好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编收集整理的“教会宝宝自己吃饭 妈妈少操心”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
教会宝宝自己吃饭
宝宝自己吃饭的好处
不少父母因怕小孩自己吃饭吃得慢，饭菜会变凉，甚至满桌狼藉。所以，虽然有的小孩已长到五六岁，父母还在喂饭给他吃。实际上成人喂小孩吃饭到小孩自己吃饭是一个飞跃，作为父母应该培养小孩学会自己吃饭。宝宝尽早学会自己吃饭有很多好处。
其实，1周岁以后的宝宝，就应当让他自己吃饭。这个时期的宝宝很喜欢自己吃，一开始时宝宝吃的不是太好，但通过一段时间的学习，宝宝一般能较好地用匙进食了。1岁多一点的宝宝，是训练自己吃饭的最好时机，错过这个时期，往往很难训练，所以要坚持让宝宝自己吃，并且教会宝宝必要的技巧，逐渐纠正撒饭多的毛病。妈妈可以坐在宝宝旁边，及时纠正一些动作，做好了就用语言给予鼓励。
宝宝自己吃饭，是一种很复杂的活动，它要求宝宝的手、眼、嘴的高度协调，同时还伴随着上半身多组肌肉的配合，这些协调与配合受大脑的指挥，所以说：自己吃饭是一种早期教育。当然宝宝自己吃饭还有利于培养宝宝不挑食、不偏食的习惯形成，对家庭及宝宝有利无弊。
另外，宝宝自己吃饭是求知欲和好奇心的表现。从儿童生理、心理发育的过程来看，宝宝在一岁以后自我意识开始萌动，会表现出较强的自我独立愿望，如爱说“我”，“我来”等字眼。他们渴望做一些事情，在学会走路的同时，他们开始想学着吃饭，而且要自己拿着汤匙吃，不愿得到大人的帮助。和走路、玩玩具一样，自己吃饭也是求知欲和好奇心的表现。正是这种求知欲和好奇心扩展了宝宝的认知范围，培养了他们的独立能力。更重要的是，宝宝通过自己的行为感到自己具备影响环境的力量，并初步品尝到成功的滋味。一般说来，发育正常的宝宝都可以在两岁左右学会吃饭，这是他们应该具备的生存能力。
宝宝学习吃饭的过程也是宝宝心理健康发展的重要过程。宝宝经过自己的努力吃饱了，他会由此产生成就感，会帮助他长大后更自信。即使宝宝暂时没有把饭吃下去，他有了失败的体验，也是好事，这样可以增强他的心理承受能力，将来更好地适应社会。所以，在宝宝吃饭的问题上，父母应该更耐心，常常给宝宝鼓励，让他们做好这件力所能及的事。
网友岁月菲菲发贴问：我看好些宝宝早早的就会自己吃饭，我也教了，但是我家宝懒死了，抓着他的手教他拿勺就不学，非要自己一个人拿，弄的到处都是饭，还吃不到嘴里，愁死了！>>快来帮忙支招！
特聘专家朱晓林：您可以给宝宝一个碗，里面放点饭，再给他个勺，让他先锻炼用勺吃，再大一些宝宝的手指更灵活了，再练习用筷子。在吃的过程中宝宝可能会把饭弄撒，把衣服弄脏，没有关系，宝宝学会每样技能都是需要一个过程的，慢慢的他就可以学会独自吃饭了。>>详细
教会宝宝自己吃饭
让宝宝自己吃饭的7个小妙招
准备阶段
诀窍1：让宝宝吃手抓食物
宝宝在6、7个月的时候，就想自己用手抓起食物来吃，而且不用你教他，他自己就能办到。你会怎么做呢？“哎呀，弄得满地、满身都是，太脏了，太乱了，收拾起来太麻烦了。”如果你是这样想的，那么，就别想在宝宝该学会自己吃饭的时候，看到宝宝自己吃饭了。
聪明妈妈可以——
