如何帮孩子做好入学准备

如何纠正孩子的“拿来主义”。

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心整理的“如何纠正孩子的“拿来主义””，仅供参考，欢迎大家阅读。

一次，我在帮4岁儿子清理玩具箱时，意外地发现多了24色蜡笔和超人奥克曼玩具，于是找来儿子问明原因，儿子天真、坦率地说：“这都是我从幼儿园拿的。”我追问：“你经过老师允许了吗?”儿子摇摇脑袋，说：“没有，老师都不知道。”看来，儿子所谓的“拿”，其实是一种偷的行为。我急了，呵斥道：“你这孩子，小小年纪怎么就开始偷东西了!”儿子委屈地看着我：“妈妈为什么生气?什么叫偷东西?”听到儿子幼稚的回答，我哭笑不得，原来在孩子的意识里，根本还没有偷的概念。

当时，我心想，儿子的这种行为不存在恶意，叫他归还就行了。可没多久，儿子又从幼儿园“拿”回了新“赃物”。看来，儿子的这种“拿来主义”问题并非如我想像的简单，其中蕴藏的深远后果将是我始料不及的。于是，针对纠正儿子的“拿来主义”行为，我施出了一系列教育措施。

·满足孩子基本的物质需要

孩子“拿”的思想从何而来?因为没有，所以才“拿”，这就是孩子最简单的逻辑。对于孩子的基本物质需要，我们全都给予满足了吗?儿子曾一度吵着要买蜡笔，我由于工作忙，没及时买给他，后来在儿子的“赃物”里就有蜡笔。经了解才知道幼儿园老师教小朋友画蜡笔画，儿子没有蜡笔，所以才拿别人的。从这件事之后，我开始非常关注孩子的需要，每次儿子闹着要买东西时，我都会耐心询问他购买的理由，如果出于正当的需要，我一定会“慷慨解囊”，对于不必要的购买要求，我在拒绝时，也会耐心地与他说理，让他懂得不买的原因，而不再以沉默或呵斥对待。

·要限制孩子的物质欲望

人的物质欲望是无止境的，家长从小要控制孩子的物质欲望。若在物质方面对孩子百依百顺，长此以往，一旦他的要求得不到满足，就很容易走向极端，造成不良后果。孩子的“拿来主义”行为，也有这个原因。于是，我对儿子实行“承包责任制”，让他懂得爱惜自己的物品，物尽其用。经过这样的教育，孩子认识到，在要任何东西之前，都要考虑自己是否需要，自己能不能将它们处理好。

·培养孩子通过劳动获得物质满足的习惯

孩子对于“拿”仅仅是一种单纯的物质渴望，然而当他在这种“拿”的习惯中慢慢成长后，懒惰的习气便已根深蒂固。生活中我有意识教儿子学做简单的家务，培养他的劳动观念。无论他最终做得好不好，我都会及时送上表扬，给予他精神鼓励或物质奖赏。儿子尝到了劳动后的快乐与满足后，经常向我“讨”事情做。在这种良性循环中，儿子渐渐意识到，通过自己的劳动与努力来获得“报酬”是快乐且光荣的。

·应告诉孩子偷窃是可耻的

孩子之所以“拿”，因为他尚未意识到这是一种不正当的行为。作为家长，应教育孩子懂得明辨是非。一次，我和儿子逛书店，儿子经过千挑万选，决定买《安徒生童话选》，在回家的路上，儿子则紧紧抱住书，生怕丢了。我趁机问他：“不经过允许就拿别人的东西，这样做对不对?”儿子拼命摇头。我摸摸儿子的脑袋说：“这样会给别人带来很多麻烦，我们从小就要做好孩子，不随便拿别人的东西。”儿子点点头。

经过以上一系列的引导与教育，儿子再没“拿”过任何“赃物”回家，在不知不觉中改掉了‘拿’的习惯。望着儿子依旧天真可爱的模样，我不禁想到：孩子犯错并不可怕，只要我们用爱关怀，用心教育，就一定能还孩子一片纯真的天空。

