帮宝宝度过认生期的6个妙招

从5个月开始,大多数宝宝都会先后进入认生期,也叫“陌生恐惧症”。

认生期是宝宝成长里程中的重要标志之一,如何帮助宝宝顺利度过呢?我们可以针对不同性格的宝宝,有目的性地安度认生期。

妙招1:乐观态度。

对待宝宝的认生反应,妈妈要温柔,声音愉快地向他介绍:“这是陈阿姨,她可喜欢宝宝了!”让宝宝从妈妈的口气中寻求到安全感。

妙招2:户外锻炼。

平时要多带宝宝到户外去,多接触陌生人,多接触各种各样的有趣事物,开拓宝宝的视野。抱着宝宝,主动地跟陌生人打招呼、聊天,让宝宝感到这个陌生人是友好的,是不会伤害他的。

妙招3:慢慢接近。

想要接近宝宝,最好拿着他最熟悉最喜欢的玩具,这样他会慢慢转移注意力,缓解认生的恐惧心理。

妙招4:安全感。

遇到认生情况,妈妈要马上让宝宝回到安全的环境,比如抱到自己怀里,放回到婴儿车里,不要勉强或强迫他接受陌生人的亲热,这样只会让他更加紧张,认为妈妈不要他了。

妙招5:及时安抚。

认生期的宝宝是不会听你任何解释的,只有及时安抚宝宝的情绪,最短时间让他感觉到安全,才是让他恢复常态的最好方法。

妙招6:联谊活动。

可以经常带着宝宝去别人家做客,或者邀请亲朋好友到自己家里来,最好有与宝宝年龄相仿的小朋友,同龄之间的沟通障碍要小得多,渐渐让宝宝习惯于这种沟通,提升交际能力。

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帮BB顺利度过认生期6种妙法


从5个月开始,大多数宝宝都会先后进入认生期,也叫“陌生恐惧症”。

认生期是宝宝成长里程中的重要标志之一,如何帮助宝宝顺利度过呢?我们可以针对不同性格的宝宝,有目的性地安度认生期。下面就教你6妙招帮宝宝顺利度过认生期。

妙法1:乐观态度。

对待宝宝的认生反应,妈妈要温柔,声音愉快地向他介绍:“这是陈阿姨,她可喜欢宝宝了!”让宝宝从妈妈的口气中寻求到安全感。

妙法2:户外锻炼。

平时要多带宝宝到户外去,多接触陌生人,多接触各种各样的有趣事物,开拓宝宝的视野。抱着宝宝,主动地跟陌生人打招呼、聊天,让宝宝感到这个陌生人是友好的,是不会伤害他的。

妙法3:慢慢接近。

想要接近宝宝,最好拿着他最熟悉最喜欢的玩具,这样他会慢慢转移注意力,缓解认生的恐惧心理。

妙法4:安全感。

遇到认生情况,妈妈要马上让宝宝回到安全的环境,比如抱到自己怀里,放回到婴儿车里,不要勉强或强迫他接受陌生人的亲热,这样只会让他更加紧张,认为妈妈不要他了。

妙法5:及时安抚。

认生期的宝宝是不会听你任何解释的,只有及时安抚宝宝的情绪,最短时间让他感觉到安全,才是让他恢复常态的最好方法。

妙法6:联谊活动。

可以经常带着宝宝去别人家做客,或者邀请亲朋好友到自己家里来,最好有与宝宝年龄相仿的小朋友,同龄之间的沟通障碍要小得多,渐渐让宝宝习惯于这种沟通,提升交际能力。

帮宝宝度过认生期的四大方法


几乎每个宝宝在一段时期都会经历这个所谓的“认生期”,德国的教育学专家Christiane博士曾经说过:“宝宝的认生期随着他的成长而自然产生,很可能在一夜之间,认生期就到来。”

童童刚刚4个月,都是童童妈一个人在家里带着,很少出门。前两天,童童妈带他到社区广场玩一会。刚开始见到那些可爱的小宝宝们,童童还是挺兴奋的。

可过一会,一位社区的奶奶抱他时,他竟然哇哇大哭,还一直朝妈妈那看。童童妈感到很诧异!宝宝这么小,不会就是认生吧?该怎么办呢?

