“六一”儿童节又唤起了大人们儿时的记忆,小时候玩过的游戏历历在目,游戏胜利后得到奖券并用奖券换取小礼物的喜悦依然清晰。现在,就让小编把这些游戏传递给小朋友们吧!
猜谜语
项目规则:主持人提前准备好谜语,每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
绕口令
项目规则:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
吹蜡烛
项目规则:桌子上并列摆放十支点燃的蜡烛,每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
贴鼻子
项目规则:在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去给脸上贴鼻子,贴的位置最合适者,得奖券一张。
抢说运动项目
项目规则:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组,互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
运用爆破音吹蜡烛
项目规则:主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
妙接对联或歇后语
项目规则:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
联想ABC
项目规则:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
比比谁的眼力好
项目规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
比比谁的运气好
项目规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。
掌上明珠
项目规则:主持人要准备好几个乒乓球和几副乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
亲子活动扩展阅读
过个“手工”儿童节(下)
居家过“六一”创意手册(可根据宝宝年龄选择项目)
1、给宝贝制作一个个人网页。网络现在已经是另一个生活空间,对宝宝来说这个空间更加必不可少,在网上展示宝宝的风采并欢迎其他网上小朋友前来坐客。
2、寻宝游戏。将一个宝贝心爱的玩具藏起来,然后大家一起来找,先找到者下次有权利去藏玩具。一定要规定好寻宝的范围,如厨房和卫生间不能去,以确保安全。
3、重新设计装饰一下儿童房。早就该给儿童房好好收拾收拾了,就选在六一吧。宝贝也可以参加意见,让色彩最适合宝宝,功能分区更加合理,再增加宝宝长大一些需要的小家具。
4、由爸爸为宝贝做亲子健身操,妈妈指导。亲子健身操可不仅以锻炼宝宝的各种动作能力,最重要的是培养一下爸爸和宝宝的亲子感情,具体动作可参考《妈咪宝贝》“亲子健身操”栏目。
5、捉迷藏。在家里的客厅,把家具都挪到角落里,蒙上一个人的眼睛,让他去摸其他两个人,摸到谁谁就必须去接替蒙眼睛的人。
6、拼图比赛。找来宝宝熟悉的图案,比如他最喜欢的天线宝宝,把宝宝的小伙伴请来,两家人比赛,看哪一家拼得快。
7、为宝贝腾开一面“主题墙”专供宝宝涂鸦,让宝宝的想像力和创造力有一个载体,也等于为他留了一份纪念。
8、一家人合作一件工艺品。可以用采集来的树叶或者是各种彩色纸做一件工艺品,并把它装帧好挂在墙上,让宝宝感受一下团队合作的力量。具体做法可参照《妈咪宝贝》杂志“妈咪宝贝共美劳”栏目。
9、积木比赛。把宝宝的小伙伴请来,两家人玩堆积木比赛。事先定好游戏规则,公开计时,看哪一家码得快或者码得块数多。
10、晚上在阳台上数星星。把宝宝架在两人肩上,告诉他天上星星的故事,让他可以对最亮的一颗许一个愿,这好像是比较浪漫的过法。
过个“手工”儿童节(上)
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面……”
李毅和张蕊娜都是在胡同里长大的北京人,和大多数北京孩子一样,他们的童年也是在无忧无虑的玩耍中度过的,男孩子喜欢踢球、登高爬低,女孩子则最擅长“过家家”、跳皮筋、扔沙包。“六一”儿童节给快乐的童年更增添了无法忘怀的美好回忆。
爸爸的儿童节——“软磨硬泡”下来的儿童节礼物
回忆起自己的童年时光,李毅觉得既遥远又“仿佛就在昨天”。那个年代,每家都有好几个孩子,日子过得都很节俭,“爸爸妈妈自然不愿在儿童节上‘破费’,但在我们软磨硬泡的强大攻势下,爸爸妈妈还是会想办法满足我们的心愿,给每人买一个玩具,虽然玩具都很简单,但是却能让我们高兴很长一段时间,那种高兴劲儿现在的孩子是怎么也体会不到的。”
妈妈的儿童节——让小伙伴们羡慕不已
