胎教语言训练

“魔鬼”训练集中营，提升智能没商量。

别低估了婴幼儿的智能

刚刚出生不久的宝宝会睁大眼睛看着爸妈的脸，而且还会扫视四周；不到一个月的宝宝就能听出妈妈的声音，做出高兴的反应；不到两个月的宝宝能分辨妈妈的脸孔，看到妈妈的脸靠近，就会睁大眼睛，露出笑容；宝宝也会听着爸妈的说话而舞动他们的四肢；配合爸妈的作息来调整自己的睡觉时间等等。这些事其实我们并没有教他们，但他们却在不知不觉中就学会了，可见宝宝是一个会自动学习的小聪明呢。

“魔鬼”训练集中营，4大方面提升宝宝智能

我们可不是真让您割爱让宝宝接受“魔鬼”般的训练哦，其实，只要用心的妈妈利用起宝宝生活中的事物，和宝宝一起感受生活中一些日常小细节，你的家就是最最棒的提升宝宝智能的集中营呢！

刚才爸妈都已经了解到刚出生的宝宝绝对不是任人摆布的“东西”了，那我们就该从自己做起，多多配合宝宝的优势，来满足他们学习的欲望。多准备些图片，黑白的大方格子的、小方格子的、竖条纹的、斜条纹的；彩色的如红色、黄色、绿色的大色块等等，都可以引起宝宝的兴趣哦。墙壁上也可以挂些爸妈的大头相片、可爱的卡通形象、颜色鲜艳的几何图形等等，这样，爸妈平时就可以抱着宝宝欣赏啦。放音乐的话，爸妈也要用心哦，尽量选择旋律优美、柔和的音乐，不要选择嘈杂、刺耳的音乐。也可以结合日常的活动来提升宝宝的智能哦，下面我们就几个方面举例说明：

1、洗澡的时候

洗澡是宝宝每天都要进行的活动。很多爸妈都习惯把宝宝直接“抓”到浴盆里，这可是很粗鲁的呢。其实在洗之前，如果爸妈可以和宝宝有一些言语的交流，比如“宝宝，我们要准备洗澡喽！”“宝宝，洗澡的时间到了哦！”等，就可以让宝宝有个心理准备，慢慢地学习主动与爸妈配合。

同理，在跟宝宝脱衣服、穿衣服的时候，爸妈也要边说边做，虽然宝宝未必会听话地按指示做，但是像“宝宝把手举起来喽！”“宝宝把腿抬起来啦！”这样的话语仍然要配合动作一起进行，因为这不但是尊重宝宝，更是提升宝宝听觉和肢体运动能力的一种训练哦。衣服脱好啦，该洗澡喽！别急别急，用毛巾把宝宝全身都轻轻地擦一遍，这可是难得的触觉刺激呢！接着，爸妈可以让宝宝仰躺着，用手托住宝宝的后脑勺，轻轻地慢慢地放入水中，可以有轻柔的前进、后退、沉下去、浮上来的动作哦，好像宝宝在练习游泳一样。洗澡的同时，爸妈别浪费了身边的现有资源，可以制造出各种水声：花洒喷水到地面的声音、用手拍打水面的声音、小皮球扔进水里发出的声音……丢几个会沉、会浮的小玩具在浴盆中，像积木啦、杯子啦、塑料玩具啦等等，让宝宝尽情地玩耍，这样也可以锻炼宝宝的创造力哦；来！洗澡时该是个很放松的时刻，爸妈和宝宝一起哼唱吧，保持心情愉快！

洗完了？别急着穿衣服，好不容易等到宝宝赤身裸体的一刻，千万别浪费喽。把宝宝放在毛巾中间，用毛巾的四个角在宝宝的全身各处揉搓、摩擦；还可以做个全身按摩，从肩膀到手臂、胸部、腹部、腿部、背部，轻轻的捏和拍都可以。配合的宝宝还可以做全身体操，如两手合并、打开，双腿合并、打开的动作，活络一下宝宝的四肢后，可以让宝宝再爬一爬哦，在没有穿任何衣物的情况下做这些动作会让宝宝觉得很自在、更灵活。

2、做饭进餐的时候

做菜时间到啦！宝宝可以做妈妈的“小尾巴”，跟着妈妈看看、学学哦。比如在切水果、做菜之前，妈妈可以给宝宝看一看、闻一闻、摸一摸、说一说，看——它的颜色、形状；闻——它的气味；摸——软或硬、光滑或粗糙；说——它的名称等等。

咦？妈妈这是在做什么呀？一把绿色的蔬菜被一股脑儿丢进锅子，还发出“噼噼啪啪”的声音。哦！原来这就叫做“炒菜”呀！其他像煮汤呀、炖蛋呀、炸鸡呀，都可以让宝宝在一旁做“小观众”哟。

