最近,有专家指出,爬行是孩子成长不可忽视的过程。即使已经能站起来的孩子,也得再趴下多爬爬,对日后认字有益。

这是因为爬行对孩子的发育非常重要。爬得越好,走得越好,学说话也会越快,认字和阅读能力也越强。有调查显示,在阅读困难的患儿中,大多数在婴儿时期缺乏爬的训练,不会爬就走或是爬得不好。

让宝宝越爬越聪明

因此,父母要为孩子创造一切有利于孩子爬行的条件。如留出足够爬行的空间;在保证家里温度适宜的情况下,不要给孩子穿得太多,以免爬行不便。即使婴幼儿没有经过爬就会走路了,再回过头来多爬也会受益。甚至年长的儿童也可以做一些以爬为主的运动,来弥补婴儿期爬的不足。

爬行对1岁前的宝宝至关重要Www.zj09.coM

春暖花开时节,家中的小宝宝们渐渐脱去厚重的冬装,一身轻松。育儿专家提醒广大家长,这个时候,除了带宝宝到户外走动,还有一项非常重要的事不可忽视,那就是多让宝宝练习爬行。

育婴师王珏告诉记者,6-10个月是宝宝爬行的关键时期,多让宝宝爬行,对宝宝发育大有裨益,能增强肢体耐力、加强活动的顺序能力和维持平衡能力等。如果宝宝爬行时,家长用玩具在前方逗引他,能帮助宝宝感知距离、方向,同时通过视觉、听觉等感官的信号引起大脑发出让肢体去够取它的命令,这个过程能训练宝宝的注意力、观察力等多方面的能力。王老师还向6-10个月宝宝的家长推荐了几种帮助宝宝练习爬行的方法和游戏,不妨试一试:

推荐游戏一:匍行练习

宝宝6个月,就能以腹部为支点在床上打转。把一个会发声的玩具放在宝宝前方,他(她)想拿玩具,就会使劲,但一使劲身体却向后挪动,这是因为脚趾没有顶着床铺。这时家长要帮忙推着宝宝的脚,让他(她)的脚趾顶着床铺使劲,这样才能让宝宝向前匍行。每天尽量让宝宝多练习几次。

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推荐游戏二:爬行训练

当宝宝能以腹部为支点向前匍行时,家长用双手或毛巾把宝宝的腹部抬起来,使宝宝的手和膝盖着地向前爬行。开始家长要用力提起宝宝的腹部,等他(她)练习到一定程度时,就会他(她)自己提起腹部。家长可以用绳子拉着宝宝喜爱的玩具,放在宝宝伸手可及之处,待宝宝快要拿到时略微拉远一点,让宝宝往前爬行一步。训练的初期,让宝宝爬上两三步就能拿到玩具,然后休息一会。掌握拉玩具的速度很重要,既要让宝宝能够抓到,又要让速度逐步加快。每天练习,玩具可以经常更换,后期可以取一些移动的玩具,如滚球、木乌龟、小车等,有声音的、发光的、会动的玩具更有吸引力。

推荐游戏三:钻“隧道”

找一个长的大纸箱,做成“隧道”,最好在“隧道”中铺点垫子,把一个玩具放在“隧道”的另一头,让宝宝爬过去拿到它。对宝宝来说,爬“隧道”是一个非常神秘和令人激动的游戏,人忽然不见了,又忽然出现了,就像变魔术一样。

推荐游戏四:翻越障碍

在地板上设置简单的障碍物,如大枕头、沙发垫、绒布玩具、椅子(从下面钻过去)等,鼓励宝宝沿着设置好的障碍一个一个地翻越:爬过枕头,绕过玩具,从椅子下钻过去……当宝宝通过这些障碍时会很开心,觉得自己很有本领。

相关知识

母子适当分离对宝宝有益无害


很多初为人母的妈妈都想把自己全部的时间和爱奉贤给宝宝,担心一旦宝宝远离妈妈就会产生分离焦虑症。那么,孩子真的是寸不不离母亲就更好吗?