认生,不奇怪

几乎每个宝宝在一段时期都会经历这个所谓的“认生期”,德国的教育学专家Christiane博士曾经说过:“宝宝的认生期随着他的成长而自然产生,很可能在一夜之间,认生期就到来。”

宝宝认生是他情感发展的第一个重要里程碑。宝宝可能会变得很粘人,只要碰到新面孔(哪怕是熟悉的人),他就会感到焦虑不安,如果有陌生人突然接近他,宝宝也可能还会哭起来。所以,妈妈如果碰到这样的情况,不用感到奇怪,这是宝宝正常的表现。

认生发展过程

小于4个月

一般不会认生。因为这个时候他对周围的一些新鲜的事物,都感到比较好奇,包括不熟悉的陌生人。对任何人的引逗,他都会报以喜悦与微笑。

4—5个月

对陌生人会出现“警惕地注意”现象。他们会来回地注视、比较陌生人与熟人(主要是妈妈)的面孔,对陌生人的脸注视的时间会更长些。

5—7个月

在陌生人面前宝宝会出现较明显的严肃、紧张的神态。

7—12个月

有些宝宝面对陌生人会有哭闹、回避等较强烈的情绪反应。“认生”达到高峰。随着宝宝的逐渐长大,以后“认生”表现会逐渐减弱。

Tip:并不是所有的宝宝都有认生表现,而且宝宝一出生并不认生,他的认生更多的是在环境的影响下逐步发展起来的。

宝宝为什么认生?

1、经常由妈妈或奶奶、外婆等一个人带着

经常由一个人带着的宝宝每天几乎跟一个人打交道,很容易对其他人产生排斥心理,以至于有时爸爸抱几分钟,宝宝就会哭。

2、妈妈不经常带出去接触其他人经常把宝宝放在家里带,宝宝就失去了和其他人接触的机会,宝宝的生活圈就会狭小起来,很容易一见到陌生人就产生害怕的心理。这也就是我们通常所说的“见识少”。

3、对有某种特征的人产生害怕心理

可能有些宝宝对一些比较“奇怪”的人会产生“认生”,而对其他陌生人并不“认生”。比如对一些戴眼镜或戴帽子的陌生人,看到他们宝宝就会哭,更不会让他们抱。这可能是因为宝宝在家里没有看到过这样的人吧!

帮宝宝顺利度过“口欲期”


一、什么是口欲期?

“口欲期”的概念:著名的精神分析学家弗洛伊德认为一岁以内的婴儿获得各种欲望满足的主要途径是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。医学观察认为,口欲期在孩子出生以前就开始了。通过B超检查,便可发现胎儿在子宫内也会吸吮自己的手指;初生的婴儿便会吮吸母亲的乳房、奶嘴;他们将周围见到的任何感兴趣的东西都往嘴里塞,作为一种自娱和自体享受的活动。

二、口欲期宝宝的表现是什么?

宝宝从两个月左右就开始认知世界了,神经系统的各种功能开始发育,宝宝神经发育的顺序是从中心向外围开始,小婴儿的口周神经比手的神经发育更早,“口”对于2~5个月大的宝宝来说是探索世界的工具,通过口来探索和体验周围的环境。所以他会碰到什么舔什么,这是宝宝正在学习呢!

4个月前的宝宝在吃手的时候,并不知道吃的是“手”,他在用口研究这个带着五个叉的东西。这段时间,如果他吃饱了,玩够了,睡足了,他仍然要吃手,可以让他尽情的吃,以满足他认知的欲望。

6个月以内的宝宝吃手、吃玩具等是正常过程,在清洁卫生的前提下应充分满足。还可用一些安全的玩具,比如咬咬乐、磨牙环做替代品,这样既满足了口欲期心理需求,又有助于乳牙的萌出,有利于语言发展。