张蕊娜的儿童节显然与先生的完全不一样:“女孩子可能天生对父母更依赖一些,而且爸爸妈妈都是很有生活情趣的人,所以每年的儿童节他们都会带我们去公园玩,北海、颐和园、动物园都是常去的地方。妈妈会在儿童节前就为我们姐妹准备好了新裙子,爸爸会陪着我们玩秋千、坐滑梯,当然还会给我们买几根冰棍。”张蕊娜自豪地说,虽然现在这种过节方式显得很老套,但在当时,却足以让邻居家的小孩子羡慕不已。
三个人的“手工”儿童节
当年的小男孩儿、小姑娘现在已经为人父母了,宝宝的降临使这个渐渐被忘却的节日又回到了身边。今年“六一”是宝宝的第一个儿童节,李毅和张蕊娜希望这个儿童节既是宝宝一生美好回忆的开始又能过得有意义。
宝宝的HAPPY心事——鲜艳的色彩是我的最爱
妈咪最了解宝宝的心事:“我们决定儿童节送BABY一个礼物,而且是自己亲手做的,红、绿、黄、粉、蓝、橙等色彩鲜艳的小方块布料缝制而成的五彩布沙包。当然上面一定有他的名字和2003年的字样。里面填充的肯定不是沙子,而是柔软的棉絮,这样把它放在离宝宝不远处,宝宝就可以爬过来够了。”没想到这份礼物还能锻炼宝宝的大动作能力呢。
妈妈的HAPPY心事——让我也体会一下“慈母手中线”的感觉
“商场里有各种各样的商品可以选择,妈咪们大多不会亲自动手做东西,大家平时讨论的时候也就是说哪一个品牌的比较好,尤其是生活的快节奏更让手工变成一个奢侈品。我早就想做一件东西给宝贝,但是一直没有时间,儿童节刚好给我提供了这样一个机会,先生也很容易就被说服了。”
爸爸的HAPPY心事——我对做一天全职奶爸充满了好奇
“我平时跟宝宝在一起的时间不多,儿童节其实是一个很好的机会,可以让我们父子情更深,我对这个任务充满了好奇,我知道这里面一定有我很不熟悉的工作,但是也一定会有我以前没有体会到的感觉,最吸引我的还是可以看到宝宝难得一见的表情。”
在家过个“手工”儿童节,这确实是一个好创意。试想一下,儿童节的午后,宝宝令人忍俊不禁的睡相被太阳暖暖地照着,爸爸尽职尽责地不时过来看一看,妈咪在一旁穿针引线,很多很多的童年往事在这种最传统的生活场景当中穿梭着,“噢,原来你小时候那么好玩儿呢”,“我看你更调皮”,在手工创造过程中,看来爸爸妈妈收获的不只是一件作品或者一份礼物。
【幼儿园儿童节亲子活动方案】幼儿园儿童节活动方案
幼儿园儿童节亲子活动方案:幼儿园的亲子活动方案
一、设计意图
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》
三、活动时间:2017年5月31日上午:9:00
四、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
七、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
负责人:**
材料:气球
规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
负责人:
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和幼儿
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前
活动班级:大大一班
负责人:
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前
负责人:
八、活动地点:幼儿园内
2幼儿园儿童节亲子活动方案:六一儿童节亲子活动一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:2017年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话
2)家委会、幼儿代表发言
3)体操表演
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
幼儿园儿童节亲子活动方案:儿童节亲子活动策划方案
活动宗旨
通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信,增强孩子的母爱、父爱情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。
活动准备
1.出通知。
2.准备游戏需要的材料:A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。
4.备课。
5.准备奖品。
具体活动方案
活动流程:
(一)、图书馆领导致辞。
(二)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。
(四)、活动流程活动一:讲故事1、讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件PPT。
活动二:制作信封,写感谢信导语一:有一个人:把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五月十一日,送支康乃馨给她。请问他是谁?
