说起胎教,孕妈妈们都不陌生了。你看,准妈妈小晶每天午后都雷打不动地把小收录机放在腹部,红铃的夫君则每晚趴在红铃的腹部耐心地给胎宝宝数数……不过,你做得真的到位吗,有些细节还要注意哦。

音乐胎教

以音波刺激胎儿听觉器官,从孕16周起,便可有计划地实施。每日1次—2次,每次15分钟—20分钟,选择在胎儿觉醒有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适,可以通过收录机直接播放,收录机应距离孕妇1米左右,音响强度在65分贝—70分贝为度。亦可使用胎教传声器,直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位,音量的大小可以根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度,亦即相当于胎儿在子宫内所能听到的音响强度来调试。腹壁厚的孕妇,音量稍大一些;腹壁薄的孕妇,音量应适当小一些。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅,不带歌词,乐曲的情调应温柔、甜美。但要注意千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。在胎儿收听音乐的同时,孕妇亦应通过耳机收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带,或选择自己喜爱的各种乐曲,并随着音乐表现的内容进行情景的联想,力求达到心旷神怡的意境,借以调节心态,增强胎教效果.。

对话胎教

孕20周,胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲温柔的说话声不但可以传递给胎儿,而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此,孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词,以便给胎儿一个良好的刺激印记。对话胎教要求父母双方共同参与,因为男性的低音是比较容易传入子宫内的,久而久之,也不失为一种良性的音波刺激。父母可以给胎儿起一个中性的乳名,如“平平”、“乐乐”等,经常呼唤之,使胎儿牢牢记住。如此,婴儿出生后哭闹时再呼之乳名,便会感到来到子宫外的崭新环境并不陌生,而有一种安全感,很快地安静下来。同时,父母要把胎儿当做一个懂事的孩子,经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。这样,不仅能增加夫妻间的感情,还能把父母的爱传递给胎儿,对胎儿的情感发育具有莫大益处。对话的内容不宜太复杂,最好在一段时间内反复重复一两句话,以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。

抚摩胎教

婴幼儿的天性是需要爱抚。胎儿受到母亲传亲情的双手轻轻地抚摩之后,亦会引起一定的条件反射,从而激发胎儿活动的积极性,形成良好的触觉刺激,通过反射性躯体蠕动,以促进大脑功能的协调发育。孕妇每晚睡觉前先排空膀胱,平卧床上,放松腹部,用双手由上至下,从右向左,轻轻地抚摩胎儿,就像在抚摩出生后的婴儿那样,每次持续5分钟—10分钟。但应注意手活动要轻柔,切忌粗暴。

触压、拍打胎教

孕24周以后,可以在孕妇腹部明显地触摸到胎儿的头、背和肢体。自此时开始,每晚可让孕妇平卧床上,放松腹部,轻轻触压、拍打,从而使胎儿在“子宫内散步”、做“宫内体操”。这样反复的锻炼,可以使胎儿建立起有效的条件反射,并增强肢体肌肉的力量。经过锻炼的胎儿出生后肢体的肌肉强健,抬头、翻身、坐、爬、行走等动作都比较早。但要记住,一旦胎儿出现踢蹬不安时,便应立即停止刺激,并轻轻抚摩之,以免发生意外。

光照胎教

胎儿的视觉功能发育缓慢。孕27周以后胎儿的大脑才能感知外界的视觉刺激;孕30周以前,胎儿还不能凝视光源,直到孕36周,胎儿对光照刺激才能产生应答反应。因此,从孕24周开始,每天定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作为光源,照射孕妇腹壁胎头方向,每次5分钟左右,结束前可以连续关闭、开启手电筒数次,以利胎儿的视觉健康发育。但切忌强光照射,同时照射时间也不能过长。

通过以上五种方法,综合地对胎儿进行教育、训练,形成父母与胎儿之间的相互沟通信息,对于出生后婴儿的智力开发十分有利。对孕期中进行的各种胎教训练,均应详细地记录下来。例如,胎动的变化是增加还是减少,是大动还是小动,是肢体动还是躯干动等等。经过一段训练后,即可总结一下胎儿对某种刺激是否建立起特定的反应或规律。又有助于医生对胎儿发育情况的了解。

tips: 来自异域的“ 斯赛迪克”胎教

美国俄亥俄州的斯塞迪克夫妇十分重视胎教,4名女儿智商奇高,均达到160以上,他们归功于胎教。斯塞迪克夫妇后来总结了自己的胎教方法,并辑录成书,有兴趣的父母可以学着做:

