宝宝在成长的过程中学会恰当地拒绝，不仅是自我保护必须迈出的第一步，而且也是将来采取更恰当方式与人交流需要掌握的一种处事技巧。因为，一个不会拒绝别人的人很容易被他人左右、没有自己主张的人，有时甚至还会给自己带来危险。
不敢拒绝他人的几个小心眼
小心眼一：小朋友不跟我玩怎么办？
人天生就是害怕孤独的，宝宝也一样。如果小伙伴都不跟自己玩，宝宝的心里会没着没落。为了能和小伙伴一起玩，宝宝有时会刻意地去讨好周围的小朋友。
补救措施：宝宝因为害怕别人不跟他玩而不敢拒绝，这是人际关系依赖症的表现。父母可把教育的重点放在培养宝宝独立性上，让他学会独处，学会自主，而不是总跟着别人跑。克服了人际关系依赖性，有了独立性，宝宝自然也就学会拒绝了。
小心眼二：他们说我小气怎么办？
宝宝虽小，但是很容易受成人世界的影响。如果父母特别好面子，总是做一些并不太愿意做但为了保全自己面子不得不做的事，在这样的家庭环境熏陶下，宝宝也会养成这样的习惯。
补救措施：好面子的问题如果得不到解决，宝宝长大了就有可能遇事总是因掰不开面子而吃亏，吃亏之后心里又十分难受，精神上常常很痛苦，从而心理严重失衡。要改变宝宝的这种状况，父母本身应做出榜样，该拒绝时就拒绝，如果没有拒绝就不要后悔。认清这个道理，才能心安理得地拒绝他人。
小心眼三：他们欺负我怎么办？
宝宝在跟比较大的孩子玩耍时，那些大孩子可能会吓唬宝宝。由于害怕被欺负，所以对别人提出的任何要求，宝宝都会无条件地满足。可这样做，一方面会鼓励那些欺负他的人继续采取这种野蛮方式要挟他，另一方面也会让宝宝对自己越来越失去自信，进入一个更加严重的恶性循环。
补救措施：父母可以让胆小的宝宝从学会拒绝父母、熟人入手，再慢慢过渡到拒绝一些较好说话的小伙伴。只要利用机会多锻炼，宝宝的胆子就会越来越大，再不会因胆小而不敢拒绝别人了。
，他周围的人群都会对他很好，不会对他构成任何威胁。这样，宝宝将来就不会对陌生人产生任何戒心，有可能给宝宝的心理带来不良影响。
拒绝他人保护自己的安全法则
即便宝宝很小，父母也可尝试告诉宝宝一些拒绝他人的安全原则。这样，在父母潜移默化的教导下，宝宝就会学会条件反射式地采取正确方式拒绝他人。在告诉宝宝这些原则时，妈妈没必要向宝宝解释原因，只要告诉他正确的做法就可以了。
·如果独自在家，正好有陌生人前来拜访，坚决不要开门。
·接听电话时，不要告诉对方自己的名字、地址、此刻谁在家里等任何与家里有关的信息。
·去哪里玩，一定要事先告诉父母。
·自己的物品可给别的熟悉的小朋友玩，但是不一定非跟他们玩。
·不要一个人跑到户外玩耍。
·不要独自到空空的大楼、安静的门道等地方玩耍，也不要独自到加油站、戏院、餐馆或其他公共场所的洗手间等地方玩耍。
·有任何不对劲的事，别忘了打报警电话。
·不管陌生人给的东西多诱人，都不要接受。
·无论如何，不要坐陌生人的车去任何地方，哪怕他看起来很友善，或他坚持说是爸爸妈妈的好朋友。
·如果陌生人说要带你去一个很好玩的地方，或和你玩一种很有趣的游戏，千万不要轻易相信。
·如果不认识的人把手放在宝宝的肩膀上，或有意碰宝宝的身体，最好的办法是大声尖叫：“我不认识这个人，帮我打110”，或高声喊叫：“救火啊！”这样就会立刻引起周围人群的注意，及时得到救助。
