孩子胎教

五招搞定孩子磨蹭。

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编收集整理的“五招搞定孩子磨蹭”，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一招：一分钟专项训练。

(1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同，难度可以不同)。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。

(2)一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。

(3)一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。这学期，我让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。

以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。

第二招：停止催促，坚持表扬。

如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢!”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。

第三招：节约的时间由孩子自由支配。

很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。

对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。

第四招：从生活习惯训练。

只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。

也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”;得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。

第五招：规定时间没有完成立即停止。

有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。

总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。

扩展阅读

孩子做事磨磨蹭蹭怎么办 怎样改掉孩子拖延症

孩子上幼儿园后，进入到一个更有规则的环境当中去，要做的事情也变得更多了，但孩子慢悠悠的性子，几乎让家长分分钟急得跳脚。

每天早上，势必要各种催促，催着起床、穿衣、洗脸刷牙、吃早饭……可无奈自家的娃就是悠哉悠哉的慢动作，不拖到最后一秒不出门。放学回家写作业，也是这儿玩玩，那儿摸摸，明明十分钟可以解决的作业，硬生生拖了一个小时！

每每孩子犯了“拖延症”，妈妈们的各种催促都收效甚微，有时候孩子甚至是越催越拖延，结果换来的是妈妈们一身内伤。

那么到底该如何解决孩子的“拖延症”问题呢，今天我们就来好好聊一聊。

为什么孩子做事会拖延？

1、孩子的时间观念未发展成熟

可以说，孩子的时间观念并未发展和大人一样成熟。

在2岁之前，孩子们只活在当下，没有“过去”和“未来”的概念，他们不会去担心未来会发生的事情。

在3岁左右，孩子对时间的先后有了初步认识，也仅仅会区分过去、现在、未来大段的时间。但是当你催促孩子“10分钟做完作业”，他们是完全听不懂的，10分钟具体意味着多长他们没有概念。

在4岁左右，孩子能够描述昨天做了什么事情，但是具体什么时间做的他们是不清楚的。

所以在孩子还分不清时间的时候，家长让孩子“快点”的催促，要求他们在特定时间完成任务，这些都是不在孩子脑中的计划和概念。

2、孩子做的慢≠拖延症

家长急于用大人的标准来要求孩子，而大人做事情的标准比较高，所以有时孩子做事情的“慢动作”，在家长眼里就成了“拖延”。

譬如早上让孩子赶紧把书放进书包，拉上拉链就可以走了，但是“放几本书”、“拉上拉链”的过程中的这几个动作，其实孩子并没有大人做得那么容易，本身他们需要很长的时间来完成。

孩子的节奏本来就和大人不同，他们做事情慢不等于是拖延症。

3、家长管太多，孩子越拖延

家长有时候一边催促孩子，一边却又替孩子代劳太多：嫌孩子吃饭慢，就去喂孩子，嫌玩具放的乱，就去帮孩子收拾，嫌孩子穿衣服慢，怕上学迟到，就去帮孩子穿……

因为总是担心孩子做不好，导致家长一手包办，时间一长，反而会让他们产生依赖心理。对他们来说，有些事情拖着，到最后爸爸妈妈会帮自己解决。甚至有的孩子还会觉得自己的“拖延”可以换来父母更多的关注。

所以催促孩子并不能真正的解决孩子磨蹭的问题，往往是越催孩子越磨蹭。

4、孩子不喜欢，所以拖着不做

家长几乎决定了孩子的日常生活，除了一些吃喝拉撒，还会安排各种任务和活动给孩子。当遇到自己不喜欢的事情时，孩子就会拖延不想去做。

虽然有时家长是出于好心，想让孩子从某项任务或者活动中获得成长，但是，在替孩子决定一件事情的同时，也剥夺了他们自我意愿和选择的机会，也失去了做事情的动力和热情。

和大人一样，对自己不喜欢的事情，也就会一直拖着不去做一样的道理。

如何打败孩子的“拖延症”？

1、帮助孩子树立时间观念

也许孩子知道一个小时60分钟，一分钟60秒，但是60秒到底有多长，能干点什么事情，他们其实并不知道。所以，家长不如通过一些计时器、沙漏等时间工具，将抽象的时间具体化，培养孩子的时间概念。

