儿子小学入学准备什么

将儿子与色情游戏“隔离”（上）。

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，关于入学前的准备有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“将儿子与色情游戏“隔离”（上）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“都几点了，还不睡觉？明天不用上学吗？”我一边走过去。一边说。

可能是我的突然出现把他吓着了，只听见他“啪啪”两下快速敲键盘，然后说：“我正在写作文。”

我走到他电脑旁边，看到屏幕上打开着一个word文件，只写了两段文字。刚才明明看见他在不停地按鼠标，还有他那表情，哪像是写文章的样子？再看电脑工具栏里还有两个窗口，我夺过鼠标点开一个一看，展现在面前的画面顿时让我倒吸了一口冷气，竟是一个定格的做爱画面。

我的怒气“腾”的一下子升了起来：“你这个不要脸的家伙，竟然看这下流东西！”

儿子可能也没有想到我会打开那个电脑窗口，他先是愣了一下，然后红着脸小声地说：“你房间里不也放着三级片？”

“你……”我被他气得不行，居然反过来说我了，“你才多大的人啊，再看这个，信不信我把电脑给砸了！”

“看看也是有好处的，特别是对于青少年性教育和行为艺术……它可以让大家了解性知识……”儿子还在强词夺理。

第二天检查他的电脑里，我发现了一个隐藏起来的游戏，点开游戏后，那个游戏全是日文，我不知道怎么玩，但本能地觉得这不是什么好的游戏。趁儿子还没回来，根据搜索来的玩法打开一看，才明白那竟是一个不堪入目的色情游戏

难怪儿子昨天晚上有点魂不守舍！想起以前在媒体上看到的，有些因浏览黄色网站最后发生性犯罪的事，我心里开始害怕了：幸亏儿子还没有“实践”，否则就糟了。我悄悄删掉了这个不健康的游戏。

儿子一回家我就又一次严厉警告他：“你再碰一下那脏游戏看我怎么跟你算账！”

接下来几天，儿子都规规矩矩，每天按时上学放学完成作业。没料到待我出差回来再检查，那个游戏又顽固地出现在电脑中。我恨恨地说：“这家伙看来是死性不改了，沉迷于令人作呕、画面不堪入目、手段龌龊至极的色情游戏，看我今晚怎么收拾他！”

“你这样对他，我真怕逼得他离家出走了那怎么办？”老婆一句话，像一盆冷水一样浇在我头上。退到客厅，我冷静下来。

那些天，我无心工作，总在考虑如何处理这件事。教育方式过于粗暴是不可取，可轻描淡写的方式和他谈，以这种游戏的吸引力，儿子顶多表面上认错，暗地里照样会偷偷地玩。

关键时刻，老婆给我出了个主意：“单纯的压制性手段已经没有用了，我们还不如放开来谈，跟儿子心平气和地沟通，引导儿子把自己的想法说出来，对儿子的一些思想误区进行及时的纠正？”我迟疑地看着她。

“要想改变儿子，首先要改变我们自己。”老婆说，“最好的方法是和儿子多沟通。至于如何开展这样的对话，这里面需要一些技巧，因为牵涉到性，我认为你跟儿子沟通比较好一些。你可以找一个合适的时间，两个人独处的时候，心平气和地跟他谈谈。”

我接受了老婆的建议：从现在开始，要面对现实，冷静对待，不要急，一步步来。

那天晚上，我把儿子叫到身边，语气温和地说：“孩子，在成长的路途中，你不小心掉进了网络游戏的泥潭里。这是我最伤心的事，你知道吗？这个网络泥潭可以让你远离正常的生活轨道，甚至于让你失去了理想和起码的理性！看着你正慢慢抛弃家庭的温情召唤，沉湎在那些龌龊的游戏当中，作为你的父母，我们的心在滴血！但我相信，只要你愿意勇敢面对，一定能够跳出网络泥潭，回到阳光灿烂的现实。让爸爸和你一起努力，好吗？”

我的话对他有很大的触动，那之后，我不时陪他看他喜欢的足球、篮球比赛的电视节目，还向他请教篮球比赛的知识，与他谈一谈他感兴趣的话题，比如什么球星转会等，根本不谈上网的事。

下一篇：将儿子与色情游戏“隔离”（下）

延伸阅读

如何与新生儿做游戏（中秋节亲子小游戏）

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《如何与新生儿做游戏（中秋节亲子小游戏）》，相信能对大家有所帮助。

