入学准备关键能力

宝宝依恋的关键期。

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的宝宝依恋的关键期，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

6～18个月，宝宝的依恋关键期

宝宝的依恋关键期是6个月至18个月。在这段时期内，父母如果有积极的抚养行为和正确的教养方式，往往会事半功倍，使宝宝更亲近父母，为今后理想的亲子关系打下基础。

早期良好的依恋关系，让宝宝受益终身

宝宝在早期形成的依恋关系会稳定地延续下去，并影响他之后与人交往的能力。当宝宝与妈妈建立良好的依恋关系时，他会认为人与人是能够互相信任，互相帮助的。当孩子长大后，他们同样会与其他人建立这种良好健康的关系，会用父母对待他的方式来对待其他人，会显示出更友好的合作，受到更多人的欢迎。

所以，一个看似简单的依恋，其实对孩子将来的心理健康和行为起着不可忽视的作用。父母如果没有把握好这个关键期，宝宝将来就会和父母比较疏远，并可能产生各种心理和个性上的问题。

宝宝依恋的发展阶段

·前依恋期(0～6周)：婴儿对任何人都会出现相似的行为，他会以哭、笑等情绪召唤照料者。

·依恋关系建立期(6周至6～8个月)：宝宝对父母等抚养者回报更多的微笑，这也带给了父母更大的满足感。

·依恋关系明确期(6～8个月至18～24个月)：当宝宝的抚养者要离开时，他们会大吵大闹明显地反抗。

建立理想的依恋关系：让宝宝“恋”上你

是什么原因导致宝宝千差万别的依恋类型呢？有研究表明，父母的抚养方式起着很大的作用。

·牢牢把握宝宝依恋关系形成的关键期

父母在宝宝出生后的6～18个月中，增加与他亲密接触的机会。即使是短暂的爱抚、拥抱、亲吻都可以让宝宝感受到你的爱。如果由于工作繁忙的原因，长时间地让保姆或爷爷奶奶带宝宝，自然会错失良机。

·运用“耐心稳定的情绪”的公式

宝宝非常“贪得无厌”，父母需要付出相当多的观注、照料和教导。有时宝宝烦躁不安、哭闹不止，父母要及时调控自己的情绪，表现出足够的宽容与耐心。有些家长对宝宝时而热情时而冷淡，随着自己的情绪而定。这会使宝宝感到无所适从，久而久之会对父母缺乏信任。

·敏感地应对宝宝的信号

当宝宝有需要时，会以各种方式吸引家长的注意力：哭闹、手势、咿咿呀呀的咕哝声。如果他的信号屡遭父母的忽视，他就会对父母渐渐变得冷淡。

·学并快乐着

初为人父人母，在养育宝宝方面缺乏经验，面对随时出现的新情况和新问题，往往手足无措。别逃避，别退却，拥有足够的信心去面对困难。你可以看相关的读物，与其他新生儿的父母交流，向长辈讨教。增进知识，与孩子共同成长。尤其是在和宝宝的互动中，流露出这种积极的情感：在学习中享受为人父母的骄傲和满足。

·父母双方积极参与

18个月的宝宝更喜欢和爸爸一起做游戏。但当宝宝遇到挫折时，往往会将求助的目光投向妈妈。

·鼓励孩子加入同伴小群体

特别是在宝宝18个月后，多让他与年龄相仿或稍大的孩子接触、玩耍。让宝宝从家里走向社会，融入同伴群体，更能培养他的独立自主性。

父母与孩子的良好感情是家教成功的前提，父母应该从小与孩子建立起良好的亲子关系。

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把握宝宝早教的关键期

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编收集整理的把握宝宝早教的关键期，仅供参考，希望对您有帮助。

