新生儿胎教

新生儿早教 8个亲子游戏助宝宝智力发育。

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。你们有些过有关亲子活动的方案吗？下面是由小编为大家整理的新生儿早教 8个亲子游戏助宝宝智力发育，仅供参考，大家一起来看看吧。

新生儿早教？爸爸妈妈是不是一直都以为新生儿只是吃和睡，新生儿早教真的对宝宝有效吗？我们之前在《如何对新生儿身心特点科学早教》中介绍过，其实外界的许多事情已经被新生儿所感知，新生儿早教方法可以从训练五官感觉，培养敏锐的观察力入手，挖掘其智力和其它能力。以下8个新生儿早教游戏，妈妈们可以作为参考。

锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。

面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。

宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。

生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。

洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。

感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。

您还可以浏览《新生儿月龄不一样早教大不同》与《宝宝五大感官的早教方法》等，学习宝宝早教方面的小知识。

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新生宝宝游戏，开启智力大门

研究表明，得到充分锻炼和刺激的宝贝比没有被锻炼的宝贝要聪明得多。宝贝刚生下来，爸爸妈咪就要注意对他的锻炼了，不要忽视新生儿的一个小运动，也不要以为新生儿听不懂话就没耐心对他说话，更不要认为，新生儿的感官不需要刺激。

这是有生理依据的：宝贝的大脑神经细胞的数量大约是成年人的两倍，当宝贝出生的时候，神经细胞还在生长，相互之间的接点也在增加，大脑不断发育。

当宝贝学会信任和爱、感知好的事物、观看脸和物体、记住物体的位置、倾听话语和音乐、把物体放回容器等事情时，宝贝的神经细胞之间的接点会增加且变得有组织，智力也得到发展。然而，到了一岁的时候，那些不被使用、不和其他神经细胞发生联系的神经细胞将被消灭。所以，在宝贝刚出生还没有多少活动能力的时候，智力的发展是十分依赖爸爸妈咪的爱心和努力的。

新生宝贝运动、表达、思维、自理等能力都需要爸爸妈咪帮助锻炼。宝贝发育过程中存在某些“敏感时期”，这一时期大脑特别想接受和学习某种信息，所以，需要适当的时候培养宝贝特定的能力，时机不等人。一个月的宝贝的智能发展标准是：

大动作

抬头：俯卧时头能微微抬起转头：

左右转扶坐：双手扶宝贝上臂，宝贝的头能竖直2秒以上

精细动作

抓握：能握住笔杆10秒以上语言

喉音：与宝贝说话，宝贝用细小的喉音回应认知

注视：将物体放宝贝正面20厘米处，宝贝能注视7秒以上

寻声：用声音在宝贝头部周围引逗，宝贝会转头寻找声源行为

逗笑：用各种方法逗宝贝，宝贝会笑自理

识把：宝贝会根据大小便提示有条件反射

根据这个标准，宝贝的潜能开发的游戏特点是被动的亲子游戏，及宝贝参与游戏是被动的，往往需要父母投入更多，更主动。具体如下：

抬头游戏：竖抱宝贝，不要扶住头部，让头部自然直立片刻；宝贝俯卧在妈咪肚子上，妈咪引逗宝贝抬头；宝贝趴在床上，妈咪用玩具逗抬头并左右转动。

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手的游戏：抚摸宝贝的手，让皮肤充分接触，并用玩具放在宝贝掌心，逗引他抓握。

语言游戏：对宝贝说话，引逗宝贝发音，在宝贝发出细小喉音的时候，模仿宝贝的声音，宝贝也会很高兴。

逗笑游戏：对着宝贝笑，用手挠宝贝的脸或身上，让宝贝早笑，对他大脑发育有好处。

视觉游戏：在宝贝的上方、床栏或够不着的地方挂上能动、彩色的玩具，刺激宝贝视觉，然后隔一段时间移动这些玩具的位置，以免造成斜视；用动的玩具引逗宝贝追视，或者妈咪移动的脸也可成为宝贝的追视对象。