导语二:今天是六一儿童节,小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。
1、制作信封。
(1)分发工具:A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
(2)教师师范制作。
A画三个长方形。中间一个为15*8,上下两个都为13*7。
B连接三个长方形长的中点。
C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。
2、写感谢信。
(1)介绍写信的格式。
请小朋友说,老师补充。
(2)小朋友在家长的帮助下写信。
幼儿可以画画。
4幼儿园儿童节亲子活动方案:六一儿童节亲子活动策划一、活动时间:2017年5月31日
二、活动地点:大操场
三、活动目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
【适合儿童的益智游戏】儿童益智小游戏大全
适合儿童的益智游戏
1、匹配游戏
匹配游戏能帮助四岁儿童了解如何比较和对比元素符号。匹配游戏也是一个教孩子阅读很有用的方法,对于比较小的宝宝可以和他玩找相同,就是让他在一堆卡片里面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一样玩。或者让宝宝看一些色卡,对于开发宝宝的智力也是有帮助的。
2、猜谜游戏
孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、知觉游戏
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
4、扮演游戏
例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形。
5、跨小沟
在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去,要求不碰到两边的竹竿和线。可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力。
7、扔纸球
拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
8、估计
猜大或猜小是一个数字游戏,涉及计算和理解数字的大小,当孩子开始学加法和减法的时候,这对他们来说也是一项很重要技能,能够让他们学的更快。玩的时候,在1到10之间选择一个数字,然后告诉你的四岁小孩你正在想一个1到10之间的数字,看看她是否能猜出这个数字。
9、发音
以玩游戏来帮助你的孩子学习如何发音,这需要孩子去比较字母和声音来确定单词怎样发音,也是学习阅读很重要的一步。玩的时候,简单地叫小孩给你任何一个听起来像你所选择的单词,比如“猫”,答案可能包括“蝙蝠”或者“帽子”。
10、想像游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
11、接龙游戏
许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……
12、字词游戏
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代。
13、堆积木
把各种各样的积木放在宝宝面前,让宝宝从最基础的两、三层堆起,待他学会后逐渐给他加积木,最后他会把自己的“摩天大楼”展现在你面前。尽可能多的为孩子提供不同形状、不同大小的积木,让他们更容易建成自己的“大楼”,甚至可以把积木换成纸箱、纸盒等孩子拿得了的东西,为他提供更大空间。
14、穿衣游戏
一边帮孩子穿着衣服,一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”,就这样,你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后,可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑,比如,你可以把他的袜子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你:“哦,你错了。”接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方,这样可以使孩子初步学会自立。
15、计数
当你在给宝宝玩过了估计游戏之后,你也可以慢慢开始给小孩玩一下有关加减法的游戏,这样有助于小孩早一步进入幼儿的学习阶段,比如你可以拿出一堆的玩具或者其他方便计数的东西,让小孩数有多少个,然后可以增加或者减少几个,然后再让他数有多少个。这个方法有助于他理解加和减的概念。
16、手指游戏
双手是我们的外脑,训练孩子的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。
17、躲藏游戏
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。
18、绘画游戏