比如说，和孩子约定半个小时内把碗里的饭菜吃完，那么妈妈们就可以拿出手机，用里面的计时器开始计时，让孩子真真切切看到时间的流逝。

以此类推，家长想要求孩子“5分钟穿完衣服”、“10分钟写完生字”，只要设定相对应的时间，在实际生活中感受到“5分钟”、“10分钟”到底有多长。

2、适当奖励孩子，提高孩子积极性

家长可以将一天内孩子需要做的事情罗列起来，并通过任务管理类的表格表现出来，当孩子完成某项任务时，给予他们评价和奖励，一颗红心、一枚奖章等等，通过鼓励，孩子们更有信心和积极性来完成了。

在制定任务时，孩子也可以一同参与，计划属于自己的每天每段时间需要完成的事情，这样孩子完成起来自主性也更强。长时间坚持下来，孩子做事情的效率就会提高，并且能养成良好的行为习惯。

3、给孩子选择的机会，学会承担

不要总是告诉孩子该做什么，有时候家长替孩子做的决定，孩子往往是被动接受，对于事情本身带着几分消极情绪。

但如果是孩子自己的选择，是孩子心甘情愿做的事情，那么他们就会为自己的选择而努力，也会为自己的选择承担责任。

除此之外，家长也需要适时退出一些“代办”事项，多给孩子一些自己锻炼的机会，扣扣子、拉拉链、系鞋带等等。

如果孩子的某项动手能力比较差，导致做事情动作慢，那么家长可以进行针对性的训练，多给孩子一些自己锻炼的机会。

4、让孩子尝到拖延的后果

俗话说的好，“失败乃成功之母”，想做成功一件事情，失败的结果能够给出严肃的教训和经验。如果凡是家长事事为孩子开脱，把责任往自己身上揽，孩子没有承担过因自己行为而造成的后果，是不会接受教训，自然不会学着去承担责任。

所以，当家长担心孩子因拖延而上学迟到时，不如就让孩子自己尝尝这拖延的后果吧。我们应该从小就教育他们，所有人都要为自己的事情负起责任，对自己的行为承担后果。

5、家长以身作则是关键

以身作则，永远是家长教育孩子最好的方式。

当孩子做事情磨磨蹭蹭时，首先不妨扪心自问一下，平时家长自己是否也有过拖延的行为，如果有，就要先改变自己，在孩子面前表现的更勤快，做事情更利索。

当孩子认认真真在做一件事情时，家长是否陪在一旁刷手机、看电视，做一些分散孩子注意力的行为，如果有，就请你换一种方式陪伴，不要打扰孩子。

小磨蹭

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编为大家整理的小磨蹭，欢迎您参考，希望对您有所助益！

问题：

当我催他快一点的时候，我的孩子却仍是磨磨蹭蹭的。

思考：

孩子们的时间观念比大人的差得多。他们不会想下一刻要做什么。他们选择享受每一分每一秒。他们会在看到猫咪睡觉的时候停下来、会研究地毯的颜色、或是琢磨为什么会有脚指头，但是，我们不能一直按照“孩子的时间”来生活。因为我们的日常时间表不能允许我们那样挥霍时间。尝试一下下面的方法吧，不要总像个暴躁的警察，或者好像一只只会两个字的鹦鹉——〖JP〗“快点！”

解决方法：

1、为了防止你们在对时间的理解上产生偏差，你需要说得更准确一点，这样才不会让孩子误解。不要含糊不清地说：“准备要走了。”而是明确地说：“现在，请穿上鞋子和外套，坐到车里去。”

2、通常，孩子的磨蹭是一种习惯性行为。有时你可能会说：“该上床了。”然后又会因为一个电话或者某项家务而忘了刚说的话。几次之后，孩子就会认为，通常你在要他去睡觉之前总会唠叨几遍。为了解决这一问题，你一定要想好再说，如果说了，那么就立刻去做。

3、有些孩子磨蹭是因为他们被什么东西分心了，然后就忘记了要做什么。为了解决这一问题，一次只让孩子做一件事，完成之后，再让他做下一个。另一种办法是按顺序将每一件事情都写下来，然后把这张纸给孩子，再给他一支笔，让他每做完一件事就把它划掉。

