怎样安抚孩子的负面情绪。

天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识,培养一个良好的习惯。你们知道什么是早教吗?以下是小编为大家收集的“怎样安抚孩子的负面情绪”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

第一天,小家伙主动要求来我们家打发时光,把自己投入到熊壮壮的新玩具中。第二天,我们到他家去,在他面前谁都不敢提“妈妈”两字。看到妈妈的一件衣服,他像是喃喃自语,又像是说给我们听:“妈妈没衣服穿怎么办呀?”天黑了,他又说:“天黑了,妈妈看不见路了。”

而我,感动得快要和他一起哭了!

在那颗小小的心里,其实无时无刻不在牵挂着妈妈。可是,他已经在努力地学习控制自己的情绪,尽量不用大哭大闹的方式来表达对妈妈的想念,以及自己内心深处那一份难言的不安。

与母亲分离,是许多孩子都难以承受的。和成人一样,孩子也会有许多负面情绪,比如被小伙伴欺负、受委屈、害怕黑夜等。

当孩子明显表现出这些负面情绪时,父母最常用的处理方式是安慰、劝导、解释等,可结果往往是徒劳无功。其实,安抚的最重要功能,是让孩子感受到你真的体会他内心的痛苦和烦恼,也就是所谓的同理心,这样他才会接受安抚。

提供发泄的渠道

没有哪个父母喜欢孩子哭,经常会听到父母对孩子说:“不许哭了!”“哭够了没有?”其实,一个人在适当的情况下流出眼泪去表达自己的感受,本是无可厚非的。我小时候就是一个特别能哭的孩子,照老人的说法,就是“往死里哭”。为了一件不如意的事,哭上个把钟头很平常。而大人对待我的办法,往往先是哄,然后是骂,最后就是不理不睬了。他们说:“哭累了,自然就不哭了。”

其实,我每一次都不是因为哭累了才停的,他们永远都不了解我在整个哭泣过程中的感受。一开始我是真的很难受,所以哇哇大哭;后来发现大人的话根本解决不了我内心的痛苦,我就变成了悲啼;再后来,无人问津了,如果立刻停止哭,我会觉得自己很下不来台,所以接着抽泣。我的心里觉得很堵,而哭着哭着、就这么胡思乱想着,慢慢就感觉轻松一些,不那么堵了,好像把什么东西释放出来了。每当有这种感觉的时候,我自然就会停止哭泣。

我想,即使在成人之后,这种感觉也是有的。哭,就是一种发泄的渠道。

当孩子痛哭不止的时候,只要父母简单地用慈爱的声调说:“你的眼眶很红啊”或“你要哭一场才会舒服点吗”,孩子的眼泪可能立刻就夺眶而出。哭过之后,也许你也不用细究缘由,孩子的心灵就已经经过一个净化的过程,而且与父母的关更加亲密起来。

一看见孩子闹情绪,有些父母就感到烦躁不安,其实孩子愿意在父母面前表达内心的感受,正表示他对家庭存有一定的信心和安全感。所以,当孩子闹情绪时,父母并不需要立即喝令孩子收拾情绪。如果可以的话,尽管让孩子有些时间来发发脾气,等他的脾气安静下来之后,再慢慢了解情况和教导他如何处理不快的情绪。心理学的研究证明,偶然发一两次脾气、哭一场对精神健康是有益的。

提供安静的机会

有些时候,孩子会把一些不快埋藏在心里,不想让别人知道,他们那种小心思也是很微妙的。比如我们开头所说的那个小男孩,就是在掩饰自己内心的不安。熊壮壮也会这样,如果我出差或哪天晚上回来得很晚,他一定表现得特别乖,比我在家时省心多了。就算把他一个人放在爷爷奶奶家4个星期,他也每天都是超级乖宝,让爷爷奶奶更加疼爱,还一个劲儿地对我说:“你看他没事儿吧?高高兴兴的,有什么不放心的?”

