耳机胎教吗

专家答疑：男孩能进女更衣室吗。

妈妈提问：儿子5岁了，昨天我们去游泳，游完后带他去女更衣室冲澡，结果遭到一个妈妈的反对。虽然当时吵了起来，但是回头想想也很困惑：5岁的男孩到底明不明白男人和女人的区别？应不应该让他跟妈妈进女更衣室？我需要对他进行特别的性别教育吗？

专家答疑：5岁的男孩，不应该再带进女更衣室了。

这不仅仅是出于对其他女性的尊重，也是对孩子进行性教育的需要。就这个问题还当着孩子和别人争吵，恐怕就更不适宜了。

3~5岁的性教育，重点是性别教育。包括以下几个方面：接纳自己的性别帮助孩子接纳自己的身体，尤其是标志性别的躯体部分，是父母的重要任务。父母要用正确的词汇、坦然的态度让孩子知道男孩子有阴茎、女孩子有阴部，是不同的。

适应社会文化性别教育还包括孩子的穿着、爱好与兴趣、活动方式、情绪类型等，都要和社会文化相适应。

其实，这种教育从孩子生下来就开始了。男孩子出生以后比较好动，父母对他的态度会粗放一些，说话声音也会大一些，会送孩子娃娃熊、车模、带响的玩具等，衣服和包布可能不那么花哨。女孩好静一些，父母会更仔细，礼物也是芭比娃娃、小兔子小猫一类性情温和的动物玩具，这些已经是做性别教育了。男女有别，性别教育中的一个重要任务是性意识教育，让男孩子意识到自己是男性，并喜欢自己的角色，并不是十分容易的事。

从此时开始，家庭要开始一种有“性”生活，比如男性成员与女性成员各自有各自的小秘密。对男孩子来说，妈妈洗澡时，他已经不能随便进去了；他自己的“小弟弟”也不可以随便露在外面，让别人看见；他洗澡或小便时，要渐渐帮他养成关门的习惯，这样做可以帮助孩子认识到性是隐私的，男女有别。

卫生与安全，教导孩子注意生殖器的卫生也是这个阶段需要进行的任务。最好由父亲来教男孩子学习清洗自己的阴茎。要告诉孩子，自己的阴茎和阴囊不是什么人都可以随便碰的，如果有人硬要去摸，一定要告诉父母。在没有把握时，不让孩子走类似独木桥的东西，提防阴茎、阴囊遭受骑跨式损伤。

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入学准备编辑推荐

女孩学男孩小便 家长能否hold住

最近，雯雯的妈妈秦女士告诉本报记者，因为幼儿园厕所不分男女，以至于女儿有时回到家还会模仿男孩站着小便，甚至还问妈妈“为什么我没有小鸡鸡？”秦女士为此有点困惑：尽管这只是孩子的一种好奇行为，但时间长了，会不会导致孩子性别意识错位？而本报记者在采访中发现，幼儿园厕所不分男女的现象在昆明还不在少数。

看看

小男孩

镜头一小男孩无奈蹲着小便

杨女士的儿子晓晨今年3岁半，之前就读于昆明一家民办幼儿园，上厕所时是男女分厕。女孩用的是小马桶，男孩用的是便槽，都比成人的小一号。半年后，晓晨转到了另外一家公办幼儿园，由于该幼儿园办学年代久远，一直没有条件让男女分厕。由于晓晨站着小便时经常会把裤子尿湿，老师便要求他像女生那样，蹲着小便。

在这家幼儿园，还有不少小男孩和晓晨一样，每天乖乖地蹲着小便。不过，回到家里，晓晨就好像是忘了这个约束，他会像爸爸一样站着小便，还会自己脱裤子、穿裤子。有时候他担心裤子被弄湿，还会把衣服拉高一点。

镜头二“女生上厕所男生不许看”

阳阳妈告诉记者，阳阳在幼儿园的时候，是男女不分厕的，但是老师会告诉小朋友，“女生上卫生间时，男生不许看，女生也不许看男生。”幼儿园对阳阳的性别教育也取得了一定成效，“现在阳阳在家上厕所是不许我进去的。”阳阳妈说。阳阳妈说他已经有很强的性别意识了。“上次去看人偶剧《白雪公主》，问他要演什么角色？他回答：‘只要是男的都可以。’”

