情商胎教

2020-10-10 情商胎教 胎教情商 胎教可以对宝宝有益吗

明显提高宝宝情商的7个小游戏。

每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动,老师会在班级里举行亲子主题活动,让父母与孩子共同创作。这样才能进一步拉进亲子之间的距离,那些活动教案应该注意些什么问题呢?以下是小编为大家精心整理的“明显提高宝宝情商的7个小游戏”,仅供参考,希望能为您提供参考!

情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来,它只能根据个人的综合表现进行判断。专家们还认为,一个人是否具有较高的情商,和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此,培养情商应从小开始。

和爸爸一起泡泡乐

适合年龄:0~3个月

游戏目的:

除了妈妈的温柔体贴外,和爸爸一起游戏,对宝宝来说也是至关重要的,特别是生后的头3个月。

通过这个游戏,不但能给宝宝带来快乐,还是哄宝宝入睡的好方法呢!

游戏道具:

浴缸、一缸水温适中的泡泡浴。

游戏步骤:

1.让宝宝躺在爸爸的胸前,身体一半泡在水里,一半露出水面。

2.爸爸可以呼唤着宝宝的名字,同时搓搓宝宝的身体,把水泼在他的四肢和身体上。宝宝还可以学会玩水,享受水带给他的舒适。在爸爸强有力的臂弯中,宝宝对水的恐惧感会大大降低,取而代之的是水带来的乐趣。

3.如此一来,一个吵闹不休的宝宝,很快就能安睡了。

游戏提示:

要和宝宝玩轻柔的游戏,动作不可过于剧烈,以免宝宝太兴奋,难以入睡。可以边玩边唱歌或讲故事。

妈妈的爱心抚摸

适合年龄:0~3个月

游戏目的:

妈妈在身边,会让宝宝感到很安全。

妈妈的抚摸,更会让宝宝体会到妈妈的爱心。这个游戏在带给宝宝安全感的同时,能够增强宝宝的快乐情绪。

游戏步骤:

1.在洗澡前后或换完尿布后,将宝宝平放在床上,边对宝宝说话,边抚摸宝宝的双臂,从肩抚摸到手,再从脚到臀部抚摸双腿,然后从上到下摸摸胸。

2.摸摸宝宝的脸蛋、眉毛、额头、小眼睛、小鼻子、小手、小脚丫,并伴随着:“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”、“漂亮的大眼睛”、“圆圆的小肚皮”、“香香的小脚丫”等语言。

3.然后把宝宝抱起来,用手抚摸宝宝的背部、颈部和头部。按以上的步骤抚摸宝宝的全身。

游戏提示:

这种充满爱意的抚摸能帮助小宝宝适应环境。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情,同时面带笑容,不断地对宝宝说话。

聆听爸爸的歌声

适合年龄:0~3个月

宝宝通常比较喜欢音调较高的女性声音,特别是自己母亲的声音。而父亲说话的音调较低,尾音变化较少,宝宝往往觉得父亲的声音比母亲的声音“安静”,因此会给宝宝带来别样的快乐感受。

游戏步骤:

1.爸爸抱着宝宝,让他的头靠着爸爸的下颌,等宝宝再大一些,则让他靠着爸爸的肩膀。

2.爸爸也可以在宝宝临睡前给他唱《摇篮曲》之类的歌曲。通过爸爸浑厚的声调唱出这类歌曲,效果会很不同。

3.如果宝宝对某些曲子比较感兴趣,把它们记下来,反复唱给宝宝听,次数越多越好。

游戏提示:

宝宝可能会喜欢一些自创的歌曲。

亲亲我的宝贝

适合年龄:0~3个月

游戏目的:

在游戏中锻炼宝宝俯卧抬头的能力,同时培养宝宝的快乐情绪。

游戏步骤:

1.妈妈双手扶着宝宝的背部,面对面地让宝宝抬头和妈妈亲亲脸,反复多次。

2.开始时妈妈可以离宝宝的脸蛋稍微近一些,让宝宝不必费力,就可以亲到妈妈的脸。

3.然后可以加大难度,让宝宝主动靠近妈妈。

游戏提示:

妈妈也可以做出各种不同表情或鬼脸,让宝宝觉得更加有趣。

镜子里的宝宝

适合年龄:3~6个月。

游戏目的:

让宝宝抬头找镜子,使他的颈部肌肉得到锻炼。

在镜子里看到自己的形象,让宝宝感到快乐。

游戏道具:

镜子、软垫子。

游戏步骤:

1.宝宝靠在软垫上,妈妈手拿镜子,让宝宝抬头看镜子中的自己,问宝宝:“宝宝,镜子里的这是谁啊?是某某某(宝宝的名字)。”

2.然后快速将镜子拿开。镜子不见了,宝宝会抬头、转头寻找,过一会儿,将镜子重新拿到宝宝面前:“镜子又出现了!”