听觉游戏：用发声的玩具或者妈咪发出声音引起宝贝转头寻找。

环境游戏：抱着宝贝熟悉整个房间，并介绍房间的物体名称。

妈咪要注意，与宝贝的游戏不仅仅是这些程序，整个过程都是母亲爱的传递，只有让宝贝感觉到爱，他才会有足够的安全感，所以妈咪的心情也要愉快。

有助于新生儿智力开发的9个亲子活动

我们会发现，新生儿大多时间都在睡觉，虽然是这样，宝宝的智力开发还是要注意了。下面介绍9个简单易行的亲子活动，有助于新生儿智力开发。

一、新生儿智力开发

得到充分锻炼和刺激的宝贝比没有被锻炼的宝贝要聪明得多。宝贝刚生下来，爸爸妈咪就要注意对他的锻炼了，不要忽视新生儿的一个小运动，也不要以为新生儿听不懂话就没耐心对他说话，更不要认为，新生儿的感官不需要刺激。

这是有生理依据的：宝贝的大脑神经细胞的数量大约是成年人的两倍，当宝贝出生的时候，神经细胞还在生长，相互之间的接点也在增加，大脑不断发育。

二、有助于新生儿智力开发的亲子活动

1、对宝宝讲话或唱歌。连语言都听不懂的宝宝，怎样与他讲话或唱歌呢?爸爸、妈妈千万不要有疑虑，宝宝虽然还听不懂你的话，但他能感受到你温柔的声音，这种听觉刺激会加强父母与宝宝之间的感情。爸爸妈妈可以轻柔地对宝宝说：“好宝宝，笑一笑”，“小宝宝，快睡吧”，“别哭了，妈妈唱支歌”等等。另外，可以给宝宝唱些小摇篮曲。

2、为宝宝做一些简单的按摩动作。宝宝还不能做什么翻身、爬等动作，只会伸伸自己的小胳膊，用脚和腿蹬被子。爸爸妈妈可以为宝宝做一些简单的按摩动作，比如，用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4～6次，注意动作一定要轻柔。这样的按摩可以使宝宝产生舒适愉快的情绪，锻炼宝宝的大肌肉活动。

2、触动宝宝的脸颊。爸爸妈妈可以在宝宝吃奶或清醒时，用手指轻轻触动宝宝的左、右两侧脸颊，使其头往左右转，这种触觉刺激可以训练宝宝的反应能力。

3、竖抱观景物。锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

4、逗笑。生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。

5、交谈。让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

6、被动操。洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。

7、抓握听音。用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。

8、口嘴游戏。面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。

9、发声应和。宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。

小小亲子活动，助力宝宝智能发育

很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？下面是由小编为大家整理的小小亲子活动，助力宝宝智能发育，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

