胎教早教故事

早教：怎么培养孩子独立的生活习惯?。

看一下大家的周边，孩子都三岁了，也有父母在喂食?父母的娇惯，造成 孩子丧失单独动手能力的能力，用餐许多人喂，衣服裤子许多人穿，乃至去完洗手间都许多人给擦屁股...如何塑造孩子褔利的生活方式?最先要从父母学起。怎么培养孩子独立的生活习惯？

一位教师以前对幼儿园中班的孩子做过调研：第一个难题是孩子在家里是不是自身穿衣服，第二个难题是在家里时自身是不是整理用品，第三个难题是孩子在家里是不是能积极做些家务，发觉接近有50%的孩子要大人包办代替。怎么培养孩子独立的生活习惯？

对独生子父母而言，没有儿童阶段塑造孩子的单独的日常生活能力，是一个得不偿失的事儿。心理学曾做过一项趣味的调研，发觉：亲子游中间的纠纷案件，大多数来源于儿女太过依靠父母，使父母觉得心有余而力不足，儿女则由于一些规定没获得考虑，而抱怨父母软弱无能。

这些自小习惯大事小事都依靠父母的孩子，自立能力都较为差，自觉性也差，做事一直寄希望于着父母一帮到底。伴随着儿女的要求和父母的能力中间的差别越来越大，相互之间不满意和埋怨也日益增加，以致出現纠纷案件和矛盾。

单独生活方式的关键时期

社会心理学告知大家：当小宝宝学会了走，他就愿意跑来跑去，帮大人拿东西，一旦学会了用汤勺去装饭，他就不断去训练这一专业技能，这就是塑造小宝宝单独的良好的习惯的机会。怎么培养孩子独立的生活习惯？

实际说，2—三岁，是幼儿阶段中产生各种各样习惯性的最重要的阶段，由于这时，儿童的身上另外拥有 诸事都是有要自身干的单独冲动和缠着母亲发嗲的明显依赖感，父母一定要利用好这一机会。

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风不可以吹，日不可以晒，雨不可以淋，能蹲着不站着，能平躺着不蹲着，一家人围住孩子转，哪些活也无需干，即便孩子该干，会干的事儿，也一律由父母大包大揽……长此以往，孩子的独立观念、动手能力能力、劳动者意识等慢慢破灭，培养投机取巧、娇懒成隐的不良习惯，而且依靠心理状态便会越来越严重，那麼孩子就将会始终不可以独自一人翱翔。

怎么培养孩子独立的生活习惯？《哈佛女孩刘亦婷》的妈妈刘卫华写到：她文化教育孩子的一个标准便是能自身办的事，决不包办代替。刘亦婷在三岁时就刚开始做一些清扫家中环境卫生的每日任务，每一次吃了物品，桌面上和路面的外果皮和瓜子皮都是有由她整理，在街上购物情况下，指路问价格也都由她同意去办。她还利用家务劳动时教孩子很多专业知识，如教闺女洗袜子时，就谈一谈香皂和肥皂粉的除污基本原理，闺女协助母亲烧菜时，就讨论糖或盐的融解、浓度值与味儿的关联这些。

延伸阅读

早教知识：如何培养孩子独立的生活习惯

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的“早教知识：如何培养孩子独立的生活习惯”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

许多孩子全是独生子，是父母的小心肝。绝大多数父母都替孩子包办代替一切，让孩子失去学习生活专业技能的机遇。怎样培养孩子独立个性化，推动其快乐成长呢?如何培养孩子独立的生活习惯？

孩子长到五岁，语言表达能力能力、四肢融洽能力和大脑神经大部分都健全了，这时，父母干万不可以由于太娇惯孩子，为孩子包办代替一切，要依照孩子的成才规律性，教孩子把握一些基础的生存技能，这既可以自小塑造孩子的单独个性化，也对孩子将来的快乐成长更为有益。如何培养孩子独立的生活习惯？