前言：宝宝出生了，爸爸妈妈总是喜欢将宝宝看做什么都不懂，其实真实的情况并不是这样的，小宝宝们他们有自己的感觉，只是父母们不知道而矣，以下就让我们一起来看看如何给新生儿一起做游戏吧！

新生儿指的是出生28天以内的婴儿。宝宝刚刚来到人世，每天睡眠时间长达十八九个小时，有些家长就认为无法与他们交流、游戏。其实不然，这时的宝宝已经开始逐步适应社会，逐步与人交往，爸爸妈妈可以用适当的方法与他们进行游戏。亲子游戏

1、对宝宝讲话或唱歌

一个连语言都听不懂的宝宝，怎样与他讲话或唱歌呢？爸爸、妈妈千万不要有疑虑，宝宝虽然还听不懂你的话，但他能感受到你温柔的声音，这种听觉刺激会加强父母与宝宝之间的感情。爸爸妈妈可以轻柔地对宝宝说：“好宝宝，笑一笑”，“小宝宝，快睡吧”，“别哭了，妈妈唱支歌”等等。另外，可以给宝宝唱些小摇篮曲。

2、为宝宝做一些简单的按摩动作

宝宝还不能做什么翻身、爬等动作，只会伸伸自己的小胳膊，用脚和腿蹬被子。爸爸妈妈可以为宝宝做一些简单的按摩动作，比如，用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4～6次，注意动作一定要轻柔。这样的按摩可以使宝宝产生舒适愉快的情绪，锻炼宝宝的大肌肉活动。

3、触动宝宝的脸颊

爸爸妈妈可以在宝宝吃奶或清醒时，用手指轻轻触动宝宝的左、右两侧脸颊，使其头往左右转，这种触觉刺激可以训练宝宝的反应能力。亲子网

本网站小编总结:父母们多与新生儿相交流，可有利于刺激小宝宝们各个方面的能力，促进孩子智力的发展，希望家长们平时都能够更多的关注新生儿的一些小游戏，使宝宝们健康的成长吧！

角色游戏中 女儿天天早起

女儿早上一般都7点左右醒来，但是，上幼儿园总是匆匆忙忙。原因就是女儿有赖床的习惯，即使醒来了，也要赖在床上玩耍，不肯快速穿衣起床。

分析女儿赖床的原因，我想主要是因为我们做父母的造成。女儿早上醒来，老公总是会在床上跟她玩一会儿，久而久之，这种床上的玩耍就成了女儿一天中与爸爸相处最美好的时光。转眼，女儿上幼儿园了，每天需要在8点半之前到园，可是女儿总是舍不得放弃这段快乐时光，希望能够多与爸爸相处一会儿，无论我怎么催促，她都无动于衷。因而，小班一年，女儿迟到总是多于早到。如今，女儿上大班了，虽然大多能够在8点半之前赶到幼儿园，但是，总是匆匆忙忙。我希望她能够8点左右进园，这样就可以参加幼儿园的晨间活动了，再说明年她就该上小学了，早起的习惯应该从现在开始培养。

我试着用各种方法，希望女儿能够快快起床，以快乐的心情开始每一天的生活。当然这其中也存在着许多波折和不快。起初，我总是说，宝贝快点起床，再不起来，又该迟到了。女儿一听到我的催促声，干脆赖在床上说，那我就不上幼儿园了。习惯了自由的女儿，很不适应这种时间的限制，次数多了，她就对上幼儿园也产生了抵触情绪。母女二人还经常因此而产生不快，女儿上幼儿园时，也总是情绪低落。看来这样的方法既收不到让女儿早起的效果，而且对女儿的成长以及和谐的亲子关系都会产生不利影响。

前一方法宣告失败后，我又利用小孩争强好胜的心理，试着用比赛的方式，让女儿快速起床。早上醒来，和女儿进行简单的问好后，我就和女儿开始比赛，看看谁穿衣服快。女儿一听要比赛，不甘落后的她，迅速从被窝里钻出来，很快就穿好了衣服。接下来，我们又以比赛的形式，来完成洗漱和吃早饭等各项事情，女儿上学时间明显提前。可是没过几天，女儿就对比赛失去了兴趣。因为，她已识破比赛只是让她早点起床。

