很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。拉近家长与孩子之间的距离，就需要举行一系列的亲子活动。这样才能让活动达到最佳的活动意义，如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？下面是小编为大家整理的4个提高孩子情商的小游戏，仅供参考，大家一起来看看吧。
有调查显示，情商高其实是导致成功的一大法宝。很多成功人士都是情商很高，所以爸爸妈妈们一定要注意培养孩子的情商。接下来就为大家介绍4个提高孩子情商的小游戏。
游戏1：我是电台小广播
玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：爸爸广播电台，孩子电台可以让孩子自己取一个名字。妈妈可以打电话，当拨到琳琳电台时，孩子就要求向全家人广播了：“我叫琳琳，今年5岁，今天是我为大家所播报，我是一个很开朗的女生，希望大家可以和我成为好朋友，接下来给大家将一些有趣的事情……”
优点：培养孩子口齿清楚、让孩子不扭捏，有自信，能够独立表演一个小节目;自我介绍，结交新伙伴。
游戏2：传电报
玩法：爸爸妈妈们可以给孩子讲一些有趣的电报内容，就像是守株待兔的故事;小老鼠把猫给打败了等。孩子听后告诉下一为家长，然后让这位家长说一下，孩子刚刚和自己说了些什么，发电报人进行验证。要是只有一位家长和宝宝一起玩的话，可以让孩子在自己耳边再复述一遍。要是不一样的话受到惩罚。
优点：在游戏中，孩子会全神贯注，集中注意力，避免说的不对，培养了孩子的记忆力和专注力。
游戏3：咕噜咕噜
玩法：爸爸妈妈们与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一只老鼠”。两个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两瓶饮料”。可以从一数到十，最为一个循环。
优点：可以培养孩子的反应能力，还会熟练使用数量词，能培养孩子思维的准确性和敏捷性。
游戏4：小小营业员
准备：孩子的玩具5～10件，围裙。
玩法：把玩具在前面的桌子上摆好，家长先系上围裙当营业员，跟孩子说有什么商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，毛超级光滑，会陪着你一起玩，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，喜欢吃骨头，你想要吗”孩子觉得心动的话，就将小狗“买”回去，接着由孩子当营业员介绍商品，自己当顾客。
游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;或者让孩子说一下自己手里的东西是什么样子的，让爸爸妈妈们猜。
优点：培养孩子沟通与理解的能力，这样子遇到人就不害羞，有话说了，还能提高孩子对物品的辨识能力。
亲子活动扩展阅读
提高宝宝情商的小游戏7则
和爸爸一起泡泡乐
适合年龄：0～3个月
游戏目的：
除了妈妈的温柔体贴外，和爸爸一起游戏，对宝宝来说也是至关重要的，特别是生后的头3个月。
通过这个游戏，不但能给宝宝带来快乐，还是哄宝宝入睡的好方法呢！
游戏道具：
浴缸、一缸水温适中的泡泡浴。
游戏步骤：
1.让宝宝躺在爸爸的胸前，身体一半泡在水里，一半露出水面。
