好朋友的童话故事

成为宝宝好朋友的8个妙招。

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是小编为大家整理的成为宝宝好朋友的8个妙招，仅供参考，大家一起来看看吧。

想成为宝宝的好朋友，心态是最基础的。与宝宝在一起的时候，爸爸妈妈应该告诉自己“我也是个宝宝”，保持一颗童心，这一点很重要。只有这样，爸爸妈妈才能从宝宝的角度去看、去想，与宝宝打成一片，成为宝宝的好朋友。

1　关注宝宝的需要

要细致深入地了解宝宝，关注宝宝的需要。不仅仅是从语言上，还要从他们日常的行为中去感受宝宝的内在需要、潜在需要。

2　尊重宝宝的看法

在与宝宝的沟通中，爸爸妈妈要记住，宝宝也是一个话语主体。所以，在和宝宝交谈的时候，不要只顾表达自己的想法，还要认真对待对尊重宝宝的看法，并与宝宝进行良性的互动。

3　体会宝宝的感受

当宝宝在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时，他(她)细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一味地告诉他(她)“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”，会让宝宝觉得父母一点都不能体会他(她)的感受，若父母说：“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

4　了解宝宝的发展程度

如果父母尽说些宝宝无法理解的话，或提出一些宝宝达不到的要示，相信不但宝宝觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。

5　认真回答宝宝的问话

宝宝提出问题时，应先了解其真正含意，并针对宝宝的需要做回答。例如跟你一起去买菜。假如你知道宝宝的真正目的，就可以说：“是啊!你要不要一起去?”宝宝听了必定会很高兴。

此外，对于宝宝所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着宝宝一起寻找答案，这样，宝宝以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。

6　避免用负面意义的说话语气

不能用“我命令你……”、“我警告你……”，“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”“你应该……”，“你真笨”、“你好坏”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

7　经常变换新鲜的话题

经常变换新鲜的话题。能引起宝宝的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事?”、“你知不知道为什么小宝宝最喜欢恐龙?”、“如果有一天，太空人真的来到地球……”等问题，相信会比“今天过得好不好?”、“快乐不快乐”更能引起宝宝的交谈兴趣。

8　充实宝宝的生活经验

亲子对谈的题材。往往来自生活之中，因此培养宝宝一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带着宝宝观察身边的各种事物，如身边的花花草草。路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以作为谈话的素材，宝宝的观察力会自然而然地提高。

扩展阅读

宝宝好习惯的五个养成妙招

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育使得孩子身心得到全面的发展，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编精心整理的“宝宝好习惯的五个养成妙招”，仅供您在工作和学习中参考。

1、有礼貌

礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：“礼多人不怪”，只要有礼貌，一切都好办！而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。

养成妙招

说给孩子听：在宝宝六七个月大时，就能听懂大人的语言，只是还没有说的能力。但是，家长不要认为因为孩子还不会说话，就不重视语言礼节。语言能力是由听说发展到读写，因此在听懂大人语言后就开始发生作用。所以，不要忽略怀中小宝宝的感受力，他此时就对礼貌的言谈有了感受能力。

家人互动有礼：许多家长在外会以礼待人，但在家中却往往用命令的口气指使家人，而幼儿第一个接触的生活环境就是家庭。因此，即使在家里，即便是对待自己的孩子，我们也应该持有礼貌的态度，要知道，生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用。

身教重于言教：在家中建立了有礼貌的互动模式后，家长更要以身教示范，并非只和孩子互动时有礼貌。此外，当家长带着孩子拜访亲友时，也要主动和亲友打招呼，并且鼓励孩子向大家问好。

2、尊重别人

尊重别人包含许多内容，比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待，而有礼貌的好习惯也是尊重。对孩子来说，尊重是一个比较抽象的概念，因此，父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起，让孩子成为懂得尊重别人的小天使。

养成妙招

尊重孩子：父母常会不自觉地犯一些小错误，如在穿衣服时，问孩子要穿什么颜色，可是当孩子回答后，父母却不予采纳，甚至质疑“为什么要穿那个颜色”。既然给了孩子选择的权力，就要接纳他的意见，这是最简单的尊重。只要孩子的行为举止不是离经叛道，父母就应在合理的范围内接纳并且尊重他的做法和意见，这样孩子才会感受到父母的尊重，在心里会形成自信，有了自信后才能够尊重自己，进而尊重他人。

轮流等待：在幼儿时期最常见的、不尊重他人的做法就是抢玩具，因此，学会轮流等待也是学会尊重他人的关键。当孩子出现抢夺他人玩具的情况时，父母一定要马上制止，比如可以明确告诉他：“这是小明的玩具，如果你也想玩，先问小明能不能借给你。”或是让孩子在一旁等待，等到小明不玩了，再去借来玩。