无计可施的我，又与女儿进行了几次冷战，她不起来我就不理她，甚至告诉她，如果不愿起来，就让她一个人在家。可是女儿并不受威胁，仍然我行我素，把我的话当成耳边风。要是我把她逼急了，她就大闹一场。这样不但不能早起，而且弄得两个人心情都不好。

后来，听说幼儿园在教她们认识时钟了，我也给她买了一个放在床头，和她一起调好起床时间，只要闹钟一响，要求她立即起床。可是铃声似乎与她起床毫无关系。没办法，我又故技重施，让她和时间比赛，女儿一听觉得比较新鲜，就答应了。她问，妈妈怎么比呢?我说，妈妈看着钟，看看你是否能在5分钟之内穿好衣服，15分钟之内上好厕所、洗漱完毕。然后梳头，吃早饭。明白了规则，女儿就迅速行动起来。但是这也不是长久之计。

多次失败后，我希望能够找到一个女儿乐于接受，又能长期有效的方法。后来，我想起女儿对角色游戏情有独钟。于是，就让女儿通过各种角色游戏，来实现早起。比如，这几天女儿正在扮演蓝精灵。早上女儿醒来，我就说，蓝妹妹早上好。蓝妈妈得到最新消息：今天格格巫可能会来捉蓝精灵。笨笨(蓝精灵的称呼)和其他蓝精灵已经在穿衣服了，他们准备今天离开这里，躲避格格巫的追捕。女儿一听格格巫要来，揉揉眼睛赶紧穿衣。接着，“蓝妹妹”就愉快地“与笨笨一起”上厕所、刷牙、洗脸、吃早饭。然后，高高兴兴地上幼儿园。来到幼儿园门口，我会说，蓝妹妹再见，她就高兴地说，蓝妈妈再见。这些天，女儿天天都在轻松的游戏氛围中开始新的一天，并享受着早到幼儿园的快乐，我想，一整天她的心情都会不错。

接下来，如果女儿对蓝精灵失去了兴趣，我准备设计不同的故事情节，让她扮演各种深受她喜爱的角色，比如：喜羊羊、美羊羊、虹猫、蓝兔、图图等等。

经过反复实践，我的经验是，家长如果想要孩子做好某件事情，就要花心思用孩子乐于接受的方法，让孩子愿意、喜欢去全力完成这件事情，使用威逼、利诱、哄骗的方法收效不佳。

(翩然)

可拉进距离的五种亲子小游戏

一周岁的小宝宝交流能力还很弱，做为妈妈常常不知道应该如何与小宝宝们相交流，以下就让我们一起来看看如何才能增加亲子关系吧，还可以加强宝宝的肢体训练，开发脑力呢！

亲子小游戏NO.1亲子体操进行时

可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着，我们拉起宝宝的两只小手带动手臂，在其胸前拉平再弯曲，轻轻地做扩胸运动，反复十几次。然后，我们再攥住宝宝的一只小脚，向上推至弯曲再拉平，反复10几次，再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍，不但能增强宝宝的专注力，还能引起宝宝极大的兴趣。

亲子小游戏NO.2手鼓、摇铃动起来

为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具，就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下，然后放回原地。这时，我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻，借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后，就会学着大人的样子摇动起来，此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时，此时的你是不是比他更开心呢?早教网

亲子小游戏NO.3撕纸游戏

对于小宝宝来说，任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸，他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会，让他亲身体验一下纸的奥秘。首先，他会拿在手里拍打着，然后是进行揉搓，等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实，当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时，就是一种思考、观察和研究的过程。而且，撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏，一起撕，和他一起品尝成功的喜悦，探索的乐趣。

亲子小游戏NO.4比本领，学手势

我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如：抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看，他就会学着我们的样子动起来。“抓挠”，只要把宝宝的一只手举高，他自然就会弯曲，这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”，我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起，发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时，我们带动着他的一双小手多来几次，等他对这个动作渐渐熟练后，就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面，当宝宝看到大家拍手的场面时，也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”，我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏，而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。

将宝宝的大拇指分离竖起，告诉他这是“真棒”的意思，并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中，宝宝会找到一种自信。“再见”，亲朋好友临别时，我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着，并连声道别。情景相融，宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时，我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时，宝宝做出相应的举动，如此反复乐此不疲。当然，还可以作为一项本领，成为宝宝炫耀的资本哦!

