宝宝说话晚是“大器晚成”吗。
天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“宝宝说话晚是“大器晚成”吗”，仅供您在工作和学习中参考。
有的家长认为，孩子说话晚是“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明，其实，这是没影的事，这种观点是不对的。专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音;如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。
另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。
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育儿小知识之宝宝说话晚是怎么回事？
要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“育儿小知识之宝宝说话晚是怎么回事？”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
育儿早教宝宝语言语言发育迟缓的生理缘故关键有基因遗传要素，除此之外，一般也有下列生理要素：
1、听障：由于听不见周边的响声，宝宝不具有学习培训发音的生理标准，也就不太可能了解特殊响声所意味着的实际意义，因此没法用语言沟通交流。育儿小知识:假如宝宝英语听力出现异常发觉，就会对宝宝智商，心态工作能力的发展趋势导致严重危害。
2、大脑发育阻碍：大脑发育有阻碍的宝宝语言发展趋势也比同年龄人差。
3、发音器官生长发育出现异常：在确定宝宝英语听力彻底一切正常以外，还必须进一步查验宝宝的发音器官是不是一切正常，以明确是不是必须进行专业的发音与說話训炼。
育儿小知识:除生理缘故以外，育儿早教宝宝說話晚还将会存有下列心理状态或修养自然环境层面的缘故：
1、父母寡言少语，宝宝欠缺学习培训与效仿语言的自然环境。
2、父母对宝宝說話的规定高，一旦宝宝出現不正确，父母一直急切改正他的发音，或督促宝宝赶快纠正，父母的这种做法造成得不偿失的結果，无形之中抑止了宝宝的表述冲动。
3、父母說話速率偏慢、过长、偏重于繁杂，以至宝宝效仿艰难。
4、父母喜爱包办代替宝宝的一切，对宝宝照料极其细腻，经常在宝宝传出要求数据信号以前就早已考虑了宝宝的要求，或是习惯性替宝宝表述必须，因而，宝宝不用根据语言来表述自身，他学话的想法遭受抑止。
孩子说话越晚越聪明科学吗？
陈女士的儿子白净粉嫩，眼睛大大的，是个可爱的乖宝宝。但有件事情让家人一直担心，那就是他快两岁了，还是不会讲话，高兴的时候就“嗯嗯”地叫，说不出一个完整的词。看着不少和他同龄甚至比他还小几个月的孩子，都已经能说会道了，家人急坏了。
有的家长还认为，孩子说话晚是“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明，其实，这是没影的事，这种观点是不对的。小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音;如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。
另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。
盲目剪“舌筋”伤身又伤心
不少家长认为，孩子不说话或者说话迟，是因为舌系带太短。“舌系带”俗称“舌筋”，当我们张口将舌抬起时，可以看到一条小的系带系在舌和口底之间，这就是“舌系带”。正常“舌系带”可使舌头活动自如，舌尖可自然地伸出口外，或向上舔到上腭。在新生儿期，“舌系带”是延伸到舌尖或接近舌尖的，在舌的发育过程中，舌系带逐渐向舌根部退缩，舌尖逐渐远离舌系带。
多年来，在民间一直有着这样的观点，“把舌系带割掉，孩子说话早”，记者从几家医院了解到，经常有家长带着孩子过来要求做手术割掉“舌系带”，孩子的年龄大多在一岁半到三岁之间。
专家说，其实，这是一个很大的误区，能不能说话，说话是迟是早，和舌系带并没有关系。婴幼儿“舌系带”稍短，不应认为就是不正常，最好观察到两岁以后。很多家长担心孩子说话不清楚，盲目让孩子接受“舌系带”手术的做法是完全没有必要的。
创造机会让孩子“金口常开”
