子的行为习惯也至关重要。例行习惯是指日常生活中有规律的重复性活动，比如定时起床、刷牙洗脸、吃饭和做作业等。通过养成良好的例行习惯，孩子们可以获得时间管理的能力，并且从小就建立自律的概念。亲子早教网小编们可以鼓励孩子每天早上起床后立刻洗漱，每天晚上睡前整理书包和文具等。通过逐步培养这些习惯，孩子将能够提高自亲子早教网小编管理能力，并且在日后的学习和生活中表现更出色。

除了例行习惯外，运动和体育活动也是培养良好行为习惯的重要途径之一。通过参与体育锻炼，孩子们可以学会坚持、努力和团队合作等重要的品质。体育活动能够激发孩子们的积极性和竞争意识，使他们更容易养成积极向上的行为习惯。作为早教师，亲子早教网小编们可以鼓励孩子参加各种运动和团队活动，例如足球、游泳、舞蹈等。这不仅培养了他们的身体素质，还可以促进他们的社交能力和团队意识。

良好行为习惯的培养还需要家庭和学校的积极参与。作为早教师，亲子早教网小编们需要与家长密切合作，共同制定实施良好行为习惯的计划。家长可以在家里制定规章制度，明确行为规范，并与孩子一起制定奖惩机制。同时，学校也应该为学生提供积极的行为养成环境，例如组织评优活动、鼓励正面竞争等。通过集体活动和奖励制度的引导，孩子们将会更加积极地参与到良好行为习惯的养成过程中。

亲子早教网小编们要提醒家长和学校，不要忽视对孩子良好行为习惯的肯定和奖励。当孩子表现良好时，亲子早教网小编们应该及时给予肯定和奖励，例如鼓励的话语、表扬和奖品等。这样会激励孩子们保持良好行为习惯，并且增强他们的自亲子早教网小编价值感。

亲子早教网小编认为，作为早教师，亲子早教网小编们应该给孩子提供明确的指导和规范，帮助他们养成良好行为习惯。培养良好的例行习惯、鼓励参加体育活动、家庭和学校的积极参与以及及时的肯定和奖励都是实现这一目标的重要手段。通过亲子早教网小编们的努力，亲子早教网小编们将能够培养出更多具有自律、责任感和积极态度的孩子们。

如何培养孩子良好的行为习惯

在日常生活中，如果父母对孩子不良的行为习惯纵容一次，哪怕可能以后就很难纠正了，例如吃饭不专心，总是东想西望，这些小毛病要及时纠正。

家长必须对孩子日常行为习惯提出明确的要求，告诉孩子什么该做，什么不该做，例如，不能拿别人的东西，不能嘲笑他人，自己的被子要自己叠好，上完厕所一定要洗手。

当孩子的一个错误的行为习惯得到了纠正，家长就要夸奖孩子，给予适当鼓励，那么日后，孩子会养成良好的行为习惯。

在培养行为习惯方面，孩子的模仿能力是十分强的，比如说吃饭之前大人没有洗手的习惯，那么孩子也不会养成这个好习惯父母的习惯在潜移默化中影响着孩子。

父母在家里可以和孩子做游戏，或者让孩子和其他小朋友做游戏，在游戏的过程中，学会和他人合作，学会用文明的语言和人交流。

培养孩子的行为习惯

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们为什么要对孩子进行早教呢？以下是小编为大家精心整理的“培养孩子的行为习惯”，仅供参考，希望能为您提供参考！

培养孩子良好行为习惯是每个家长都十分关注的重要任务之一。作为早教师，我始终秉持着为孩子们的全面发展负责的理念，以专业、关怀的态度呵护每一位孩子的成长。在这篇文章中，我将分享一些培养孩子良好行为习惯的有效方法，并希望能够帮助到家长们。

1. 以身作则

孩子往往是模仿的天才，他们很容易受到家长行为的影响。因此，作为父母，首先需要自己做出良好的榜样，在生活中展现出积极向上、乐观向善的行为。要尊重他人，待人真诚友善，保持良好的沟通习惯，并且始终保持冷静和理性的态度。通过这种方式，孩子们能够从身上学到许多有益的行为习惯。

2. 设定明确的规则和界限

孩子需要有清晰的规范和界限，这有助于他们建立自我约束能力和正确的价值观念。为了确保孩子们能够理解和遵守规则，可以采用积极的方式与他们进行沟通，并解释为什么要设立这些规则，以及遵守规则的好处。同时，需要保持一定的灵活性，根据孩子的年龄和成长阶段来适当地调整这些规则。

3. 培养孩子的责任感

责任感是孩子成长过程中非常重要的品质之一。可以从小事做起，让孩子承担一些与年龄相符的责任。比如，让他们自己整理书包、收拾玩具、帮助轻松简单的家务等。这样的经历有助于培养他们的独立思考能力、自我管理能力和责任心。

4. 鼓励积极的行为

当孩子展现出良好的行为时，应该及时给予鼓励和肯定。通过表扬和奖励，孩子们会感受到自己的努力和付出是被认可的，从而更加积极向上。要注意在表扬时要注重具体而不是笼统，以便孩子能够明白自己被赞扬的具体原因。