宝宝的早期教育是构建他们一生发展的基石，因此抓住关键期非常重要。作为早教师，亲子早教网小编们了解并深知如何把握宝宝早教的关键期内容以获得最佳效果。

关键期是指宝宝在特定时间段内对某种特定经验的敏感期。每个宝宝的关键期可能会有所不同，因此需要具体观察宝宝的发展，并根据他们的兴趣和能力进行个性化的早教计划。

在关键期内，宝宝的大脑发育迅速，对外界刺激非常敏感。因此，亲子早教网小编们需要提供丰富多样的刺激和经验，以帮助他们探索和学习。这可以通过丰富的感官刺激来实现，包括触摸、听觉、视觉、味觉和嗅觉等。例如，为宝宝提供多种颜色、纹理和形状的玩具，播放丰富多样的声音和音乐，引导他们观察周围的环境，以及尝试不同的食物。

关键期也是语言发展的关键时期。宝宝在这个阶段内容易学习语言和发展沟通能力。亲子早教网小编们要利用这个时期，提供丰富的语言输入和互动，以帮助他们建立良好的语言基础。与宝宝进行频繁的对话和互动，使用简单清晰的语言表达，引导他们模仿发音和表达。也可以通过歌曲、儿歌和故事等方式来培养他们的语言能力。

在关键期内，宝宝的运动发育也得到了大量的关注。他们需要通过运动来探索周围的世界，并建立强健的身体。因此，提供适当的运动和游戏环境是非常重要的。宝宝可以进行爬行、翻滚、抓握、站立和行走等活动，以促进他们的大肌肉和小肌肉的发展。亲子早教网小编们可以为他们提供一些适合年龄的玩具和器具，鼓励他们主动进行活动和探索。

除了身体发展，关键期也是宝宝社交能力发展的重要时期。在这个阶段，他们开始对周围环境和人展示兴趣，并试图与他人进行互动。亲子早教网小编们可以创造积极的社交环境，鼓励宝宝与家庭成员、其他儿童和他人互动。介绍他们参加一些适合年龄的社交活动和游戏，培养他们的分享、合作和理解能力。

亲子早教网小编们要记住关键期并不是唯一的学习时期。宝宝的早期教育是一个持续的过程，需要亲子早教网小编们在日常生活中注重细节和潜在的学习机会。每个宝宝都有自己的节奏和兴趣，亲子早教网小编们应该尊重他们的发展轨迹，并提供恰当的支持和引导。

在把握宝宝早教的关键期内容方面，亲子早教网小编们早教师需要关注感官刺激、语言发展、运动发展和社交能力，并根据宝宝的个性化需求制定合适的早教措施。通过专业化的方法和细致入微的观察，亲子早教网小编们将能够为宝宝提供丰富多样的教育体验，促进他们全面而健康的成长。宝宝的早教不仅仅是为了培养智力，更是为了塑造他们的品格和个性，为他们未来的发展奠定坚实的基础。让亲子早教网小编们成为宝宝成长道路上最好的引导者吧。

宝宝早期教育的关键

家长都希望望子成龙，望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。我们为什么要对孩子进行早教呢？小编特地为您收集整理“宝宝早期教育的关键”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

宝宝早期教育是对婴幼儿进行综合、系统、有计划的教育，旨在全面促进婴幼儿的身心发展。在这一阶段，宝宝的大脑发展迅速，敏感期逐渐显现，因此为了最大程度地发挥他们的潜能，提供适宜的早期教育至关重要。以下是一些关键内容，旨在帮助你理解宝宝早期教育的重要性以及如何实施。

1. 提供适宜的感官刺激：宝宝通过触摸、听觉、视觉、嗅觉和味觉来感知世界。教师需要为宝宝提供丰富多样的感官刺激，例如提供各种材质的玩具、播放不同音乐、展示丰富的图像等，以促进他们的感知能力的发展。

2. 创设安全和温馨的环境：婴幼儿是非常脆弱的群体，他们需要一个安全、温馨的环境来进行学习和探索。教师需要提供一个能够保证宝宝安全的环境，同时通过鼓励和爱抚来满足他们的情感需求。

3. 建立亲子关系和交流：早期的亲子关系对宝宝的发展至关重要。教师需要鼓励父母参与到早教活动中，通过肢体接触、眼神交流和声音互动等方式，加强亲子关系，营造积极的交流环境，促进宝宝的社交发展。

