让我们一起走进宝宝的情感世界，了解宝宝的成长密码。
0~6个月的宝宝
这个阶段的宝宝和你最直接的交流就是哭泣，但你还可以通过其他方式去了解你的宝宝。
宝宝的语言
目前，宝宝还不会说话，但你聪明的宝宝会用各种不同的哭声来告诉你他的需要。对于新妈妈来说，开始可能很难分辨宝宝的每一次不同的哭声，但你会很快就会理解宝宝所表达的一切了：“妈妈，我饿了！妈妈，尿布湿了。”
最爱妈妈的脸
新生宝宝会对妈妈的脸非常着迷。当你和宝宝面对面说话时，你一定会发觉宝宝会用纯净的眼睛一动不动地望着你，其实这个时候他已经开始和你在交流了。他在模仿你说话的方式，听你说话的声音，要知道你与宝宝的每一次交流对宝宝都是很重要的哦。
天使般的微笑
大约2个月左右，宝宝就学会微笑了。当宝宝望着你的时候，如果你用微笑去回应他，他会立刻意识到微笑可以帮助他与别人更好的交流。千万别吝啬你的微笑哦，它会使你的宝宝变得更加快乐！
听妈妈讲故事
这个时期的宝宝也很喜欢被拥抱。4到5个月左右大的宝宝会很开心的用他独有的喃喃细语与婴儿咯咯的微笑与他身边的人交流。也许这些声音听起来很单调，但你一定要回应宝宝，多和他说话，读儿歌或者讲一些经典的故事给他听。不要担心宝宝听不懂，因为你现在做的都是在培养他今后五年讲话和阅读的技巧哦。
6~12个月的宝宝
妈妈仍然是宝宝生活中最重要的一个人，但他开始逐渐变得对周围的人和事越来越有意识了。
学着去爱
你的宝宝会变得非常依赖你。当你拥抱他或者握着他的小手时，他可能会轻轻地给你一个吻。他也开始逐渐地接触他生命中其他重要的人——祖父母，外祖父母，兄弟姐妹们和其他的小伙伴等等。这个时期你一定要多多鼓励和引导你的宝宝和其他人相处，这其实是在培养他们早期的交际能力和独立意识。
认生
七、八个月大的宝宝见到不认识的人会变得烦躁不安甚至哭泣，这些都显示出宝宝开始有了自我意识，开始意识到自己和他人的不同。这种对陌生人表现出来的害羞和烦躁就是我们所说的“认生”。这种现象可能会持续好几个月，你可以告诉身边的同事或者朋友们面对宝宝可以多一些表扬和微笑，这样会使宝宝产生更多的安全感从消除对陌生人的紧张。
妈妈去哪里了？
这个时期的宝宝会变的非常依恋你，特别当你离开他的时候，即使你只是暂时到另一个房间，他也会表现的很伤心。你可以经常告诉宝宝你马上要做什么，要去哪里，让他知道其实只离开一小会儿。即使在另一个房间也要和宝宝说说话，或者发出声音，让宝宝了解到看不见的东西并不等于不存在。
发现藏起来的东西
宝宝的社交能力在这个阶段会的得到飞跃的发展。他知道微笑会让你开心，他的喃喃自语听起来真的像是在和你认真的交流。大约到了9个月左右的时候，你会发现，宝宝格外喜欢的游戏是捉迷藏。通过这个游戏宝宝可以更加深刻的了解到：即便有时看的东西也是仍继续存在的。
找啊找啊找朋友
当宝宝过第一个生日时，你可以邀请身边的一些年轻妈妈们带着他们的宝宝一起参加生日Party,这是个非常好的机会，可以让宝宝认识更多的同龄小伙伴，引导宝宝学习交朋友的技巧。不过千万不要期望宝宝一两次就可以学会怎样去交朋友，只要让宝宝能和其他小伙伴一起快乐地玩耍就足够了。
12~18个月的宝宝
这时候的宝宝已经开始有点像个小大人了，他开始学习走路，开始逐渐接触这个五彩缤纷的世界了。
外面的世界真精彩
