胎教欢快曲
2021-03-01 胎教欢快曲 古琴胎教曲 胎教催眠曲宝宝1岁前教育三部曲。
家长都希望望子成龙,望女成凤。为了开发宝宝的潜能,我们要给宝宝进行早教。早教可以让孩子的大脑的以开发,从而让孩子从小学会面对和解决问题。父母该不该对孩子进行早期教育呢?以下是小编为大家精心整理的“宝宝1岁前教育三部曲”,希望对您的工作和生活有所帮助。
0-6个月建立安全与依恋关系
专家建议家长,在抚养这个阶段的宝宝时,首先要满足其生理需要,这是最急促的任务,与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。
面对新生儿,家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境,提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系,这也是这个阶段的宝宝最需要的。家长要多观察宝宝,从宝宝的各类反应中寻找规律,学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律,养成良好的生活习惯;另外,家长如果需要暂时离开宝宝,一定要给予宝宝语言或表情提示,给予安抚,不要以为宝宝年纪小就忽略掉这一点。
7-9个月好奇心初步萌发
这个阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇,他们要开始学习爬行了。从这个阶段起,家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
专家指出,学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促进宝宝大动作的发展,为学习站立和行走打基础,也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了,家长可以对其进行精细的手部动作训练。
良好的亲子阅读习惯,也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物,将宝宝同向抱在怀中,把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置,用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力,但他可以感受到愉悦的氛围,也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
10-12个月探索精神进一步激发
宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具,教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。
宝宝的语言天赋也即将觉醒。7至9个月期间还只会说单音节词,这个阶段的宝宝开始朝着双音节词发起进攻了。由于一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期,在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流,为其语言的发展打好基础。
在交往能力上,宝宝也开始有了进一步加强,家长可以教其学习握手、再见等基本的社交礼仪。
扩展阅读
1岁前宝宝智慧教育大行动
对零至一岁宝宝进行智慧教育可以从以下几方面入手:
一、提供视觉刺激
家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片,并经常更换,来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时,就会拉扯这些图片,好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些,或者买一些纯白或光亮的栏杆,用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下,再把小床围起来。
怀特博士指出,宝宝对人类脸部的注意最多,所以,不妨把纸片剪成图形,画上人脸的大概特点,宝宝就会长时间地注视着这些图案。
二、提供听觉刺激
宝宝的听觉很好,父母、最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。
