科学育儿知识大全：一般来说，5岁刚开始学琴的孩子占绝大部分占比，而3岁到4岁只有算作音乐启蒙环节，谈不上真实实际意义的学习钢琴。可是科学育儿网觉得，孩子多少岁学琴并非最关键的，如果你想把孩子塑造成下一个朗朗，不然本质不用去担心这一两年。
学琴的重要是看家长的配合，在和睦的配合下相互文化教育孩子，为孩子造就优质的标准，那样孩子学琴的驱动力和高效率也会变大，将会家里6岁刚开始学琴的孩子早已超出了邻居家4岁就刚开始学琴的孩子了，这种事例不计其数。0元领专业情感分析！10s快速预约
科学育儿知识大全：3岁到4岁的孩子，开展一些早期教育是很好的，可是不必去上那类45分鐘左右的课程内容，非常是一对多的，孩子毫无疑问会注意力不集中，那样既奢侈浪费了時间，也没学得一切东西，另外也会让孩子觉得厌烦。科学育儿网说到在这一年龄层，最好是学习一些乐理知识，例如学习音乐符号和节奏等简易的乐理基础知识，而且以游戏的方法来学习，那样能够让孩子喜爱上歌曲，给孩子产生开心，另外也为孩子之后系统软件的学习钢琴奠定了极致的埋下伏笔。
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家庭中，几岁给孩子买钢琴
引言：有条件的家庭都想让自己的孩子学钢琴，这样高雅的艺术，如果从小培养学习，都期望孩子长大成为李云迪，到底几岁的孩子才能适合学钢琴呢？
北京军区总医院理疗科主任李自立告诉记者，5岁以前骨关节、亲子游戏，韧带和骨节囊都较松弛，如果此时开始强度较大的钢琴学习，容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛，严重者还可能使骨骺受损，这不但不能达到学琴的效果，反而有可能断送孩子学琴的前途。因为骨骺直接关系到骨骼的生长状况，手指骨关节骨骺受损以后，可能导致手指长短、粗细发生变化。起初不易察觉，但随着年龄增长，手指缺陷就会愈加明显，严重者还会出现拳头都握不拢的情况。即使身体各方面条件都较好的儿童，也应该尽量减少训练时间和强度。
北京积水潭医院小儿骨科主治医师徐刚也认为，5岁以前，儿童的注意力不够集中，在练习钢琴时会不自觉地扭曲身体，时间长了可能造成脊柱侧弯，出现双肩高低不平衡，胸部左右不对称的情况。长时间保持用同一动作弹奏曲子，还可能导致“网球肘”。
专业的艺术指导又是如何看待这个问题的呢？中央音乐学院钢琴系副教授李昕说：“弹好钢琴确实需要练好‘童子功’，但不是越早越好，一般5岁开始比较合适。”这个年龄的孩子无论认知能力还是自我约束能力，都有较大提高，手指条件也适合开始练琴，对音乐也有了一定的分辨和理解能力，更易培养他的兴趣，发掘他的潜力。说到练琴时的坐姿，李老师认为不要刻意地让孩子摆姿势，保持全身放松自然就很好，这样不会损伤形体。另外，还应保护好孩子的双手。每次练琴，应该先练简单的曲子热身，让手指、手腕先活动灵活，不要上来就练有难度的技巧动作，这样容易致使手部肌肉和韧带受损。练完琴后，不要立即接触凉水，亲子游戏，尤其在冬天，时间长了会关节疼痛或发展为关节炎。
本网站小编：所有的人都在说学钢琴学音乐可以培养孩子的艺术气息，可是所有的钢琴教育机构大多的钢琴老师都用应试教育的那一套来教，到头来孩子只是会谈几首纸张上的曲子而已，对人生根本没有改变 ，我要求达到的是 不用谱子 也可以自由的弹奏，弹到出你脑子里想出来的任何旋律。孩子几岁开始学英语合适呢？
很多家长在对孩子学习英语的年龄段有一些共同的疑惑，到底几岁开始学英语才最合适呢？孩子现在才3岁，不知道应不应该学英语。学吧，可是孩子连说话都还说不清呢，怎么学英语呢？老师能教孩子什么呢？教的难了，孩子也不懂，但是又担心孩子输在起跑线上。很多家长会感觉到迷茫。所以到底几岁开始学英语最合适呢？