但是,我却能感觉到他的内心和表现并不一致。4个星期后我去接他,胳膊刚在车窗露出来,他就断定:“那是妈妈!”一见面,他并没有如我想象中的那样扑过来,反倒有一点矜持。奶奶开玩笑地说了一句:“你不回北京了?”他才哇地一声大哭起来,哭得全家老少心里发毛,我却笑道:“好了,这口气终于发出来了。”

当孩子表现得异常平静时,善解人意的父母可能从孩子的一声不响中嗅觉到空气中的沉闷气息,那平静的内里可能隐藏着惊涛骇浪。更多的时候,我们可能会面对闷闷不乐的孩子,这时,父母应该怎么做呢?其实不用马上去问个究竟,应该让孩子有一些独处时间,当他独自闷了半天,你再去问他,他不向你倾诉才怪呢!相比在他还未准备好时去问他,这样的效果不是事半功倍吗?

提供实际的帮助

孩子肯定会有挫折感,因为他们的能力总是有限,而想要尝试的事情又太多。探索本身是件好事,但在探索的过程中有太多的失败体验就不好了。

我们经常会看到孩子因为做不好一件事而气急败坏。有一天下着小雨,我看到路上有母女俩在争执。小女孩有3岁左右,非要自己打伞,却怎么也打不好,那把伞对于她来说还是比较沉的。伞东倒西歪,雨却越下越大,妈妈能不着急吗?

于是,妈妈坚决要把伞夺过来,小女孩当然不干,拼命地叫:“我要自己打!我要自己打!”

“你打不好,一会儿我们就全都淋湿了!”

“我打得好!”小女孩还是嘴硬,努力地想把伞打好证明给妈妈看,可她越使劲,伞越是不听话,于是她开始大哭起来。

妈妈软了下来:“来,妈妈给你打着。”

小女孩的理由也很充分:“你太高了!我打不着!”

妈妈可能没想到女儿会说出这么有理的话,停了一会儿,她对女儿说:“你握到伞杆中间试一试。”小女孩将信将疑地试了试,妈妈在一旁帮助她,果然,伞稳当了许多,小女孩也不哭了。

在孩子遇到挫折、情绪十分低落时,父母千万别说:“真没用,动不动就流泪。”也不要说“做不好就别做了”之类的话,这些话对于孩子当时所遭受的挫折毫无帮助,反而会加重孩子的失落感,因为他从父母那里都得不到同情和理解。提供适时恰当的帮助才是最实用的,即便孩子拒绝大人的帮助也没关系,那说明他还有承受挫折的能力。

提供聆听的耳朵

孩子是最不懂得掩饰情绪的人,特别是在快乐的时候。他们可能会喋喋不休地向你述说愉快的理由和感受。幼儿园老师告诉我,如果熊壮壮哪件事做得非常好,得到了老师的表扬,或者周末又跟爸爸妈妈去了什么新鲜的地方,那么他一定要向班里4个老师都“禀告”一遍,一个都不能落下。

熊壮壮在家里也是这样,一件事反反复复说八遍,说得你都能原封不动地复述出来,但只要他没尽兴,就还会没完没了地说下去,而且要求你必须每一次都有同样热烈的回应。他爸爸甚至开始怀疑:这孩子是不是太唠叨了?男孩子这样可不好。可是我每次都会耐着性子听完儿子的“唠叨”。

很多父母都觉得孩子重复述说一件小事没什么意思,其实,我们更应珍惜这些聆听的机会,不妨先去倾听孩子内心的想法和感受,这是与孩子分享其内心世界的绝好机会。要真正了解孩子的内心,首先必须要有正确的聆听态度,包括诚恳、开放、接纳、热情和非批判性的心境。在感受到我们的这些态度之后,孩子才会乐意向我们表达心声。然后用我们的眼神、表情或手势,让孩子明白我们对他的话很感兴趣,于是他会继续跟我们说话。