●放手让宝宝用手抓着吃。
●先让宝宝抓面包片、磨牙饼干；再把水果块、煮熟的蔬菜等放在他面前，让他抓着吃。
●刚开始时，一次少给他一点，防止他把所有的东西一下子全塞到嘴里。
诀窍2：把勺子交给宝宝
宝宝10～12个月时，给他喂饭最头痛的问题莫过于他总是要抢勺子。你会怎么做呢？“哎呀，宝宝拿着勺子在盘子里乱戳乱捣，瞧，盘子翻了，碗也倒了。”这时，大多数妈妈会失去耐心，甚至对宝宝大吼大叫，或者当即没收给宝宝的这项特权。宝宝只有干着急，甚至有些胆子小的宝宝，学习吃饭的热情就这样被你浇灭了。
聪明妈妈可以——
●给宝宝一把勺子，教他盛起食物，喂到嘴里。
●给宝宝戴上大围兜，在宝宝坐的椅子下面铺上塑料布或不用的报纸。
●容忍宝宝吃得一塌糊涂。在宝宝成功时，给予热烈的鼓励。
●用较重的不易掀翻的盘子，或者底部带吸盘的碗。
●照顾到宝宝的实际能力，当宝宝吃累了，用勺子在盘子里乱扒拉时，把盘子拿开。不过，可以在托盘上留点儿东西，让他继续做实验。
●刚开始时，给宝宝一把勺子，你自己拿一把，在宝宝自己吃的同时喂给他吃。
提醒
这时的宝宝特别喜欢把手伸到菜盘子里，用手去抓菜，或者把撒在桌上的汤、菜乱拨拉。这并不是他不好好吃饭的表现，他只是在试验食物的感觉。与此同时，他可能把嘴张得大大的，等着你去喂他。所以千万不要大声呵斥。不过，如果他想把盘子整个儿掀翻，你可以暂时把盘子拿开，或者结束喂饭。
诀窍3：游戏中教宝宝用勺子
用勺子盛起食物，并把它送到嘴里，这两件事对于大人来说易如反掌，对于宝宝来说，可都是难度系数很大的哟。他需要时间来练习，起码得好几个星期呢。所以，你可以利用游戏来增加宝宝锻炼的机会，而且宝宝会觉得好玩，乐此不疲。
游戏材料
●一些蚕豆。注意不要选择花生、钮扣等小而坚硬的东西，防止宝宝在大人不注意的时候塞到嘴里，发生危险。
●两只碗，一把勺子。注意碗要重一些且不易碎，以免宝宝动不动就把碗弄翻而产生挫折感。勺子选择大一些、宽一些的，否则很难舀起蚕豆。
游戏方法
把蚕豆放在一只碗里，再给宝宝一把勺子和一只碗，教宝宝用勺子把蚕豆从一只碗里舀到另一只碗里。你也可以拿一把勺子，和宝宝一起舀。当然要尽量让宝宝舀，宝宝也会这样要求的，你可以在必要时给予一点帮助。还有，在宝宝成功的时候，别忘了大声表扬。
提醒
●玩这个游戏时，你一定要在旁边看着。并告诉宝宝这是游戏，不要把碗里的蚕豆放到嘴里。
●如果宝宝用勺子在碗里乱戳乱捣，不必在意，随他去。
●舀豆子时，还可以教宝宝数字，一边舀，一边数数。
特聘专家贾军在访谈中说：你是否因为害怕孩子吃饭太慢、太脏、太乱而放弃了让孩子自己吃饭呢？你是否只关注孩子在幼儿园的饮食、睡眠、盥洗、穿脱衣裤等一系列的生活问题，而忽视了这些生活习惯在家里的养成。孩子自理能力的培养不能只依赖幼儿园，而更应该从家庭教育开始，大家都知道孩子的自理能力很重要，甚至会影响他们的一生。那么，家长平时应该让孩子做家务吗？孩子做家务和学习是矛盾的吗？怎样提高孩子的生活自理能力？作为家长该如何培养孩子的生活自理能力呢？>>详细
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实施阶段
诀窍4：尽早让宝宝自己吃饭