现在是你和宝宝玩耍的最好的时期了。宝宝处在学习的最好时期，你可以带领宝宝多参加一些户外运动和各种亲子活动，从中教会宝宝学习各种社交礼仪和技巧。
学习感受他人的情绪
这个时期的宝宝已经可以感受到他人的喜怒哀乐了，你可以在宝宝面前扮演各种情绪的表情来教宝宝得更好的辨认。
可以不再只有妈妈了
他可能爱上了外婆或者其他的亲人，但他还是会不停地寻找你。你应该帮助宝宝建立更多的安全感，让他了解周围其他人也会给他一个安全的环境。当你不得不暂时离开他的时候，应该开心地给他一个吻，一个拥抱，这会使宝宝也同样很开心的和你暂时告别。
18个月以上的宝宝
为你宝宝提供更多的交朋友机会吧，他将开始建立自己真实而持久的友谊。
最好的启蒙老师
学习怎样交朋友是需要花时间和练习的。对于宝宝来说最好的学习方式就是实践。这个年龄的宝宝很善于模仿，而你就是他最好的老师。当宝宝说话时你应该耐心的去聆听，这会使宝宝也学会聆听别人的说话，当家中来客人时，你可以告诉宝宝招待客人的基本礼貌。
聚会
你的宝宝会越来越喜欢与他同龄的伙伴们一起玩耍，2岁左右的宝宝都要上幼儿园了，他将会有更多的机会去锻炼他的社交能力。但是你还是应该在家里坚持帮助他。
分享
不要担心宝宝目前令你无法忍受的占有欲和吝啬。其实对于这个年龄段的宝宝来说这是一个十分正常的现象，同时也是他理解分享的最好时期。你可以通过日常的点点滴滴来帮助宝宝学习分享：比如，可以和宝宝一起吃一根冰棍；一起玩一个皮球。。。。。让宝宝主动把手中的东西递给你。记住，宝宝的每一点进步时都要及时去表扬，让他体会分享的喜悦，这对以后他走入小学和小伙伴们相处是很必要的。
变得喋喋不休
宝宝的词汇量在不断地扩大，你会发现宝宝变得喋喋不休。这绝对是一个好现象。你一定要鼓励宝宝经常说话，而你也要耐心去倾听，并且告诉他身边的每一样东西叫什么。他会非常喜爱用新学的单词去表达自己。
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偶然的机会使宝宝学会了礼貌
前言：懂礼貌的孩子人人都比较喜欢，但是如何才能培养孩子懂礼貌呢？这很让家长们感到费心，好话说尽，软硬方法尝试过，可孩子就是不懂得礼貌，但是一次偶然的机会却使孩子学会了懂礼貌！
儿子上幼儿园大班，活泼好动，但就是不懂礼貌。不管认识的还是不认识的，非得我提醒，才肯张口叫一声。
我多次教育儿子，要主动打招呼。每次讲儿子都能仔细听，也不反感，但真正付诸实践，又成了“哑巴”。入园指导
我还采取过奖励措施：有礼貌三次，奖励薯片一包；累计超过十次，奖一个玩具。一开始，儿子很有动力，可时间一长，他又淡忘了。
我实在是没办法了，只好自我安慰，也许等儿子长大一点，他就会明白的。
可有一次，发生了这样一件事情，让我有了意外的收获。
一次，我去幼儿园接孩子，老师问我：“孩子在家里是不是挺活泼的，一高兴起来就顾不上周围的人了？”我一听就明白了，老师话里有话，因为孩子在旁边，我不想让他没面子，就跟老师撒了个谎：“孩子在家里可有礼貌了，在我们楼院，大家都喜欢他。”老师一听很高兴，拍了拍孩子的头，继续鼓励说：“真是好孩子，在学校里，你也能表现得更好。”结果，就是这么一句随口的应承话，竟然收到了奇效。儿子从此以后就有了明显的变化，变得有礼貌，热情大方。我明白了，原来，孩子并不是没有意识，而是没有触动心灵。