宝宝的大脑学习是有关键期可循的，关键期是指某种知识和行为经验在某一特定的时期容易获得和形成，过了这个时期，就不能获得或者达到最好的水平。
如6个月学习咀嚼；8个月可以分辨大小、多少；2岁-3岁学习口头语言；3岁前数学启蒙（点数、分类、模式模仿）；4岁-5岁学习书面语；3岁-8岁可以学习外国语等等。
如果想让宝宝早点接触英语，可以选择专业领先的英语教学机构，但需要慎重选择，那种传统的教学方式会给孩子带来压力。建议家长可选择轻松适应孩子的机构，或者是和宝宝一起去体验英语游戏、英文儿歌等。
建议孩子学英语可以按照以下时间展开：
外语口语的关键期为3-4岁，书面语关键期比口语晚两年。孩子从3岁开始接触外语实际上已经有点晚了，两岁半就可以开始。要正确引导孩子稳步发展语言能力，学习英语，但不要强行，容易阻碍其语言发展。这个年龄段的家长可以让孩子多多听一些录音和歌曲。先发展听、说能力，到4-5岁时，可以开始英语阅读，到6岁之后再让他学习写。
满4周岁的孩子，语言能力有所基础，这时，既要培养孩子提高语言表达能力，又要接触和了解英语了，因为现在孩子一年级就开始学英语，学前必须有些基础，但不需要孩子必须背多少单词与短句。
孩子在大班，学前班期间，需要知道和掌握简单短句对话，常见单词，要适应英语氛围，能正常理解和掌握简单的英语课程，这就够了。
孩子到小学了，可以继续参加英语班，在他学习基础知识不困难，并喜爱英语的条件下，但在此期间应该很好的完成其学前与小学之间的接轨，让其英语水平更优秀。
不管什么时候学英语，都要取决于孩子的兴趣，爱好，强行和积极的效果是不同的。
科学育儿知识大全：孩子学跳舞要准备什么？
科学育儿知识大全说到小宝宝学习培训舞蹈要提前准备：舞蹈鞋，一个小背包(里边可放置一些水或零食)。有必须的还会规定衣着练功服。
科学育儿网一起来看一下如何塑造孩子学舞蹈的兴趣吧。
1、父母最好是自身也对舞蹈感兴趣
由于成人的言行举止、言谈举止、喜好，对孩子具有耳濡目染的感柒功效。
2、能够 运用电视机、影片的传播媒体
有目的地领着孩子收看舞蹈演出，让孩子从这当中体会到舞蹈的幽美，激起孩子的舞蹈情趣。
3、为孩子造就一个美丽的自然环境
科学育儿知识大全说到如窗上可剪贴一些舞蹈造型设计的窗花;墙面上能够 剪贴一些舞蹈型体图;书柜里为孩子增添一些舞蹈宣传册等。让孩子观查、效仿、阅读文章，使孩子的生活家居填满舞蹈的情趣，从而对舞蹈造成兴趣。
4、常播孩子喜爱的歌曲
可常常播发一些幽美、抒发感情、开朗的乐曲及孩子钟爱的乐曲，让孩子听一听，跳一跳。还可以选用一些相关动物的乐曲，让孩子随着乐曲跑跑跳跳，感受一下情趣。由于动物品牌形象栩栩如生，对孩子有诱惑力，让孩子在音乐声中效仿动物的姿势，在观查中多方面清理和造就。
5、举办家中演奏会
科学育儿网讲到和孩子一起才艺表演，一方面能够 提升孩子对舞蹈的兴趣，另一方面成人能够 与孩子开展沟通交流。0元领专业情感分析！10s快速预约
6、做一些孩子喜爱的游戏道具
依据孩子的喜好，制做一些小动物发饰、服饰、游戏道具等。使孩子在开心、快乐、轻轻松松的场景中，体会到舞蹈的优雅情趣。
科学育儿知识大全：孩子学街舞要准备什么？
科学育儿知识大全说到孩子学街舞要准备什么?很显而易见，自然是一些化学物质提前准备和充分准备啦!科学育儿网说到实际上宝妈们不必过度紧张，要是提前准备好务必的物件就可以。