吃饭时间到啦！还需要爸妈自己动手把关吗？不必啦，相信宝宝会很乐意承担起摆放碗筷的任务的！让宝宝感受成为家庭中一分子的感觉吧！一只碗要配一双筷子放放好。宝宝也要有自己的专用碗筷哦，要自己动手不要爸妈喂。虽然会有可能掉得一桌一地都是米饭，搞得一片狼藉，但爸妈勤快点，这里一抹那里一扫不就结了？毕竟，这可是宝宝最自然、最有效的用手训练呢！还可以培养宝宝独立自主的能力。时间长了宝宝自然会越吃越有样子，不会乱掉米饭啦！等到这时候，宝宝的手指肌肉就已得到充分的锻炼，对大脑的统合有不小的帮助，爸妈何乐而不为呢？

3、处理生活琐事的时候

平日生活中，有些繁琐的小事情可以让宝宝自己来做，爸妈如果对宝宝照顾得太过周到，什么事都往自己身上揽，不给宝宝一丁点动手的机会的话，不但减少了很多宝宝的练习机会，而且也徒增了爸妈的工作量，这样做，是否太不值得了呢？

其实，诸如洗脸、刷牙、穿脱衣服等，尽量可以请宝宝自己来做，必要的时候，爸妈站在一旁加以指导、协助就好。像上楼梯、取用物品等，只要在保证安全的前提下，完全可以让宝宝自己去尝试的。有垃圾的时候，可以请宝宝帮忙把垃圾扔掉；要关门的时候，可以让宝宝帮着关；外出买东西的时候，可以请宝宝帮忙提一下……总之，生活中大大小小的事，能交代宝宝去做的，就尽量让宝宝帮着做。如果宝宝表现出不乐意，妈妈可以用“猴子学样”的游戏来引导。“宝宝是只小小猴子，来学妈妈喽，看小小猴子聪明不聪明，能不能学得好。”妈妈做的时候，给宝宝机会跟着一起做，时间长了，他自然会乖乖地“乐此不疲”。

另外，宝宝是好动充满好奇心的，所以，像开关电灯、水龙头、电视……这些事就由着他们去探索，大人尽量少插手，让宝宝从操作中学习，这可比爸妈口头上空指挥要强的多哦。

4、外出散步、游玩的时候

有空闲的时候，爸妈都喜欢带着宝宝出去溜达，感受大自然的亲切。那么，附近的公园、儿童乐园就是最好的选择啦！到了目的地之后，爸妈要尽量让宝宝多活动，走走路啦，甚至于小跑跑啦，毕竟宝宝天性好动，又蹦又跳是他的权利，不必过于担忧危险而下太多的禁令。例如，看到有棵树，宝宝也许会想去爬一爬；看到有条小斜坡，宝宝也许不会乖乖地走下去，而会采取跑的方式冲下去。安全固然该顾虑，但如果呵护得太过，那么宝宝本来的这种勇于尝试新事物的天性就会在爸妈一次又一次的呵斥阻止声中消失殆尽。

宝宝也是好问的，所以，在对待“这是什么？”“为什么？”之类的问题时，爸妈最好能马上给予答复，如果一时半会答不上，也一定要记得回家赶快寻得答案后，耐心地告诉宝宝，那种胡乱蒙宝宝和忽视宝宝提问的行为是不可取的。同时，外出带宝宝散步游玩本来就是件轻松的事，所以，不要在这时候充当“老师型”爸妈哦，有很多爸妈都急着跟宝宝灌输知识，一会儿拉着宝宝这里指指，一会儿又拖着宝宝那里点点。虽然宝宝学习新事物的能力很强，但是最好是出于他们自己的意愿，爸妈在旁加以诱导的比较好，过分的灌输式指导反而会泯灭了宝宝自发性学习的动机。

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游泳训练可提高宝宝的智商

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新生儿游泳训练要认真且专业

很多父母都知道游泳训练好处多多，于是便想买一套婴儿游泳设备让宝宝在家游泳。可是，新生宝宝的抵抗力差，让他进行游泳训练，可不能鲁莽行事，父母最好要接受专业的培训并且了解注意事项，还必须做好认真细致的准备工作，许多环节也必须要慎之又慎。

下水时间及防护

小宝宝最好是生后7天待脐带脱落以后再下水，以防止脐部感染；如果有专业护士或医生的指导，贴上了护脐贴，也可以在生后24小时或48小时就开始游泳。

游泳设备及水温

宝宝游泳必须有正规品牌的婴儿游泳圈和游泳附属设备，游泳池必须保持清洁，水质要用特殊游泳配方或洁净水，并且严格实行“一人一池水”。水温最好保持在34℃～38℃之间，　最适宜的水温是36.5℃，最低不得低于32℃，室温应控制在28℃左右。

