“冷暴力”与冷处理的区别(图)。

随着人们的生活水平不断提高,早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣,我们要适当的对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后,轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍?下面是小编帮大家整理的《“冷暴力”与冷处理的区别(图)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

冷暴力,指不是通过殴打等行为暴力解决问题,而是表现为冷淡、轻视、放任、疏远和漠不关心,致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害。上期本刊就孩子在集体生活中遭遇“冷暴力”的现象做了深入探讨,引起了广大家长的关注,这期我们将视角转向家庭和公共场所,聚焦“冷暴力”的现象。

是否存在对孩子的家庭冷暴力?

家庭是否存在对孩子冷暴力的情况?广州听说吧心理咨询师李老师认为,“我认为大人不存在对孩子冷暴力的行为,因为现在孩子都是独生子女,家庭对孩子宠爱有加,哪里会出现冷暴力?从我的心理咨询工作来看,接触的多数是夫妻之间的冷暴力,或者夫妻之间的冷暴力对孩子的伤害而寻求心理辅导,而很少听说家庭对孩子冷暴力的情况。”

而广州知名家庭与婚姻咨询师叶文芳则认为,家庭对孩子的冷暴力是存在的,这种冷暴力可以分为两种类型,第一种是“有意识”的,第二种是“无意识”的,“无意识”对孩子冷暴力的情况是高度隐蔽的,比如打着“关爱”的旗号过分控制孩子的自由。当然,对孩子的冷暴力并非比比皆是,即使有,家长因为没有意识到或者意识到了但碍于面子也不会去寻求心理医生做咨询的,除非是有严重的心理障碍才会行动。对此,珠海帮达心理机构首席咨询师曹泽能也表示了相近的看法,他说:“家庭对孩子的冷暴力是存在的,分两种情况,一种是家长有意识不理睬孩子,譬如孩子犯错了,做父母的可能很生气,故意不理睬孩子;一种是家长无意识的,因为工作忙或其他原因,与孩子没时间沟通,这是看不见的‘家庭内伤’。”

孩子读中班的媒体从业者王女士说:“我的家庭是很幸福的,不对孩子使用冷暴力,冷处理就使用过,对于其他的家庭是否对孩子使用冷暴力,这个我不太清楚,不过,据我自己有限的阅历,在一些再婚的家庭,继父或继母因为某种原因而对孩子采用冷暴力的可能性会大一点,再有就是一些私生子或者被收养的儿童也可能遭遇到大人的冷暴力。”

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公共场所是否存在冷暴力?

当你带着孩子乘电梯的时候,天真活泼的孩子向一同进入电梯的大人招手问好,对方却毫无反应,一言不发,冷若冰霜,你和你的孩子显得特别尴尬,心情顿时降到最低点;当你带着孩子坐公交车,你的孩子热情地给老人家让位,但是对方根本就不理不睬,或者一屁股地坐下后,对孩子视而不见,孩子礼貌的举动好像别人不在乎;当你带着孩子在冬日的广场晒太阳的时候,孩子礼貌地对陌生的叔叔阿姨问好,他们却摆出一副索然无趣的样子,一声不吭,严重地打击了孩子的自信心,作为家长,面对这样的情况,应该如何教育孩子?

其实,这就是一种公共场所冷暴力的表现。如果孩子对这种情况感到困惑的时候,你可以这样告诉孩子:孩子,你这样热情向人家问好打招呼是对的,你是一个有礼貌的孩子,请你不要在乎人家的反应,可能对方没看到,可能对方正在想自己的问题,也可能对方受到了上司的批评心里不舒服,也可能还有其他原因等等。但不管怎样,我们没有办法要求别人怎么去做,别人没有按我们所希望的去做,一定有他自己的原因。而且,这件事在我们一天生活50件事中,只占其一,没有必要为一件事,影响其他49件事。不要用别人的失误或错误,来惩罚自己。记住自己最需要去做的事和马上要做的事。所以,下次我们仍然可以主动打招呼。

“冷暴力”与冷处理的区别

网友“游水的鱼”是成都一位4岁孩子的母亲,她接受记者采访时说:“冷处理我采用过,就是不理孩子,让他自己考虑做对还是做错了,孩子会有很长时间来考虑,最后见我不理他而且很生气的样子就知道自己做错了,最后认错了。我认为冷暴力是带有一种惩罚,我没惩罚,是让他好好反思,不要无理取闹,孩子有时候听不进道理,就只好冷处理,比如:不要你了,不爱你了。而且用实际行动来表现出不要你了,不爱你了,父母在教育子女上没能得到更好的方法,所以应该加强这方面的学习,教育孩子也是一个学习的过程。”

