研究发现，正常的母亲心跳声节奏稳定，速度没有变化，只能让宝宝产生安全感，而不能够随着胎儿的发育情况逐渐改变，也就是说正常母亲心跳声只能作为胎教声音的来源，而不能直接作为教材使用。
二十世纪六十年代美国科学家在日常生活中发现了一个有趣的现象，妈妈抱新生儿时如果宝宝脑袋朝左比朝右更易入睡，睡眠更安稳。经过长期调查，大多数妈妈都肯定了这一现象，这引起了科学家们的兴趣。对此，科学家们进行了探索，研究发现引起新生儿这种独特的“方向选择性”的原因可能在于母亲的心跳声。当宝宝脑袋朝左的时候更容易倾听到心跳声，这样便会产生安全感，情绪更稳定，睡眠也就更好。
为了证实这些问题，科学家们进行了更多的研究。澳大利亚墨尔本蒙纳什大学等发明了一种1/4英寸的微型录音机，能够直接内置的到子宫内胎儿胎头位置进行声音录音。这使得人类能够直接的获取胎儿生存环境的声音信息，对于研究胎儿生存环境和胎教发展有着重要的基础意义。经过录音发现，胎儿子宫内并不是寂静的，而是由母亲的心跳声、血流声、消化道的蠕动声、以及外界的电视声、汽车声等组成的嘈杂的声音坏境，平均声音高达85分贝，最高能到95分贝。其中规律的心跳声是整个声场环境的主导声音，其他声音规律性及重复性均不佳，这进一步证实了心跳声可能为新生儿“方向选择性”的重要原因。
七十年代，日本科学家在这个基础上进行了进一步的实验，并根据实验结果发明了独特的“婴儿止哭器”，他们录取了子宫内妈妈的心跳声做成独特的宫内音乐在新生儿护理室内进行播放，发现护理室内的新生儿比较其他护理室的宝宝更少哭闹，情绪更稳定，经常笑呵呵的，在给予相同饮食的情况下，播放心跳声的护理室内的宝宝体重增长也更快，更少生病。
这一现象直接证实了心跳声是造成新生儿“方向选择性”的原因。在这个基础上，BabyBright心音胎教专家就心跳声对孕婴的意义进行了进一步的研究，研究发现不论是新生儿还是胎儿，都更倾向于倾听自己熟悉的声音，而胎儿发育的特点决定了其接受能力的不足，一些复杂的声音往往不能引起其注意，因而成为一种没有意义的噪音，而心跳声由于是胎儿生存环境内的声音，是胎儿形成之初就一直聆听的声音，所以对胎儿来说是最安全最自然的，也是胎儿最容易接受的声音，这直接提供了心跳声作为胎教的最佳声音来源的实验和理论依据。
进一步研究发现，正常的母亲心跳声节奏稳定，速度没有变化，只能让宝宝产生安全感，而不能够随着胎儿的发育情况逐渐改变，也就是说正常母亲心跳声只能作为胎教声音的来源，而不能直接作为教材使用。科学的胎教教材应该是以心跳声为基础进行的合理改进。这个改变不是随意的，必须依据胎儿的发育情况进行改进。也就是说，我们整个胎教内容的设置不能以成年人的观点来“想当然”的设计，必须站在胎儿的角度来看，得让胎儿能够接受，能够听懂，能够产生兴趣，能够理解并形成记忆。这一切唯一的衡量标准便是胎儿自身。
经过深入研究发现，胎儿的发育特点决定了她连最基本的儿歌尚且不能理解，更何况中西方经典音乐和音乐。实际上胎儿对声音的理解只是基本的音色和节奏，其中音色能够让胎儿辨别声音的基本信息——比如出生后胎儿会选择性的偏向于母亲，便是来源于胎儿期对母亲说话声音音色的最原始记忆;而节奏才是决定胎儿最基本的智力特点的关键因素(后面将深入讨论)，所以，在以心跳声为基本音色的基础上进行的节奏改进和播放速度的改进对于胎儿智力的提升和神经系统的发育就显得尤为重要了。
在经过多次多学科的实验的基础上，心音胎教专家将心跳声的收缩音与舒张音拆分，重新组合成了12中胎儿最易接受的节奏，这些节奏由简单逐渐变得复杂，同时，随着胎儿的发育情况，这些声音节奏的播放速度也逐渐变快，以适应胎儿逐渐提升的智能情况。这样便组成了最成熟的心音胎教系统，以心跳声为声音来源，以渐变的节奏为核心的成熟的BabyBright胎教系统。心音来源决定了这个系统的安全性，而节奏特点和播放速度则决定了这个系统的有效性，这一切构成了这个最安全最有效的声音胎教系统。