0-1个月宝宝

宝宝睡醒后，父母用温暖的手抚摸他/她全身的皮肤（包括手心、脚底、脸颊、头面和胸背腹部）。

经常按摩宝宝的手指，和宝宝玩数手指的游戏，展开一个个手指，帮助他/她放松。对他/她的脚趾也这样做。

点评：宝宝降生到世界上，会感觉到许多变化：除了用肺呼吸、用嘴吃奶、用哭声发表意见，还要用身体皮肤感受爸爸妈妈的爱抚！

宝宝平放在床上仰卧或者抱在你的怀里，和宝宝面对面，轻轻呼唤宝宝的名字，吸引宝宝的注意。

当他/她目光注视你时，一边微笑看着宝宝，一边跟宝宝说话，比如“哦，宝宝，妈妈在这儿呢！”“宝宝，看到妈妈了吗？”“宝宝，妈妈很爱你哦！”等等。

你的声音和嘴、眼的活动会引起宝宝很大的兴趣，他/她不仅会注视你的笑脸，有时甚至想用手接触妈妈的嘴，此时你高兴地亲亲宝宝或者抱抱他/她，并继续跟他/她说话

点评：这个游戏可以锻炼宝宝的视觉注意力、感受语言以及和人交往的能力。

2个月宝宝

宝宝两餐之间（一般喂奶前一小时），把宝宝俯卧放在平坦的床上，他/她的双手放在头两侧，家长拿一个色彩鲜艳、最好能发出声音的玩具在宝宝前面逗引，激发宝宝抬头。

边游戏边和宝宝“聊天”，抬起头后要立马表扬宝宝开始时时间不宜长，每次练习30秒，以后逐渐延长时间，每天练习数次。

点评：俯卧抬头不仅锻炼宝宝颈部和背部的肌肉力量，而且还有助于增加宝宝的肺活量哦！

让宝宝仰面躺下，播放欢快的乐曲，光放给宝宝听还不够哦，家长们边随着音乐对宝宝哼唱，边轻轻握住他/他的两只小手腕，随节奏摆动，然后抓住他/她的脚踝，做上述的运动，最后将他的双手或双脚并在一起摆动。

点评：这项游戏可是非常好的一种亲子互动，有助于培养宝宝积极愉快的情绪，还能增强宝宝对音乐的敏感性、培养节奏感。

3个月宝宝

两次喂奶中间或睡醒后，将宝宝仰卧在床上，宝宝左腿放在右腿上，以你左手握宝宝左手，诱导宝宝产生翻身动作。

以你右手指轻轻刺激宝宝背部，使宝宝主动向右翻身成侧卧位，保持侧卧姿势片刻，给他/她看看玩具或者逗他说话，进一步帮他至俯卧位。还可以用玩具在宝宝一侧逗引翻身，并稍给予帮助。每天数次

点评：练习宝宝的肢体随意运动能力，激发宝宝探索事物的兴趣。

抱坐位，将玩具放在宝宝胸前20厘米左右，家长摇响玩具，吸引宝宝的注意，使他/她企图伸手击打、够取、抓握、触摸。

如果宝宝不去拿，你可以拉住他/她的手拿，然后举着宝宝小手摇动玩具，宝宝要动手却不成功时，将玩具放进他/她的手中，并与宝宝说话，拿到玩具跟他/她一起玩，并亲吻鼓励宝宝。

点评：练习宝宝的肢体随意运动能力，激发宝宝探索事物的兴趣。通过亲子互动，发展宝宝的社会交流能力。

4个月宝宝

让宝宝仰卧，在其一侧放一个他/她喜欢的玩具，逗引他/她自己翻身去取，宝宝从仰卧转成侧卧后，轻轻推动一下他/她的背部，帮助他/她翻至俯卧位。

开始时，宝宝翻过身后一只手臂常常压在身体下面，家长可以小小的帮助他一下；以后宝宝渐渐学会自己将手放好，然后将玩具放另一侧，练习向另一个方向翻身；每天练习3-5次。

点评：宝宝学会翻身后，爸爸妈妈们就要特别注意安全问题，避免宝宝从高处（床上、沙发上）跌落。

方法一：将一个红球放在桌上，抱宝宝坐在桌边，让宝宝观看红球从桌子一边滚向另一边。

方法二：傍晚天渐黑时或者晚上关掉屋里的灯，抱宝宝坐在膝盖上，打开手电筒轻轻晃动，使手电光照在墙壁上移动，勾画出各种图案，家长们指着移动的光说：“宝宝，看！亮光在哪里？亮光跑到那边了！”