12～18个月的宝宝最喜欢学习了，假如这时你不让他自己吃饭，等到快2岁了，你想：“哎呀，上托儿所要自己吃饭的，我该训练他自己吃饭了。”宝宝可不这么想，他已经习惯了你喂他，他才不愿自己吃呢！而且，到那时，学习使用勺子也没那么容易了。
聪明妈妈可以——
●为宝宝提供他最爱吃的食物。
●让就餐的环境轻松而且愉快。
●为宝宝准备一套喜欢的餐具。
●用小碟子装宝宝的食物，这样宝宝会乐于把所有小碟子里的东西吃光，也可避免宝宝对于特别喜欢吃的东西一下子吃得太多。
诀窍5：保持良好的心态
在宝宝吃饭的问题上，妈妈的心态很重要。宝宝的胃口几乎随时会发生改变，所以当你精心制作了他上一顿喜欢吃的东西，端到他面前时，他也许一口也不要吃。这时，你会怎么做？“这不是你最爱吃的吗？妈妈这么辛苦给你做了，你一定要吃，不然妈妈再也不给你做了。”其实，你的宝宝并不是存心捣蛋，只是他真的不想吃。
聪明妈妈可以——
●不要逼宝宝吃不喜欢吃的东西。
不必担心他营养不良，他可能只是不喜欢这种吃法，而不是这样东西，所以换一种制作方法试试。例如蔬菜，不管你切碎了烧给他吃还是蒸给他吃，他都不领情，但是，如果做成馅包在饺子或包子里，宝宝大多不会拒绝。
●不要总是强迫宝宝多吃。
不必担心宝宝会饿着，如果他饿了，自然会自己要求吃东西。如果总是强迫宝宝吃饭，只是破坏他的胃口，使他厌食。所以，不用为了让他多吃一口而想方设法，甚至大动干戈。
不要总是急着问：“你还想再吃吗？”耐心地等待宝宝主动要吧！
●心平气和地对待宝宝的吃饭问题。
不要因为宝宝吃得多表扬他，也不要因为他吃得少显得失望。宝宝吃饭，不是因为你的表扬或批评，而是因为他肚子饿，他想吃东西。所以，要让宝宝自己产生想吃东西的欲望。当你不再逼迫他，他不再感到有压力时，他自然会把注意力转移到吃饭上。
●不要用宝宝喜欢吃的食物引诱他或强迫宝宝吃不喜欢吃的食物。
妈妈们可能会说：“先吃一口菜，吃一口菜，我就给你薯片吃。”你这样做，只会让宝宝更加觉得菜是不好吃的，同时也更增加对薯片的欲望。
诀窍6：让宝宝有饥饿感
宝宝之所以不能好好地吃饭，是因为他不饿。所以，要想办法让他有饥饿感。你可以在宝宝吃了几口就不好好吃的时候，心平气和地说“好了，宝宝吃饱了”然后把碗收掉。不要在乎他剩下多少。这样，几天以后，宝宝就会感到特别想吃东西，那时，你再把食物端到他面前，并且转身去忙别的，让他自己有机会喂自己吃饭。
巩固阶段
诀窍7：宝宝能自己吃了，不要再喂他
宝宝能独立地自己吃了，有时他反而想要妈妈喂。这时，如果你觉得他反正会自己吃了，再喂一喂没有关系，那就很可能前功尽弃。如果他坚持让你喂，你可以简单地喂他几口，然后漫不经心地表示他已经吃饱了。这样，他如果想吃的话，就得自己吃。
相关知识
教宝宝自己吃饭
有的宝宝3岁多了，还不会自己吃饭，有的父母因此而不愿意送宝宝去幼儿园，担心宝宝在幼儿园没有人喂饭，吃不饱。不会自己吃饭的宝宝一般还伴有挑食、偏食、吃饭慢等一系列饮食习惯方面的问题。其实，应尽早养成宝宝自己吃饭的习惯。
专家认为，吃饭不仅能为宝宝提供生长发育所必需的各种营养物质，而且宝宝的饮食行为发展是否正常，还关系到宝宝的精神和社会心理的发育发展。为宝宝选择哪些食物、进食量、喂哺方式、时间、间隔、餐次等等，与父母的素质、家庭养育传统及社会时代文化都有密切关系，这些因素既可能对宝宝生长发育产生积极影响，也会造成宝宝喂养困难，损害宝宝的身心健康，甚至引起将来在情感、心理、社会交往和体质发育等方面的不少问题。
