早教知识

早教知识：这4种行为千万不要再对孩子做了，没有任何好处，反而会害了孩子！。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的早教知识：这4种行为千万不要再对孩子做了，没有任何好处，反而会害了孩子！，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

小关爸近期发觉有很多父母会做那样的一件事情，便是小宝宝要是一哭闹就哄孩子说“一会儿让你买美味的”、“一会儿让你买零食”。随后孩子就记在心中，隔一会儿便会问如何还不买，随后就又刚开始新一轮的哭闹。

而父母一般有二种解决方案，一是让步去买，二是指责斥责。可是不管哪样，要了解你早已无形之中给孩子潜移默化了一种沒有哭闹难以解决的事情的心理状态，那麼渐渐地孩子会越来越骄纵、自私自利。

实际上不光所述那类状况，日常生活也有四件父母干了将会会“摧毁”孩子的个人行为，而恐怖的是，父母仿佛压根就沒有注意到事儿的严重后果，仅仅感觉那只不过一件小事。

无原则护着孩子如今一般家中就一个孩子，父母在所难免多宠溺一些，不舍得孩子受气。但是如果是无原则的宠溺、一位的袒护，那麼对孩子沒有一切益处。儿时他将会乱跑他人的物品、有没礼貌的个人行为等着你不容易当回事，但是长大以后这些你不舍得教导的，都会许多人替你教导他。

不可以言传身教这一将会许多父母平常不容易在乎，可是你一定也是有过这类个人行为。例如横穿马路的情况下闯红灯违章、当众孩子的面说脏话、不讲究卫生大街上乱咳痰这些，孩子的效仿工作能力是较强的，你也就好像一面镜子一样，这种你不在乎的关键点孩子都是跟随你学。而这类坏个人行为一旦培养，再去改正就很艰难。

对孩子过多维护因为如今少年儿童下落不明的实例比较多，人贩较为猖獗，因此父母会较为抵触孩子去玩。那麼许多孩子一天的情况便是闷在家里，那样孩子不仅会由于欠缺锻练使人体抵抗能力减少，更比较严重的是会危害孩子一切正常的人际交往能力，长久以往下来，孩子会不清楚怎样与人沟通交流，令人感觉性格孤僻。

家庭纠纷一个家中是不是和睦是危害孩子心理状态的首要条件。这些有心理状态没有安全感、比较敏感、疑神疑鬼等性情的人，通常是由于幼年时期家中不和谐，例如父母常常争吵或是一直责骂孩子。这会对孩子导致很严重的心理创伤，最立即的主要表现就是他长大后会不愿意回家了、和父母关联不亲密接触。

大家总感觉生一个孩子会很艰难，可是更艰难的是之后对孩子的文化教育。

自然大家每一个父母不太可能保证百分之百极致，可是起码这种日常生活的小关键点是作为父母能够 更改的。

扩展阅读

早教相关知识：千万别让“别人家的孩子”害了自己的孩子

记得小时候最讨厌爸妈说“你看看别人家的孩子怎么样怎么样”，甚至都有过离家出走的想法。慢慢的我也已为人父母，忽然有些理解说这句“别人家的孩子”时的种种心情……不知什么时候，我们也用起了这句名言“别人家的孩子”。猛然间与朋友的探讨觉察到了这其中的错误，于是下决心改正。今天就来讲讲：别让“别人家的孩子”害了自己的孩子……

听到“别人家的孩子”自己的孩子会怎么想

回想一下我们小时候期望爸爸妈妈夸奖的样子，你再看看今天面前的孩子！听到那句“别人家的孩子”，孩子会想：爸妈更关注别人家的孩子。失去了父母的关注，孩子心理上会觉得不安全，这就是为什么好多孩子睡觉哆嗦，经常听到说我孩子胆小等等的一个小导火索。

随着长大，孩子有了更多的意识。他会感觉到“别人的孩子”是爸妈希望我成为别人那个样子才是好的。于是，一句“别人的孩子”不知道要埋没多少自己孩子的本性特长，甚至最后成为不了 “别人家的孩子”也没法儿做回真正的自己。

我们总拿别人家的孩子和自己的孩子比，有时因为愤怒，有时因为“望子成龙，望女成凤”的心理，甚至有的家长还搬出了爱因斯坦这样的名人，或者小说里的故事再加上一句残忍的“你看看人家”，再看看你……这一句句的伤害，以及耳旁这样的榜样和否定面前一天天长大，最后就能成为科学家诗人、国家领导吗？恐怕这样的心理只能打造一个一个纠结、自卑的人生经历。而这样纠结的人生便是以“别人家的孩子”为起点的。