点评：训练宝宝的视觉注视和视觉追踪能力，使视觉灵敏、转头灵活。

5-6个月宝宝

宝宝背靠家长的胸前坐在家长的腿上，用两手分别握着宝宝的两手示指，使其示指尖相对相碰，家长在对指时说“逗逗~”，然后指尖相碰后迅速分开说“飞~”。

反复进行，每天数次，宝宝自己就会眉开眼笑学着对手指。学会之后，还可以教他/她拇指相对，中指、小指相对。

点评：锻炼宝宝的手指肌肉，在游戏中发展触觉与手眼协调能力、欢快的情绪。

家长抱宝宝到一面大镜子跟前，在镜子中宝宝可第一次看见自己，他/她还不认识自己，会把镜子中的自己当成另一个人而与他/她微笑、玩耍

看着镜子引导宝宝用小手轻柔地触摸你和他/她的不同面部器官，可以一边指着眼睛、鼻子、嘴巴等来教宝宝认识自己的五官

点评：让宝宝初步接受自我的概念，发展生活与交往能力。

开发宝宝智力的游戏

1、左右脑均衡开发聪明加倍

看着宝宝一天天成长，对外界的认知、感受与理解力逐渐成形，爸妈想要宝宝全面发展，达到全能开发的绝佳效果，“全脑开发”更重要。

医学发现，新生儿的脑神经细胞约为140亿，和成人的数量差不多，也就是说小婴儿已具备成人的智能潜能，只要“输入指令”(学习事物)，它就能够被“激活”。一般人一辈子的脑力运用，只占一小部份，大脑中多数部份，都是尚待开发的处女地;只要大脑被刺激的部份越多，潜能表现就会越多元。

因此，想要孩子完全发挥大脑的作用，就必须先了解宝宝小脑袋里的秘密通道，根据需求来设计学习内容，给宝宝更多的刺激训练，宝宝的潜能逐步被开发。

2、左右脑如何合作?

大脑有分左右边，在先天遗传与后天训练等不同因素影响下，左右脑发展，也有强弱势之分。对多数人来说，在大脑中的“强势半球”多是掌管语言、理解、阅读、计算等的“左大脑半球”;而“非强势半球”多是指影响创造力、空间感及艺术、音乐能力的“右大脑半球”。

左右脑的运作流程情形，是由左脑透过语言收集信息，把看到、听到、摸到、闻到、尝到，也就是视觉、听觉、触觉、味觉五感，接收到的信息转换成语言，再传到右脑加以印象化，接着传回给左脑逻辑处理，再由右脑显现创意或灵感，最后教给左脑，进行语言处理。

3、左右脑均衡开发游戏精选

脑神经细胞在婴儿期如何布线、连结，以及父母后天给予何种的学习环境，这都会严重影响孩子脑部的架构及学习能力。专家表示，父母对于家中小宝贝的“全脑开发”，从孩子出生后就可以开始。家长在宝宝的大脑定型之前，以轻松、自然的方式，帮助孩子将左右脑的各种能力诱导出来，也就是透过游戏来开发左右脑的机能。

游戏一：配对小游戏

配对游戏实际上可在孩子仅1岁半时就可着手进行了。一开始可在桌面上摊开少许几张字母卡，然后要求孩子将两张相同的字母卡配对。

家长也可以训练宝宝水果颜色配对，可制作色卡与字卡，让孩子学习正确配出水果的相对应颜色。例如苹果是红色、橘子是橘色、香蕉是黄色、葡萄是紫色等。

游戏二：猜猜是什么

将一组孩子熟悉的动植物的照片或图片用手掌遮掩大部，而仅留出该动植物的小部分，然后要求孩子猜测这是什么动植物。要是孩子推断错了，大人再可作一下启发、诱导，直至完全猜对。为提高孩子主动推断的积极性，大人还可鼓励孩子之间互出“谜题”。

游戏三：捏粘土游戏

捏粘土不仅能够培养孩子敏锐的观察力与创造力，对于手部肌肉的发展也大有益处。妈妈可以先捏出不同的造型，让他模仿。再让他自由创作，随意捏出他想要的样子。当他完成一件作品时，帮他试着用颜料上色，增加他对美的感知与鉴赏力。妈妈还可以从旁协助，搭配说故事;若宝宝玩心大发，还可以陪他一起发挥创意，玩起故事接龙，训练右脑反应。

游戏四：仰望天空

在晴朗的天气里，家长可带着孩子来到旷野上仰头观察云朵，启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人认为这是最简便地利用大自然锻炼右脑的绝好办法。在晚上，就让孩子抬头看看星星，向他们讲述星座的神话传说，鼓励孩子张开想像的翅膀，编织一个有关月亮或星星的故事。专家们认为，发挥想像本身就是一种“右脑体操”，有助于右脑开发。

游戏五：相反指令游戏

妈妈和孩子面对面，先由孩子发出指令，妈妈做动作，但是要做相反的动作——如果孩子说：“哭”，妈妈就大声“笑”;孩子说：“站起来”，妈妈就“坐下去”;以此类推，“举左手”对应“举右手”，“向前走”对应“往后退”……一定要“对着干”。一轮下来，妈妈孩子互换角色，重新开始。

5个游戏点子，在带着孩子玩的过程中，略加小变化，就会有玩不尽的招数!

