幼儿期是人生智力发展的关键期,作为父母，我们要正确的理解早期教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。父母该不该对孩子进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“早教知识：你已经是当父母的人了，这些事就别傻乎乎的再做了”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
提及坏习惯，大家不由自主便会想起打架斗殴、吸烟、饮酒、赌钱这些，但是有孩子后，你能发觉通常被你忽视的坏习惯，实际上已经耳濡目染危害孩子。溃于蚁穴溃于蚁穴，如果你察觉自己有下边这种坏习惯的情况下，就请尽早纠正吧！
不可或缺手机上
这个问题存有于大部分家中，并且许多家长都解决不太好。家长在守候孩子的情况下看手机，实际上便是对孩子执行的家庭冷暴力。当孩子有冲动和家长沟通交流的情况下，家长却在玩 手机上，孩子会有一种被忽略的觉得。以便赔偿自身遭受的损害，孩子将会能变的爱发脾气、又哭又闹，比较严重的将会会挑选忽略家长，痴迷看手机自嗨。wWW.zJ09.Com
自身看不上
性情决策运势，不管男孩儿還是女生，身心健康的自尊心心理状态对其一生全是很重要的。一些家长喜爱在孩子眼前埋怨自身的相貌、身型或是别的缺点，而孩子遭受家长耳濡目染的危害，也会对自身造成不满意，乃至是不自信的心理状态。
说脏话
或许你认为孩子不会聊天时你说脏话没有什么了不起，其实不是，孩子在咿呀学语时最非常容易遭受語言的危害。很可能在长期性的危害中慢慢将这种言行举止变成本身的一部分，变成一个沒有文明礼貌的人，阻拦之后人际交往的发展趋势。
做事拖拖拉拉，沒有时间观念
许多家长都是有拖延症，但是都体会不上，而当这类习惯性持续到孩子的身上后，你也就会发觉有多比较严重。常常晚到、完不了工作、不肯醒来、做事磨磨蹭蹭这些着全是拖延症、沒有时间观念的不良影响。家长应当从本身学起，平常做事依照方案开展，在要求的時间内达到目标，不必交给孩子留有“天高路远”的观念。
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早教：孩子的这四个行为，你迁就过吗？下次别再做了！
今日想说的是，当孩子有下列4个个人行为时，爸爸宝妈妈们千万别惯着或是让步。
1、说谎
孩子一直会担心父母的斥责，因此当她们犯错误的情况下，第一时间会要想推卸责任、躲避处罚。例如，一不小心粉碎了水杯，ta要说是汪汪汪（家中的狗）粉碎的；搞脏布艺沙发，ta要说是别人搞脏的，总之不容易积极说“这是我做的”。
★ 如何做：如果你发觉她们说谎时，要谆谆教导，让她们积极认错。
例如“告知妈妈，他是谁粉碎的？粉碎了没有关系，大家把它清除整洁就可以了，可是妈妈喜爱诚信、勇于对自身个人行为承担责任的孩子。”针对宝宝撒谎，妈妈们一定要细心改正，不必无动于衷或是未予追责，那样非常容易让她们习惯性说谎。
2、又哭又闹着要买玩具
有一次，我跟家婆带著2个孩子一起逛商场。在商场里，2个孩子被玩具吸引住了，拿着一直不愿学会放下，很久都不愿走。之后我有点儿生气了，立即拿过“亲哥哥”手上的玩具，对他说，家中早已有这一，不用再买，那样不懂事，下一次妈妈没有回来歌词。然后他哇的就痛哭，“亲妹妹”见到后也跟随哭起來。
最终，姥姥以便哄2个孩子，“不哭，妈妈不买，姥姥给大家买。来，看一下喜爱哪一个？”哄了一阵子后果真清静，玩具也拿到了！因此，回家了后我跟家婆沟通交流了好一会才达成一致建议。