2.爸爸可以呼唤着宝宝的名字，同时搓搓宝宝的身体，把水泼在他的四肢和身体上。宝宝还可以学会玩水，享受水带给他的舒适。在爸爸强有力的臂弯中，宝宝对水的恐惧感会大大降低，取而代之的是水带来的乐趣。
3.如此一来，一个吵闹不休的宝宝，很快就能安睡了。
游戏提示：
要和宝宝玩轻柔的游戏，动作不可过于剧烈，以免宝宝太兴奋，难以入睡。可以边玩边唱歌或讲故事。
妈妈的爱心抚摸
适合年龄：0～3个月
游戏目的：
妈妈在身边，会让宝宝感到很安全。
妈妈的抚摸，更会让宝宝体会到妈妈的爱心。这个游戏在带给宝宝安全感的同时，能够增强宝宝的快乐情绪。
游戏步骤：
1.在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边对宝宝说话，边抚摸宝宝的双臂，从肩抚摸到手，再从脚到臀部抚摸双腿，然后从上到下摸摸胸。
2.摸摸宝宝的脸蛋、眉毛、额头、小眼睛、小鼻子、小手、小脚丫，并伴随着：“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”、“漂亮的大眼睛”、“圆圆的小肚皮”、“香香的小脚丫”等语言。
3.然后把宝宝抱起来，用手抚摸宝宝的背部、颈部和头部。按以上的步骤抚摸宝宝的全身。
游戏提示：
这种充满爱意的抚摸能帮助小宝宝适应环境。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情，同时面带笑容，不断地对宝宝说话。
聆听爸爸的歌声
适合年龄：0～3个月
游戏目的：
宝宝通常比较喜欢音调较高的女性声音，特别是自己母亲的声音。而父亲说话的音调较低，尾音变化较少，宝宝往往觉得父亲的声音比母亲的声音“安静”，因此会给宝宝带来别样的快乐感受。
游戏步骤：
1.爸爸抱着宝宝，让他的头靠着爸爸的下颌，等宝宝再大一些，则让他靠着爸爸的肩膀。
2.爸爸也可以在宝宝临睡前给他唱《摇篮曲》之类的歌曲。通过爸爸浑厚的声调唱出这类歌曲，效果会很不同。
3.如果宝宝对某些曲子比较感兴趣，把它们记下来，反复唱给宝宝听，次数越多越好。
游戏提示：
宝宝可能会喜欢一些自创的歌曲。
亲亲我的宝贝
适合年龄：0～3个月
游戏目的：
在游戏中锻炼宝宝俯卧抬头的能力，同时培养宝宝的快乐情绪。
游戏步骤：
1.妈妈双手扶着宝宝的背部，面对面地让宝宝抬头和妈妈亲亲脸，反复多次。
2.开始时妈妈可以离宝宝的脸蛋稍微近一些，让宝宝不必费力，就可以亲到妈妈的脸。
3.然后可以加大难度，让宝宝主动靠近妈妈。
游戏提示：
妈妈也可以做出各种不同表情或鬼脸，让宝宝觉得更加有趣。
镜子里的宝宝
适合年龄：3～6个月。
游戏目的：
让宝宝抬头找镜子，使他的颈部肌肉得到锻炼。
在镜子里看到自己的形象，让宝宝感到快乐。
游戏道具：
镜子、软垫子。
游戏步骤：
1.宝宝靠在软垫上，妈妈手拿镜子，让宝宝抬头看镜子中的自己，问宝宝：“宝宝，镜子里的这是谁啊？是某某某（宝宝的名字）。”
2.然后快速将镜子拿开。镜子不见了，宝宝会抬头、转头寻找，过一会儿，将镜子重新拿到宝宝面前：“镜子又出现了！”
3.宝宝会自然地伸出双手想拿镜子，妈妈帮他拿住，宝宝抬头看镜中的自己。
4.宝宝稍大以后，可以让他试着和镜子中的自己对话，他将会觉得很有趣。
游戏提示：
1.轻轻扶住宝宝的双手，别损伤宝宝的手腕骨。
2.要控制好镜子“镜子”消失的时间，时间过久，宝宝会失去兴趣。
有趣的痒痒
适合年龄：3～6个月。
游戏目的：
通过这个游戏，促进宝宝同父母之间的交流。
培养宝宝的快乐情绪。
游戏道具：
毛毯、羽毛、棉球等可以轻抚宝宝的物品。
游戏步骤：
1.