与宝宝玩模仿游戏可助其开发智力

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。无可避免的就要编写活动方案,这样才遇到突发状况时，也可以很好的解决。亲子活动方案怎样写才最有效呢？以下是小编收集整理的“与宝宝玩模仿游戏可助其开发智力”，仅供您在工作和学习中参考。

新生儿游戏的做法

我国一位儿科老专家曾对一名新生儿进行过观察。这位新生儿是一个刚刚出生8小时的小女婴，能玩伸展舌头的游戏。她只有在见到老专家时，不管老专家的面部表现如何，都伸出她的舌头。这样的模仿游戏适合新生婴儿，可以开发宝宝智力。

为什么出生不久的新生儿会具有模仿本领呢？

首先他们具备了相应的器官—舌头，并且知道舌头的定位和如何使用。

模仿行为是一种复杂而又很有意义的事情，一个新生儿从来没有照过镜子，也从来没有玩过发现自己鼻子和母亲鼻子的游戏，但他们能看到你的面孔，马上联想到自己身体的具体定位，这是一个复杂的认识过程。

有一位母亲告诉我们另一种奇怪的游戏，她教她的新生小女儿打呵欠，然后，鼓励她一个接一个地打呵欠，一直到母女入睡。

虽然，这是一种游戏，但这种游戏已经影响了母女的行为。

新生儿有着宽宽的前额，大而明亮的眼睛，微小的鼻子，柔嫩的皮肤，对爸爸妈妈来说像是一块带有磁性的吸铁石。当母亲第一次接触新生儿时，母亲的动作大多和新生儿面部的表情特别是眼睛的表现有关。

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一位天才的希腊心理学家马勒特斯首先注意到了这种模仿能力。

谁在模仿谁呢？你看，当宝宝处于安静觉醒状态时，距离宝宝的面部约20～25厘米，母子互相注视着，母亲聚精会神地看着孩子，孩子也在目不转睛地望着妈妈的脸。

首先，尽可能地伸出你的舌头，慢慢地重复伸出舌头，每20秒钟一次，共6～8次，然后停止。如果宝宝继续看着你的脸，常常可能在嘴里移动自己的舌头。开始时，朝着一侧面颊移动，大约20～30秒钟后，舌头将慢慢地出现在嘴边。最后，有的宝宝能很快地将舌头伸向嘴外。

伸出舌头，对新生儿来说，就像玩游戏一样。当宝宝的注意力集中在你的面部时，如果你伸出你的舌头，宝宝就能模仿。但也有些新生儿不喜欢玩这个游戏。

8个月宝宝早教游戏

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，你有更新颖的亲子活动方案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“8个月宝宝早教游戏”，仅供参考，希望能为您提供参考！

8个月的宝宝如何进行早教游戏呢？这个时候的宝宝已经开始能和爸爸妈妈进行最简单的交流了。宝宝会因为开心而笑，也会因为看到大人的怒色而放声大哭，会模仿你做伸舌的动作，也对一些微细的声音明察秋毫。并且，这时的宝宝是一个缠人的小家伙，爸爸妈妈可别想单独丢下TA不管。

让宝宝躺在柔软、平整的垫子上玩，妈妈把小球或小车从宝宝身边推出一小段距离，让宝宝去够取，宝宝会将身体翻过去但仍够不着，妈妈指着小球或小车说：“滚过来”，宝宝就会再翻360度去够取。熟练练习后，宝宝将会十分灵便地连续翻滚。

宝宝用连续翻滚的办法来移动身体，够取远处的玩具，不必依靠妈妈帮忙，会感到兴奋和自豪，连续翻滚可使宝宝动作灵敏，全身活动协调，又能为匍行及爬行作准备。

如何训练宝宝学爬呢？宝宝在练习取玩具的过程中，往往碰到手与玩具只差一步的情况，宝宝往往身体向前一拱以够取目标。有时距离比较远，宝宝会伸着手困难地盯着玩具，这时妈妈就可以出手帮忙并锻炼宝宝了：用一条毛巾将宝宝腹部兜住，将宝宝腹部提起，体重会落在宝宝的手和膝上，宝宝就能轻快地爬行。练习几回后，宝宝也会自己将腹部提起离开床铺，用手脚爬行。