声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。同时也可以将一些适合宝宝的流行歌曲记下来。例如一个正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的宝宝听到进行曲会更加活泼、有劲。父母也可以自编育儿曲只要有创造性能启发想象力,宝宝就会喜欢。
三、提供动感刺激
父母、保姆应该经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。一个能控制自己头部、颈部的宝宝总是喜欢翻来滚去或玩着自己的手臂、双腿。
父母可以轻轻地拉住宝宝的腿将它左右摆;让宝宝用手抱紧某一个东西父母将他的手拉开再合拢。不过这些游戏只能持续几分钟最好在换尿布、洗澡时做。多数父母或保姆喜欢和宝宝一起坐在地板上让宝宝打滚。如果在地板上放个玩具能吸引宝宝的注意那就鼓励他爬到那里。
四、开阔视野
不要总让宝宝呆在摇篮里,不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动,这能开阔他的视野,使他有更多的机会接触周围的人们,同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。等宝宝会爬时父母、保姆就要重新布置房间以保证孩子的安全这使他能安全地探索周围的一切。在围栏里长大的宝宝就不会有机会发展他的好奇心。
1岁宝宝的儿童教育
好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以提升孩子的智力,从而培养出一个高情商的孩子。孩子早教最适合的年龄是多大呢?下面是小编为大家整理的“1岁宝宝的儿童教育”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
儿童早期教育亲子小游戏:
1、儿童教育方法,宝宝辨别各种各样声音:学好听声音、鉴别不一样的声音和內容,为說話做提前准备。
手机游戏流程:你可以先把宝宝身边的朋友或物的声音一一录下来,如爸爸、母亲或别的家人的讲话声,小车的喇叭声,狗的叫声等。开始游戏时,按压收录机,逐一播发给宝宝听。随后让宝宝讲出听见的是啥声音。不必挑选太相似的二种声音,以防宝宝做错后有失落感。假如宝宝做对了,还记得要夸赞宝宝。
2、坐轿子
童谣强烈推荐:
《牵牛花》、《石榴花》、《向日葵花》、《月季花》、《红花开》、《蒲公英花》。
儿童早期教育绘本推荐:
1、《小牛的初春》:
儿童教育方法,在《小牛的初春》中,他应用文本和绘画的双向叙述作用,恰当地设计方案出了两根小故事案件线索。一条是有关一年四季,四季的更替;一条是有关小牛的成才。恰当新奇的设计构思,有意思的想像,让每个人感受到性命带来人们的打动。
2、《我爸爸》:
叙述父子俩真情的书藉比比皆是,可是非常少有像《我爸爸》那样的视角和方法, 真实超越内心地勾勒了小孩针对爸爸的喜爱和钦佩。根据简易质朴的語言,和精心策划的排比句式,用小孩的语气和目光来勾勒一位既健壮又溫柔的爸爸,不但每样事儿都会行、给小孩十足的归属感,还溫暖得像太阳光一样。
爸爸学馆:
宝宝开发智力,切勿揠苗助长。宝宝周岁以上了,爸爸们刚开始留意起儿童智力生长发育。但是要记牢,不必尝试以各种各样方法加速宝宝的大脑发育速率,这会使你灰心丧气,宝宝遭罪。当你非得制订出方案,一天教宝宝了解好多个中国汉字,或好多个大数字,或好多个英文单词,这对不久1岁的宝宝而言,不可是较为艰难的,都是枯燥无味的,宝宝沒有兴趣爱好那样读死书。爸爸需给宝宝大量随意发展趋势的室内空间,造就大量随意发展趋势的自然环境。强制拉着宝宝往前走,只有造化弄人,欲速不达。
育儿指南:1岁宝宝的教育
天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节,早期教育可以提升孩子的智力,从而培养出一个高情商的孩子。对孩子早期教育有什么好处呢?下面是小编为大家整理的“育儿指南:1岁宝宝的教育”,仅供参考,希望对您有帮助。
亲子小游戏:
1、育儿指南提示我们宝宝辨别各种各样声音:学好听声音、鉴别不一样的声音和內容,为說話做提前准备。查看更多内容请往育儿知识网!
育儿知识网的手机游戏流程:你可以先把宝宝身边的朋友或物的声音一一录下来,如爸爸、母亲或别的家人的讲话声,小车的喇叭声,狗的叫声等。开始游戏时,按压收录机,逐一播发给宝宝听。随后让宝宝讲出听见的是啥声音。不必挑选太相似的二种声音,以防宝宝做错后有失落感。假如宝宝做对了,还记得要夸赞宝宝。