父母怀里抱着宝宝，然后用毛毯、羽毛、棉球等柔软的物品轻轻触碰他的手指和脚趾，同他低声说话，如：“这是什么呀？这是宝宝的小脚丫，胖嘟嘟的小脚丫。胖嘟嘟的小脚丫。痒痒来喽！”宝宝将来会感到非常快乐。
2.每次触摸宝宝的手指和脚趾，可以采用不同的物品。物品不同，宝宝的触感也会不同。渐渐地，宝宝可能会对某种物品产生特别的喜好。你的宝宝将会非常喜欢这些活动。
游戏提示：
在触碰过程中，可以不断呼唤宝宝的名字，增进父母和宝宝间的交流。
海盗船
适合年龄：3～6个月。
游戏目的：
通常，宝宝喜欢玩那些速度快、有旋转、自己能控制身体平衡的游戏。
在游戏过程中锻炼宝宝胆量，并让宝宝从中体会到快乐。
游戏道具：
一把可以旋转的办公椅。
游戏步骤：
1.爸爸把可以转动的办公椅移到客厅中央或周围没有障碍物的地方。
2.爸爸坐在椅子上，抱起宝宝，让宝宝双脚站在爸爸的大腿上。
3.“海盗船，要开喽！”爸爸让身体随着椅子一起动起来，稍稍用力，椅子就转得很快，宝宝会非常兴奋的。
游戏提示：
游戏速度应从慢到快，如果宝宝觉得恐惧或害怕，应立刻停下来。
当宝宝年龄大一些后，可以提高游戏的难度，比如说，爸爸可以突然急刹车，这个“措手不及”的动作常常会让宝宝笑个不停。
提高孩子注意力的5个小游戏
家长们总是希望自己的孩子能够注意力集中，那么在生活中可以通过一些什么游戏去训练孩子呢？提高孩子注意力的5个小游戏！
孩子的专注力是随着年龄不断提升的，在这个自然发展的过程中，家长们需要做的是不断的强化孩子这方面的能力，直到变成孩子身上根深蒂固的一个部分。
孩子的注意力可以通过游戏的方式来训练。游戏是儿童玩具最喜欢的方式，一般在较短的时间内会取得较好的成效。
方法或比赛，或陪玩，贵在孩子的坚持，重在大人的参与。以下几个活泼有趣的方法，不妨一试：
1、玩扑克
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让他盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。
如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
2、闪卡
准备一套闪卡，闪卡在淘宝上可以买到，正面标有各种图片，背面印有文字解说的卡片，算是一种教学素材，可以当做给孩子培养专注力使用，还可以提高孩子的语言词汇量。
不过操作的方法还是需要家长学习一下，将卡片放于手上，另一只手快速的将卡片闪出，每张0.8s或1s的速度最好，并同时说出卡片的名称，在这个过程中，孩子的大脑就会处于被激活的状态，就会调动听觉，视觉等感官集中注意力观看快速闪现的图片。
这个方法对培养孩子专注力很有帮助，而且能让孩子的大脑越来越聪明。
3、端乒乓球
注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。
要保持注意力集中本不容易，若旁边再有人故意制造干扰源，进行人为干扰，你会觉得更难以集中注意。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。
让孩子把球放在球拍上，端住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意打扰，可以拍手大喊，可以故意用语言刺激：“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。
4、指读数字
画一张有25个小方格的表格，将1-25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。
这个心理学上的注意力训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天一练。
5、复读数字
大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。
比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。
孩子真正的沉浸其中，才能享受专注带来的乐趣。
懂孩子的心理比懂天书还难！不要紧，真的有办法走进他们、了解他们！关注“众艾感统国际教育中心”点击—“课程中心”，只有更懂孩子，管教才有价值！
冬季提高孩子体能的小游戏
寒冷的冬天就要到了，呼呼的北风吹得宝贝心儿直哆嗦。别把自己一直捂在温暖中，走出房门，来参加我们的冬季户外热能训练吧。你将会发现，在寒冷的日子里，照样有数不尽的乐趣。