4、避免用“快点”这样的词来催孩子。这种要求往往会让孩子感到厌烦，然后他就会把事情草草完成，于是以后就需要很多额外的时间来弥补他在这一过程中所犯的错误。相反，你可以向他提出一些具体要求：“请把拼图装回盒子里，然后上楼去洗澡。”

5、用一个条件来鼓励孩子完成任务：“当你换上睡衣之后，我就给你读一个故事。”

6、检查一下你自己的时间表，看看是否是自己想要做的事情太多了。如果确实如此，就试着将精力集中在最重要的几件事情上，让你自己的脚步慢一点吧。

妈妈妙招让宝宝告别磨蹭

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？以下是小编为大家收集的“妈妈妙招让宝宝告别磨蹭”，仅供参考，希望对您有帮助。

妈妈妙招让宝宝告别磨蹭

很多家长经常抱怨自己的孩子太磨蹭。其实，每个家庭里都有一个小磨蹭。成人在自己制定的时间表里忙忙碌碌、来去匆匆，然而，孩子则生活在他们自己的世界里，根本无法理解时间的紧迫性。即使你磨破嘴皮，讲了一大堆道理，他们依然我行我素，这简直让大人伤透了脑筋。既然讲道理和反复催促都没有很好的效果，那么就要动脑筋来想想更好的对策。

磨蹭是幼儿的天性使然

孩子的磨蹭问题固然应该引起我们的重视，但我们又不能把磨蹭视为洪水猛兽，一旦看到孩子磨蹭就对他横加指责。幼儿磨蹭可以说是正常现象。北大妇儿医院儿保科的南亚华医生向记者介绍，2～5岁的宝宝有着强烈的好奇心和求知欲，因此他们注意的广度很大，而稳定性又不够，所以在从事某一活动时，他们的注意力很容易被分散，容易被其他事物所吸引，自然会放慢活动的节奏和速度，甚至直接从正在从事的活动中抽身而出转到其他感兴趣的事情上。这就不难理解孩子在起床、吃饭、做作业时为什么总是断断续续，一拖再拖了。还有，宝宝年龄越小，神经肌肉活动越不协调，动作的不熟练导致了宝宝做事缓慢。再加上宝宝做事的动力，往往是盲目地服从大人的要求，并不懂得时间的价值和浪费时间的危害。

通常大人觉得宝宝磨蹭主要是因为达不到成人期望的速度，其实宝宝表现得已经很好了。如果爸妈常常感到与其让宝宝自己做，比如吃饭，还不如喂他吃来得快些，而且更省心，更省事。这种包办代替恰恰剥夺了宝宝锻炼的机会，宝宝的惰性会因此越来越强。

其实，有些宝宝对于他感兴趣的事，动作就很快，没兴趣的事或事物本身难度较高，都会妨碍他做事的速度。比如宝宝在屋里玩厌了，想到外面去玩，妈妈非让宝宝先把弄得乱七八糟的玩具收拾整齐，那宝宝不高兴又非干不可，自然就磨蹭了。

“小磨蹭”提速方案

和宝宝比赛：孩子都喜欢比赛游戏，喜欢当第一。经常与宝宝搞一些小比赛，如比赛吃饭、穿衣、收拾玩具，使他在游戏中提高动作的敏捷程度。这时宝宝会很高兴地赶紧把事情做完。

和时间“赛跑”：帮宝宝设计一张“比赛”成绩表，记下最初做某件事所用的时间，然后记录每天实际完成所用的时间，如果比以前有进步，就给予奖励。让宝宝先从简单容易的做起，逐渐向比较困难的任务进发，一直到达合适的时间为止。这样做的目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间，这是克服动作慢的直接办法。

记数法：与宝宝事先讲明白，看数到第几声的时候他可以做完某件事情。等他准备好，你说“开始”就计数，“1、2、3、4，5……”，宝宝为了完成任务，会尽量抓紧时间将事情做完。如果在计数开始的时候，他的动作依然很慢，你就故意数快一点，让他感觉到