其实不尽然。母亲和婴儿之间的关系要建立在一个比较适当的基础和程度之上。什么叫比较适当?就是该离开的时候要离开,不能够天天两个人捆在一起,因为早晚有一天这个孩子要离开母亲,如果我们从心理上意义来说,大家也听说过这样一个说法,孩子从出生到几个月应该怎么样,从这一个月开始到下个月应该怎么样。一个阶段是出生到18个月,这是一个阶段。第二阶段从19个月到三岁,第三阶段从三岁到五岁到七岁。第四阶段就是五岁、七岁,该上学了。我们基本上划分为这几个阶段,一个人成人之后的心理健康水平,应对事物的能力,社会相处的状态,以及人际关系的交往在很大程度上是在这个孩子五岁之前就已经打下了很深的印象。

在适当的情况下,和孩子哪怕一天能够分离开两三个小时,但是不要突然消失,也不要突然出现,这个过程是有一个渐渐的过程。让孩子慢慢的习惯妈妈在身边是正常,妈妈不在身边也是正常的。否则的话,这个孩子妈妈今天突然来了不知道怎么回事,突然走了也不知道怎么回事。孩子的心里就变成了不确定、不稳定。妈妈在身边的时候时刻担心着妈妈什么时候突然走了。妈妈不在身边的时候更是焦虑了。马上怎么还不回来。一岁多的孩子,他可能说不清楚,但是孩子心里面非常清楚。所以我们有另外一句话,一个儿童他会跟随着母亲经历母亲所经历的一切。当在母体之内一个孩子的胚胎形成了,他的神经系统开始发育的时候,母亲所经历的这样一些过程,情绪,情感,重大事件,应对模式的改变,好象这孩子很小,在自己肚子里不知道,不对,他能感受到。所以我们做母亲的,前面尾产期里面,在孩子成长的过程中,我们慢慢适应对孩子的发展也是非常有利的。

经历过程是必然的。往往这个时候母亲有可能会产生一种焦虑、担心,担心自己不在身边,这个孩子会出现一些什么事情。担心的主要深层原因,她是一种不信任感。她决不会离开家把孩子一个人仍在屋子里面。她必定要委托给一个人。她担心照顾不好。你对人家不信任,你自然自己老惦记这个事,你的担心、焦虑情况就比较多了。在这一点来说,我希望所有的母亲,也包括所有的父亲,能够关注一点,所有的爱,父母对孩子的爱,和我们对别人的爱是不一样的。天下之爱皆以聚合为目的,唯独父母之爱是以分离为目的。你现在做的一切为了让孩子分离,虽然你焦虑,但是你真的这样做的话,是真的爱你的孩子。

专家解读爬行对宝宝的非凡意义


爬行对于宝宝各方面能力的提升都有着非凡的意义,但似乎并非所有父母都意识到了这一点。究竟爬行对于宝宝的意义都有那些呢?父母们在传授宝宝爬行技能时又都遇到了哪些困难和疑惑呢?下面就请婴儿运动领域的专家邸建军老师一一做答。

爬行的3大意义

第一,就爬行这种运动本身来说,是宝宝一种全身的运动,而且容易掌握,宝宝也很喜欢的一种方式。爬行会锻炼宝宝颈部、腰背部、四肢。从这点来说,达到了宝宝全身运动。

第二,宝宝的认知能力方面会得到提高。因为孩子在爬行之前,活动范围小,基本上处于一种被动的活动状态。因为人获取信息首先是视觉和听觉,当宝宝爬行的时候,他的视觉的扩展发生了扩充,包括听觉上的。对于孩子认知方面发生了本质的变化。

第三,从孩子的心理发展来说,现在很多独生子女都存在胆小、内向、自信心不足等,因为爬行本身是孩子能够自主活动的一种运动形式,通过这种自主性的运动能够增强孩子的自信心。也就是孩子的自信心是从爬行期就开始了。

揭示爬行的误区

很多家长认为的“爬行”实际上是一种形式上的爬行,家长们认为把孩子放在一个专门的区域去爬就是“爬行”,或者家长参与辅助爬行就是“爬行”。实际上爬行是每个孩子都要经历的重要过程,也同样是孩子早期教养的一个结果。

我们可以把爬行分成几个阶段。第一个阶段是爬行的准备阶段,就是我们刚才讲到的他要具备颈部力量、腰背力量、上肢和腿部力量的储备。如果家长在孩子0-6个月没有很好的对孩子针对这些方面锻炼和培养,那么他的爬行就是很困难的。

第二阶段爬行的学习与实施阶段,宝宝在储备力量的同时就要开始进行技巧和谐调性的训练,这就是爬行的真正开始了。我们很多宝宝在床上、地上爬都是不可少的,很多家长的误区就是在第三阶段。