游戏一：玻璃画
冬天的早上，北方的窗户玻璃上会蒙上一层美丽的窗花；南方因为气候条件也许不见得有窗花，但玻璃上也一定会蒙有一层水汽。把宝贝抱起来，让他仔细看看窗花的形状，鼓励他用小手指去摸摸玻璃上的窗花，观察晶莹剔透的窗花在他的小手指抚弄下一点点融化。慢慢熟悉这样的乐趣后，玻璃画廊就要“开展”了。让宝宝自由选择家里的各扇窗户，用手指在窗户玻璃上画出他喜爱的图案。
游戏二：踩脚印
有积雪的日子，让宝贝穿上雪地靴，到雪地上踩一踩，比比谁踩的脚印多，谁能先踩出一个圆圈，一个三角形，或者踩出一个小人、一条大鱼……让宝贝们自由发挥吧。如果家里有很多逼真的动物模型，不妨也将他们带出去“溜溜”，让他们也加入到脚印涂鸦的队伍中来。
游戏三：堆雪人
飘扬的雪花是大自然赐予宝贝们的礼物，特别是对于生活在北方的孩子，白茫茫的雪地更是一个天然的游乐场：滚雪球、打雪仗、堆雪人……其乐无穷。
而对于年龄小的宝贝来说，光是滚上一个雪球也能兴奋老半天。妈妈给宝宝戴上小手套，帮着宝宝先捏一个小雪球，然后和宝宝一起将小雪球放在雪地上滚动，越滚越大，物体形状的变化会激发宝宝更大的兴趣。
游戏四：踩尾巴
父母可以为宝宝准备一些有长度的纸条，一头握在家长的手里，一头拖在地面上，跑动时纸条舞动起来就像一条长长的尾巴。宝宝追跑着，试图用脚踩住纸条的一端。这样的嬉戏追逐可以锻炼宝宝动作的协调性，以及他们灵活应变的能力。
游戏五：老鹰捉小鸡
传统的游戏在冬季丝毫不减它的魅力，寒冷的冬天玩老鹰捉小鸡，不仅锻炼宝宝的灵敏反应，还能增进亲子之间的依恋感情。
让爸爸客串一回“老鹰”，宝宝躲在“母鸡”妈妈的“羽翼”下，千万别放松了警惕，“老鹰”爸爸的突袭可是随时的哦。
游戏六：跳房子
在地上画一些几何形状，妈妈手里拿着相应的几何形状。妈妈举起任意一张纸片，宝宝就要迅速地辨认出它在地上的相应位置，然后跳过去。这个游戏可以很好地锻炼宝宝的跳跃能力和反映能力！
游戏七：玩球
跑步是宝宝最喜欢的活动之一，似乎每个宝宝还没有学会走路，就已经在“哒哒哒”地小跑了，而玩球无疑是在训练宝宝的四肢协调发展。拍球、抛球、踢球……根据宝宝的身体素质，选择适合宝宝的球类运动。
玩的时候，也可以设置一些小小的竞赛，以提高宝宝的兴趣。
游戏八：丢沙包
妈妈亲手缝制一个沙包，软软的沙包，很适合训练宝宝小手的抓握能力。游戏时，爸爸、妈妈和宝宝站在预先设定的区域内，呈三角形，注意相互之间不要分得太开。然后大家按照顺时针或逆时针方向投掷沙包。没能接住沙包的人可是要表演节目的哦。
8个小游戏，提高宝宝精细动作！
手部的精细动作，体现着人与人的智力差异。许多科学家都证实，儿童的智能在他们的手指尖上，手和脑之间有千丝万缕的联系。这也许就是我们老祖先说的“心灵手巧”吧！
如果你细心观察就会发现，精细动作的发育上，孩子之间是有差别的。
涵涵几个月的时候，有一次，她跟一个同龄的小朋友在一起玩，我们突然发现涵涵可以用食指和拇指拿起爬行垫上的纸屑，而另一个小孩子不能。然后她妈妈就说：“你看，你娃的精细动作发展比我娃要好很多！”
然后，爱研究的涵涵妈就开始死磕精细动作这个知识点。越研究越觉得神奇，也越兴奋，幸而我早点了解到了它。
细心的妈妈都会发现，孩子用手其实是有一个过程的：一把抓，三指抓到两指抓。
这是因为0-3岁是精细动作发展极为迅速的时期，精细动作的发展顺序，从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到用食指与拇指对握，代表着婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟程度。
科学研究表明：手在大脑的指挥下，可以完成100多种不同的动作。而宝宝用手去做各种动作的过程，正是开发用脑，提升智力的过程。
所以，父母的早期开发引导，注重锻炼孩子的手部精细动作，有助于提升宝宝的智力水平。
为什么有的人做了一辈子饭都做不好吃？因为精细动作不到位！做饭可是复杂的手眼协调能力运用过程，要做到眼到、手到、心到，智力水平不到位还真做不好烹饪这件事儿。
扯远了，我们拐回来看看如何锻炼宝宝的手部精细动作？
精细动作技能发育的发展顺序应为：
0至6个月婴儿
应多做抓、握动作训练
涵涵2-3个月的时候，我是给她抓握拨浪鼓，还有拿个小东西在她上方，逗引她抓取。至今脑海中还能想到她眼动以及手动的画面。再大点可以让娃自己抓着奶瓶喝奶或抓着杯子喝水。
6至12个月婴儿
应多做敲打等动作