★ 如何做：不要害怕孩子的泪水和闹脾气
无法得到就又哭又闹，它是很多小孩子都是的“小本领”，而绝大多数父母也对这一本领手足无措。当孩子又哭又闹、翻滚时，父母以便情面又或是以便迅速解决困难，最后会让步。那样总是教會他，抽泣和闹脾气是得到自身要想的东西一种最好方式。提议爸爸宝妈妈们不必放任宝宝的这类个人行为。
当孩子有那样的主要表现时，父母最先要说明自身的观点，例如“家中拥有，不容易再买！”“前几天才买来玩具，下一次再买！”假如孩子還是那样蛮不讲理，那麼临时不必理睬，不在离去视野范畴内去选择别的的物件。等ta已不弄了后，再给ta讲理，而且告知ta，那样又哭又闹是没有用的。承受儿时的又哭又闹，总比念书后和长大以后做事还再次不断的又哭又闹闹脾气好。
3、「私拿」东西
当“亲哥哥”才三岁时，我带他去亲戚家。亲戚家的也是男孩子，家里有一些小的实体模型轿车，两个男孩子就是这样玩了一个多钟头。说要回家了时，“亲哥哥”一直念念不舍看见那对小实体模型。
返回家时，他一个人在角落玩得乐不可支，“亲妹妹”要想参加也被他弄痛哭。我一看，发觉他手上拿着的玩具便是亲戚家的。发觉他“偷”东西后，那时候我急了，了解他为何要拿别人的东西，而且说并不知道那样不对？在我的一阵质问下，“亲哥哥”失声痛哭起來。
平静下来后，才想起来小孩子实际上并沒有「偷」的定义，仅仅由于他喜爱，仅仅由于他要想玩一玩。即使如此，他還是没经他人的容许把东西带到了家。最终我平心静气跟“亲哥哥”表述了拿他人玩具不是对的，随后又把他带来到亲戚家，把玩具还了回来。
★ 如何做：不必忽视孩子的心态难题，但还要坚持不懈是自身的标准。
当小孩子出現那样的状况时，有的父母会说“宝宝仅仅喜爱对吗？”“没事儿，大家用来玩一下。”可是，玩一下之后還是要让宝宝了解到私自拿他人东西不是对的，不可以放任。父母能够 领着孩子把东西换回去而且致歉，那样不但能抑止宝宝积极“拿”东西的个人行为，还能锻练认错的胆量。
4、抢」东西
当一群小孩子在一起玩乐，见到其他小孩子手上的玩具非常喜欢自身也想玩一玩，积极恳求拿来玩无法得到同意后，或许小孩子会采用较为暴力行为一点的个人行为，抢，乃至还会继续打架。
常常在小区域内见到那样的场景，小孩子产生争执打架斗殴后，抢东西的小孩子的姥姥要说“孩子还小，不听话”“她们仅仅玩一下，有哪些了不起的”“这一玩具大家又不是没钱买！”那时候，挨打的孩子的妈妈心里一定是：千万匹草泥马奔流而过！
★ 如何做：告知宝宝用暴力行为解决困难实际效果并不大
实际上，小孩子有时候打一打架斗殴并沒有挺大的危害，关键的是做为父母，做为老人竟然是放任、包庇的心态，这对孩子未来的发展趋势是不好的。
在这个时候，父母应当要严肃查处，而且告知ta打架和抢别人东西全是错误的，会对其他小孩子导致损害。此外，要让ta了解，假如小孩子不愿意把玩具出借ta玩，要学好接纳这类不顺心。宝宝打架得话也要有一定的处罚，例如面壁思过十多分钟那样。
孩子的成才也是父母的成才，在这个全过程上都必须不断进步。做为父母，疼惜孩子没有什么错，可是要坚持不懈自身的标准，那样才可以教會孩子明辨是非。大家一起成长吧！
早教启蒙：这些事每天都在“绑架”你的孩子，你为何无动于衷？
近期看到了一条新闻，内心简直无法宁静。新闻的标题是“优秀生零晨离奇死亡宿舍，凶犯竟然同班同学同学”。恶性事件产生在三月初的一个零晨，濮阳市一高某男生寝室内。睡觉时的同学们被嘶嘶声吓醒，接着发觉同班的卢姓同学满床是血，而他的下铺杜姓同学头颈和右臂都是有创口。