为了更进一步表明我们在非常认真地聆听者,我们还可以说“让妈妈把你刚才说的重复一遍,你看我说的对不对”“你要表达的是这个意思吗”等,这样既能保证我们真正了解孩子内心的想法,还会使他深深感受到我们的真挚。

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处理孩子负面情绪的4个误区


世界上每个父母都希望自己的孩子可以快乐过一生,但是事事往往不能如意,孩子经常会伤心、生气、害怕等情绪。因为我们对于情绪的认识有很大不足,对自己的情绪管理已经存在不少问题了,当我们在处理孩子的负面情绪时,也会不可避免的出现一些错误:一、以说教为结果,不理会孩子的情绪表现

为了这种事情生气值得吗?小朋友不想跟你玩,你可以找其他人玩,爸爸妈妈像你那么大的时候,已经可以自己独立去玩了,怎么还会总是黏在父母身边,你应该自己学会长大,你看你,什么都不会……

当孩子一出现负向的情绪,父母就会喋喋不休说一番大道理,可以在孩子面前长篇大论几个小时。说教型的家长不知道要教导孩子去处理负面的情绪,总是认为“理性”“大道理”可以处理一切事情,情绪是孩子做得不对所以产生的,孩子应当去承受,更不应该把说话放在情绪上,于是情绪带来的痛苦是孩子自己的事情。孩子在家长喋喋不休中,更多感到的是厌烦和愤怒,亲子关系会变得更糟糕。

二、以爱为条件,压制孩子情绪的发泄

“你不要生气,你生气的话妈妈就不爱你了……”我们经常会以爱条件,注重的只是孩子停止表现某种负面的情绪。父母也是从另一个侧面告诉孩子这种情绪不重要,不应该出现,甚至是:你希望妈妈爱你,你就最好把这些情绪压在你心底。当孩子有负面情绪的时候,看到父母的这些言语之后,会对父母对自己的爱产生怀疑:原来父母只爱高兴时候的我,当我生气的时候,父母就不爱我了。父母爱的是我高兴的情绪,而不是我整个人。

三、以镇压的方法,消化孩子的情绪

“你再闹,我就打你了。”当孩子一出现负面的情绪,父母马上表现出强烈的排斥,以镇压的方法去排除孩子负面的情绪。父母更多关注于孩子的行为上,他们认为孩子所表现出负面的情绪是为了吸引大家的注意力或者是为了得到某些东西,这种方式是不可取的,因此这些情绪也没必要去处理,只是处理孩子的行为就可以了。父母的这些做法,很容易让孩子误解为:以武力或者批评的方式可以解决一切问题。世界上只有坚强的人才能生存。他们的经验会告诉他们:表达情绪是件可耻的事情,表达情绪只会带来一些负面的后果。他们讨厌负面的情绪,但面对情绪时更多又是无可奈何。

四、以冷淡为处理方式,淡漠孩子的情绪

“你自己坐在沙发上哭,等你不哭了,再来找妈妈。”当孩子一出现父母的情绪,父母便以“眼不见为净”的方式,他们对还孩子的负面情绪,不打骂也不指责,淡漠孩子的情绪,认为情绪是可以自己自动消化掉的,不用处理也可以解决问题。他们不懂得如何帮助孩子在体验的情绪过程中学习,因此孩子很容易发展成以负面的方式去发泄自己的情绪,例如我生气了,我就摔东西,我想哭的时候,就长时间嚎啕大叫来发泄我的情绪。对孩子而言,以这些方式来发泄自己的负面情绪,他们在人际交往中很容易受挫。