延伸阅读
胎教有效吗
有些文章介绍说，外国人进行胎教，小孩变得很聪明。我们有许多人也很相信，于是市场上出现了不少胎教用品，如胎教音带等。但是，湖北省一位人口学专家对胎教提出了质疑。他认为，影响和决定胎儿智力发展的无非是遗传和环境两大因素，而胎教对这两方面都不太可能产生较大的影响。
先说遗传。分子遗传学告诉我们，卵子和精子相结合之后，一个胎儿的各种遗传信息（包括智力遗传信息在内）就已经决定了，如果在这个时候希望用胎教去改变它，那是办不到的，起码在今天是这样。
再看环境。胎教受宫内环境的限制和胎儿没有语言的影响，不可能从社会文化教育上去提高智力。虽然胎儿具备了一定的视、听、味的感觉能力，能发出脑电波，但胎儿面对的是单调的宫内环境，胎儿对成人在宫外施与的社会文化教育，是不可以接受的。
胎教在实质上是一种“超早期教育”。早期教育应坚持适时和合理两条原则，这是人们的共识。如果把早期教育的时间无限提前，其科学性和有效性就值得怀疑了。
另外，值得提醒的是，由于胎教不当，已发生过损害婴儿听力的情况。现在市场上出售的胎教音乐带，大都附有一个传声器，孕妇把它放在腹壁上使声波直接进入宫内。这种传导方式，其高频声音对胎儿内耳基底膜上面的短纤维刺激很强，耳蜗底部最易遭到破坏，导致婴儿出生后，轻者仅能听到说话，但对高频声音听不到，重者造成耳聋。所以，如果进行胎教，就一定要慎选音乐，尽量降低磁带的噪声，并且不要使用传声器。
抚摸胎教简单有效的胎教方法
最简单的胎教方法----抚摸胎教
怀孕2个月开始，胎宝宝就在母体内活动了，但这时的活动幅度很小，准妈妈不能感知，随着妊娠月份的增加，活动幅度会越来越增大，从吞吐羊水、眯眼、咂手指、握拳，直到伸展四肢、转身、翻筋斗等。所以，过了孕早期，胎儿的抚摸胎教就可以实施了。
但是要注意，在进行抚摸胎教的过程中，不仅让胎宝宝感受到父母的关爱，还能使准妈妈身心放松、精神愉快，也加深了一家人的感情，所以，抚摸胎教中准爸爸参与尤其也显得尤为重要。
准爸爸应经常隔着肚皮轻轻地抚摸胎宝宝，并协助准妈妈让胎宝宝进行一些宫内运动，最好是一边抚摸一边与胎宝宝说话，同时告诉宝宝是爸爸在抚摸他.
抚摸胎教可以锻炼胎宝宝皮肤的触觉，并通过触觉神经感受体外的刺激，从而促进了胎宝宝大脑细胞的发育，加快胎宝宝的智力发展;抚摸胎教还能激发起胎宝宝活动的积极性，促进运动神经的发育.
经常受到抚摸的胎宝宝，对外界环境的反应也比较机敏，出生后翻身、抓握、爬行、坐立、行走等大运动发育都能明显提前。
专家提醒：抚摸胎宝宝之前，准妈妈要避免情绪不佳，应保持稳定、轻松、愉快、平和的心态，同时应排空小便。进行抚摸胎教时，如能配合对话胎教和音乐胎教等方法，效果会更佳。
抚摸胎教，最简单有效的胎教方法
最简单的胎教方法----抚摸胎教
怀孕2个月开始，胎宝宝就在母体内活动了，但这时的活动幅度很小，准妈妈不能感知，随着妊娠月份的增加，活动幅度会越来越增大，从吞吐羊水、眯眼、咂手指、握拳，直到伸展四肢、转身、翻筋斗等。所以，过了孕早期，胎儿的抚摸胎教就可以实施了。
但是要注意，在进行抚摸胎教的过程中，不仅让胎宝宝感受到父母的关爱，还能使准妈妈身心放松、精神愉快，也加深了一家人的感情，所以，抚摸胎教中准爸爸参与尤其也显得尤为重要。
准爸爸应经常隔着肚皮轻轻地抚摸胎宝宝，并协助准妈妈让胎宝宝进行一些宫内运动，最好是一边抚摸一边与胎宝宝说话，同时告诉宝宝是爸爸在抚摸他.
