天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的整理玩具会让孩子学会珍惜，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
教会孩子爱惜玩具，不仅仅是为了使玩具使用的时间长一些，更重要的是通过爱惜玩具的教育，让他从小爱劳动、爱护劳动成果。
■家里要给孩子一个放玩具的地方，纸盒子、小箱子、屉子、柜子都可以。
■游戏结束后，要求孩子自己收拾、整理好玩具，不允许不想玩了拔腿就走，将玩具扔得满桌满地，让成人来收拾。
■给孩子增添玩具时，一次最好只买一两件，不要太多。玩具的种类可以多一些，但同类的玩具不要太多。如枪，有一两支即可，不必要长枪、短枪、冲锋枪都齐备。玩具多了孩子就会乱扔乱放，磕碰丢失毫不在乎。
■不想玩的玩具可以收起来，过段时间再拿出来，又会像老朋友一样受到孩子的欢迎。
■随着孩子年龄的增长，他会对一些玩具不感兴趣了，可让他自己送给邻居的弟弟妹妹玩，孩子是乐意这样做的。
■要经常带领孩子清理玩具，有的玩具要修补，有的要擦洗，让孩子动手保持玩具的整洁。
让幼儿从小养成整理自己玩具的好习惯，长大后孩子才能整理好自己的人生哦！关爱宝宝的父母可不要小看了这件事情哦！
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早教：帮孩子养成整理玩具的好习惯
(1)和孩子一起去买一个好看的玩具收纳盒子，并由孩子存放。
或给孩子一个称号，如玩具管理处厅长。那样做就能激发孩子梳理玩具的主动性。如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？
(2)每日和孩子赛事，看谁可以在短期内内将玩具回位。
假如孩子做的好，可奖赏孩子一个玩具，如小变形精钢。那样就能鼓励孩子收拾玩具。如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？
(3)如孩子只喜欢玩玩具，不喜欢收拾，怎么讲他也不听，就需要给他们立规矩了。
如，在晚上用餐时，务必收拾好屋子的玩具，不然，母亲认为这种玩具都想要了，便会清除到垃圾箱里。那样做是让孩子意识到自身的义务，从而积极梳理。
(4)父母常常编些儿演唱给孩子听。
如“玩具排排长队，欢欢喜喜回到家；玩具洗个澡，要进屋子睡着了。”让孩子一边唱，一边收拾玩具，孩子会感觉很好玩儿，从而善于去做。如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？
孩子爱丢玩具，父母别这样做：
(1)父母每天帮孩子收拾。
由于那样做会让孩子培养散漫的习惯，另外，也不利自觉性的塑造。
(2)责骂孩子。
如何帮孩子养成整理玩具的好习惯？那样会让孩子造成抵抗心理状态，更不利秩序感的创建。
让孩子学会阅读
在学前教育阶段，帮助孩子提早阅读是促进他智能及人格发展的重要因素，也是奠定孩子将来的学习基础。但父母亲的指导态度与方法是否得当，则会影响孩子阅读的兴趣；有些父母求功心切，强迫孩子阅读，造成他排斥的心理，导致日后阅读的障碍。以下列出一些帮助孩子提早阅读的策略，提供父母参考：
1、如何为孩子选书
不适当的书，就如同不好吃的食物，不会引起孩子的兴趣，因此选书时宜考虑几件事：
带孩子去选他喜欢的书：孩子对书的兴趣是指导阅读最大的原则。也许孩子选的是一本父母不喜欢的铁金刚大战恶魔党，但孩子可能爱不释手，回家后他会主动翻阅，父母就可伺机辅导。
帮助孩子对书有所选择：如果孩子都看些铁金刚的漫画书，对阅读能力不会有所帮助，日后也无法安静地看完一本故事书。因此，父母可依孩子的兴趣，挑些不同类的书摆在他面前，让他做选择。
把握好书的原则：究竟哪类的书适合孩子呢?首先得考虑孩子的程度、兴趣，其次应注意印刷、纸质、字体、图片是否精美且不伤视力；年幼的孩子最好选些念起来铿锵有声、人物栩栩如生、主题正确、富想像力的书，才能激发孩子再阅读的动机。
2、念书给孩子听
当孩子很小的时候，父母可以拿本孩子喜欢的书一页一页地念，让他看图片、听声音，慢慢地他会将所看到的和所听到的加以联系。听觉和视觉相互为用，有助于想像力和创造力的激发。