1、经常用悦耳、快乐的声音唱歌给胎儿听。

2、多播旋律优美节奏明快的音乐或歌曲,将幸福与爱的感觉传递给胎儿。

3、随时与胎儿交谈。由早上到晚上就寝,一天里在做着什么,想着什么,都跟胎儿说。例如,早上起床, 跟胎儿说早安,告诉他现在是上午,可以将当天的天气告诉胎儿。

4、讲故事给胎儿听。自己必须先了解故事的内容,然后用丰富的想像力,把故事说给胎儿听。说故事时,声调要富感情,不要单调乏味。

5、多出外散步,增长见识 。出外散步,无论是看到什么,如车辆、商品、行人、植物,都可以将它们变成有趣的话题,细致地描绘给胎儿听。例如路上遇见邮差,便告诉胎儿邮差穿怎样的制服,邮差可以帮我们派信等。

6、利用形象语言。 在白色的图书纸上,利用各种色彩来描绘文字或数字,加强视觉效果。教导文字时,除反复念之外,还要用手描绘字形,并牢牢记住文字的形状与颜色,而且要有形象化的解说,以a为例,可以对胎儿说,a好像是一顶高尖的帽子,然后选出一个以a为首的单词教给胎儿,如apron,并跟胎儿说,这是妈妈在厨房烹饪时要穿的,今天这件的图案很大,此外,妈妈还有好多件。以后,妈妈会穿着它做饭给你吃。教导数学时,也要用形象的教导法,如告诉胎儿1加1等于2时,不妨说妈妈有一个苹果,如果爸爸给我一个苹果,那么,我们有两个苹果。

7、出世后跟进 。等小孩出生以后,最好把胎教所用过的东西,放在婴儿的面前,如此一来,婴儿会慢慢回忆起以前学过的东西

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音乐胎教

以音波刺激胎儿听觉器官,从孕16周起,便可有计划地实施。每日1次—2次,每次15分钟—20分钟,选择在胎儿觉醒有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适,可以通过收录机直接播放,收录机应距离孕妇1米左右,音响强度在65分贝—70分贝为度。亦可使用胎教传声器,直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位,音量的大小可以根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度,亦即相当于胎儿在子宫内所能听到的音响强度来调试。腹壁厚的孕妇,音量稍大一些;腹壁薄的孕妇,音量应适当小一些。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅,不带歌词,乐曲的情调应温柔、甜美。但要注意千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。在胎儿收听音乐的同时,孕妇亦应通过耳机收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带,或选择自己喜爱的各种乐曲,并随着音乐表现的内容进行情景的联想,力求达到心旷神怡的意境,借以调节心态,增强胎教效果。

对话胎教

孕20周,胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲温柔的说话声不但可以传递给胎儿,而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此,孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词,以便给胎儿一个良好的刺激印记。对话胎教要求父母双方共同参与,因为男性的低音是比较容易传入子宫内的,久而久之,也不失为一种良性的音波刺激。父母可以给胎儿起一个中性的乳名,如“平平”、“乐乐”等,经常呼唤之,使胎儿牢牢记住。如此,婴儿出生后哭闹时再呼之乳名,便会感到来到子宫外的崭新环境并不陌生,而有一种安全感,很快地安静下来。同时,父母要把胎儿当做一个懂事的孩子,经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。这样,不仅能增加夫妻间的感情,还能把父母的爱传递给胎儿,对胎儿的情感发育具有莫大益处。对话的内容不宜太复杂,最好在一段时间内反复重复一两句话,以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。

抚摩胎教

婴幼儿的天性是需要爱抚。胎儿受到母亲传亲情的双手轻轻地抚摩之后,亦会引起一定的条件反射,从而激发胎儿活动的积极性,形成良好的触觉刺激,通过反射性躯体蠕动,以促进大脑功能的协调发育。孕妇每晚睡觉前先排空膀胱,平卧床上,放松腹部,用双手由上至下,从右向左,轻轻地抚摩胎儿,就像在抚摩出生后的婴儿那样,每次持续5分钟—10分钟。但应注意手活动要轻柔,切忌粗暴。

触压、拍打胎教

孕24周以后,可以在孕妇腹部明显地触摸到胎儿的头、背和肢体。自此时开始,每晚可让孕妇平卧床上,放松腹部,轻轻触压、拍打,从而使胎儿在“子宫内散步”、做“宫内体操”。这样反复的锻炼,可以使胎儿建立起有效的条件反射,并增强肢体肌肉的力量。经过锻炼的胎儿出生后肢体的肌肉强健,抬头、翻身、坐、爬、行走等动作都比较早。但要记住,一旦胎儿出现踢蹬不安时,便应立即停止刺激,并轻轻抚摩之,以免发生意外。

光照胎教

胎儿的视觉功能发育缓慢。孕27周以后胎儿的大脑才能感知外界的视觉刺激;孕30周以前,胎儿还不能凝视光源,直到孕36周,胎儿对光照刺激才能产生应答反应。因此,从孕24周开始,每天定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作为光源,照射孕妇腹壁胎头方向,每次5分钟左右,结束前可以连续关闭、开启手电筒数次,以利胎儿的视觉健康发育。但切忌强光照射,同时照射时间也不能过长。