有经验的父母可以发现，宝宝10个月以后（有的宝宝可能还要早），当他习惯于用勺子吃辅食时，每次喂饭他都喜欢来抢夺你手中的餐具，这是训练宝宝自己吃饭的一个很好的时机。这时候，你可以在每次喂饭时，也给宝宝另外准备一个勺子和一个小碗，当然应该是不易碎裂的塑料制品，让宝宝自己拿着，比划比划，这时的宝宝一般不会来挖碗里的食物，而是拿着餐具高兴地敲敲打打，对吃饭也更加有了兴趣。
过一段时间后，也许在1岁左右，宝宝可能就会用勺来挖碗里的食物，并模仿大人把勺子里的食物送到自己嘴里，想自己“吃饭”。这是训练宝宝自己吃饭的最好时机。这时的宝宝很可能因此会把饭菜洒得一身一地。有的妈妈爱干净，也怕麻烦，不愿意宝宝把一切弄得脏乱不堪，往往就生气地制止宝宝这种行为，岂不知这样做实际上是扼杀了宝宝自主自立学吃饭的萌芽，时间长了，宝宝就会认为吃饭就是一个被动接受的过程，与自己无关。
正确的做法是：给宝宝穿上一个围兜，尽量防止弄脏衣服，但完全避免是不可能的，妈妈对此不要太在意。然后在喂宝宝的同时，把饭菜也拨一点点在宝宝的小碗里，比如几粒米饭、一片菜叶，让宝宝试着自己挖起来送进嘴里，开始不成功没关系，允许宝宝多次尝试，即使饭菜洒到了地上，这时也不应该过分批评宝宝，更不能因此而制止他。很快你会惊喜地发现，宝宝能够比较自如地完成这个动作了，这时要及时鼓励宝宝，夸奖他说：宝宝真能干，自己会吃饭了。这样宝宝也会很开心，自己动手的积极性就更高了。当然，这时宝宝吃饭主要还是要靠大人喂，只是要允许宝宝参与到这一过程中来，不能一味地包办代替，打击宝宝自理的积极性。
随着宝宝动手能力的加强，可以试着让宝宝独立吃完一部分食物。比如，在碗里饭菜所剩不多时，让宝宝自己吃掉剩余的食物，如果宝宝能够独立完成，就予以积极鼓励，这会让宝宝产生一种成就感，也有助于自信心的培养。对于一些小馒头、小包子之类食物，完全可以让宝宝自己拿着吃。这样有的宝宝在1岁半以后，慢慢地就可以逐渐过渡到自己吃饭了，甚至有的宝宝两岁左右就可以使用筷子夹菜了。等宝宝会自己吃饭以后，有时也会不肯自己吃，这时不要过分迁就他，告诉他吃饭是他自己的事，让别人喂饭没羞。使他树立自立光荣的意识和观念。这样到3岁时宝宝上幼儿园后，就不用担心宝宝自己吃饭的问题了。
有的父母或老人心疼宝宝，凡事总爱包办代替，总说宝宝还小，长大自然就会了。殊不知宝宝的许多坏习惯都是大人“培养”出来的。就从自己吃饭这件事来说，如果大人总是过分主动，宝宝自然就会相应被动，久而久之，不仅在吃饭这件事上总处于被动状态，甚至连性格和其他行为习惯都会变得被动起来，缺乏自信，自理能力差，依赖性越来越强，责任心淡薄。这对宝宝身心的健康发展都是不利的。因此培养宝宝良好行为习惯要从小事做起。
让宝宝自己学会吃饭
经常听到很多家长抱怨，“我家孩子太难喂了，每天追着喂，不喂就不吃。”其实出现了这种情况，是错过了宝宝自己学习吃饭的最好时机，没有养成好的习惯，以后纠正起来才更加困难。那么如何才能养成宝宝自己吃饭的好习惯？
一、宝宝多大可以自己吃饭一般当宝宝10个月以后（有的宝宝可能还要早），他习惯于用勺子吃辅食时，每次喂饭他都喜欢来抢夺你手中的餐具，这是训练宝宝自己吃饭的一个很好的时机。