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早教：孩子的“拿来主义”

近期，有父母打来电話说，自身的孩子喜爱拿他人的东西，晓之以理以理服人的方式 在孩子的身上难以实现，那么小就学好私拿他人的东西，长大了可怎么得了？应该怎么办？孩子的“拿来主义”怎么纠正？

实际上，在少年儿童心理学专家的眼中，这是一个很一切正常的状况。大部分小孩子总有时会拿一些不属于她们的东西，将这种界定为“偷”就小题大作了。孩子的“拿来主义”怎么纠正？产生这种状况的缘故有很多种多样，如今使我们来一一掌握吧。

分不清楚该与不应该

小故事：妈妈接读幼儿园中班的涛子回家时，发觉他的背包里装了一只从幼稚园里带回家的玩具熊，妈妈问：“你为何要拿呢？”涛子说：“由于我很喜欢它，想和它一起回家。”第二天，涛子在妈妈的守候下将玩具归还了小孩子。想不到中午回家，涛子又带到了一件别的小孩子的东西。

分析：针对孩子而言，你的，我的，幼稚园的，能够 拿的，不能拿的，这种都很难分辨了。幼稚园里能够 随意玩玩具但却不可以带去一个自身喜爱的小熊宝宝；图书店里的宣传手册能够 随意带回家，别的的书却不能……假如将之界定为“偷”是有误的，由于四五岁的孩子都还没摆脱以自我为中心的社交圈，不容易考虑到别人的体会，要是自身喜爱，喜爱就需要有着，它是他最真正的心理状态。

提议：1.无须讲理，能够 选用品牌形象的较为：想个办法，自身深爱的东西被取走了你也会难过的。2.使他搞清楚，把东西还回来是对的，不得不历经愿意就取走他人的东西。孩子的“拿来主义”怎么纠正？

必须化学物质的考虑

小故事：可乐果的妈妈是牙科医生，对她规定很严苛，糖块是肯定不能吃的。因此在幼稚园里，要是有小孩子带了糖来，她见到这些五颜六色的外包装盒时就都会禁不住悄悄的去用来吃，而丢糖的孩子便会很伤心欲绝告知教师。有一次被妈妈发觉了，问她是怎么回事，他说是班里的小孩子赠给她吃的。

分析：儿童阶段的孩子都是有一种明显的占据冲动，他对自身沒有玩过、吃过的东西很好奇，并且想立刻获得。尽管他知道那样做或许不是对的，但是沒有充足的能量抵触这类冲动，见到自身平常在家里从不曾吃过的糖块，想有着的心愿是那般明显，躁动不安和被发觉的担忧都抛在脑后了。并且还会继续编一个创造力十足的小故事来表述糖块的来源于——它是小孩子送或者和小伙伴们换的。

提议：1.花时间掌握孩子的苦恼、观念和心愿，能够 根据互换的方法来考虑他的愿望。如协助清洁卫生一周就可到买喜爱的玩具。2.假如孩子已不拿他人东西，不必把其当做理所应当的事儿，只是对他多方面毫无疑问与称赞。

需要爱与关心

小故事：东西是个很聪慧的孩子，但是他却喜爱趁大伙儿没有的情况下去翻别的小孩子的背包，见到钟意的玩具便会占为己有。因此，教师常常去搜察他的背包，而他便拥有新防范措施：拿他人的玩具和别的小孩子互换。他的父母常常公出，照料东西的姥姥说他要啥就买啥，如何还会继续要去拿他人的东西呢？

分析：能够 看得出，东西并不是确实对用来的东西很感兴趣，只是在根据这一个人行为索取他平常无法得到的，而对他又尤为重要的东西——父母的爱和关心。因为父母常常公出，对他的关注、与他的沟通交流和玩乐都非常少，造成 他在感情成长历程中有一定的缺少。他感觉能够 根据这类个人行为换得父母的关注与老师的留意，因此他学会了与老师互斗，还乐在其中。