通过以上五种方法,综合地对胎儿进行教育、训练,形成父母与胎儿之间的相互沟通信息,对于出生后婴儿的智力开发十分有利。对孕期中进行的各种胎教训练,均应详细地记录下来。例如,胎动的变化是增加还是减少,是大动还是小动,是肢体动还是躯干动等等。经过一段训练后,即可总结一下胎儿对某种刺激是否建立起特定的反应或规律。又有助于医生对胎儿发育情况的了解。

TIPS:来自异域的“斯赛迪克”胎教

美国俄亥俄州的斯塞迪克夫妇十分重视胎教,4名女儿智商奇高,均达到160以上,他们归功于胎教。斯塞迪克夫妇后来总结了自己的胎教方法,并辑录成书,有兴趣的父母可以学着做:

1、经常用悦耳、快乐的声音唱歌给胎儿听。

2、多播旋律优美节奏明快的音乐或歌曲,将幸福与爱的感觉传递给胎儿。

3、随时与胎儿交谈。由早上到晚上就寝,一天里在做着什么,想着什么,都跟胎儿说。例如,早上起床,跟胎儿说早安,告诉他现在是上午,可以将当天的天气告诉胎儿。

4、讲故事给胎儿听。自己必须先了解故事的内容,然后用丰富的想像力,把故事说给胎儿听。说故事时,声调要富感情,不要单调乏味。

5、多出外散步,增长见识。出外散步,无论是看到什么,如车辆、商品、行人、植物,都可以将它们变成有趣的话题,细致地描绘给胎儿听。例如路上遇见邮差,便告诉胎儿邮差穿怎样的制服,邮差可以帮我们派信等。

6、利用形象语言。在白色的图书纸上,利用各种色彩来描绘文字或数字,加强视觉效果。教导文字时,除反复念之外,还要用手描绘字形,并牢牢记住文字的形状与颜色,而且要有形象化的解说,以A为例,可以对胎儿说,A好像是一顶高尖的帽子,然后选出一个以A为首的单词教给胎儿,如Apron,并跟胎儿说,这是妈妈在厨房烹饪时要穿的,今天这件的图案很大,此外,妈妈还有好多件。以后,妈妈会穿着它做饭给你吃。教导数学时,也要用形象的教导法,如告诉胎儿1加1等于2时,不妨说妈妈有一个苹果,如果爸爸给我一个苹果,那么,我们有两个苹果。

7、出世后跟进。等小孩出生以后,最好把胎教所用过的东西,放在婴儿的面前,如此一来,婴儿会慢慢回忆起以前学过的东西。

五大胎教响应优生


说起胎教,孕妈妈们都不陌生了。你看,准妈妈小晶每天午后都雷打不动地把小收录机放在腹部,红铃的夫君则每晚趴在红铃的腹部耐心地给胎宝宝数数……不过,你做得真的到位吗,有些细节还要注意哦。

音乐胎教 以音波刺激胎儿听觉器官,从孕16周起,便可有计划地实施。 每日1次—2次,每次15分钟—20分钟,选择在胎儿觉醒有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适,可以通过收录机直接播放,收录机应距离孕妇1米左右,音响强度在65分贝—70分贝为度。

亦可使用胎教传声器,直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位,音量的大小可以根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度,亦即相当于胎儿在子宫内所能听到的音响强度来调试。腹壁厚的孕妇,音量稍大一些;腹壁薄的孕妇,音量应适当小一些。胎教音乐的节奏宜平缓、流畅,不带歌词,乐曲的情调应温柔、甜美。

但要注意千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。在胎儿收听音乐的同时,孕妇亦应通过耳机收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带,或选择自己喜爱的各种乐曲,并随着音乐表现的内容进行情景的联想,力求达到心旷神怡的意境,借以调节心态,增强胎教效果。

对话胎教 孕20周,胎儿的听觉功能已经完全建立。母亲温柔的说话声不但可以传递给胎儿,而且胸腔的振动对胎儿也有一定影响。因此,孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词,以便给胎儿一个良好的刺激印记。对话胎教要求父母双方共同参与,因为男性的低音是比较容易传入子宫内的,久而久之,也不失为一种良性的音波刺激。

父母可以给胎儿起一个中性的乳名,如“平平”、“乐乐”等,经常呼唤之,使胎儿牢牢记住。如此,婴儿出生后哭闹时再呼之乳名,便会感到来到子宫外的崭新环境并不陌生,而有一种安全感,很快地安静下来。同时,父母要把胎儿当做一个懂事的孩子,经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。这样,不仅能增加夫妻间的感情,还能把父母的爱传递给胎儿,对胎儿的情感发育具有莫大益处。对话的内容不宜太复杂,最好在一段时间内反复重复一两句话,以便使胎儿大脑皮层产生深刻的记忆。