从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。
19、观察游戏
让孩子观察树苗的成长,或红薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
20、边走路边观察
对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。
21、购物游戏
超市,让他去寻找一些常见的东西,比如黄瓜、牛奶、饼干之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。购物的时候,让孩子帮你来数西红柿、苹果数量,让他来认柠檬、橘子的颜色,让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的,这个游戏可锻炼孩子的理财能力。
22、寻宝游戏
在公园里玩的时候,可以给宝宝一个袋子让他收集“宝物”,比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家,拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏册,可提高宝宝的动手能力,同时也可以让宝宝了解自然,亲近自然。
23、神奇的纸盒
拿一个空纸盒,在里面放入软软的绒毛玩具。指引宝宝在盒子里摸来摸去,并拿出玩具,妈妈也可以给宝宝变魔术,玩具没有了,玩具出来了这个游戏适合1岁半以内的宝宝,学会“有”和“没有”这两个概念,知道什么是“柔软的”。
儿童的益智游戏的好处
1、好动是孩子的天性,长时间让孩子呆坐不动或者一直学习势必引起孩子的反感情绪。儿童游戏可以让孩子自由自在地享受其中,感觉轻松愉快。
2、儿童游戏还有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中,开阔了视野,认识了事物,有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能。
3、对于不擅于表达自我的儿童,在游戏中,家长们要抓住机会及时表达孩子。这样不但能提高孩子的知识面,也能增强他的信心。
4、对于游戏,孩子总是处于积极主动的状态。适量的儿童游戏有助于儿童提高积极性,还可以避免儿童存在的无聊、厌烦、无所事事等消极或者被动情绪。
5、轻松愉快的游戏可以增加孩子与伙伴的交流机会,还可以促进幼儿道德水平的提高。比如:“老鹰捉小鸡”这个游戏,就可以让孩子们意识到只有集体团结一致,相互帮助才能取得胜利,借此培养孩子的集体观念。
一个小游戏让宝宝懂得节约
游戏目的:
锻炼宝宝手腕和手指的灵活度,让宝宝养成节约的习惯。
游戏步骤:
1、让宝宝很舒服地坐在高椅上,然后妈妈给宝宝一些小块食物,示意他(她)拾起来。
2、宝宝拾起来后,母亲可以将宝宝抱起来亲亲表示赞扬。宝宝不拾,母亲就要马上收起笑容,表情严肃,表示不赞成或者生气。
3、增加拾起食物的难度,将一些薄脆饼干放在他(她)坐着的椅子上的托盘里,妈妈示范,怎样把它们拾起来,怎样将它们放进另一只手里。
4、妈妈伸出左手,把左手张开,看看宝宝是否会拾起一片食物放进妈妈的左手里。
游戏互动:
当宝宝可以捏起小块食物时,大人要表扬宝宝,然后可以让宝宝吃下去。宝宝知道捡起的小块食物可以吃时,他就会热衷于这个游戏,会反复的捡起放下。也许会给你一些,但更多的时候,他们会直接放到自己嘴里。宝宝养成这个习惯后,大人可以故意把米粒放到宝宝面前,宝宝一定会捏起来吃掉。
温馨提示:
如果东西太大,小心不要让宝宝把东西吃下去,以防噎着,时刻看着宝宝。妈妈要态度明朗、善恶分明,用不同的表情使宝宝认识这样做会使妈妈高兴,那样做会使妈妈生气。这样才能促成习惯的养成。
妈妈须知:
宝宝精细运动的培养不是一个专项的练习,最好是放在日常的生活当中和宝宝的行为习惯培养放在一起,可以让宝宝经常做一些抓、捏等类的游戏。最好父母先示范,然后多给宝宝自己做的机会,做好了就要及时鼓励宝宝,千万不要代替宝宝,也不能要求宝宝一次就做好,要有耐心,循序渐进。
感恩节就与宝宝玩这3个小游戏
越桔竞赛
蔓越桔
感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节,人们进行了跳舞、比赛等许多娱乐活动,其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
玉米游戏
还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。除去这些活动外,有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游,或是坐飞机出去旅行,特别是当年移民们安家落户的地方--普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石,还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时,还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天,给人以身临其境的感觉。