时间就快要到了。如果在快要结尾的时候，他还差得较远，就放慢记数速度，让他有尽快完成的希望。如果你总能很巧妙地常常使宝宝在快接近尾声的时候把事情做完，就能使他获得成功的感觉。只要及时完成了任务，就一定要表扬孩子。

体验“磨蹭”带来的后果：你首先估计出宝宝尽最大能力完成某件事情的时间，然后规定在这个时间内完成这项事情，否则就不让他继续做下去，时间一到就停止。如到了吃饭时间，他仍然不愿吃饭，或慢腾腾地吃，到时间就把饭菜收起来，对他说：“我很失望，我希望你下次能按时把饭吃完。”同时杜绝给宝宝吃零食，等他一会儿饿了又没东西吃的时候，就会尝到磨蹭的苦头，认识到吃饭磨蹭的害处。

小闹钟——学会管理时间：和宝宝一起制订一张作息时间表，什么时间起床，洗漱用多长时间，吃早点多长时间，都做出合理安排。对时间管理越严越细，效率越高。在宝宝做一件事之前上个闹钟，到点时闹钟铃声大作，提醒他时间够久了，不能再磨蹭了。小闹钟嘀嘀答答地响，对宝宝就是一个督促，容易产生紧迫感。

在提高宝宝做事速度的同时，一定要告诉他，动作快不等于做事马马虎虎、敷衍了事，而是在做好的同时，速度能再快一点就更好了。

聪明妈妈与磨蹭宝宝过招

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编帮大家整理的《聪明妈妈与磨蹭宝宝过招》，供您参考，希望能够以帮助到大家。

镜头1：吃饭慢吞吞的阿强

阿强今年3岁了，吃饭时总是东张西望，饭吃到嘴里也不嚼，好半天才能咽下去，妈妈干着急也没办法!

原因分析

一般来说，吃饭磨蹭的孩子大多挑食，不爱吃某种食物，贪玩，边吃边玩。也有部分孩子是因为家长包办，早期喂食过于精细软烂，造成孩子吞咽能力差。还有的孩子每天喝含糖极多的饮料，零食不断，使得吃饭时没有饥饿感，胃口不开，当然吃饭也就磨磨蹭蹭了。

聪明妈妈对策

对吃饭磨蹭的孩子，关键是要培养孩子良好的饮食习惯，要定时、定量、合理进餐。

吃饭的时候把电视关掉

有的家庭喜欢边吃饭边看电视。孩子往往做不到一心二用，所以他们不能像大人那样边吃饭边看电视。把电视关掉，孩子也就能将注意力集中在饭菜上。另外，吃饭的时候也是一家人团聚、交流亲情的时刻，不要不断地催促孩子快吃，或者替孩子夹菜，这样无形中会给孩子压力。

每次给孩子少盛点儿饭

每次都是最后一个把碗里的饭吃完，或者碗里的饭总吃不完，这种感受并不好，因为越是怕别人说成“慢”的孩子越慢。如果每次少盛点儿，这会让孩子体会到一种成就感—我今天第一个吃完!

把吃饭看做是游戏

孩子特别喜欢形象化语言。妈妈不妨把孩子的嘴巴比做能装宝贝的山洞，而把美味的菜肴比做各种各样的珍宝。孩子听了，肯定会把嘴张得大大的，像小老虎一样“啊呜啊呜”地吃起来。

把孩子的玩具束之高阁

有的孩子喜欢边吃饭边玩玩具。妈妈要果断地把玩具收走，让他吃饭期间摸不着、看不到，然后告诉孩子：“这次吃饭有时间限制，时间一到就没有吃的了!”时间一到要果断地收拾饭菜，并注意下次就餐前不要让孩子得到零食或食物。

强化孩子好的习惯

如果孩子按时吃完饭，给孩子一段游戏的时间，让孩子继续饭前未尽兴的游戏。如果孩子没有按时吃完饭，可以暂时剥夺孩子的游戏时间。

镜头2：天生慢性子的笑笑

笑笑做什么事情都是慢吞吞的，在幼儿园、在家里，永远一副不着急、不着慌的样子。“笑笑，你动作能不能快一点儿?怎么剪个纸那么磨蹭?”妈妈催他。笑笑仍旧是慢慢地抬起头，看了妈妈一眼，低下头继续他手里的工作。“笑笑，你能不能走快一点?”老师催他。笑笑不紧不慢地走了两步，努力跟上队伍。因为笑笑的动作慢、言语慢，老师、父母没少为他着急，也没少想办法，可无论大人有多着急，笑笑似乎永远如此。这究竟是怎么回事呢?

