创造力胎教

如何培养孩子的创造力。

1.鼓励好奇心

婴幼儿的心理特点是活泼好动，好奇好问。他们不断地用身体和感官探索周围的一切事物，积累着知识经验，发展着思维能力。对此，父母不能像对成人般地看待孩子，对他们作出种种限制和随意斥责。根据心理学的原理，凡是因好奇心受到奖励的儿童，一定会愿意继续进行试验和探索，否则就会妨碍智能的发展。

2.培养首创性

为了培养婴幼儿的首创性，特别需要父母在生活中多关心和了解孩子，让他们能自由地表达自己的思想感情和意愿，对其微小的创造性表现给予鼓励，增强他们的自信心。

3.避免焦虑感

有的婴幼儿因好奇心而做了错事：如想看看玩具里面究竟有什么东西，结果把新买来的玩具拆坏了。对此，单纯的惩罚只能阻碍其创造性的发展。父母既应该对他们讲明道理，指出其错误，又要鼓励他们试验探索的精神，以避免对所犯错误的焦虑感。

4.提倡多样性

在生活中，父母不要对孩子照顾过多，担心过多，限制和剥夺他们独立活动的机会。父母要允许孩子按自己的意愿去活动，为其智能发展提供良好的条件。

5.诱发想象力

创造思维不同于一般思维之处在于有创造想像成分的参与。孩子天真发问或用想象来解释客观事物时，父母都要积极地诱导。同时，也要积极引导他们参加各种活动，促使他们广泛而仔细地观察、比较和体验，使之头脑中形成丰富准确和鲜明的印象，更好地发展创造想象力。

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如何用早教方法培养孩子的创造力

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的“如何用早教方法培养孩子的创造力”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

创造力是孩子发展中的重要一环，早期教育是培养孩子创造力的关键时期。本文介绍了一些专业术语和方法，探讨了如何通过认知发展和环境刺激来培养孩子的创造力。早期教育机构和家庭都可以采取一系列策略来帮助孩子培养创造力，以促进其全面发展。

在现代社会中，创造力被视为一种重要的能力，它不仅能帮助个体在各个领域取得成功，还对社会的发展和进步起着重要作用。在孩子早期的教育中，培养创造力成为了一个重要课题。

一、认知发展与创造力

认知发展是孩子早期教育中的一个重要方面，与创造力有着密切的关系。Vygotsky提出的“理论中介”观点认为，人类的认知能力是通过社会文化学习获得的，而创造力亦是在这一过程中培养的。在早期教育中，家庭和学校应提供一个充满刺激和挑战的环境，通过引导和激励孩子发展其认知能力，从而培养创造力。

1. 想象力开发

想象力是创造力的核心要素之一，是孩子发展中的重要能力。通过鼓励孩子进行戏剧性的角色扮演、故事创作、艺术创作等活动，可以激发孩子的想象力。家长和教师可以为孩子提供丰富多样的素材和资源，如图书、绘画工具等，以进一步促进其想象力的发展。

2. 批判性思维培养

批判性思维是培养孩子创造力的重要手段之一。通过启发性提问、问题解决、逻辑推理等方式，可以培养孩子在思考问题时的独立性和创新性。在早期教育中，家庭和学校可以为孩子提供有挑战性的学习任务，鼓励他们寻找不同的解决方案，从而培养其批判性思维能力。

二、环境刺激与创造力

环境刺激是培养孩子创造力的另一个重要方面。良好的环境刺激可以激发孩子的兴趣和好奇心，促进其创造性思维和行为的发展。

1. 自由探索

自由探索是培养孩子创造力的一种有效方法。通过提供适当的玩具、材料和活动，鼓励孩子自己探索、尝试和发现。这种自主性的学习方式可以促使孩子主动思考和解决问题，从而培养其创造力。

2. 社会互动

社会互动是培养孩子创造力的另一种重要方式。通过和同伴一起合作、讨论和分享创意，可以激发孩子的想法和创造力。家长和教师的鼓励和支持也是重要的因素，它可以增强孩子对自己创造力的信心，促使其更加积极地发展创造力。