抚摩胎教 婴幼儿的天性是需要爱抚。胎儿受到母亲传亲情的双手轻轻地抚摩之后,亦会引起一定的条件反射,从而激发胎儿活动的积极性,形成良好的触觉刺激,通过反射性躯体蠕动,以促进大脑功能的协调发育。孕妇每晚睡觉前先排空膀胱,平卧床上,放松腹部,用双手由上至下,从右向左,轻轻地抚摩胎儿,就像在抚摩出生后的婴儿那样,每次持续5分钟—10分钟。但应注意手活动要轻柔,切忌粗暴。

触压、拍打胎教 孕24周以后,可以在孕妇腹部明显地触摸到胎儿的头、背和肢体。自此时开始,每晚可让孕妇平卧床上,放松腹部,轻轻触压、拍打,从而使胎儿在“子宫内散步”、做“宫内体操”。这样反复的锻炼,可以使胎儿建立起有效的条件反射,并增强肢体肌肉的力量。

经过锻炼的胎儿出生后肢体的肌肉强健,抬头、翻身、坐、爬、行走等动作都比较早。但要记住,一旦胎儿出现踢蹬不安时,便应立即停止刺激,并轻轻抚摩之,以免发生意外。

光照胎教 胎儿的视觉功能发育缓慢。孕27周以后胎儿的大脑才能感知外界的视觉刺激;孕30周以前,胎儿还不能凝视光源,直到孕36周,胎儿对光照刺激才能产生应答反应。因此,从孕24周开始,每天定时在胎儿觉醒时用手电筒(弱光)作为光源,照射孕妇腹壁胎头方向,每次5分钟左右,结束前可以连续关闭、开启手电筒数次,以利胎儿的视觉健康发育。但切忌强光照射,同时照射时间也不能过长。

通过以上五种方法,综合地对胎儿进行教育、训练,形成父母与胎儿之间的相互沟通信息,对于出生后婴儿的智力开发十分有利。对孕期中进行的各种胎教训练,均应详细地记录下来。例如,胎动的变化是增加还是减少,是大动还是小动,是肢体动还是躯干动等等。经过一段训练后,即可总结一下胎儿对某种刺激是否建立起特定的反应或规律。又有助于医生对胎儿发育情况的了解。

胎教与优生的关系是什么


胎教不能盲目的进行,必须要实施科学的胎教。科学胎教指的是正常孕妇在保证充足的营养和休息的条件下,从胎龄5个月(胎儿已有听力)开始,对正常胎儿实行定期定时的声音和触摸的刺激。

当然有关专家提倡胎教要更早的进行,甚至要把握受孕瞬间的胎教。这个些都是可以进行的;但是有的人缺少胎教意识,很晚才进行胎教,甚至整个孕期根本就未进行过胎教,这却是不可取的。不管怎么说,胎龄5个月后必须要实施胎教,这样才能培育出健康聪明的宝宝了。

当然“正常孕妇”和“正常胎儿”,是胎教的先决条件。要确保具备正常孕妇和正常胎儿的条件,首先孕妇应做好婚前检查,怀孕时应做好孕期保健、产前检查、分娩监护、新生儿保健等,这些均为临床优生学的工作内容。而孕期给孩子语言和音乐的反复刺激,则是属于环境优生学的内容。

因此,胎教是临床优生学和环境优生学相结合的具体工作,由于它旨在促进体能与智能优秀个体的出生,故胎教亦为优生学的具体工作之一,由此可知科学胎教在优生学中占有极重要的地位。

温馨提醒:妻子怀孕之后,由于生理发生变化,在心理上也会产生许多变化,如烦躁不安、唠叨、爱发脾气、对感情要求强烈或冷淡等。

对于这些变化,丈夫应当理解和体谅,并采取各种方法使妻子的心情愉快,顺利地度过孕期和产期。应主动从事家务劳动,对妻子倍加体贴。妻子怀孕后,对食物的要求难免会千奇百怪无中生有,为此,当丈夫的要有心理准备,一定要非常的有耐心,对妻子体贴入微。

胎教与优生有剪不断的关系


胎教不能盲目的进行,必须要实施科学的胎教。

科学胎教指的是正常孕妇在保证充足的营养和休息的条件下,从胎龄5个月(胎儿已有听力)开始,对正常胎儿实行定期定时的声音和触摸的刺激。当然有关专家提倡胎教要更早的进行,甚至要把握受孕瞬间的胎教。这个些都是可以进行的;但是有的人缺少胎教意识,很晚才进行胎教,甚至整个孕期根本就未进行过胎教,这却是不可取的。不管怎么说,胎龄5个月后必须要实施胎教,这样才能培育出健康聪明的宝宝了。