爬行是婴儿期最重要的感觉综合练习，经常练习爬的宝宝神经纤维联系成网较早，视听动作协调灵敏，分辨能力高，对以后的学习、成长会产生深远影响。

宝宝在摇篮上最容易扶栏坐起，因为小车上的栏杆易于抓到且高度适宜。所以有时妈妈会看到宝宝“站”在小车里。宝宝也会扶着椅子的扶手、沙发的扶手或用床上被垛支撑而自己努力站起来。

鼓励宝宝自己扶栏坐起，用自己的力量改变体位，扩大视野。通过扶栏坐起可以锻炼胳膊的力量，也可以锻炼腰和腹肌的力量。同时使宝宝产生自信，学会用自己的力量去改变自身的状况。

当宝宝能扶物站立后就可以练习迈步，这是学走的第一步。双脚练习，宝宝用单腿支撑体重，并且练习站立平衡，为独走作准备。这种练习比学步车更能锻炼宝宝的身体平衡能力，也更为安全，健康。

妈妈拿着一件宝宝最喜欢的玩具，然后告诉宝宝“把你手中的苹果给妈妈，妈妈把玩具给你”，这样宝宝会很乐意用苹果换回自己喜欢的玩具。或全家人围在一起，把小车推过去，让宝宝递给爸爸；把小球滚过去，让宝宝传给妈妈；把布娃娃扔过去，让宝宝丢给奶奶，依此类推。如果宝宝做对了，就抱起来亲亲，奖励一块小点心。

让宝宝练习把东西递给指定的人。同时让他知道，把自己的东西递给别人自己还会得到另一样新东西，从而建立起交换的概念，因而愿意帮人传递，与人分享。

这个阶段的宝宝，已经能够用双手拱起，上下运动，表示“谢谢”；小手摇摇，表示“再见”。每个宝宝的模仿动作表达意思的方式有所不同，但不断练习、重复就能学会。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。

让宝宝学习用动作表示意愿和情绪，引起宝宝同人交往的愿望。

喂宝宝吃东西时，可以握着宝宝的手，轻摸容器的外壁，知道“烫”的感觉并告诫“烫，不能动”，从而懂得不能动手去摸烫的碗，以免受伤；新买来的积木用大蒜在上面擦几下，让宝宝闻一闻，告诉“辣，不能吃”，重复几次，宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。

让宝宝学会保护自己，抑制自己的行动。

在家里播放节奏明快的乐曲，妈妈抱着宝宝，爸爸跟着节奏跳动，宝宝会感到非常开心，一会儿之后，宝宝也会随着节奏开始扭动。

让宝宝的身体随节拍跳动，使宝宝欣赏和喜欢节拍。经常听音乐按节拍跳舞除能使宝宝节奏感强、动作灵敏外，还能培养宝宝活泼开朗的性格，感受音乐的陶冶。

用不同颜色的线分别绑住四五个彩色积木（红、黄、蓝、绿），把积木放在远处，线放在宝宝身边。妈妈先用手拉红线，就能取到红积木。多次示范后，让宝宝自己收取积木。

通过示范让宝宝看清线与积木的关系，知道自己不必爬过去，就能牵线取物。

给宝宝买了新鞋子，宝宝十分欢喜。当妈妈问：“新鞋子呢？”宝宝会伸出一只脚去看新鞋。有时鞋子掉了，妈妈问：“鞋子到哪去了？”宝宝会转头去找，因为新鞋是其心爱之物，宝宝会伸出脚让人再把新鞋穿上。

让宝宝认识鞋和脚，同时学会“伸出脚来”的动作。

如何开发宝宝智力？儿童智力游戏推荐

每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动，为了确定活动的圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案。丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“如何开发宝宝智力？儿童智力游戏推荐”，仅供参考，希望可以帮助到您。

每一位爸爸妈妈都希望自己的宝宝聪明可爱，那么如何才能更好的开发宝宝的左右脑呢?爸爸妈妈可以跟孩子玩一些儿童智力游戏，以下来看看小编的介绍，看看那些益智游戏适合你的宝宝吧!