2、坐轿子
中班育儿宝典童谣强烈推荐:
《牵牛花》、《石榴花》、《向日葵花》、《月季花》、《红花开》、《蒲公英花》。
绘本推荐:
1、《小牛的初春》:
在《小牛的初春》中,他应用文本和绘画的双向叙述作用,恰当地设计方案出了两根小故事案件线索。一条是有关一年四季,四季的更替;一条是有关小牛的成才。恰当新奇的设计构思,有意思的想像,让每个人感受到性命带来人们的打动。
2、《我爸爸》:
叙述父子俩真情的书藉比比皆是,可是非常少有像《我爸爸》那样的视角和方法, 真实超越内心地勾勒了小孩针对爸爸的喜爱和钦佩。根据简易质朴的語言,和精心策划的排比句式,用小孩的语气和目光来勾勒一位既健壮又溫柔的爸爸,不但每样事儿都会行、给小孩十足的归属感,还溫暖得像太阳光一样。
爸爸学馆:
宝宝开发智力,切勿揠苗助长。宝宝周岁以上了,爸爸们刚开始留意起儿童智力生长发育。但是要记牢,不必尝试以各种各样方法加速宝宝的大脑发育速率,这会使你灰心丧气,宝宝遭罪。当你非得制订出方案,一天教宝宝了解好多个中国汉字,或好多个大数字,或好多个英文单词,这对不久1岁的宝宝而言,不可是较为艰难的,都是枯燥无味的,宝宝沒有兴趣爱好那样读死书。爸爸需给宝宝大量随意发展趋势的室内空间,造就大量随意发展趋势的自然环境。强制拉着宝宝往前走,只有造化弄人,欲速不达。
三部曲让小宝宝轻松学会数数
宝宝学数数和IQ有关
教宝宝数数不像表面所见那么容易,许多父母常有一种错觉,他们把孩子能将数字背得朗朗上口当作会数数,其实叫宝宝从一背到二十很容易,但在他们面前摆二十个物体,叫他一个个数,孩子却常常数不上来。可见,叫宝宝发出一、二、三这些音,和教他数数是不一样的。宝宝只有真正掌握数数,才能在其中体验到数学的乐趣。
建立宝宝数学意识案例
丁赛妈:女儿丁赛数学意识太差。快两岁了,我教她数数,口头能流利地数到100。我再把一堆糖块摆在那儿让她数,数到4就乱了,摆动着双手连连说:“好多好多呢!”反复几次都过不了4。我有些着急,暗想:“怎么这么笨呢!”老丁却不着急,他把多余的糖块收起来,只留3块让她数。摆弄着眼前的3块糖反复数了3遍,赛赛就着急了,“第4块跑哪去啦?”就这样,对照实物点数这关顺利告破。
长到3岁,我和老丁进一步利用她特别感兴趣的价格和数字引导她计算。第一步,是教她“爸爸买了一个西瓜,妈妈买了一个西瓜,一共几个?咱们三人吃了一个还剩几个?”等加减法;第二步,是教她背“小九九”;第三步,教她乘法应用,“两毛一斤,一个西瓜4斤,一共几毛?”
丁赛6岁时,一次跟我到农贸市场买菜,看到一个与她同龄的农村小姑娘站在菜摊前跟她妈妈忙乎,我挑了4条黄瓜摆上秤盘,只见女孩摆弄着秤砣仰脸告诉我:“姨,2斤4两,4毛1斤,一共9毛6。”我给她一块钱,她很快找出硬币递给我:“收您1块,找您4分。”从此,凡买菜我必带上丁赛找那个小女孩。菜摊内外,两个女孩比赛看谁算得快,算得对。
自此,丁赛对算账产生了强烈的兴趣。无论我从商店买回什么东西,丁赛都抢着问价格、算总数,然后问我对不对。有时我还暗自加大难度,她也乐此不疲。上学后,更加激发了她对数学的特别兴趣,她主动从《十万个为什么》中挑出数学专册一道题一道题地算,对应用题的分析和计算结果越来越准确。
三部曲让宝宝学会数数
教宝宝学背数:宝宝还不会说话时,就可以通过做婴儿操、上楼时数台阶,给他背数听。还可以给他念有关数序的儿歌,如“一二三四五,上山打老虎……”等。可边念边让宝宝拍手,这种富有韵律的背数歌,可以使宝宝比较快地学会数数。1岁半左右,应该正式让宝宝学数1—10,到3岁时能数到50或者100。
这里的关键是遇9进10的问题,是背数的难点。最好让宝宝学认1—9这几个数字,并按顺序写在大卡片上。遇该进位“拐弯”的时候,用手指着应进位的数字,接着往上念。也可以专门反复念“18、19、20”;或“28、29、30”、“38、39、40”;依此类推。拐弯进位的难点一攻克,宝宝就能顺利地从1数到100了。
教宝宝手口一致点数:在学习手口一致的点数前,需在游戏中让他建立一些“数前概念”,如给物品分类、分清大小、按顺序排队等。
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摇妈求助:2岁时数数特别好,现在拿来实物一看就知道是几个(10个以内),一旦让宝贝自己用手指着数,却总是数着数着就跳跃式的,这是啥原因,亲们有啥好方法解决这种问题吗?>>来支招
育儿问答:
友程程333问:两岁半的宝宝一数数就是“123789”,怎么办呢?
