有时宝宝“任性”是一种心理需求的表现。宝宝3岁后，宝宝的独立性和自我意识有了一定的发展。此时，宝宝已经能够自由行动，开始更多地尝试自己去取得经验，尝试自己动作的力量和效果。独立行动的倾向性有明显发展，什么事都想自己干，讨厌成人的帮助或干预。这是孩子独立性的表现，常常表示为“我自己要怎样……”的意愿，甚至还会因此“顶撞家长”。
这种“亲力亲为”的心理，往往会在不合情理中表现出来，行为上表现出幼稚性和不成熟性。因此，当宝宝任性时，家长切不可态度过急，严加斥责，要搞清“任性”的原因，见招拆招，让宝宝学会控制自己的情感，调节自己的行为。
应对宝宝“任性”的妙招有哪些呢？
提不合理要求的“任性”
对宝宝的不合理要求，一定要说“不”，而且要坚持到底，并尽可能地向宝宝说明“为什么不”，让宝宝理解大人。如果宝宝已经养成了任性的习气，就要从当下开始进行教育，而不要推到“下次”。
渴望独立，表现倔强的“任性”
宝宝渴望独立，不听话、反抗、倔强，也会表现出任性来。对这样的宝宝，家长不要与宝宝的反抗相抗衡，肆意责骂宝宝，压制、拒绝宝宝的意愿，导致宝宝在稚嫩的自尊心下产生更加强烈的反抗。相反，如果家长应以和蔼的态度，诚恳的语调和宝宝交谈，宝宝则可能会慢慢平息激动的心情，愿意聆听家长的教导。
无理取闹、发脾气的“任性”
此时，家长可用其他有趣的事物吸引他，转移其注意力。若成人此时也发脾气，斥责他、顶着干，不但解决不了问题，反而会伤及父(母)子间感情，还可能对宝宝的“任性”、“脾气急躁”起催化作用。当他被别的事物吸引住了，情绪稳定下来后，家长再向他讲明道理，指出错误，这样做会比较有效。
探寻事物，好胜心重的“任性”
对于这样的宝宝，家长要善于利用他们的积极因素，加以诱导，扬长避短。比如，有宝宝喜欢拆卸玩具，家长采取很严厉的手段也制止不了。那么家长应该先了解宝宝为什么拆玩具，是因为好奇心，还是因为其他原因。因此，家长可以和宝宝一起拆装，并适时加以引导，这样的做法比较可取。
家长一定要尊重宝宝的人格，要关心、爱护孩子。对宝宝进行教育时，千万不要带辱骂宝宝的言语，不要当着别人的面去批评、讽刺宝宝。要让宝宝感到，家长是尊重他的，这样，宝宝是会自觉地改掉任性的毛病而健康地成长的。
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3招轻松应对懒小孩
3招应对偷懒小孩
如果你要求三到五岁的孩子收拾乱七八糟的房间，他们会有1000条借口不做这件事。下面这几招告诉你如何回应懒小孩常说的几条借口。
借口一：“这里一点都不乱!”
听上去很狡猾，但是实际上孩子们真的是这么认为的。这时你要告诉孩子，东西都放在外面似乎是方便拿取，其实乱糟糟的，找起来更浪费时间。此外，还应该让孩子知道，出了他们的房间，就不能把玩具到处乱丢了。
借口二：“现在不行，我还要玩呢!”