第三阶段是爬行的巩固阶段。这个阶段就是家长提出的我的宝宝没有爬行,这个阶段是宝宝建立自信心,整合自己的感觉统合的最佳时期。

网友与专家QA环节

网友sallypo:您好,宝宝10个月大,8月2天的时候就很会爬了,也会扶着东西站得很稳,但到目前为止还不能独站,成长阶梯评测结果是应该到掌握独站的能力了,另外每次从板凳上起来的时候,是先转成面对小板凳,再从板凳上慢慢爬下来,不能完成自己用双手支撑着身体起来,像这种情况应该怎样引导,别外,查过一些资料说是宝宝1岁之前不适宜培养走路,想问下何时是培养走路的最佳时期,另外训练走路的时候有没有什么好的工具可以使用,比如:学步车,学步带等?

邸建军:首先肯定你的宝宝很聪明,很会保护自己。宝宝的行走是个体化行为,我们要遵循一个原则,就是孩子要自然形成各种能力。行走也是一样的。走路的最佳时期就是宝宝能够自己独立走路的时期,关于训练宝宝行走的工具,禁忌用学步车。有几个原因:一相对来说比较危险,因为宝宝刚开始学走不会自己停下来,很容易撞到一些物体,引起危险。二是宝宝在学步车上不能建立自己的平衡感和前庭觉,容易引起感觉统合失调。所以尽量让孩子自行学习走路。

网友fansiqi1126:您好,我的宝宝一岁了,刚刚学会爬,但是到现在还不能独站,测评大动作偏后,有什么好方法吗?

邸建军:首先,我们要做到爬行的准备,就要进行有针对性的训练。比如孩子匍匐爬行,就是腰背力量不足,可以做一些比如拉坐,螃蟹抓等训练。如往后爬说明腿部力量不足,就要进行腿部力量的锻炼,比如对宝宝进行被动操的腿部伸展和辅助跳跃等活动。

网友lanyan530:邸老师:您好,我家宝宝现在4个月,有人说到孩子8、9个月的时候先不着急要孩子学走,可以多爬,这样促进大脑发育,孩子更聪明,这样说有道理吗?孩子学习爬和学习走的最好时机是什么时候呢?家长该怎样辅助孩子呢?谢谢。

邸建军:首先我们要了解孩子在0-3岁的学习的主要途径是通过运动感知来学习的,更多的是他的感觉器官受到外部刺激以后来促进大脑的发展的。早期爬行是孩子最喜欢的全身性的运动,爬行又是促进人的原始脑的主要训练方式。原始脑是人大脑思维的基础,也是控制人的呼吸、生命的最主要器官。早期爬行就像盖楼里打好地基一样。爬行和走的最好时机是由孩子能力自身发展达到的。所以,在早期的教养中一定要注意刚才提到的几个重要运动能力的培养。

网友布衣女:您好!我宝宝快五个月了'都说三翻七坐八爬'我宝宝到现在还不会翻身.试过很多方法逗她'帮她翻身.可到现在还是不能够独立翻身'有什么好方法吗?

邸建军:不能翻身可能是孩子的腰背力量不足。不知你的宝宝体重等情况,如果是肥胖儿可能翻身困难。可以通过拉坐和腰背部的按摩、还有卷春卷的辅助方式来帮助宝宝翻身。

网友zhangniki:你好,宝宝八个月,在她七个多月时已经会爬,基本上是宝宝在会坐的阶段停留的时间非常短,不喜欢坐,一放她在地上说身体向倾,喜欢向前面爬,现在也喜欢扶着固定的东西站起来,而且可以站很久。这阶段的宝宝应该注重那方面的发展,是放任她爬行,还是应该训练她走路,因为她很喜欢我们扶着她走路。

邸建军:首先,你的宝宝能力发展是不错的,我们除了以运动为早期教育的原则以外,还有一个是以快乐为原则,这个时期如果宝宝喜欢走路,或者爬行也好,尽量去满足他,但是有一点,不要强求孩子。

网友shenjunhua1987:我家男宝八个半月了,按理讲应该会爬了可是他好像对爬没有什么兴趣,(不知道是冬天到了衣服穿多了的原因)即使在他前面放鲜艳的玩具,他就够够,够不着就算了,在脚后帮他一把他也就瞪一会过会就不瞪了就趴在那里玩了。请问专家,我如何训练他爬呢?他是不是天生就不会爬?如果是这样的话我后天如何培养他呢?谢谢。

邸建军:就像你说的,冬天衣服穿多了会影响宝宝爬行。不知宝宝是否也是个小胖子?还有,不愿意爬说明孩子的力量也不够足,所以要多注意给孩子一些运动的机会,家长可以由做被动操开始,慢慢地引导宝宝自己来运动。还要注意逗引的方式。以引起孩子兴趣为原则。

网友shenjunhua1987:宝宝一般要爬到多久啊?