养育错误造就顺从宝宝
错误一：总是软硬兼施让宝宝按父母的意志做事
父母生怕宝宝吃少了，即便确实吃饱了，或者胃口不好不想吃，妈妈还是会不停地劝说：“宝宝，再吃一口，多吃点，长高高。”宝宝玩泥巴玩得正起劲，妈妈过来大惊小怪地嚷嚷：“天哪，小手弄了！”不胜枚举的事实虽然凝聚了一片无可厚非的爱心，但长期处在这样的环境下，宝宝就会养成乖乖听话的习惯，而失去了表达自己意志的能力。
错误二：总是说服宝宝满足他人的要求
家里来了小客人，父母总是希望宝宝能做得很绅士很淑女。于是，当别的宝宝想要某个玩具或做别的什么事，而自己的宝宝恰好也热衷于同样的事时，父母可能处于礼仪习惯极力说服宝宝满足小客人的要求。其实，无论宝宝拒绝小朋友的要求，还是满足小朋友的要求，给他自己做主的权力都非常重要。因为，宝宝在这个与小朋友交往的过程中，能学会有效地拒绝别人，也学会友好地与人相处，这同样是宝宝成长过程中必不可少的一种经历。
错误三：总是无条件地满足宝宝的任何要求
不管宝宝想要什么，想做什么，有的父母总是想方设法满足宝宝的一切要求。殊不知，父母的这种做法会给宝宝打造一个过分纯粹的环境，让他觉得他的任何愿望都可轻易实现
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让宝宝学会拒绝
宝宝在成长的过程中学会恰当地拒绝，不仅是自我保护必须迈出的第一步，而且也是将来采取更恰当方式与人交流需要掌握的一种处事技巧。因为，一个不会拒绝别人的人很容易被他人左右、没有自己主张的人，有时甚至还会给自己带来危险。
宝宝不敢拒绝他人的4个小心眼
小心眼一：小朋友不跟我玩怎么办?
人天生就是害怕孤独的，宝宝也一样。如果小伙伴都不跟自己玩，宝宝的心里会没着没落。为了能和小伙伴一起玩，宝宝有时会刻意地去讨好周围的小朋友。
补救措施：
宝宝因为害怕别人不跟他玩而不敢拒绝，这是人际关系依赖症的表现。父母可把教育的重点放在培养宝宝独立性上，让他学会独处，学会自主，而不是总跟着别人跑。克服了人际关系依赖性，有了独立性，宝宝自然也就学会拒绝了。
小心眼二：他们说我小气怎么办?
宝宝虽小，但是很容易受成人世界的影响。如果父母特别好面子，总是做一些并不太愿意做但为了保全自己面子不得不做的事，在这样的家庭环境熏陶下，宝宝也会养成这样的习惯。
补救措施：
好面子的问题如果得不到解决，宝宝长大了就有可能遇事总是因掰不开面子而吃亏，吃亏之后心里又十分难受，精神上常常很痛苦，从而心理严重失衡。要改变宝宝的这种状况，父母本身应做出榜样，该拒绝时就拒绝，如果没有拒绝就不要后悔。俗话说，死要面子活受罪。认清这个道理，才能心安理得地拒绝他人。
小心眼三：他们欺负我怎么办?
宝宝在跟比较大的孩子玩耍时，那些大孩子可能会吓唬宝宝。由于害怕被欺负，所以对别人提出的任何要求，宝宝都会无条件地满足。可这样做，一方面会鼓励那些欺负他的人继续采取这种野蛮方式要挟他，另一方面也会让宝宝对自己越来越失去自信，进入一个更加严重的恶性循环。
补救措施：
父母可以让胆小的宝宝从学会拒绝父母、熟人入手，再慢慢过渡到拒绝一些较好说话的小伙伴。只要利用机会多锻炼，宝宝的胆子就会越来越大，再不会因胆小而不敢拒绝别人了。
小心眼四：我从来没有拒绝过别人怎么办?
