胎教可以对宝宝有益吗
2021-03-01 胎教可以对宝宝有益吗 脑胎教童话 多久可以胎教宝宝用手习惯可以锻炼出知性脑?。
一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。为了婴幼儿智利的开发,许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗?以下是小编收集整理的宝宝用手习惯可以锻炼出知性脑?,欢迎您参考,希望对您有所助益!
从大脑与手的关系来看,宝宝常用哪只手就可看出宝宝的优势半脑在哪边:右手用得多,说明宝宝是左脑优势,左手用得多,则宝宝是右脑优势。手部的运动对大脑发育有着促进作用,不论宝宝习惯用的是左手还是右手,多让宝宝在生活中有意识地锻炼另外一只相对被动的手,就可以刺激?
宝宝用手习惯可以锻炼出知性脑?
测试:宝宝的哪一半脑占优势
首先我们来做个测试,看看宝宝是“左脑优势”还是“右脑优势”,然后再针对不同的宝宝给予不同的动手方案。
测试1、适合于0-2岁的宝宝
方法:宝宝被其他人抱着(或坐着、站着),妈妈在其身后制造宝宝感兴趣的声音(如摇玩具摇铃或呼唤其名字),看宝宝从哪个方向转身寻找声源。
结果:如果宝宝向右边侧身,则表明左脑为优势脑;如果宝宝向左边侧身,则表明右脑为优势脑。
测试2、适合于2岁以上具有一定认知能力的宝宝
方法:找一只托盘,里面放着汤匙、牙刷、起子、钱包、线圈、剪刀、回形针、本子、直尺、玻璃片、铅笔、漏斗、橡皮、刷子、针、围棋子、钥匙、纽扣、钉子等二十种东西。
让宝宝用一分钟注视观察托盘,然后移开托盘,让宝宝回忆并说出各种东西的名称。(事先需确定宝宝知道这些物品的名称及用途。)
结果:如果宝宝是按用途回忆这些东西的,比如铅笔、直尺、剪刀、书、别针……;或者是由针想到线圈、剪刀,由铅笔想起本子、橡皮等等,那么表明他的左脑记忆占主导,记得越多,优势越大。
如果宝宝是按形状分类来叙述这些东西的,比如直尺、铅笔、牙刷、起子、刷子等等,那说明他的右脑记忆占主导,记得越多,优势越大。
左脑宝宝的动手方案:多用左手
取物
将宝宝平躺在床上,妈妈躺在他的左边,然后轻声呼唤宝宝,让宝宝循着声音把头向左侧偏过来,产生追随反应,然后妈妈手中拿一个宝宝喜欢的彩色小玩具,向宝宝轻轻地摇摇,吸引宝宝伸出左手来拿玩具。
换手
让宝宝保持端正的坐姿,妈妈先把一个玩具给宝宝,他很快会习惯性地用右手牢牢地把它抓握住。等他抓住以后,妈妈就再拿出一个更漂亮更吸引他的玩具,宝宝也许会松手扔下第一个玩具来抓第二个玩具。这时,妈妈可以教宝宝把原本右手拿的玩具先换到左手上,然后再腾空右手来抓新的玩具。这样宝宝的左手抓握能力就得到了锻炼。
右脑宝宝的动手方案:多动右手
放在另一边
如果发现宝宝比较习惯用左手,妈妈可以试着把东西放在宝宝的右侧,尽量制造宝宝多使用身体右半侧的机会。
石头、剪刀、布
妈妈和宝宝玩石头剪刀布的游戏,让宝宝用右手做出石头、剪刀和布的手势。当妈妈出石头的时候,宝宝想要战胜妈妈,就要做出布的手势,此时他的右脑图像将快速形成,而左脑必须作出要出“布”的判断,大脑出现左右交替的运动,是很好的大脑体操。
小知识:左右脑功能大不同
左脑与右脑相辅相成,同等重要。
左脑:负责逻辑、文字、数字、分析、次序、数列等活动,比较偏向理性思考,被称为“知性脑”。
右脑:负责图像、感觉、想象、创造力、绘画、音乐、舞蹈等功能,负担较多情绪处理,又称为“艺术脑”。
延伸阅读
游泳锻炼可以提高宝宝的智商
你知道吗?