在孩子早期教育中，培养创造力是一个重要的目标。通过认知发展和环境刺激两方面的努力，可以帮助孩子充分发展创造力。早期教育机构和家庭都可以采取一系列策略来实现这一目标，包括想象力开发、批判性思维培养、自由探索和社会互动等。通过这些专业术语和方法的运用，可以为孩子的全面发展做出积极的贡献。

创造能力的培养

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是小编为大家整理的创造能力的培养，仅供参考，大家一起来看看吧。

“我想吃它。”

“这是我最爱吃的水果。”

“它是黄色的。”

“它是圆的。”

“水果商店里有卖的。”

“多少钱一斤？”

“柚子。”

“苹果。”

“装橘子的箱子。”

“皮球。”

“酸的。”

“橘子汁儿。”

儿童的心理分析：

孩子们踊跃发言，谈出了自己的想法。在同一个场所，同一个时间，看同一个橘子，每一个人的联想却如此不同。这就是“个性”的表露。

如果老师提问：“这是什么？”大家会一致回答：“橘子。”因为老师要求正确的回答上。正确的回答只有一个，孩子们的思考力都集中在这个回答上。这种情况，叫做“集中式思考。”

与此相反，对于同一种事物，可以认为是这样，也可以认为是那样，种种看法和想法向四面八方扩散时，就称为“发散式思考。”当儿童头脑的功能，不是按集中式，而是按发散式使用时，它就变成了有个性的，有创造性的思考。

妈妈的高招：

为了发展孩子的创造性，必须让孩子按各自的个性发挥能力。

通过大人的努力，让孩子学习、理解、记忆，这属于集中式思考，这种训练培养不出创造性。

最近，很多公司、企业也提出了“构思灵活性”的要求。一般所谓指导学生提高学习能力，是指培养集中式思考的能力，这不适于创造性构思的发展。希望家长注意，从幼儿期开始，就不要热中于填鸭式的“灌输教育”，而施之以能更加自由发表各自想法、意见、主张、构思的“培养创造性的教育。”

因此，需要使用自由画、自由歌曲、自由舞蹈、自由思考等“表现形式”来培养孩子们的个性。从结果上看，目的仍然在于培养创造性。

怎样培养有创造力的孩子

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，对孩子早期教育有什么好处呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“怎样培养有创造力的孩子”，希望对您的工作和生活有所帮助。

另外父母本身也要有创意，才能培养孩子。至少观念要开通、心情要开放，那么身旁的一景一物莫不可做为教材。我有个口诀：“微笑和点头，专心听他说。”或是蹲下看他画、看他做。要了解和帮助孩子就要走入孩子内心的世界；微笑就是倾慕、喜欢他，而点头表示接纳，这样才能走入他的世界。有人几年前在女师专当主任时，有一天他儿子对他说：“我希望有两个爸爸”当时他吓了一跳，可是马上又接着问：“哦!为什么?”“我希望一个爸爸在女师专上班，一个爸爸在家陪我。”这句话使他知道陪他的时间太少了，所以“倾听”是解决问题的最好方法之了。

孩子一天天聪明，只靠学校是不够的，也要家庭密切的配合。激发孩子的潜能在家庭部分，父母应该有几点认识——

了解父母要知道孩子哪些行为是创造力、哪些不是。有个外国学者以孩子像狗或像猫来分别，猫是比较淘气、调皮而狗则比较呆板、不拐弯；因此有创造力的孩子较像猫。

示范有怎样的父母就有怎样的孩子。

鼓励父母要鼓励孩子提出各种想法，即使有些答案是想像也不要遏阻；更何况，很多事经常不是只有一个正确的答案，而且往往有很多的成功是得自第二个正确答案。

父母要多充实自己父母不要一心寄望学校；如果不懂方法，现在有非常多的亲职教育参考书或讲座中以学习，成功的父母和孩子是一块儿成长的。我家经常开家庭会议，大家都要说出家人的优点与缺点，然后依情况再贴贴纸或画星星；另外，我也鼓励孩子写日记来增进语文能力。

根据研究显示：“父母教养态度如果比较热情、民主而非冷漠、独裁，孩子的智能比较高。”在温暖而充满爱的家庭中，父母能尊重和接纳孩子的问题，鼓励和赞美孩子的优良表现，不但可以帮助孩子发展健全的人格，还能激发其创意而变得更聪明。最后，还有一个重点要提醒的是，不仅要父子连心、母子连心，夫妻还必须连线。因为，家庭破裂固然是青少年犯罪的根源，但最大的祸首是夫妻的教养态度不一，所以夫妻一定要事先沟通好，给孩子一个自由、安全、和谐的气氛……