邸建军:一般爬行是从孩子自主爬行开始,到自然行走结束。为了孩子更好的巩固爬行,我建议家长多和宝宝玩一些爬行游戏,这样会增强孩子的感觉统合协调能力。

网友香菇:您好,宝宝七个多月大了,可现在连坐都不是很稳当,更别说爬了,有什么好的办法能让她更快的学会坐呢。

邸建军:首先要注意抱孩子的方式,第一,不要抱孩子时间太长,第二,要注意抱的方法,尽量竖抱,还有就是托抱(用手托着宝宝的小屁股,让他能够直立坐在手上,轻轻依靠,以加强他的腰背力量)。第三多让宝宝趴着,并且抵足爬行。

网友梓杉妈:您好'我宝宝快7个半月了,还是不想主动的去爬,总是让大人辅助,双手可以支撑身体,爬一会就自己反过来了呀,怎么能训练她爬行呢?还有睡觉的时候不愿意侧着睡。

邸建军:说明家长平时对宝宝的辅助太多,由于宝宝力量不足,所以急于寻求帮助,家长回应得太快,导致宝宝不想主动的去爬。睡觉的姿势和爬行没有直接的关系。

网友haomammy:Hi'您好'我家宝宝现在9个月了'还不会爬呢'不知道是他不愿意'还是怎么了?要怎么训练他呢'现在就是特别喜欢学走?

邸建军:首先,要给孩子营造一个安全的、方便的爬行场所,最安全的是在地上,这样的话可以让宝宝自主的让宝宝在地上活动,他可以通过爬和学走各种形式来锻炼自己。我们家长要做的就是在旁边尽量不要干预他,多给宝宝创造一些探索和学习的玩具,分散的放在地上。让宝宝自主选择。

网友香菇:宝宝从小大人抱的时候都喜欢站着,一直都不肯坐,六个月体检时说有点轻微的O型脚了,医生说缺钙,可是检了微量元素钙还在正常值里1.95MMOL/L,现在七个多月,宝宝只要你抱着她都要站,担心O型脚会越来越严重,该如何访治呢??

邸建军:首先一点要多和宝宝玩一些被动操曲腿游戏,跪姿的一些游戏,这样让宝宝习惯跪姿的状态,为爬行做第一步准备。

在宝宝爬行的时候尽量延长爬行时间,让宝宝骨骼发育得更成熟后再练习行走。至于缺钙特别现在冬天一定要注意让宝宝多晒太阳,促进钙的吸收。

网友皓皓mother:您好!我家宝宝7个月现在还不会爬,请问不经过爬就会走的宝宝对大脑发育是不是有影响呢?

邸建军:爬行是促进宝宝大脑发育的,7个月还不会爬,说明宝宝运动力量不足,尽量从这个方面来帮助宝宝以形成宝宝自行爬行的阶段,不要太多的要求宝宝,以免带来负面情绪,尽量以快乐的形式来引导宝宝爬行。

网友zhouln:我家宝宝刚过7个月,现在还从来没有自己主动翻过身,都是我们先把他摆成侧卧的样子他才翻过去,而且翻过去不久就不高兴了,现在他只能偶尔胳膊伸直把自己撑起来,大部分的时候都是两个胳膊向后背,像个飞机。现在看起来他一点想爬的意思都没有,但是他扶着东西已经能站几秒钟了,坐还可以,但不是很稳,不知道这样行不行,怎样锻炼他用手撑地呢,怎样锻炼他爬呢,我们用手推他脚他还不高兴,怎么办呢?