对孩子的家庭“冷暴力”与冷处理区别?广州市幼教专家曾红台认为,前者,大多会对孩子构成伤害;后者,大多有利于孩子成长,但尺寸要适度把握,如果家长把握不当,冷处理容易发展为冷暴力。当孩子做错事的时候要跟其讲道理,可以适当“冷处理”,但“冷暴力”不是“冷处理”,不能用“冷暴力”应对。

冷暴力,是家长处在一种非理性状态;而冷处理,家长处在理性状态;冷暴力对孩子有何具体的影响:一般来说,容易走两个极端,一个是孩子容易反叛,如果孩子的胆子大,与家长对着干;另一种,孩子胆小怕事,压抑自己的情绪;后一种,可能是大家公认的“乖孩子”,但那不是他的本来面貌,到了成年后,他就会表现出问题来,例如社会交往不良,不会自己处理自己的问题等。

学龄前儿童的神经系统有了进一步的发展,这给心理发展提供了生理前提。一般来说,3岁以前儿童的大脑内抑制过程的发展是很慢的。约从4岁起,内抑制发展很快,为儿童更好地分析、综合外界事物、更好地控制和调节自己的行为提供了生理条件。但这时的抑制过程还比较弱,而兴奋仍占优势。而遭遇了冷暴力的孩子却不是兴奋占优势了。

广州知名家庭与婚姻咨询师叶文芳认为,因为现代家长都接受了对孩子不能打骂的观念,而当孩子犯错误的时候,家长又不知所措了,通常就用冷处理,但是很容易有冷暴力倾向,还有一种情况就是无意识中出现的情形。发生家庭冷暴力是一件很不幸的事情,阻碍了孩子的健康发展,比如孩子如果会感到被忽视,那么自卑和冷漠的性格很容易形成,而孩子感到压抑,那么童年的情绪被压住了,但是到了成年就会爆发,因而消除家庭冷暴力,才能促进孩子健康成长。

冷暴力对孩子到底有多大的危害呢?珠海帮达心理机构首席咨询师曹泽能认为,一般来说,0~3岁这个阶段,对孩子的伤害更大,别以为孩子不懂说话,但他把家长的言行像摄影机一样,一一摄在脑里,进入他的潜意识,在他以后的成长过程中,碰到类似的场景会回放,或许他认为,这就是与家长相处的模式,进而推广为社会上所有人。由于,孩子处在0~3岁期间,非常弱小,冷暴力容易使孩子自闭、胆小、自卑、隔离,不敢向家长表达愿望。

在3~7岁,相对来说,孩子会适当关注外部世界,他对世界有一定的认识萌芽,但仍处在家长的“高压”之下,他会有疑问,为什么爸爸妈妈突然不理我了,是不是我做错了什么?是不是我不乖等等,这可能会孩子产生不安全感,也可能让孩子学会冷漠,也可能让孩子敏感多疑、对周围产生不信任感,也可能会压抑自己的言行,进而当家长在时听话,当脱离家长的视线时可能比较“野”。

曹咨询师接着说:“总而言之,对0~3岁影响更大,几乎可以决定孩子的一生命运;在3~7岁次之,主要表现在让孩子学会、内化这种行为方式,这在他以后的人际关系中,尤其在成家后更大倾向重复他父母与他的交往方式。一般来说,人的性格形成的关键期在0~3岁、3~7岁为影响期、7~11、12岁为形成期、11、12~18岁为定型期、18~50岁左右为成熟期,50岁左右为更年期。”

如何预防对孩子的家庭冷暴力?

珠海帮达心理机构首席咨询师曹泽能认为,要预防对孩子的家庭冷暴力,应该从以下几点入手:

一、家长需要学习育儿知识,教育孩子不能按照上一代父母怎么教我们的来教,因为时代不同了,当然也不能想当然。教育孩子是一门科学,需要系统学习育儿方面的知识,提高家长自身的质素。

二、夫妻情感要和睦。一个家庭,如果夫妻关系很和谐,不发生大吵大闹的事情,彼此交流和沟通都很畅顺,相互体谅和理解,那么这些都会直接影响到孩子,他们会感受到父母很恩爱,对自己也很好,感受到家庭的温馨和温暖,在一个家庭中,有话可以自由地表达,当家长不理会孩子时,他也能理解家长。