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小女孩

镜头一女孩模仿男孩撒尿

“妈妈，你看，小男孩是这样上厕所的。”昨天下午放学时，在昆明市五华区某幼儿园门口，来接女儿放学的张女士告诉记者，有一次，女儿一边模仿男生站着小便的动作，一边叫自己来看。女儿的这个举动把张女士吓了一跳，但张女士并没有对孩子的这一举动置之不理，而是清楚地告诉女儿：“那是男生，女生不可以像这样，女生上厕所时一定要蹲着。”

张女士说，女儿大概在4岁就开始知道女生是要穿裙子的，但是男生不可以穿。“有时候想上厕所又找不到卫生间，实在憋不住了，也知道要找能遮蔽的地方上。”

镜头二上厕所时比赛尿尿

“幼儿园什么时候最好玩？”当妈妈刘女士随口问起这个问题时，4岁多的儿子星星居然回答：上厕所时最好玩。他的理由是，每次上厕所都有好多小朋友，如果老师不在，他们就会比赛尿尿，有时还会有女生参加。

这个回答让刘女士哭笑不得。为此，她专门跑到幼儿园去打听后才知道，原来小朋友们都不分男女厕所。每到上厕所时，孩子们会好奇地相互模仿。

刘女士担心，如果这样下去时间长了，会不会导致孩子性别意识错位？

家长反应

性别启蒙教育不应该回避

反应一

性别启蒙教育很重要

张女士的孩子就读于昆明某公办幼儿园。她认为，对孩子进行性别启蒙很有必要，当孩子开始对性别问题产生疑问时，家长不应该回避这些问题。“孩子已经会用自己的眼光去看待这些问题，但他们的认识有很多都是片面的，或者是错误的。家长有必要引导孩子形成正确的认识。”

反应二

老师让孩子们分开如厕

吴女士告诉记者，她家的宝宝从两岁半起就进了这所幼儿园读宝宝班，虽然厕所是同一个，但是老师从宝宝班开始就会让男孩女孩分开上厕所。“孩子的年龄在增长，家长也应该有意识的对孩子进行性别养成的教育，让他们知道男孩就是男孩，女孩就是女孩，是不一样的。”

反应三

1岁半以后穿蒙裆裤

晚报教育部落群网友恬恬妈说，恬恬1岁半脱离尿裤后，她就有意识地给孩子穿蒙裆裤，不当众把尿了。“我女儿有套书叫《拉鲁斯小百科》，内容有男女性别区别等等我们会慢慢讲给她听，我觉着孩子的性启蒙还是要家长科学、客观地慢慢灌输。”

国际连线

美国买东西都有性别考虑

年轻的妈妈们会精心地为孩子挑选用品，男生多会挑冷色，而女生多数挑暖色。就连幼儿园厕所的瓷砖，也是男厕以灰色为主，女厕则以粉色为主。“教男孩要有男人气，教女孩更细心。”是美国父母心中已成为约定俗成的育儿观。

新加坡性别教育融入生活

新加坡对低龄儿童的性别教育，不是在课堂上，而是在生活的方方面面。在新加坡，许多还需要父母抱在手上的男婴，尽管还裹着尿布，却都穿着正式的男装三角裤。当孩子学说话时，妈妈们就会经常重复：“你是男孩不是女孩。”，“你是女孩不是男孩。”这样的话。幼儿入园第一天，认识厕所便是第一课。幼儿的厕所也分男女，幼儿们分门进出。里面的设施完全按正规男女厕所所设，只是比例缩小而已。

专家

观点

允许孩子有模仿异性的体验

云南师范大学教育科学与管理学院学前教育系副教授李红

李红认为，对于幼儿来说，男女如厕是应该分开的。无论是从安全、卫生、秩序等角度，还是从长远影响来看，都有必要分厕。

5岁是关键阶段

“如果是因为资金欠缺、设备老化等原因，就没有办法。如果是幼儿园的特别安排的教育活动，不妨可以定期尝试，比如一个月或几个月体验一次。”李红分析，从小培养孩子的性别意识比较重要。比如人在3岁左右会有点分辨力，4岁开始又会产生好奇，到了5岁，对于性别差异就会极为好奇。因此，5岁是一个特别关键的阶段。