三、口欲期滞后导致的结果

如果这段时间家长仅用粗鲁或简单的方式制止孩子吃手,就会造成孩子在口欲期过后仍然吃手,吃指甲,啃脚丫,长大后出现贪吃,抽烟,喝酒,饶舌,唠叨等现象。突然中断哺乳,宝贝的口欲被无情地剥夺,就可能导致宝贝将来习惯性咬人、咬坏东西与口头攻击或习惯性秽语等。

由专家的研究说法可见,一岁以前的“口欲期”现象并不是偶然现象,更不是不良习惯,一般情况下一岁半左右,幼儿的发育快速,活动范围加大,兴趣转移就可以自行纠正。如果在这期间婴儿得不到应有的引导并满足,则会让“口欲期”过度延长,这是心理学上称之为“过度补偿”的一种心理现象,以后一旦遇到焦虑不安,孤独无聊的情况就会不自觉的吮指、咬物、咬唇等,并进一步发展为口腔不良习惯。

口腔不良习惯是造成错颌畸形的重要原因之一,据北京医科大学口腔正畸科的统计,约占各类错颌畸形病因的1/4。口腔不良习惯种类很多,其中有些不良习惯会导致骨骼、肌肉、牙齿等方面的改变,具体有以下几种类型:

1、吮指习惯:一般认为,在2岁以前的吮指不属于口腔不良习惯,但如果这个动作持续到3岁以后,就可能产生不良后果,导致明显的错颌畸形。吮指时,将手指放置于正在萌出的上下前牙之间,会阻止前牙的正常萌出,形成前牙圆形开颌,在此基础上可继发伸舌习惯,又加重开颌程度。由于吮指时颊肌收缩,口腔内气压降低,而使牙弓狭窄,上前牙前突,开唇露齿,并伴有单侧后牙反颌。

2、咬物习惯:多见咬铅笔、指甲,还可见咬衣角、被角、枕角等。因咬物固定在牙弓的某一部位,常形成该部位的小开颌。有些患儿咬衣物时习惯用前牙咬住而用手抓紧向前用力拉扯,可使上前牙唇向倾斜而造成前牙深覆盖。

3、咬唇习惯:咬唇多发生在6到15岁之间。咬下唇时,下唇处于上前牙舌侧和下前牙唇侧,从而增加了对上前牙舌侧的压力及对下前牙唇侧的压力使上前牙向唇侧倾斜移位出现牙间隙,阻碍下牙弓及下颌向前发育并压下前牙向舌侧倾斜呈拥挤状态,在上下前牙之间形成深覆盖。患者颜面表现为开唇露齿,上唇短而厚,上前牙前突和下颌后缩等症状。咬上唇所产生的异常压力及形成错颌畸形的机制与咬下唇正好相反,容易造成上前牙舌倾、下前牙唇倾、前牙反颌下颌前突及近中错颌等畸形。

4、舔牙习惯:儿童在替牙期常用舌尖舔松动的乳牙、乳牙残根或初萌的恒牙,因而形成舔牙习惯。舔牙习惯可增大舌肌对牙齿的作用力,使局部牙齿倾斜,出现牙间隙,严重时形成反颌。如果同时舔上下牙则形成双颌前突。

5、吐舌习惯:吐舌习惯的危害大多是引起开颌畸形,有时因舌肌对切牙舌侧的压力增大,可造成前牙唇倾并出现散在间隙。吐舌习惯常伴有下颌前伸动作,故除因舌肌的垂直压力造成前牙开颌外,也可形成下颌前突。

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6、偏侧咀嚼习惯:偏侧咀嚼大多是由于一侧后牙有深龋或有残冠、残根,甚至有缺失牙,影响了该侧的正常咀嚼,患儿习惯用健侧咀嚼食物,日久形成偏侧咀嚼习惯。由于偏侧咀嚼,下颌向健侧偏移,牙弓向健侧旋转,造成健侧后牙对颌或反颌,下中线也偏向健侧,健侧后牙远中错颌,废用侧趋于近中关系,颜面左右两侧发育不对称。

7、托腮及单侧枕物习惯:儿童在读书或思考问题时经常用手托腮或撑持颊部,睡眠时经常将手、肘或拳,枕在一侧脸下,如此形成习惯,就会障碍颌面的正常发育及颜面的对称性.