特聘专家王小新(向她提问)解答:一般4岁左右的宝宝会出现数学心智,现在培养宝宝的数学都是以兴趣为主,目的性不要太强。
宝宝能数数,不代表今后的数学能力好,只能说明宝宝的记性好,对数学感兴趣。所以学习数学不要盲从。生活中很多环节都可以加入数数,加强宝宝的记忆。如怕楼梯,数物品,数手指等等。即使宝宝数错了,也不要说错了,不对等等打击宝宝的自信心,只要将正确的数法再数一遍即刻...>>看看其他专家的解答
教您轻松教宝宝“玩”数学
可玩这些游戏:
1、火车积木把积木当做车厢一块接一块排起来。这是数数的基础之一。
2.、图片接龙让宝宝把图案相同的图片配对、排队。
3、按大小顺序套碗练习排序。
4、学认“一样多”在桌子上摆出1—2个棋子,让宝宝也拿出一样多的棋子。
5、按数取物在一排积木中,要求宝宝拿出1个、2个、3个、看他是否拿对。最后一步是教宝宝点数并说出“一共”几个。让宝宝弄清楚“一共”是什么意思不是件容易事。学习时要循序渐进,一个数一个数地增加。3岁的宝宝应能点数10—12。
学会数的分解和组合:在桌上摆3块糖果,先让宝宝点数,一共有几块,让他拿去一块,然后问他桌上还剩几块?他会点数后说出“2块”。“合起来一共有几块?”(将他手里的糖和剩下的放在一起)“3块”。再让宝宝拿走2块,问他还剩几块?合起来一共几块?
接着,可让他给大家分糖果,结果爸爸、妈妈、宝宝每人一块,合起来也是3块。渐渐地,宝宝就会明白,3可以分成“1”和“2”、“2”和“1”和3个1。这实际上是在做3以内的加减法。学会了数的分解和组合,才算真正掌握了数的概念。
小游戏让宝宝在快乐中学数数
简单的小游戏有助提升宝宝学习的欲望及能力,不妨带着宝宝一起来学数数吧!
数字歌
适合年龄:1岁半
玩法:与孩子一起唱有数字的歌,例如“一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里?”或是一起念有数字的口诀,例如:“一只手指头,一只手指头,变呀变呀变成毛毛虫。两只手指头,两只手指头,变呀变呀变成小白兔。三只手指头,三只手指头,变呀变呀变成小猫咪”(这首口诀可以一直念到十只手指头)。
备注:此游戏主要是通过音乐、肢体及语言的配合学习数数。
数一数,摸一摸
适合年龄:2岁
玩法:家中任何可让孩子接触的物品,如玩具、水果等,都可让孩子一面摸、一面数,或把数子卡摆放在孩子的旁边。
备注:此游戏把抽象数字具体化,等到宝宝大一点后可延伸玩加法、减法。
分水果
适合年龄:2岁左右
玩法:将几种水果同时放置在同一个盘中,让孩子以其颜色、大小、形状等不同“属性”进行分类。
备注:宝宝的分类想法或许比较天马行空,不必以成人的观点过于苛求或矫正。
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育儿问答:
友dingrongrong问:宝宝多大就会数数了呢?
特聘专家王小新(向她提问)解答:一般给宝宝数字的概念在2岁左右,以游戏的方式让宝宝认识数字,学着数数。游戏的方式如上楼梯,数字歌等等。宝宝对什么感兴趣自然就学得快,记得深...>>查看全文