杜姓同学说，他醒来时就见到舍友李某立在他眼前，倚着人字梯，手上举着一把刀，因此尖叫起來。以后，卢姓同学被确定身亡，凶杀的李某也迅速被抓捕。
公安局和记者暗访发觉，卢同学、杜同学和李某并沒有产生过分歧。
她们同是濮阳市一高高的二重点班的学员。卢同学性格外向，很率真随和。李某平常内向型寡语，沒有见他发表性子。
仅仅跟李某关联比较好的同学说，李某跟他埋怨过，亲人给的压力大了。
李某说过，自身之前成绩比较好的时候做什么都可以，如今成绩出来了，“回家了一开电视机，立刻要我学习培训”。还一边讲话一边左右甩下手，神色一些心烦。
李某的妈妈还问过李某的同学，李某学习培训提不上，是否出了什么问题？当获知李某学习培训很用心，下课了都不出去玩。妈妈自说自话，那成绩如何還是提不上？
卢同学的母亲则从一位教育部门领导干部那边获知，案子将会与近期的考試相关，卢同学考了600分多，杜同学成绩也非常好，而李某则只考了500分多。
读到这种信息，令人扼腕叹息。
离逝的孩子从此没法回家了，负伤的孩子心态遭受了巨大危害，常常在晚上吓醒，早已没法再寄宿日常生活。而哪个行凶的孩子，早已变成了嫌疑人，等候他的是法律法规的惩处。
三个青年人本应在一个班里为今年高考努力，现如今却阴阳相隔。
这件事情让我觉得北大心里健康文化教育服务中心办公室主任徐凯文教师的一个演说。徐凯文教师不但是临床心理学博士，也是一名精神科医生。这几年一直在做有关自杀预防和危机干预。
他在演说讲到：
“我做过一个统计分析，北京大学一年级的新生儿，包含本科毕业和硕士研究生，在其中有30.4%的学员厌烦学习培训，或是觉得学习培训没有意义，一定要注意它是今年高考竞技场上，百万雄兵杀出去的大赢家。也有40.4%的学员觉得活著人生道路没有意义，现在我活著仅仅依照他人的逻辑性那样生存下去罢了，在其中最极端化的便是舍弃自身。原因是什么？”
“由于大家文化教育的较大 造就，好像便是学员做考卷，有句流行词：提升一分弄死上千人。”
“你清楚吗？我做心理辅导较大 的挑戰，便是如何把同学那样的价值观念扭回家——你周边的同学就是你的对手吗？他就是你人生道路较大 的財富啊！”
徐凯文老师说的话题讨论很厚重，可是他说道的，也全是客观事实。
这几年，未满十八岁的心理健康问题展现显著的增长的趋势，在一些地域，乃至展现几何增长。
大家禁不住要思索，大家究竟要想一个如何的孩子？期待他成绩好還是期待他幸福快乐？又是啥使我们的孩子越来越愈来愈压抑感？
不得不承认，承受了过多的压力，是孩子们心理健康问题的一大根本原因。
让孩子在大学时代，多学一些专业知识，催促孩子报考一所非常好的普通高中，非常好的高校，本没什么错。
可是看待孩子的具体方法却有好坏之分。
我的一位师兄以前谈起过自身普通高中情况下有比较严重的心理健康问题。他在普通高中以前，都日常生活在一个小山村里边。
他是村庄里最聪慧的孩子，从中小学到中学，一直是第一名。家中也感觉他是念书的料，从不许他放到农田里边做农事，反而是他亲妹妹常常农忙时节的情况下休假帮家中忙，还承担给一家人煮饭。
初中升高中完毕，他很当然的靠来到县上最好的高中。一切也从那个时候刚开始更改了。
本来成绩优秀的他，在县上强手如云的重点班里，成绩仅仅中等偏上等。英文成绩也是平平无奇，班级的英语教师好像都不太喜爱他。
每一次回家了，父母还要谈及考試成绩，而且拿成绩指向他的鼻部责怪他，说他丢尽了一个村的脸。