要做成功的父母,我们还要学会以高情商的方法去处理孩子的情绪,以使他们在成长过程中和长大后成为一个更快乐的人。

负面情绪是孩子成长必经之路


护孩子天才,培人才博才。早教是宝宝出生的第一个教育,早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,在早期教育中你有什么不一样的见解吗?下面是由小编为大家整理的“负面情绪是孩子成长必经之路”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是一个两岁半孩子的妈妈,因为工作的关系,我的儿子在11个月的时候和我分开了(这是我一想起来就特别心痛的事),直到1年以后才重新回到我身边。孩子现在已经两岁半,上了幼儿园小小班,性格也活泼开朗,可是特别任性。告诉他不能做的吧还非做不可,可要是大家都在做操他偏不做,什么事情不依他就满地打滚。我真不明白一个两岁半的孩子怎么这么任性,我想请您告诉我,是不是我们分开的那段日子给他幼小的心灵造成了伤害,我该怎样教育我的儿子?谢谢!

看来,跟孩子分别一年,给你造成的心理阴影,远远超出了给孩子的伤害。你把正常的行为当作心理创伤的表现,孩子出现什么“情况”都会让你联想到分离的那一年。小宝宝跟妈妈分开一年,的确对他们的成长是一种挫伤,但并非不能弥补、无法治愈。现在他跟你团聚了,你也有机会和他重新建立良好的亲子关系。他还小,一切都来得及。不要动辄将所有困惑都归罪到那一年上去,后悔和负疚心理对你对孩子都不利。

我想你首先应该了解的是,两岁半的孩子任性是正常的,孩子正处于建立自我、将自己与他人分离、树立心理疆界的阶段,也是通常说的“第一反抗期”,或者说“执拗敏感期”。他们的意志往往会跟现实、跟其他人(尤其是成年人)发生激烈的冲突。而他们的情绪尚未发展成熟,不能控制自己的恼怒,也不会用语言交流来表达自己,最直接的反应就是大发雷霆。另外,这么小的孩子,还没有什么集体意识,在幼儿园不参加集体活动也是正常的。

你的孩子任性是一件可贺可喜的事情,说明他内心力量蛮强大的,在不顾一切发展自己。你所要做的,不是去镇压他,而是无条件地接纳他。如果不是什么原则性的事情,不触及孩子的人身安全或者危害到他人,尽量给孩子探索世界的自由。如果的确属于孩子不应该做的事情,他又执意要做并且发脾气,先试着用其他有趣的工作转移他的注意力,如果不行,就平静地陪伴他、倾听他,允许他发泄。

这里多说一句,我们这些做父母的,有时很难忍受孩子的哭声,总以为我们应该也必须想办法制止住孩子的负面情绪,并且应该具备足够的“本事”让孩子高兴起来。事实上,负面情绪经历对于孩子的成长来说弥足珍贵,任何强烈的情绪体验都有助于孩子认识自己的情绪,有助于他们学习怎样把握自己的情绪,促进他们情商的发展。情绪没有好坏之分,只要是情绪,都是正常的。但是我们往往不喜欢负面情绪,认为那是坏东西,应该压制下去。我们尤其受不了孩子的负面情绪,内心希望他们痛快地接受任何失望,不要哭闹。这对于孩子来说,是不可能达到的境界(即便成年人也不可能做到)。其实负面情绪是上天赐给我们的礼物,它们有助于我们的生存,保护我们不受伤害。儿童对自己情绪的认识和掌控是一个漫长的过程,我们需要接纳他们的情绪,把每一次情绪体验都当作辅助他成长的机会。与此同时,我们需要牢记:孩子的情绪是他自己的管理范畴,不是我们应该负责的,所以不要因为他不高兴就觉得自己很失败。

孩子的负面情绪可以用阅读来释放


家长平时与孩子一起阅读图书时,可以指着角色的各种表情,多问几句:“猜一猜兔宝宝为什么爱哭?”“你什么时候会笑/哭呢?”这样做的目的是让孩子了解自己的情绪,同时与孩子进行沟通,共同分享了一些道理,而不是家长在单纯教授孩子,遇到不如意的事情“不应该生气”、“不许哭闹”,这样孩子反而更容易接受,情绪也会变得更加稳定。