原因分析

如果孩子做什么事情都慢，并不一定表示他是故意的，因此，父母要客观地看待孩子的发展特质，耐心地调整他的行为。

跟孩子的年龄特点有关

孩子年龄小，感知觉、动作都在发展，还不完善，因此会出现肢体、言语、动作反应较慢的情况。而大人往往以自己的标准或以其他动作发展迅速的孩子的标准衡量，不能耐心等待，使得孩子心里着急，但动作却跟不上趟儿，反而容易出错，导致动作更慢。久而久之，磨蹭的习惯便养成了。

受遗传因素影响

笑笑爸爸是个不着急、不着慌的慢性子，公司8点上班，他从来都是卡着时间去，做什么事情都习惯提前规划好时间，然后一步步按自己的打算来，从不因为别人的催促而打乱自己的计划，就连说话、走路也是慢慢悠悠、不急不躁的。在这一点上，笑笑跟爸爸还真是很像。

这就是遗传因子在起作用。据最新的科学研究表明，在影响人一生发展的因素中，遗传因素占其中的60%，所以当你抱怨孩子是个“小磨蹭”时，想一想是不是自己的基因在起作用。

聪明妈妈对策

性格差异是客观存在的，教育必须适应这一客观现实。面对天生慢性子的孩子，一定要遵循客观规律，尊重孩子的心理、动作发展特点，尊重遗传因素、气质类型对其行为的重要影响，千万不可急躁，否则会对孩子的性格和心理造成不良影响。

寻求做事方法

从按部就班的日常行为中，帮助孩子寻求更有条理做事情的方法。比如，父母可以引导孩子注意观察父母做事的次序，怎样收拾自己的东西，怎样给物品分类，怎样穿衣服、穿鞋子，并让他们实践，从生活中习得做事的经验，寻求有条理地做事情的方法。只要做事有条理，就能节省一部分的时间。

游戏训练

在孩子完成一个行为期间为他计数，例如穿袜子，孩子先穿，家长为他计数，看数到几，孩子完成了穿袜子的行为。然后，父母穿，也计一个数，父母故意在第一次穿时慢一点，利用孩子与生俱来的好胜心，使他感到动作快是值得骄傲的。以后每次穿都给他计数，告诉他比上次又少了几个数，为他感到骄傲。当然假如他退步的话，也要让

他体验几次退步的挫败感。要注意的是，计数法不可以滥用，长期的计数催促，会使孩子感到压迫，情绪紧张，从而对家长的督促置之不理。

制定规则

和孩子一起制定规则，如果按时完成某件事几次，给予奖励，奖品可以是孩子一直想得到的玩具或一次公园游玩;如果没有执行好规则，就要给予处罚，得不到玩具或不能去公园游玩。

镜头3：注意力不集中的芊芊

4岁的芊芊长着一张圆嘟嘟的脸，大大的眼睛，模样很可爱，可就是做事磨磨蹭蹭。比如，正在吃饭，窗前有只小鸟飞过，她就会放下饭碗去看个究竟;正在画图画，忽然听到电视里的声音，就会丢下画了一半的画，跑去看一眼电视，留下半拉子图画磨蹭着不肯马上画好。做一件事总是“战线”拉得很长，效果还不好。

原因分析

4〜5岁的孩子注意力不集中，很容易受周围环境的影响，旁边有什么好玩的就会让他忘记了初衷，边干边玩是造成这个年龄段孩子磨蹭的主要原因之一。年龄段越低的孩子，越是容易受外界的影响，以至无法完成手中正在进行的工作。通常2岁大的孩子，注意力可以集中的时间大约是7分钟，3岁时大约9分钟，4岁时大约12分钟，5岁时大约15分钟。