抚摸胎教可以锻炼胎宝宝皮肤的触觉，并通过触觉神经感受体外的刺激，从而促进了胎宝宝大脑细胞的发育，加快胎宝宝的智力发展;抚摸胎教还能激发起胎宝宝活动的积极性，促进运动神经的发育.
经常受到抚摸的胎宝宝，对外界环境的反应也比较机敏，出生后翻身、抓握、爬行、坐立、行走等大运动发育都能明显提前。
专家提醒： 抚摸胎宝宝之前，准妈妈要避免情绪不佳，应保持稳定、轻松、愉快、平和的心态，同时应排空小便。进行抚摸胎教时，如能配合对话胎教和音乐胎教等方法，效果会更佳。
孕期有效的胎教方法
选择一些优雅动听的音乐每天多播放几次给孕妇听，优美宁静的旋律既使人感到动听悦耳，又使人产生美好的联想，这时愉快的心情就会促使神经体产生一种液体，通过神经液将美好的音乐感受传导给胎儿。
避免刺激
孕妇尽量不看惊险刺激或恐怖的电视、不参加紧张的活动，可以多欣赏优美的音乐，阅读些趣味的、活泼健康的文学作品，到风景秀丽的地方去散步，保持正常的生活规律，避免懒散的生活方式。
稳定情绪
孕妇要精神愉快，情绪安定，遇事要自我控制，不要大喜、大悲、大怒，排除有害信息对情绪的干预。如果孕妇的压抑情绪延续几个星期，那么胎儿的超量活动就可能贯穿整个胎儿期，从而影响胎儿的发育。美国心理学家克雷奇等人的实验还证明：“怀孕期间的情绪激动会影响后代的情绪特征。”看来妇女怀孕期间的情绪直接影响胎儿发育。
腹部按摩
孕妇可以选择晚上临睡之前，把双手放在腹部，由上至下的用手轻轻的抚摸胎儿，每次五分钟，一边可以轻轻地和胎宝宝聊聊天，让他听到你的声音。
听觉训练
选择一些优雅动听的音乐每天多播放几次给孕妇听，优美宁静的旋律既使人感到动听悦耳，又使人产生美好的联想，这时愉快的心情就会促使神经体产生一种液体，通过神经液将美好的音乐感受传导给胎儿。实验证明，对于频率为250~500赫兹、强度为70分贝的音乐，胎儿即会在母腹中出现安祥舒展的蠕动。而对于那些尖、细、高调的音乐，胎儿就会产生不安定、紧张的反应。临床观察表明，通过孕妇的朗读，使胎儿接受人类语言声波的信息，对出生后孩子语言的发展有一定的促进作用。
达人推荐的有效胎教宝典
说到胎教，很多准爸爸和准妈妈都十分感兴趣。在网络上，也流传着不少胎教宝典。不过，根据孕期中医保健指南，这些胎教宝典的作用到底有多大，能否起到事半功倍的效果，这还得打上一个问号。为了帮助准爸爸和准妈妈，小编特意整理出了以下内容。
真正有效的胎教宝典，应该包括以下这些胎教内容。
第一，散步。对于胎儿来说，准妈妈坚持和准爸爸一起散步，可以促进他的大脑和身体器官的生长发育，是有很大好处的。要注意的是，散步一定要挑黄昏这样的时间，因为空气质量相对会比较好，同时，散步也要量力而行，不要过度运动。
第二，听音乐。听音乐是通过声波来刺激胎儿的听觉器官，起到开发智力的作用。在一般情况下，准妈妈可以选择一些和缓抒情的音乐，同时也可以自己跟着音乐哼唱，教唱胎儿一些简单的乐曲。
第三，讲故事。通过准爸爸或准妈妈声情并茂的讲解，一方面可以打开胎儿的视界，让胎儿对这个世界有个感性认识，另一方面则可以启发胎儿的想象力，巩固胎教的成果。
第四，抚触。如果准妈妈能时不时地抚摸一下自己的肚子，让胎儿感受到妈妈的温柔和体贴，对胎儿感受亲情也是有很大好处的，可以建立起妈妈和胎儿之间的亲密关系。
第五，注重营养。根据280天孕期营养，在胎教的过程中，营养搭配也是一个艺术。如果准妈妈不是根据科学的要求来摄取营养，对胎儿的成长是不利的。胎教要求准妈妈在蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水等六大营养素的摄入上是均衡的。
由此看来，掌握一个胎教宝典，对准妈妈和胎儿都是十分有好处的。指出，胎教不是一件一蹴而就的事，而是要循序渐进，由浅入深。只有时刻将胎教放在心上，积极实施胎教的措施，才能对胎儿的成长发育起到很好的推动作用。