医学专家研究发现,会游泳或进行过游泳锻炼的婴幼儿,比同龄不游泳者智商、情商均高,这些孩子往往表现为聪慧好学、勇于进取,思路敏锐,反应快。
☆新生儿游泳训练要认真且专业
很多父母都知道游泳训练好处多多,于是便想买一套婴儿游泳设备让宝宝在家游泳。可是,新生宝宝的抵抗力差,让他进行游泳训练,可不能鲁莽行事,父母最好要接受专业的培训并且了解注意事项,还必须做好认真细致的准备工作,许多环节也必须要慎之又慎。
☆下水时间及防护
小宝宝最好是生后7天待脐带脱落以后再下水,以防止脐部感染;如果有专业护士或医生的指导,贴上了护脐贴,也可以在生后24小时或48小时就开始游泳。
☆游泳设备及水温
宝宝游泳必须有正规品牌的婴儿游泳圈和游泳附属设备,游泳池必须保持清洁,水质要用特殊游泳配方或洁净水,并且严格实行“一人一池水”。水温最好保持在34℃~38℃之间,最适宜的水温是36.5℃,最低不得低于32℃,室温应控制在28℃左右。
☆游泳时间的选择
游泳时间选择在喂奶前40分钟,每次游泳时间不宜过长,开始学习阶段10分钟就应出水,以后根据情况可以适当延长,最适宜的游泳时间是10~15分钟,最长不要超过30分钟。
☆新生儿游泳训练要安检并监护
下水前的安检。宝宝下水前,必须对婴儿颈圈进行安全检测(如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等);套好颈圈后,还务必要检查保险扣是否扣牢,检查下颌、下颏部是否托在预设位置,能否保证孩子呼吸通畅;还要在宝宝肚脐上贴上防水贴,以防感染。待一切检查万无一失后才能逐渐缓慢入水。
过程中的监护。游泳的全过程父母必须全程监护,适时给与安抚或回应。父母应观察孩子的身体反应,如发现孩子体温很低或其他不适时,应尽早带孩子离开。孩子一离开水池,家长应立即把他身上的水擦干,穿上衣服,即使是在夏天也应注意,以免着凉生病。
余博士温馨提示
新生儿游泳训练十个注意事项:
1.泳前,作为监护者的父母必须认真洗手、剪指甲,不要戴戒指。
2.勿在宝宝生病、饥饿、哭闹或进食后一小时内游泳。
锻炼宝宝认知能力
一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。为了开发宝宝的潜能,我们要给宝宝进行早教。早教让宝宝视觉、听觉、触觉,运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢?下面是小编帮大家整理的《锻炼宝宝认知能力》,供您参考,希望能够以帮助到大家。
锻炼宝宝认知能力是早期教育中非常重要的一环。通过科学合理的方法和活动,可以帮助宝宝培养观察、注意力、记忆和思维等认知能力。而这些能力对宝宝的发展和学习至关重要。下面是一些早教师常用的方法和活动,来帮助宝宝开发他们的认知能力。
1. 视觉刺激:给宝宝提供各种各样的颜色、形状、大小和纹理的物品,如玩具、图书和贴纸等。这些刺激可以帮助宝宝发展他们的观察力和辨别能力。
2. 听觉刺激:为宝宝播放各种各样的声音,如自然声音、乐曲、儿歌等。可以让宝宝通过听觉来辨别不同的声音,并提升他们的注意力和记忆力。