聪明妈妈对策

注意力不集中的孩子容易受外界环境的影响，所以给孩子一个安静的环境是重要的。

保持安静的环境

孩子做事时，尽量保持环境的安静，排除与当时事件无关的因素，使孩子能专心于正在做的事情上，加快速度也保证质量，慢慢就养成了利索的好习惯。

让孩子专注做喜欢的事

平时多鼓励孩子做喜欢做的事。当孩子专注于他的玩具设计或观察小动物时，父母千万不要打扰，耐心等他完成“工作”，事后进行肯定并及时和孩子分享他的感受，让孩子有意识地把做这件事情的注意力和心理过程迁移到其他事情中，这样便能很好地培养孩子的注意力。

镜头4：缺乏兴趣的娜娜

娜娜是个活泼好动、爱说爱跳的孩子，可是一练钢琴就出奇地磨蹭，一会儿说肚子疼，要躺一下，一会儿说渴了，要喝水。就这样，一个多小时连一小节曲子都没弹下来。

原因分析

对所做的事情没有兴趣是娜娜磨蹭的主要原因。孩子觉得不好玩、无聊的事，干起来常常会磨蹭。他不乐意，又非干不可，自然也就手脚不麻利。

聪明妈妈对策

理解孩子

很多人都有过这样的体验，面对一项枯燥的任务，总是不能一鼓作气做完，一会儿做做这个，一会儿做做那个，就是不想面对毫无兴趣的工作。成人如此，何况孩子呢?所以，妈妈一定要站在孩子的角度考虑问题，理解孩子的感受。

提高孩子的兴趣

如果孩子对钢琴没有兴趣，妈妈首先要提高孩子对弹钢琴的兴趣。兴趣是学习的基石，就像百米高楼的地基一样，地基打不好，高楼就会岌岌可危。

镜头5：从小和爷爷奶奶住在一起的小优

小优的表情不像其他孩子那样丰富，很少大笑或露出顽皮的样子，情绪也很难调动起来，总是显得很平静。他做事很稳，很少犯错误，只是做什么事情都是慢吞吞的，不喜欢竞争性活动，也不喜欢到外面玩。老师观察发现，他不存在做事的步骤不对或方法不对，相反还很有条理。但是做动作时却特别慢，像个小木偶一样。原来，小优的父母工作都很忙，没时间接送孩子，也没时间管孩子，小优就被“全日制”放到爷爷奶奶家“整托”，只有放长假才被接回家。爷爷奶奶年纪大了，平时很少出门，每天就是照顾这个孩子，接送上幼儿园。小优就是在这样的环境中长大的。

原因分析

从小优的表现来看，他过多地受到了老人生活习惯和规律的影响。爷爷奶奶年岁大了，没有过多的精力陪小优玩，也不可能常带小优到外面去玩。这样，小优不仅户外活动参与得少，小伙伴也少，他自然就不会喜欢竞争性活动，性格也就变得内向、安静。

另外，老人生活节奏慢，动作也慢，这一点也在很大程度上影响着小优，小优虽然学会了有条理的生活、做事，但节奏却和爷爷奶奶同步，这显然不符合他的年龄特点。

爷爷奶奶疼孙子，必然会对他照顾有加，无微不至。这样“自己的事情自己做”变成了一句空话，也会造成孩子动作慢。

聪明妈妈对策

生活的压力让很多父母不得不把孩子交给老人或保姆带，老人的生活方式和习惯必然会影响孩子，等发现孩子的问题时往往会后悔莫及。

工作忙不是借口

很多父母认为自己拼命工作是为了能给孩子提供好的物质保障，其实对孩子来说，和父母在一起更重要。在孩子心中，“只要和妈妈在一起，什么都可以不要”。所以，父母不要再把工作忙作为借口，“一屋不扫何以扫天下”?确实，如果家庭都照顾不好的话，如何有精力去做别的事情呢?

让孩子多和同伴交往

父母要常带孩子到社区、公园玩耍，让他多跑、多运动，培养健康开朗、乐观向上的品格;多带孩子参加集体活动，给他创造机会认识小伙伴;还要有意识地引导孩子的竞争心理，引导孩子适当和小伙伴展开竞赛：比速度、比勇敢、比仔细等，让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力，养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。