所以说，家长教育孩子，把握一定的时机非常有必要。在一种特定的氛围，面对着与孩子密切联系的人，而对孩子进行行之有效的表扬和肯定，可以适度的虚构和夸大，这样，孩子便会受到震撼，从而，朝着我们预想的目标去改变和发展。入园须知
本网站小编总结：由以上的小例子我们可以看出，有的时候为孩子留足了面子，一直困扰自己的问题反而会在不轻意就是解决了，所以教育孩子家长们要学会如何触动孩子的心弦！
小宝宝的智力是需要刺激的
宝宝小时候就是一张白纸，爸爸妈妈如果能抓住小宝宝各个时期发育的特点，并给予他们各种良性的刺激，就能帮助他们的大脑尽快地建立起良好的智力系统。
1.触觉刺激
应该在宝宝餐后1小时进行抚触，或选择在宝宝沐浴后或穿衣服时，每天抚触2~3次，每次15分钟左右
小宝宝的皮肤触觉非常敏感。广东省妇幼保健院儿童保健科副主任医师柯海劲表示，他们都非常喜欢妈妈的温柔抚触，通过抚触，不仅可以让小宝宝感受到妈妈的爱，并和妈妈建立起愉快的依恋关系，而且抚触还可以刺激新生儿皮肤感受点，促进触觉神经细胞和中枢的联系，从而促进新生儿神经系统的发育。所以，新妈妈们应该每天多点跟小宝宝进行“皮肤交流”。
抚触时应该在宝宝餐后1小时进行，可以选择在宝宝沐浴后或穿衣服时，每天抚触2~3次，每次15分钟左右，当宝宝觉得疲惫、饥渴或烦躁时则不宜进行，抚触前将室温调到25℃以上，并播放一些柔和的音乐来调节气氛，妈妈双手搽一些婴儿润肤油润滑双手，在抚触按摩时，力度要适中，同时用安慰性语言和亲切的目光与宝宝进行交流，使宝宝在抚触时能处于安静、愉悦的状态。
另外，给小宝宝换完尿片后，也可以给他一些皮肤接触，用温暖的手轻轻地拍拍他的小屁股，让他感受到妈妈温暖的体温。平时也可以经常用手揉揉宝宝的小手和小脚丫，促进末梢的血液循环。抚触是随时随地进行，不一定必须全身同时进行。
2.视觉的刺激
3个月以内的小婴儿容易被色彩鲜艳(如红色)、有强烈黑白对比的颜色吸引
视觉的成熟相对比较慢，对于刚出生的小宝宝来说，周围的事物大多是模糊的，然而，在不同的时间，宝宝对色彩的感知也是不同的，爸爸妈妈应该要抓住每个时期的特点给予适当的刺激，以促进宝宝脑部的发育。
柯海劲称，3个月以内的小婴儿容易被那些色彩鲜艳(如红色)、有强烈黑白对比的颜色吸引。因此，妈妈可以拿一些红球或黑白相间的几何图案、人物头像等，举到距离宝宝脸上方大约20厘米处，摇动红球以吸引小儿注意，然后将球从小宝宝头的一侧向中央，再向头的另一侧(180°)慢慢移动，来吸引小宝宝的追视，以训练他们头部和眼睛的活动。随着宝宝的视觉神经对彩色的东西变得越来越敏感，视觉范围也随着月龄慢慢扩大，这个时候，爸爸妈妈就可以慢慢对宝宝进行色彩感知度和认识度的培养了。比如，爸爸妈妈可以给小宝宝的婴儿房涂上温馨美妙的色彩，在小宝宝的视线范围内摆放些色彩鲜艳的彩球、彩色玩具等，给小宝宝的床单被套换上温暖的色彩等，这不仅可以对宝宝的视觉进行刺激，而且对大脑的发育也具有良好的促进作用。
随着小孩长大，也可以带小孩到户外进行更多的视觉训练。
3.语言的刺激
两三个月开始宝宝发出“咿呀”之声的时候，家人也应以“咿呀”之声作出回应
柯海劲指出，有些家长觉得宝宝还没到说话时就可以不用跟他聊天，其实宝宝的语言发育是一个累积渐变的过程，需要多一些语言环境的刺激，才能让小宝宝在潜意识状态下发展认知和与人交往的情感。