三、平时家长多与孩子沟通、多一起外出参加亲子活动。尤其是爸爸,在孩子三岁以后,爸爸角色一定要介入孩子的思想成长中。当家长不在孩子身边时,可以多打电话、或写书信、寄贺卡给孩子,直接告诉孩子:爸爸妈妈爱你!爸爸妈妈现在忙,稍后回家与你联系。让孩子感受家长的爱随时在身边。

四、如果家长确实忙,在家不能陪孩子,可以事先与孩子约定,贴不同颜色的卡纸,如红色代表爸爸现在有急事要做,请勿打扰!蓝色,代表爸爸很累,你可以找爸爸,但只能等一会儿。让孩子随时感知家长的情绪变化,他就不会感到害怕,他也就不会对家长产生误解。当然,如果爸妈没空,可以让爷爷奶奶暂时代替一下,好过没有人与他沟通;或者让孩子与其他小朋友相处一下,也是一个好办法。

如果确实发生了家庭冷暴力,那事后一定要有补救措施,因为家长生存压力大,也有自己的情绪。事后,一定要向孩子解释清楚,向孩子道歉——比如说:“对不起,是爸妈太冲动了,没顾及到你的感受,请你原谅,也许爸爸妈妈对你的要求太高了,但不管怎样,我们是一家人,一起努力,好吗?”

延伸阅读

学会用冷处理处理孩子任性


案例:

3岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事,现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。原来,开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。再后来,楠楠每天都会找到理由歇斯底里地哭闹一两次,闹得全家人束手无策。

反思:

像楠楠这样3岁多的孩子正处于第一个心理逆反期,他们初步有了自主意识,有了自尊感的萌芽,非常想独立做一些事情,但自我控制的能力还很弱,有时会用顶嘴、跺脚、哭嚎、打人甚至毁坏东西等方式来表达自己的意志。这就需要家长更加耐心地了解孩子、教育孩子,帮助他顺利地度过这一时期,为今后的发展打好基础。

孩子任性、乱发脾气,往往是父母的好脾气造成的。所以家长首先应检查自己对孩子的教养方式,平时是不是对孩子过分溺爱、放任?是不是会忽视甚至默许他们的不良行为?是不是会对孩子无条件地满足和妥协?

孩子大哭大闹父母就屈服让步,屡试不爽之后,孩子就会形成一种折腾父母的行为模式,并愈演愈烈。在这场与父母的拉锯战中,孩子成为百战百胜的赢家,并在一次次地命令父母、战胜父母中享受快乐。

对于处于首次心理逆反期的孩子,父母不仅要无微不至地关心照顾他们,还要为他们建立规则,让孩子知道什么要求是合理的,什么事情是不能做的,逐渐让孩子养成听道理、讲道理的习惯,学会自我控制。

建立规则的过程需要家长有耐心、有恒心。当孩子提出无理要求时,坚决不能答应。如果孩子不听道理,依旧哭闹,家长可以冷处理,让他哭闹直至安静下来,再来讲道理。这种回合会反复发生多次,但家长一定不能心软。如果坚持了五次,第六次孩子闹得太凶太久,您心一软又妥协了,那就前功尽弃了。所以,无论怎样必须坚持,孩子最终会发现无理取闹是不能达到目的的,他就会逐渐放弃这种做法。

总之,解决孩子任性不是一天两天能纠正过来的,它需要父母用心去引导孩子,鼓励孩子学会自我控制情绪。

冷嘲热讽比打孩子更暴力


从事幼儿教育已有十年之久,也经常碰到这样的现象:孩子读不好一首儿歌、算不好一道算术题、做不成一件事时,家长动不动就会破口大骂:“你怎么这么笨!这都不会!你真是个傻瓜!”语言伤害有时甚至比一顿毒打还要让人难受。然而,许多家长并没有意识到这一点。不得不说一声:警惕语言暴力!现在家长的意识里都知道“不打不成才”等传统的教育观念已经行不通了,可却逐渐演变成了冷嘲热讽!

有一次,一位爸爸到幼儿园观看孩子们的活动,看到自己的孩子没有配合老师朗读儿歌时,这位家长气不打一处来,当着全班孩子、老师和那么多家长的面劈头盖脸就是一顿羞辱:“你这个家伙,真是气死我了。我怎么生了你这个笨蛋!你再不好好跟老师一起做,以后别回来了。”在父亲的羞辱、威胁下,孩子胆怯地跟着老师读着,孩子的眼里满含着泪水,读儿歌的声音也是那样的颤抖,一首优美的儿歌此时在孩子眼里似乎是猛虎野兽。看得出,孩子并没有真心朗读,在孩子眼里,似乎也看到了孩子对诗歌的厌恶。

我再也看不下去了!把这位父亲轻轻拉出去,着实“教育”了一番。我不知道我这样做是否还来得及,也不知道这次事件会不会让这个孩子在心里留下永久的伤害!真希望,我的补救还为时不晚!