关注自己孩子的优点，别忽视别人家孩子的缺点

每个孩子都是独一无二的，可以适当引导自己孩子去关注一下“ 别人的孩子”，但是别对着自己的孩子天天灌输“别人的孩子”。我们要在发现自家孩子优点的基础上，激发孩子的斗志与“别人家的孩子”进行比较，成为优秀的孩子，当有了突出表现时还要适当的夸赞表扬，而不是全心全意的夸赞别人家孩子的优秀。在利用“别人家的孩子”优点来教育自己孩子的时候，千万不要让孩子产生挫败感，而是教会孩子自信和自爱。让自己孩子通过“别人的孩子”取得自己的成绩，争取更大的超越。

总结：同样作为家长，我们特别理解您“望子成龙，望女成凤”的期许。但是，我们不得不告诉您在“别人家的孩子”阴影下成长起来的孩子，大部分是看不到自己优势的孩子，无法体会到自爱和自信。而在未来如此激烈竞争的社会环境中，这样的孩子能独立成长吗，您期望这种没有竞争力的孩子是您的孩子吗？所以，从现在我们就让自己的孩子摆脱“别人家的孩子”束缚，给他们营造一个自由竞争、进取的环境。

如果孩子有这4种行为，一定要罚！

在教育孩子的问题上，我们一向希望父母多鼓励、夸奖孩子，鼓励和夸奖能带给孩子积极向上的心态和动力。但是，当孩子犯错的时候，我们也可以适当的惩罚孩子。

只是提醒父母们的是，当你决定惩罚孩子之前，应该先做一个自我反省。想一想自己有没有如下问题：

1孩子犯错误是因为父母事前没有告诉他不能这样做，还是父母没有把话说清楚？

2孩子所犯的错误是不是父母自己也是在犯？

3孩子为什么总是会反复犯同样的错误？

那么，什么情况应该惩罚孩子呢？当孩子出现以下4种情况时，父母可以考虑采用适当的“强制手段”。

比如，孩子喜欢拨弄电源插头、开水瓶、玩火等，经过父母反复说服教育，却仍然管不住自己的。

比如，经常欺负弱小的孩子，并以此为乐；看见同学的好东西就去偷，明知不可为而为之。经过父母和老师多次批评教育仍屡教不改的。

从小被父母宠惯了，养成了唯我独尊的性格，不懂得关心他人，不愿意与人分享，一切以自我为中心，父母已经提醒无数次，孩子也不予理睬的。

父母多次的规劝、反复提醒，孩子仍执迷不悟，且态度恶劣，拒绝认错的。

提醒：为了使孩子健康成长，父母必须摒弃“以打施教”的教育方式，采用“恩威并重，奖惩并举”的原则，凡事以理服人，努力给孩子创造一个和谐、温馨、向上的家庭环境。

早教：孩子的这四个行为，你迁就过吗？下次别再做了！

今日想说的是，当孩子有下列4个个人行为时，爸爸宝妈妈们千万别惯着或是让步。

1、说谎

孩子一直会担心父母的斥责，因此当她们犯错误的情况下，第一时间会要想推卸责任、躲避处罚。例如，一不小心粉碎了水杯，ta要说是汪汪汪（家中的狗）粉碎的；搞脏布艺沙发，ta要说是别人搞脏的，总之不容易积极说“这是我做的”。

★ 如何做：如果你发觉她们说谎时，要谆谆教导，让她们积极认错。

例如“告知妈妈，他是谁粉碎的？粉碎了没有关系，大家把它清除整洁就可以了，可是妈妈喜爱诚信、勇于对自身个人行为承担责任的孩子。”针对宝宝撒谎，妈妈们一定要细心改正，不必无动于衷或是未予追责，那样非常容易让她们习惯性说谎。

2、又哭又闹着要买玩具

有一次，我跟家婆带著2个孩子一起逛商场。在商场里，2个孩子被玩具吸引住了，拿着一直不愿学会放下，很久都不愿走。之后我有点儿生气了，立即拿过“亲哥哥”手上的玩具，对他说，家中早已有这一，不用再买，那样不懂事，下一次妈妈没有回来歌词。然后他哇的就痛哭，“亲妹妹”见到后也跟随哭起來。

最终，姥姥以便哄2个孩子，“不哭，妈妈不买，姥姥给大家买。来，看一下喜爱哪一个？”哄了一阵子后果真清静，玩具也拿到了！因此，回家了后我跟家婆沟通交流了好一会才达成一致建议。

★ 如何做：不要害怕孩子的泪水和闹脾气

无法得到就又哭又闹，它是很多小孩子都是的“小本领”，而绝大多数父母也对这一本领手足无措。当孩子又哭又闹、翻滚时，父母以便情面又或是以便迅速解决困难，最后会让步。那样总是教會他，抽泣和闹脾气是得到自身要想的东西一种最好方式。提议爸爸宝妈妈们不必放任宝宝的这类个人行为。

当孩子有那样的主要表现时，父母最先要说明自身的观点，例如“家中拥有，不容易再买！”“前几天才买来玩具，下一次再买！”假如孩子還是那样蛮不讲理，那麼临时不必理睬，不在离去视野范畴内去选择别的的物件。等ta已不弄了后，再给ta讲理，而且告知ta，那样又哭又闹是没有用的。承受儿时的又哭又闹，总比念书后和长大以后做事还再次不断的又哭又闹闹脾气好。