亲子小游戏NO.5照镜子

准备：镜子(手举的镜子和穿衣镜)

做法：爸妈把宝宝抱在自己的腿上，举一面镜子面对宝宝，让宝宝照一会儿，然后把镜子拿走，再照一会儿，再拿走，如此反复几次，每次照镜子都对宝宝说：“宝宝，你看，谁在镜子里呀?是宝宝在里面呢。”

逗宝宝对着镜子笑一笑，摇摇头。把宝宝的手放在镜子上，让宝宝摸摸镜子，看看镜子里自己的手在动。

也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”，抱着宝宝照一下镜子，让宝宝看镜子里的宝宝，然后抱着宝宝移开，同时说：“宝宝不见了”，然后再照镜子，同时说：“宝宝又出来了”。这样，宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣。

对着镜子给宝宝打扮，例如，在镜子前给宝宝戴帽子，拉着宝宝的手摸摸帽子，摸摸自己的五官。早期教育

对着镜子做点红点，对着镜子，给宝宝的脸上点一个红点，给宝宝柔软的纸巾说：“宝宝把红点擦掉”，开始，宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点，不要去纠正他，让他去擦镜子，“咦，怎么擦不掉呢?”啊，红点原来在宝宝的脸上，然后示意宝宝擦自己的脸。反复这样做，宝宝就逐渐会区分真实的自己和镜子里的自己。

提示：

这个活动适合婴儿玩，会让宝宝愉快，对自己的身体发生兴趣，发展自我意识，同时发展宝宝的感知能力。

本网站小编总结：当爸爸妈妈面对嗷嗷待哺的小宝宝们，是不是还在觉得与其沟通的方式很少呢，其实只要妈妈多用心，就可以发现在我们的生活之中有许多的的亲子小游戏是可以拉近自己与宝宝间距离的！

“限时隔离”你使用过吗

“限时隔离”在国外是个非常通用的非暴力惩罚技巧。它指的是当孩子犯了错误时，在规定的时间、规定的地点内，通过暂停一切活动的方式，受到惩罚并思考过错。具体方式如;可以让孩子坐在小椅子里，默想5分钟;或关进房间，10分钟后再出来……如果在户外，可以在大树下或者电梯间静立5分钟。一般适用于2岁以上的孩子。

曾在公共场所尝试

有一次，我带3岁的儿子去商店买东西，经过玩具柜台时，儿子两眼紧盯着一辆玩具车就是不愿意离开，这种类型的车子家里已有好几辆。我拉他离开，他就跺脚，耍脾气。结果我只得让他站在现场，不睬他。琨琨妈妈点评：在公共场合最好还是寻找一个比较僻静的过道或者角落，“限时隔离”的时间可以相应缩短些，效果可能会更好。

关在房间里大闹

节日里，家里来了不少亲戚，4岁的儿子那天特别来疯了，说什么也听不进去，吵得大家都无法安宁。我只得把他关进一间房里，没想到他反而在房间里造反了。隆隆妈妈

点评：那就给他换个环境，换到一个没有太多捣乱余地的房间里。4岁的孩子，就让他呆在那一团混乱里，因为他该学会对自己的行为和后果负责了。

不可替代的爸爸角色亲子游戏

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？以下是小编为大家精心整理的“不可替代的爸爸角色亲子游戏”，希望能为您提供更多的参考。

和爸爸游戏的4个好处

好处1、培养阳刚宝宝

妈妈好是好，温柔是温柔，可是总是缺一点坚毅勇敢的男性品格，男宝宝如果要想将来做个阳刚男人，恐怕就得靠爸爸在亲子游戏中以身面授了。

好处2、强化爸爸的高大形象

爸爸的高大本来只是耳闻而已，如今在亲子游戏中深刻地切身体会到，宝宝还是头一遭。爸爸的形象在宝宝心目中一下子高大起来。

好处3、减轻妈妈负担

妈妈忙里又忙外，难得有爸爸替她一回，也给妈妈休息的空间和时间，让妈妈可以养精蓄锐，以更好的状态来教育宝宝和经营温暖的家庭。

好处4、对爸爸也好

有人说最好的娱乐活动，就是像孩子一样玩耍，那才是真正的放松。所以，身为在职场苦苦打拼的爸爸，可以趁着和宝贝玩亲子游戏的机会，好好放松一下自己紧张的情绪，减轻工作造成的压力。

