案例：
３岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事，现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。原来，开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。再后来，楠楠每天都会找到理由歇斯底里地哭闹一两次，闹得全家人束手无策。
反思：
像楠楠这样３岁多的孩子正处于第一个心理逆反期，他们初步有了自主意识，有了自尊感的萌芽，非常想独立做一些事情，但自我控制的能力还很弱，有时会用顶嘴、跺脚、哭嚎、打人甚至毁坏东西等方式来表达自己的意志。这就需要家长更加耐心地了解孩子、教育孩子，帮助他顺利地度过这一时期，为今后的发展打好基础。
孩子任性、乱发脾气，往往是父母的好脾气造成的。所以家长首先应检查自己对孩子的教养方式，平时是不是对孩子过分溺爱、放任？是不是会忽视甚至默许他们的不良行为？是不是会对孩子无条件地满足和妥协？
孩子大哭大闹父母就屈服让步，屡试不爽之后，孩子就会形成一种折腾父母的行为模式，并愈演愈烈。在这场与父母的拉锯战中，孩子成为百战百胜的赢家，并在一次次地命令父母、战胜父母中享受快乐。
对于处于首次心理逆反期的孩子，父母不仅要无微不至地关心照顾他们，还要为他们建立规则，让孩子知道什么要求是合理的，什么事情是不能做的，逐渐让孩子养成听道理、讲道理的习惯，学会自我控制。
建立规则的过程需要家长有耐心、有恒心。当孩子提出无理要求时，坚决不能答应。如果孩子不听道理，依旧哭闹，家长可以冷处理，让他哭闹直至安静下来，再来讲道理。这种回合会反复发生多次，但家长一定不能心软。如果坚持了五次，第六次孩子闹得太凶太久，您心一软又妥协了，那就前功尽弃了。所以，无论怎样必须坚持，孩子最终会发现无理取闹是不能达到目的的，他就会逐渐放弃这种做法。
总之，解决孩子任性不是一天两天能纠正过来的，它需要父母用心去引导孩子，鼓励孩子学会自我控制情绪。
扩展阅读
早教知识：学会如何接纳和处理孩子情绪
小宝宝跟大家一样，都是有自身的情绪。在亲子游间的交往之中，父母要学好接纳孩子的情绪，并守候孩子解决情绪，进而成才。如何接纳和处理孩子情绪？
1、忽视型的父母
对孩子的情绪是以芝麻绿豆、过一会就行的的方法来解决，那麼你将丧失和孩子一起学习、感受情绪的机遇。如何接纳和处理孩子情绪？
2、纵容型的父母
纵容孩子自行解决情绪，当孩子有负面信息情绪反应时，沒有要想更进一步去教育 、正确引导他，做适度的情绪解决。
3、权威型的父母
对孩子肯定的权威性和??，不重视孩子的体会及念头，那样的父母到最终将会会碰到孩子出外使坏、作祟等情况产生，乃至到没法整理的程度。
假如自身的小孩子的情绪实质比较负向，该如何去协助、正确引导她们，减少此与生俱来气场对日常生活的危害呢?
(1)掌握孩子情绪身后的实际意义，是怎么回事和想法，使他有这般的情绪反应。
(2)接纳孩子的情绪反应，并花些時间沟通交流;而当他主要表现出顺向情绪时给与称赞，激励他提升这类情绪的表述。如何接纳和处理孩子情绪？
(3)出示并协助孩子找到解决困难的方式，及对日常生活导致的阻碍。如脸便便的孩子校园内将会遭受教师、同学们的抵触，父母能够 与老师沟通交流，协助孩子与同学作盆友。
(4)以换位思考和同年龄段，去接纳孩子的念头和观点。
(5)教育 孩子学习培训用语言表达能力情绪，减少误解的情况。
(6)优良的情绪示范性，如父母需要对自身的情绪有一定的操控和掌握，才可以言传身教，并在解决孩子的情绪时，能维持反面积极主动的方法。
接纳孩子的情绪反应
如何接纳和处理孩子情绪？实际上孩子年龄还小，确实没法规定他来控制自己的情绪难题，关键還是依靠父母亲能有高宽比的，在孩子碰到难题时，能适度的接受和出示方式，特别是在让孩子能有归属感和信任感，也是协助孩子在情绪解决上，一个非常关键的重要。