3.宝宝会自然地伸出双手想拿镜子,妈妈帮他拿住,宝宝抬头看镜中的自己。

4.宝宝稍大以后,可以让他试着和镜子中的自己对话,他将会觉得很有趣。

游戏提示:

1.轻轻扶住宝宝的双手,别损伤宝宝的手腕骨。

2.要控制好镜子“镜子”消失的时间,时间过久,宝宝会失去兴趣。

有趣的痒痒

适合年龄:3~6个月。

游戏目的:

通过这个游戏,促进宝宝同父母之间的交流。

培养宝宝的快乐情绪。

游戏道具:

毛毯、羽毛、棉球等可以轻抚宝宝的物品。

游戏步骤:

1.父母怀里抱着宝宝,然后用毛毯、羽毛、棉球等柔软的物品轻轻触碰他的手指和脚趾,同他低声说话,如:“这是什么呀?这是宝宝的小脚丫,胖嘟嘟的小脚丫。胖嘟嘟的小脚丫。痒痒来喽!”宝宝将来会感到非常快乐。

2.每次触摸宝宝的手指和脚趾,可以采用不同的物品。物品不同,宝宝的触感也会不同。渐渐地,宝宝可能会对某种物品产生特别的喜好。你的宝宝将会非常喜欢这些活动。

游戏提示:

在触碰过程中,可以不断呼唤宝宝的名字,增进父母和宝宝间的交流。

海盗船

适合年龄:3~6个月。

游戏目的:

通常,宝宝喜欢玩那些速度快、有旋转、自己能控制身体平衡的游戏。

在游戏过程中锻炼宝宝胆量,并让宝宝从中体会到快乐。

游戏道具:

一把可以旋转的办公椅。

游戏步骤:

1.爸爸把可以转动的办公椅移到客厅中央或周围没有障碍物的地方。

2.爸爸坐在椅子上,抱起宝宝,让宝宝双脚站在爸爸的大腿上。

3.“海盗船,要开喽!”爸爸让身体随着椅子一起动起来,稍稍用力,椅子就转得很快,宝宝会非常兴奋的。

游戏提示:

游戏速度应从慢到快,如果宝宝觉得恐惧或害怕,应立刻停下来。

当宝宝年龄大一些后,可以提高游戏的难度,比如说,爸爸可以突然急刹车,这个“措手不及”的动作常常会让宝宝笑个不停。

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4个提高孩子情商的小游戏


有调查显示,情商高其实是导致成功的一大法宝。很多成功人士都是情商很高,所以爸爸妈妈们一定要注意培养孩子的情商。接下来就为大家介绍4个提高孩子情商的小游戏。

游戏1:我是电台小广播

玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:爸爸广播电台,孩子电台可以让孩子自己取一个名字。妈妈可以打电话,当拨到琳琳电台时,孩子就要求向全家人广播了:“我叫琳琳,今年5岁,今天是我为大家所播报,我是一个很开朗的女生,希望大家可以和我成为好朋友,接下来给大家将一些有趣的事情……”

优点:培养孩子口齿清楚、让孩子不扭捏,有自信,能够独立表演一个小节目;自我介绍,结交新伙伴。

游戏2:传电报

玩法:爸爸妈妈们可以给孩子讲一些有趣的电报内容,就像是守株待兔的故事;小老鼠把猫给打败了等。孩子听后告诉下一为家长,然后让这位家长说一下,孩子刚刚和自己说了些什么,发电报人进行验证。要是只有一位家长和宝宝一起玩的话,可以让孩子在自己耳边再复述一遍。要是不一样的话受到惩罚。