那好，就先让他玩吧!但是，以后你可以事先约定，比如约定每个周日下午——在新的一周开始之前收拾房间，或者在邀请其他孩子来玩之前必须收拾一下。明确的规定能使大家都轻松下来，因为它避免了每天都有新的关于收拾的斗争爆发。
借口三：“我不知道，这些东西都要放在什么地方。”
因此，父母们要给孩子一些提示。买些盒子或架子可以充当玩具的储藏室，可以在盒子上用文字或图案标明汽车、布娃娃等各自的位置。
轻松快乐学会用筷子
筷子是中国人吃饭的主要工具，也是中国饮食文化的一大特色。学龄期的宝宝不仅可以通过学习使用筷子培养良好的进餐习惯还能锻炼手指灵活能力。使用筷子，一定要用力得当、协调，才能夹起食物。研究表明，用筷子吃饭，可以锻炼包括肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的能力，这对正处于精细动作发育中的宝宝来说，不失为最好的锻炼方法。
使用筷子还有一大功能就是提升大脑发育能力。有研究表明，手指头是宝宝的智慧所在，不断的运动会刺激大脑皮层，提升那些“负责”想像、创造力区域的活动能力，达到手脑并用的效果，对智力发育有很大的帮助。
培养宝宝使用筷子应注意以下几点：
选择合适的时间
2周岁左右的孩子才刚刚开始学用勺子吃饭，未必能很好地完成用筷子吃饭的动作。虽然手部动作的训练可以促进大脑发育，但也要以大脑发育到一定水平为前提。对孩子各种能力的训练要遵循儿童大脑发育的客观规律，所以太小的孩子大脑发育还不完善，不适合用筷子。
选择合适的筷子
塑料筷子对刚开始练习使用筷子的小朋友来说太滑，不容易夹菜。孩子用的筷子要比成人的短些，最好是较细、圆的木筷或竹筷，可以选择带有卡通图案的筷子使宝宝乐于接受。
循序渐进，鼓励为主
3岁的宝宝可以学习使用筷子了，在学习用筷子吃饭之前，父母可以先试着教宝宝用筷子夹一些大块不易滑落的东西，比如蛋糕。等宝贝学会拿筷子了再练习夹细小的东西。宝宝学习使用筷子是一个循序渐进的过程，在这个过程中父母要做好引导的工作，引导宝贝使用筷子的兴趣，当宝贝学不好的时候要多多鼓励，不要挫伤宝宝的积极性。
学会5招 宝宝英文绘本轻松挑
在孩子学习语言的关键期，同时进行中英文的启蒙，是有好处的。不单单是从小学习英文、培养语感，更重要是的语言是思维的载体，同时接触中英两种语言，也意味着两种文化的同时启蒙和灌输。学习语言的途径无非是大量语言环境的刺激，因此，最便捷方式是周围的语言环境，如果不具备，则可以通过观看相关的动画片和视频或者相关绘本进行学习。如何才能挑选到合适的英文绘本？学会以下5招，轻松选对宝宝英文绘本！
1.遵循宝宝兴趣父母给宝宝读英文书可以从宝宝出生以后就开始，愈早愈好。宝宝读英文绘本也一样，只有宝宝感兴趣的东西，他们才有可能静静的坐下来，和父母一起读完一本书。所以给宝宝选书时不要臆测他们的喜好，而要从宝宝喜爱的东西入手：不会说话的宝宝，父母可以根据宝宝喜欢的玩具，比如，宝宝喜欢玩车，父母就可以买一些和车的英文绘本；喜欢动物的宝宝，就可以从动物书开始。有吸引力的书，才可以吸引宝宝。
2.难度适中的绘本如果孩子没有英语基础，刚接触的话就要选择一些相对简单的绘本，就是以大量图画为主，少量的文字的绘本故事！如果以前就有较丰富的英文版图书的阅读经验，就可以选择一些内容相对复杂的绘本，比如《TheMagicSchoolBus》系列。
3.经典的英文绘本经典绘本也就是那些经久不衰，始终畅销的绘本。这样的绘本一般都具有深度哲理，动人的故事，和精美漂亮的图画。父母和宝宝可以仔细体味，经得起长期，反复阅读。所有如果可能，父母可以尽量搜集来和孩子一起读，反复读。
4.内容合适的绘本对于故事类的绘本，父母在给孩子选择的时候可以考虑以下几个方面：
a.故事的主题孩子是否感兴趣；
b.故事的主题孩子是否熟悉；
c.故事的情节是否单一；
d.故事情节的内在逻辑是否足够简单；
e.画面是否能够对文字起到足够的支撑作用，或者说情境对应如何。
好的绘本，我们还应考虑故事中的形象是否足够鲜活，但是，就宝宝的英语启蒙来说，我觉得重要的还是可读性的问题，如何选择难度适中的适合自家宝贝的阅读材料是最重要的，不过如果能在选择好难度适中的绘本的同时，兼顾到这些审美方面的因素，那就锦上添花了。