师兄特想认真学习，但却愈来愈焦虑情绪，越焦虑情绪就越学不进去。常常彻夜彻夜的失眠症，常常一个人跟自身对着干。
他说道自身太担心成绩提不上了，太担心抱歉节衣缩食供他念书的父母了。那时见到成绩比他好的同学犯错误或是考砸了，内心就非常开心。
见到成绩比他好的同学在学习培训，内心刚开始不舒服。乃至常常偷好多个成绩好的同学的试卷，便是期待她们少做几身题，随后成绩越差。
好在师兄最终自身调整了回来。现如今也过的非常好。
但是像师兄那样身负一家人的期待，假如成绩不太好就需要被狠骂和侮辱的孩子还扪心自问。
这种孩子应对着前所未有猛烈的市场竞争，应对着前所未有不容乐观的挑戰，却连父母都变成了把矛头偏向自身的人。
她们沒有过多的盆友能够 倾吐、沟通交流，沒有过多的方式能够 宣泄。无穷无尽工作压力，枯燥乏味的学习生活和明显的无力感，最终很容易压得孩子们冷淡内向，固执歪曲。
假如说全世界到底是谁最喜欢孩子的人，一定是孩子的父母。每一个父母都期待孩子能够 快乐成长，但是孩子的身心健康不仅反映在精力旺盛上，更反映在积极乐观的心理状态上。父母高度重视塑造孩子的积极的心态，才可以让她们杜绝昏暗，摆脱消极情绪。
1.父母必须接受孩子的缺陷和不正确
看他主持人的寻亲节目《等着我》，有一期的主人翁要我印像很刻骨铭心。他年近40，登台的情况下拿着一个很旧式的暖水瓶。
他说道，那时候走丢的情况下不大。只计入当初跟随亲姐姐一起拿着暖水瓶上楼梯，自身一不小心把暖水瓶摆脱了，内心非常担心父亲会打他，就一个人跑的汽车站去，想找在汽车站周边工作的母亲，随后就被拐到了列车。
一边看综艺节目一边在想，到底是如何严格的爸爸，能让一个孩子由于摆脱了一个暖水瓶而吓成那样呢？现如今，这名爸爸假如能见到综艺节目，又会是如何的心痛和后悔莫及呢？
常常有父母盆友说，明知道不应该跟孩子发脾气，可是便是控制不住。见到孩子犯错误便会骂他乃至打他，以后想一想也很后悔莫及。
细要来，有没有什么事情比一个孩子惹祸犯错误更振振有词的呢？他要成才，就必定要尝试错误的。
父母必须做的便是来教孩子恰当的作法，跟孩子一起应对处理不便，而不是把孩子当做不便，斥责他与侮辱他。构建一个轻松自在的家庭环境，终究孩子是气血亲人而不是对手，而孩子开心的性情产生也归功于父母所造就的自然环境。在幸福快乐自然环境里成才的孩子成年人后具备开朗性情的，要比在悲剧家中里长大了的孩子要多很多。
2.父母请别让孩子缺乏抚摸和亲近
身旁有一位盆友，非常少与父母联络也非常少回家了，每一次聊到父母，语调上都填满冷淡。
她是家里的二女儿。上面一个亲姐姐，还有一个侄子。由于她们本地计划生育政策工作中抓得较为严，因此她做为一个超声的孩子，从出世后就被送至朋友家寄养宠物。
她很期盼父母可以多陪伴自身，抱抱自己，却自小就被告之，只有叫自身的父母为“伯伯”“大伯母”，不能随意接听电话，乃至不能随意外出。
这一全过程一直不断到她4岁的情况下。再返回父母身旁，盆友便没办法再跟父母亲密无间起來。记忆深处基本上沒有跟父母十指紧扣、相拥、有说有笑的精彩片段。
由于旧思想和生活压力的关联，我们國家的父母不怎么会像欧美国家一样常常相拥孩子，只是更注重给孩子出示的外在标准。
许多 父母都是伴随着孩子的成才，降低对孩子的抚摸和亲近，觉得过多亲密会过意不去，并且会降低父母的权威性。
实际上每一个孩子都很在乎父母对他的心态，父母在孩子有心态的情况下，摸摸头，拍一拍肩，给孩子一个相拥，都能非常好的让孩子觉得到自身是被喜爱和在乎的。