优点:在游戏中,孩子会全神贯注,集中注意力,避免说的不对,培养了孩子的记忆力和专注力。

游戏3:咕噜咕噜

玩法:爸爸妈妈们与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一只老鼠”。两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两瓶饮料”。可以从一数到十,最为一个循环。

优点:可以培养孩子的反应能力,还会熟练使用数量词,能培养孩子思维的准确性和敏捷性。

游戏4:小小营业员

准备:孩子的玩具5~10件,围裙。

玩法:把玩具在前面的桌子上摆好,家长先系上围裙当营业员,跟孩子说有什么商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,毛超级光滑,会陪着你一起玩,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,喜欢吃骨头,你想要吗”孩子觉得心动的话,就将小狗“买”回去,接着由孩子当营业员介绍商品,自己当顾客。

游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;或者让孩子说一下自己手里的东西是什么样子的,让爸爸妈妈们猜。

优点:培养孩子沟通与理解的能力,这样子遇到人就不害羞,有话说了,还能提高孩子对物品的辨识能力。

提高宝宝记忆力的7个游戏


记忆力是宝宝重要的发育指标,如何提高宝宝的记忆力呢?这里搜集一些亲子小游戏,让您和宝宝在游戏中边玩边忆。

游戏1:从哪儿开始

讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

游戏2:动物运动会

给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。

游戏3:看图记忆

让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

游戏4:打电话

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……

要求宝宝一一回答。

游戏5:看橱窗

路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花。

游戏6:重复手势

让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3~4个,以后再增加到5个。

游戏7:回忆姓名

和宝宝看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。

特别提示:

宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前,这时给他讲故事或讲一些生活常识,学习效果最佳。采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式,让他在不知不觉中记住许多东西。

提高宝宝观察能力的三个小游戏


每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。因此幼儿园老师会邀请家长,与自己的孩子一起完成某项活动。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。那些活动教案应该注意些什么问题呢?下面是小编精心整理的“提高宝宝观察能力的三个小游戏”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

提高宝宝观察能力的三个小游戏

提高宝宝观察能力的游戏有很多,下面就给大家介绍几个。

小游戏一:盖瓶盖

目的:学习观察瓶盖与瓶口的大小比例

准备:各种大小不同、形状各异的瓶与瓶盖若干。

方法:1、将不同的瓶与瓶盖分别放在两个箩筐内,让孩子尝试为各种瓶配瓶盖2、最初游戏可以先容易些,选择特征差异较大的瓶和瓶盖,数量以2-5组适宜。

如果孩子游戏实在有困难,可以先在每一个瓶子的瓶身和瓶盖上分别贴上相同的图案,帮助孩子完成瓶子和瓶盖的配对。

3、逐渐增加瓶、瓶盖的数量,和孩子一起看看全部配完需用多少时间,慢慢加快速度。

4、在瓶、瓶盖特征差异上不断给孩子新的挑战,练习细致的观察,能目测岀不是很明显的特征差异。

小游戏二:听声音寻宝藏

目的:仔细听辨声音的能力。

准备:空罐若干;积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等。

方法:1、让孩子在空罐内分别放入积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等材料,然后盖上盖子,在反复摇晃中体会不同材料发出的不同声响。

2、家长事先将不同材料放进3-5个空罐中,玩寻宝藏的游戏,要求孩子通过摇罐听声音,找岀所要寻找的宝藏如“大米”、“糖”。

小游戏三:动物找家

目的:学习仔细观察、发现错误

准备:多个动物卡片或玩具,以及相应的生活环境(陆地,天空,水里,森林,草原)。

方法:1、家长故意把各种动物卡片放错位置,例如:把小鸟放进水里,把小鱼放到树上,小猪放在天上……。

2、要求孩子仔细观察图片,找出哪些动物有错误并纠正。

8个小游戏,提高宝宝精细动作!


亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式,为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了使得活动进展顺利,预先定制活动方案是必不可少的。丰富了校园生活的同时,也促进了孩子与家长之间的感情。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢?小编特地为您收集整理“8个小游戏,提高宝宝精细动作!”,仅供参考,希望可以帮助到您。

手部的精细动作,体现着人与人的智力差异。许多科学家都证实,儿童的智能在他们的手指尖上,手和脑之间有千丝万缕的联系。这也许就是我们老祖先说的“心灵手巧”吧!