在小宝宝还是两三个月开始发出“咿呀”之声的时候，家人也应以“咿呀”之声作出回应，见到回应后，小婴儿会非常兴奋，继续重复发音。经常频繁地对着他讲话，这些声音的刺激，可以锻炼小宝宝的语言听觉能力。同时，也可为小宝宝购置一些色彩鲜艳、能发出声音的小玩具，训练他的听觉和语言感受能力。
当宝宝七八个月大的时候，他们已经可以听懂大人说的话了，这时爸爸妈妈在刺激宝宝语言时就应该将声音与具体的事物联系在一起。如教他指着说“爸爸”、“妈妈”、“宝宝”，看到他对某件物品感兴趣，可以用手指指着告诉他这是什么，如“球球”、“熊熊”等，以帮助他们建立起具体事物与词汇之间的联系。当宝宝开始学说话时，父母也可设置多一些交流的情景，刺激他来模仿你说话，对宝宝“啊啊”用手指的示意要求，不要立即给予满足，而是要训练他开口说“要”。
总之，爸爸妈妈可以充分利用生活中吃饭、游戏等方式，随时和宝宝进行交流沟通，有意识地创造刺激宝宝说话的语言环境，但在这个过程中，爸爸妈妈一定要注意与宝宝的眼神交流，说话时一定要注视着他，表情要尽可能丰富，声音要尽量柔软温和，语调要缓慢夸张，这样传递给他们的不仅是词汇，更重要的是刺激宝宝大脑语言中枢的发育。
4.味觉的刺激
添加的味道只是尝试，不作为长期进食的基础，平时添加的辅食以清淡为主
宝宝长到6个月的时候，爸爸妈妈应该要开始为他们添加辅食了，让宝宝开始尝各种味道的食物，如果添加过晚，则可能会由于刺激不够，导致孩子长大后味觉弱化，或拒绝某种味道。
柯海劲称，在各种味道的刺激中，小宝宝首先接触到的是微微的甜味，如母乳或牛奶。在甜味之后，小宝宝会接触到咸味，如在粥里加一点点的盐，看看小宝宝的反应，可能刚开始他会有一些排斥，不过这是正常的现象，家长不用因为小宝宝一开始排斥就不再尝试了，而是可以先让他尝试一点点，然后再慢慢添加，但是要注意一点的是，盐的添加量不宜过多，因为这个时候小宝宝的脏器发育还尚未完善，一下子就添加过多的话，容易造成肾脏的负担，而且可能会导致成年后的高血压问题等。之后，再到酸、辣、麻、苦的顺序逐一添加。
需要提醒注意的是，添加的味道可以说是尝试，但不作为长期进食的基础，平时添加的辅食也是以清淡为主，1岁前是不常添盐的，更不用说苦、辣，等等。
可让小宝宝自信的小妙招
自信是我们成功的重要因素，那么如何才能培养出一个有自信的小宝宝呢？常听有些家长们说自家的孩子平时不敢见生人，更不敢与小朋友们交流，那么如何才能改变孩子的这一性格呢？
妙招一：抽时间单独和孩子在一起
有些父母工作忙，时间十分宝贵，但再忙也要抽出一定的时间与孩子单独在一起，这非常重要。要做到这一点的最好办法，是把与孩子在一起的安排列入计划，小到一起散步，大到外出郊游，这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要的。与孩子一起玩耍时，要遵守他的规则，不要超出他的水平。对于重组家庭，父母应该考虑孩子的特殊情感需求，对于感到孤独的继子女，家长应抽出专门时间和他在一起。早教网
妙招二：允许孩子做自己的事情
许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求答案，而不是代替他做。
妙招三：珍视孩子的物品
不少父母经常控制送给孩子的玩具和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。
妙招四：在日常生活中寻找可赞赏的事情