过一段时间后，也许在1岁左右，宝宝可能就会用勺来挖碗里的食物，并模仿大人把勺子里的食物送到自己嘴里，想自己“吃饭”，这是训练宝宝自己吃饭的最好时机。
这时的宝宝很可能因此会把饭菜洒得一身一地.有的妈妈爱干净，也怕麻烦，不愿意宝宝把一切弄得脏乱不堪，往往就生气地制止宝宝这种行为，岂不知这样做实际上是扼杀了宝宝自主自立学吃饭的萌芽，时间长了，宝宝就会认为吃饭就是一个被动接受的过程，与自己无关。
二、宝宝自己吃饭的好处宝宝自己吃饭，是一种很复杂的活动，它要求宝宝的手、眼、嘴的高度协调，同时还伴随着上半身多组肌肉的配合，这些协调与配合受大脑的指挥，所以说：自己吃饭是一种早期教育。当然宝宝自己吃饭还有利于培养宝宝不挑食、不偏食的习惯形成，对家庭及宝宝有利无弊。
另外，宝宝自己吃饭是求知欲和好奇心的表现：从儿童生理、心理发育的过程来看，宝宝在一岁以后自我意识开始萌动，会表现出较强的自我独立愿望，如爱说“我”，“我来”等字眼。他们渴望做一些事情，在学会走路的同时，他们开始想学着吃饭，而且要自己拿着汤匙吃，不愿得到大人的帮助。和走路、玩玩具一样，自己吃饭也是求知欲和好奇心的表现。正是这种求知欲和好奇心扩展了宝宝的认知范围，培养了他们的独立能力。更重要的是，宝宝通过自己的行为感到自己具备影响环境的力量，并初步品尝到成功的滋味。一般说来，发育正常的宝宝都可以在两岁左右学会吃饭，这是他们应该具备的生存能力。
宝宝学习吃饭的过程也是宝宝心理健康发展的重要过程。宝宝经过自己的努力吃饱了，他会由此产生成就感，会帮助他长大后更自信。即使宝宝暂时没有把饭吃下去，他有了失败的体验，也是好事，这样可以增强他的心理承受能力，将来更好地适应社会。所以，在宝宝吃饭的问题上，父母应该更耐心，常常给宝宝鼓励，让他们做好这件力所能及的事。
三、如何训练宝宝自己吃饭1岁左右的宝宝通常都很喜欢和家人一起吃饭，这时父母不要因为怕宝宝给其他人造成麻烦而放弃教宝宝练习自己吃饭，可以将适合宝宝吃的饭菜用一个小碟盛好，放在宝宝面前，让宝宝自己动手吃，洒在桌子上也没有关系，宝宝慢慢就会适应。这时的宝宝最无法接受的就是，妈妈把自己的手管住，用小勺给自己喂饭。这种做法会给宝宝的自尊心造成极大伤害，同时也妨碍了宝宝自我生活能力的培养，这时宝宝常常会拒食或进行反抗。
妈妈可以给宝宝做一些方便用手拿着吃的食物，或者把蔬菜切成条便于宝宝抓取，这样宝宝才能够感受到自己吃饭的乐趣。蔬菜可选择土豆、豆角、胡萝卜、红薯等，还可以选择一些水果如香蕉、西瓜、梨、苹果，主食可以选烤面包。
宝宝有时并不一定是想要自己吃饭，他的注意力集中在“自己吃”这个过程，父母如果只是为了对宝宝自己吃饭的技巧进行训练，可以先将宝宝喂饱，然后让宝宝自己随意去学习和尝试使用餐具进食的乐趣。宝宝在自己动手吃饭的过程中，慢慢就会学到吃饭的技巧，而且也使宝宝手部精细动作得到更进一步的锻炼。父母在对宝宝进行训练的同时，要注意教会宝宝用拇指和食指去拿东西。
宝宝自己吃饭的时候，父母一定要给予表扬和鼓励，不管宝宝吃成了什么样子。宝宝如果总是把饭吃得满地都是，妈妈可以在宝宝的坐椅下铺几张废报纸，等宝宝吃完饭后，收拾一下报纸就可以了。
如何训练宝宝自己吃饭
问题1：孩子出现不耐烦的反应，怎么办?