5.让孩子自主挑选如果您的孩子有着绘本故事阅读的经验，那么完全可以让孩子自己填选他们喜爱的绘本故事，这样准没错。孩子的世界是很奇妙的，有写绘本故事可能你喜欢，当孩子却不喜欢；有些你不喜欢，但偏偏孩子却非常喜欢。所以在选择的时候千万不要以自己的主观想法进行选择。最好范围广泛一些，不要让孩子错过一本好的绘本故事。
10个小步骤教宝宝轻松学会如厕
大部分家长都急切地盼望把如厕训练作为他们孩子发育的一个里程碑，不为别的，就为了不必再给孩子换尿布。但很少有爸爸妈妈会做持久战的准备。没错，有些孩子只要几天就适应了，但也有很多孩子需要几个月的时间。如果你了解训练的基本原则，并且让宝宝明白整个过程，你们成功的几率就更大。
第1步——评估宝宝的准备程度
大多数人在他们的孩子2岁左右就开始进行如厕训练，但也有些孩子可能要到4岁才能准备好。你要观察宝宝正确的信号，比如模仿别人上厕所的习惯，而不要在他准备好之前给宝宝施加压力，最好对照一下基本清单，看看他是不是已经准备好了。
第2步——购买正确的用具
这是最开始，也是最重要的一步，你要购买适合孩子使用的便盆，或给你的普通马桶加个专门的儿童马桶圈。不管选择哪种，你都要确保宝宝能双脚踩地坐稳，这样他大便的时候才好使劲。你可能还需要给宝宝找一本有说明图画的书，或录像／DVD（如果能找到的话）来激起他对如厕训练的兴趣。
第3步——制定常规
每天一次让宝宝不脱裤子坐在便盆上，可以是早餐后、洗澡前或任何他很可能会大便的时间。这能让他习惯便盆，把它当作自己日常生活的一部分。如果宝宝不愿意坐在便盆上，也没关系。一定不要强迫他，或硬把他按到那儿。尤其注意当宝宝看上去有些害怕时，就别逼他了。
无论宝宝是不愿意还是害怕，都最好把便盆拿开，或者至少放在一边几周或一个月以后再试。如果他愿意坐了，那最好。不过，在宝宝这个年龄，不要试图向他解释为什么该用便盆，只要让他习惯去用就行了。一定要把便盆放在一个方便拿取的地方，既然它是便携的，宝宝就可以在家里任何地方使用。
第4步——摆脱尿布
让宝宝不带尿布坐在便盆上。同样，这是为了让他习惯用这种方式坐在便盆上的感觉。这时，你可以开始向他解释这是妈妈、爸爸（或其他哥哥、姐姐）每天要做的事。也就是说，在蹲马桶之前，脱裤子是一种大人式的行为。
如果宝宝明白了，并且尿尿或便便了，自然最好。但也别逼他这么做。你还是要等到他准备好，并表现出对自己使用厕所有明确的兴趣。
第5步——解释过程
向你的孩子展示怎么处理他的便便，也可能会有帮助。下次宝宝换尿布时，把他带到他的便盆那儿，让他坐下，然后给他解尿布，把大便扔进便盆。这有助于宝宝把坐下和方便联系起来。当你把他便盆里的东西倒进大马桶后，如果他愿意，就让他来冲水（但如果他害怕，就别逼他做了），这样他就能看到这些东西被冲到哪儿了。教宝宝方便后，自己穿裤子和洗手。
第6步——培养独立性鼓励宝宝一想方便的时候，就用便盆，但也要确保他知道可以告诉你他想方便，那样你就会在他需要的时候带他去厕所。如果条件许可，让宝宝某些时候不带尿布，或不穿裤子到处玩，把便盆放在旁边。告诉宝宝，他需要的话，可以使用便盆，并且时不时地提醒他，便盆就在旁边。
第7步——找些成长裤
你可能愿意试试用成长裤。有些孩子喜欢，并且确实有帮助；另一些孩子则只把成长裤当成另一种尿布，而破坏了练习的目的，还有些孩子会因穿真正的内裤而受到激励。
第8步——合理对待退步现象
实际上，每个宝宝在白天和晚上的如厕训练完成前，都会出现几次小状况。不要生气或惩罚孩子，毕竟他的肌肉发育到能够控制大小便才是最近的事。宝宝完全掌握这一过程需要时间，当他出了小意外时，你要平静地收拾干净，然后告诉宝宝下次试试用他的便盆。
第9步——开始夜间训练
即使你的孩子整个白天都能保持干净清爽，让他掌握夜间的如厕训练可能还是会需要再多等几个月，甚至几年的时间，所以还别急着扔掉他的尿布。在这个年龄，宝宝的身体发育还不够成熟，不能每次都在半夜把他叫醒去上厕所。别让宝宝上床前喝太多东西，告诉他半夜醒来可以叫你带他用便盆，从而减少他夜里尿床的次数。此外，别忘了把便盆放在他的床旁边，以便他随时使用。
第10步——欢呼吧，你成功了！
信不信由你，当宝宝准备好学习这项成年人的本领时，他就能学会。而且如果你等到他真正准备好再开始训练，整个过程对你们俩来说，都不会太痛苦。他最终会被训练好，而你也不用再担心这件事了——至少，在要下一个宝宝之前不必了……