别混淆性别定位

如果孩子是长期男女同厕，不仅会造成卫生间内秩序混乱，带来幼儿的不安全感，还有可能导致他们混淆性别定位和角色定位。比如说慢慢的男孩性格像女孩，女孩性格像男孩等，不利于少年和成年时期的成长，尤其是进入成年期，都会有一些影响。

建议允许模仿体验

如果遇到孩子模仿异性的行为，比如女孩站着小便，老师和家长该怎么做？李红建议，可以允许孩子体验并感受这个过程，但过后必须将其拉回该有的起点，不能任由孩子这样下去。同时，告诉孩子，男孩就该这样小便，女孩就该那样小便，至于孩子所提的诸多为什么，就因为你是男孩、你是女孩，用不着过多解释其中深奥道理。这样容易培养孩子的规则感和界限感。其中，最好是男孩由爸爸教，女孩由妈妈教，进行分角色教导。

男孩和女孩 谁更难养？

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？以下是小编收集整理的“男孩和女孩 谁更难养？”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

每个孩子都不能因为被划分进男孩或是女孩的行列中，而单纯地得出他更好养，或是更难养的结论。孩子成长的环境，爸爸妈妈的养育方式才是决定他在哪方面更让人头疼的关键。

不过，因为男孩女孩天生的不同，以及父母更愿意把男孩当男孩养，把女孩当女孩养，所以当男孩女孩站在同一平台PK时，我们还是可以试着找出更容易让男孩或女孩妈妈操心的方面。

1.谁更不听话，更没规矩?男孩!

为什么男孩好像总是听不见妈妈的话?其实，他们天生的“听力”确实不如女孩好，这是由男孩和女孩的生理构造决定的，女孩在言语识别度、听频范围等方面表现更好，而且大脑中语言区域的发育也更快。让男孩妈妈更郁闷的是，这种差距还会随着孩子年龄的增长而逐渐拉大。

所以，当妈妈说“不要……”或者“好好说话”时，女孩更容易把这些提醒装进脑袋里，而男孩却有点无动于衷，他们只有被爸爸妈妈拎起来或者受到一点实质性的惩罚时，才会明白发生什么事情了。而且，在上学前，男孩们还会表现得更冲动和不爱说话。

越来越多的教育专家指出，生理构造带来的男孩们的正常行为，常常被贴上“有问题”的标签。因此，他们被诊断出患有品行障碍、躁郁症、多动症、注意力缺陷障碍、感统失调等问题的几率几乎是女孩的5倍。

可怜的男孩们，就是这样被冤枉并且被贴上“没规矩”的标签的，男孩的父母们除了对此保持一定的警惕性以外，更应该想办法给他们多一些释放精力的机会。

2.谁更容易磕磕碰碰，让身体受伤?男孩!

对于男孩来说，房子就是一个室内体育馆，毛绒玩具也不是抱在手里的小乖乖，而是拿来扔人的手榴弹……总的来说，男孩攻击性更强，也更难被控制。冒险，总能让他们大脑的某个部分极度兴奋，所以爸爸妈妈们只好盯紧点他们，或者干脆把自己包扎伤口的手艺练熟点。

不过，相比女孩，男孩身上更多的伤口和疙瘩也不是白费的，这能让男孩们性格更坚强、更独立，也更自信。面对男孩这样天生的冒险家，父母可以提醒他们悠着点，而女孩的父母则需要鼓励孩子做些更大胆的事情，比如从围墙上跳下来，玩更刺激一点的滑滑梯，或者再往水深处游一点。

3.谁在与人交流沟通时更容易出问题?小时候是男孩，长大后便是女孩!