3、物归原处

物归原处看似简单，却是许多成人也做不到的好习惯。比如自己从书架上把书取下阅读后，就随手放在茶几上；喝完水，杯子也随手放在餐桌上。很多父母都在抱怨孩子不会将玩具收好，却忘了自己也有同样的小毛病。

养成妙招

清楚规划收纳空间：要孩子将东西放回原位，首先要规划出清楚的收纳空间，并且让孩子知道什么东西就该放在某个地方。比如跟孩子说“玩具的家在这里，你每天都会回家，所以也要让玩具回自己的家！”

从孩子自己的东西做起：要孩子学会物归原处，应从他自己的东西着手，比如衣服、玩具、鞋子等。首先让孩子知道这些东西放在哪里，由他自己拿出来，这样他才知道要放回哪里去。可以在孩子放玩具的收纳箱外贴上玩具的图样或颜色标记，或者在衣柜外贴上衣服的图样，这样孩子便能清楚了解物品摆放的位置。

给孩子机会：当孩子刚一开始把玩具摆放回去时，可能不会放得很整齐，家长一定要包容这样的情况，一步一步慢慢引导，不要因为孩子没放好就责骂，应该先鼓励他“放”的动作，然后才要求“放好”。聪明的家长不妨花点心思，比如将放玩具的箱子以颜色区分开来，请孩子依颜色把玩具摆放在应有的位置，或是在鞋柜上贴两个可爱的小脚丫等。

4、自动自发

如果你是个凡事都会帮孩子做好的家长，那就不用期待孩子有一天会自己做好份内的事！要求孩子自动自发的首要之务，就是家长要学会放手，让孩子“亲自”完成他生活中可能遇到的事情，这样他才不会养成过分的依赖感。

养成妙招

规律的生活作息：要孩子自动自发完成某些事，就要先为他建立规律的生活作息，比如12点吃午饭、下午1点午睡、下午3点玩玩具等。在每件事要进行之前，要先跟孩子预告，比如：“再过5分钟，我们就要吃饭了。”如果孩子还小，可以用音乐的方式提醒，比如：“听到音乐响，我们就要收玩具啦！”用这样的方式让孩子知道下一步要做什么，日后他才会自动去做下一步的动作。

耐心和鼓励：这种自动自发的习惯可能从2岁开始培养，一直到孩子五六岁甚至年龄更大时才会成功。在这个过程中，最需要家长耐心的支持与鼓励。在观察到孩子自动自发完成某些事之后，就给予口头鼓励，甚至累积到某种程度时，也可给孩子一些物品上的奖励，这些都是增强良好行为的有效方式。

5、阅读

或许不是每个人都认为阅读也是生活中的好习惯之一，而视每个人的兴趣而定。不过，阅读有助刺激思考，许多绘本的主题和孩子的生活有关，可让孩子从生活中获取经验，并且从绘本中引发思考，进而练习思考能力。因此，阅读绝不仅仅是咀嚼文字而已，确实还能提升生活能力。

养成妙招

带着孩子一起看：从宝宝7个月大开始，父母就可带着他一起读绘本，即使他看不懂文字，对于图像的意涵了解也有限，但是父母能像播报员一样，在绘本里头看到什么就说给孩子听，特别是在他生活中能接触到的东西，在绘本上看过后，现实生活中也能接触到，就可提醒孩子之前在绘本上看过，以加深孩子的印象。

通过绘本思考：当孩子有了语言能力后，不妨通过绘本抛出一些小问题来问他，例如“你觉得小红帽接下来会怎么做”或“如果小红帽没有听大野狼的话，你觉得会怎么样”等。类似这种开放式的问题，都能让孩子练习思考，不用担心问题太难，因为这样的问题本来就没有标准答案，而孩子天马行空的想像力却会给你意外的惊喜。

固定的阅读时间：虽然要培养阅读习惯，但也不表示不能接触电子媒体，家长应每天抽一段时间和孩子一起阅读，不论是带着孩子一起看，或是孩子有翻书的能力后，让他在一旁自己翻，自己也可趁机看看自己的书。时间一久，自然就养成阅读习惯。

让早教与宝宝成为好朋友

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的让早教与宝宝成为好朋友，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

作为一位专业的早教师，亲子早教网小编深切体会到早期教育对于宝宝的重要性。早期教育不仅为宝宝的全面发展奠定基础，更是培养宝宝与亲子早教网小编们之间亲密关系的契机。通过早教，亲子早教网小编们不仅可以为宝宝提供优质的学习环境，还可以促进宝宝的智力、情感、语言等多方面发展。让亲子早教网小编们用早教的思维，助力宝宝与亲子早教网小编们成为好朋友。