儿童的许多不良习惯,都是由于得不到心理满足引起的。除了在婴儿“口欲”敏感期应予以满足外,还应对儿童多拥抱、抚摸、引逗、亲昵等,母乳喂养,母亲的微笑和照顾,可使婴儿产生愉快和安全感,也可预防口腔不良习惯的形成。如果已形成了口腔不良习惯,尽可能采取合适的心理疏导方法,切忌粗暴简单的制止、恐吓、甚至打骂,以免引起小儿的逆反心理,结果适得其反;而一味反复的提醒,则是等同于反复的强调注意,会引起小儿的紧张和焦虑,更难以戒除不良习惯;此时,应该用转移注意力的方法,通过其它让其感兴趣的事情或户外活动分散对不良习惯的依赖。

育儿问答:

友leslielan1983问:口欲期持续到多久才算正常呢?

特聘专家张小沫(向她提问)解答:家长你好,宝宝从出生到1岁左右出现口欲期,每个宝宝持续时间不一样,跟家长的代养方式有关系,如果家长的方式正确,孩子一般在1岁左右可以很好的过渡口欲期,如果家长前期阻止过孩子,孩子的口欲期没有得到满足,可能到2岁。甚至3岁说不定都还要吃手等...>>查看全文

早教启蒙:宝宝认生期如何度过?


一些宝宝习惯性在家里的环境,来到陌生的环境,遇到不一样的人,会担心,不愿意问好。它是宝宝迈入了认生期,怎么让宝宝顺利地渡过认生期呢?宝宝认生期如何度过?

认生是宝宝的一种自身防范意识。在宝宝见到陌生人时,他意识到亲人和陌生人是不一样的个人,宝宝担心这一陌生个人给他们产生损害,因而,就以比较敏感躲闪,乃至高声又哭又闹的猛烈方法来向亲人传送自身担心的心态,为此获得亲人的维护。宝宝认生期如何度过?

父母的烦恼取决于,把自己觉得是安全性的人与环境,不正确地当做了宝宝的认知能力,期待宝宝接受并主要表现出优良的情况。但实际上“认生”实际上是宝宝思维发展趋势和实践经验累积的全过程,是宝宝的一种“成才”。

一、风声鹤唳,生人勿近

13月的皓皓已经木地板上玩着他最钟爱的观光小火车,忽然家中可视门铃响了,他浮想联翩地盯住妈妈接下去的行動,见到妈妈开关门,听见一些陌生的响声,宝宝刚开始发嗲要抱抱了。直到顾客进到屋子里后要想抱一抱皓皓玩,皓皓哇的一声痛哭起來。

亲子早教手记:6个月的宝宝早已刚开始对陌生人和陌生环境主要表现出比较敏感反映,也就是大家说白了的“认生期”。宝宝风声鹤唳大多数是由于社会发展缺乏经验,觉得除开妈妈以外的人全是不安全的。陌生人越心急挨近宝宝,就越非常容易造成宝宝惶恐不安的心态,更没法被他所接受了。

网编出新招:

1、不许陌生人轻率亲密接触宝宝

假如宝宝主要表现外对陌生人的抵触,就任凭他当然地主题活动,当宝宝拉开距离观查到另一方是“不风险”的,便会放松警惕,这个时候再渐渐地用他很感兴趣的方式跟他玩乐就非常容易被接受。在被接受前,干万别着急贴近或是触碰宝宝人体,要不然就功亏一篑了。

2、不强制放宝宝到陌生环境

一些父母感觉强制把宝宝放进陌生人的怀中,就可以锻练他,改正他认生的“坏习惯”。結果造成宝宝抵触心理状态更比较严重,得不偿失。实际上妈妈能够 从宝宝较为最熟悉的人刚开始下手,让小孩慢慢触碰“了解人比较多,而陌生人较为少”的环境,在了解了有极少数陌生人到场的环境后,再扩张他的触碰范畴,让小孩一点点地融入与陌生人相处及其融入陌生环境的工作能力。