从出生起，男孩女孩就显示出不同的兴趣。女孩对于人脸的细微变化非常敏感，而男孩则比较沉迷于自己做运动。因此，对女孩来说，她们很容易捕捉到大人们言语之外的信号，比如表情和声调，而男孩们不仅说话更晚，词汇量更匮乏，而且极难做到把人的情绪和某些词汇挂上钩。当大部分女孩自愿和爸爸妈妈分享某件事情发生的经过以及她们的感受时，男孩们通常需要父母通过不断提问来搞清楚事情的始末。

男孩们大脑结构导致他们与人对视的时间更短，所以男孩的父母会更容易担心他们患上自闭症。

不过，孩子大约到了8岁时，女孩们曾经的优势反而开始慢慢变成一种负担。她们的优势让她们把过多精力放到与人的交流、沟通中去。她们的脑袋里开始整天琢磨谁又生气了?谁说过什么话，那话到底是什么意思?

4.谁更难建立起自我价值感?女孩!

建立良好的自我价值感对孩子的一生来说都至关重要。但是，由于女孩总是更顺从，更在意别人的眼光，因此她在成长过程中会显得更没自信和缺乏安全感。我们总是无意中让女孩变成了取悦别人的一方。

女孩习惯于把别人的需求放在第一位，忽略自己的内心感受和需求会大大伤害她的自我价值感。虽然，她也常常享受那种被人关注，以及善解人意带来的愉悦感，但是她越是压抑自己的意愿来迎合别人，就越找不到自信。

对于自我形象的认识是自我价值感的一个重要体现，虽然在男孩或者男人们身上，我们偶尔也能看到某些对于自我形象的歪曲认识，但这更多地还是体现在女孩们的身上。想想看吧!有几个女孩不是从青春期就开始刻意保持自己苗条的身段呢?关键是，所谓的苗条早已被划进了不健康的范畴。

所以，如果你是一个女孩的妈妈，请特别注意一下你平日里对于身材、节食和运动等问题发表的评论，这将直接影响到你的女儿是否能对自己的身体有个健康的认识。让女孩们听从身体内部发出的信号吧!这可能会是她们找到自我价值感的第一步。你还可以多鼓励她做运动，这也是帮助女孩欣赏和喜爱自己身体的好办法。

5.谁更容易在学业上遇到麻烦?大部分时候是男孩!

今天的教育体系绝对不是男孩们的天堂。整天坐在教室里听课，以及对课业成绩的极大重视让男孩们显得非常无助。尤其是在他们刚迈入校门的那几年时间里，绝大多数男孩都被女孩远远地甩在了后面，因为要让小伙子们保持注意力集中、控制自己的行为并善于表达想法，那简直太难了。更糟糕的是，对学业的重视已经全面提前到幼儿园阶段，从前男孩并不输于女孩的方面，比如音乐、手工、绘画、运动等课程越来越不受到老师们的重视。

在学校里，男孩唯一比女孩表现更抢眼的是涉及到空间感的学习内容，比如几何。面对男孩、女孩各自的优劣势，父母最好的应对方式就是对他们不擅长的部分抱着较为宽容的态度，给他们一些没有压力的时间来慢慢适应这些吧!

关于男孩女孩谁更难养的问题，你有了自己的结论吗?至少有一条可以总结的是，看起来男孩们在最开始的那几年里会有较多麻烦，而女孩们的问题则会爆发得晚一些，青春期前后就是她们的危险期。一句话，不管你家是男孩还是女孩，你总有操不完的心，区别仅仅在于你为什么操心和什么时候操心而已。

男孩喜欢红色衣服，正常吗

友：我的儿子19个月了，喜欢穿红色的衣服、鞋子。我问他：“是男孩子还是女孩子”，他总是回答：“女孩子”我不断纠正他，他还是这么说。这样下去他会不会心理变态呢？我真担心！

茅于燕：1、男孩子喜欢穿红色的衣服、鞋子，怎么回事？

2、问他是男孩还是女孩，他总说是女孩，怎么回事？

儿童一般到三、四岁才能分辨颜色。你的孩子才19个月，只能说他喜欢某种颜色而已。现在，你的孩子喜欢红色，这很正常。在他这个年龄对颜色的爱好与性别还不发生关系。对颜色的爱好倾向性是由颜色视觉的神经基质引想的。你的男孩子喜欢红颜色的衣物，主要是因为和民族特点，凡是喜庆、商品、儿童衣物、广告等，大多是用红色。

