如何应对宝宝的分离焦虑症。
每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编为大家整理的“如何应对宝宝的分离焦虑症”，供您参考，希望能够以帮助到大家。
如何应对宝宝的分离焦虑症
兰海，德国慕尼黑大学教育学心理学硕士，中国儿童少年基金会专家，北京上濒教育成长顾问中心创始人。
父母的困惑：我的孩子3岁了，刚上幼儿园，每天早上送他去幼儿园就跟打架一样，又哭又闹，这是分离焦虑吗?他在幼儿园里也不开心，回家以后话也少了，时间长了，小孩子不会得抑郁症吧?我应该怎么办?让他再晚些上幼儿园吗?
专家支招：建议你首先和幼儿园老师沟通，了解孩子在幼儿园的情况，和其他小朋友之间是否愉快?是否受到了一些负面评价?这些都有可能是造成他不开心的原因。如果他持续哭闹有一段时间没有好转，就是比较明显的分离焦虑症，针对这个情况，需要父母耐心对待。让他晚些上幼儿园并不是一个最好的方法，可以尝试使用下面的方法让情况有所改变。
首先，需要改变幼儿园在他心中的印象。
通过一些提问，比如询问幼儿园发生的事情，让孩子回忆或者重复向不同的人讲述有趣的事情。例如小朋友的游戏，学到了哪些本领，得到了哪些表扬。每当他得到表扬的时候，你一定要反复表扬他，让他对幼儿园充满期待。同时，需要加强和老师的沟通，把幼儿园要教的新内容提前让孩子在家里学习，课堂上老师可以让他发言回答问题，然后加以表扬。回来后父母可以着重表扬，这样的事情累计起来就能让他认为幼儿园是他期待去的地方。
其次，让孩子多和不同的人接触。
孩子对于父母和熟悉环境的依赖也会导致他对幼儿园的不良反应。父母可以创造孩子和其他人接触的机会。到幼儿园接孩子的时候可以不马上回家，如果孩子喜欢，可以让他多和小朋友玩玩。回到家后，也可以让他自由活动。
最后，父母在态度上要坚决而又温柔。zJ09.COM
每当孩子哭闹的时候，父母可以安慰他们，比如说拍拍他的后背，或者附和说：“对啊，我也觉得是很难。”语气一定要温柔，但千万不能让步。另外，一定不能以粗暴的态度和行为来解决问题。如果孩子因为自己的哭闹行为而受到批评，会更加深他对幼儿园的抵触心理。
需要提起注意的是很多父母会用物质的奖励或者许诺达成孩子的某种愿望来刺激孩子上幼儿园。这样是不对的，会造成孩子认为上幼儿园不是自己应该要做的，而是额外的事。建议父母可以奖励孩子在幼儿园的优秀表现，而不是用“上不上”幼儿园作为奖励的标准。
延伸阅读
科学育儿知识大全：如何预防宝宝分离焦虑症？
每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的“科学育儿知识大全：如何预防宝宝分离焦虑症？”，希望对您的工作和生活有所帮助。
科学育儿知识大全：一般来讲，像内向型的宝宝就非常容易出現分离焦虑症的状况，她们性格孤僻，喜爱一人特立独行，不可以融入团体的衣食住行，有的那时候还会向孩子们大闹脾气。而像这样的事情是能够 防止的，怎样防止分离焦虑症?
1、科学育儿网说到自小还要塑造宝宝的兴趣爱好，常常观查看宝宝钟爱的哪些的玩具，想要哪些的游戏。就算父亲、妈妈走了，还可以根据这种来寄托。比有的宝宝想看动漫生;那样不但能够 让宝宝情绪愉快，更非常容易寻找心理状态寄托。
2、在与宝宝各自前还记得应说再见了”，针对宝宝来讲这简易词句意味着的是“信赖”。即便宝宝还不大，不明白再见了的含意，可是也规定父母说后再离开。一旦与宝宝塑造出“信赖”，你彻底能够 安心地离开。
3、科学育儿知识大全说到在离开的那时候能够 抱一抱宝宝或亲亲抱抱宝宝的小脸蛋，当小孩之后习惯性这类习惯性以后，就会了解这时亲人要离开，宝宝就得舒心的玩。0元领专业情感分析！10s快速预约
4、假如父母们是在宝宝入睡以后离开，这时还要立即分散化宝宝的集中注意力，陪宝宝做些平常喜爱的手机游戏在天气晴好时，到外边玩乐。
请正确面对宝宝焦虑症
别成为宝宝分离焦虑的推手
当宝宝的需要被剥夺，感受不到来自亲人的爱与安全感，就会形成心理问题，车先蕙心理师表示，下面两种情况，都是造成婴幼儿分离焦虑症的主因。
分离经验处理不恰当
例如，妈妈趁着宝宝睡着时离开，让宝宝醒来时发现妈妈不见了，没有预期接受依附对象不在身边的事实，且重复有这样的情形发生，会渐渐埋下分离焦虑症的种子。