这个时候宝宝都会坐了，可以玩儿拍拍鼓啊，敲打一些带声音的东西，涵涵这么大的时候除了玩敲打动作，好像还对不同物体发出的声音不同表示极大兴趣。
1至2岁宝宝
应围绕自己吃饭、穿衣等日常生活行为得到训练
这一时期印象最深刻的是涵涵会把吸管准确地插入酸奶里了，然后手抓饭从11个月就开始吃，她吃饱了会玩食物，喜欢捏软黏的东西。会自己穿鞋子和裤子。热衷于剥鸡蛋、剥桔子皮、剥新鲜核桃的细皮等。
2至3岁宝宝
应多做组合玩具、拼图、画画等方面的训练
随着画画敏感期的到来，孩子会爱上涂鸦。这个时期拼图可能只会玩儿一些比较简单的大块拼图然后才是较为复杂的。男孩子拆装玩具方面似乎比女孩子更为明显。大颗粒的拼插积木、雪花片等，宝宝都可以玩的很好了。
这些说的比较笼统
接下来介绍8款简单的小游戏：
1、传球
学会滚动皮球和让滚动的皮球停下来，有助于发展宝宝的大运的能力，以及手眼、脚眼的协调能力。
大人在陪孩子玩的时候，也可以跟宝宝一起传球，涵涵从小时候到现在都非常喜欢这个游戏，只是越大，传球者双方或者多方的距离越远了，难度从而有所增加。
2、敲敲乐
宝宝会坐的时候，就可以给她买一些能敲打出不同声音的玩具。比如：拍拍鼓、手敲琴、手敲鼓等。
这些简单的乐器，可以衍生出丰富多样的音乐游戏，从而刺激并增强宝宝的听觉和触觉。宝宝能在游戏中区分不同的旋律和声音，从而提高认知。
手敲琴宝宝非得摇着听也没关系，这是一种自己创造的声音呢！
3、摸摸说
认知物体可不是只能通过看的方式，在宝宝的视觉记忆发展中，增加触摸这一元素，可以帮宝宝多维度地认知物体。
我们可以把宝宝认知的一些东西放进袋子里，然后摸一摸，说出这是什么东西啊，有什么用途或者特性啊。
当然，家长要根据宝宝的年龄特点来提问，比如刚学会说话的宝宝，能说出物品的名字即可。
这一过程，不仅刺激了宝宝的触觉发育，还能增强孩子的语言表达能力。
4、下雨啦
在这个游戏里宝宝能感觉到、听到并且看到，一股水流变成“雨”的过程，不仅能够刺激宝宝的感官发育，还能让孩子明白“空”和“满”的概念以及水的形态变化等。
5、认认看
可以给宝宝看老照片，或者是书上的图片，让宝宝找出认识的人或者物体，或者是妈妈提问，宝宝回答。
这是一个增强孩子记忆力和观察力的过程。
6、神投手
如果你拿一大堆球，再拿一个容器给宝宝，他会乐此不疲地放进去，拿出来，再放进去，玩个不停。
我们有时间的话，不妨自己拿个盆子，让宝宝往里面投球，每投进去一个，家长大声报数。投不进去的时候，我们把球传给宝宝。
所以，这个游戏是传球游戏的升级版，它不仅锻炼了宝宝的手眼协调能力、大运动能力，还能帮助孩子理解数的概念，学会数数等，是不是很有意思啊？
最关键的是，宝宝很喜欢投球。
7、蜡笔描绘新世界
使用画笔作画，可以提高宝宝的手眼协调能力、促进精细动作发育，以及辨别形状和颜色。
这时你会发现，有的宝宝已经有自己喜欢的颜色了。
同时这一过程是宝宝自主选择颜色、自主绘画，那肯定对自我意识的培养也是有好处的。
8、分豆子
给塑料盒子里抓一把绿豆和一把红豆，再给她两个容器，分别用来装分好的红绿豆，让宝宝慢慢去分吧。
这个游戏不仅锻炼宝宝精细动作，还能区分颜色哦！妈妈可以趁机打扫卫生或者刷刷朋友圈哦，上图可以作为孩子大点后的升级版游戏。
虽然游戏和学习的关系是密不可分的，但一定要遵循快乐至上的原则。
让宝宝体验到游戏的快乐，顺便从中无意识地提高一些能力，这样的游戏，无论对宝宝的情绪、身体发育还是智力发育，才有深远的意义。
妞儿们，赶紧发动猪队友，带娃玩起来吧！
有效提高宝宝语言能力的4个游戏
很多家长看到别人宝宝能说会道，伶牙俐齿的时候都表示教导有方，很是羡慕，其实不用羡慕别人的宝宝，几款简单的游戏，也可以让你的宝宝能说会道起来。
[游戏一]广播电台
玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。
益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。
[游戏二]传电报
玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。
[游戏三]咕噜咕噜
玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。2个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。
益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