邸建军:您的宝宝这种不主动翻身有可能是腰背部的力量不足,是否存在肥胖的因素,能扶几秒站立说明腿部力量很好,主要还是要加强腰背部力量和上肢力量。

至于用手推宝宝,宝宝不高兴,要注意宝宝的情绪,尽量让他自主快乐的体验爬行。

网友cuixinyuan:您好!我们宝宝已经3岁了,由于工作的原因,当初一直由奶奶带,老人家因为怕宝宝会爬以后弄的太脏,就一直不让宝宝练习爬。所以宝宝小时候就不会爬直接会走的。后来宝宝大了以后,学习爬行已不再是困难的事情,我们在的时候会有意的指导宝宝练习,但只是偶尔。现在宝宝玩的时候也会在地上爬来爬去,虽然身上很脏我都不会去制止。(因为知道爬行对宝宝确实有好处)我想问的是:当初没有学习爬行,对宝宝会有多大的影响?还有可以不久的措施吗?宝宝现在脾气特怪,很任性,还很胆小。

邸建军:如果没有爬行会对引起宝宝感觉统合失调的一些行为问题,至于脾气特怪,很任性胆小,这和家长目前的教育方式有一定关系,没有完美的早教,但是我们有美好的明天,希望这位家长以赏识的目光来看待自己的宝宝,这样的话会增强宝宝的自信心,至于任性首先学会拒绝宝宝,不要拿满足当弥补。

网友馨馨姑娘:您好'我家宝贝9个月了'从上月开始就爬'但爬的很奇怪'她半坐着只用1个脚蹬地'像匍匐前进一样'爬的很快'但就是不肯全身趴地上爬'把她放到趴的位置'她自己蹶着屁股大劈叉坐起来再匍匐着爬'真头疼啊。

邸建军:这是学爬的一个过程,说明您的宝宝她个别部位的力量不足,所以自己在调整,也说明你的宝宝她有很顽强的性格,尽量鼓励她,不要帮她和干预她,让宝宝自我完善。

网友九天姬罗:您好,我家宝宝现在6个月,应该做哪些方面的运动和训练,才能引导宝宝进行爬行呢?

邸建军:对于六个月的宝宝应该是爬行的学习阶段,如果他各部位的力量已经很足了,就可以开始手膝爬行了,最初以跪姿为主,如果还不能掌握说明力量不足,还是要加强力量这块的锻炼。

网友rongyunern:宝宝快一周了,刚刚会走几步,好像很懒,拿什么东西逗她,总是用爬的。

邸建军:说明你的宝宝还是很注意保护自己的,也说明宝宝对行走技能掌握得不是很成熟,回到爬行是考虑到安全,所以在这块要多鼓励宝宝做运动,至于爬行和行走都可以,不要关注太多,以免分散宝宝的兴趣点,让宝宝能够在自主的状态下学习探索周围环境。

网友家有一朵花:几个月的宝宝.可以爬行呢?我家的六个月。

邸建军:针对你宝宝的问题,我想说一下爬行的整个过程:首先,宝宝刚出生可以趴在床上(两餐之间趴在床上)这是锻炼颈部力量,随着颈部力量的加强宝宝可以抬头,在趴的过程中可以抵足爬,锻炼宝宝的腿部力量,在稍微大点的时候可以对宝宝拉腕悬垂,以增强宝宝的上肢力量,然后可以给宝宝做被动操训练,随着宝宝抬头、趴和抵足爬相对熟练以后,就可以进入到爬行的初级阶段--匍匐爬,这个时候进行综合全身性训练,家长要做的就是给宝宝一个安全的活动空间(地面),随着爬行的不断成熟,宝宝的腿部力量增强,就可以让宝宝扶站了,鼓励宝宝迈出第一步,在这个时候家长还是以环境创设为主,让宝宝自主的由爬到走。

网友zhouln:那么怎样锻炼孩子的颈部、腰背、上肢和腿部力量呢?

邸建军:首先一点尽量少抱宝宝,多给宝宝一个自主活动的空间,这点很重要,至于锻炼可以同宝宝玩一些运动方面的游戏,比如,拉坐、拉站、卷春卷、抱跳,包括扶坐等。

邸建军:还可以参加一些爬行的亲子课,如倍优就有爬行4到12个月的亲子课程。

网友crazy0716:我宝宝2个月,从宝宝出生几天后就每天在孩子洗澡后用手顶着孩子的脚让宝宝爬。这样的锻炼对宝宝好么?