非常少获得父母抚摸的孩子，则更非常容易不自信，也更非常容易用尽余生寻找儿时缺少的归属感，心理状态当然也非常容易出現难题。
3.父母必须给孩子必需的引导
名满天下的中国人神探李昌钰博士是个十足的孝子贤孙，外部吐槽他：勇于面对可怕当场的人，却担心妈妈的发火。神探李昌钰曾表明，妈妈是他一生拼搏前行的楷模。
神探李昌钰的妈妈王淑珍是位填满神秘色彩的女士。她一生共生孕了13个孩子，并在丈夫去世后，在远在他乡，依靠给他人做小保姆，当家庭保姆，把13个孩子都塑造变成博士。每一个孩子全是自身行业中的佼佼者。
新闻媒体曾报导过那样一件事，神探李昌钰当初从警官学校毕业了变成一名巡官，工资待遇工作中都非常好。王淑珍却对孩子说：“你也要再次往上读，研究生不足，还得把博士读出。”
可是王淑珍并沒有选用责骂等方法来文化教育孩子，她便是持续的以身作则，常常跟孩子们说：“待人接物好些，办事要专心致志，少说话，多办事。”
父母是孩子的法定监护人，就会有义务维护好教育好孩子。假如父母把孩子推给院校和社会发展，或是纵容孩子在能够 拼搏的年龄听天由命，在孩子最必须父母的情况下，无法得到必需的具体指导，孩子的内心世界，也将是填满茫然的。
每一个孩子在成长阶段中，都将会会出現一些心理状态上的难题，仅仅水平轻和重的差别。父母做为孩子最为珍贵的精神实质資源，必须在一些艰辛的時刻跟孩子站在一起。
当孩子了解，在父母眼前，无须害怕也无须掩藏，孩子最靠谱的疏通方式才不会被关掉，孩子的内心，才会始终有一道不息的太阳。
早教知识：宝宝吃手别阻拦，看完你就知道怎么回事了
宝宝是根据嘴唇来了解全球的，吃手是这一全过程的原曲。宝宝将手伸入口中，这对宝宝而言是一个质的飞跃。由于在出世后最开始的三四个月内，宝宝的手和脚彻底不会受到人的大脑的操纵，姿势全是潜意识的，而吃手是第一个被人的大脑操纵的有目地的个人行为。
再过一个月，以便减轻出牙期的牙龈酸痛，手也变成最好用的专用工具。4-5个月的宝宝吸允手指并不是一种不良习惯，这类个人行为表明他心身生长发育进到一个关键环节，即手眼协调慢慢产生，手作用的分裂早已刚开始。
假如爸爸妈妈误以为它是不良习惯横加阻拦，不能宝宝吸允手指，可能造成宝宝的不满意和又哭又闹，乃至情绪波动。吸吮手指还能够调整情绪，当宝宝饿肚子，觉得疲惫、发火的情况下，吸吮自身的手指就会稳定出来。这时爸爸妈妈能够 容许宝宝吸吮手指，不然会危害宝宝手眼协调的能力及抓物能力的发展趋势，使宝宝丧失独有的信心。
大部分宝宝随个月扩大，触碰事情愈来愈多，手眼协调和手作用更娴熟，能够 取拿周边奇特的物品摆布，就会慢慢消除“看手”和“吸允手指”的手机游戏，当宝宝来到8-9个月后，大部分就会已不吸吮手指了，仅有一小部分宝宝会培养吸吮手指的习惯性，该习惯性在18-20个月时做到高峰期，约80%的宝宝在五岁前全自动舍弃吸吮手指的习惯性。
Tips：
因而，自小要留意在宝宝醒着的情况下多与他沟通交流、玩乐，使他手上拿着小玩具摆布敲击，与他零距离交谈、听儿歌、玩各种游戏，让宝宝在和睦愉快的气氛下吃饱了、睡够、玩好。那样，“吮指”个人行为也不交流会出現，以前经历的也会当然降低和消退。
到底要不要上早教班？看完你就明白了
早教班要不要上？这是很多姐妹最近问的最多的话题，上吧，花那么多钱，还不知道效果如何；不上吧，万一孩子输在起跑线可咋办？
我不是什么教育专家，只是一枚普通的妈妈，当然我不是很喜欢应试教育。但这并不妨碍我谈谈个人对早教的看法，所以我的意见仅代表个人，大家不认可的话也不要喷我，我怕怕！