拒绝其实也是一种习惯。缺乏拒绝经验的宝宝，往往无法开口拒绝他人，与他有没有拒绝别人的胆量没有任何关系，仅仅因为他不习惯说“不”。
补救措施：
婉言拒绝的技巧，需要在日常生活中慢慢地培养。父母可利用宝宝经历的一些事情，根据当时的情境以及具体情况，教宝宝以什么样的方式婉言拒绝他人的要求。比如，娜娜向丹丹借画笔，丹丹如果不愿借可以这样说：“一会儿上课我还要用呢!”或“我用完了再借给你吧”。
宝宝不会拒绝的3个养育错误
错误一：总是软硬兼施让宝宝按父母的意志做事
父母生怕宝宝吃少了，即便确实吃饱了，或者胃口不好不想吃，妈妈还是会不停地劝说：“宝宝，再吃一口，多吃点，长高高。”宝宝玩泥巴玩得正起劲，妈妈过来了，大惊小怪地嚷嚷：“天啦，宝宝不能玩泥巴，把小手弄脏了，再弄，妈妈要打你屁股了!”不胜枚举的事实虽然凝聚了一片无可厚非的爱心，但长期处在这样的环境下宝宝就会养成乖乖听话的习惯，而失去了表达自己意志的能力。
错误二：总是说服宝宝满足他人的要求
家里来了小客人，父母总是希望宝宝能做得很绅士很淑女。于是，当别的宝宝想要某个玩具或做别的什么事，而自己的宝宝恰好也热衷于同样的事时，父母可能处于礼仪习惯极力说服宝宝满足小客人的要求。虽然这种做法从某种意义上来说无可厚非，并它确实可能让宝宝变得很有教养，但是从另外的角度来说，这样的做法也剥夺了宝宝自己当家作主的权力。其实，无论宝宝拒绝小朋友的要求，还是满足小朋友的要求，给他自己做主的权力都非常重要。因为，宝宝在这个与小朋友交往的过程中，能学会有效地拒绝别人，也学会友好地与人相处，这同样是宝宝成长过程中必不可少的一种经历。
错误三：总是无条件地满足宝宝的任何要求
不管宝宝想要什么，想做什么，有的父母总是想方设法满足宝宝的一切要求。甚至当宝宝看上别的小朋友的玩具，想要拿过来玩，家长也会想方设法去说服别的小朋友，或找对方家长借玩具给宝宝玩，无条件地满足宝宝的需求。殊不知，父母的这种做法会给宝宝打造一个过分纯粹的环境，让他觉得他的任何愿望都可轻易实现，他周围的人群都会对他很好，不会对他构成任何威胁。这样，宝宝将来就不会对陌生人产生任何戒心，有可能给宝宝的心理带来不利影响。
拒绝他人保护自己的安全原则
即便宝宝很小，父母也可尝试告诉宝宝一些拒绝他人的安全原则。这样，在父母潜移默化的教导下，宝宝就会学会条件反射式地采取正确方式拒绝他人。在告诉宝宝这些原则时，妈妈没必要向宝宝解释原因，只要告诉他正确的做法就可以了。
如果独自在家，正好有陌生人前来拜访，坚决不要开门。
接听电话时，不要告诉对方自己的名字、地址、此刻谁在家里等任何与家里有关的信息。
孩子拒绝别人接触该怎么办
孩子拒绝别人接触该怎么办？儿子11个月，他在家很活泼，可一出门就绷着小脸、皱着眉头，难得一笑。虽然平时我们也常带他去小区里玩耍，但是别人一碰他就缩手缩肩，浑身紧张的样子，熟悉的小朋友伸手摸他也这样。我和我爱人都不太善于交往，而且我的工作压力很大，孕期情绪紧张，会不会是这些原因影响了孩子？我现在该怎么做呢？孩子的表现拒绝接触可能有这样一些原因：陌生人焦虑比较重，表现为对陌生人很害怕，熟悉起来比较慢；属于敏感体质，表现在对触摸很敏感，不喜欢被人触摸；也可能是小朋友摸他时手比较重，常常把他弄疼，所以他害怕；父母不喜欢交往，因此给孩子提供与人交往的机会也比较少，孩子的社会化进程就比较慢。至于你所说的孕期有紧张情绪，不知持续时间多长？如果持续五六个月以上．可能会使胎儿受到一定影响。因为，孕期如果精神压抑，会使交感神经系统发生变化，使子宫的血流量减少，或者使肾上腺素发生变化，从而影响到胎儿。要是短期的情绪紧张，就不会有什么影响。针对孩子目前的情况，建议你这样做：要以平常心对待孩子的人际交往。你的孩子现在还小，许多行为还不定型，不要过早给孩子下定论，说他有什么交往问题。尊重孩子的敏感体质。在别人或小朋友摸他。抱他，他紧张退缩时，你不必太担心，不要把这种情况想得太严重。随着孩子的发展，交往范围的扩大，他会逐渐适应和改变的。虽然他现在还不太适应和小朋友交往太亲近，但你还要给他接近别人和小朋友的机会，哪怕是远距离接触也可以，使他逐渐形成参与交往的意识。
