那天是他两岁生日，我特意叫上我的两个同事，带上蛋糕到家里小小庆祝一下。巴多初见两位阿姨，只怯生生地叫了一声，我也没刻意让他说什么。我把儿子的影集拿出来给两位同事看，儿子很喜欢看他的照片，看到两个阿姨翻开他的影集，就急忙凑上去，很热心地给她们介绍。
同事指着我的婚纱照问他：“这是谁呀？”
“阿姨！”
“那阿姨旁边的叔叔是谁呀？”
“爸爸！”
“爸爸怎么和阿姨在一起呢？”
“哦，是妈妈！”
他很高兴的看看照片，又回头看看我。“上面妈妈漂亮，下面妈妈不漂亮！”我看他已经放开了，便到厨房做菜去了。我在厨房听到他们在和他玩玩具，儿子拿着水枪追着两个同事，边跑边笑。
饭桌上，两个同事又逗他“爸爸到哪里去了？”“爸爸出差了！”“想不想和爸爸玩呀？”“不想！”然后他又想了一下“喜欢和阿姨玩！”这下我们全乐了。等到吃蛋糕的时候，他在同事的要求下，又唱起了中英文的生日歌，同事说，你不是说他很不喜欢和陌生人玩吗？今天表现这么好？我想，也许是在他熟悉的环境的缘故吧！不过这是一个很好的开始，我有信心让他走出自己的圈子，和其他小朋友一起快乐地做游戏，健康地成长！
延伸阅读
重视宝宝的“陌生人焦虑”
友：我的儿子已14个月大了，但是很怕生。今天带他去朋友家就闹得不欢而散。他很喜欢上街，但是逛街时不肯自己走路（他已经会走路了），也不肯坐进推车，一定要大人抱，见到陌生人的第一反映就是大哭，而且一定要妈妈抱，并且会哭很久。请问有什么方法可以改变这一现状？
茅于燕：怕生人在心理学上叫陌生人焦虑（strangeranxiety）。大约从五六个月开始，婴儿就显露出这种怕陌生人的表绪。到两岁以后，儿童建立起和他人交往行为系统，喜欢和他人交往以后，这种害怕才会减弱。
陌生人焦虑是在儿童发展过程中正常的表现。有2/10的小婴儿这种焦虑的表现不明显，延续时间也短，好像没有发生过。也有一部分儿童到两岁多还有。
陌生人焦虑的具体表现是：婴儿到五、六个月时，忽然一反常态，原来谁都让抱的他忽然表现出退缩，躲藏、哭泣、想离开他面前的陌生人，陌生人愈是想接近他，他就愈退缩，在公共场所常常会碰到这种情况，妈妈抱着一个一岁左右的小宝宝，碰见同事了，同事想和孩子亲热，孩子却直往后躲，弄得妈妈很尴尬，和你碰到的情况差不多，往往不欢而散。
对于陌生人焦虑比较重的行为，可以试试以下的方法：
1、对见到的陌生人说，请不要马上接近他，与他保持一定的距离，先对他微笑，表示友好，给他一块糖，一片桔子，慢慢靠近他，再抱他，让他的警惕、不安全感减弱。
2、家中每一个成员都陪他、带他、和他玩，这样，他就有较多的与他人交往的经验，对他克服陌生人焦虑有好处。
3带他到街上、超市、游乐场等公共场所去，多看，多听，但并不要勉强他让别人抱。不过，多见这些场面也有好处。
4、创造机会让他和别人交往，比如带他到邻居家串门，请邻居带孩子来家里和他玩。
5、当他被陌生人逗引而害怕以致于哭泣，千万不要数落他，甚至打骂他（好像是给陌生人面子），而要抱紧他，安慰他，让他有安全感。
6、要正确对待，思想上知道这是在发展过程中的正常现象，就不必紧张，也不必过急地想纠正它，当然，采用一些方法使这个阶段渡过得好些，快些。也是可以的。
面对陌生人，提高宝宝防范意识