3、不羡慕嫉妒别的宝宝不认生

小孩子中间免不了有比照,可是每一个宝宝都是有其与众不同地难能可贵的气场,一些宝宝的确较为不害怕生,父母没必要抱怨自身的宝宝胆怯。假如父母的你是归属于语言慎重的种类,大家能够 考虑到请一位天性性格开朗的成年人添加大家的抚养精英团队,例如祖上、盆友、家庭保姆、教师等全是能够 的。那样对宝宝尽早圆满渡过认生期很有协助。

二、危机四伏的陌生环境

翠儿三岁多了,在家里但是一个开朗爱闹的“小捣蛋”,可是一到外边,她便安安稳稳的,原本妈妈想让她报名参加别的小孩子的主题活动,可是她好歹不肯放宽妈妈的手,不管干什么必须妈妈在身边陪着。翠儿提前准备上幼稚园了,她那样的主要表现能可以吗?宝宝认生期如何度过?

亲子早教手记:宝宝来到陌生的环境,警惕雷达探测快速工作中起來。宝宝不象成年人那般有着强劲的思维和丰富多彩的实践经验,因此他必须渐渐地观查、体会周边的环境。即便是常常去的生态公园、商场,假如以前有使他觉得躁动不安的要素,他都是自始至终提高警惕,并期待妈妈可以一直在身边。

网编出新招:

1、多触碰群体

不必让宝宝呆在家里做宅男宅女,多带宝宝到陌生的环境走一走,造就大量与陌生人群触碰的机遇。一开始宝宝不愿意,妈妈能够 呆在他身旁,使他觉得安全性,当他慢慢了解周边的环境并觉得不风险时,妈妈能够 多激励宝宝去参加别的小孩子的手机游戏,告知宝宝“妈妈一直在关心着你,不害怕”,慢慢打开与宝宝的间距。

2、挑选合适宝宝的环境

在妈妈放开手让宝宝融进人群主题活动前应当保证里边沒有攻击能力的小孩子,防止宝宝遭受多余的损害。若悲剧发生了,妈妈须要理智抚慰他,并离去当场,带他到较为安全性的人群,以防更畏惧和陌生人交往了。

3、不许成年人过多挑逗宝宝

宝宝讨人喜欢楚楚动人,许多成年人都禁不住要想抱一抱、挑逗一下他。可是处于认生期的宝宝十分比较敏感,和陌生成年人触碰促使宝宝觉得十分恐怖、痛楚。假如妈妈发觉了宝宝被强制“戏弄”,一定要立即冲锋在前劝阻,维护宝宝要比照料别人情面更关键。

三、宝宝认生期的小提示

在宝宝认生期内,爸爸妈妈过多指责或是包办代替过多等个人行为会非常容易加剧宝宝的认生阻碍。因此父母应当留意防止。

1、少指责

幼年宝宝大多数以成年人的观点造成自我认知,因此父母对小孩的心态、感情要长期保持,防止时冷时热,也不必将你的欠佳情绪宣泄到小宝宝的身上。特别是在不可以以“再那样我也不必你呢”、“将你给谁谁”这类的語言吓唬小孩。宝宝拥有归属感当然会更胆大地去触碰陌生的人与环境。

2、少包办代替

包办代替娇惯会压抑感小孩主体性的发展趋势,使她们猜疑自身的工作能力,对一些事情产生怯懦心理状态。因而在确保安全性的状况下纵容随意,多教育孩子胆大一点去探寻他觉得趣味的事情,“妈妈看你,不害怕”多给他们一些“强心药”可以让宝宝摆脱怯懦的心理状态。父母还能够有目的地给孩子一些挑戰与锻练,在日常生活中让宝宝多帮助参加,塑造他的自觉性。

3、早期锻练

父母能够 在小孩还不明白认生的情况下,有目的地区小孩多触碰别人。例如,让家中别的工作人员帮着给孩子喂奶、饮水、婴儿换尿布、逗着讲话、怀着玩、做简单的游戏,根据与别人的触碰,协助小孩融入他将会触碰到的各种各样人与陌生环境。

宝宝认生期如何度过?要是父母可以了解宝宝发展趋势的规律性和特性,给与适度的协助,宝宝就可以欣然渡过强烈的认生期。

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