3. 触觉刺激:为宝宝提供各种各样的材质,如软绵绵的毛毯、光滑的玩具、粗糙的纸张等。宝宝可以通过触摸不同的材质来感知和辨别它们的特点,从而提升他们的触觉认知能力。
4. 运动探索:给宝宝提供安全的环境,并鼓励他们探索和运动。例如,让宝宝爬行、翻滚、拉扯等,这些活动可以帮助宝宝发展他们的空间意识和身体感觉。
5. 语言互动:与宝宝进行亲密而有意义的交流,例如说话、唱歌、讲故事等。可以帮助宝宝发展他们的语言和思维能力,并提高他们的注意力和记忆力。
6. 游戏和拼图:给宝宝提供适合他们年龄的游戏和拼图玩具,可以让他们通过玩耍来发展他们的逻辑思维和问题解决能力。
7. 计数和排序:用玩具或其他物品进行计数和排序的活动,可以帮助宝宝提高他们的数学意识和认知能力。
8. 想象力游戏:和宝宝一起参与角色扮演或幻想游戏,可以帮助他们发展创造力和想象力。
9. 图书阅读:给宝宝提供丰富的图书,并与他们一起阅读。可以帮助宝宝提高他们的阅读理解能力和词汇量。
10. 多感官体验:给宝宝提供多样化的感官刺激,例如让他们触摸不同的材质、闻不同的气味、尝不同的味道等。这样的多感官体验可以帮助宝宝综合各种感觉信息,提高他们的感知能力。
以上是一些常用的方法和活动,旨在帮助宝宝锻炼他们的认知能力。在实际操作中,早教师们可以根据宝宝的年龄和发展情况,灵活运用这些方法和活动,以达到最佳的教育效果。同时,与宝宝建立良好的亲密关系和提供稳定的环境,也是宝宝认知能力发展的重要因素之一。早教师在工作中应该注重与宝宝的互动和情感交流,为他们提供爱、关注和支持。这样的早期教育有助于宝宝全面发展,并为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。
宝宝的用手习惯是天生的
英国科学家对1000个胎儿进行了超声波扫描后发现,这些胎儿在发育到15周的时候,有90%会吸吮右手大拇指,只有10%吸吮左手大拇指。研究员对其中75个胎儿进行了跟踪调查,他们中的60个偏好吸吮右手,15个偏好吸吮左手。
在这些胎儿出生后成长到10到12岁时,研究人员调查发现,60个在胎儿阶段吸吮右手的孩子习惯用右手;而在15个吸吮左手的胎儿中,有10个仍旧习惯用左手。
另一项研究还发现,胎儿发育到10周的时候,也就是在吸吮手指之前,便开始挥舞手臂,而大部分胎儿都喜欢挥舞右臂,其中使用左右手偏好的胎儿比例与成年人大致相同。这种偏好要持续到24周,此后胎儿因体积变大,无法再在子宫内活动了。
此次研究负责人彼得·海珀说:“超声波扫描结果并不说明胎儿的大脑能够控制自身活动,因为胎儿大脑与身体的神经连接到20周后才能形成。另外,对大脑皮层尚未发育的胎儿扫描显示,在15周时他们也会出现用手偏好。”海珀认为,这更说明了该阶段胎儿的活动不受大脑控制。他猜测说,很可能是胎儿的脊髓周围形成了一种区域反射弧,这种反射影响着20周之前胎儿的活动。
宝宝何时可以玩电脑
现在的爸妈生活里,使用电脑是很顺理成章的事儿吧,宝宝耳濡目染也会对这个会发声会闪光的“玩具”产生极大的兴趣。在爸妈心里,宝宝什么时候开始玩电脑才合适呢?