宝宝的安全教育应当进行到哪一步，才既不会让宝宝误认为这个社会上都是坏人，都是危险的事物，想安全必须一刻也不离爸爸妈妈，又不要让他在走近危险区域的时候毫无警觉，一点自我防范的意识也没有？
有陌生来电
怎样在电话里得体地应答，才能既听上去有礼貌，又避免透露宝宝是一个人在家或与保姆在家的情况？
一般来说，我们不赞成宝宝接到陌生电话时告诉他人家里的信息。不要说“我爸爸妈妈不在家，请你晚上再打过来。”
宝宝说：“我爸爸在洗澡（或我妈妈在楼下的超市给我买果冻），你以后再打。”
向对方索要电话，说“我爸爸一洗完澡就让他打给你”，也是一个办法，一般“有危险的陌生人”都不会把电话留下来。
有陌生人敲门
有时宝宝单独在家时会有收牛奶费、收垃圾费的人叫开门，也有陌生人托着宝宝最爱吃的披萨饼盒子，说是“你妈妈叫我送比萨饼给你，你妈妈已经付过钱了，快开门让我把饼给你。”
这种情况要告诫宝宝千万不要开门。
宝宝这样说：“我爸爸现在在午睡，不方便叫醒他。请半个小时后再来好么？”
或者这样说：“我现在没有钱给你，等我妈妈洗澡出来。”
TIPS
父母要绝对告诫宝宝不可给陌生人开门，大一点的小孩父母可以给列一个单子，哪些人来了可以开门的，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。透过猫眼看清楚后，是可以开门的。不妨把这个单子贴在门上，对孩子是一个提醒，也是一个警告。
路遇陌生人
如果在爸爸妈妈的视野范围内，与其他陌生小朋友以及带他们的家长一起玩，是安全的，比如在儿童游乐场和充气城堡内。但如果有人套问你的父母都做什么工作，家住哪里，宝宝在上哪间幼儿园，平时是谁接你，这个陌生人就有“热心过度”之嫌。
要教育宝宝不能跟“热心过度”的陌生人一起走，不能随便吃陌生人给的零食。
如果发现自己难以摆脱陌生人的纠缠，可以向游乐场的工作人员和保安求助。
也可以对陌生人说：“这些我都不记得了，要不你去问我爸爸？我爸爸就在那边！”如果陌生人有不良企图，他一定会逃之夭夭。
陌生人临时接宝宝回家
如果有陌生人哪怕是比较熟悉的人要接宝宝回家，怎么办？
告诉宝宝，绝对不要让宝宝上别人的车，比如宝宝在社区里骑车，就算是邻居要载他回去也要婉拒。
爸爸妈妈要强调一点，除非爸爸妈妈同意，不要坐人家的车子是一条铁的纪律。
宝宝说：“没关系，您先走吧。”
TIPS
如果的确爸妈有拜托朋友或同事接宝宝的可能性，怎样让宝宝明白眼前这个陌生人有没有危险性？很简单，父母应该与宝宝事先讲好一个安全密码，这个来接你的人知道“口令”，宝宝就可以跟他走，否则就不能。父母要确保每个安全密码只使用一次，而且经常在家与宝宝“温习”这一密码，免得宝宝忘记。现在有些拐卖儿童的事件会发生在熟人之间，因此，与4岁以上的宝宝达成默契，设一些“安全口令”是一件有意义的事。
如何让宝宝见陌生人不怕生
6个月的宝宝并不记得老朋友，而且会产生分离焦虑。宝宝第一次接触陌生人要特别注意，不可用陌生人来吓唬他。
嘴甜的孩子人见人爱，反过来，也会促使宝宝喜欢和陌生人交往。
出生三四个月的孩子，是不认生的。
任何一个陌生人去和他玩，他都不会拒绝，可以玩得很高兴。当然，他只要见了妈妈，或是听见了妈妈的声音，他也会转头去找妈妈，而放弃陌生人。