属于爸爸的游戏

0-1岁的宝宝

游戏一：爸爸滑梯

爸爸强壮的手臂就是牢固的“栏杆”，爸爸的长腿就是天然的“滑滑梯”，宝宝可以抓住“栏杆”，然后从“滑梯”上顺利地滑下来。在爸爸伟岸的身体上滑来滑去，会让宝宝觉得很有安全感。

游戏二：爸爸玩具桶

爸爸和宝宝面对面保持一定距离的坐着，给宝宝一个小的绒毛玩具，爸爸用长长的双手环成一个大圈，就像一个大的玩具桶，让宝宝把玩具投进这个玩具桶里，可以锻炼宝宝手眼协调能力。

游戏三：爸爸升降机

让宝宝跨坐在爸爸的肩膀上(当然别忘了用上尿不湿)，爸爸开始缓慢地站起、蹲下，宝宝在爸爸的肩膀上感觉空间的变换，体会上升和下降的感觉，宛如在一架天然升降机上。当然这架升降机还可以旋转、绕圈，使宝宝看见不同的景象。

1-2岁的宝宝

游戏一：大脚小脚齐步走

地点可以选择在家里干净的地板上，或是室外有松软草地的地方。爸爸和宝宝一起脱去鞋子，爸爸两脚稍分开，然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上，宝宝的两只小手抱着爸爸的腿。爸爸说：“预备，开始”。大脚带着上面的小脚一起往前走、往后退、斜着走、转圈，动作由简到繁，默契会慢慢产生。

游戏二：两个人三条腿

这个年龄段的幼儿刚学会走路，所以对关于走的游戏都比较感兴趣，可以尝试用不同的方式让孩子体验走。爸爸与宝宝虽然身高悬殊，但是父子连心，用根小丝巾把爸爸和宝宝的腿绑在—起，学习如何配合向前迈步，培养孩子的平衡性。

游戏二：打大灰狼

论肺活量，妈妈肯定比不过爸爸，吹充气玩具，是爸爸的强项。把吹好的充气玩具放到宝宝面前，让宝宝用充气棍子去打，打倒一个，就表扬孩子：“打倒了一个大灰狼。”还可以把玩具举高，让孩子努力去打，帮助孩子学习跳跃。

2-3岁的宝宝

游戏一：踢啼球

把两个椅子搭成球门的样子，爸爸和宝宝展开点球大赛，看谁踢进的球多。或者爸爸当守门员守住球门，让宝宝对着球门点射。在游戏中，身为体育迷的爸爸，还可以教宝宝一些球场规则。长时间的蹦跳可以锻炼宝宝的体质，说不定，将来就是一个小球星哦!

游戏二：整理东西

对宝宝说：“宝宝帮爸爸把书从抽屉里拿出来。”带孩子看一下爸爸的书柜：“宝宝，帮爸爸理一下书柜好吗?”整理中，告诉宝宝某件物品的名称，或某些书的归类，引导宝宝体验有序摆放带来的方便，更可以把爸爸的这些宝贝书籍向宝宝做个介绍，引发宝宝的读书兴趣。

游戏二：戏水游泳

在自家的浴缸或是游泳池里，爸爸和宝宝一起玩水，可以用水拍打水面；两手交握，把水贮存在手中，“噗”地用力一挤，就成了一把手指头水枪。层出不穷的水上游戏，孩子都可以玩得兴高采烈。待孩子熟悉水后，还可以教孩子如何屏气，带着游泳眼镜看水下的世界。为将来学习游泳打下基础。

