冬天童话故事

故事：冬天的故事。

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的“故事：冬天的故事”，希望对您的工作和生活有所帮助。

冬天的故事

好大的雪！大大小小的山峦成了松软的白馒头。从瓦房的檐下飞出两只麻雀，叽喳叽喳地叫着，落在老榆树的秃丫上，瑟瑟抖动着羽毛，小脑袋四下转动。它们已经饿了一天，很想找点东西吃。麻雀在雪地上扑腾，想寻找一点儿吃的东西。可是，它们失望了，这天地间除了白色还是白色。

“过来吧，我这儿有吃的。”是谁在说话？麻雀瞧见树下的雪人。麻雀扑棱着飞过来，雪人闪着乌黑的眼睛，和善地说：“喏，这儿有两粒黑豆，你们可以充饥。”Zj09.com

麻雀歪头看了又看，雪人身边哪有什么可吃的东西呀！雪人眼里闪着乌黑的光亮，又说：“喏，瞧我的眼睛，那眼珠不是可以吃么！”两只麻雀吓了一跳，急忙跳开去，远远地瞅着雪人眼里的两粒黑豆。

“我们不能吃掉你的眼珠，那样，你什么也看不见了。”麻雀急忙说。“看不见什么才好呢。”雪人的声音很低，带着几分悲戚，“屋里的小姑娘失学那么久了，你们愿意眼睁睁地见她这样下去么？”

麻雀回头望望，瓦房的门虚掩着，它们看见小姑娘坐在火塘边，在为生病的妈妈熬着草药，一股股苦涩味儿飘出来，弥漫在银白色的空间。“当然不愿意看见她失学。”麻雀嘶哑着声音，“可是，总不能因为不愿看见，你就闭上自己的眼睛啊！”“我不是这个意思。”雪人笑了，雪人笑起来是很美的，尽管那小巧的嘴巴是小姑娘用红布条贴上去的。“你们能帮助她，你们可以飞过山峦，飞向远方的城市，去告诉所有的人，让他们伸出援助的手，让小姑娘重新回到学校。”

麻雀听了很兴奋，扇扇翅膀，动情地说：“你等着瞧吧，我们一定能实现你的心愿！”“别忙。”雪人喊住它们，两眼忽闪着光亮，“先吃下我眼里的黑豆，你们才可能战胜风雪，飞向远方。”两只麻雀你瞅瞅我，我瞅瞅你，谁也不上前。雪人眼里迸出火花，大声说：“这黑黑的眼珠是小姑娘给我的，现在我应该还给小姑娘，你们怕什么？难道怕风雪严寒？难道还怕路途遥远？”两只麻雀怔住了，呆在那儿一动不动。

忽然，雪人眨眨眼睛，两行泪珠儿流了下来，两粒黑豆也顺着泪水滚了出来，掉在洁净的雪地上。雪人深深的眼窝里没有了光亮，端坐在那里，不再说话了。两只麻雀难过地低下头，轻轻叼起了黑豆。白色旷野里，两个小黑点急速地朝远方飞去。

春暖花开的时候，小姑娘背着新书包蹦跳着出了门，那是远方的好心人让她重新回到了学校。她多想把这个好消息告诉檐下的麻雀，还有老榆树下的雪人，可是，她再也没见着那两只麻雀，树下的雪人也不见了。她看见堆雪人的地方已经长出一丛小草，两朵黄色的小花在春风中摇曳……

编后语：

读了这篇童话，真是让人既感动又高兴。感动的是：在寒冷的冬天里，小雪人为了让两只麻雀有充沛的体力能顶风冒雪地把小姑娘因母亲生病、家境困难而失学的事情转告给山外的、城里的好心人，它竟然让它们吃掉自己的眼珠——两颗黑豆。小麻雀真的没有辜负雪人的嘱托，把这一心愿带给所有的热心人。

高兴的是：在好心人的帮助下，在春暖花开的时节，小姑娘又背着新书包蹦跳着出了门。故事的结尾含蓄隽永，春光明媚，让人充满希望……

扩展阅读

天天一个早教故事

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“天天一个早教故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

先从早教的定义开始谈起。早教，即早期教育，是指在儿童0-6岁的关键期内，通过创设适宜的环境和提供专业的教育活动，促进儿童身心的全面发展。早期教育的目标是培养儿童的动手能力、思维能力、情感社交能力和自理能力，为他们未来的学习和生活奠定良好基础，发挥积极的作用。