到了6个月左右，宝宝开始害怕生人了。原来和他玩过的同一位客人，自以为已经是“老朋友”了，一进门就很亲热地去抱起宝宝，还面带笑容地问他：“还认得我吗?”客人没有料到，宝宝先是凝神用眼睛盯住客人，过了一会儿，哇地一声大哭起来。看来，宝宝并不记得这位“老朋友”，他的记忆力还没有发展起来。宝宝开始认生了。
孩子怕生，是6个月左右开始的带规律性的现象。也可以说是年龄特点。但是，自此以后，有的孩子很怕生，有的孩子则不那么怕生，表现出孩子之间的个别差异。孩子怕生的问题，是可以解决的。
怕生和依恋这两种情绪是同时出现的。6个月左右孩子出现依恋，他就是不肯离开妈妈，或主要照顾他的人。依恋的另一种表现，就是分离焦虑。在妈妈怀里，孩子就有安全感，离开妈妈，就焦虑不安。因此，当宝宝遇见陌生人时，只要是在妈妈身边，他都不会表现出那么害怕，至少是，他的怕生情绪会比较弱些。如果妈妈和陌生人有说有笑，交往密切，时间久了，宝宝也就认识这位陌生人了。
一岁多的孩子，只要妈妈在他的视线以内，都能和陌生的人一起玩。他和别人玩一会儿，会看看妈妈，只要能看见妈妈，他就放心了。他有时也会跑到妈妈身边，然后又回去和陌生人玩。这个年龄的宝宝，他把妈妈当作“安全基地”。如果有妈妈或其他亲人陪同，他就会减少对陌生人的害怕情绪。以后，他可以渐渐地离开妈妈或亲人。因此，万万不可以突然地把宝宝交给陌生人。教孩子认识陌生人，要在妈妈的陪同下，让他有一个从亲人到陌生人的交往过程。
引起不愉快经验的刺激，会使宝宝产生恐惧的情绪。因此，当宝宝第一次和陌生人接触的时候，要特别注意。比如，孩子怕穿白大褂的人，就是因为这种人曾经给他打过针，使他有了“切肤之痛”的体验。
对一岁半以后的宝宝，切忌用陌生人来吓唬他。如在家里家长经常对孩子讲“外面有坏人，会把你抱走”之类的话，也不利于他和陌生人交往。至于培养孩子自我保护的安全意识，那是三四岁以后的事了。
住在大杂院里的孩子，比较不怕生，也会和陌生人交往。独门独户里的宝宝，如果经常跟着妈妈去串门，或者有较多的机会接触陌生人，那么也会得到锻炼。两三岁后，就可以开始让孩子学会有礼貌地和别人打招呼，嘴甜的孩子，人见人爱，反过来，他们也会喜欢和别人交往，包括和陌生人交往。
宝宝接触陌生人就怕是怎么回事
很多宝宝都会有这么一个问题，那就是怕生。每次带着宝宝出去，只要是宝宝不认识都会特别害怕。那么这是怎么回事？一起来看看吧。
几乎每个宝宝在一段时期都会经历这个所谓的“认生期”，德国的教育学专家Christiane博士曾经说过：“宝宝的认生期随着他的成长而自然产生，很可能在一夜之间，认生期就到来。”
认生是指宝宝对不熟悉的人表现出一种害怕的反应。有的婴儿见到陌生人会表现出严肃或紧张，或试图回避、躲藏;有的婴儿甚至表现出严重的恐惧，尖声哭叫，挣扎着要离开等。这些都是婴儿认生的表现。
认生是婴儿观察力的发展，5个月开始比较明显。5个月以前小婴儿到了陌生环境是以新鲜好奇为主，东张西望。6个月开始有情绪记忆，有了怕的情绪，见到生人特别是当生人要亲近他时，他会怕得哭起来。
这个过程是表示婴儿的成长。婴儿认生时表现是怕见生人，但又要偷偷张望，这是好奇与怕交织的结果。害羞、怕生不是天生的，而是与环境有关，指责、怒骂只会让孩子更退缩，不妨找出原因，再对症下药，才能打开孩子害羞、怕生的情结。
宝宝认生时间表
那么，宝宝的认生都出现在什么时间呢?科学研究显示：