亲子早教网小编要提醒您，早教并非只是在教室里进行的。宝宝的学习从生活中的点点滴滴开始。无论是吃饭、睡觉、穿衣还是洗澡，每个时刻都是一个潜在的教育机会。亲子早教网小编们可以用游戏、歌曲等活动丰富这些日常生活，让宝宝在与亲子早教网小编们的互动中感受到快乐与安全感。用心与宝宝交流，了解他们的需求和兴趣，这样亲子早教网小编们才能更好地满足他们的成长需求。

早教更强调孩子的主动性和探索精神。亲子早教网小编们应该鼓励宝宝主动触摸、探索周围的事物，培养他们的好奇心和求知欲。亲子早教网小编们可以为他们提供各种类型的玩具、故事书，甚至是户外游戏，让他们在玩乐中学习。同时，亲子早教网小编们要关注宝宝的情绪变化，尊重他们的个体差异，并在尽量不打扰他们探索与玩乐的同时，给予适度的引导和支持。

语言的培养也是早教的重要内容。亲子早教网小编们可以用简单明了的词语与宝宝交流，从日常生活中的事物入手，培养他们的语言表达能力和理解能力。在与宝宝交流时，亲子早教网小编们可以采用简单的问答形式，让宝宝通过回答问题来提升语言能力。当然，要提醒家长们，与宝宝交流时应使用正确的语言发音，用适当的语调和表情来激发宝宝的兴趣和注意力。

更重要的是，亲子早教网小编们要建立一个稳定而温馨的家庭氛围。宝宝对于安全感的需求是非常重要的，稳定的家庭环境可以让他们更好地成长。亲子早教网小编们可以为宝宝提供一个整洁有序的生活环境，布置舒适的卧室和专属的学习角落。除了外在环境，亲子早教网小编们还要注重与宝宝的亲密互动，给予他们温暖的拥抱和鼓励。只有以爱作为基础，亲子早教网小编们才能建立起与宝宝之间的深厚情感纽带。

早教的目的是培养宝宝的综合素质，而不仅仅是学习知识。在与宝宝互动过程中，亲子早教网小编们要注重培养他们的社交能力、想象力和创造力。亲子早教网小编们可以组织多方位的游戏活动，让宝宝与同龄伙伴交流互动，锻炼他们的合作能力和沟通能力。同时，亲子早教网小编们可以读故事、看图书、一起创作绘画等，激发宝宝的想象力和创造力，培养他们的独立思考能力。

亲爱的家长们，让亲子早教网小编们用早教的思维，将早教与宝宝成为好朋友。通过持续而有意义的互动，亲子早教网小编们可以营造出一个充满爱与关怀的教育环境，让宝宝在其中茁壮成长。亲子早教网小编相信，只要亲子早教网小编们用专业的思维来对待每一个教育时刻，培养出来的不仅仅是宝宝的综合素质，更是亲子早教网小编们彼此之间的深厚情感。

儿童早教：如何跟宝宝成为好朋友呢？

幼儿期是人生智力发展的关键期,早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《儿童早教：如何跟宝宝成为好朋友呢？》，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童想变成宝宝的最好的朋友，心理状态是最基本的。与宝宝在一起的情况下，父母应当告知自身“我是个宝宝”，维持一颗童真，这一点很重要。仅有那样，父母才可以从宝宝的视角去看看、去想，与宝宝打成一片，变成宝宝的最好的朋友。如何跟宝宝成为好朋友呢？

1、关心宝宝的必须

要细腻深层次地掌握宝宝，关心宝宝的必须。不仅是以語言上，也要从她们平时的个人行为中去感受宝宝的本质必须、潜在性必须。如何跟宝宝成为好朋友呢？儿童

2、重视宝宝的观点

在与宝宝的沟通交流中，父母要记牢，宝宝也是一个语句行为主体。因此，在和宝宝沟通交流的情况下，不必只图表述自身的念头，也要认真完成对重视宝宝的观点，并与宝宝开展良好的互动交流。

3、体会宝宝的感受

当宝宝在外面受了憋屈、与最好的朋友或深爱的小宠物分离出来时，他(她)细致的小内心会伤心大半天。父母却仅仅一味地对他说(她)“没事儿，顽强一点”，“这没有什么好难受的”，会让宝宝感觉父母一点都不可以体会他(她)的感受，若父母说：“你很难过吧?我如果你也会出现这类感受的。”坚信会出现迥然不同的实际效果。

4、掌握宝宝的发展趋势水平

假如父母尽说些宝宝没法了解得话，或明确提出一些宝宝达不上的要示，坚信不仅宝宝感觉艰辛、压力太大，亲子间会话也必然无法搭得发布。如何跟宝宝成为好朋友呢？儿童

5、用心回应宝宝的讯问

宝宝提问问题时，先要掌握其真实寓意，并对于宝宝的必须做回应。比如跟你一起去买菜。倘若你了解宝宝的真实目地，就可以说：“对啊!你要不要一起去?”宝宝听了一定会非常高兴。