学会用心理学读懂孩子性格
孩子脾气倔强、多动，或是内向不愿意说话……这些让家长在教育孩子时很头疼，完全摸不透孩子的心理。因此，心理学家给各位家长们支招——巧用心理学，可以读懂孩子的性格。
红色性格
性格特点：不断地给大人提要求、找事情做，自己也一刻不闲着。脾气倔强，自己想不通的事别人很难说服。胆子大，有主见，从小就是振臂一挥而应者云集的孩子王。
教养之道：给他们一定的职责和决定空间。带他出去时最好让他来决定一些事情。要事先建立规则，今天说买一样玩具就买一样，无论怎么闹，绝不给他买两样。让他们从小觉得被依靠这类性格的孩子天性是勇敢好强的，从小家长要让他感觉到你依赖他，没有他事情就不会做得那么好，他们会表现得更加出色。给他们一定的情绪空间当他们发脾气时让其发，你不要着急、焦虑，因为那是他们自我发泄情绪的一种方法。
黄色性格
性格特点：多动，淘气频率最高，听老师讲课，只要听会了立刻就开始玩了。
教养之道：经常描述他们的长处。对于此类性格的孩子，要经常描述他的长处，最好是人多的时候。让孩子感受到爱这类性格的孩子是感受型的，要让他们感受到你的爱，光说出来或给个眼神还不够，还要经常有些动作，比如搂一搂、抱一抱他们。要求不要太严格这类性格的孩子是粗线条，特别不善于整齐划一，对他们要求太严会让孩子感到很痛苦，而常跟那些不如他们的孩子比比，他们反而会越干越好。对于黄色性格的孩子来说，要想让他们改正缺点，赏识教育最适合。
绿色性格
性格特点：是最内向、最不愿意说话的。
教养之道：安排“温馨时光”。每天都安排一段时间作为“温馨时光”，以孩子为主角，鼓励他们表达自己的想法，让他们有一个安全的心理港湾。下指令速度不可太快大人总习惯用自己的节奏急匆匆地下指令，与孩子经常不在一个“频道”里说着同一频道里的事，亲子之间易发生冲突。对于绿色性格的小孩，更要蹲下来，仔细询问一番，然后再适时地、语速不要太快地下指令。
蓝色性格
性格特点：属于稍微内向的，敏感、细腻，谦虚。情绪相对较稳定，学习成绩也较稳定。这类孩子有意见不轻易表现出来，只是心里有数而已。
教养之道：父母要粗线条一点儿。这类孩子过于注重细节，对自己要求很高、很严，父母再对他们高标准会加重他们的累，形成焦虑。家长要粗线条地对待他们，让他们多去看看周围的人或多看看外面的大世界。不可用愤怒对待他们这类孩子脸皮很薄，如果你用高声愤怒的语调对待他们，他们立刻就会不说话了或继续哭自己的，容易把自己封闭不再理会对方了。大人在帮助他解决问题的过程中，如果没有真正说服他，催他们也没用，他们不会配合，他的“拧劲儿”也表现于此。
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如何处理孩子间的打闹
问题：
孩子们在一起玩的时候总爱打闹。他们推推搡搡，蹦来蹦去，东跑西跑，吵闹不已，似乎想要敲敲所有的东西，并且还想彼此伤害。我已经不能再忍受这种行为了，最后我总是冲着他们吼叫。
思考：
有充沛的精力真好，不是吗？虽然这种游戏方式对孩子来说只是玩闹，但对父母来说，则令人头痛不已。这里有一些建议，或许能够帮你解决这个问题。
解决方法：
1、通常，问题在于玩的地点。当你看到孩子们开始打闹时，就让他们到外面去玩，或者是到屋子里一处专门供他们打闹的地方——可以是一间大的娱乐室或游戏房。
2、为这种打闹的游戏定一些规矩。例如，孩子们必须同意，玩的时候不碰对方的脸，不许用任何形式的武器等。采用一种表示“停止”的手势，所有的孩子都可以使用这个手势，在事情白热化的时候让它停止，或者由你在事情太出格的时候制止他们。
3、在事情超过掌控之前就让游戏停下来。通常，家长会一遍遍地提醒孩子们要“小心点”或“静下来”，但是总是等到事情变糟了，或者有人受伤时才会出面阻止。与此相反，当你发现事情正在朝着错误的方向发展时便立即介入，并且引导孩子们开始另一项游戏。