邸建军:这样做很好,但是要注意运动量,因为宝宝在洗澡的时候水温过高会引起宝宝疲乏,再做爬行会引起宝宝的负面情绪,对于运动产生不好的感觉,可以将爬行分散到一天的平时生活中去。

网友rongyunern:我们宝宝在6个月的时候就会葡伏前进。可快了,到8个月的时候就自己弓着腰爬了,10个月就自己站起来,小走几步了。是不是还是说明得先爬才会走得更快啊。

邸建军:爬行是行走的前提,但是主要是让宝宝走得稳而不是走得快,如果说走得快说明宝宝还需要进行爬行训练,因为宝宝走快的原因不是运动,有可能是前庭平衡不足引起的。

网友rebeccachen:你好我家宝宝现在已经16个月了,她开始爬比较晚,但是并不像多数孩子那样喜欢爬。然后十个月就开始学走路了,十一个半月就可以自己走了,因此就更不肯爬了,请问像我家宝宝这样她会爬但是不经常爬,对她的协调能力会有影响吗?

邸建军:首先协调能力不足的宝宝是通过行为来观察的,如果您的宝宝走路很稳,不经常摔跤,而且方向感很好就不能视为协调不足,具体的情况要根据宝宝的自身特点来确定。

网友ttjj6116:我家的宝宝现在是10个月了,但是还没有会往前爬行,是不是需要家长做些什么辅助的动作来教他?

邸建军:您的宝宝不会往前爬是说明他腿部力量不足引起的,您可以针对腿部进行一些活动,如,被动屈腿和抱跳等活动,慢慢就会往前爬了。

网友馨馨姑娘:感觉我家宝贝腿部力量很大啊'6个月的时候就要站着'腰背力量不足'拉坐'螃蟹抓是什么样的训练啊?

邸建军:螃蟹抓就是抓住宝宝一侧的手和脚同时提起就可以了,视宝宝的情绪可以做一些简单的动作,时间不宜过长,每次轮换练习。

网友fansiqi1126:刚看到您的解答,确实是她就是不会跳跃,别的孩子在身上就跳,她就不会跳,架着她跳也不跳,这是个体差异吗?

邸建军:这样是个体差异,要注意和宝宝互动的方式方法以及要观察宝宝的情绪,不要给孩子造成压力,在快乐的状态下和宝宝做亲子抱跳活动。

网友crazy0716:我宝宝2个月,从宝宝出生几天后就每天在孩子洗澡后用手顶着孩子的脚让宝宝爬。她每次都能爬出20厘米以上。现在能爬50厘米了,再继续爬有时候会哭,不肯爬了。这样被动的爬行对孩子有好处么?

邸建军:两个月的抵足爬实际上是对宝宝的力量练习做一个辅助,也是对宝宝提高自信心和挑战意识的一种方式,但是要注意时间和宝宝的情绪,不宜过于频繁。

网友馨馨姑娘:邸老师的意思是只要她爬'就不用太在意她的姿势?她喜欢怎样爬就怎样爬吗?

邸建军:让宝宝爬不是放任不管,而是发现她的力量不足的时候要有针对性的训练,然后再纠正她的爬行姿势,如果她的力量不足你直接纠正就会使宝宝对爬行失去兴趣,也会降低宝宝的自信心。

网友zhouln:拉坐,不会使孩子的手腕或者肩关节、肘关节脱臼吗?卷春卷是不是就是把孩子拨过来拨过去?

邸建军:拉坐不会引起孩子脱臼,但是要注意力度和时间,不要拉起过猛,要和宝宝有交流;卷春卷是将宝宝卷到大浴巾里面,然后从一头提起协助宝宝进行翻身,熟悉翻身的动作,起到一种辅助作用。

网友wangyaoyuan:我家男宝宝快11个月了'宝宝6个半月会坐,7个月就会爬。现在宝宝会抱着小东西站几分钟,能独立走十几步,用一只手轻轻的牵着他走得很稳了。可是每次爬楼梯和高一点的椅子只会上不会下,下的时候都要帮他把一只腿移下来他才会用另一只腿和身子下来。请问专家怎样才能让宝宝放开的爬上爬下呢?