要讲的早教故事，主要围绕一个名叫小明的男孩展开，他目前正处于3岁时的关键期。小明从小就爱玩积木，不仅能拼出规则的形状，还能创造出各种有趣的形状。他在玩积木时总是充满了创造力和想象力，不辜负了一名小小建筑师的称号。

每次小明拿着积木开始玩耍，他的爸爸和妈妈都会陪在他身边，与他一同探索玩具积木的世界。他的父母知道，通过这种亲子互动的方式，可以促进小明的语言表达能力、思维逻辑能力以及动手能力的发展。

在玩积木的过程中，小明的父母还会用一些专业教育方法来引导他。例如，他们会给小明讲解几何概念，让他学会辨认长方形、正方形和三角形等形状。同时，他们还会教小明如何使用积木搭建不同的结构，培养他的空间意识和手眼协调能力。

小明的父母还发现，玩积木可以培养孩子的思维逻辑能力。在搭建积木的过程中，小明需要运用逻辑思维和创造力，考虑如何将积木拼接在一起，使其稳定且符合想象中的形状。这种思维过程可以训练小明的问题解决能力和创新思维能力。

除了玩具积木，小明的父母还注重开展其他早教活动。他们会带小明参加绘画活动，通过画画来培养他的艺术天赋和创造力。绘画活动可以锻炼小明的手部精细动作，促进他的手眼协调能力和专注力的发展。

小明的父母还通过音乐教育来培养他的音乐细胞。他们会在家中播放各种音乐，带小明去音乐馆参观音乐会，并鼓励他唱歌和跳舞。音乐教育可以促进小明的听觉感知能力、音乐感知和表达能力的发展，同时培养他的情感表达和社交能力。

小明的父母还注重培养他的自理能力。他们会鼓励小明自己穿衣、洗脸、刷牙等日常生活技能的训练，并给予他适当的指导和鼓励。通过培养小明的自理能力，他可以逐渐独立完成日常生活事务，增强自信心和责任感。

在故事的小明的父母总结了早教的重要性。他们认为，早教不仅能够促进儿童的综合能力发展，还能够为他们今后学习和生活提供坚实的基础。他们决定继续关注和支持小明的早教，让他在充满爱和关怀的环境中茁壮成长。

通过讲述小明的早教故事，可以看到早期教育的优势和方法。早教不仅仅是教育孩子，更是一个家庭共同成长的过程。通过父母的陪伴和专业的引导，孩子可以在充满爱与关怀的环境中得到全面的发展。早教是一个长期而系统的过程，需要家长们的耐心和持久的付出。希望每个家庭都能意识到早教的重要性，给予孩子更好的成长环境。

给孩子讲讲关于冬至的故事

我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

南阳冬至——不端饺子碗，冻掉耳朵没人管

每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。

苏州人过冬至——吃馄饨忆西施

苏州至今有“冬至大如年”的遗俗，“圆夜饭”不仅丰盛，每道菜名更是有寓意。据说，苏州人冬至还有吃馄饨的习俗。相传吴越春秋一宴上，吃腻了山珍海味的吴王没胃口，美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗，连声问道：“此为何种点心，如此鲜美?”西施想：这昏君浑浑噩噩混沌不开，便随口应道：“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造，苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

宁夏——冬至吃“头脑”

银川百姓的冬至也叫鬼节，冬至这天要喝粉汤、吃羊肉粉汤饺子。这天的羊肉粉汤有个古怪的名字——“头脑”。一般粉汤饺子做好后先盛一碗供起来，还要给近邻端上一碗。早上吃不下饺子，就买吊炉三尖饼子、茴香饼子泡着粉汤吃。

福建——冬至“爱吃丸子汤，盼啊天未光”

“冬至霜，月娘光;柏叶红，丸子捧。”福建冬至有以熟“甜丸子”祭祖的民俗。冬至的夜最长，而孩子们爱吃“丸子汤”，睡不着，天未亮，就吵着妈妈要吃“丸子汤”。主妇把“丸子”倒进锅里，和生姜、板糖(姜、糖能祛寒开胃)加水一起煮成香、甜、粘、热的“甜丸子汤”。把它祭祖后，全家人分而食之。

故事：不是靠天

不是靠天

宋朝有一位骁勇善战的大将军叫李卫，在一次战斗中，他的军队因寡不敌众被围困在一座小山上。队伍里士气很低落，士兵们垂头丧气地围坐在一起，等待着死亡时刻的最后来临。大将军李卫这时来到前沿阵地查看军情，发现大家这么悲观绝望，他很着急，久经沙场的他深深懂得，士气乃决定生死胜负的关键因素。于是他想出了一个办法。