如果你细心观察就会发现,精细动作的发育上,孩子之间是有差别的。

涵涵几个月的时候,有一次,她跟一个同龄的小朋友在一起玩,我们突然发现涵涵可以用食指和拇指拿起爬行垫上的纸屑,而另一个小孩子不能。然后她妈妈就说:“你看,你娃的精细动作发展比我娃要好很多!”

然后,爱研究的涵涵妈就开始死磕精细动作这个知识点。越研究越觉得神奇,也越兴奋,幸而我早点了解到了它。

细心的妈妈都会发现,孩子用手其实是有一个过程的:一把抓,三指抓到两指抓。

这是因为0-3岁是精细动作发展极为迅速的时期,精细动作的发展顺序,从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到用食指与拇指对握,代表着婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟程度。

科学研究表明:手在大脑的指挥下,可以完成100多种不同的动作。而宝宝用手去做各种动作的过程,正是开发用脑,提升智力的过程。

所以,父母的早期开发引导,注重锻炼孩子的手部精细动作,有助于提升宝宝的智力水平。

为什么有的人做了一辈子饭都做不好吃?因为精细动作不到位!做饭可是复杂的手眼协调能力运用过程,要做到眼到、手到、心到,智力水平不到位还真做不好烹饪这件事儿。

扯远了,我们拐回来看看如何锻炼宝宝的手部精细动作?

精细动作技能发育的发展顺序应为:

0至6个月婴儿

应多做抓、握动作训练

涵涵2-3个月的时候,我是给她抓握拨浪鼓,还有拿个小东西在她上方,逗引她抓取。至今脑海中还能想到她眼动以及手动的画面。再大点可以让娃自己抓着奶瓶喝奶或抓着杯子喝水。

6至12个月婴儿

应多做敲打等动作

这个时候宝宝都会坐了,可以玩儿拍拍鼓啊,敲打一些带声音的东西,涵涵这么大的时候除了玩敲打动作,好像还对不同物体发出的声音不同表示极大兴趣。

1至2岁宝宝

应围绕自己吃饭、穿衣等日常生活行为得到训练

这一时期印象最深刻的是涵涵会把吸管准确地插入酸奶里了,然后手抓饭从11个月就开始吃,她吃饱了会玩食物,喜欢捏软黏的东西。会自己穿鞋子和裤子。热衷于剥鸡蛋、剥桔子皮、剥新鲜核桃的细皮等。

2至3岁宝宝

应多做组合玩具、拼图、画画等方面的训练

随着画画敏感期的到来,孩子会爱上涂鸦。这个时期拼图可能只会玩儿一些比较简单的大块拼图然后才是较为复杂的。男孩子拆装玩具方面似乎比女孩子更为明显。大颗粒的拼插积木、雪花片等,宝宝都可以玩的很好了。

这些说的比较笼统

接下来介绍8款简单的小游戏:

1、传球

学会滚动皮球和让滚动的皮球停下来,有助于发展宝宝的大运的能力,以及手眼、脚眼的协调能力。

大人在陪孩子玩的时候,也可以跟宝宝一起传球,涵涵从小时候到现在都非常喜欢这个游戏,只是越大,传球者双方或者多方的距离越远了,难度从而有所增加。

2、敲敲乐

宝宝会坐的时候,就可以给她买一些能敲打出不同声音的玩具。比如:拍拍鼓、手敲琴、手敲鼓等。

这些简单的乐器,可以衍生出丰富多样的音乐游戏,从而刺激并增强宝宝的听觉和触觉。宝宝能在游戏中区分不同的旋律和声音,从而提高认知。

手敲琴宝宝非得摇着听也没关系,这是一种自己创造的声音呢!