在全家一起吃饭时，每个人都分享其他家庭成员的成功和快乐，使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象，受到别人的关怀和爱；可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上，以表示相互的爱；可以在孩子的床头上挂上两张照片，一张是他正在做父母赞赏的某件事，另一张是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可爱和能力。早期教育
妙招五：帮助孩子正确处理身体方面的问题
孩子在成长过程中，出现粉刺、肥胖和雀斑时，父母要帮助他解决精神上的负担，并让他不要太在意自己的外表，意识到这些问题可能是暂时的，也是可以解决的。
本网站小编总结：自卑的孩子往往做事畏畏缩缩，怕这怕那，这样性格的小宝宝在将来的社会之中往往很难有立足之地，因此及早的改变小宝宝们的自卑的性格很重要，希望家长们都能够多了解这方面的知识！
小宝宝的收入也可以不菲
有些家长们在抱怨，养孩子养不起呀，从孩子没出生的时候家长就为孩子投入大量的人力物力的。但是有些家长确实不这么认为，小宝宝也可以有不菲的收入，相信家长们看到这个题目就明白下面的内容是什么了吧。
爸妈爱打造“超嫩模”
从参加童星大赛、影楼宣传，儿童商业表演，到上杂志封面、婴儿用品电视广告拍摄，儿童品牌代言。在打造“超嫩模”背后，涉及了各大育儿亲子网站、儿童经纪人、专业模特公司，同时上演了各家父母的拉票PK大战。成名越来越早，儿童行为开始商业化也越来越早，然而在这后面，家长也要做到适可而止，保证小孩健康成长。
一岁小美女成“超嫩模” 一年接拍数十童装广告
一年前的一天，李曙光带着一岁多的小女儿在天河正佳商场购物。一位女士走来，对着李曙光不断夸小女孩可爱和漂亮，还留下一张卡片，称如果想拍广告就联系她——这已经不是李曙光第一次遇到这种情况了。但出于种种顾虑，以前他都没跟星探们联系，但这一次他打算去试试。幼儿教育
李曙光是位年轻的父亲，做通信生意，他说，“每个80后心中都会有一个明星梦。”正是这个明星梦，促使他带女儿按照名片上的地址找了上门。到那以后，他发现那是一个很大的工作室，器材、道具齐全，是一家正规童装公司的广告部。工作人员热情地接待了他们，双方也很快达成了广告协议。
李曙光的女儿李一希当时才一岁半，她就在那里拍摄了自己的第一辑童装广告。事先没做任何训练，摄影师和工作人员哄着小女孩摆出各种POSE（姿势），20套照片从早上8点多拍到中午12点——这也是李一希那份厚厚的工作简历上的第一条记录。
此后的一年里，李一希拍了20多个不同品牌的童装平面广告，近来还拍了雅士利奶粉的电视广告。随着广告邀约的增多，李曙光也开始帮女儿“挑活”，时常要征求一下女儿的意见，要是赶上小明星心情不佳不愿出门，广告商也只好接受“档期不足”的现实了。
李曙光说，李一希是个很有个性的小孩，哪怕是系鞋带这样的小事也要自己完成，要是别人帮她系好了她都会赌气解开自己重新系上。拍广告时，这样的性格就难免会偶尔罢罢工、耍耍大牌，有时什么姿势都不做就吵着回家，让工作人员很为难。碍于合同，一向疼爱女儿的李曙光也无可奈何，只好不停地劝说、许愿，哄着孩子把规定的内容拍完。不过这种情况在拍摄现场并不少见，李曙光说，因为小模特们都是几岁大的孩子，经常在现场哭哭闹闹，如果是拍电视广告，有时要花很长时间。幼儿早期教育