排除了疾病的原因之外，家长在平时的生活中要多注意训练孩子的说话意识。比如，对孩子的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他;把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”，每天穿衣服时说“宝宝伸胳膊”、“脚丫出来了吗”，以便孩子把脚丫、胳膊、腿联系起来;创造与小朋友社交的环境，让大小差不多的孩子经常在一起玩耍，让孩子在愉快的氛围中感受语言;对大一些的儿童，应加强语言训练，给他们创造语言交流的机会，鼓励小宝宝说话、唱儿歌、讲故事等，在他们说话时不要随意打断，对言语中的错误要耐心纠正，使他们不仅“金口常开”，而且能够“口若悬河”。
宝宝说话晚 “成长阶梯”支招
《育儿兵法成长阶梯教你见招拆招》系列四：宝宝说话晚怎么办？
妈妈的担忧：我的宝宝已经23个月了, 他从11个月开始就会叫妈妈，可是现在一年过去了，好像没啥进步，就只会叫爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。看邻居家小孩都已经说的很好了，我家宝宝怎么回事呢？他非常的聪明，你说什么他都懂,而且你让他做什么他也都能做到,但就是说话不太清楚,发音不太准，正常吗？心里好着急啊！
宝宝说话晚 摇篮网成长阶梯四大分析无论是网上问答，还是电话指导，1~2岁左右的宝宝，妈妈最突出的担忧是宝宝开口说话的问题。为什么宝宝很聪明，看起来什么都懂，也没有听力问题，甚至也能叫爸爸妈妈，却不能像邻居宝宝流利的开口说话呢？宝宝说晚话的原因都有哪些？作为父母，我们又能做些什么呢？成长阶梯的《父母课堂之养育建议》中对这些问题有针对性的解答。
宝宝开口说话的能力主要受两类因素影响，一是生理条件，如先天性听觉器官或大脑某些部分受损、先天体质差、遗传等，都会影响语言能力发展。二是宝宝所处的外界环境，包括良好的语言氛围，幼儿语言的互动对象和交流的机会等。
如果宝宝生理上一切正常（如果父母说话就比较晚，可能会有遗传，这是正常的，不能简单的以开口早晚判断智力高低），就要分析宝宝所处的语言学习环境是否有问题，找到原因再对症解决。
宝宝说话晚原因之一语言环境是否过于复杂。现在很多家庭里，语境不统一，如宝宝的奶奶说地方话，妈妈说广东话，而爸爸说普通话。同时面对几种不同的语言，让处在语言敏感期的宝宝不知道自己究竟该跟谁学，他很可能会选择不说。宝宝说话晚原因之二是否包办代替太多，让宝宝缺少开口说话的机会。很多勤快家长对孩子过分溺爱，让宝宝懒于说话，失去了学说话的动力。如孩子想喝水，刚想张嘴提出要求，这时眼明手快的父母就已经把水杯递了过去。时间久了，孩子就会形成惰性心理，不愿再张嘴说话，而是通过手势和眼色来表达自己的需求。
宝宝说话晚原因之三是否与宝宝缺乏交流，让宝宝没有学说话的语境。现在大多数家庭里都是老人带孩子，而老人本来就话少喜静，如果父母下班后再不和孩子进行充分的语言交流，那么孩子就会缺乏学习语言的情境，语言发展自然受影响。
宝宝说话晚原因之四是否常对宝宝指责、担忧说话晚。很多家长都喜欢把自家宝宝和同龄宝宝做比较，如果当着外人批评宝宝说话不如别的小朋友清楚流利，甚至嘲笑宝宝读音不准确，都会刺伤他的自尊心，让宝宝对开口说话产生恐惧和厌恶心理。
早教知识：说话晚是“贵人语迟”？
说话晚是“贵人语迟”吗？我儿子一岁多了，还不太会讲话，我妈妈说我的舅舅到五岁才会说话呢，并说“贵人语迟”，尽管我觉得这句话也没过多的大道理，可是内心還是挺心急的。
再谈：说话晚是“贵人语迟”吗？北京大学第一医院A：八成2岁时语言工作能力稍弱的小孩到六岁时在语言层面与同年龄小孩已相差无异。也有英国的研究发现，男孩语迟的概率是女生的3倍，殊不知来到六岁时，她们在语言层面的区别就消失了。
小孩的语言生长发育规律性是，出世时要发出喉音；1～三月能发出go、la、ma等音；4～6月可发出不一样音调响声如尖声叫；7～九月份能发出ma-ma，oh-oh，da-da，ga-ga的响声，能效仿成年人发出的一些音，如咳嗽声等；10～11月能说好多个一个字如“妈妈”、“父亲”、“球”、“车”等；12个月上下能有目的地叫“父亲”、“妈妈”；十五个月上下能叫“祖父”、“姥姥”、“大姐”等，之后刚开始用一两个字意味着较多的含意，如“饭饭”意味着“我要吃饭”；2岁上下能说简单的句子；3～4岁能听儿歌。
和别的的工作能力对比，小孩的语言生长发育个别差异要更大一些，说话晚是“贵人语迟”吗？但这也是有程度的：
1.24个月自发性表达的英语词汇量少于30个，30月男孩构造表达量少于三个、女生构造表达量少于五个，为语言语言发育迟缓。
2.24个月自发性表达英语词汇量少于50个，30月男孩构造表达量少于五个、女生构造表达量少于八个，视作语言语言发育迟缓异常目标。
语言语言发育迟缓的缘故，有基因遗传，有后天性文化教育欠佳，也有的归属于发肓出现异常。应当尽早到医院门诊开展查验，争得早发现、早确诊、早医治。