爸爸加油站

1、在游戏中，爸爸应该以平等的态度来对待宝宝，在游戏中和宝宝结成平等的玩伴关系，才能够激起宝宝对游戏的兴趣。

2、不要应付孩子。既然参加了游戏，就要认真参与，不要等到孩子提醒的时候，才应付—下，然后又专心子自己的事情了。

3、当孩子自己无法独立完成游戏的动作时，爸爸不要第一时间就积极替他包办，而应该培养孩子独立的个性，鼓励孩子要成为游戏的主人，尽量在爸爸的指导下完成游戏。

4、从遵守游戏规则不耍赖开始，培养孩子稳定的人格和高尚的品质，这是爸爸在游戏中的责任。要让孩子养成接受游戏结果，游戏结束后，参与清理玩具的意识。

总之，爸爸应该在家也担负起教育宝宝的责任来，上面这些小游戏非常适合爸爸，这个角色是妈妈不可替代的。

让不听话孩子冷静的方法：隔离

让不听话孩子冷静的方法：暂时隔离

当宝宝还在襁褓之中时，爸爸妈妈给予宝宝的，更多是生活上的照料。当宝宝自理能力增强，会说、会走，有了自己的主意时，慢慢问题就出现了。“怎么抢哥哥的玩具？”“不是告诉你，不能咬人吗？”“玩具扔一地，不能好好地玩吗？”类似的责备和唠叨是不是常常从你嘴边溜出？

对于一些性格倔强，脾气大，达不到目的就生气发怒的宝宝，爸爸妈妈们常常感到难堪。想帮助孩子改善他的行为，但又束手无策。有什么好的办法可以让孩子冷静下来，认识到那是不当的错误行为方式吗？

记得曾经在一所国际学校看见这么一幕：老师在给孩子们上英语课，孩子们都很感兴趣，认真地听着课，做着对话练习。这时有一个小男孩注意力不集中，眼睛左顾右盼，并且时不时动手碰旁边的孩子，使这个孩子也无法认真地听课，两个人眼看要闹起来。老师看见了，走到肇事的男孩身旁，注视着他，用平静而又严肃的口吻说：“请你起立，到教室后面的空位去坐5分钟。”5分钟后，这个男孩回到了自己的座位，不再打扰他人，而且自己也把心思放到课堂内容上了。

短短5分钟环境的更换，孩子的行为立即就有了改善。在课后与这位老师交流，了解到他实际上是运用了“暂时隔离法”。这种方法是由一位美国心理学教授发明，对处理2-12岁孩子的不良行为颇为有效。但要正确使用，需要了解其具体的操作步骤。

“暂时隔离法”步骤

步骤一：当孩子出现不良行为，父母首先要与孩子保持目光的接触，表情严肃但不必严厉。

步骤二：用10个字以内的句子简单地告诉孩子他必须被暂时隔离的原因，并即刻付诸实施。

步骤三：把孩子送到隔离地点——卫生间、储藏室等安全但无聊的地方。

步骤四：按照一岁一分钟的原则把握时间，隔离结束后再要求孩子说出他被隔离的原因就行了,不必要求他认错，表现出家长对孩子“面子”的尊重。

对许多孩子来说，当他表现出不良行为时，采用暂时隔离法，被父母“晾”在一边不加理睬，能很快让孩子冷静下来。这种方法对处理孩子一些冲动性的、难以控制的行为比较安全、有效，不会对孩子产生感情上的伤害。当孩子明白自己被孤零零地扔在一处完全是咎由自取，他会记住这是为了什么！

隔离法改造“小霸王”

3岁的豆豆是个顽皮淘气的男孩，是家里的“小霸王”。当他的愿望得不到满足时，总是大发脾气，尖叫骂人，摔东西，踢门，甚至咬人。爸爸妈妈为此没少训斥他，可他依然我行我素，爸爸妈妈感到生气而无可奈何。

一天，爸爸妈妈带他到刚从美国回来的姑姑家去做客，豆豆与表姐媛媛玩得很高兴。到了该回家的时候了，妈妈提醒说：“豆豆，快收拾好玩具，咱们该回家了。”豆豆不理睬妈妈的话，仍然玩着手里的玩具。妈妈又说了一句：“豆豆，天不早了，该回家睡觉了。”豆豆不耐烦地说：“讨厌．我还想玩一会儿。”拖延了10分钟，豆豆还是不愿走。最后，爸爸强行夺下他手中的玩具，把他拖到门口。豆豆大哭大闹起来，躺在地上打滚。爸爸妈妈感到十分难堪。表姐媛媛见此情景，拿过来一个小闹钟，说：“豆豆，你乱发脾气，应该暂时隔离。”姑姑看到这个情况，向豆豆父母解释说：“在美国，父母对待不听话的孩子使用‘暂时隔离法’的策略。这对于终止儿童的不良行为很有效，我采取这种方法对媛媛进行管教，取得了很好的效果。”