答：其实父母最好特别安排一段时间来训练孩子自己用餐，换句话说，也就是请给孩子一段充分的时间学习如何自己进食。
假使你期望孩子能够速战速决，而把用餐时间安排得太紧凑、太仓促的话，那么当孩子把餐桌搞得一团乱、又把衣服弄脏时，父母的心情必定会受影响，因而大发脾气，这样一来，只会使孩子更加害怕用餐时间。
所以当孩子感到不耐烦时，请马上停止孩子的进食，先好好安抚他的情绪，等孩子的情绪稳定下来之后，再让他继续用餐。
问题2：孩子出现拒吃的情形，怎么办?
答：由于4～5个月大的婴幼儿还停留在喜好吸吮的时期，他们并不喜欢咀嚼的动作，所以父母必须先帮孩子做心理建设。若是引导无效的话，通常是因为孩子太过固执，最常见的就是孩子用紧闭嘴巴来表示抗议。
不过，这类抗议通常无法持久，因为婴幼儿对于饥饿的忍耐度十分有限。父母只要除了正餐以外，不喂食孩子任何其他食物，等用餐时间一到，他感觉到肚子饿，自己便会要求进食，此时请提供容易吞咽的食物。
问题3：孩子吃着吃着，突然吞咽困难，怎么办?
答：请父母观察孩子平时是否常容易发生口齿不清的情形，或者是时常有呛到的现象，如果经常发生以上两种状况，很有可能是孩子的脑部发育或是咀嚼肌肉出现问题。
此时，父母应带孩子就医诊视，请耳鼻喉科的专科医师先做初步评估，之后再转诊到适当的相关科别进一步详细检查。
问题4：孩子进食量不如预期，怎么办?
答：请父母一方面先观察孩子的进食情形，另一方面也要了解孩子的情绪和身心发展是否已经适合进行吃饭训练，由此找出孩子食欲不佳的原因。如果是因为挑食，像是青椒、茄子、洋葱等食材最不受小朋友的欢迎，父母还是得要想办法让孩子吃，但是千万不要用强迫的手段，建议方法如下：
1可以利用孩子的喜好去引导他接受不喜欢的食物。例如，吃一块青椒就可以盖一个乖宝宝奖章。
2改变烹调方式。例如，将孩子不喜欢的食材剁碎，和孩子喜欢的食物混合在一起烹调。
3利用营养替代品。例如，孩子不喜欢吃牛肉，而牛肉和猪肉都同样富有蛋白质，那么就以猪肉代替牛肉。
男孩更令妈妈操心吗?
面对儿子的时候，妈妈的心里百转千回，一边想象着自己怀里柔软的他将来会成长为需要仰起头才能看得清的男子汉，一边又希望着那双越来越宽厚的臂膀能够永远被自己揽在怀中。对于很多父母而言，养育儿子可能是一生中最艰巨的工程了。
3个月的小宝在小床上睡得非常甜美，妈妈坐在他的边上想：他会表现得像一个男孩吗?他上幼儿园的时候，也会喜欢玩小木枪吗?足球将是他的爱好吗?他是否也会有各式各样的玩具小汽车、拖拉机和建筑工具?他会不会有一天突然拒绝妈妈的拥抱，因为觉得那太女人气了?