也很理解这位家长当时的心情,谁都希望自己的孩子出色!我也不是圣人,当看到自己的孩子落后于别人时,谁的心里都有打番五味瓶的滋味!可是,身为家长我们要做的是如何补救,而不是图自己一时心里痛快——先骂了再说!父母有权表达自己的情绪,但要注意表达的方式,留意自己的用词是否恰当!其实很多时候家长只要修正一下自己的用词,就能让孩子易于接受,使孩子不会感到被伤害,从而能更好地解决问题。

宝宝任性、哭闹时的“冷处理”


一般来说,孩子会因为什么事发脾气呢?

①因为力所不能及的事情没有做好

有时孩子是因为一件力所不能及的事情没有做好而发脾气,本希望得到父母的夸奖,却怎么也弄不好,又不愿意大人来帮忙,结果越弄越糟,越急脾气就越大。在这种情况下,父母要对孩子发脾气表示理解,同时告诉他发脾气并不能解决问题,等孩子把不愉快的情绪发泄出来之后,帮孩子找出解决问题的办法。

②因为要求没有得到满足

如果孩子是因为想得到什么而发脾气,鬻4一定要“冷处理”,一定要等他不哭之后誊(等他改变了行为方式之后)再满足他。目的是让孩子明白,哭不是办法,哭不能迫使父母就范,要让孩子明白只有在不哭不闹和恰当表达自己意愿的情况下,才能满足自己的需要。如果父母在孩子发脾气时满足他不正当的要求,孩子会感到自己是对的,哭闹的做法很有效,很可能反而延长了哭闹的时间,强化了“发脾气行为”,以后会更多地采用发脾气的方式去解决问题。有的父母担心孩子乱踢乱打会伤着自己,其实你只需把那些可能“惹事”的东西搬开就可以了。

③有不满或遭遇挫折

孩子发脾气还可能是由于不满和遭遇挫折,这种消极情绪原则上要让孩子释放出来。所以,家长可以给孩子提供发泄的渠道,比如带孩子参加一些运动量比较大的室外游戏。如果是在家里,可以让孩子玩一些能出声音的玩具,如敲击小鼓;或给孩子纸和画笔,让孩子随意胡乱涂抹一番,也能使孩子的情绪得到发泄。

那么,孩子发脾气的时候,父母该怎么办呢?

首先,父母要冷静,不能急躁,分析一下孩子发脾气的原因。如果属于正当要求,应该给予满足。一时弄不清原因,不要针锋相对,分散宝宝的注意力是首选的策略。这时你不妨试着给孩子讲一些其他有趣的事情,或者给他看一些有意思的东西。

宝宝叛逆期 冷处理胜过讲道理


每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境,让孩子更好的接受教育。父母该不该对孩子进行早期教育呢?以下是小编为大家收集的“宝宝叛逆期 冷处理胜过讲道理”,希望对您的工作和生活有所帮助。

宝宝到了2岁,一般都会进入叛逆期。这个时期,宝宝像头小狮子,你说什么他都不听,只会按照自己的意志做事。打人、抢玩具这些“出格”的行为往往令你很苦恼。怎么教育才好呢?

平稳度过宝宝叛逆期全攻略

1、为什么什么事情都“不要”

2岁宝宝正处于叛逆期,什么事情都跟你对着干,这是很多妈妈都会遇到的烦恼。叛逆期的宝宝最大特点就是,突然变得很固执,他们的自我意识开始逐渐膨胀,所以会急于表现自己以显示跟别人的不同。

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——给他两个选择虽然宝宝开始有自己的想法,但是毕竟年纪太小,他们所谓的“自己的想法”还是相当的幼稚和不合理的。宝宝不要吃饭、不要尿尿,总不能由着他吧,所以你让他吃饭,他硬说“不要”,你或者可以换一个角度让他吃饭:给他两个选择。“宝宝是要自己一个人在这里玩呢?还是要跟爸爸妈妈一起吃饭呢?”另外,还要加一句“要是自己在这里玩多无聊啊,跟爸爸妈妈一起吃饭,妈妈还可以给你讲故事”之类的话。