当然也是希望能让孩子出生就成为一个小神童。然而事实上，我就是普通妈妈一枚，我根本没有那个耐心还有恒心让这些事情做的有节奏，只能是偶尔想起来的时候去听听，就跟减肥一样，理想很丰满，现实很骨感。
当困困出生以后，我也希望她不要输在起跑线上，去跟随潮流报名了所谓的早教班。当时困困才几个月，我就抱着娃过去试听。一堂课下来我发现，娃睡了，我也懵了。至今我也一直在反思，娃需要这么早就累吗？？
我一直都认为，孩子其实需要家长的引导，家长是孩子最好的老师，要真说两三岁的早教对孩子有多么翻天覆地的影响，我不认同。因为我一个从事儿童早期教育工作的朋友曾跟我说过，仅凭一个月几堂课的早教，根本改变不了孩子什么。如果真想有所改变的话，那必须家长在每天带孩子时，坚持早教课上老师教的教育理念和引导方式。
然而，现实中我们有几个家长做得到呢？举个最简单的例子，你办完健身卡后，去过健身房几次呢？大多数家长还是把早教的实施者交给了早教班上的老师，而自己很难在日常生活中去坚持，更别说贯彻执行了！
我觉得对于小小孩来说，去早教最大的好处，就是让孩子可以有很多小伙伴可以一起玩，早早的适应学校的环境，可以认识很多小朋友，可以一起窜门，让她觉得不会那么孤独。说白了，我认为早教是有利于孩子人际交往能力发展的，至少在现在这样的城市生活中，孩子不会显得那么孤单！
困困已经6岁了，在上幼儿园的时候，上的是公立幼儿园，大家都知道，公立幼儿园是不让教任何和学习有关的东西的，我们也很少去很早的教她认字，做数学什么的，而我平时教她方法和道理方面远远多于学习知识。
在困困的教育问题上，我一直主张，站在孩子的角度来考虑，应该如何来引导，应该如何让她明白自己未来的路怎么走。我不主张父母去帮孩子做出选择，更不会一手去包办她以后的人生路。
我虽不主张孩子过早上早教班，但并不意味着不对孩子进行早教。我觉得孩子的早期教育是非常有必要的，我们需要在孩子脑发育的黄金期，去培养他的感知觉和思维能力。
说真心话，如果你简单地把早教理解为，让孩子多认识几个字，多算几道加减法，那完全走偏了。你的这种做法很可能让孩子变得厌恶学习。
我们说锻炼孩子的感知觉和思维能力，还是要回到生活中，让孩子多听，多看，多尝试。而思维能力的锻炼，往往是通过各种游戏，在玩耍中得到智力开发。
比如我给大家平时选的很多玩具，都是困困小时候玩的非常好的，有助于锻炼孩子思维能力和想象力，创造力的。
特别是亲子阅读习惯的培养，她能让孩子透过作者的语言，帮孩子打开认知世界，感知生活的窗子，启迪孩子去思索、去想象。同时还提高了我们的陪伴质量。
所以，困妈觉得家长才是最好的早教老师，没有谁比我们更爱孩子，也没有谁比我们更希望孩子好。与其把早教这么重要的事情寄托在早教班上，不如自己下功夫去引导孩子，只要你肯用心，教出来的孩子不会比上过早教的差。
说到这里，肯定很多姐妹会说，那没有那么多时间怎么办？可亲爱的，让孩子多看，多听，多探索，在玩耍中学习，这些根本不需要爸爸妈妈陪在身边，孩子就可以完成的啊。拿我们家来说，因为我平时工作很忙，一直照顾困困陪困困的不是我，而是她爸爸还有爷爷奶奶。
而亲子阅读之类的，只要你每天在孩子睡前抽出10-30分钟就可以搞定了。所以现在困困已经养成习惯，只要在家里，每天晚上8点过就会叫一声：爸爸，妈妈，讲故事时间到啦！
因此，不要把早教想得很容易，但也别把它看得很难。说到底，你的家庭才是最适合你家孩子的早教班！培养自己的孩子，千万不能人云亦云哦！