参加童星海选 父母比拼拉票写博客
过去，不少亲子杂志都是从读者寄来的照片中挑选后进行刊登，现在则改为举办“封面宝宝”评选，“封面女郎”或“封面男郎”就成了不少年轻爹妈追逐的目标。朗朗妈高女士告诉记者，不少网上童星大赛都和育儿杂志合作，许诺孩子一旦夺冠就能上杂志封面，随后还可能成为杂志赞助商的广告模特。她指着一本杂志说，比如这本杂志就跟某奶粉品牌合作搞童星比赛，获胜的孩子除了能上封面，还可能为该奶粉品牌拍摄电视广告。
这类童星赛，虽然上台的是宝宝们，但真正的选手却是妈妈们。“与其说是比孩子，不如说是比家长，比家长的拉票和写博客数量。”高女士曾让朗朗参加过一些童星大赛，她感慨地说，获胜的孩子都有一个共同特点，就是拥有一个全职妈妈。尽管她加入了13个拉票的妈妈QQ群，废寝忘食地给朗朗写博客，还让老公去网速更快的网吧不停发表写好的博客。但是，即便她在一个月内写了200篇博客，还是输了。高女士指着一个封面上的小男孩说，“你看这个小孩其实不漂亮，眼睛又小，就因为他妈妈有时间，一个月写了600多篇博客，他就上了封面。”正是如此，妈妈之间的战争，无论能不能让自家孩子上封面，都给主办网站和杂志带来了巨大人气。
最然比赛高女士没有获胜，但是她把宝宝照传上网，照片中可爱的大眼睛男孩随即吸引了不少目光。每天都有人加朗朗妈的QQ，当中有不少是影楼老板、童星网站策划、儿童模特中介、童装厂家等。幼儿早教
各色宝宝竞赛也是孩子们获得广告机会的主要途径之一。从各大育儿网站的每月明星宝宝评选，到商场、医院等机构举办的“宝宝大赛” ，还有亲子杂志每月定期举办的宝宝选美，一年下来大概有过百个规模不一的比赛。
工作量不宜大，保持小孩童真
童年的记忆会给人的一生留下深深的烙印，让孩子过早去参加商业活动，丰富了他们的生活的同时，其实也让他们的金色童年失去了些重要的东西。别让同龄孩子在玩的时候，你要想想你让你的孩子有多少时间玩呢?让他有充足的时间跟玩伴玩，别让他工作回家后，发现一个朋友都没有。
出现有些孩子天生喜欢拍摄，且自制力不强，已经上学的小孩，工作完后回到课堂，心里像长满了荒草，没心思上课，老想着拍摄。
爸妈把好关，不可揠苗助长
现实生活中的小大人越来越多了，受一些传媒“童星好当”、“赚钱容易”宣传的潜移默化的影响，着力于把子女打造成明星，孰不知为配合各式商业宣传，小孩的言语等细节早早被设定，久而久之，孩子的纯真消磨殆尽，取而代之的是成人们程式化的面孔。做大人的应关心他们的成长，别让名利场上的聚光灯灼伤这些可爱的小天使。
孩子的世界观还没有完全形成，是非观念还不十分清晰，不知道哪些应该做，哪些不是应该涉足的领域，做父母的要积极引导，把好关。而且紧记童星并非是人人能当，童年更是人生不可替代的财富，过早地结束它无异于拔苗助长，为财富、成名把孩子塑造成某种特定的人是不可取的。现代社会成材的途径的确是多元的，社会也给了各种生活和成材方式极大的宽容度，但是事物的发展都是有规律的，特别是当孩子已处于学知识长本领的关键时期，如果忽略了孩子文化知识的积累，一味强调他的表演特长和赚钱的本领，无论从孩子的心理发育还是孩子未来的成长道路来看，都意味着要冒很高的风险。一千多年前的宋人王安石写过一篇著名的《伤仲永》，那个5岁就表现出超常才能、被其父带着到乡邻表演“创收”、成年后却与普通人无异的仲永，令多少人扼腕叹息。