4、如果事情变糟了或者有人受伤了，对所有的孩子一视同仁。不要允许其中的一个责怪另一个。
5、有时，孩子们开始打闹是因为他们对于正在做的事情感到厌倦或者不再感兴趣了。将游戏、手工、拼图都收集到一起，放进“活动储藏室”，这样当一个游戏被玩腻之后，他们又可以将精力转到另一个上。
学会用游戏化解BB的尖叫声
3岁以内的宝宝，语言表达存在很大障碍，他们常常没有足够的言语去表达自己的愿望、要求或其他想法，妈妈也常常不可能揣摩透宝宝的所有想法并及时去满足他的愿望或需要。在这种情况下，宝宝可能会发脾气、厉声尖叫，甚至满地打滚以宣泄情绪。宝宝大声尖叫是为了向周围的人传递信息。
当宝宝尖叫时，不要大声呵斥，而是转移他的注意力。
1、让他用在家里时的音量说话。
如果宝宝因为高兴而尖叫，尽量不要说什么或批评他。但如果他是在跟你说话，要让他像“在家里说话一样”，不要喊叫。你要降低自己的声音，这样他就不得不安静下来才能听到你说话。然后你再平静地告诉他：“宝贝，我受不了你的尖叫，尖叫让我头疼。”
2、用游戏化解尖叫。
试试让他尽情尖叫，告诉他：“让我们一起叫吧，能多大声就多大声。”然后你就和他一起大叫，之后你再小声对他说：“好了，现在我们要看看谁的声音最小。”接着，你可以和他玩“你就像我这样做”的游戏，比如把手放在耳朵上面，或者跳上跳下等等。这样一来，尖叫就变成他能做的许多趣事之一了。如果是在公共场合，你可以对他说：“噢，你听起来像是一头大狮子！你能像一只小猫咪吗？”试试用这种方式，宝宝很快就能安静下来。
3、理解宝宝的感受。
如果宝宝尖叫是想让你注意他，你就得看看他是否真的不舒服或很烦恼。如果你觉得是因为你们所处的环境让孩子受不了，比如在非常拥挤的大超市，那你就要赶快买完东西离开。以后最好是在小点儿的超市购物(或者等人不多的时候，再到大超市去)，等孩子能承受后，再慢慢带他去更大、人更多的超市去。
4、如果你觉得他只是有点儿烦或任性，要让他知道你明白他的感受。
平静地告诉他：“我知道你想回家，不过，再等妈妈几分钟，我们很快就好了。”然后继续做你的事。这样不仅会让宝宝知道你在乎他的感受而得到安慰，而且也有助于他学习怎么用语言来描述自己的感受。
5、如果你知道孩子叫是因为他认为用这种方式就能让你给他一块饼干，那么你千万不要妥协。
如果他一叫，你就把他要的东西给他，他以后就会叫得更凶。相反，平静地告诉他：“我知道你想要饼干，但我们得先去干别的，等回家后再给你饼干。”不必试着对他说：“只要你现在能表现得好一些，等会儿就能有饼干”，因为等到他吃到饼干的时候，很可能不会记得自己是做了什么才赢得了饼干的。你只要等会儿回家后把饼干给他就行了。
6、别让他闲着。
让孩子也忙活起来，可以让你们一起去办的事更有趣。以下两种方法，你不妨试一试：
①和宝宝玩游戏。
一位有15个月大宝宝的妈妈说，他们出去办事的时候，她会不停地和儿子说话。告诉孩子她正在做什么，周围发生了什么事情，附近有什么人等等。孩子思维忙碌的时候会比较安静。你可以让你的孩子帮你从超市的货架上拿东西，或者根据你们所做的事情编一首歌曲。比如用“我们在找香蕉、找香蕉、找香蕉”这样的歌词，配上你们喜欢的调子，你的孩子会觉得非常好玩！
②给宝宝些玩具和零食。
一定要在孩子尖叫前把这些东西给他。如果你等到他尖叫后再给他饼干，他会认为是自己提高了嗓门后才得到了想要的东西。要在他还很安静的时候，给他一种零食或玩具，并且最好是有些特殊的东西。给孩子买一个盖子可以旋转的小碗，这样吃的就不会掉出来。孩子忙着去吃，也就顾不上尖叫了。还有一位妈妈是在汽车里专门准备了一个玩具，这个玩具对宝宝来说，跟他在家里玩的就不一样了，所以每次外出办事的时候，她的孩子都会忙着开开心心地玩玩具。
积极对宝宝进行语言方面的训练，让孩子尽早学会如何表达自己的愿望和要求，并对孩子的语言做出适当的、及时的反应，也会有助于减少尖叫和发脾气。