分离创伤
依附对象永久离去或死亡，也是造成婴幼儿分离焦虑症的主因。这种分离会造成孩子的心灵创伤，进而让他变得信任感全无、认为没有永恒的事物并极度地没有安全感。
分离焦虑被忽视的结果
拒学、不愿离家
假设婴幼儿时期的分离焦虑情绪一直延续到儿童时期而未被处理，会对孩子未来的性格气质等心理健康问题产生不利影响。孩子上幼儿园、小学，拒学症就是一种典型的表现，因为习惯依赖熟悉的人与环境，对团体生活难以适应，在学校就会过度封闭，无法建立良好的人际互动，更别谈学习。
孩子因怕离开父母而不愿去学校或幼儿园，并产生焦虑及恐惧反应，这其实是儿童焦虑症中最常见的一种——儿童分离性焦虑症。据介绍，儿童分离性焦虑症可有多种表现，最常见的是一提起上幼儿园或上学便表现出焦虑不安或哭闹不止，有的还会说头痛、腹痛、恶心等。反应严重者还可出现神经功能紊乱症状，如心跳加快、呼吸急促、心慌、胸闷、大汗淋漓、尿频等。比如，原来身体健康的孩子刚被送到幼儿园几个月后，便频频发生感冒等多种疾病。我们曾对部分此类患儿的免疫功能进行了测查，发现他们中的大部分免疫功能正常。也就是说，这些患儿的反复感染与机体免疫力没有明显的关系，而是由其他因素造成的。患儿生活环境及看护人的突变而引发的分离性焦虑症是导致患儿反复感染的最重要原因。
总之，当孩子出现分离焦虑时，父母应该引起重视。与宝宝进行交流促进感情，寻找方法改善宝宝的分离焦虑。
科学育儿知识大全：分离焦虑症的表现有哪些？
科学育儿知识大全说到分离焦虑症能够表现在生理学层面与心态层面。
1、科学育儿知识大全：分离焦虑反映在生理学转变上，会有什么症状?
(1)假如宝宝沒有了解的成人守候，通常都是回绝唾觉。
(2)并且夜里会天天做噩梦。
(3)当家人走了以后，宝宝会表现出不断的头疼、恶心呕吐、恶心想吐、胃痛等病症。
(4)并且还会造成宝宝的免疫力下降，总会出現有发高烧、发烧感冒、肚子疼这些。
2、分离焦虑反映在心态转变上，会有什么症状?
(1)科学育儿网说到宝宝会出現孤单与迟缓的状况：而像这种的小宝宝经常表现出性格孤僻，对团体活动游戏通通不喜欢，一直活在一个人的世界里，活在自身的想象当中。对路人表现出的心态就是说极为的冷漠、少說話、迟钝。
(2)另外，还会出現有害怕和怯懦：胆怯的小孩子会害怕黑喑、害怕宽阔、害怕看到路人、害怕自身一个人呆在屋子里。并且长期处在害怕的心理状态，就非常容易造成宝宝出現有失眠症、噩梦、易哭、软弱和不自信。
(3)执着与延展性：像这种的宝宝，假如碰到稍有不顺心就又哭又闹、翻滚，或是用拒食来表达抵御。0元领专业情感分析！10s快速预约
(4)愤怒：小孩性子较为狂躁，假如出現不顺心的事，就会痛哭、大吵大闹、大声喊叫、扔物品、踢人、咬手、以头碰墙等。也有一种较为独特的表现是小孩哭喊一二声或痛哭以后，就会出現医药学上称之为的屏气发作，也就是说宝宝会忽然吸气终止，面色紫绀，并且还会出現抽动等状况，好一会才恢复正常。
科学育儿知识大全：分离焦虑症的原因是什么？
科学育儿知识大全说到分离焦虑症实际上就是指的宝宝与亲人分离时，所主要表现出的一种个人行为，例如有的宝宝与亲人分离以后会痛哭大吵大闹，有的宝宝与亲人分离出来，会揽住亲人没放等。科学育儿网讲到并并不一定的宝宝都是出現那样的个人行为，那是怎么回事会造成那样个人行为的产生，人们来掌握分离焦虑症的原因。
1、科学育儿知识大全说到它的产生与宝宝的性情气场相关，例如当宝宝进到幼稚园时，外向型的宝宝会迅速适应能力，与孩子们一起玩。而像而内向型的宝宝则因胆量较小，人际交往能力较弱，不太想积极参加到团体活动中，对团体生活不适合时，便易出現害怕、担心、痛哭大吵大闹等。
2、科学育儿网说到与宝宝生活的更改及其生活的自然环境、融入的能力相关，有的宝宝在上小学前還是衣来伸手，饭来张口，自然当他来到幼稚园生疏自然环境中，会有本能反应的没有安全感与不适合感，因而非常容易造成抑郁情绪。0元领专业情感分析！10s快速预约
3、与上门家教及其和家人的依赖水平相关，有的宝宝十分的依赖于家人，当宝宝进到幼稚园时，就会因为过多忧虑与这种亲密无间的家人再也没那么容易相遇而造成抑郁。也有一些宝宝是受亲子教育的危害，对上小学心怀躁动不安。