本网站小编总结 ：这样的工作真的可以成为教育孩子最终的方式吗。这到底是不是家长所想的内容呢，让我们来详细的了解一下其中的内容吧。希望家长可以给孩子所想过的生活环境，这样更利于孩子的成长。
离开学校，我们学会了什么
我一直都不喜欢去学校。但是，我一直喜欢学点什么新东西。您听过这样的句子吗？或者您自己甚至说过这样的话？我们究竟在学生时代里学到了什么？或者更犀利地说，大部分学生结束义务教育后究竟学会了什么？
我真希望学生们9年义务教育后能够说德语、读德语，也许甚至能够写德语。显然，我们国家的教育制度还没法达到这个状态。我希望，您不要反驳我，否则，我就非得摆出欧盟最新调查结果了在奥地利被证实，从我们的教育体制下毕业的实际文盲比例达21%，您或许早就厌倦了工匠们的抱怨，他们总是因学徒们缺乏必备的基础知识而苦恼。
在这一点上，我可以简短地说两句。我们国家的教育体制主要是基于大众教育的思想模式，用割草机对不同天赋的年轻人进行修剪，只是修剪过后，他们的质量变得越来越差。或者客观点表达：我们教育体制的产品质量及服务质量，与我们投入其中的越来越多的开支无关。这就像在计划经济体制下，人们试图通过提高效率来解决这一问题。当我们不再关注目标后，事实上，我们得付出双倍的努力。马克吐温(Mark\\'rwain)如是说。
如何看待爱告状的小宝宝呢？
每个小孩子都有不同的性格，在幼儿园里常常有一些孩子很爱打小报告，虽然老师能够一时的帮助孩子解决问题，但是却帮助不了一世，所以教会孩子自行解决的方法很重要，以下就来借鉴下国外的老师遇到爱打报告的孩子怎么办吧！
去年在孩子班上做义工时，发现5－6岁这个年龄的孩子特别爱打小报告，一点点小事就会招来这么一句“Iamgoingtotellonyou”(我要到老师那里告你)。美国的老师会鼓励孩子先自己和小朋友商量去解决问题。当然，老师忙得没时间的时候也会用最简单的一句话对付这帮告状的小家伙，那就是“某某，pls.mindyourownbusiness(管好自己的事)”。
我在一个美国小学老师的论坛上还看到过下面的几种方法，据说是挺有效的，而且还挺有趣。
一句话对付告状的孩子“Thankyouforlettingmeknow”(谢谢你让我知道)，然后就结束谈话。
给孩子们下发告状票(tattlingticket)一个月每个人都下发几张告状票，如果你打一次小报告，那么就要用去一张票。等你用完了，就再也不能去告状了。早教网
让孩子学习用语言来解决问题
给孩子一个固定模式的句子Pls.stop…Youmakemefeel…(请你不要再做某件事了，因为你让我感觉……，可以是感觉难过，感觉沮丧等等)。
在教室里放了一个告状盒(tattlebox)孩子要告状不能口头告诉老师，要写纸条把时间地点人物发生什么了写下来然后放进告状盒。老师固定了专门的时间对这些条子过目，还让孩子把条子自己念出来，大部分情况是等到念的时候写条子的人都已经忘记了那件事了。
到底还是老美的花招多，对待爱告状的孩子，没有上纲上线的批评，只需要一点点小智慧就能解决问题。早期教育
本网站小编总结：做为家长，我们从小就应该多锻炼孩子自己去解决事情，这也有助于孩子们将来能够更加独立的生活，教育孩子很多的时候都要学会放手，只有这样孩子才能够长大！
关注低龄小宝宝的入园指南