[游戏四]小小营业员
准备：孩子的玩具5-10件，围裙。
玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品，还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。
提高宝宝观察能力的三个小游戏
提高宝宝观察能力的三个小游戏
提高宝宝观察能力的游戏有很多，下面就给大家介绍几个。
小游戏一：盖瓶盖
目的：学习观察瓶盖与瓶口的大小比例
准备：各种大小不同、形状各异的瓶与瓶盖若干。
方法：1、将不同的瓶与瓶盖分别放在两个箩筐内，让孩子尝试为各种瓶配瓶盖2、最初游戏可以先容易些，选择特征差异较大的瓶和瓶盖，数量以2－5组适宜。
如果孩子游戏实在有困难，可以先在每一个瓶子的瓶身和瓶盖上分别贴上相同的图案，帮助孩子完成瓶子和瓶盖的配对。
3、逐渐增加瓶、瓶盖的数量，和孩子一起看看全部配完需用多少时间，慢慢加快速度。
4、在瓶、瓶盖特征差异上不断给孩子新的挑战，练习细致的观察，能目测岀不是很明显的特征差异。
小游戏二：听声音寻宝藏
目的：仔细听辨声音的能力。
准备：空罐若干；积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等。
方法：1、让孩子在空罐内分别放入积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等材料，然后盖上盖子，在反复摇晃中体会不同材料发出的不同声响。
2、家长事先将不同材料放进3－5个空罐中，玩寻宝藏的游戏，要求孩子通过摇罐听声音，找岀所要寻找的宝藏如“大米”、“糖”。
小游戏三：动物找家
目的：学习仔细观察、发现错误
准备：多个动物卡片或玩具，以及相应的生活环境(陆地，天空，水里，森林，草原)。
方法：1、家长故意把各种动物卡片放错位置，例如：把小鸟放进水里，把小鱼放到树上，小猪放在天上……。
2、要求孩子仔细观察图片，找出哪些动物有错误并纠正。
4个小游戏锻炼宝宝“火眼金睛”
敏锐的视觉能力需要科学的训练和培养，下面介绍一些小游戏，帮助妈妈们训练宝宝以便促进宝宝视觉发育。
宝宝视觉训练小游戏之一：认识白与黑
目的：以黑白这两种对比强烈的色彩刺激宝宝，提升宝宝的视觉和关注能力。
方法：任何黑白分明的物品都可以用来做这个游戏的道具，比如，妈妈可以把围棋棋子分成黑白两堆，或者将棋子摆成一个个黑白相间的方阵，让宝宝观察20-30秒钟，也允许他用手抓棋子玩儿，每天几次；三五天后再把两种颜色的棋子混在一起，展示在宝宝面前。
准备一块黑白条或黑白格布，一次次地在宝宝面前展开、合拢，也能完成这个游戏。
宝宝视觉训练小游戏之二：眼睛跟着玩具走
目的：用鲜艳的物品吸引宝宝的视线，使他们更快地注意目标，并能以目光追随目标。
方法：5个月左右的宝贝对色彩比较敏感了。妈妈拿一些色彩鲜艳的玩具，放在距宝宝60-70厘米的地方，让他看见并对玩具产生兴趣；然后，妈妈水平、垂直移动玩具，也可摇晃玩具或使玩具做圆圈形转动。仔细观察宝宝的目光怎样跟随玩具移动、摇晃或转动。如果宝宝的眼睛跟不上目标物，速度就要放慢，晃动和转动幅度相应缩小。
宝宝视觉训练小游戏之三：看看能不能接住它
目的：仔细观察物体的飘落，训练宝宝眼睛追随物体的能力和注意力。
方法：抱着宝宝坐或妈妈宝宝席地而坐，妈妈把小丝巾、小手绢、气球等轻飘飘的东西抛向高处，母子的目光随着这些东西的上升而将视线“提升”、随着它们的向下飘落而下降；当它们快要落到跟前时，让宝宝伸手或张开双臂去接。而后，再扔出去，重复刚才的动作。
宝宝视觉训练小游戏之四：身体真有趣
目的：通过指认身体的不同部位，锻炼宝宝的观察力和手眼协调能力。
方法：抱着宝贝，让他坐在妈妈的膝盖上、与妈妈面对面。触摸他脸上不同的部位，如轻轻抚摸他的鼻子，告诉他“这是你的鼻子”，最好重复多次；然后问：“妈妈的鼻子在哪儿？”抓着他的小手、放在妈妈的鼻子上，说：“在这呢。”照这样，妈妈可以同宝宝一起做“眼睛在哪儿”、“眉毛在哪儿”、“耳朵在哪儿”、“嘴巴在哪儿”等游戏。
妈妈锦囊：
宝宝视觉的发育分为几个阶段，尽管6个月的宝宝能感知常见的颜色、物体的轮廓、开始认识并记忆生活中常见的符号，但其视觉发育还不够完全。因此，和宝宝玩视觉游戏、进行视觉训练，要循序渐进，先让宝宝看得清，再让他们看得多、记得牢。
（文/晓歌专家指导/北京邮电大学医院主任医师任华）
《摇篮》电子杂志专稿，严禁转载!