 当然“正常孕妇”和“正常胎儿”,是胎教的先决条件。要确保具备正常孕妇和正常胎儿的条件,首先孕妇应做好婚前检查,怀孕时应做好孕期保健、产前检查、分娩监护、新生儿保健等,这些均为临床优生学的工作内容。而孕期给孩子语言和音乐的反复刺激,则是属于环境优生学的内容。因此,胎教是临床优生学和环境优生学相结合的具体工作,由于它旨在促进体能与智能优秀个体的出生,故胎教亦为优生学的具体工作之一,由此可知科学胎教在优生学中占有极重要的地位。

 温馨提醒:妻子怀孕之后,由于生理发生变化,在心理上也会产生许多变化,如烦躁不安、唠叨、爱发脾气、对感情要求强烈或冷淡等。对于这些变化,丈夫应当理解和体谅,并采取各种方法使妻子的心情愉快,顺利地度过孕期和产期。应主动从事家务劳动,对妻子倍加体贴。妻子怀孕后,对食物的要求难免会千奇百怪无中生有,为此,当丈夫的要有心理准备,一定要非常的有耐心,对妻子体贴入微。

5大胎教孕育好宝宝


音乐胎教

启动胎儿右脑发展

人脑的右半球主管形象思维、艺术活动等,怀孕3、4个月起,胎儿就能感受到母体的情绪,听觉、视觉也会比较成熟,对于外界刺激会比之前更为敏感,此时正适合进行音乐胎教。

营造母胎好心情

刚得知怀孕时,爸比妈咪的情绪都会比较焦虑,新手爸妈尤甚,若透过音乐或其他形式进行胎教,包括环境布置、说话、感受等,除了安抚自己的情绪,肚子里的宝宝也可以感受到安稳的气氛,并提早接收到外界的刺激,出生后也能较快适应。天才领袖亲子教育集团儿童发展部组长唐玉芳表示,音乐可以传达各种情绪,由于低频率的声音较能进入到羊水,对于胎儿来说,声音较为清晰,因此,在进行音乐胎教时,几乎都会建议聆听平缓且频率重复的音乐,可藉此增加胎儿对音乐的记忆。

在进行胎教的过程中,孕妈咪会流露出对孩子的期待,稳定彼此的情绪,也能建立妈妈与孩子的关系,分泌一些愉悦的神经传导物质,刺激胎儿的神经细胞发展,甚至提供胎盘的血流,使其运作较为顺畅,这都是音乐胎教的益处。另一方面,相较于妈咪,男性的声音频率较低,胎儿的接收度较高,平缓的节奏也可以刺激大脑细胞的发育,唐玉芳组长建议,爸爸在平时也可与妈咪一起进行胎教,不仅让胎儿熟悉爸爸的声音,也可增进夫妻感情。

不同节奏带来多重感受

虽然以平缓的轻音乐、古典乐曲进行胎教有助于胎儿发展,但长时间聆听同一类型的音乐难免会感到腻烦。唐玉芳组长认为,当胎儿听觉成熟后,妈咪可给予一些不同节奏的音乐,甚至在音乐播放过程中进行一些小游戏,而不同的节奏会带给胎儿不同的感受,妈咪也能与孩子阐述对音乐的感觉。

一般而言,每天可进行音乐胎教一至两次,有些妈咪会习惯将耳机放在肚皮上,但对胎儿来说,直接接收耳机的音量会太大声,加上隔着羊水,胎儿听到的声音较为模糊。因此,为了避免惊吓与损害胎儿的听觉,通常建议不要使用耳机,在一般空间中播放,且将音量控制在60至70分贝,也要避免太大声、强烈的节奏。即使妈咪要使用耳机,也不要过于贴近肚子,听音乐的时间不要太久,一次15至20分钟即可。唐玉芳组长表示,音乐胎教适合在睡前进行,妈咪可藉由音乐放松情绪、冥想,做为入睡的准备。

Tips

挑选胎教音乐时,可尽量以平缓、轻柔的音乐为主,加入大自然的声音,例如海浪、流水、鸟鸣声更佳。根据研究显示,巴洛克时期的古典音乐能促进大脑形成α波,使精神较为安定。

2歌唱胎教

培养想象力与创造力

传统的音乐胎教会让孕妈咪把握放松的机会,聆听缓和的音乐,但除了单方面「听」,也会建议妈咪开口唱歌,保持愉悦的心情,也让胎儿接收母亲的歌声。唐玉芳组长表示,胎儿的神经细胞约在6个月时接近成人的比率,发展较完全,可进行歌唱胎教。妈咪可以唱歌、改编歌词,刺激胎儿在出生后的语言发展,平缓的音乐也对稳定胎儿的情绪有帮助。提醒爸妈,进行各项胎教前可先帮腹中的宝宝取个乳名,让他们知道爸妈在呼唤他们。当妈咪唱歌时,若能从熟悉的乐曲中做出一些变化,也有益胎儿的创造力及想象力,例如:将「小星星」改成孩子的乳名。