3、摸摸说

认知物体可不是只能通过看的方式,在宝宝的视觉记忆发展中,增加触摸这一元素,可以帮宝宝多维度地认知物体。

我们可以把宝宝认知的一些东西放进袋子里,然后摸一摸,说出这是什么东西啊,有什么用途或者特性啊。

当然,家长要根据宝宝的年龄特点来提问,比如刚学会说话的宝宝,能说出物品的名字即可。

这一过程,不仅刺激了宝宝的触觉发育,还能增强孩子的语言表达能力。

4、下雨啦

在这个游戏里宝宝能感觉到、听到并且看到,一股水流变成“雨”的过程,不仅能够刺激宝宝的感官发育,还能让孩子明白“空”和“满”的概念以及水的形态变化等。

5、认认看

可以给宝宝看老照片,或者是书上的图片,让宝宝找出认识的人或者物体,或者是妈妈提问,宝宝回答。

这是一个增强孩子记忆力和观察力的过程。

6、神投手

如果你拿一大堆球,再拿一个容器给宝宝,他会乐此不疲地放进去,拿出来,再放进去,玩个不停。

我们有时间的话,不妨自己拿个盆子,让宝宝往里面投球,每投进去一个,家长大声报数。投不进去的时候,我们把球传给宝宝。

所以,这个游戏是传球游戏的升级版,它不仅锻炼了宝宝的手眼协调能力、大运动能力,还能帮助孩子理解数的概念,学会数数等,是不是很有意思啊?

最关键的是,宝宝很喜欢投球。

7、蜡笔描绘新世界

使用画笔作画,可以提高宝宝的手眼协调能力、促进精细动作发育,以及辨别形状和颜色。

这时你会发现,有的宝宝已经有自己喜欢的颜色了。

同时这一过程是宝宝自主选择颜色、自主绘画,那肯定对自我意识的培养也是有好处的。

8、分豆子

给塑料盒子里抓一把绿豆和一把红豆,再给她两个容器,分别用来装分好的红绿豆,让宝宝慢慢去分吧。

这个游戏不仅锻炼宝宝精细动作,还能区分颜色哦!妈妈可以趁机打扫卫生或者刷刷朋友圈哦,上图可以作为孩子大点后的升级版游戏。

虽然游戏和学习的关系是密不可分的,但一定要遵循快乐至上的原则。

让宝宝体验到游戏的快乐,顺便从中无意识地提高一些能力,这样的游戏,无论对宝宝的情绪、身体发育还是智力发育,才有深远的意义。

妞儿们,赶紧发动猪队友,带娃玩起来吧!

“哈哈”小游戏,笑破小肚皮——培养高情商的宝宝


想必大多数幼师知道,在幼儿园经常会举行一些亲子活动。精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,在促进亲子之间感情的同时,还能促进儿童健康成长的发展。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢?下面是小编帮大家整理的《“哈哈”小游戏,笑破小肚皮——培养高情商的宝宝》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

游戏可以在地板上玩,但要先铺上大毯子。之后,爸爸先仰面躺在毯子上;接着,妈妈也躺下来,但妈妈的头要枕在爸爸的肚子上;最后,让宝宝也躺下来,并让宝宝头枕在妈妈的肚子上。

如此,爸爸妈妈与宝宝,三个人的身体就会错落地躺在地板上。

“哈哈”小游戏,笑破小肚皮——培养高情商的宝宝

都躺好之后,爸爸要首先大喊一声“哈!”以笑的声音发出

接下来,妈妈紧跟着连喊两声“哈,哈!”也是以笑的声音发出。

接着,由宝宝连喊三声“哈,哈,哈!”

这样传下去,在不断在“哈哈哈……”声中,你们都会不由自主地笑瘫软。并且,这时更宝宝往往会笑得头部在妈妈的肚子上颠来颠去。

游戏意义:这个游戏可以培养宝宝的情商,让宝宝产生良好的情绪,并可以丰富宝宝的想象力。

小提示:这是一个非常有趣的游戏,爸爸妈妈不妨经常与宝宝玩一玩,但要小心笑得肚子痛哟。

提高宝宝协调能力的几个游戏


作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。为了能让孩子们和家长们加强沟通,每学期都会举行亲子活动游戏。它有助于我们理解教材内容,选择科学恰当的教学方法。那教案应该怎样写呢?下面是小编精心整理的“提高宝宝协调能力的几个游戏”,仅供参考,希望可以帮助到您。

宝宝进行早期教育的目的,是锻炼宝宝各方面的能力,提升宝宝自身的技能。小编推荐几个有利于锻炼宝宝协调能力和认知能力的游戏。妈妈们快来跟宝宝进行体验吧。

游戏目的:

让宝宝感觉到前行后退的身体变化,锻炼宝宝的身体平衡和协调性。

游戏步骤:

1、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上,让宝宝背对着自己,扶着宝宝向前走。一边走,一边喊“一二一,向前走”。

2、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上,和宝宝面对面,扶着宝宝向前走。一边走,一边喊“一二一,向后退”。