关注低龄小宝宝的入园指南
为了满足妈妈的需要，不少幼儿园已经敞开门户，开始招收小年龄段的宝宝入园。小年龄段宝宝入园一方面满足了妈妈的需要，另一方面也带给妈妈更多的苦恼。妈妈的心常常被揪得紧紧的：宝宝那么小，他在幼儿园会遭遇些什么呢？他能适应幼儿园的生活吗？
妈妈有什么苦恼？
每到宝宝准备入园时间，无论是网上论坛还是朋友聚会，到处都是一片唉声叹气之声；也有不少妈妈来邮件来电话，倾诉她们的烦恼和疑虑：宝宝刚上幼儿园，天天早上哭着不肯去，甚至夜里睡梦中哭醒。妈妈每天早上送到门口，宝宝总哭得一塌糊涂，可老师说，妈妈刚一走，宝宝就好了。这到底是老师安慰自己，还是小宝宝是个超级小演员？宝宝明明前两个月挺爱上幼儿园的，可现在突然不肯去了。妈妈百思不得其解：到底是幼儿园对宝宝不好，还是自己的宝宝太脆弱？
宝宝的困难在哪里？
从事幼儿教育工作以后，我从家长和老师两个角度，对宝宝入园问题做了观察，据我观察分析，宝宝入园的困难来自两方面：恐惧感和不适应。
与我们小时候的传统社区环境相比，目前独生子女家庭里的宝宝接触外界的机会不多，因而对陌生环境适应较慢。幼儿园是一个陌生的环境，宝宝对幼儿园不了解，自然产生恐惧感。另一方面，幼儿园的环境与宝宝熟悉的家庭环境之间存在很大的差异，宝宝要适应需要一个过程。
如何让宝宝爱上幼儿园？1、消除恐惧感
借鉴国外的做法，我们幼儿园要求家长在宝宝入园前几天进行陪护，让宝宝在安心的情况下对幼儿园进行探索考察，慢慢熟悉幼儿园，这样能够消除宝宝对幼儿园这个陌生环境的恐惧感。
我们也尝试过从亲子班入手，让宝宝一点点熟悉幼儿园环境，然后再过渡到幼儿园的方法，也收到很好的效果。现在有不少幼儿园组织新小朋友参观，老师到小朋友家家访，集体办入园前的亲子班等等，都是帮助宝宝了解幼儿园的好办法。
妈妈可在宝宝入园前多带宝宝参与这些活动，通过这些方法，不少敏感的宝宝都可以平稳地度过入园适应期，让焦虑的妈妈松一大口气。
2、提高适应能力
宝宝对幼儿园没有恐惧感之后，是不是就一定爱上幼儿园了呢？也不一定。还会有一些宝宝存在着对幼儿园或多或少的不适应。一般那些在家里比较娇惯的宝宝表现得更为强烈一些。有的大人对宝宝的培养不够理性，以为爱就是替宝宝做事，就是立刻满足宝宝的一切要求，不管是否合理，结果造成宝宝自理能力弱，过度自我中心。从家里的几个大人围着一个宝宝转，到幼儿园里两个老师带二十几个小朋友，宝宝得到的关注锐减，这对宝宝是个考验。在幼儿园里宝宝要学着自己照顾自己，又要学会和别人相处，每天有一定的活动安排，想玩的东西也不一定马上能拿到手，这又是一种考验。宝宝每天遇到的小挫折增多，自然变得不开心，一些从未出现过的问题——比如打人——也开始出现。
要帮助宝宝减轻对集体生活的不适应，其实需要家长早早准备。儿童需要通过做事发展自 身。替代宝宝做事，是剥夺宝宝的发展机会。家长应该在宝宝很小的时候，就不怕麻烦，为宝宝创造自己做事的机会，培养宝宝的生活自理能力。同时，妈妈对宝宝的关注应该是“润物细无声”式的，在不知不觉中帮助宝宝逐渐走出自我中心，了解他人也有需要，了解与他人相处的规则，以减少宝宝今后的挫折感。
尤为重要的是，家长要意识到，宝宝从家庭走进幼儿园，是人生的一大转折，家长要做好充分的思想准备。在耐心地帮助宝宝消除恐惧感的同时，坚定地帮助宝宝战胜不适应。
3、妈妈要调整心态
不要把宝宝的哭闹看得太严重