有些妈咪会在固定的时间进行胎教,此时便可以cue一下宝宝,例如:「小宝贝,我们要开始啰!」歌唱之后爸妈可以一起站起来动动身体、扭扭腰,跟着节奏摇摆、律动,胎儿会接收到摇晃的刺激,对之后的动作发展也会有帮助。而妈咪的孕期不适症状,例如腰酸、腿麻等,透过伸展肢体与律动,可缓解不适,也有助产的功效。

促进动作发展进程

当妈咪进行歌唱胎教时,可以随着节奏抚摸、轻拍肚子,与胎儿玩一些小游戏。唐玉芳组长指出,搭配歌唱胎教进行小游戏,除了让胎儿有多一些触觉刺激,也是母体与胎儿之间的情感连结,还能观察胎儿接收母亲讯息后的反应。怀孕4、5个月之后,宝宝开始有胎动,妈咪可以更明显感受到进行这些活动时,宝宝的反应是什么。有时当妈咪触摸、按压肚子,胎儿会给予回应,但妈咪情绪不好时,胎儿也可能胎动得更明显。

由于胎儿与母亲是一体的,妈咪的情绪会透过神经传导物质影响到胎儿,此时可与宝宝解释妈妈现在的状态,有助于稳定妈咪的情绪,也避免惊吓到胎儿。有些妈咪在孕期实行这样的胎教,宝宝出生后能较早对肢体动作、外界刺激产生连结,动作发展进程比同龄孩子快,包括将来爬行、走路以及大、小肌肉动作等。

Tips

歌唱胎教的选曲可由儿歌开始,轻快、活泼且歌词具有正向、鼓励意味的歌曲也很适合。妈咪在唱歌时记得保持心情愉悦,可进行小互动让宝宝感受到满满的母爱!

3培养母胎良好

从受孕起,准妈咪与腹中胎儿就建立起亲密的连结,胎儿能感应到母体的情绪或思想的变化,并且给予响应,甚至影响到其出生后的性格与气质。因此,准妈咪在孕期的好情绪也是不容忽视的一环。

4日记胎教

专属的母胎成长记录

怀孕后,对即将到来的宝宝既期待又小心翼翼,拥有成为人母的骄傲却又担心宝宝的健康,而母亲与胎儿之间血肉相连的奇妙感觉也难以言喻。为了减缓妈咪在孕期的紧张不安,也是记录这生命中的里程碑,唐玉芳组长表示,从得知怀孕开始,妈咪可以透过写日记来记录每天的心情、有什么不一样、胎动变化、生理、心理变化等,这本日记可说是属于妈咪个人的「孕期与胎儿成长记录」。

胎教日记是母亲对于孩子「爱的纪录」,也是宝宝出生前10个月的「史前数据」,除了记录母胎的变化与成长,也可将当天天气、家中发生的事,甚至是国际要闻等数据写下来,孩子长大后便能透过妈妈的日记,了解他在未出生时所发生的一切,即使没有独立的个体,却已参与其中,对孩子而言,也是一项珍贵的礼物。

回溯生活与胎儿反应

写日记时,妈咪不必拘泥于内容或是形式,可以表格、文字或图画记录,只要妈咪感到轻松愉快即可。在写日记的过程中,妈咪可以明确地回溯自己的生活与胎儿的成长。透过日记,妈咪可以知道当她进行这项活动,出现这样的情绪感受时,身体及胎儿会有什么反应。尤其是在有胎动之后,可以记录胎动的变化,知道他何时清醒、何时沉睡。由于怀孕会让荷尔蒙产生波动,影响食欲与饮食习惯,妈咪也能从饮食状态发现宝宝的偏好,例如:有些妈咪摄取甜食就会出现较为剧烈的胎动等。在宝宝出生后,妈咪可以对比当时的日记和目前宝宝的状态,可能会出现很多有趣的巧合与发现!

Tips

日记胎教是妈咪与胎儿共同的成长历程,也是调整孕期情绪起伏很好的方法,更是将来一家人分享心情时的最佳写照。当孩子长大,也将为人父母时,这本日记甚至能够成为最佳参考书。

5情感胎教

传递正向能量

提到胎教,最广为人知的还是音乐胎教和抚摸肚子,但唐玉芳组长认为,进行胎教让宝宝有良好的发展,还是要以妈妈的情绪为主,若妈妈对于孩子没有期待与心理准备,甚至一直处于负面情绪,即使勉强进行音乐、歌唱、日记等胎教方法,成效可能都不大。胎儿能感受到妈妈的情绪波动,若妈妈能以乐观、积极的态度面对生活,孩子能感受到妈妈的正向能量,进而意识到外界的世界是美好的,爸妈也期盼他来到这个世界。