顺其自然
采访中发现,大多数爸妈对宝宝玩电脑这件事都持顺其自然的态度,如果宝宝有兴趣就稍加指点,不想玩也没关系。
兴趣初显的天添
宝宝接触电脑是在一岁一个月的时候,最初喜欢敲键盘,刚开始时双手用力拍打键盘,然后会学着妈妈的样子,用手指戳。如果在办公室的台式电脑上,对鼠标的兴趣很大,喜欢拿起来按左右键玩,或者转动中间的小轮子。常常我会接上两个鼠标,她一个,我一个。
后来发现了显示器及主机上的开关,就总喜欢将那些个小钮按来按去,特别有意思的是,按黑以后就双手一伸开,肩膀还要耸一下,说一个“好”,意思是“怎么了,没有了”。那神态真的挺好玩,也可没有人教她,不知道从哪学来的。
再后来不满足于站在椅子上玩键盘和鼠标了,一定要爬到桌子上去,用脚踩键盘。如果是台式机,我就任由她了,如果是笔记本可不敢让她踩。
现在1岁5个月了,对整个显示器表现出极大的热情,爬到桌子上以后,将液晶显示器转过来转过去,看看这边又看看那边,好像总想不明白为什么两面不一样。(from汩江秋雨)
看到电脑就乐的松松
我家宝宝现在一周岁整,每天都会在电脑面前留恋,他哭闹的时候,只要抱到电脑面前,马上就破涕为笑。我家有两台电脑,一台是爸爸用来工作的,另一台是外公用来玩游戏的,所以他更喜欢在外公的电脑前玩。说是玩也就是摔摔鼠标、拍拍键盘、开关显示器。每次外公打游戏打得正兴起,只要小魔王一到就只能乖乖地让位了。(from小松树妈妈)
反客为主的程程
七八个月时我抱着程程在电脑前浏览,他看到彩色的图片会非常兴奋地叫,我想着这也是一个开阔视野的好办法,于是就经常抱着他浏览网页,边看边告诉他说这是什么、那是什么。
后来大了一些,就会和我抢鼠标、抢键盘,现在一岁多一点点,抱着他坐在电脑旁,都是他在用电脑,我倒闪在一边了。(from我是程程妈妈)
很有前途的奔奔
奔奔现在一岁四个月,大约周岁后就开始对电脑感兴趣了,也是从玩键盘、鼠标开始,逐步爱上电脑。按现在的情况发展下去,小家伙三岁之前该会进行电脑操作了。(from奔奔的李MM)
已有小成的桑皓然
具体什么时候没注意过,反正他想玩就由他去乱按。好像两岁多他就可以自己用正确的方法开机关机了。此后外公或外婆想玩电脑都要求他帮忙呢!
我在网上给他找到了天线宝宝的游戏,他爱玩极了。我只教了几遍他就会自己操作了,但是我给他严格控制了时间和条件——就是他这一天表现得乖或吃饭特别认真的时候才可以玩十五到二十分钟。
现在他爸爸玩游戏时我就暗暗指使他去捣乱,他就老把地图按出来挡住画面,让爸爸无可奈何只好不玩了。他比较爱画画,我有时嫌麻烦怕他在墙上、地上、家具上乱画和弄脏衣服就让他在电脑上画,所以经常操练让他对鼠标也运用自如了。
当然了,我让他做的最多的就是在电脑上听儿歌、故事、儿童英文等等,希望能帮助他正确地认识电脑、使用电脑。(fromsangsangmama)
熟悉基本操作的金金
真的没有刻意想过什么时候让宝宝用电脑!不过女儿现在四岁半,已经很会玩电脑了,她喜欢打ZUMA、玩连连看;会看文件夹里的照片;把窗口最大化最小化、开启关闭等基本操作更是运用自如,还会简单的照片翻转等等,反正总之现在家里有人和我们抢电脑用了。(from可歆宝贝)
出手不凡的君宝
半岁左右时,君宝对我的电脑就产生了浓厚的兴趣,每次我当着她的面打电脑,她总是目不转睛地盯着看,嘴里还不时发出“嗷嗷”的叫声,表示出她渴望接触电脑的愿望。终于在她10个月的一天,趁我跑开一会儿的工夫,刚能站立的小家伙爬到了床边,煞有介事地打起了键盘,自此以后一发不可收拾,大人一碰电脑她就吵着要“抱抱”,然后就开始坐在你的膝头霸住电脑不放,从观看FLASH到打打小游戏,无一不是兴趣浓厚。