孩子的4个听觉语言游戏
听觉语言游戏1：慈母细语
适合年龄：初生—3个月
主要目的：母子亲密接触，加强亲子交流，促进宝贝早期听力发展。
游戏方式：
刚出生的宝贝就有听觉，尤其是对妈咪的声音更为敏感。在宝贝醒的时候，将宝贝轻轻地抱起来，跟他面对面，温柔、亲切、细声地跟他讲话，内容可以十分广泛，说爸爸妈妈对宝贝健康的关怀、大家对他的喜欢、他给爸爸妈妈带来的喜悦、快乐和幸福。3个月之后，随着宝贝年龄增长，这个游戏依然可以继续，妈咪可以给宝贝念儿歌、讲故事，给宝贝提供丰富的听觉语言内容。
听觉语言游戏2：铃儿叮当
适合年龄：3—6个月
活动用具：铃铛
主要目的：让声音与宝贝的肢体部位名称联系在一起。
游戏方式：
1、将小铃铛系在宝贝的小手、小脚上。当宝贝移动手脚时，铃铛就会随之发出响声。
2、妈咪可以根据发出响声的部位是宝贝的手或脚，用手握住这个部位，轻轻对宝贝说：“手——宝贝的手”，“脚——宝贝的脚”。时间一长，发现自己只要一动手脚就会有铃铛响，宝贝活动的兴趣就会提高，逐步学习用自己的力量去控制一些事物，甚至能够根据妈咪的语言指令，来活动相应的身体部位，让铃儿发出清脆的“叮当”声。
听觉语言游戏3：自然之声
适合年龄：6个月—4岁
活动用具：有关大自然声响的声带或CD盘
主要目的：让宝贝了解自然界丰富的声音。
游戏方式：
1、节假日带宝贝到公园或野外，让他接触大自然，聆听大自然丰富的声音，如风声、水声、虫鸣、鸟叫、狮吼、虎啸等。
2、购买或自己制作一些自然声响的音带或CD盘，有空时放给宝贝听，同时告诉宝贝这都是些什么声音。
视觉语言游戏4：辨认颜色
适合年龄：12—18个月
活动用具：纸盒一个；红、黄、蓝、绿等颜色的雪花片各几片
主要目的：可提高宝贝的语言理解能力、语言表达能力，帮助其建立颜色概念。
游戏方式：
1、妈咪让宝贝认识纸片的颜色：“今天，我们一起来认识几个颜色宝贝，它们的名字叫红色、黄色、蓝色、绿色。”
2、妈咪将准备好的各色雪花纸片放在盒子里。
3、妈咪从纸盒里任意取出一片雪花纸片，让宝贝说出其颜色。或者妈咪说出颜色的名称，让宝贝在纸盒里找出，并交给妈咪。
4、游戏可由两种颜色开始。刚开始玩游戏时，可以从两种颜色的雪花纸片认知开始，然后再适当增加难度，逐渐由两种颜色增加到四种颜色。另外，让宝贝认知颜色时，最好以红、黄、蓝、绿这四种基本颜色为主。