从光谱上看，红色波长在620nm以上，它只需要32lnx就可以辨别出来，而其他颜色则需要较高的lnx才可辨别出来，这也可能是一个原因。有的心理学家还研究了1岁半到三岁儿童对颜色的爱好，发现1岁半的儿童对红颜色的爱好，已经无比对蓝、橙、黄、白、绿、黑、紫色高，其他2岁、2.5岁、3岁三个年龄组也是红色占第一位。这个研究也没说女孩喜欢红色，男子不喜欢红色，对1岁半左右的儿童来说，喜欢红色的人多一些，但与性别无关。

问一岁半左右的儿童他是男孩还是女孩，为时过早了。他即使回答说：“我是女孩子”，也不必当真。儿童大约到三岁左右才会对性别有比较清楚的认识。到这个时候，男孩才会表现出爱活动的游戏，女孩可能更爱过娃娃家（当然，这与一个国家的文化要求有关），不过即使是3岁儿童，也这有极少数分不清自己是男孩子还是女孩子的，这并不是不正常。

你的儿子现在才一岁半多一点，说自己是女孩子，一点问题都没有，到他三岁左右，他会分辨清楚的，绝对不要担心他会心理变态。

如何巧妙回答女儿的性疑问

我以为小孩子对性感兴趣很正常，就像她对任何自己没见过，没玩过的东西一样，大人不必大惊小怪，在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西，就像在麦地里认识小麦，在果园里认识苹果，对他们的健康成长会大有好处。

孩子到了三岁，突然开始对自己和别人的身体感兴趣了，特别是在自己与妈妈、爸爸的比较中，产生了好多疑问：妈妈为什么要戴“布兜兜儿”?爸爸为什么站着撒尿?对于孩子表现出的好奇，我的态度是：既不大惊小怪，也不躲躲闪闪，当然也不能太“郑重其事”了——毕竟孩子还太小，很多东西理解不了。我会像对待她提出的其他问题一样，真实清楚而又自然地回答他，态度语气就像她问树叶为什么秋天会落下一样。

问题一、你的“咪咪”为什么那么鼓?

有一天上床关灯后，她突然指着我的胸部问我“你的‘咪咪’为什么那么鼓?”

我说：“那是因为妈妈是大人呀，就像你会长高一样。”

“那我的咪咪也会长到那么鼓，对吧?你的咪咪为什么会有水呢?”

“那是因为你小的时候还没长出牙齿，只能吃奶呀，咪咪就像你的‘饭盒’，里面盛着你的饭，等你吃完了，妈妈就赶快再生产新的奶，把你的‘饭盒’装得满满的，一点也不让你挨饿。”

我的“饭盒说”显然让她满意，于是她信心十足地说：“妈妈，我觉得将来我的咪咪一定会很有水，我的小宝宝一定能吃饱，就不用喝奶粉了，因为我从小身体就很健康，很长时间不长病!”

孩子的问题有时真的很难回答，一本正经地与她讨论，只怕会让她更加迷糊，还不如做她的朋友，听懂她的意思，并以她能听懂的话来回答她。

问题二、你为什么要戴“布兜兜儿”?

有阵子孩子喜欢玩弄我的胸罩，不知为什么她管这东西取名叫“布兜兜儿”。“你为什么要戴布兜兜儿?舒服吗?”

“因为大家认为这是个神秘的重要地方，我得把它藏起来，保护起来呀，不让别人看见。”

她听了很认真地对我说：“我长大了也要戴布兜兜儿，那种粉红色的，带花边的。”

“好呀，等你长大了，妈妈一定陪你去买你说的那种粉红色的，带花边的，你戴上一定会很好看呢。”

她听了很高兴，满脸向往的神情。有时胸罩晾干了我会让她帮我放到抽屉里，就像放其他衣服一样。看到我买回的时装书上有各种胸罩，她会兴致勃勃地与我讨论哪一款漂亮，哪一款适合我，就像讨论书上的鞋子、手袋、裙子一样自然。

问题三、你洗澡时什么样子?

