嘴的忌妒
有个人的嘴老爱忌妒，凡是比它强的，它都不高兴地叽里咕噜。
这一天，嘴竟忌妒起眼睛来：“我真不明白，主人长我一张嘴，为什么还要长一双眼睛！”
眼睛一瞪，回答道：“那是为了多看看世界，以免你胡说八道。”
“那为什么要长一对耳朵呢？”嘴仍然不服气。
“那是为了多听听意见，以免你信口开河。”耳朵生气地回答。
“就算你们都该成双吧，手长两只有什么用呢？”嘴很不满意。
“哈哈！”手笑着回答，“那是为了多做事，少说废话。”
鼻子再也忍不住了，气愤地说：“哼，像你这样的嘴只长一张，大家都嫌多了呢！”嘴终于闭紧了。
编后语：
一个人遇到了事情后，要多看看，少发表议论；要多听听，少信口开河；要多动手，少说废话。
忌妒是一种很坏的东西，对别人的进步，取得的成绩，不应该心存忌妒。
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练就巧嘴宝宝必知五要点
聪明伶俐的宝宝一般说话都会让大人很开心，所以有张巧嘴的宝宝人见人爱。那怎么练就宝宝的巧嘴呢？
主要有五大要点，爸爸妈妈要牢记哦！
1、认为宝宝听不懂
刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”。“宝宝，这是奶，你饿了吧！”时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原来总抱着我的人就是妈妈。到了1岁的时候，他可能会叫“爸爸，妈妈”了；当有人对他说：“宝宝，你的球呢？”他会转身去找，说明他已经明白了话的意思。
2、过分满足宝宝的要求
当宝宝已经明白成人的话还不会从口中说出，若宝宝指着水瓶，成人马上明白这是宝宝想喝水了，于是把水瓶递给他，这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，成人就能明白他的意图，并达到他的要求了，因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时，你可以给他一个空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水时，会努力去说“水”，仅仅说一个字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。
3、不要用儿语对话
儿童语言发展有其自身的阶段性，一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段，父母对孩子进行教育时，应了解这一规律，但又不能迁就他，而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。
1岁左右的宝宝，语言处于单词句阶段，宝宝经常发出一些重叠的音，如“抱抱”、“饭饭”、“打打”，结合身体动作、表情来表达他的愿望。如说抱抱时，就张开双臂面向妈妈，表示要妈妈抱。
到了1岁6个月左右，孩子能用二三个词组合在一起，表达意思，这就进入了多词句时期。开始时能把两个词重叠在一起，如“吃饭饭”、“妈妈抱”。快到2岁时，出现简单句，能准确地表达自己的意思，如说出“妈妈抱宝宝”，“宝宝吃饭饭”等。在这些发展阶段中，孩子用小儿语是因为其语言发展限制了他准确表达自己的意思。
有些父母因此以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。
4、重复宝宝的错误语音
刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等。
这是因为小儿发音器官发育不够完善；听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱；还不能正确掌握某些音的发音方法；不会运用发音器官的某些部位。