3、坚持10分钟左右。(插入踩在大脚上行走)

游戏互动:

宝宝感到自己抬腿迈步,眼前的景物变化,这一切都让宝宝感到了行走的喜悦。大人这个时候随着口令前进后退,更是让宝宝理解语言和走路的相关联系,他(她)会明白什么口令要伴着什么动作。

妈妈须知:

婴幼儿期是人的一生中最为关键的时期。一个人的性格、语言能力、协调能力、创造能力等等,都是在这一时期形成的。而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。

温馨提示:

妈妈的步子要小,脚不要离地太高,向前向后多走几步。注意宝宝安全,把所有的障碍物都移走,避免发生身体不平衡等状况。

小提示:生活中的父母也可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设更多的锻炼游戏哦。

提高宝宝智力的32个经典游戏!


作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。为了确保活动能够顺利的实施,往往需要制定一份亲子活动方案。这样不仅可以促进感情,还会提高孩子的各项能力。亲子活动方案怎样写才最有效呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“提高宝宝智力的32个经典游戏!”,仅供您在工作和学习中参考。

提高宝宝智力的32个经典游戏!

0~1岁重点:刺激感官

这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。

9种游戏刺激感官

1、用积木发声

给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

2、辨别方向

准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

3、触觉刺激

准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

4、做被动操

抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

5、听钟表的声音

拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

6、揉纱巾

准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

7、听动物的叫声

准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

8、熟悉颜色

大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

9、找玩具

当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

你知道吗?

视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。

1~2岁重点:促进小肌肉发育

这一时期的宝宝不仅认知能力迅速增强,小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。因此,抓住机会,多让宝宝做一些活动手部的游戏,可以很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促进左右脑的均衡发展,最好让宝宝的左右手都能得到充分的活动。

10种游戏促进小肌肉发育

1、捡碎纸片

准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片,扔向空中。等纸片散落到地上时,再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸,还可以增加宝宝游戏的兴趣。

效果:捡纸片不仅可以锻炼手指的力量,还有利于提高宝宝的注意力。

2、画画

1岁多的宝宝已经能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了,可以说,这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画,也可以给宝宝笔和纸,让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后,还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像,你都要鼓励他。

效果:画画不仅可以刺激视觉,促进肌肉发育,还有利于提高手眼协调能力。

3、折纸

准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸,感觉一下不同纸的质地,然后再让宝宝随意地折叠。

效果:折纸时发出的微小的声音,可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量,同时可以感受纸的不同触感。

4、捏像皮泥

准备一些橡皮泥,让宝宝随意地按压、揉捏。还可以给宝宝提供一些小模具,让他在橡皮泥上印出各种图案。

效果:橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一,在揉捏过程中,宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼。

5、模仿秀

妈妈和宝宝面对面坐好,然后一起做各种动作。可以先由妈妈做,然后让宝宝模仿。比如,做洗脸的动作,模仿小鱼游、小鸟飞的动作等等。

效果:动作模仿练习不仅有利于培养宝宝的感知力和表现力,还可以提高宝宝的注意力。

6、摁电话键

准备一个玩具电话,让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响,以增加孩子玩的兴趣。

效果:这可以锻炼小肌肉,促进手眼协调能力的发展。

小提示:很多宝宝都喜欢玩电话机,有时大人会把手机给宝宝玩。其买,手机有辐射,最好不要让宝宝玩,而是专门给宝宝买一个玩具电话,或者把家里用旧的电话给宝宝玩。

7、拼图

给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练习将拼图块取下来,再放进相应的洞里。开始时,可以先玩形状块少的拼图,等熟练后,再玩一些图案比较复杂的拼图。

效果:拼图游戏不仅可以锻炼宝宝的小肌肉,还能提高注意力,而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力。

8、贴画

准备一些宝宝喜欢的小贴画,让他随意地贴到纸上。也可以给宝宝一些不干胶贴画,让他贴在瓷砖地面、墙面上,或者贴在布料上,这样可以反复地贴上去、撕下来。如果没有小贴画,还可以让宝宝玩塑料胶带,宝宝也能玩得很开心。

效果:贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量,是一种很好的精细动作练习,不仅可以锻炼小肌肉,也可以提高宝宝的注意力。

9、使用叉子

给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块,放在盘子里,让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。

效果:这不仅能够锻炼宝宝的手部力量,提高手腕的灵活性,而且对提高宝宝的注意力也很有益处。

10、手指交叉

教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时,宝宝可能做不好,你可以帮助他做。等熟练后,可以在你的语言提示下,让宝宝自己做手指交叉的动作。

效果:这可以促进宝宝手部小肌肉的发育,并且可以使手指关节的活动更加灵活。

你知道吗?