科学育儿网说到假如是自身就会有兴趣和意向要学习街舞的孩子，要是给孩子提前准备好比较宽松的衣服、递水的纯棉毛巾、充裕的水及其补充动能的曲奇饼干就好啦。最该提示的是，水为很关键的而且是必不可少的，健身运动后必须补充充裕的水份。假如孩子沒有团体学习的亲身经历，宝妈能够在家里时就事前给孩子搞好充分准备，或是塑造孩子的集中注意力就好啦。此外，在孩子学习完后，由于很多身体素质的耗费，父母必须提前准备好营养成分丰富多彩的食材为孩子补充动能。
科学育儿知识大全假如是父母要想孩子学习街舞，那麼平常还要塑造他对歌曲和韵律的兴趣。例如：在家里时多放一些动感的音乐或一些舞蹈教学视频，让孩子渐渐地留意到街舞。随后可以带孩子到兴趣班级收看别的小孩子学习街舞的全过程，让孩子造成兴趣。假如孩子想要学习街舞，那麼宝妈就能够提前准备一些合适街舞的比较宽松舒服的衣服，自然也有小宝宝健身运动后需的营养成分补充。0元领专业情感分析！10s快速预约
不论是哪一种，挑选兴趣班的组织是十分关键的。由于靠谱的组织会有靠谱的教师来课堂教学，并且其课堂教学時间和课堂教学抗压强度常有科学研究的分配，场所也是保障措施，也就不会损害到孩子。
科学育儿知识大全：孩子学绘画的好处有哪些？
1、 绘画活动培养动手能力能力
科学育儿知识大全：培养儿童动手能力能力是绘画活动的立即目地，根据绘画姿势训练提高手臂小全身肌肉的能量，推动胳膊、手腕子、手指头融洽相互配合能力，发展趋势眼手融洽能力。科学育儿网提到为儿童入小学学习靠谱撰写大数字、中国汉字、拼音字母搞好充足的姿势准备。
2、绘画培养审美观能力
科学育儿知识大全说到在绘画活动中，不论是构图法、涂颜色、装饰设计全是儿童主要表现美丽的过程。界面的构图法是不是平稳、有效，线框是不是顺畅，色彩的搭配是不是融洽，界面装饰设计是不是丰富多彩、丰腴这些都能够显示信息出儿童对美丽的感知力。因而，训练绘画的过程也是儿童训练审美观的过程。
3、绘画培养造就能力
科学育儿知识大全说到儿童绘画的过程，并不是效仿的老师姿势的过程，只是依据老师具体指导的基础方式 开展再度写作的过程。儿童在绘画活动的自身写作发展趋势了她们室内空间想像的能力，自小培养了她们敢于造就的精神实质。将来的生物学家就这样培养的。
4、绘画培养优良的读书习惯
科学育儿网：绘画归属于清静的写作活动，必须高宽比潜心的情况。小孩在绘画过程中，必须动手能力、动脑筋双向劳动者，而且她们对绘画填满了兴趣爱好，因而可以主动操纵集中注意力，细心、细心的坚持不懈进行自身的著作，进到专心致志实际操作情况，可以促进儿童培养优良的读书习惯。
5、绘画能培养灵巧的逻辑思维
儿童在绘画过程中，必须思索界面的构造、合理布局、线框配搭、色彩搭配等难题。必须依据自身的审美观，条理清晰的分配绘画流程的顺序。在这一过程中儿童在持续的开展思索、方案、执行、调节，小结等思维活动，人们常常见到孩子绘画的那时候，绘画，想一想，添添，修改，就是说在持续的逻辑思维活动中，进行自身觉得至善至美的著作。0元领专业情感分析！10s快速预约
6、绘画可以协助发展趋势語言机构与表述能力
幼稚园的绘画活动，不但仅限于让小孩动手能力画，更注重让儿童根据绘画表述自身与众不同的观念和心理状态活动。老师在小朋友们进行著作后，让她们讲下自身的界面內容，培养儿童语言机构与表述能力。
据科学研究说明：人的大脑的左半部是抽象思维能力，右半部解决整体品牌形象信息内容。而现阶段一部分父母和老师高度重视的文本、大数字这种文化教育內容，则使儿童左半脑负担重，右脑开发锻练不够。这种情况有损儿童一切正常的和睦发展趋势。美术培训教育就是说用趣味、奇特的刺激性，启迪和诱发儿童去认知事情的外观设计、构造，关键根据想像和抽象思维，有益于右脑开发的生长发育。
孩子学钢琴的兴趣是怎么产生的