让孩子学会欣赏别人
一、要先让孩子学会欣赏自己
苏老师指出，一个会欣赏别人的人，首先要会欣赏自己，而要会欣赏自己，就要有自信，要有自信，就要有成功的感觉，要有成功的感觉，则要能做到，也就是经常有完成自己能力范围内的任务的机会。而当他完成时，还能及时从周围人得到具体的反馈，对他的努力与进步表示肯定。
所以，对家长来说，重要的是多提供一些难度与孩子能力相当的事给孩子去完成。其中又有一定的技巧，一个很重要的方法是把学习或要完成的东西进行分解，而不是要求孩子一步到位。
比如走路，所有的孩子都不是一下子就会走路的，如果要求他一开始就会走、走得好，对他的自信只能是一个打击。而应把走路这件事分解为很多块，比如扶着东西走、走走爬爬、走得摇摇晃晃、走时摔跤不多了……孩子每完成一个阶段，都是付出了努力的，这个时候要给予鼓励。
二、家长要多给孩子经历的机会
在孩子的学习与探索中，有一个问题要注意，就是很多家长常帮倒忙，总是忍不住要伸手去帮孩子，其结果是剥夺了孩子发现自己的机会与权利，这对自信心的构建没有丝毫的好处。其实，在成长中，每个孩子都天然地会去发现自己，并从中感受自己的能力，比如婴儿的翻身，他很努力地翻，但开始时总是不能成功，在一边的家长如忍不住用手推一下，帮他一把，这样做的结果是让他体验不到自己翻过去的成就与快乐，而事实上，孩子是完全可以自己完成翻身这个动作，而且他还会找到一个自己最舒服、最有效的翻身方法，在完成翻身这个动作过程中，他会体会、并找到自己的优势。
家长要做的，就是给孩子一个鼓励的眼神，或跟他说：宝宝，你这次翻得不错耶，你好努力哦。让他知道他的努力你是明白的，就足够了。这样，孩子会有勇气继续尝试新的东西，他的自信也会建立起来。而孩子知道被人欣赏是一件很舒服的事后，他才会去欣赏别人。
三、孩子经历时要给予正面引导
只有同样努力过的人，才会欣赏别人的成就与努力，因为只有努力过，才知道要做到某个程度，是需要花很多功夫的，是很难的。
比如，当他看到一株芍药开得非常好时，他会发出欣赏的话语：这个花开得太好了，你是怎么种的？能不能教我？面对这样的孩子，相信没有人会不喜欢。
小朋友多去经历，才能知道其中的难处，而且在这种经历中，得到正面的、积极的引导，才能学会欣赏别人，如果在他经历时，总是遇到挫败，他会放弃。要，家长首先要会欣赏自己的孩子，要认同、肯定孩子的每一点努力与付出。在这样的环境中成长，孩子自然而然地也会欣赏别人。
1岁的小宝宝应该学会那些呢？
宝宝从出生的那一刻起就在开始学习着，我们都知道早期教育对于孩子今后的影响是非常大的，以下就让我们来看看一岁时的小宝宝都应该学会那些东西吧，希望妈妈帮助孩子超着此些方面努力！
走得好
走是大脑控制下的全身运动，走路能使小儿的活动范围扩大，看到的东西和接受的刺激也就随之增多，同时也解放了双手，这样，双手可以参与各种活动，这些都能刺激大脑的发育。走时，要求小儿用足跟着地走，如果发现小儿是用脚尖走或走而不稳，或抬高腿走，或一岁半还不会走，那么要找医生看看。早教网
手和指尖的灵巧活动
这是指练习拇指和食指的对捏动作，这对小儿今后的生活、劳动、学习和使用工具都很重要。因此，要从小儿一岁起就练习握笔、画画、捡豆豆、插棍子、搭积木等。
训练与人交往的能力
一岁多孩子会走了，又是模仿能力形成时期。这时小儿可跟在妈妈后边，一边模仿，一边活动，做做模仿动作，多练习说话。但更要注意多与小朋友交往，这样可以形成亲密的人际关系，也能促使语言发育得更好。
要使吃、睡、便规律化
这几方面的自理和规律化，是中枢神经系统发育成熟的表现，能促使小儿体格发育健壮和大脑正常发育。要在这个时期训练小儿会用语言表达吃、睡、便的要求，会用杯子喝水，会用勺子，会自己用手拿东西吃，会自己去小便，并能控制大便。早期教育
本网站小编总结:幼儿时期，小宝宝们的成长是比较快的，夸张点的说就是一天一个样，那么孩子们每个月都应该学会些什么，家长都要做到心中有数，并且幼儿时期的可塑性是非常大的，所以希望家长们都能够牢牢抓住了！