4. 注重语言发展：语言是宝宝认知和交流的基础。教师可以通过各种方式激发宝宝的语言能力，例如讲故事、唱歌、游戏等。同时，教师还应该重视语言环境的创设，提供丰富的语言输入，帮助宝宝掌握语言技能。

5. 鼓励宝宝的主动探索：宝宝具有天生的好奇心和探索欲望，教师应该鼓励他们主动探索世界。为此，教师可以提供各种启发性的玩具和材料，创建一个自由探索的环境，并在需要时给予适当的指导和支持。

6. 促进肌肉和运动发展：运动能够帮助宝宝建立肌肉力量和身体协调性，并促进大脑发育。教师可以通过安排适龄的体能活动，例如爬行、站立、行走等，来促进宝宝的肌肉和运动发展。

7. 培养宝宝的社会情感能力：宝宝的社会情感能力是他们未来人际关系的基石。通过鼓励合作、分享和互动，教师可以帮助宝宝建立良好的社会情感能力，培养他们的同理心和合作精神。

亲子早教网小编认为，宝宝早期教育的关键内容包括提供适宜的感官刺激、创设安全和温馨的环境、建立亲子关系和交流、注重语言发展、鼓励宝宝的主动探索、促进肌肉和运动发展以及培养宝宝的社会情感能力。这些内容应该在教师的指导下，以富有创造力和灵活性的方式进行，以满足宝宝的个体差异和学习需求。最重要的是，宝宝早期教育的目标是帮助他们全面发展，提供良好的基础，为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。

宝宝依恋心理的形成

依恋是宝宝出生的第一年里，他和这个世界建立的一种重要的关系。

宝宝的依恋对象不一定是妈妈，一般来说，他的主要照顾者会成为他最重要的依恋对象。所以，宝宝也可能和照顾他的外婆、奶奶，甚至保姆，建立很好的依恋关系。

但是为了叙述的方便，这里还是以妈妈为例来说明。

依恋的形成

在最初的一两个月里，宝宝已经能识别出妈妈的气味和声音，但是在他的小脑瓜里，妈妈并没有和温暖、安全、舒适建立起牢固的联系，所以谁抱他、照料他，都是可以的。

接下来的几个月里，宝宝开始对妈妈有了特别的反应：他会更多地对妈妈笑，而妈妈的出现、妈妈的拥抱，也更容易使他停止哭泣。对他而言，妈妈已经成为温暖、安全和舒适的信号。

随后，当宝宝长到大概半岁的时候(有些宝宝会早些，有些宝宝则会晚一两个月左右)，他开始对妈妈的离去感到焦虑：他会停下玩耍，不安地找寻妈妈的身影，甚至开始哭泣。

这个时候，妈妈成为宝宝的“安全基地”：只要在“妈妈的地盘”上，宝宝就会感到安全，能够自在、专心地玩耍、探索，甚至忍受陌生的环境和陌生人的存在;但是如果妈妈要离开，他就会爬向妈妈、抓住妈妈，试图让她留下来;当妈妈回来，宝宝会立刻高兴起来，跟妈妈亲热，并且重新开始玩耍和探索。

宝宝的依恋和什么有关?

宝宝的依恋，是和获得温暖、安全、舒适紧密联系着的。科学家做过一个实验：小猴子会跑到绑着奶瓶的铁丝做的猴子那里吃奶，但是如果它受到惊吓，却会跑到毛绒做的猴子那里寻求庇护和安慰，而不会跑到铁丝猴子那里去。

如果妈妈对宝宝发出的各种信号敏感，能够及时满足宝宝的要求，给宝宝细致、周到的照料，就会使宝宝获得温暖、舒适、安全的感觉：我的需要能得到关注，我发出的信号能得到回应，我对周围的环境有影响力。安全感由此产生，而妈妈，也就成为温暖、安全、舒适的来源，成为宝宝的依赖。

在依恋的形成过程中，宝宝自己也起着重要的作用。

小婴儿天生就吸引妈妈的目光：他的一颦一笑，无论是面孔还是声音，在妈妈看来，都是如此可爱，让妈妈忍不住对他微笑、温柔地跟他说话。如果妈妈能这样做，反过来也会刺激宝宝继续用声音和微笑去回应。妈妈和宝宝之间这种和谐的“舞步”，能促进母子依恋的形成。