我们可以告诉小宝的妈妈：你的梦想总有一天会成真，但是这需要经过很长时间的发育和成长才能实现。
一个男子汉的诞生：体内激素和对周围世界的观察与模仿，推动着男宝宝逐渐确立性别意识，并且按照“男人”应有的形象大步前进。
男孩在2岁的时候，可以通过发型、服装和声音来区分男人和女人。不过这个时候，他还没有把这些区别和自己联系起来。大约再过半年，他才旗帜鲜明地把自己归为男孩子的行列。但是他似乎并不知道自己永远是个男的，所以有时候会问“为什么我以后不能生个宝宝”之类的问题。
3岁的时候，男孩开始与女孩划清界限。他会经常和其他男孩子成群结伙地在一起，这让他感觉好极了。到了4岁，男孩的头脑中已经形成了很强的性别模式。在他们的脑子里，女孩很沉闷，只爱玩娃娃，她们虽然很乖但是爱哭。而当男孩子在一起的时候，他们会在一大群人中分出等级，制定规则，比拼实力——可以说，他们更喜欢制造竞争。
男孩这种对竞争的喜好来自他们体内的男性激素。这种激素从他们出生六周后开始分泌，它不仅决定了男孩的身体特征，而且帮助他们形成男性的思维习惯、感觉方式和举止特征。6个月大的小男孩已经开始抢别人的玩具，胆子很大。到了14个月的时候，他们就已经明显地表现出喜欢汽车、武器，而且好斗。
当然，一个男子汉的特征不仅是天生的，还会受到后天环境的很大影响。比如，他们会注意到外面的世界有明显的男女之别：厕所分男女，服装分男女，甚至连足球也分为男足和女足。最终，他们还会发现要做的事情、要承担的责任也分男女。与此同时，他的天性会促使他向身边的男人看齐。于是他会注意：爸爸是否做晚饭，外出的时候爸爸是否开车，妈妈说腰疼的时候，爸爸会不会给她揉一揉。同样，他也会观察其他男性，看他们如何交谈、嬉笑、愤怒甚至发火骂人。当然，慢慢地他还会从电视上看到男人们如何战斗并取得胜利。总之，通过生活中的所有片段，男孩的头脑中逐渐拼出一幅男人的图像，并用一生的时间去贴近。
当然，这里只是一种通常的情况，因为现实生活中的男孩子可以坚强、勇敢，也可以脆弱、沉静，他不必受到性别标签的限制，父母也不必按照一个模式塑造他的性格。因为在未来的几十年里，他首先是个人，其次才是个男人。他需要完整的个性，而不是模版化的特征。
男孩子的爸爸：介入儿子生活的女人已经太多，所以你必须成为坚定而持久的“干扰因素”，告诉他：男人应该是这样的。
*更多地参与到他的生活当中。小伙子的身边已经有足够多的女人了：祖母、妈妈、保姆、幼儿园老师……所以他们非常需要一些强悍的色彩，一些男性来陪伴他们认识这个世界，并且感受做男性的乐趣。
*一起玩耍。男孩通常喜欢疯狂的游戏、激烈的竞技，而爸爸在这其中应该展现出既刚强又温柔的一面，引导儿子认识世界，认识人类的力量，让这些天生的“trouble-maker”在即使摔破了膝盖的时候，仍然笑容灿烂。
*注意树立自己的男子汉形象。小男孩是在妈妈的要求下帮忙做家务，还是在爸爸的榜样下做的，完全是两回事，因为洗碗虽然是件简单的小事，但是却体现了家庭是一个团队，对家庭负责也是男人品质中的重要一环。爸爸在有时间的时候可以想想：我在家里扮演什么角色?我为我的妻子做了些什么?而一个男人如何能更像男子汉?
*允许自己犯错误。理想的爸爸是无所不能的，跳得高、跑得快，成功地修理哑巴音箱或者更换汽车轮胎。但是完美的爸爸也是可怕的，这会让孩子很有挫折感。因此，爸爸不必回避自己的弱项，例如倒车的时候撞上垃圾桶，或者游泳没有妈妈快。
*对儿子的个性保持宽容。女孩子“疯”一些没有什么问题，但是如果男孩涂了一个红指甲，就会引起周围的大惊小怪了。其实，在小男子汉们学习男性独有的生活方式的过程中，经常会对女性的东西好奇。类似情况发生的时候，爸爸们应该给孩子很大的宽容度，同时借机让儿子知道：爸爸喜欢我，因为我是我。
男孩子的妈妈：根据儿子的需要，决定自己到底是给他最温柔的拥抱，还是远远地站在他的身后，随时保持自己作为女性的美好和独特。