人体的每一块肌肉,在大脑中都有相应的区域(神经中枢)与之相对应。其中,手指的运动中枢在大脑皮层中所占的区域最为广泛。常言道,“心灵手巧”,这是有科学道理的。多活动小手,对大脑是一种非常有效的刺激,手的动作在一定程度上可以促进宝宝智能的发展。据调查,长期拉提琴和弹钢琴的孩子,多数会更加聪明。

2岁以上重点:激发想象

这一时期的宝宝想象力开始发展,所以要注意保护和鼓励宝宝的好奇心和探索欲望。可以让宝宝多做一些促进想象力发展的游戏,以使他们的大脑受到良好的刺激。

13种游戏激发想象

1、自制望远镜

准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。

效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。

2、按节拍做律动

给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。

效果:这不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。

3、敲水杯

准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。

效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。

4、剪纸

给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。

效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。

5、认日期和时间

在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。

6、看画册

准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……

效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。

7、跳彩格

将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫,按照一定的间距铺在地上,然后让宝宝按照你的指令,在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如,你说红色,宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色,宝宝就跳到绿色的纸上。

效果:这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力,还可以提高宝宝的注意力,锻炼平衡能力。

8、叠纸

给宝宝准备若干色彩各异的彩色纸,让他随意叠出自己喜欢的东西来。开始时,你要教宝宝叠纸的基本方法,比如边和边对折,角和角对齐等等。逐渐地,再让宝宝自己叠。还可以让宝宝说一说,叠的东西是什么,或者像什么。

效果:在叠的过程中,纸的形状会不断地发生变化,这有利于提高宝宝的想象力和推理能力。

9、积累日常生活经验

洗手、吃饭、穿衣服……日常生活中,宝宝自己动手操作的活动,既是在积累生活经验,也是在锻炼头脑。还有,你在倒垃圾、使用吸尘器的时候,都可以让宝宝参与进来,宝宝从中可以学习和掌握一些技能。

效果:在积累日常生活经验的过程中,孩子可以领悟自身的价值和作用。宝宝还能将这些经验和技能迁移到游戏中去,进行想象和再创造。

大人去超市购物的时候,可以带上宝宝。在购物过程中,可以和宝宝讲一些相关的话题。比如,你要买胡萝卜,可以这样对宝宝说:“胡萝卜是长长的吧,它会摆在哪里呢,”如果宝宝找到了,就好好地鼓励他一下。

效果:在购物过程中,宝宝可以学会观察和推理,还可以锻炼表达能力。

11、完成一些小任务

父母可以经常交给宝宝一些小任务,让他去完成。比如,让宝宝搬一些小件的物品,或者帮爸爸妈妈递个手包等等。

效果:搬运物体看似简单,其实可以和空间感的建立联系起来。在完成小任务的过程中,还可以培养孩子的责任意识。

12、给爸爸妈妈讲“故事”

可以让宝宝讲一讲,今天看到了什么,和谁玩了,和爸爸妈妈去了哪里,等等。哪怕只是一件很简单的事情,也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。

效果:为了将事情表达清楚,孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容,想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力,同时也锻炼了孩子的思维能力。

13、蒙着眼睛猜声音

先用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上,然后在旁边发出一定的声响让宝宝猜。比如,拍手的声音,跺脚的声音,摇铃铛的声音等等,看宝宝能猜对多少。

效果:在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。

父母必读温馨提示智力游戏应遵循的原则

1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的规律,抓住关键时机,选择适合孩子年龄特点的游戏,进行适当而有效的刺激。

2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,所以,对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进,不要操之过急,不能超出孩子的实际发展水平和能力。

3、孩子间的个体差异性很大,玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点,不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。

4、智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。

5、在和孩子做智力游戏的时候,不要忽视情感的投入。其实,日常生活中一些自然而又简单的动作,如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等,都可以对孩子的大脑细胞起到刺激作用。