对儿童而言,负面情绪能否尽快被释放,对儿童形成乐观和成熟的心态起很重要的作用。

负面情绪让孩子有发泄的冲动,但强烈的情绪常会阻碍理性思考,并以破坏性的方式呈现,却无益于问题解决。学习以适宜的方式表达,而且表达能被大人理解接纳,才有能力思考解决问题的方法。

总之,在孩子成长的道路上,阅读发挥着极其重要的作用。阅读本身就是一个让孩子经历他人立场的机会,而像这种间接的经验,能够不断提升孩子的感性及情商,使孩子不断地健康成长。

阅读可塑造内在价值观

孩子的爱好可能千差万别,但他们所具有的共同爱好就是读书。读书能够塑造孩子的内在价值观,让孩子明白除了物质方面的富足外,自己还需要有精神层面的享受,并会让孩子懂得自己想要成为什么样的人,人为什么活着,以及怎样追求幸福。从这个角度出发,阅读足以改变孩子一生的命运,让孩子从阅读走向成功。

马女士从儿子2岁起就开始进行素予阅读,现在儿子已经5岁半了,非常喜欢读书。有一次,马女士和儿子一起阅读儿童故事《诚实的被子》,书中讲道美国总统华盛顿小时候得到了一件生日礼物——一把小斧头。华盛顿很喜欢这件礼物,想试试斧头是不是锋利,就拿家里的小樱桃树采试,谁知一下就把树砍断了。父亲很是生气,问大家是谁砍倒了树。诚实的华盛顿向父亲坦白了一切口最终,父亲因为他的诚实而原谅了他,还夸他是个小男子汉。

马女士的儿子读完故事后,想了想,说道:“妈妈,我也要做个诚实的孩子。”马女士高兴极了,马上夸奖道:“真是个好孩子!但是,你不害怕说实话要受到责备吗?。儿子摇摇头说:“不怕,我要像华盛顿一样,做个小男子汉1”马女士看着弦子天真的小脸,觉得非常欣慰。

马女士的亲子阅读经历让我们看到了阅读的巨大力量。阅读能够在孩子幼小的心灵里播下一颗种子,并催发出美丽的花朵,最终长成为参天大树。事实上,有很多成功的人士,其实就是像马女士的孩子一样,在幼年便受到所阅读的书籍的影响,从而决定了自己的将来。阅读让他们完善了自己的内在价值观,找到了生活的榜样,确定了人生的目标,并沿着正确的道路健康成长。这一点,对于“望子成龙”、“望女成风”的家长们可谓是一条有益的启示。

如何安抚宝宝的不满情绪


幼儿期是人生智力发展的关键期,早教对于孩子的成长具有很大的影响,早教让宝宝视觉、听觉、触觉,运动觉全面协调的发展。对于早期教育,你觉得应该怎样做呢?以下是小编收集整理的如何安抚宝宝的不满情绪,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

从出生那天起,宝宝就会通过哭闹来表达诸多的不满情绪。哭是宝宝的第一门语言,读懂这门奇特的语言,爸妈就可以及时了解宝宝的需求,及时有效地安抚他的不满情绪……

不满情绪1:我的生理需求谁来满足?

表达不满的方式:

不同性格的宝宝在表达自己生理需求的时候可能会有些差异,不过他们都会不约而同选择哭闹。有的宝宝可能会选择放声大哭,有的则小声呜呜,看起来很委屈的模样。一边哭,他还会一边扭来扭去,显出一副躁动不安的样子。

宝宝不满的原因:

饿了、冷了、热了、尿布湿了。

爸妈安抚策略:

1.用手指轻轻触摸宝宝的小脸颊,如果宝宝很急切地表现出觅乳反射,那肯定就是饿了,赶快给宝宝喂奶吧。

2.如果离上次喂奶时间不长,检查一下宝宝的尿布是否湿了。换上干净尿布,他的情绪可能就安定了。

3.摸摸宝宝小手小脚,看看是否冰凉?或者摸摸宝宝的后背、脖子等部位,看看是否有汗水?根据情况给宝宝加减衣物或者被子就可以了。

4.有时候,宝宝的不满可能是这几种原因同时存在,因此,爸妈可以大概估计一下,给宝宝做个比较全面的检查。

不满情绪2:我身体不舒服了,快来帮帮我!