爸爸妈妈决定用这种方法来帮助豆豆改掉坏习惯。他们首先把豆豆的“乱发脾气”确定为“目标行为”，并向豆豆作了解释。每当他尖叫哭闹、打滚时，爸爸妈妈都平静地命令他立即到卫生间去暂时隔离，并把闹钟设定为3分钟，直到闹钟响了才让他出来。在他们使用暂时隔离法的第三天，豆豆已被隔离了6次。在以后的一段时间中，随着反复应用暂时隔离法，豆豆明显减少了发脾气的次数，他学会了控制自己的情绪，采用正确的方式与人交往，大家都说豆豆变得懂事可爱了。

“隔离法”的使用范围

暂时隔离法也不是适用于所有的不良行为。像不愿做作业、忘记做家务、胆小、害羞、依赖、孤僻等行为，就不宜用暂时隔离法来处理。因为暂时隔离是阻止不良行为，而不是发动良好行为。你可以用它来制止孩子的冲动性、攻击性、破坏性行为，但不能用它来鼓动孩子做他不乐意做的事情。具体归纳一下，可以使用暂时隔离法的有以下一些行为——

1.对父母或其他大人无礼、顶嘴；

2.生气地大嚷大叫；

3.抢别人的玩具或故意损坏玩具；

4.踢人、咬人或威胁要咬人；

5.揪头发或掐别人的脖子；

6.拧人或抓人；

7.用东西打人；

8.向别人扔沙土、石头或树枝；

9.饭桌上乱扔食物；

10.有意损坏家具或房屋；

11.警告之后仍不服从命令，不能立刻终止错误行为。

与宝宝长期分离如何培养亲情

年轻的父母因工作繁忙或其它原因，有时会选择把宝宝放在外地的奶奶家或姥姥家寄养，等宝宝三岁时上幼儿园再接回身边。但是，三岁前是建立亲子关系的重要时期，错过这个阶段，宝宝很难认可父母。当父母接宝宝回来时，父母们常会感到宝宝不适应新的环境，常会作出以下反应：

1、刚回到自己家，不停地哭闹，不爱吃饭，也不愿玩。执意要离开家里。嘴里说着：“走，走……”。

2、不愿亲近父母，表情冷漠，感到很畏惧。

3、对于家里的一切都感到很陌生，在家里呆头呆脑，不知所措。

由于宝宝从小不与父母生活在一起，所以缺乏亲子感情。把宝宝接回家后，就要努力培养与宝宝的感情，可从以下几方面着手。

1、多和宝宝亲近，消除陌生感，逐步建立感情。

父母要积极给宝宝爱抚并与宝宝交谈。多抱抱宝宝，抚摸他的头、脸和身体等，让宝宝感到舒适愉快。同时还要多和宝宝交谈，如亲切地叫着宝宝的名字给他说：“宝宝今年两岁了，爸爸妈妈都想宝宝了!”“宝宝真乖，爸爸妈妈最喜欢宝宝了!”“宝宝饿了吧?妈妈去做好吃的!”

多陪宝宝一起玩。宝宝都喜爱故事，父母可以买一些既有意义又有趣、色彩鲜明的图书和他一起看，讲给他听。宝宝喜欢到动物园玩，父母就多带他去，一边玩，一边讲动物的故事。这样，宝宝逐渐对父母产生感情，就会愿意和父母在一起了。

2、向寄养人详细了解宝宝的生活习惯和带养方法，尽量保持一致。

比如宝宝原已习惯在早饭后大便，就不要硬让他在起床后马上大便。强制宝宝改变习惯，会使他不适应、不舒服，情绪更加不好。如果发现宝宝有一些不良的行为习惯，最初不要断然令其强行克服，待熟悉以后再逐步纠正。

3、要给宝宝创造一个温馨、和睦、充满爱的家庭环境。

父母要互敬互爱，和睦相处，保持积极的情绪，这样，宝宝也会受父母的感染，情绪愉快、安定。另外，父母对宝宝同样都要付出爱心，及时满足宝宝的需要并鼓励宝宝的每一个微小的进步，让宝宝感受到家庭的温暖和父母的爱。宝宝生活在一个和谐、充满爱的家庭环境里，会觉得很幸福，很安全，对父母的感情也会加深。

虽然父母有时因为工作、学习的原因，需要把宝宝寄养。但是，为了宝宝的健康成长，如果有条件，父母尽量亲自教养自己的宝宝。