提议：1.孩子的“拿来主义”怎么纠正？消除对孩子拿他人东西这一个人行为的反映和关心，不必把眼光牢牢地盯在他做不对哪些，更不必煞费苦心跟他唱反调。2.在情感层面多关心他，守候、聆听、了解、接受与适用他。孩子在情感层面得到了充足的考虑，当然就好了。

孩子口吃如何纠正

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编收集整理的孩子口吃如何纠正，欢迎您参考，希望对您有所助益！

要想纠正口吃，先应该知道为什么会口吃，因为知道了原因，就不会太紧张了。

1、两岁多的孩子说的技能赶不上思维的速度，往往孩子想用语言表达一种思想，但找不到合适的词语，在"找合适词语的过程"中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃，随着语言能力的进步，这种口吃现象会减少，终致消失，不必耽心。

2、积极的词语表达不了他想说的内容，他要在脑子里"找"合适的词语，因而说话不流畅。

3、情绪紧张（受了强刺激，如严厉的批评，甚至打骂），在"追问"什么事的时候，用重复的字或拖长音来调整自己语言的表达方式，需要时间，说出来的话就有断续现象，也就是一种口吃。

4、模仿、逗乐、形成了不良习惯。

5、由于你不愿听到孩子讲出"结巴的话"（过去讲的话是流畅的），就很注意听他讲话，纠正他的发音，反而给孩子多听"结巴的话"的机会，说得也就更多了。

6、两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系，请放心，并不是有了心理障碍才口吃的。

有了口吃怎么办呢？可以试试以下方法：

1、以平常心对待，如果你紧张了，说话的语气、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。

2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。

3、有他在场时不要和别人议论他的口吃，不要模仿他的口吃，否则会更坏。

4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急，但是当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了第一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。

5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴的开始说话后，对他说："来呀，让我们唱那首歌！"并开始和孩子一起唱（母亲和孩子一起唱也可以），随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以，唱完以后，再温和地问他："你刚才想要说什么？"这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出话来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。

6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。

如何纠正孩子的不良习惯

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编精心整理的“如何纠正孩子的不良习惯”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

做父母的都希望自己的孩子有良好的行为习惯。对于孩子已形成的不良习惯，又该怎么办呢?

1、通过故事、儿歌、童话等文艺作品使孩子意识到自己的不良习惯。孩子缺乏判断是非的能力，如果爸爸妈妈一味要求他改正不良习惯而不讲清为什么要改正，孩子会出现逆反心理，使不良习惯得到强化。因此，成人发现孩子的不良习惯，不要急于求成，可以针对性地讲一些故事、童话使孩子认识到自己的不良习惯。比如，孩子喜欢挖鼻孔，成人可以讲“猎八戒的鼻孔是怎样来的”，让孩子通过这个夸张的故事，明白挖鼻孔所带来的危害，从而激发他改正的愿望。

2、成人要做孩子的表率。俗话说：“身教重于言教。”有些孩子的不良行为习惯是在成人的影响下，潜移默化形成的，如往阳台下扔东西，起床后不叠被，饭前不洗手等。当成人要求孩子改正时，孩子往往以成人也是这样为理由。这时，成人应该检点、反省自己的错误行为，并及时改正，使自己在孩子心目中树立良好的形象，让孩子在无声的教育中改正不良习惯。

3、适当增加刺激，及时转移孩子的注意力。孩子的不良习惯往往是无意识的行为，所以爸爸妈妈常发现孩子“屡教不改”。这时，爸爸妈妈可以根据孩子好问、好动的特点，及时转移孩子的注意力。如出现孩子吮手指时，爸爸妈妈可以让孩子帮助做一些力所能及的事，或引导孩子观察某一种物体，或参加某一游戏活动，及时转移孩子的注意力，使孩子在不知不觉中改正不良习惯。

在生活中，爸爸妈妈要做有心人，可以尝试着在家中的床头、电视机、饭桌等明显的坟贴些简单明了、富有情趣的图画，使孩子时时得到提醒。

4、及时表扬，增加孩子的自信心。爸爸妈妈在纠正孩子不良习惯的过程中，要发现孩子的点滴进步，及时进行表扬，使孩子在愉快的心境中增强改正不良习惯的信心。这样，孩子就比较容易改掉不良习惯。