如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上卷，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，把舌头放平了，于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。
5、语言环境复杂
有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致说话晚。
育儿知识：奶瓶会影响到宝宝的牙齿和嘴型
长期性应用奶瓶孩子会产生虫牙
育儿知识百科全书：有的爸爸妈妈将会会觉得给婴儿吃饱了、吃好就可以了，而忽略饲养姿态对孩子的危害，特别是在是奶瓶饲养对婴儿口腔科发育的危害。对奶粉喂养的婴儿而言，奶瓶是饲养中必不可少的专用工具，父母再用奶瓶喂母乳，常常是将奶瓶压着婴儿的下颌骨，或让婴儿去够奶瓶，进而下颂骨卖力向前伸，九而时间一长，就会危害婴儿下颌骨的发育，而产生兜齿或上颁骨前突。育儿知识大全：恰当的哺乳姿势理应是将婴儿当然地斜抱在自身怀中，最好是成45夹角，奶瓶方位尽量与婴儿脸部成90夹角，奶瓶就不容易压着婴儿的下颌骨，防止未来产生兜齿及或上颂骨前突。此外，长期性应用奶瓶还会使孩子培养一种恋袜癖僻，奶瓶中的甜牛奶或甜的婴儿米糊及口腔科清理差的还可促进虫牙产生(龋齿)。
对孩子门牙发育和学习语言不好
育儿知识百科全书说到长期性用奶瓶喝东西对孩子上下颌骨、门牙发育都不好。口腔牙科医院门诊中，绝大多数门牙牙齿咬合不齐都和长期应用奶瓶奶嘴相关。此外，长期性应用奶瓶奶嘴会因为嘴部用劲吮吸，使上颚和嘴巴遭受挤压成型，门牙发育时也会被挤向侧后方。育儿知识大全而1岁后，是孩子门牙发育和学习语言的关键期，假如这时仍没戒除奶瓶得话，就将会导致說話时的含糊不清。因而，提议父母在孩子10月后，还要渐渐地训炼它用水杯喝东西的工作能力，直至戒除奶瓶。
早教知识：小宝宝的嘴烂了，该怎么办
在少年儿童口腔医院门诊中，常常能够看到满口溃疡的宝宝，父母心急火燎，向医师阐释着小宝宝的诸多不适感，如发烫、口腔溃破、痛疼、不愿进餐、焦躁不安、睡眠质量躁动不安这些。也普遍父母给孩子用锡类散、西瓜霜喷剂等药品来医治这类溃疡，但不奏效，乃至病况变重。小宝宝的嘴烂了该怎么办？
实际上，小宝宝的这类种类的溃疡和大人的口腔溃疡是两码事，它是一种口腔粘膜病毒感染传染性疾病，发病病毒是单纯性疱疹病毒感染，人的口腔、肌肤、眼、外阴部等全是该病毒感染易侵害的部位，并且有反复性。小宝宝的嘴烂了该怎么办？
普遍的病症——HSV感柒
产生于口腔粘膜所造成的症状称之为疱疹性口炎，该病常见于5岁下列少年儿童，尤其是6个月至两岁的少年儿童大量。疱疹性口炎病发前经常出现触碰HSV感柒病人的历史时间，危险期约4～七天，刚开始多有发高烧、咽喉痛、头疼、全身上下不适感等前兆，2～三天后口腔刚开始出現病症，患者因痛疼而心烦气躁躁动不安、又哭又闹、拒食、流囗水，变病可产生于口腔粘膜的一切部位，如唇颊、舌及其硬腭和牙齿，口腔粘膜普遍血肿浮肿，可产生针管尺寸壁薄全透明的小水疱，散播或成群结队遍布，水疱非常容易裂开，故临床医学上普遍不上水疱。
疱破后产生小而浅的溃疡，约毫米～3mm尺寸，数量达到数十个乃至上一百多个，小溃疡扩张后可相互之间结合而变成稍大的弧型溃疡，溃疡表面遮盖灰白假膜，并可导致原发性感柒。满口或是一部分牙齿也可以泛红浮肿，非常容易流血，也可出現小溃疡。宝宝嘴巴和嘴周肌肤有时候也可以高并发泡疹。现病史一般约10～14天，口腔病症出現后，全身上下病症如发烫等反倒慢慢消散。小宝宝的嘴烂了该怎么办？
另一种病毒感染传染性疾病——小孩手足口病