1、小于4个月：这么大的宝宝不会认生。他们对一切新奇的事物，包括对陌生人，都会表现出极大的兴趣，任何人逗他，宝宝都会报以喜悦与微笑。
2、4~5个月：宝宝对陌生人会出现“警惕地注意”现象，会来回地注视、比较陌生人与熟人(主要是妈妈)的面孔，对陌生人的脸注视的时间会更长些。
3、5~7个月：在陌生人面前，宝宝会出现比较明显的严肃、紧张的神态，这时候也是分离焦虑期的开端。
4、7~9个月：有些宝宝面对陌生人会有哭叫、回避等比较强烈的情绪反应。
宝宝怕生的原因
对于孩子害羞、怕生的行为表现，父母应先了解其原因。一般来说，宝宝出生后六至八个月，便开始进入“认生”期，造成孩子害羞、怕生的背后原因不外乎下列几种情形：
●个性差异
每个孩子的个性气质都不相同，有的内向、害羞、退缩;有的则是活泼、大方。如果孩子生性内向、害羞或胆小，必然比较容易怕生。
●互动机会少
现代家庭子女少，无形之中也减少了孩子与同伴互动的机会。再加上有许多父母在孩子小时，样样事情都帮孩子安排好，事事为他代劳，总以为在如此环境下成长的孩子是最幸福的，但却不知孩子在成长过程中，很难有和大家接触的机会，从而有严重害羞、怕生的倾向。
●不安全感作祟
宝宝行为发展的第一年，会对主要照顾者产生强烈的依赖感。如果此时不注意影响他，容易造成孩子对人产生畏缩、不信任感，而间接影响孩子日后与人相处的关系。
●父母教养态度
父母忙于工作没时间陪伴孩子，和孩子缺少联系。或讨厌孩子吵闹、怕孩子一直跑来问问题时，而让孩子以看电视、听录音带等打发时间。
孩子有问题来问父母时，不是被奚落一顿，就是要他离开，不要吵大人做事。孩子一再被拒绝，造成日后遇事害羞、怕生的情结。
●缺乏自信心
因为孩子本身沟通或接触社会的技巧不佳，导致孩子缺乏表现自我的信心，而选择以退缩及逃避的行为来掩饰自己的缺点。
●遗传因素
父母本身天生个性属于内向、害羞，又缺少与其他邻居、朋友联系的机会，相对的，也会造成孩子害羞、怕生的个性。
宝宝认生期度过方法
1、走出家门
在宝宝3—4个月以前还不懂得认生的时候，妈妈可以有意识地带宝宝走出家门，以帮助宝宝尽早适应他可能接触到的各种社会环境。经常带宝宝去社区广场、花园绿地等人多、小朋友比较多的场合，让宝宝看看周围新鲜有趣的环境，感受不同人的声音和印象。
在出外集体活动中要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他、逗他等，这样会增加他害怕的心理。
2、逐渐扩大宝宝交往范围
宝宝会认人，妈妈就要从宝宝比较熟悉的人开始，让宝宝习惯和妈妈以外的人交往，妈妈可以尝试着让其他家庭成员多抱抱宝宝，在他们抱的时候妈妈可以暂时离开一会儿。让宝宝接触更多熟悉的人以及少许陌生人，等熟悉了有陌生人在场的环境后，再继续扩大陌生人的接触范围，让宝宝一点点的适应和陌生人的交往，提高适应陌生环境的能力。
3、尝试投宝宝所好
即使宝宝有认生的表现，可由于孩子的天性，年轻女性和同龄小宝宝一般比较受宝宝喜欢，所以宝宝最新接触的陌生人可以从这些人群下手，比如带宝宝到户外玩耍或去亲戚家做客时，家长可先抱着宝宝和漂亮阿姨或小朋友打招呼，讲一会儿话，让宝宝意识到除了家人外还有很多人和蔼可亲，不必害怕。妈妈可以根据宝宝这些特点、喜好来扩展宝宝的交际圈。