5. 培养孩子的自我控制能力

自我控制是培养孩子行为习惯的关键能力之一。可以通过游戏和活动来培养孩子的自我控制能力。例如，玩“红灯、绿灯”游戏，让孩子们在规定时间内控制自己不动，这可以帮助他们学会控制自己的冲动和情绪。

6. 培养孩子的合作意识

合作是社会生活中至关重要的能力，应该从小开始培养孩子的合作意识。可以通过集体活动、团队游戏等方式，让孩子与他人合作解决问题，培养他们的合作精神、分享精神和公平意识。

7. 耐心与引导

在培养孩子行为习惯的过程中，需要有耐心，并适时进行引导。当孩子犯错误或展现出不良行为时，首先要保持冷静，理解孩子的成长阶段和特点，然后以耐心和爱心进行引导和纠正。同时，也要给予孩子足够的时间和机会，让他们逐渐改正错误，并形成良好的习惯。

作为早教师，我要强调，培养孩子良好行为习惯需要持续的努力和耐心。每个孩子都是独立的个体，他们的个性和特点不同，需要用不同的方法和策略来进行培养。要充分了解孩子的成长需求和发展阶段，给予他们个性化的教育，从而帮助他们建立起积极、健康的行为习惯，为他们的成长奠定坚实的基础。

早教知培养孩子良好的行为习惯

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，你们知道什么是早教吗？小编特地为您收集整理“早教知培养孩子良好的行为习惯”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

孩子的行为习惯是他们日常生活中的表现，对于他们未来的发展和成功具有至关重要的影响。作为早教师，亲子早教网小编们应该注重培养孩子良好的行为习惯，从小树立正确的价值观和道德观，帮助他们建立积极健康的人格品质，为他们的未来打下坚实的基础。

亲子早教网小编们要注重孩子良好的社交行为习惯的培养。社交行为是孩子与他人交往的方式，直接关系到他们与他人的互动和合作能力。亲子早教网小编们可以通过鼓励孩子分享、倾听和尊重他人的意见来培养他们良好的社交行为。例如，爸爸妈妈和老师可以鼓励孩子与同伴分享自己的玩具和食物，帮助他们理解与他人共享的概念。同时，亲子早教网小编们还可以教导孩子尊重他人的观点和意见，不打断别人的发言，培养他们善于倾听的习惯。通过这些方式，亲子早教网小编们可以帮助孩子养成良好的社交行为习惯，培养他们与他人和谐相处的能力。

亲子早教网小编们要注重孩子良好的自亲子早教网小编管理行为习惯的培养。自亲子早教网小编管理是指孩子能够有效地控制自己的情绪、行为和欲望。这是孩子发展自主性和自亲子早教网小编控制能力的关键阶段。亲子早教网小编们可以通过提供良好的环境和学习条件来促进孩子的自亲子早教网小编管理能力。例如，爸爸妈妈和老师可以设置适当的规则和目标，帮助孩子建立良好的自觉和自律的行为习惯。同时，亲子早教网小编们还可以教导孩子如何有效地管理自己的情绪，提醒他们在面对困难和挫折时保持冷静和决心。通过这些方式，亲子早教网小编们可以帮助孩子养成良好的自亲子早教网小编管理行为习惯，培养他们决策和解决问题的能力。

亲子早教网小编们还要注重孩子良好的协作行为习惯的培养。协作是孩子在与他人合作和共同实现目标时所需要的行为能力。亲子早教网小编们可以通过培养孩子的团队意识和互助精神来促进他们的协作行为。例如，爸爸妈妈和老师可以组织游戏和活动，让孩子们分工合作，共同解决问题和达成目标。同时，亲子早教网小编们还可以教导孩子如何正确认识和理解他人的需求和感受，帮助他们培养关心他人的习惯。通过这些方式，亲子早教网小编们可以帮助孩子养成良好的协作行为习惯，培养他们与他人合作的能力和意识。

亲子早教网小编们要注重孩子良好的礼貌和道德行为习惯的培养。礼貌和道德是孩子在与他人交往时所需要的基本素养。亲子早教网小编们可以通过模范示范和正面教育来引导孩子养成良好的礼貌和道德行为习惯。例如，爸爸妈妈和老师可以与孩子保持良好的互动和沟通，成为他们学习道德和礼貌的榜样。同时，亲子早教网小编们还可以鼓励孩子参与公益活动和志愿者工作，培养他们关心他人和社会的良好品德。通过这些方式，亲子早教网小编们可以帮助孩子养成良好的礼貌和道德行为习惯，培养他们成为有责任感和正直品质的人。

作为一名早教师，亲子早教网小编们应该注重培养孩子良好的行为习惯。通过注重孩子的社交、自亲子早教网小编管理、协作和礼貌道德行为的培养，亲子早教网小编们可以帮助他们建立积极健康的人格品质，为他们的未来发展奠定良好的基础。让亲子早教网小编们用专业的眼光，用适当的方法和语气，引导孩子们养成良好的行为习惯，为他们的成长之路添加色彩。