当然，必要的时候，如果孩子知错再犯，成人可以适当采用“惩罚”的手段，如用严厉的眼神，或拒绝孩子的要求，或采用冷淡他的方法，使孩子意识到自己的错误行为，并且知道如何去改正。

纠正孩子不良习惯不是一朝一夕就能完成的，需要持之以恒及家庭各成员的配合，孩子的良好习惯才能形成。

如何纠正孩子的饮食习惯

饮食上应该注意以下“四纠”、“五补”

纠正四种坏习惯

1.把鲜奶当开水喝。夏天天气热，鲜奶有营养，很多人会把鲜奶当开水喝。但是已有研究指出，高蛋白质会阻碍钙的吸收。聪明的选择应该是遵照营养学家的建议，牛奶一天只能喝2~3杯。

2.大吃水果。夏天是水果盛产期，一般人对水果没有戒心，大吃特吃。事实上，水果中的糖也会让血液中的血脂、血糖升高。聪明的选择应该是多吃蔬菜，让水果的分量少一些。

3.饭后吃冷饮或冰品。因为热，往往饭后就喝杯饮料或吃碗冰品，但是，一罐冰咖啡115卡，一支雪糕280卡。当我们在喝饮料时只觉得自己是在解渴，不觉得在喝热量，但是接下来的麻烦大了，因为身体要消耗100卡，要靠爬楼梯27分钟或走路1小时，你有没有这样做呢？聪明的选择应该是喝白开水或矿泉水，也许一开始觉得没味道不好喝，但习惯是靠养成的，一旦养成清淡的口味，再喝含糖饮料反而不习惯。

4.多喝绿豆汤等甜品。很多人因为吃不下饭，就会喝绿豆汤等，但这些食物和米饭一样属糖类，如果吃太多一样会发胖。聪明的办法应该是取代，而非参加。如果饭后要喝一碗绿豆汤，记住饭量要减少四分之一。如果要把绿豆汤当作饭吃，可以放一些糖，另外加入低脂牛奶，吃一些水果，就达到和正餐类似的营养。

适当补充五要素

1.饭前补水。在饭前一小时可以喝1杯水，这样除了可以解除肠胃脱水的现象，也可以促进肠胃蠕动以及胃的排空，促进食欲。

2.补充维生素C。暑热其实也是一种压力来源，可以补充抗压的维生素C。在夏天自制芹菜汁、凤梨汁等蔬菜、果汁，既可补充水分，也可以补充丰富的维生素C。

3.补充维生素B2。维生素B2负责转换热能，它可以帮助身体将蛋白质、碳水化合物、脂肪释放能量。在活动量大的夏天更需维生素B2，因为人体对维生素B2的需求量是随着活动量而增加的。维生素B2的最佳食物来源是牛奶、乳酪等乳制品以及绿色蔬菜，如菠菜、花椰菜等。

4.补充维生素B3。维生素B3和维生素B1、维生素B2一起负责碳水化合物新陈代谢并提供热量，缺乏维生素B3会引起焦虑、不安、易怒，所以夏天常常觉得烦躁。富含维生素B3的食物有鱼类、鸡肉、牛奶等。

5.补充维生素B1。夏天喝大量的水和冷饮，因为流汗多，容易把维生素B族冲出体外，导致食欲不振，因为维生素B族中的维生素B1可以将食物中的碳水化合物转换成葡萄糖，葡萄糖提供脑部与神经系统运作所需的能量，少了它，虽然照常吃饭，体内的能量却不足，表现无精打采。维生素B1最丰富的来源是所有的谷类，如小麦胚芽、黄豆、糙米等，肉类以猪肉含量最丰富。

总之，家长们可以用上面的方法来改变孩子的，及时给孩子补充维生素，这样就可以保证孩子健康饮食，让孩子健康成长。