儿童智力游戏1：追随模仿(适合0-1岁宝宝)

将婴儿平躺在床上或地板上，母亲和婴儿眼和眼对视，然后母亲将头侧向婴儿左侧，使得婴儿产生追随反应，也将头偏向左边，然后又回到中间。接着，母亲将头侧向婴儿右侧，宝宝的头和眼球会随着你的转动而转动。

这看起来是轻而易举的事，但意义却十分重大。正如美国学者文尼柯茨博士所说：“最早的母亲关注对婴儿来说是很有帮助的。”

儿童智力游戏2：换手(适合0-1岁宝宝)

你教会宝宝将玩具从一只手换到另一只手，就是换手游戏。你可以先把一个玩具(或积木)给孩子，由于抓握反射，他很快会牢牢地将它抓握住。当你出示另一个更漂亮的玩具(或积木)时，宝宝往往松手扔下第一个玩具而去抓握另一个。此时，你可耐心地教孩子，并做出示范，要求他将原来的玩具从一只手换到另一只手上，再将第二个玩具让他用空的那只手抓握。几乎所有的半岁孩子在经过训练后，都可以完成换手的练习。

也许很多人对此不以为然，觉得这个游戏没什么了不起。但是，你需要知道的是婴儿通过手、眼的配合，实施换手，这是这一年龄段标志性的进步。

提高0-6个月宝宝智力的亲子游戏

亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通，因此幼儿园也会举办亲子主题活动。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“提高0-6个月宝宝智力的亲子游戏”，仅供参考，欢迎大家阅读。

宝宝从一出生，家长就给予很高的期望，于是每天就开始锻炼宝宝的肢体动作到和宝宝的亲亲物语，父母的每一个动作都影响着宝宝的成长过程。

0-6个月宝宝智能发展过程

每个宝宝在成长过程中都离不开玩游戏，游戏对于孩子来说是一种有趣的娱乐之外，对提高孩子的智力也是有很大的帮助，现在很多个性化的儿童游戏、玩具、音乐等等，都能提高孩子的智商，不同年龄阶段的孩子要玩不同的游戏，这样对提高孩子的智力才能事倍功半，介面给家长们介绍一下适0-6个月宝宝的益智游戏：

亲亲小鼻子，适合0-3个月的宝宝

游戏方法：妈妈把宝宝抱在怀里，轻摇或者放在床上为其轻轻地按摩，在舒适安全的环境中进行游戏。

妈妈可以哼唱一段旋律欢快的儿歌，亲一亲宝宝，如：哒嘀哒，亲亲小鼻子；哒嘀哒，亲亲小手；哒嘀哒，亲亲小脸蛋，在游戏整个过程，妈妈要注意与宝宝眼睛的交流。

做这个游戏目的是为了妈妈在给宝宝喝歌时，用简单重复的语言为宝宝及早提供语言环境，为以后说话打下良好的基础。

大多数宝宝都会喜欢这个游戏，对在大一些的宝宝，妈妈也可以引导宝亲亲小手时，主劫把小手伸过来，这样也有助于宝宝对身体部位的认识。

新声音，适合3-6个月的宝宝

游戏方法：妈妈要先留意宝宝的舌头在口腔里转动时发出兵声音，如“哒、哒、哒”，再模仿宝宝发出的声音，用同样“哒、哒、哒”的声音去回应他，宝宝会认识到发出这种声音能妈妈愉快地交流，这样会宝宝会乐于重复这个字，并且发出新的声音，让妈妈更加开心，这个游戏目的让宝宝注意自己口腔发出的声音，并鼓励宝宝发出更多的声音，有利于宝宝及早掌握发音技巧。

提高宝宝的的游戏还有很多，妈妈在教育孩子的过程中，都可以根据不同的游戏来帮助宝宝提高智力，这个需要家长在教育过程中要不断的发现和探索，这样才能找到更多对宝宝成长有趣、有益智商的游戏。