表达不满的方式:

宝宝可能在每天某个时段莫名地啼哭,啼哭的时候还伴有双脚伸直,看起来比较痛苦的模样,这可能表示他患有肠绞痛。如果宝宝的啼哭是持续性的,即便睡眠期间,也是睡一会儿就哭醒来,可能是有其他的不适症状。

宝宝不满的原因:

宝宝可能患有肠绞痛、感冒、尿布疹、鹅口疮、皮肤搔痒等病症或者正处在长牙期间感觉不适等。

爸妈安抚策略:

1、查宝宝皮肤是否有什么异常,如果发现异常,赶紧带他去看医生。

2、摸宝宝的小额头,看看他的小嘴唇是否红得有些过分。如果是,可能他在发烧。

3、轻地按摩宝宝的腹部,观察他的表现。如果爸妈按摩他腹部时,宝宝表现安定一些,可能是肠绞痛,可以给宝宝涂抹防胀气的药膏,并按摩腹部来减缓不适。

4、果宝宝只是吃奶的时候哭得比较厉害,可能是患了鹅口疮或者喉炎,应尽快带宝宝去看医生。

5、果宝宝正处在长牙阶段,他的哭闹也可能因为长牙带来的不适,可以考虑给他牙胶咬着玩,或者给他一些水果条、蔬菜条、磨牙饼干等磨磨牙。

6、管因为什么原因不适,给宝宝按摩按摩小身子,放些轻柔的音乐给他听都会有助于他安抚情绪。

不满情绪3:我累了,烦着呢,别再刺激我了!

表达不满的方式:

对他人的逗弄失去兴趣,不时用小手或者小拳头揉眼睛,开始烦躁地哭闹,甚至一个劲儿地打哈欠。

宝宝不满的原因:

睡够或者到了要睡觉的时间,玩的时间太长,有些累了,或者给予他的刺激过多,让他感觉厌倦了。

爸妈安抚策略:

1、宝宝脱离吵闹的环境,在安静的地方休息一会儿。

2、妈可根据宝宝习惯性的反应确认是是否困倦了,如果是,就按照惯常的方式走入睡前的例行程序,然后将他放在床上,给他唱催眠曲或者温和地讲睡前故事,让他做好入睡的准备。

3、果房间里太热,可以考虑开一会儿空调,把温度降下来。

4、果是在外面,可以把宝宝抱在怀里,轻拍他的后背,哄他在爸妈怀里入睡。

5、乳喂养的宝宝可以给他吃点奶,人工喂养的宝宝可以给他喝点水或者配方奶,吮吸有助于宝宝安定情绪。

6、轻易改变宝宝的生活习惯,最好按照固定的时间入睡,以免宝宝过度困倦而哭闹。

不满情绪4:吓坏我了,爸妈救命!

表达不满的方式:

1、宝宝处在陌生环境时,他总是盯着那些陌生人或者陌生环境,神情紧张,一副很警觉的模样。

2、然听到很大的声响,或者受到别的事物惊吓,比如有一只小狗冲着他狂叫,他会大声哭着扑向爸妈或者伸手要人抱。

3、怕爸妈突然消失,不再回来,因此,爸妈一离开就大声哭闹,爸妈一回来就一切归于平静,但是仍然会紧张地守护着爸妈,生怕他们再度离开。

4、某些意想不到的后果所惊吓,比如学走的时候突然摔跤了,去拿某个东西掉地上摔碎了等等,宝宝都可能因惊吓而大哭起来,并且宝宝的这种哭声里会带着明显的委屈情绪。

宝宝不满的原因:

某些事情的时候出现他意料之外的情况突然被惊吓;因进入陌生环境,或者爸妈不在身边而缺乏安全感;因无法控制环境而产生挫败感,比如摔倒等。

爸妈安抚策略:

1、宝宝抱在怀里,让他的小身子完全蜷在爸妈的怀抱,将他包裹起来,轻拍他的后背,并不断地用温和的声音安慰他。

2、次进入陌生环境时,不要急于让他去跟人交流,可先带他四处看看,熟悉熟悉环境,跟陌生人相处要保持一定的距离,等他适应之后再缩短接触的距离,直至和陌生人有比较亲密的接触行为。

3、爸妈离开他一定距离时,要跟他说话,让他听到爸妈的声音,让爸妈的声音带给他一种安全感。

4、带宝宝出去,让他逐步适应外界的环境,消除陌生感和恐惧感。

5、出时可考虑带上他最喜欢的一个玩具,借助这个玩具的力量来帮助他摆脱不安全感。

6、宝宝因为恐惧而哭闹的时候,不要犹豫,立刻回到他的身边。千万不要为了“锻炼”他的胆量而延缓响应,这于事无补,反而会带给他更多的不安全感。

不满情绪5:好郁闷啊,怎么没人理我?

表达不满的方式:

本来玩得好好的,突然哭闹起来,一边哭闹还会一边转头寻找可能带给自己安慰的目标,试图通过这种方式来吸引注意,期待有人来提供帮助。

宝宝不满的原因:

当宝宝的视线中没有他喜爱的人的身影,或者一个人玩的时间太长了,厌烦了某项活动,没法达到自己的需求,比如够不着某个玩具,拎不动某个东西,或者一项活动进行的时间太长了,没办法表达或者实现自己的想法等。

爸妈安抚策略:

1、快解决他的问题,比如他够不着某个玩具,立刻帮助他拿到这个玩具。

2、伴宝宝一会儿,跟他一起玩玩游戏,或者听听音乐,看看绘本等。

3、一个新鲜的环境,让环境中的有趣事物吸引他的注意,帮助他消除无聊烦闷的感觉。

4、宝宝换一个玩具,或者换一种游戏方式,带给他新鲜感。

5、要一哭闹就把宝宝抱在怀里,可以通过别的方式给他安抚,比如拍拍他的小身体,拉拉他的小手,搂他一下,亲吻他一下等等。

特别提示:

很多妈妈见到宝宝哭闹,不管他真正的需求是什么,第一反应就是用乳头、奶嘴或者其他的零食塞住宝宝的小嘴巴,或者立刻将宝宝抱在怀里。虽然这种方式见效通常都很快,但是一旦进食的刺激消失,或者离开妈妈的怀抱,他的哭闹就可能继续,或者虽然不继续,长期这样安抚宝宝却会导致其他的一些问题:

1、宝宝将进食当成安抚自己各类不良情绪的一种方式,即便他将来成人后,也会延续这种方式,一遭遇不良情绪就暴食暴饮,以此来排解内心的苦闷。

2、宝夜间哭闹原因很多,有时候也许仅仅是做了一个不愉快的梦,稍后,他就会自然地再度入睡,如果妈妈总是将乳头塞进宝宝的小嘴,或者立刻将宝宝抱起来,这种刺激就会形成条件反射,导致宝宝一到夜间就哭闹,并且一定要含着妈妈的乳头或者非要抱在怀里才可以入睡,结果影响宝宝正常入睡,折腾得妈妈和宝宝都很疲惫。

基于上述原因,在宝宝哭闹的时候,爸妈一定要首先弄清楚他哭闹的原因,根据他的需求采取对应的措施安抚他的情绪,或者引导他学会排解自己的不满情绪,这样才可以真正提高宝宝处理自己各类不良情绪的能力。

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