如果两个方案都不是他原来想要的怎么办呢?可以暂时满足他的小小的欲望,但是想办法用另一个他感觉新鲜的东西去转移他的注意力,引导他去做你要求的事情上。

——与宝宝一起立规矩很多事情在大人眼中是最正常不过的,但是在宝宝却不这么认为,因为他们心里还没有完整的秩序感。所以,你可以跟宝宝一起制定作息时间表或者行动指南,什么时候该吃饭、什么时候要洗澡、跟小朋友玩不能抢玩具等等都跟他商量好。因为是宝宝自己参与做决定的,所以他执行起来也会更利落。

2岁宝宝叛逆期应对方法

2、为什么讲道理也不愿意听

叛逆期的宝宝最不会听道理,这一点你也觉察到。这是因为宝宝认知能力有限,听不懂大人说的话,所以你跟他讲道理往往也是白费力气。可以试试冷处理或者肢体语言约束。

——冷处理,让宝宝自感没意思当孩子没有道理而又不能满足他们时,最好的方法是采取冷处理。把孩子晾在一旁一段时间,你要告诉他,父母都是疼你的,但是必须要等他意识到错了再和他说话。你要坚持“冷酷到底”,这些话说一次就够,无需过多解释。

冷落他,他会慢慢觉得没有意思,知道不吃饭会肚子饿、不尿尿会憋着不舒服。你的道理变成了宝宝切身体验的感受,胜过你费尽唇舌给他说理,这样宝宝会有更深的理解,这时你的目的也就达到了。当然了,冷处理也只是适当使用即可,同时也要保证没有危险之下,可以让宝宝被冷落一会儿。

——身体约束法宝宝抢人家的玩具、打人,跟他说明后果都没用,怎么办呢?打人这事具有一定的危险性,你需要阻止,可以采用“身体约束法”。就是立即将宝宝拉到别的地方,让孩子坐下并面对着你,双手按住孩子的肩膀,大约1分钟后松开,严肃而平和地告诉他:“爸爸妈妈、阿姨不喜欢打人的孩子!”保持1分钟,讲明谁也不要抱孩子。每次宝宝撒野的时候用这种约束法,几次后能够逐渐纠正孩子的不良行为。

对付小叛逆的实用策略

3、为什么总爱打人

2岁的宝宝的词汇量有限,通常会错用打人、抢东西的方式来表达自己的情绪。而且这个年龄段的宝宝都非常渴望跟其他小朋友一起玩,但遗憾的是,他的社交本领不是很高,往往用错了表示友好的方式。

当宝宝在打人的时候一般听不进你的话,有时候你充当裁判员也是徒劳的,倒不如亲自给他做个榜样!

宝宝做错事,必要的惩罚是可以的。但是正如你所提到的关闭禁的方式惩罚打人的宝宝的确不好,这不仅不能让宝宝知道错误,还会给宝宝留下阴影,这种方法最好慎用。

——教宝宝表达情绪的语言告诉他,当他不开心时候,就说“不开心”“不高兴”,或者直接跟妈妈说。如果想跟小朋友玩,可以说“我可以跟你们一起玩吗?”。

——帮助宝宝交际平时可以多陪宝宝看动画片,利用动画片的情节引导宝宝跟别人怎么相处。还可以跟宝宝玩角色扮演的游戏,设计出与伙伴闹矛盾、跟别人做朋友等不同的情景,相互扮演不同角色。几次实战下来,宝宝会明白怎么跟人打交道。如果宝宝攻击性比较强,建议不要让宝宝看一些带有暴力情节的影视录象。

在平时的生活中,你还可以做一个榜样。例如,宝宝打人需要道歉,你不要强制性地要求宝宝道歉,最好是你亲自示范:直接向被打的小朋友道歉,并且表示你的关心,效果就会很好的。

还有,如果宝宝在跟某些小朋友一起玩的时候总出问题,那你就要想想他是不是不适合与这些孩子玩。可以帮他找一些性格温和或者年龄小一点的小朋友做伴,这样矛盾也会少一点。

——给宝宝一点小惩罚试试剥夺宝宝做喜欢的事的权利,或者让宝宝做不喜欢的事情。宝宝爱看动画片,回到家你就尝试不让他看,告诉他“打人是不对的,做错事情就不能看动画片了”。

2岁的孩子需要花很长时间学会不打人,所以,你不要太担心和过分心急,在教导孩子的同时,还要培养自己的忍耐性。

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