游泳时间的选择

游泳时间选择在喂奶前40分钟，每次游泳时间不宜过长，开始学习阶段10分钟就应出水，以后根据情况可以适当延长，最适宜的游泳时间是10～15分钟，最长不要超过30分钟。

新生儿游泳训练要安检并监护

下水前的安检。宝宝下水前，必须对婴儿颈圈进行安全检测(如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等)；套好颈圈后，还务必要检查保险扣是否扣牢，检查下颌、下颏部是否托在预设位置，能否保证孩子呼吸通畅；还要在宝宝肚脐上贴上防水贴，以防感染。待一切检查万无一失后才能逐渐缓慢入水。

过程中的监护。游泳的全过程父母必须全程监护，适时给与安抚或回应。父母应观察孩子的身体反应，如发现孩子体温很低或其他不适时，应尽早带孩子离开。孩子一离开水池，父母应立即把他身上的水擦干，穿上衣服，即使是在夏天也应注意，以免着凉生病。

如何提升宝宝智商

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是由小编为大家整理的如何提升宝宝智商，仅供参考，欢迎大家阅读。

刚做妈妈，新手上路，我觉得很茫然。我自己天资平平，因此从小羡慕那些聪明伶俐的同龄人。上个月，自己的宝宝刚出生，我想知道，我该怎么做，能让自己的宝宝智商高一些呢？

杜鹃的思念发表时间2008-03-2012：56

所谓龙生龙，凤生凤，楼主可以先测一下自己的IQ。网上就有很多快速测量的软件，我上回就给我家宝宝测过一次，还挺高分的，嘻嘻。

丽丽丫头妈妈：发表时间2008-03-2013：06

楼上的，你用的是哪个网站的测量方法？我听说，很多网站都有测量方法，也不知道哪个准。

楼主也别太担心，多吃点好东西，就能补回来，听说DHA对大脑发育是件好东西，现在的奶粉不都有DHA吗？

专家说法：

IQ是养育孩子过程中不容忽视的问题，也是目前全球教育界的一个热点话题。但是，有一些常见的误区让父母们错失了提高孩子IQ的机会，让我们一一道来。

误区一，IQ是遗传的，完全取决于父母。

IQ综合反映了人们解决问题、逻辑及创造力等思考能力，个人特质如勤奋、动机或者是合作能力。目前IQ测试方式有多种，以韦氏IQ测试为例：以同年龄组总平均IQ为100，用个人分数与总平均数比较，则可看出个人在同年龄组内所占的相对位置。因为IQ分数是按钟型分布的，因此大约有50%的IQ分数“高于正常”，50%的IQ分数“低于正常”，大多数人（68%）的分数在85和115之间。（如图）

一些父母担心自己的智商平平，会遗传给孩子。实际上智商中只有40％取决于遗传因素，大部份都受后天营养及环境影响。值得注意的是，多项研究表明，4岁时的IQ与17岁时的相关性高达71％，因而，在婴幼儿时期关注IQ的培养十分重要。

误区二，用自行测量的IQ分值指导育儿的方向。

IQ的测试是有历史和文化差异的，而且在某一特定时间和某一特定的文化中，通常会有几个被大家广泛接受的方法来测试以及衡量智力水平。但是，IQ的测试不能简单地用几道题目的答对与否来下定论，对于婴幼儿的测试更是要求严格。

针对婴幼儿的IQ测试应在专业的导师指引下进行。对于无法回答问题的婴儿，需要借助专业仪器进行测试。而对于稍年长的幼儿，导师们除了要与被测试者有愉快的沟通并引导幼儿回答问题，更会留意观察幼儿的反应，有了专业引导才能体现被测试者的真实情况。

父母最好是保持健康开放的心态，并且在广阔的层面下看待IQ测试的结果。动力和毅力影响儿童在生活中各方面的表现。有些孩子天生就很努力，但大多数儿童需要对他们做一定程度的工作，以帮助他们认识到辛勤工作的价值。我们可以改善孩子未来的方法，就是可以通过给他提供最好的营养，促进其健康成长以及使他所处的环境丰富多彩。

误区三，补充DHA，有就可以了。

DHA是脑部发育的重要营养素，它大量存在于大脑和视网膜组织中，是大脑的重要结构成分，占大脑脂肪总含量的30-45％，视网膜磷脂中50％为DHA。因此，补充足量的DHA对婴幼儿智力和视力发育至关重要。