总之，“怎样的父母，就有怎样的孩子。”父母是孩子第一位启蒙老师，也是孩子最早的认同对象。有创意的父母常会把日常生活中的学习变得新奇有趣；他们会倾听、有容忍不同意见的雅量，能鼓励孩子自动自发的学习，提供无批判性的家庭气氛；并允许孩子从错误中学习；对孩子所能处理的事情也尽量让他参与决定。在一篇‘如何培养超级巨星’的研究中，带来令父母兴奋的消息——只要有合适的环境，几乎任何一个孩子都可以更有成就，生活的更好、更灿烂。

早教相关知识：如何成功培养孩子的创造力?

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。孩子早教最适合的年龄是多大呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“早教相关知识：如何成功培养孩子的创造力?”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

我们常说，科技是第一生产力，但是创造里却是科技的核心。你知道，应该如何成功培养孩子的创造力吗?想要取得社会竞争的主动权，应该从小时候起注重培养孩子的创造力。家长的孩子的第一任教师，所以家庭教育在培养孩子创造力的方面，能起到的作用不容忽视。那么，下面就跟着小编一起来看看，成功培养孩子创造力有哪些妙招吧!

在过去，大多数的父母认为，最重要的是怎么教会孩子要听话，对于创意这个词汇，相信很多家长都没有想过。所以，如果遇到孩子稍微有些古怪的想法或行为，可能就会被家长认为是不正常的，孩子的创造力发展面临严峻的考验。在这种教育理念之下培养出来的孩子，只会服从社会普遍建立的标准，思想桎梏，发展受限。

如何成功培养孩子的创造力?

①给孩子提供一个能够尽情探索的环境。

在确保安全性的情况下，不要给孩子太多的限制，生活中有太多的东西是创造力的源泉。此外，要能够给孩子提供一些可以用来游戏和学习的材料，如：刮纸、蜡笔、各种玩具等，这些都是引导幼儿开发创造力的重要帮助。

②当孩子问“为什么”的时候，要先听听他的看法。

孩子都喜欢问“为什么”，面对这样的提问，父母应该意识到这是最好的学习时间。大部分的父母在遇到这样的情况时，都知道要耐心回答孩子们的问题。其实不然，最好的办法应该先问一下孩子们自己的的答案，让他有机会进行第一次的思考，而不是被动地接受信息。另外，父母可以针对孩子的回答提出新的问题，并寻找更多的方法来指导孩子找到答案。

③重视孩子思考问题的逻辑，不一定非要按照成人的思路。

孩子是最天真无邪的，思维也没有受到太多社会价值观的影响，因此孩子思考问题的方式也是天马行空的。面对孩子丰富的想象力，家长应该尽可能地去理解孩子的想法，多多鼓励他们表达自己的想法，并引导孩子做出实际的行动，将想法付诸实践。

④当孩子做了错事的时候，先问问他这样做的原因。

极富创造力的儿童往往都很顽皮，也很有破坏性的力量。如果孩子拿着玩具车，玩的好好的时候把他拆了，父母不妨先顺着他的脾气，问清楚才开骂，也许他只是想知道小型车是否有和爸爸的大型车相同的发动机。尝试理解，孩子们才可以在没有压力的情况下去探索。

⑤如果孩子有了创作品，要懂得其中的价值，不要以既定的标准来衡量。

如果你的孩子画了一个“四不像”的东西，父母一定不要说“没有人是这样画图的”、“我非常不喜欢你这样画画”等等这样的词句。要知道，正是因为“没有人这样做过”，才正能显示出你的孩子拥有了世界上独一无二的想法和创意啊!

总结：随着经济和科学技术的不断发展，社会的内容也变得丰富起来，教育孩子的老办法已经不再适用现代社会了。如何成功培养孩子的创造力?这是每一对现代父母都应该重视的问题，因为这关系到孩子的将来能否适应社会的急剧变化。知识的积累可以慢慢进行，但是思维方式的培养却是不能马虎的。如果父母能够成功培养了孩子们敏锐的创造力，那么将来孩子的一生就会受用无穷了。