念书的时候，可以随着情节变化音调，有时候加上些肢体语言、富于情感的朗诵，或有韵律的童谣都能吸引孩子。也可以用录音机把故事录下来，在睡觉时播放给孩子听，可以发挥听觉的作用。
当孩子懂得阅读时，亲子可以合作念故事，妈妈念一段，然后共同讨论；或鼓励孩子发问，或是讲述一段故事，剩下有趣的部分，让孩子自己阅读，甚至将书中内容作为有奖征答，都是很好的活动。
早教启蒙：怎样让孩子更加懂得珍惜
有家长感叹，如今的孩子太不懂得珍惜了，从玩具、书本到友谊等，仿佛全都不在意。怎样让孩子更加懂得珍惜？因此，在当期家长沙龙活动里，大伙儿讨论起该怎样正确引导孩子珍惜拥有的话题讨论。
怎样让孩子更加懂得珍惜？我儿子对书本维护得不错，有一次在宁波市买来几本，在其中有一本是有关轿车的內容，有一本是有关少年儿童在紧急状况下如何自救的，他喜爱后面一种，每晚都拉着我要说一个给他们听。应当说能真实吸引住孩子的东西，孩子便会懂得珍惜。
可能是受如今家中经济发展标准或社会现状的危害，孩子想要东西太非常容易了，促使孩子忽略了爱惜的实际意义。那麼，让孩子了解“获得”的不容易，让孩子了解务必根据自身的勤奋才可以获得他要想的东西，将会会有益于让孩子懂得珍惜。我的方式是，每一次下班回家，我都是喊累，说挣钱真的不容易等，渐渐地我儿子就听进去。我和儿子去超市，一般状况下，玩具和零食我还不给他们买，自然也会跟他说道我为什么不买的原因。怎样让孩子更加懂得珍惜？
如今的小孩子大多数是独生子，有很多美味的好玩儿的。一大家子人围住孩子转，非常容易让孩子培养那样或那般的问题。让孩子懂得珍惜，家长最先必须有控制，不可以让自身的善心泛滥成灾。
怎样让孩子更加懂得珍惜？娇惯对孩子而言并不是什么好事儿。针对自小饭来张口、衣来伸手的孩子而言，一切都是理所应当的。那样的孩子，长大以后通常会以自我为中心，爱惜东西没有她们的考虑到范畴以内。
让孩子学会欣赏别人
一、要先让孩子学会欣赏自己
苏老师指出，一个会欣赏别人的人，首先要会欣赏自己，而要会欣赏自己，就要有自信，要有自信，就要有成功的感觉，要有成功的感觉，则要能做到，也就是经常有完成自己能力范围内的任务的机会。而当他完成时，还能及时从周围人得到具体的反馈，对他的努力与进步表示肯定。
所以，对家长来说，重要的是多提供一些难度与孩子能力相当的事给孩子去完成。其中又有一定的技巧，一个很重要的方法是把学习或要完成的东西进行分解，而不是要求孩子一步到位。
比如走路，所有的孩子都不是一下子就会走路的，如果要求他一开始就会走、走得好，对他的自信只能是一个打击。而应把走路这件事分解为很多块，比如扶着东西走、走走爬爬、走得摇摇晃晃、走时摔跤不多了……孩子每完成一个阶段，都是付出了努力的，这个时候要给予鼓励。
二、家长要多给孩子经历的机会
在孩子的学习与探索中，有一个问题要注意，就是很多家长常帮倒忙，总是忍不住要伸手去帮孩子，其结果是剥夺了孩子发现自己的机会与权利，这对自信心的构建没有丝毫的好处。其实，在成长中，每个孩子都天然地会去发现自己，并从中感受自己的能力，比如婴儿的翻身，他很努力地翻，但开始时总是不能成功，在一边的家长如忍不住用手推一下，帮他一把，这样做的结果是让他体验不到自己翻过去的成就与快乐，而事实上，孩子是完全可以自己完成翻身这个动作，而且他还会找到一个自己最舒服、最有效的翻身方法，在完成翻身这个动作过程中，他会体会、并找到自己的优势。
家长要做的，就是给孩子一个鼓励的眼神，或跟他说：宝宝，你这次翻得不错耶，你好努力哦。让他知道他的努力你是明白的，就足够了。这样，孩子会有勇气继续尝试新的东西，他的自信也会建立起来。而孩子知道被人欣赏是一件很舒服的事后，他才会去欣赏别人。
三、孩子经历时要给予正面引导
只有同样努力过的人，才会欣赏别人的成就与努力，因为只有努力过，才知道要做到某个程度，是需要花很多功夫的，是很难的。
比如，当他看到一株芍药开得非常好时，他会发出欣赏的话语：这个花开得太好了，你是怎么种的？能不能教我？面对这样的孩子，相信没有人会不喜欢。
小朋友多去经历，才能知道其中的难处，而且在这种经历中，得到正面的、积极的引导，才能学会欣赏别人，如果在他经历时，总是遇到挫败，他会放弃。要，家长首先要会欣赏自己的孩子，要认同、肯定孩子的每一点努力与付出。在这样的环境中成长，孩子自然而然地也会欣赏别人。