但是，DHA含有≠有效。有临床研究表明，在婴儿期持续摄入17毫克/100千卡的DHA和34毫克/100千卡的ARA，能令这群婴儿在18个月时的智力发育指数比没有摄入DHA的另一群宝宝高7分。而4年后的跟踪科学研究表明，这群宝宝在4岁时的IQ比没有摄入DHA的另一群宝宝依然有高7分的优势。

而另外的一项研究表明，摄入没有达到科学验证水平DHA的配方奶粉，其IQ与没有摄入DHA的宝宝没有明显区别。因此，DHA的摄入量十分重要。

交响乐提升孩子智商

智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。

智商就是IQ(IntelligenceQuotient的简称)。通俗地可以理解为智力，具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。某种意义上智商就像电脑的硬件如CPU，一个智商高的人在短时间内能够做很复杂的事情。就像奔腾级、迅驰级的CPU能够运转windowXP这样的大型软件，而386、486只能运转DOS之类的小型软件一样。

而近期美国佛罗望达州和加利福尼亚州的政府立法规定，每一名新生婴儿都必须获赠莫扎特与贝多芬的音乐激光唱片，因为研究显示，聆听这两名大师的音乐能够提高儿童的智商。

此外，他们也同样立法规定这两个州内的每一间托儿所都必须播放莫扎特与贝多芬的音乐，让孩子们听，以便进一步为儿童营造一个能提升智商的环境。

来自：39健康网

如何提升孩子的智商

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编为大家整理的如何提升孩子的智商，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

不可否认，智力的高低与许多先天因素有关，受遗传、生理成熟等影响。但是，科学研究表明，对孩子的智力因素起决定作用的是环境和教育因素。法国国家卫生与医学研究所和巴黎家庭治疗中心的专家经过多年观察研究认为：人的智商并不完全取决于遗传因素，后天的良好教育和悉心培养也可以大幅度提高弱智孩子的智商。

提升孩子的智力要讲究方法，要注意方法的科学和适度，否则只会欲速则不达。以下方法值得一试。

亲情交流

从孩子一出生，父母就有意识地和孩子交流。即便这时孩子还不能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味；稍大一点，父母可尝试与孩子一起玩。营造一个具启发性和感官刺激的环境，能促进孩子智力的发育。

兴趣第一

面对未知的世界，孩子头脑中的“为什么”岂止十万个？顺应孩子探索的欲望，培养孩子对各种事物的兴趣。宽广的知识面，能刺激孩子的智力发展。

游戏加玩具

做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、白玉、白色、白黑、白雪……分类游戏：将三种颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起，让孩子把它们按颜色、形状、重量分类；也可以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。编故事。三岁左右的孩子一般都听过很多故事，试着让孩子把几个故事编成一个故事，启发孩子把故事编得完整、合理。如果孩子在熟悉的故事外有一些创造，是再好不过的了。

外出写生

带孩子到大自然、到美术馆．备上笔和画板．任孩子把喜欢的东西画出来．

画得不像没关系。

听曲填词

给孩子听一支曲子或一首歌，三遍之后要求孩子哼哼出曲调来；请孩子给熟悉的歌填上不同的词，锻炼孩子对音乐和语言的敏感度。

一试身手

“心灵手巧”的说法是有道理的。多给孩子动手的机会，比如买一把安全剪刀，教孩子剪纸；用碎布给布娃娃做件衣服；捡几片树叶做张贴画。

专家忠告

测智商的专家认为，当今智商测试内容仅包含语言、数字和图像，不够全面，人的智力因素大大超过这三方面。单纯以此来衡量一个孩子的智力，对孩子本身有失公允，如果再有意无意地给孩子某种心理暗示，很可能对孩子未来的成长不利。因为，2~15岁的孩子处于成长发育的镜像自我认知阶段，他们要通过他人的反应来认识和判断自我。他还强调一点：人的智商是变化的，一次测试只能说明孩子此时此刻的智力状态，不能由此一锤定音，把它视为对孩子一生智力的评判。

另外，在发达国家，智商的测定是极其严格的：测试人员必须经过专业培训、有教育学方面的知识、懂得孩子的心理；有标准的设备，整个测试区域的环境和氛围必须“到位”，甚至对光线、室内陈设、温度、湿度等都有明确的界定；测评人员说话的方式、速度、声调、面部表情等都可能对被测试的孩子产生影响；而孩子当时的生理状态和心理状态都直接影响到测试结果。智商测定绝不是一知半解的人就可以随便进行的。目前在国内，极少有机构和个人能达到如此“过硬”的“指标”，包括硬件和软件。考虑到这两方面的因素，专家建议年轻父母：如果没有明显的超常、弱智或心理问题，最好不给孩子测智商。