如果妈妈对宝宝的需要不敏感、反应慢，或者因为各种原因，妈妈对宝宝冷漠、拒绝甚至憎恨，宝宝的需要得不到积极的应答，安全依恋的建立就会受到影响。尤其是那些敏感、需求高的宝宝，可能难以建立起安全的依恋关系。

良好的依恋关系对宝宝的情绪健康，以及认知和社会能力的发展都是至关重要的。进一步说，良好的情绪状态，也会有利于宝宝的身体健康和生长发育。缺乏安全感的孩子，即便有充足的营养，也容易出现生长不健壮的情况，甚至生长发育的潜力得不到充分的发挥。

宝宝依恋物的那点事儿

果果妈妈在果果快一岁时，发现只要一睡觉小家伙就必须抱着自己刚出生时的小枕头，喝奶时也一样，必须紧紧攥着小枕头的枕头角。和小区里的妈妈们聊天时才知道，原来好多宝宝都有这个问题，比如大鹏要抱着自己小时候的抱被，妮妮每次睡觉的时候一定要裹着被子角。这是怎么一回事儿呢？小编给大家说说宝宝依恋物的那点事儿吧。

宝宝对物品的依恋一般出现在1岁左右。多数宝宝会把自己经常使用的物品，如小毛毯、小被子、毛绒玩具、小手绢等作为依恋物。柔软的物品会让宝宝感觉舒适和温暖，更重要的是，这些依恋物能给宝宝安全感，减少与妈妈分开时的焦虑与恐惧。

随着宝宝的成长，必须的分离、必须要适应的陌生环境变得越来越多。依恋物上熟悉的气味和触感，能够安抚宝宝内心的焦虑和不安。而且，依恋物是可以由宝宝自己控制的，这让他感到很自主、很安全。

依恋物的出现是宝宝自己找到的一种适应周围环境的方式，是宝宝心理发展的一种正常现象，不必太担心。但你要根据宝宝对依恋物的不同依恋程度，采取不同的方式来对待。

如果宝宝只在特定的情况下(如睡觉时)才需要依恋物，情绪、行为方面发育正常，一般不用干涉。可以顺其自然，不要主动提醒，也不要强行制止。不要表现出你不喜欢他的依恋物，不然会让宝宝感到依恋物是不好的，而让他更紧张。如果家长担心卫生问题，不妨买两个一模一样的依恋物，轮流换洗用。

如果宝宝对依恋物形影不离、不能舍弃，有依恋物时才能正常生活，一旦与依恋物分离就哭闹不止、焦躁不安，就要进行适当的引导，逐渐减轻宝宝对依恋物的依恋程度。比如：多和宝宝玩快乐的亲子游戏。找一些适合宝宝年龄的游戏，和他一起玩。注意，玩的时候不要敷衍了事，要让宝宝充分感受到你的爱。游戏中要让宝宝尽量使用双手，让他在不知不觉中主动放下依恋物；经常到大自然中游玩。周末全家一起去郊游、去动物园等场所，开阔宝宝的眼界。如果宝宝一定要带着依恋物出门也没关系，你会发现，到了大自然中，他被各种各样的新东西吸引，就不太在意依恋物了；给宝宝足够的安全感。宝宝离不开依恋物，表明他渴望温暖和理解。妈妈要更加敏感地关注孩子，在宝宝感到不舒适前及时满足他的心理需要。

改掉依恋行为不是一朝一夕就能成功的。有时宝宝将依恋物忘记了一段时间，过一阵子又想起来了。这时你一定要冷静，不要斥责宝宝，更不能表现出对依恋物的愤怒。

健康的亲子关系是宝宝安全感的来源，依恋物是妈妈爱的替代，破坏了宝宝与依恋物关系，宝宝内心的焦虑和紧张无法缓解，甚至会更加压抑，这比依恋物本身对宝宝的影响要严重得多。