最尴尬的是,有一次带她到办公室去玩,她居然几分钟的工夫就把同事电脑里的EXCEL表格给破坏掉了,而且居然还是把源程序给损坏了,害得财务大人一整天无法制作报表,公司急召IT维护人员前来抢修,着实让我无地自容。(from咩咩)
有意栽培
有些对电脑非常热衷的爸妈,非常乐意看到自己的宝宝早早就能玩转电脑哦。苦心孤诣的爸妈,连“跨平台”的问题都考虑周详了。
1岁多开始玩Mac的Apple
我的宝宝1岁多就开始玩电脑,第一台电脑是AppleiMac/266。有人觉得我很奢侈,一万多元的电脑交给宝宝玩。在这里,我要说:“电脑正常使用是用不坏的”。电脑里的有趣玩意儿日新月异,花样百出,是那些婴幼儿玩具无法比拟的。
现在,Apple最喜欢Mac系统上的泡泡英语乐园和PC上英语版的BabiSWANLAKE,虽已经通版无数次,仍然乐此不彼。我两种平台都让她接触,还有时候在Mac系统模拟PC、有时候在PC系统上模拟Mac哦。(frommacpet)
2岁打ZUMA的天宝
天宝4个月就对键盘、鼠标非常感兴趣,我就给他一套旧的当玩具。从6个月开始他就喜欢在我用电脑的时候坐在我身上跟我抢键盘,最喜欢在播放碟片的时候按空格键让片子一会儿播一会儿停,到听声音断断续续的,他就笑得很大声。15个月会自己动手开电脑,2岁不到就能运用鼠标打ZUMA了。
现在宝宝最喜欢的游戏除了ZUMA还有泡泡龙和MAC上的BUBBLETROUBLE、SNOOD,他统称这些游戏为“打泡泡”,自从我找到一个苹果版的ZUMA后,现在每天晚上爸爸的iBook接上外接鼠标就成了专供宝宝打泡泡或浏览汽车网站的玩具。(fromMacfish)
有些担心
一些爸妈不主张宝宝过早接触电脑,担心辐射、不健康网站等等负面问题。
成成妈的担心
这么早就给他玩电脑,电脑辐射很大的,尽管是笔记本或者LCD的电脑,越来越多的电脑自称是“绿色电脑”。但我总觉得,对幼小的宝宝来说电脑是一种伤害大脑的玩具。
我不想让成成那么早接触电脑,我们用电脑时,偶尔让他玩鼠标、键盘可以。现在的宝宝那么聪明,学会了不知以后会怎么样呢?天天在网上看到少年死在网吧的事件,心里害怕得很。(fromzuosicheng)
五岁以后才考虑
我和老公都不建议很早给宝宝用电脑,现在电脑那么普及只怕她将来用得烦,不怕用得不够多。如果一定要我给宝宝规定一个时间的话,那就是5岁以后吧!(from辰辰妈050126)
认知和“玩”不需要同步
阿牛从几个月能认识物体的时候就已经认识了电脑,但说到让他真正去接触和学习,我准备最早也要三岁左右开始。主要是考虑到以下几方面:其一,对着电脑显示屏会影响视力而且多多少少会有辐射;其二,宝宝太小的时候过多地接触电脑和电视,会很大程度的吸引宝宝的注意力而影响他的户外活动时间和与人接触的时间;即便是三岁以后,也要严格控制时间和内容,我觉得时间控制在三十分钟之内比较合适,最长不能超过一个小时;内容上可以选择一些小的益智游戏,这样可以开拓思路,既锻炼头脑的灵活性,也能锻炼手部的灵活性。(from我爱小阿牛)
宝宝真能通过电脑学到不少东西,认颜色、形状;提升逻辑思维能力、观察能力、精细动作等等。通过许多智力开发、语言学习的软件,还能让宝宝开阔视野、掌握许多技能。但是爸妈要为宝宝准备一台尽可能低辐射的电脑,并帮助宝宝控制好玩电脑的时间哦。