【亲子环保小游戏】家庭亲子小游戏
亲子环保小游戏:沉睡的守门人
游戏目的:培养宝贝对小动物的爱心,并养成轻举轻放、减少噪声的良好习惯。
游戏过程:
妈妈蒙上眼睛,坐在房间门口,作为“守门人”,房间里放着各种捕猎来的“野生动物”(玩具)。
要求宝贝设法悄悄地越过“守门人”,到房间里去解救这些无辜的“野生动物”。如果弄出声响,给“守门人”逮着就算输了。
为了给宝贝以成就感,游戏开始时,“守门人”可以装着没听见动静的样子,待宝贝“抢救”出几种动物以后,再稍稍显示出已经听到一点动静的样子,以此来培养宝贝轻举轻放的好习惯。
2亲子环保小游戏:抬轿子目标:
1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。
2、培养幼儿与家长间的配合。
玩法:
1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。
2、7组进行比赛,先到终点的为胜。
3亲子环保小游戏:马兰花目标:
1、培养幼儿对于数字的概念。
2、根据给出的数字,幼儿做出正确的反应。
玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。
4亲子环保小游戏:顶气球目标:
1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。
玩法:
1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。
2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。
5亲子环保小游戏:我来捡垃圾。游戏准备:垃圾篓若干、纸团若干、长绳一根。
游戏过程:
1、将准备好的长绳系一个圈;
2、将家长分成几个组进行;
3、每个家长分得一个垃圾篓,每个孩子分得若干纸团;
4、家长拿着垃圾篓站到圆圈中,将绳子放在自己的腰部,几个家长将绳子用腰部拽住;
5、游戏开始,宝宝在绳子外的一定距离扔纸团,妈妈在圈内用垃圾篓接孩子扔的纸团;
6、哪个家长接住的多,哪个组就获胜。
十一七日,十个游戏
制作影集准备一个小影集(从照片冲洗店买来的4”×6”大小的塑料影集就可以),再找一些你希望放入影集的照片。在影集右侧插入相片,左侧放一张4”×6”大小的卡片,上面可以写一些介绍相片的文字(如奶奶,叔叔等)。孩子通常都喜欢看照片,通过这样的方式孩子还可以记住谁是谁。
寄送爱心卡用4”×6”大小的卡片制作贺卡。让小宝贝在卡片的一侧画些图画,然后把卡片折好,让孩子自己说些祝福的话,由你写在卡片的另一侧。最后你只需在信封上写好地址,贴上邮票即可。这份充满童趣的小礼物一定会让收信人笑逐言开。
做一个纸花园屋外已经有鲜花盛开,那么房间里呢?准备一把有颜色的或者是有装饰的剪刀,以及有各种鲜亮颜色的剪纸,用它们剪出郁金香形状的花朵,然后用透明胶带把它粘在吸管上。你和宝宝一齐动手用这种方法做出一束“鲜花”,把它们插在花瓶中,让房间充满节日气氛。
有颜色的一天你可以抽出一天时间,让它成为有颜色的一天。例如,在红色的一天里,你自己和小宝贝都穿上红色的毛衫。早餐时,在孩子的煎鸡蛋、牛奶或者面包上抹一些红色,如番茄酱等。带孩子出去散步时把你见到的所有红色事物都指出来,如红色的汽车、红色的房子、红色的小鸟等。这是教孩子认识颜色的一个好方法,因为这样的一天对孩子来说比较有规律。
盖房子准备一个大型家电的包装盒,在上面挖出一个门,以及若干窗户的形状。用碎布料做几个窗帘,画几幅画帖在“墙”上,再拿来一个废弃不用的毯子放在里面做地毯。你还可以用几个大小不一的纸盒粘在一起,修建出一幢大厦。
让风儿为你吟唱准备一些小珠子,铃铛,或者其他可以发出声响的东西,把它们用纱线或尼龙线串成一个环,但不要系得太紧,否则它们就不会碰撞出声音。把这些小圆环挂在树上或户外的门柱上。这样,微风徐徐吹来时,它们便会为你演唱一首动人的歌曲。
给小鸟喂食准备几个喂小鸟的食盒和饮水用的小盆,你与孩子一起把它们放在窗户外。随后你们便可以坐在窗户旁注意观察,哪些有羽毛的“小朋友”会在你们准备的餐桌旁驻足停留。如果还想知道更多有关观察鸟类的小常识,可以与宝宝访问相关的网站或查找图书。
写书与你的孩子一起写一本名叫《我能做》的书。首先让小宝贝找一些他能做的事情的照片,如穿衣、骑童车、刷牙等。然后把这些照片剪下来,并把它们粘在彩色的美术纸上。用打孔机为所有美术纸打好装订孔,随后用丝带或纱线把书装订成册。你也可以对以上步骤做一些小小的改动,让孩子自己绘图,然后再按步骤把它们装订成册。
个人演唱会制作一些你个人的乐器,然后开一场个人演唱会。营造音响效果的方法很多。首先,你可以准备两个锡纸做的碟子,在其中一个碟子中放一些麦片,然后将另一个碟子扣上来,用订书机把它们订好,这样沙锤就做好了。另外,你还可以把大米放在装胶卷的旧塑料盒里。你可以用装燕麦片的包装盒做一面鼓(木制的小勺自然是鼓棰的最佳选择)。如果用蜡纸把梳子包起来,还能做一支玩具小笛呢。
为泰德熊准备的野餐你有没有让自己的小宝贝自制一张请柬,然后送给他们的小客人呢?你可以让孩子自己准备可可、小三明治、蛋糕和甜点。让他们自己铺好桌布,并为参加聚会的客人们安排座位。