3、「私拿」东西

当“亲哥哥”才三岁时，我带他去亲戚家。亲戚家的也是男孩子，家里有一些小的实体模型轿车，两个男孩子就是这样玩了一个多钟头。说要回家了时，“亲哥哥”一直念念不舍看见那对小实体模型。

返回家时，他一个人在角落玩得乐不可支，“亲妹妹”要想参加也被他弄痛哭。我一看，发觉他手上拿着的玩具便是亲戚家的。发觉他“偷”东西后，那时候我急了，了解他为何要拿别人的东西，而且说并不知道那样不对？在我的一阵质问下，“亲哥哥”失声痛哭起來。

平静下来后，才想起来小孩子实际上并沒有「偷」的定义，仅仅由于他喜爱，仅仅由于他要想玩一玩。即使如此，他還是没经他人的容许把东西带到了家。最终我平心静气跟“亲哥哥”表述了拿他人玩具不是对的，随后又把他带来到亲戚家，把玩具还了回来。

★ 如何做：不必忽视孩子的心态难题，但还要坚持不懈是自身的标准。

当小孩子出現那样的状况时，有的父母会说“宝宝仅仅喜爱对吗？”“没事儿，大家用来玩一下。”可是，玩一下之后還是要让宝宝了解到私自拿他人东西不是对的，不可以放任。父母能够 领着孩子把东西换回去而且致歉，那样不但能抑止宝宝积极“拿”东西的个人行为，还能锻练认错的胆量。

4、抢」东西

当一群小孩子在一起玩乐，见到其他小孩子手上的玩具非常喜欢自身也想玩一玩，积极恳求拿来玩无法得到同意后，或许小孩子会采用较为暴力行为一点的个人行为，抢，乃至还会继续打架。

常常在小区域内见到那样的场景，小孩子产生争执打架斗殴后，抢东西的小孩子的姥姥要说“孩子还小，不听话”“她们仅仅玩一下，有哪些了不起的”“这一玩具大家又不是没钱买！”那时候，挨打的孩子的妈妈心里一定是：千万匹草泥马奔流而过！

★ 如何做：告知宝宝用暴力行为解决困难实际效果并不大

实际上，小孩子有时候打一打架斗殴并沒有挺大的危害，关键的是做为父母，做为老人竟然是放任、包庇的心态，这对孩子未来的发展趋势是不好的。

在这个时候，父母应当要严肃查处，而且告知ta打架和抢别人东西全是错误的，会对其他小孩子导致损害。此外，要让ta了解，假如小孩子不愿意把玩具出借ta玩，要学好接纳这类不顺心。宝宝打架得话也要有一定的处罚，例如面壁思过十多分钟那样。

孩子的成才也是父母的成才，在这个全过程上都必须不断进步。做为父母，疼惜孩子没有什么错，可是要坚持不懈自身的标准，那样才可以教會孩子明辨是非。大家一起成长吧！

儿童早教：如果孩子有这4种行为，一定要罚！

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编收集整理的儿童早教：如果孩子有这4种行为，一定要罚！，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在文化教育孩子的难题上，大家一向期待父母多激励、赞美孩子，激励和赞美能带来孩子奋发向上的心理状态驱动力。可是，当孩子犯错误的情况下，大家还可以适度的惩罚孩子。

仅仅提醒父母们的是，如果你决策惩罚孩子以前，应当先做一个自我反思。想一想自身有木有以下难题：

1、孩子做错事是由于父母事先沒有对他说不可以那样做，還是父母沒有把话说清晰？

2、孩子犯下的不正确是否父母自身也是在犯？

3、孩子为何一直会反复犯一样的不正确？

那麼，什么原因应当惩罚孩子呢？当孩子出現下列4种状况时，父母能够 考虑到选用适度的“强制执行措施”。

1、当孩子的行为会伤害自身的生命时

例如，孩子喜爱抚弄电源线插头、开水瓶、作死等，历经父母反复正面教育，却依然管不了自身的。

2、当孩子的一些习惯性、心理状态趋向有可能发展趋势成违纪行为时

例如，常常欺压懦弱的孩子，并为此为乐；看到同学们的好产品就要偷，明知道不能为而而为。历经父母与老师数次批评教育仍知错不改的。

3、当孩子自我认同十分比较严重时

自小被父母宠惯了，培养了唯吾独尊的性情，不明白关注别人，不愿意和人共享，一切以自我为中心，父母早已提醒一次次，孩子也置之不理的。

4、当孩子明知故犯，仍然自己做自己的时

父母数次的劝诫、反复提醒，孩子仍一意孤行，且服务态度，回绝承认错误的。

提醒：以便使孩子快乐成长，父母务必革除“以打就近入学”的教育方式，选用“恩威并重，奖罚多管齐下”的标准，一切以情动人，勤奋给孩子造就一个和睦、温暖、往上的家庭氛围。