他把士兵们召集在一起，拿出几枚铜钱，对大家说：“我们现在虽然被包围了，但胜负要由天定。我把这几枚铜钱撒向天空，落在地上如果都是正面，说明苍天会保佑我们冲出重围，如果是反面，那我们只有认命投降。”说完，他把铜钱向空中抛去，士兵们赶紧围过来查看，真没想到，铜钱竟然全是正面。队伍顿时沸腾了，大家举着武器向空中大喊：“上天保佑我们了，我们一定会胜利的！”大将军李卫飞身跨上战马，带领着士气大振的士兵们向山下冲去……

英勇的士兵们顽强地和敌人拼杀，虽然与敌人相比人数悬殊，但竟然奇迹般地战胜了强大的敌人，杀出敌人的包围圈。来到一处安全地带后，士兵们异常感激地对上天伏首叩拜，他们有的烧香，有的磕头。

这时，大将军李卫笑着拿出那几枚铜钱，对大家说：“我们是靠自己的勇气挽救了我们自己的生命，不是靠天！”大家听了很诧异，围过来一看，原来几枚铜钱的两面竟然全是正面的图案。

编后语：

在被敌人围困的生死攸关时刻，大将军李卫撒铜钱让上苍来决定士兵们的命运。这种做法看上去有些迷信色彩，而在当时的历史背景下，这是最有效的办法。大将军李卫之所以这样做，并且取得了胜利，就在于他懂得人的斗志能够产生无穷的战斗力这个道理。这是一条亘古不变的真理。无论是古代还是科技高度发展的今天，这条真理都不过时。

睡前故事：春夏秋冬4兄弟

从前，有一对农民夫妇，他们以种地为生，养育了四个儿子，老大叫春风，老二叫夏雨，老三叫秋雾，老四叫冬雪。四个儿子性格各异，春风性情活泼，夏雨性情暴躁，秋雾性情慈善，冬雪性情冷酷。

一日，天庭派人到人间招聘职员，春风、夏雨、秋雾、冬雪四人非常荣幸地被选聘到天庭任职，玉皇大帝叫他们分管春、夏、秋、冬四季。

这对农民夫妇很高兴，也以四个儿子将要在天庭当差而自豪，左邻右舍纷纷前来道贺。在分别的时候，父母告诫四个儿子说：“孩子们，你们到天庭当差，这是我们前世休来的福分，咱家祖坟冒青烟了，你们一定要努力工作，遵守天上的规章制度，不要辜负父母和乡亲们对你们的期望，多为人间造福。”孩子们爽快地答应了父母的告诫，高兴地到天庭当差去了。

日复一日，年复一年。一晃30年过去了，昔日的壮汉，如今已经变成一个干瘪的老头，皱纹满面，头发也变得花白。夫妇二人非常想念四个儿子，度日如年，常常以泪洗面。每当中秋节的时候，夫妇二人都要到门前小山坡上眺望，期盼孩子们衣锦还乡，早日归来。

今年，老汉已经70多岁了，眼看中秋节到了，妻子由于想念儿子已经病倒了，只是渴望在临终时能再看四个儿子一面。老汉一个人来到小山坡上，祈求玉帝允许他们母子见上一面。老汉给玉帝磕了3个响头，仰天说道：“玉帝呀，我四个儿子在天庭当差已经几十年了，现在他们过得怎么样，我们夫妇已经年迈了，老伴现在奄奄一息，只希望见见四个儿子一面。”老汉一遍又一遍地说着。时间在一分一秒中过去了，眼看天快黑了，老汉铁了心，玉帝不答应决不回家。他知道，如果孩子们今年中秋节再不回来，妻子将永远也见不到孩子了。他不想让妻子终生遗憾。玉帝被老汉的真情打动了。他决定给春风、夏雨、秋雾、冬雪四人放“一小会”假，允许他们与父母见上一面。