6款室外游戏显著提升宝宝智力


孩子对室外有非常强烈的兴趣,因为室外的东西对他的吸引力太大了,许多东西是他在室内没机会看到、听到、摸到的,因此处处都引起他的好奇。而室外的大空间,更可以让他有较自由的活动场所,难怪不管多大的孩子,一有机会都想往外跑。

1)看一看:“万紫千红”

做“万紫千红”时,父母问孩子:“紫罗兰在哪里?”孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰,或问“红玫瑰在哪里?”孩子就要找出红玫瑰,路上的一草一木,公园里的一树一鸟,都可以作为寻找的对象。

在找“万紫千红”的过程中,孩子的视觉不断受到刺激,寻找视觉对象时,更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力,父母在跟他玩“万紫千红”时尽量不要加以暗示,要让孩子自己去观察身边的东西,认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时,可以对孩子说:“妈妈发现了一只红色的小鸟,你知道它的嘴巴是什么颜色?”这样一来,孩子得先发现那只鸟,接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。

2)听一听:“自然之声”

在室外,孩子接触自然界声音的机会大增,父母可以告诉孩子注意听某种声音,例如草中的啁啾声,让他知道“这是蟋蟀的鸣叫声”。自然界的声音千变万化,动物的鸣叫声,山溪的流水声,风声和雷声,都是做听觉刺激的好教材。

在城市里也有许多声音,如机车开动声,计程车按喇叭声,盖房子的敲凿声,救护车的长鸣等等,都可以用来刺激孩子的听觉。

孩子听熟这些声音后,更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认,“你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音,有没有喜鹊的声音?”

3)摸一摸:“触物猜名”

在室外游玩时,自然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西,父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。

让孩子把两手的掌心相托放在背后,父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里,让他先形容手中的感觉,然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说:“我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西,感觉好像是石头。”然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。

玩这个游戏时不一定要用静物,动物也可以,孩子能不能猜出在他掌上爬行的是小毛虫?蚂蚁,或是一只蚱蜢。

4)动一动:“投物入圈”

好的动手能力通常都有某种程度的空间准确度,例如把手中的东西放在自己想要放的地方,画图形时想画方形就会正确地画出方形,这种控制要配合眼睛所看清的位置和目标,这也是一般所指的“手眼协调”,“投物入圈”是一个在室外很容易做到的活动,在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈,让孩子在1米外站好,然后捡一些石头投入圈中,看看孩子能成功地投入几块石头,每次玩“投物入圈”时可先让孩子投10块石头,如果他已能把半数以上的石头准确地投入圈子,就可以让他站得更远一点,渐渐把距离延长,一直到他能在3米外百发百中;也可以距离不变,但却把圆圈的范围逐渐画小,由30厘米变成15厘米,甚至更小的直径等等。

“投物入圈”是一种很好玩的手眼协调游戏,孩子们常能乐此不疲。

5)说一说:“远距离通话”

拿两只一端已去掉盖的小空罐,在室外各距几米的空间玩“电话”交谈。父母可以问孩子“现在你看到什么?看到的东西在做什么?这事情要怎么处理?之类的问题,题材当然要尽量利用在室外接触到的事物。

“远距离通话”促进语言发育的关键在于一个“问”字,父母在和孩子通话时要不断地向他问问题,这样才会给孩子更多开口回答的机会,不要一味对孩子发表长篇大论而不给他回答的机会。因为让他多说这样他控制语言的大脑构造才会因多锻炼而强大。

6)跑一跑:“驰骋四方”

控制运动构造包括大脑前后中央脑回、小脑、眼睛,以及耳朵里面的三对半规管,这些构造都会因孩子“驰骋四方”而很快得到强大。

玩“驰骋四方”时就是让孩子朝着一个选好的目的(例如一棵树,一块岩石等)像野马驰骋般用力跑过去,由爸爸和妈妈陪着孩子跑,如果把这个过程当作赛跑玩,父母须记得总要故意让孩子得胜。这样他会更喜欢玩这种游戏,跑到目标后可以选另一个目标再跑,一直跑到孩子开始喘气才可休息。

“驰骋四方”会使孩子深呼吸而增加送往大脑的氧气,使他的头脑更为灵活,而所培养的大小肌肉协调,视力、平衡能力等都会促进孩子的运动发育。

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