有句话说的好，认识苹果的最佳时候就是孩子吃苹果的时候。

有段时间孩子喜欢看我洗澡，我一洗澡她就跟进卫生间，直盯盯地看。虽说我们俩都有些不自在，但我还是尽力放松地该怎么洗就怎么洗，还不时给她说几句话，“你长大了，也像妈妈这么站着洗，先洗头，再洗身上，像这样。”

大约三四次“参观”之后，她的好奇心减小了，这时我才对她讲：“妈妈洗澡的时候你最好在外面玩，因为每个人都不太喜欢别人看自己洗澡，有点不好意思。”她愉快地答应了。现在有时偶尔我在洗澡，她进来小便，也是“来也匆匆，去也匆匆”，不再留意我了，因为她已经知道“妈妈是什么样了”，跟她自己一样，只是大了一号而已，好奇心满足了，就不再关注了。

问题四、为什么不可以光屁股?

有一阵，她喜欢恶作剧般地突然在你面前脱一下裤子，扭一扭她的小屁股，又坏笑着马上提上。上厕所也是离得大老远，早早地褪下裤子，一路光着小屁股，笑着看着你跑进卫生间。

我就趁洗澡的时候，指着她身上说：“每个人身上都有两个神秘的地方，是不能让别人随便看的，得好好地藏起来。”

“那为什么这里是神秘的地方，不让别人看呀?”

“其实也没有什么特别的，每个人都有，只是大家都觉得不该让别人看到这里，大家都这样做，形成了习惯。”

幼儿园男女同厕家长反对专家多支持

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《幼儿园男女同厕家长反对专家多支持》，相信能对大家有所帮助。

投诉

怕小朋友笑话，她站着尿尿

茜茜家住郑州市纬四路，现在某幼儿园上小班。

妈妈刘女士说，前不久，她发现茜茜站着尿尿，就追问缘由，茜茜说幼儿园的小朋友都是这样，她如果蹲着别的小朋友会笑话她。

后来，刘女士向其他学生家长打听，得知这所幼儿园小朋友男女同厕，而茜茜站着尿尿是跟小男生学会的。

随后，刘女士找到幼儿园。幼儿园老师表示，郑州市的幼儿园都是这样，学校也没地方再设置厕所了，不过以后可以安排男女分批上厕所。

尽管如此，茜茜的坏习惯一直没完全改过来。茜茜说，女生上厕所时，经常有男生憋不住，跑进来方便，还偷看她们上厕所。

调查

幼儿园大都男女同厕

事实上，男女同厕在郑州幼儿园较为普遍。

昨天下午，在郑州市姚寨路某幼儿园，孩子们用的厕所很简陋，是一个呈“L”形的槽台，中间没有任何隔挡。一位女老师说，幼儿园的男女生都在这一个厕所方便。“按说应该分开的，但地方不够。”这位女老师说。接着，她又表示，幼儿园的孩子都小，在一起问题不大，而且这样也方便老师照顾。

在丰产路某小区幼儿园，被问及男女是否同厕时，园长汪女士肯定地说不同厕。然而，在该幼儿园厕所里，均设有男式小便池，且门上并未标示男女厕所。

在伏牛路某幼儿园，男女生也都共用一个厕所，男生和女生都划定了“地盘”，不过“鸠占鹊巢”的事情也时有发生。

家长

女孩家长反对最强烈

在纬四路省人民医院幼儿园门前，记者随机采访了10位学生家长，大部分反对幼儿园男女同厕。其中，女孩家长反对最为强烈。

某省直机关李先生说，他的儿子6岁了，在幼儿园上大班。有时，儿子会问“女孩为什么站着小便”“为什么女孩没有小鸡鸡”，弄得他不知该如何作答。“现在小孩子都早熟，男女同厕确实不方便，还是分开好。”

刘女士说，女儿上厕所，经常有小男生偷看，而且还故意站在女儿旁边尿尿，溅到她身上，为此女儿没少回家哭。如果男女不分厕，真不知道以后会发生啥事情。

也有部分家长支持男女同厕，认为孩子尚小没什么，而且这样会消除孩子对异性的神秘感。

幼教专家

男女同厕的孩子很少早恋

省实验幼儿园苏老师支持男女分厕，她认为这样利于孩子树立性别意识。

金水区某幼儿园园长李女士则持相反观点。她说，3到6岁的孩子童心纯真，几乎没有男女之别，也没必要在上厕所时强化男女意识。况且，在幼儿园厕所如何设置的问题上，教育部门也没有相关的硬性规定。