邸建军:这是孩子发展的一个过程,家长要注意保护,不要过于要求宝宝往下爬,以免会引起宝宝紧张,慢慢的诱导和多带宝宝去游乐场让宝宝去模仿别的宝宝如何往下爬,通过模仿学习就可以改变,家长只是要注意安全。

婴儿多爬对健康有益


"爬",看来是一种很简单的活动,但对婴儿来说并不简单,要尽一翻努力才能完成。"爬",对孩子身体的生长发育,心理发展起着极其重要的作用。有些家长担心会出危险,当孩子爬的时候,即加以阻止,这是不对的。开始婴儿只会仰卧,最多也只能坐,所接触的范围极小,不利于幼儿认识事物的更多属性。

婴儿会爬后,所接触的范围扩大了,由所躺的地方扩大到整个床,以至整个房间,使婴儿的空间位置发生了变化,增加了接触的声音刺激和事物刺激,有利于发展幼儿听觉、视觉、平衡器官,以及神经系统的发育。同时,大大地扩大婴儿的认识范围,为婴儿建立、扩大和深化对外部世界的初步认识创造了条件。

可以给婴幼儿练爬的方法有:

"定向爬"。即婴儿趴着,把球具放在婴儿面前适当的地方,速引他爬过去取。待婴儿快拿到时,再放远点。如果婴儿开始不会前进,成人可以用手掌抵住他的脚掌,帮助他前进。

"自由爬"。即整理一块宽敞干净的场地(水泥地应铺上棉毯或席),拿开一切危险物和脏物,四处放一些玩具,任婴儿在地上抓玩。但必须在成人的视线内活动,以免意外。

"转向爬"。即先将有趣的玩具给他玩一会儿,然后将玩具当着他的面藏在婴儿的身后,引诱他转向爬。

宝宝如何学认字?


如果你的宝宝正值3-4岁,如果他们这段时间对挂画、绘本类图文的兴趣极高,如果他们在跟你交流时偶尔会蹦出一些非常个性的话,那说明宝宝们差不多进入阅读敏感期了!处于阅读敏感期的宝宝,经过几年的成长,性格逐渐形成,对于书本知识的好奇也达到一个高峰,而且他们绝不满足于停留在书本已有的内容上,更多的是自身思维的创造性发散,这个时候让他们接触语言文字,是再合适不过的了!那么,借助阅读敏感期,如何让宝宝们高效学习汉字,会读还会用呢?

1、创意巧发散记的多又牢

很多家长对于识字不以为意,认为这是自然而然的过程,这也是为什么很多宝宝会背唐诗三百首,却无法正确地使用一些常见字的原因了。唱儿歌、背唐诗,是记忆汉字、词组的有效方式,不过只是单纯地唱和说,仅仅是增强了宝宝对汉字的记忆,且一次性学习数十个汉字,对于宝宝而言,记忆的难度可想而知,更别提理解了。

其实,家长们大可不必急功近利,可以从简单的独字开始,通过汉字卡片,逐步向宝宝们描述每个字的意思,并在描述中加入游戏或者展示,这样循序渐进的方式最为有效。如“红”,可以先让宝宝看看“红”字的笔顺笔画,然后告诉他们“红”代表的是“红色”,“红色”是什么样的呢?看看这个“苹果”或者“太阳”的卡片就知道啦!还可以再发散下,给宝宝们组一些简单的短语,如“红红的苹果”、“通红的太阳”,一来二去,宝宝们便会慢慢理解“红”的概念和意义,而下次见到红色的物体,也会更精准地表达出来。

2、亲近大自然汉字轻松学

大自然是人类最好的老师,学汉字的宝宝当然也因此获益。宝宝们在玩耍的时候,最容易心生困惑,学习的主动性也最强,对于家长传达的信息,大多能够吸收。而出于思考得出的疑问,也会在获得答案后更加印象深刻。再以“红”为例,学完这个字后,可以主动问问宝宝“这些花里面,哪些是红色的?”、“今天你都看到哪些红色的东西呢?”说不定他们会给你意想不到的答案哦!

3、巧用早教机识字真有趣

早教机是很多妈妈青睐的早期教育工具。作为国内首屈一指的早教机品牌,小天才早教机便有专门针对宝宝识字的内容——《识字小天才》。据了解,《识字小天才》是依据儿童阅读敏感期,专门研发的早教内容,在汉字学习过程中,也弱化了灌输性的教育方式,取而代之的是润物细无声的互动体验式教育。以游戏和动画的形式,帮助宝宝建立对常见汉字的发散性思维,不仅会认会读,用起来也得心应手。

为了让宝宝更好的认识每一个汉字,《识字小天才》的创作团队也花了很多心思。不仅邀请到了《小糊涂神》、《蓝皮书与大脸猫》之父葛冰先生等儿童文学大师参与研发与改进过程,还获得了中央人民广播电台的专业主持人的配音支持,为宝宝们奉上最纯正的汉字文化。想了解更多有关《识字小天才》的信息,可以去这里看看哦:

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