*亲密相依。刚出生的时候，男孩、女孩都享受到妈妈的全面呵护，但是随着男孩的长大，妈妈开始犹豫是不是应该少抱一些，以免他过于娇气和任性。其实，这样的担心是多余的，只有孩子的身体被妈妈所喜爱，他才能逐渐形成自我意识。
*保持距离。生命的最初2年中，妈妈就是儿子的一切，你的怀抱就是他心目中的天堂。但是，当男孩长到两三岁的时候，他们开始发现自己和妈妈不一样，他不是个女人，而是和爸爸一样的男人，因此性别角色的塑造在幼儿期非常重要，这时妈妈可以放手让小伙子自由成长。
*信任爸爸。爸爸完全可以像妈妈那样照顾儿子、培养儿子，无论是哄宝宝睡觉、给宝宝换尿布，还是带着他去博物馆认识远古生物。而爸爸给换上的纸尿裤突然松开，并不会让儿子觉得难过，反而让他们感受到爸爸和妈妈的不同。
*让他动起来。男孩的世界是一个充满好奇和探险的世界，他们有强烈的运动欲望。因此，尽量让儿子在操场上自由驰骋，或者到运动场参加各项锻炼，而不是让他们趴在窗前向外看。
*用平和的心态面对自己。“妈妈”不是顶尖运动员、精英学者或政要人物的培养单位，而只是一个女性而已，所以，请让自己以一个平静、快乐的女人的身份出现在儿子面前。对自己的性别角色和生活状态心满意足的妈妈，向儿子传递的信息是：这个世界上有两种性别，男和女，他们虽然各有不同，但是同样强大。
亲爱的单亲妈妈：营造健康的家庭气氛，寻找良好的男性样板，你的儿子一样可以成为优秀的男子汉。
*放轻松。单亲家庭的男孩并不特殊，他们不需要比别的孩子更粗犷或更细心，更聪明或更仔细，所以你不必把养育的任务设置得过高。的确，单独抚养儿子成长是非常困难的，但是不要忘了，除了你自己之外，朋友、亲属、幼儿园老师、其他宝宝的家长都在和你一起培养他，所以他完全可以成长得很好。
*为了儿子，与前夫保持良好关系。爸爸永远是爸爸，是儿子心目中高大的身影，所以千万不要在父子关系中插上一杠子。特别是当爸爸令儿子失望的时候，妈妈需要做的只是去安慰他，而不要说前夫的坏话。
*放弃“权利之争”。因为不能天天陪伴儿子，所以爸爸某些过分的宠爱是可以理解的，对此，孩子心里很明白。他们知道：从妈妈那里可以得到安全感，而新足球通常可以让爸爸来买。这个时候不要为了收买人心而和爸爸展开竞赛，因为日常生活的规则是必须有的。当然，如果爸爸宠爱过分，造成你们之间的差别越来越大的话，你应该尽早提出反对意见。
*“引入”其他抚养人。男孩的成长中需要一些经常出现在他的生活中、或者属于他生活一部分的男性存在。因此，可以请儿子的外公、舅舅每周接一次孩子;定期带他去由男教练负责的游泳队、国画班学习;让他去你老同学的家里和同学的丈夫一起拆装电脑。不过，小孩子是很敏感的，他能够分辨出这个男人是不是真的喜欢和他在一起，所以选对人很重要。
*儿子不是丈夫的替身。这样的场景有些微妙，当妈妈感觉孤独的时候，喜欢和这个“迷你爸爸”偎依在一起。但是，成年人的烦恼在儿童房间里是解决不了的。
TIPS：男孩更令人操心吗?
Q：为什么人们会觉得抚养男孩子更困难一些呢?
A：在培养男孩子方面没有一个普遍认同的目标。首先，传统观念会认为优秀的男人应该无所不能，这就给父母出了一个大难题，究竟如何才能把儿子培养成这样。再有，父母们对男孩子的期望很多，但是又经常互相矛盾。比如他们应该大而化之，但是又不能大大咧咧;他们应该说到做到，但是又不能一意孤行;他们应该敏感，但是不能神经质;他们可以展现温柔的一面，但是绝对不可以玩娃娃。相对而言女孩子就好办多了，她们即使“野蛮”一些，仍然让人觉得可爱。
Q：男孩缺乏男性榜样吗?
A：男孩子的生活几乎被女性所包围，无论在家、在幼儿园，还是在学校。所以，他们缺乏男性的范本，对于“男儿当自强”之类的概念没有具体的经验。而且，并不是所有的男性都能成为好榜样，这取决于这些男人对待孩子的态度，以及他们对男性角色的理解。一个回家就把脚翘在桌子上、等待伺候的爸爸，无论如何不应该成为孩子效仿的对象。
Q：今天的男孩需要什么?
A：他们需要多样性，而不是一个刻板的男性模式。他们的生活中需要有男人，向他们示范男性独特的生活习惯;他们也需要有女人味的女人，让他们感觉到明显的差异和特质。