郑州市关心下一代工作委员会幼教专家王瑛说，幼儿园的孩子大都在3至6岁之间，这个年龄的孩子好奇心强，实行男女分厕，更容易激起他们对异性的好奇心、神秘感，容易引发他们的偷窥欲，形成不健康的性格。

3至6岁的孩子对自我特征都有一个初步认知，这时候就应该对其进行开放式的教育，让他们多接触异性，了解异性的生理构造。

比如，多让儿子跟妈妈在一起，多让女儿和爸爸在一起，时间久了，他们对异性的神秘感就消失了，能与异性淡然相处，也就不容易早恋。（记者　肖风伟）

我家男孩喜欢学女孩讲话

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“我家男孩喜欢学女孩讲话”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

问：不知从何时起，我儿子老喜欢掐着嗓子说话，用鼻子发音，就象学小姑娘说话。我们反复指出了他好多次，可他好象已养成了习惯，改也改不回来了。我很着急，请问这是怎么一回事呢?

我家男孩喜欢学女孩讲话

答：孩子出现这种行为，一般来说，一开始都是出于一种模仿，比如模仿周围的小朋友说话，觉得小女孩讲话嗲声嗲气的挺有意思就学着说；或是模仿电视中的人物等等。这种模仿行为如果没有得到强化的话，一般不会持续很久。但往往大人在无意之中会强化孩子的模仿，一种情况是在刚听到儿子学小女孩说话时，大人觉得好玩，被他逗乐了，爸爸妈妈的笑对孩子来说是一种鼓励，他下次还会那样做；另一种情况是，当父母发现儿子老是这样学小姑娘说话时心里很急，就会呵责孩子不准这样，有时父母强烈的情绪对孩子来说也是一种强化，对孩子来说，至少这时大人的注意力是完全放在他身上的。

所以，这时大人也应该考虑考虑自己是否因为忙于工作、家事而忽略了和孩子的交流。要纠正孩子的行为，可以多次明确告诉孩子：“爸爸妈妈不喜欢你这样子说话，男生说话应该象一个“小男子汉”；在孩子学小姑娘说话时，父母不要去答理他，在他用正常声调说话时，父母才表现出很高兴的样子与他交谈。孩子会知道他哪种行为受欢迎了。

家有男孩，如何养更出色？

家有男孩，如何养更出色？

越来越多对男士缺乏男子汉气概的评价，令我们不得不反思男人们的成长。如新西兰作家塔浦.密撒所说“世上一切问题都可归咎为育儿不良或育儿缺失”，这个问题的根本，在于我们养育男孩的方式上出了问题。

男孩也要像女孩那样供着养：

男孩与女孩一样，有着与生俱来的自尊心，他受了伤害会哭，不高兴了会闹，不喜欢挨打受骂。所不同的是，男孩子在出生前，雄性荷尔蒙就开始分泌，在娘胎，男孩就比女孩活跃。出生后更显示诸多与女孩的不同，如饭量大，身体结实，性格皮实，活跃好动，语言发展较比女孩晚。研究发现，男孩的左右两半大脑的联络网比女孩少，因此男孩的神经较比女孩来得粗放，情感不那么细腻，打骂后反应不那么强烈，这会让大人产生男孩抗骂抗打的错觉。

尽管出于传统和世俗理念，多数父亲在孩子出生前喜欢有男孩，但父子关系往往不如父女关系。可能有同性相斥的内因，更主要男孩子较比女孩好动，有可能将家里闹得烽烟飞扬而导致父母厌烦暴怒，招来痛打滥骂。长期遭受打骂的孩子会丧失自信力，内心变得懦弱胆怯，有机会时，将变本加厉欺负弱者，不可避免由受虐者变为施虐者。

每个男孩与生俱来都有成为英雄的潜在需求，男孩从小就爱打打杀杀玩英雄，爱玩行动式战斗式游戏，有想当保护者的欲望。这一需求往往以狂打乱闹表现出来，惹得家长不满意而加以压抑，自由受到限制，游戏被迫停止或改变，男孩的英武本性被磨灭，自然属性被扭曲。