尽量让宝宝可以逐步接触不同的人群，包括戴眼镜、带帽子等有点特征的人，慢慢地宝宝就会适应他们，不再产生戒备心理。妈妈不妨在家里偶尔戴个眼镜或帽子来让宝宝慢慢习惯这样的人群。
4、给宝宝安全感
宝宝认生一般都与“害怕”有关，家长对宝宝的态度、情绪要稳定，不要忽冷忽热，与宝宝接触的时间也要固定，妈妈以及家人平时都要保持态度温和、情感稳定，不要忽冷忽热，尤其在宝宝哭时，更要有耐心，即使他还听不懂大人的语言，也不能训斥宝宝，让孩子缺乏安全感。
妈妈也要提醒亲朋好友，接近宝宝时，动作要慢一点、温柔些。千万不能很突然地将宝宝交给“陌生人”抱，这样会加强他的戒备和紧张心理，让他没有安全感，以后会更害怕接触陌生人。
不同年龄段认生问题的解决办法
1、0-3月的宝宝要多接触外界环境
多让宝宝接触广阔的自然环境，要接受各种丰富多彩的刺激，也要让孩子接触各式各样的人群，熟悉男女老少、成人、儿童的各种面孔，成人对宝宝的善意引逗与交往是可以鼓励的。
同时也可以给宝宝准备跟人脸相关的玩具，比如假面玩偶、手指玩偶等等。如果宝宝是比较安静内向的性格，更要有意创造与人接触的各种条件与环境，只不过要慢慢来就是了。
2、3-4个月的宝宝
这个月份已经有了认生反应的宝宝，不要强制或逼迫他们与陌生人交往，可以经常带宝宝到亲朋好友家作客，让宝宝喜爱的玩具等物品与陌生人同时出现，宝宝多次体验到良好的刺激都和陌生人来访有关，对陌生人的恐惧感就会逐渐消失了。
3、到了2~3岁仍然认生和孤独的宝宝
父母不要当着孩子的面经常明确地提出他认生的缺点，这样反而会强化认生，更会增加孩子的心理压力。可以常带宝宝到儿童游乐场，与众多陌生的孩子一起排队滑滑梯、荡秋千、攀登障碍物、做游戏等，在有趣的游戏中消除紧张心理。
4、3岁以上的孩子
如果身边有小伙伴落落大方，也可以让孩子多和其在一起玩耍，伙伴的榜样作用比成人指导有用。当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地叫陌生人时，要及时给予肯定和鼓励哦~
在帮助孩子解决认生问题的过程中，
家长需要注意
父母带孩子到陌生人多的场合之前要提前采取应对措施。要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他逗他。
无论多大年纪的孩子，父母都要注意，不要随便让陌生人突然靠近、抱走自己的宝宝，也不要在生人到来时马上离开自己的孩子，否则会加重宝宝的恐惧心理，加重认生。
正确的方法是：
当生人来了，父母可以把孩子抱在怀里，不要急于走近客人，要用你对客人的热情态度和友好的气氛去感染孩子，使她学会信任客人;
让客人给宝宝一个漂亮的玩具，如果客人也带着自己的小宝宝，就可抱着小宝宝与你的孩子接触，孩子喜欢自己的同龄人;
如果客人靠近宝宝时，他流露出害怕的表情，你就立即抱他离远些，与客人谈笑，待一会儿再靠近，使孩子逐渐适应、熟悉生人。那种急于让孩子接近生人和怕孩子受惊吓躲避生人的做法都不可取。
虽然有些家长会认为认生对于宝宝的生存也有积极的意义，可以保障宝宝生存的安全问题。但是认生毕竟阻碍了宝宝与外界的人际沟通，对以后的成长也很不利。宝宝认生，家长也不要紧张，一起学习这篇文章，帮助宝宝轻松度过认生期吧!