胎儿的性格、情绪会与母体产生交互影响,并形成胎内记忆的一部分。虽然妈妈本身的个性、情绪可能会影响到宝宝的性格,但没有一定,因为宝宝出生后也会有自己天生的气质。此「气质」并非一般对他人的赞语,而是指孩子与生俱来的个体差异,天生的行为表现,并无好坏之分,也跟智能发展无关,有时更会以「个性」或「性格」做为气质的代称。有些孕妈咪会介意旁人高声言谈,担心影响到孩子,但唐玉芳组长表示,胎儿接触的不会只有妈妈,举凡妈妈的生活圈、爸爸,以及周遭亲友、人群等都是未来宝宝会接触到的生活体验,只要不是过于污言秽语或强烈、惊吓的声音,妈咪可以放松享受自己的生活。

情感支持‧增进彼此关系

因为荷尔蒙改变以及身体不适,妈咪在孕期会有一些情绪的波动,此时先生的陪伴就非常重要,可以给予妈妈情感上的支持,胎儿对于男性低沉的声音频率接受度也较高。当妈妈的情绪稳定了,不论夫妻相处或是对未来的焦虑感都会减轻很多。唐玉芳组长发现,有些爸爸在进行胎教或跟新生儿互动时,不知道该如何进行,使得宝宝对其反应不热络,甚至让爸爸产生挫折感,此时妈妈可以引导,带着爸爸学习如何与宝宝互动。

唐玉芳组长强调,10个月的孕期不是只有孕妈咪的责任,而是需要整个家族共同承担、面对。虽然生理上不能帮妈妈负担,但爸爸可以参与胎教,例如:帮妈妈擦妊娠油,并抚摸肚子,或是与妈妈一起律动,回家时跟胎儿打招呼、说话等。除了增进胎儿对于爸爸声音的记忆,这是不同声音的刺激,而妈妈也会感受到另一伴的情感支持,增进彼此关系,让孩子感受到爸妈与家庭的温暖。

感受温暖氛围‧创造亲子连结

传统社会对于「父亲」的角色定位就是工作养家,没有进行胎教的习惯,虽然现今已逐渐有所改善,也有很多爸爸愿意付出心力,但还不熟练,仍旧需要妈咪引导。唐玉芳组长建议,孕妈咪参与妈妈教室时,爸爸可以陪同进行,另一伴对于妈妈的关心可以透过各种方式传递给孩子,不仅帮助他们尽快进入爸爸的角色,也有助于培养亲子和夫妻的感情。在生活中,爸妈可以把现在接触到、感受到的都告诉孩子,例如:我们现在要去吃饭啰!我们现在要回家了。让孩子透过这样的描述来参与家庭生活,感受温暖的氛围,创造亲子之间的情感连结。

Tips

爸妈可以与腹中宝贝玩「打地鼠」的游戏,当有胎动时,可以朝着有动静的方向轻按,就像打地鼠一样,胎儿的手脚在哪里出现就按压那个地方。

我的胎教历程优生胎教


知道有“胎教”一说是因为看了许多有关神童的报道,尽管觉得有点玄,但还是心存幻想,也想生出个天才来。于是,生活不稳定时,情绪不佳时,工作不顺时,我坚决不考虑生育问题,我的生育计划便一拖再拖。

拖过了30岁,心里有点急:也许我认为的最佳时机只能是一种理想,日子就是不断的动荡中平稳前进的,生吧!

可天不随人愿,没丰收到怀孕的日子竟是我人生中最艰难的一段。

得知孩子如期而至,我还来不及兴奋呢,丈夫就被派往外地就职。结婚六年都没有分开过,突然要我一个人承担本该两人一起面对的孕育新生命的责任,我的情绪跌入了冰谷。

接下来的日子不仅仅是寂寞,生活的难处一下子都冒出来了。每天上班,我都几乎要穿越整个城市,一个来回花上三个钟头是常事,况且,工作也容不得我掉以轻心。我很沮丧,心里的压力很大。

但我很快平静下来,我怕情绪波动引起体内化学成份的细微变化,让还是胚胎的孩子受影响,尤其是在孕期头三个月内。

既来之则安之吧。

我开始考虑解决上下班的交通问题。在离单位不远的城郊结合部,我租了一间小平房。房子很简陋,没有电视,没有电话,还时常有老鼠出没。我却很满足,因为它给我提供了自得其乐的空间,为我节省了时间我好开心,于是,为孩子取名“开开”。

面对现实的时候,我竟然忘记了自己曾有过培养天才的志向。我更关注遇到的具体问题:调整情绪,做好工作,调剂饮食。

清晨,我边听新闻边吃早餐,牛奶鸡蛋是必不可少的,有时还加上一个水果。出门时,我带着随身听,用耳机塞住一边耳朵听舒缓的音乐和欢快的儿歌,还不时哼几句。坐两站公共汽车后,我便沿着动物园的围墙散步,走十分钟就能到办公室。在早晨的阳光和鸟鸣中开始一天的生活,总能让我有一个好心情。有时,遇到交通堵塞,废气、噪音污浊不堪时,我会轻轻抚着肚子,说:“开开,耐心等一等,很快会过去的。”这样说着,焦躁的情绪得到了缓解。