也是有与疱疹性口炎相相近的口腔主要表现，它是一种由柯萨奇病毒A16感柒的亚急性皮肤黏膜病，初春初夏多见，有流行性感冒，普遍幼稚园有爆发状况，多见于于五岁下列。口腔危害遍及于唇、颊、舌、腭等处，为许多 小水疱，非常容易裂开，破后产生十多个小溃疡，除口腔溃疡外，在手掌心、脚底、屁股肌肤上也可以出現散在的小水疱，现病史约7～10天。
有关医治
在临床治疗中，由于迄今尚欠缺理想化的抗病毒的药，因此现阶段尚缺乏动画特效治疗法，主要是用药治疗以减少治疗过程、缓解痛楚、推动痊愈。全身上下医治可内服抗病毒的药，抑止病毒的复制生成。在医护层面，年青爸爸妈妈要留意让宝宝充足歇息，因为宝宝口腔溃破，进餐痛疼，可提供有充足营养成分的流质食物或流食，内服多种营养元素。
小宝宝的嘴烂了该怎么办？针对危害重、痛疼明显等危害进餐者，可酌情考虑动脉点点滴滴果糖液及维他命。部分可运用一些抗感染药物如2.5%金霉素凡士林和促溃疡痊愈药品。因为宝宝的唾沫、排泄物中有病毒存有，可根据飞沫传染与传染，故对患者应防护，防止与别的少年儿童触碰，避免散播外扩散。
故事：冬天的故事
冬天的故事
好大的雪！大大小小的山峦成了松软的白馒头。从瓦房的檐下飞出两只麻雀，叽喳叽喳地叫着，落在老榆树的秃丫上，瑟瑟抖动着羽毛，小脑袋四下转动。它们已经饿了一天，很想找点东西吃。麻雀在雪地上扑腾，想寻找一点儿吃的东西。可是，它们失望了，这天地间除了白色还是白色。
“过来吧，我这儿有吃的。”是谁在说话？麻雀瞧见树下的雪人。麻雀扑棱着飞过来，雪人闪着乌黑的眼睛，和善地说：“喏，这儿有两粒黑豆，你们可以充饥。”
麻雀歪头看了又看，雪人身边哪有什么可吃的东西呀！雪人眼里闪着乌黑的光亮，又说：“喏，瞧我的眼睛，那眼珠不是可以吃么！”两只麻雀吓了一跳，急忙跳开去，远远地瞅着雪人眼里的两粒黑豆。
“我们不能吃掉你的眼珠，那样，你什么也看不见了。”麻雀急忙说。“看不见什么才好呢。”雪人的声音很低，带着几分悲戚，“屋里的小姑娘失学那么久了，你们愿意眼睁睁地见她这样下去么？”
麻雀回头望望，瓦房的门虚掩着，它们看见小姑娘坐在火塘边，在为生病的妈妈熬着草药，一股股苦涩味儿飘出来，弥漫在银白色的空间。“当然不愿意看见她失学。”麻雀嘶哑着声音，“可是，总不能因为不愿看见，你就闭上自己的眼睛啊！”“我不是这个意思。”雪人笑了，雪人笑起来是很美的，尽管那小巧的嘴巴是小姑娘用红布条贴上去的。“你们能帮助她，你们可以飞过山峦，飞向远方的城市，去告诉所有的人，让他们伸出援助的手，让小姑娘重新回到学校。”
麻雀听了很兴奋，扇扇翅膀，动情地说：“你等着瞧吧，我们一定能实现你的心愿！”“别忙。”雪人喊住它们，两眼忽闪着光亮，“先吃下我眼里的黑豆，你们才可能战胜风雪，飞向远方。”两只麻雀你瞅瞅我，我瞅瞅你，谁也不上前。雪人眼里迸出火花，大声说：“这黑黑的眼珠是小姑娘给我的，现在我应该还给小姑娘，你们怕什么？难道怕风雪严寒？难道还怕路途遥远？”两只麻雀怔住了，呆在那儿一动不动。
忽然，雪人眨眨眼睛，两行泪珠儿流了下来，两粒黑豆也顺着泪水滚了出来，掉在洁净的雪地上。雪人深深的眼窝里没有了光亮，端坐在那里，不再说话了。两只麻雀难过地低下头，轻轻叼起了黑豆。白色旷野里，两个小黑点急速地朝远方飞去。
春暖花开的时候，小姑娘背着新书包蹦跳着出了门，那是远方的好心人让她重新回到了学校。她多想把这个好消息告诉檐下的麻雀，还有老榆树下的雪人，可是，她再也没见着那两只麻雀，树下的雪人也不见了。她看见堆雪人的地方已经长出一丛小草，两朵黄色的小花在春风中摇曳……
编后语：
读了这篇童话，真是让人既感动又高兴。感动的是：在寒冷的冬天里，小雪人为了让两只麻雀有充沛的体力能顶风冒雪地把小姑娘因母亲生病、家境困难而失学的事情转告给山外的、城里的好心人，它竟然让它们吃掉自己的眼珠——两颗黑豆。小麻雀真的没有辜负雪人的嘱托，把这一心愿带给所有的热心人。
高兴的是：在好心人的帮助下，在春暖花开的时节，小姑娘又背着新书包蹦跳着出了门。故事的结尾含蓄隽永，春光明媚，让人充满希望……