除此之外，针对宝宝所提的教育性难题，父母还要谨慎回应，或带著宝宝一起寻找答案，那样，宝宝之后无论遇到什么问题，都是积极向父母了解。

6、防止用负面信息实际意义的讲话

语调不能用“我指令你……”、“我警示你……”，“你最好赶紧……”“限你一直在五秒左右内……”、“我数到一、二、三……不然……”“你应该……”，“你真笨”、“你好坏”、“你太要我心寒了”、“不能……”等含有指引、指令、警示、威协、责怪、辱骂、回绝等负面信息实际意义的讲话语调。

7、常常转换新鮮的话题讨论

常常转换新鮮的话题讨论。能造成宝宝的兴趣爱好，比如：“你猜猜看今天我发生什么事事?”、“你知道不知道为何小宝宝最爱霸王龙?”、“如果有一天，宇航员确实赶到地球上……”等难题，坚信会比“今日过得怎么样?”、“开心不开心”更能造成宝宝的沟通交流兴趣爱好。

8、丰富宝宝的社会经验

如何跟宝宝成为好朋友呢？亲子对谈的主题。通常来源于日常生活当中，因而塑造宝宝一颗机敏、好奇心的心是很重要的。父母能够 带著宝宝观查身旁的各种各样事情，如身旁的花草树木。道上车辆的色调、造型设计、知名品牌，大街上非机动车的衣着打扮、讲话內容、百货商店橱窗展示、纷繁芜杂，都能够做为交谈的素材图片，宝宝的洞察力会顺理成章地提升。

让宝宝成为讲故事大王妙招

近日一项调查显示，半数父母仅偶尔与孩子一起阅读。专家提示，阅读比起广播、电视和网络来，调动脑细胞去思考的成分更多，阅读要从小培养，既要持之以恒，还应讲究技巧。

案例：母亲给一岁半的儿子买了一本小人书，书名叫《桑布》。一天，母亲对另外几个好友讲起小人书中的故事情节：“有个叫桑布的男孩儿，过生日时，别人送给他好多好多的礼物。在回家的路上，他遇上了一只凶猛的野兽，把他的礼物全叼走了。桑布哭着回到了家，经过父母的一番安慰，不哭了，高兴地坐在漂亮的餐桌前吃饭。”母亲话音刚落，儿子突然说：“不，他哭的！”说着，便指着小人书给妈妈看。原来，那是封底的装饰画，上面的确画着一个哭着的桑布。

点评：以上是著名教育家蒙台梭利所举的一个案例，说明婴儿和成人对事物的感受、理解是不同的。这在大人给孩子说小人书时会明显地表现出来。所以，父母在给小宝宝说书时，要讲究技巧，慢慢提起他的兴趣，从而让他喜爱上阅读。

提前熟悉故事情节

上学时朗读课文的经历告诉我们，再简单的文字，第一次朗读时在字音、断句、重音和连贯性上都会出现错误。这些错误肯定会直接影响你的小听众对故事的理解。所以妈妈在说故事前应先通读一遍，了解故事脉络、角色特征、语言风格等，才能更好地完成朗读。

要充满热情地朗读

要想让孩子对阅读感兴趣，父母首先要表现出乐在其中的状态。这样才会让孩子通过模仿向你学习，并被你的情绪所感染。相对逻辑语词记忆、形象记忆和运动记忆而言，这种情绪记忆对孩子来说更为持久和深刻。所以，在亲子共读的过程中，父母的热情可以更好地激发孩子的阅读兴趣。

用手指点画页内容

一般而言，好的童话书包括三条线索：文字讲述线索、图画讲述线索和文字和图画共同讲述线索。因此，认真观察图画能够帮助孩子理解相关内容，并且培养他的观察力、想象力，以及对图画符号的领悟能力。所以父母在朗读时，如希望孩子注意的部分可用手指点，更能帮助孩子理解图和文的互补和互动，并关注其中别具匠心的小细节。

根据情节改变表情

要把故事读得有声有色，“声音表情”非常重要。可以采用声调高低、声音大小、声色粗细，以及生气或开心的腔调来表现故事中的人物和情节的变化。还可以适当模拟故事中角色的动作和手势，使故事更形象化，以此刺激孩子保持注意力。此外，朗读的时候还要控制好速度，让孩子有时间去理解和吸收。

适时地用口头语解释

给孩子读书就是要让他接触丰富的书面语言，但是理解书面语言需要一定的过程，父母可以有意识地用口头语言或半书面语言来解释，譬如“愚蠢的主意”，就是非常笨的主意，那不是一个好主意等。

并在日常生活中经常有意识地使用那些读过的书面词汇，以帮助孩子理解和记忆书面语。朗读后还可以和孩子一起归纳和总结故事的大致内容，对孩子积累阅读经验很有好处。