世俗理念中，女孩儿的哭泣是法宝，男孩哭则是丢人。即使在西方国家，这个问题直到近年，心理学家才意识到，男人也是需要用哭来宣泄负面感情的，难过时的哭更能将体内的毒素通过眼泪流出来，对健康有益，更对心理健康有益。“男儿有泪不轻弹”，“哭是娘娘腔，不像个男人”等旧的世俗观念让男人羞于在人前表现哭泣之类的阴性感情，男孩哭泣往往被家长强行制止。这是反自然的。当小孩失去自然的宣泄感情的方式，他不但会心理混乱，而且会变得感觉迟钝，他在不断尝受冷酷与不被理解的同时，自然变得心粗情糙，失去了同情力，将来他会粗鲁地对待母亲、妻子、孩子以及其他弱者。

不错，雄性荷尔蒙使男人争雄称霸、雄气勃勃，所以自信力强的男人在事业上有超强建树。男性的染色体为yy，男性的思维成线性，在特定领域能深刻而专注地钻研下去，有较强的逻辑思维能力和空间想象能力，是科学理工哲学经商领袖等许多方面的天生才俊。

如果男孩的天性从小得到理解与保护，他长大后将非常可爱，非常有成。

家有男孩怎么养？

一、针对男孩的特性，家中应设计一个能跳、能蹦、能滚、能翻的场地，让男孩玩儿得尽兴、能量得到尽情释放，但又不会破坏器物，每天大约半小时就够。即使有些器物遭破坏，家长要有长远眼光，为了孩子，为了他健康的心理和成功的未来，器物的价值应当是微不足道的。何况可以用废旧物品作玩具。要知道，孩子会迅速长大，他很快就会在快乐的大闹中走出这段“破坏期”。

二、按时组织几个男性小朋友去公园做战斗游戏，用水枪或者其它无害的东东当“武器”，让孩子过把瘾，当把“战斗英雄”。

乐于战斗和取胜是男孩的必然属性，如果这一属性得不到培养，男孩的心理就不能健全成长。如果小时候这类欲望得不到满足，长大后就会变为反社会的暴力者。

三、男孩在进入青春期之前是不想跟女孩交道的，只喜欢男小朋友。爸爸在男孩成长过程中举足轻重，是男孩的重要指导员和玩伴。男孩的天性中有一条非常突出：他必须有个男性长者为样板。父亲做好儿子的样板对于儿子的成长至关重要。儿子小时候，爸爸要经常跟儿子玩闹：当马给儿子骑；躲起来让儿子搜索与侦探；进攻与反进攻；让儿子用枕头等软物件作武装攻击，还要教给他不要“虐待俘虏”。儿子进入青春期后，爸爸妈妈则是儿子的朋友，最主要是做良好的倾听者。

四、若是单身母亲，或者是父亲经常不在的家庭，妈妈要作特定安排给儿子提供样板男性，比如：经常去见爷爷或姥爷，或定期拜访一位良好的男性朋友，一起说话吃饭玩儿，让孩子有样板可学。如果家长不给儿子安排样板，青春期男孩会自己去找，走向街头，加入黑帮，参加犯罪。

五、男性受雄性荷尔蒙影响有称雄欲望，在家里也是往往喜欢做主，说一不二，这一条需要妻子理解、配合与周旋，既不正面对着干，也不丧失自己的尊严和言语权，智慧地做到即让丈夫满足“霸业”，自己又不受屈辱，个中艺术要求妻子多加琢磨。父母要用行动让儿子看到一个不争不吵不打而皆大欢喜的关系模式。

六、爸爸要尊重妈妈，让儿子学做一个彬彬有礼的男子汉。儿子只有看到女性受到了父辈的尊重，他长大后才会是一个好丈夫、好父亲，他才会有积极正向的人际关系，他才会心态乐观豁达，他才会有德、有爱、受人喜爱。而人际关系的质量极大程度决定着事业的成败。西方的科学研究证明，事业失败者中，只有15%是由于技术不过关，而85%都是由于人际关系没做好。