一年四季更迭不息，春风、夏雨、秋雾、冬雪四人虽然都在天庭当差，但是他们不是时间不同，就是地点不同，总不能在一起相聚，他们也很想念自己的父母。得知玉帝答应他们回家探亲的消息后，哥四个急忙向玉帝叩头谢恩，兴高采烈地回家去了。在回家的路上，四人凭着记忆，低头寻找着自己的家乡。春风说：“咱家门前有棵小松树。”夏雨说：“村子旁边有一条小溪。”秋雾说：“妈妈一定在河边洗衣服。”冬雪说：“父亲肯定在山上砍柴。”他们走呀走，怎么找不到自己的家。“那棵小松树不见了。”“小溪旁边有虽几个妇女在洗衣服，但是没有妈妈。”“父亲怎么今天没有上山砍柴?”哥几个嘀咕着，有些迷惑不解。这时，他们看见有一个老汉正站在山头上祈祷，好像在不停地说些什么，精神有些恍惚。老汉在这里已经祈祷两天两夜了。四个人走上前去，秋雾很有礼貌地对老汉说：“老伯，你是这个村庄的人吗?”老汉一愣，眼前的四个年轻人好面熟，好像在哪见过?老汉强打精神说：“你们找谁?我在这已经生活了70多年。”夏雨上前急忙说：“老伯，我们迷路了，找不到自己的家。”老汉说：“你的父母叫什么名字。”春雨把父母的名字告诉了老汉。老汉眼含泪水，用颤抖的声音说：“孩子们，跟我走吧!”老汉拄着拐杖，步履蹒跚走在前面，四个人带着疑惑地跟在后面。当他们走到一个高大的松树下时，老汉说：“前面那个茅屋就是你们的家!”春风诧异地说：“老伯您搞错了吧!我家门前有一棵小松树，这明明是一个大松树呀!”。夏雨接着说：“我母亲这个季节每天都要到村旁小溪洗衣服，我怎么没看见我的母亲。”老汉说：“快进屋吧，你母亲正在等着你们呐!”。四个人半信半疑地走进屋里，小屋虽破旧但很整洁，炕上躺着一个头发花白的老妈妈，不停地念叨着什么?四个人正站在那发愣，这时老汉说：“这就是你们日思夜想的妈妈，三十多年了。”天上一日，地上一年。四个人好像同时想起了什么，同时跪在两位老人面前，泣不成声，哭作一团。这时，屋外乌云密布，闪电交加，雷雨轰鸣，鸡飞狗叫，天昏地暗。四个人立即停止哭声，急忙跑到外面去看个究竟，顷刻之间，云开雾散，又恢复了平静。

老妈妈已经奄奄一息，听说儿子回来了，慢慢地睁开了深邃的眼睛，她那慈祥、急迫的眼神，恨不得一下把四个孩子搂在怀里，永远也不分开。老妈妈身体向上一挺，显然已经力不从心了。她慢慢地闭上了眼睛，想积攒些力气。过了一会，老妈妈再次睁开眼睛，轮番拉四个孩子的手，感觉是那么的亲切。她不觉中摸了一把眼睛，已经没有眼泪了。老爸对四个孩子说：“你妈的眼泪已经流干了。”

看着破旧简陋的茅屋，看着年迈多病的父母，四个孩子感到愧疚万分。他们决定给父母盖一高大的房屋，想弥补四十多年对父母的孝心。老汉阻止他们说：“孩子，我们能看到你们成才就很欣慰了，我和你母亲都老了，也没有几天时光了，盖了房子又有什么用呢?”。

晚饭后，哥四个坐在一起谈起了工作。春风说：“二弟激情四射，敢做敢为;三弟性情温和，朴素大方;四弟铁面无私，冷酷无情，我呢，活泼好动，生机勃勃。”接着，哥四个每个人都当着父母的面介绍了自己这些年来的工作。春风说：“我给人间带来了温暖，树木吐新芽，百花竞开放。”夏雨说：“我给人间带来了炎热，树木长得非常茂盛。我还时常给人间带去几场大雨，滋润了庄稼。”秋霜说：“我给人间带来了凉爽，带来了果实，带来了喜悦。冬雪说：“我给人们带来的虽然是寒冷，但是白雪可以净化人类的心灵。随后，他们又说出了自己的不足之处。春风说：“我有时也不够冷静，玩心太浓，起床时早时晚，延误了人们耕种的最佳时机。”夏雨说：“我虽然做了一些好事，但是脾气不好，多变，有时发起火来，火气冲天;有时伤起心来，雷雨轰鸣。”秋雾说：“我有时多愁善感，阴雨连天;有时办事忧犹寡断，雾气弥漫，给交通带来了不便。”冬雪说：“我性格直率，待人冷酷，缺少爱心。”看着孩子们推心置腹的交谈，两位老人满面笑容，那是一种满足，一种自豪。

时间在不知不觉中过去了，该到回天庭报到时间了，哥四个舍不得离开父母，他们知道，这次分别将是永远的分别。

几天过后，老妈妈去了，去得是那么安详，那么欣慰。安详是因为她的四个儿子已经长大成人，欣慰的是她在临死前还能看到自己的儿子。