整个孕期,我的心情是平和的,面容是和颜悦色的。翻看那时留下的照片,我发现自己别样地美丽,这就是一位孕育生命的母亲的自信和喜悦。

我当时并不很明确地意识到这也是胎教的一部分,只是比较相信心理暗示作用,自认为孕母心境的平和,营养的均衡能使各项生理指标达到最佳,为胎儿提供优良的生长环境。

我一直相信一句话:怀孕不是病。既然是正常的生理现象,那就不该娇自己,除了必需的注意事项外,应该和其它人一样工作和生活。

怀孕早期我照常出差,去过香港、北京、上海、南京等城市,地下室、澡堂子我都住过。外出多接触各种各样的人和事,开阔了我的眼界和心胸,抑制了烦闷不安和身体上的不适反应,当然,还要特别留意饮食卫生和劳逸结合。那时,出门我都要带一个装满酒精棉球的大瓶子。

朋友说我胆子太大,其实,我心中是有数的。我并没有因为工作紧张而导致身体不适和营养不良,也没有因为怀孕而影响工作。一切都很正常,这是我颇为得意的。

孕母和胎儿之间是有感应的,所以胎教并非无稽之谈,对此我深有体会。一次,我与回家探亲的丈夫发生口角,当晚,胎儿就躁动不安,这是向我抗议呢!在怀孕九个月的时候,我逞强拎着十多斤的重物走走停停走了一公里。当我疲惫地在摇椅上打盹时,一阵剧烈的胎动几乎把我从椅子上掀翻,这让我惊吓不小。看来,任何细节都不能掉以轻心。

那时,我凡事都爱和肚子里的小人儿商量,还常敲打那鼓起的小手小脚,折折小屁股。一回家,我就开大收音机,让房间里一直有音乐、有人的谈话声。我没有更多的谈话对象,和胎儿对话就成了一种习惯。

也许是巧合,也许是歪打正着吧,孩子生下来时很健康,听到熟悉的儿歌她会快乐地蹬腿,听见喊她的名字她会睁开眼,一岁半之前,她从未生过病。现在,近6岁的女儿的语言表达能力明显具有优势。

这些零散的细节使我体会到,胎教,并不是正儿八经地教胎儿学什么;胎教实际上是一种调节孕母生理、心理状态并和胎儿沟通的一种生活方式,其中,孕母平和的心境和均衡的营养是关键。如果一切都太刻意,那就可能与“拔苗助长”无异。也许,这就是我的胎教吧。

养胎胎教如何同步进行?


孕期是漫长的,很多准妈妈都会觉得厌倦了这个漫长的孕期,每天就是吃吃吃,专家介绍,在保胎的同时,我们的准妈妈可以开展一些适当的孕期胎教,每天和胎宝宝说说话,读一些散文等,边养胎边胎教,可以让你的孕期更丰富。

在这里建议大家可以多看一些有关于宝宝的书籍。这样让您在孕期能够科学掌握一些孕育知识,也能得到一些问题的答案。

与胎儿做交流这就是胎教

据科学家们研究,当胎儿生长到6个月时会具备“感情雷达”,使自己能感觉到母亲的情绪并做出反应,所以家长一定要做好这一项功课,想要对宝宝说什么话都可以,但是一定不要觉得孩子都在肚子里,说了他们也听不懂,这样的想法绝对是错误的。

胎儿在不同的时期都会有一些微妙的变化,当家长慢慢的抚摸肚子的时候,宝宝也是有一些反应的,就像有时候宝宝会不听话的踢妈妈的肚皮,这时候准妈妈就可以用温和的声音跟宝宝说话,胎儿活动的范围就会缩小许多。每天晚上我把小收音机放在腹部上,让胎儿听听音乐,这样做不但使自己的心情保持愉快,也给腹中的胎儿起到安。动的作用。

一般女性在怀孕之后,丈夫也是不能够干坐着不管,准爸爸也是要有所准备的,这样宝宝出生之后才不会觉得身边多出一个陌生的男性。

孕期养胎最佳方式,就是利用空余的时候,多和宝宝进行交流,不管何时何地,只要想和宝宝说话了,都可以说给他们听,时间久了胎儿是会有反应的,可能不同家庭的孩子出现的反应时间会不太一样,但是只要做好每一个准备,准妈妈会随时感受到孩子给予的反应,将是越来越强烈的。

养胎胎教同步进行,是一个不错的方法哦,准妈妈们不妨来学学吧!

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