“兴趣”是一个既简单但又复杂的问题。所谓兴趣，是人们积极认识某种事物的倾向，其基础是生活的需要。人的需要是多方面的，有物质的，也有精神的。学习音乐、学习钢琴的兴趣属于精神需要。兴趣是大脑皮层兴奋性增高的结果。由于大脑皮层有着较高的兴奋性，因此对于外界刺激的感受和反应就比较强和迅速。于是，人们从事有兴趣的活动会比较积极，效果会比较好；反之，则不然。
儿童对钢琴兴趣的产生，有两种。一种是自发的，也就是其自身对某些事物比较感兴趣、倾向性较强，这是一种客观的行为，在钢琴学习中即儿童对钢琴本身及其所发出的声响的兴趣。另一种就是后天需要培养的，只要创造出一个良好的音乐环境与气氛，并提供良好的音乐教育及指导，这种兴趣是可以能培养出的，即儿童对演奏钢琴的兴趣。
兴趣的发展又有着不同的程度，最初的兴趣，尤其对于儿童来说，属于有趣。钢琴，对于学前期的初学儿童来说，是一个新鲜事物，是比较容易产生自发的兴趣的。开始时，也许是儿童对眼前的这个庞然大物钢琴的一种好奇心，于是乎便又按了几下琴键，又对其高低不同的奇异声响产生最直接的兴趣，而这也许只是儿童觉得新奇好玩。可是也可能当他第二次在看到钢琴时，这种新奇感就没有了，觉得不好玩了，于是也就对钢琴不感兴趣了，这也正是为什么有些孩子在学了一段时间后，就不想学了的原因(当然，如果是一个有天赋的孩子，那就另当别论了)。
由此可见，这种儿童对钢琴本身的自发产生的直接兴趣并不十分专一，也不是非常稳定，很可能只是暂时性的。随着儿童心理的发展，兴趣从有趣水平发展为乐趣。这时的兴趣已然分化，即是从儿童对钢琴本身的兴趣发展对演奏钢琴产生乐趣。这时的兴趣就比较专一和稳定，把艰苦的学琴过程视为一种乐事。
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1、用积木认形状
科学育儿知识大全说到针对较小的宝宝，能够选购能包镶的积木。最先把各种各样形状的积木拿出去，教宝宝了解不一样的形状和颜色。在宝宝对积木拥有理性的掌握后，母亲先做示范性，把在其中一块图型积木包镶到恰当的部位上。科学育儿网图示宝宝效仿，并试着给别的的积木找“房屋”。宝宝将会必须较长的時间及其数次的试着才可以放对部位，父母要细心让宝宝自身学好把各种各样形状的积木块包镶到相对的轮廊中。在那样的游戏里面，宝宝根据分辨积木的颜色，能够提升思维能力;根据动手能力找房，能够锻练眼手融洽的作用，提升宝宝的创造力和想像力。
2、涂颜色认形状
科学育儿网说到给宝宝穿上工作服装(能够是旧的运动外套或小雨衣)，避免搞脏衣服裤子，再提前准备好纸、菜盘和色浆。把一张大纸铺平在土里或是餐桌上，父母能够先帮小孩画一些不一样的形状，留意尽可能画得大一些，随后让宝宝涂上颜色，协助她们了解各种各样颜色，形状。宝宝先天性爱艺术涂鸦，尽管她们不可以把颜色精确地涂抹每个形状里，但这一方法依然能协助宝宝加重对各种各样形状的印像。
3、吃零食认形状
科学育儿知识大全说到商场里有应有尽有的货品，无论是生活用品、玩具還是食品类，常有各式各样的形状。一个最立即的方法就是说随身携带宝宝去商场，让宝宝看一下各种各样形状的食品类，并一一告知宝宝是什么形状。随后，选好多个宝宝喜爱的食品类，如环形的橘子、正方形的生日蛋糕、锥型的甜筒这些，每一次在开启包裝或是剥掉外果皮前，都特别强调一下物块的形状。迅速，当母亲再给宝宝一块生日蛋糕时，宝宝就能了解生日蛋糕是正方形的，并且还特甜。0元领专业情感分析!10s快速预约
4、用玩具认形状
家中的玩具都能够变成商品认形状的专用工具，比如圆溜溜足球、正方形的小轿车、圆柱型的塑料水桶这些，能够在商品玩玩具的那时候，问“足球是什么形状”、“小轿车的窗子是什么形状”，假如小孩刚开始不清楚，父母能够先跟商品注重一下实际形状，随后再然后问，加重商品对各种各样形状的印像。