1、进食

孩子一开始用餐全是用汤勺，可是到五岁时，就应当学好应用木筷了，并且此刻要逐渐塑造小孩子不奢侈浪费的观念，能吃是多少就盛是多少，用餐不剩饭食。盛饭倒水要拿稳，不能随便乱倒饭食和茶叶茶。

2、清洁卫生

孩子要能独自一人漱口清洁、刷牙漱口、洁面，了解早上熬夜要刷牙洗脸，餐前便后要自身去洗手消毒，的身上穿的衣服裤子脏了要懂得自身去换整洁衣服裤子。上厕所可以自立，女孩子要培养小解后用手帕纸的习惯性。

3、穿着打扮

不用父母助手，会自身穿着打扮，懂得鉴别靴子和胶手套的上下、衣服裤子正反面、牛仔裤子前后左右，而且了解将换下的衣服裤子叠一叠，放齐整，不乱丢乱扔。套头衫的衣服裤子一些小孩子不容易穿，妈妈多做几回示范性，教會要点，一般学习培训起來也不会很难。

4、问好别人

要让孩子培养优良的文明礼貌习惯性，见了人就能脱口讲出如“你好”、“感谢”等。出门在外要对家人说“我出去了”，回家应说“我回来了”，用餐前后左右要讲“那我吃了”、“吃饱”、“真好吃”等。如何培养孩子独立的生活习惯？

5、家务劳动

五岁的孩子早已能够 进行较高“难度系数”的家务了，例如洗盘子和整理小玩具，父母必须告知孩子怎样一步步实际操作，如何对碗碟和玩具分类，各自放进相对的地区，而且要让孩子了解，他务必在这种家务活中担起义务。一旦他学会了对自身担负的事儿，直到他一天天长大了，他便会顺理成章造成对社会发展与家庭的使命感。

6、识路指路

五岁的孩子应当要了解自身万家常去的地区中间的路途，一些不很远可是易记的路面，他应当踏过一遍就能大概记牢。而且，这时他应当还会继续一点基础的指路基本常识，了解自身父母的名字和家庭住址，使有心协助的人送他回家。

7、融洽能力

五岁的孩子一般早已懂得交友，有固定不动的朋友，当孩子在玩乐全过程中发生争执时，要懂得友善商议和包容公平公正，在出現社交难题和分歧时，有简易的解决困难的能力和提升难题的方式，会与别人探讨、商议，随后试着着解决困难。

如何培养孩子独立的生活习惯？孩子必须有事儿可做，教孩子学好基础生存技能，并根据诸多专业技能协助维持、梳理家中內外的定居自然环境。处理日常生活矛盾，是塑造孩子信心，协助孩子建 立内在价值管理体系的关键方式之一。

抓住培养孩子独立生活习惯的关键期

一位老师曾经对幼儿园大班的孩子做过调查：第一个问题是孩子在家是否自己穿衣，第二个问题是在家时自己是否收拾用具，第三个问题是孩子在家是否能主动做些家务劳动，发现将近有50%的孩子要大人包办。

对独生子女父母来说，不在幼儿时期培养孩子的独立的生活能力，是一个后患无穷的事情。社会心理学曾做过一项有趣的调查，发现：亲子之间的纠纷，大多源于子女过分依赖父母，使父母感到力不从心，子女则因为某些要求没得到满足，而埋怨父母无能。那些从小习惯于大小事都依赖父母的孩子，自理能力都比较差，独立性也差，遇事总是指望着父母一帮到底。随着子女的需求和父母的能力之间的差距越来越大，相互间不满和怨言也与日俱增，以至出现纠纷和冲突。

独立生活习惯的关键期

心理学告诉我们：当宝宝学会了走，他就乐意走来走去，帮大人拿东西，一旦学会了用勺子去盛饭，他就不断地去练习这一技能，这就是培养宝宝独立的良好习惯的时机。

具体说，2—3岁，是幼儿期中形成各种习惯的最重要的时期，因为此时，幼儿身上同时有着事事都有要自己干的独立欲望和缠着妈妈撒娇的强烈依赖性，父母一定要利用好这一时机。

2岁宝宝应具备的独立生活能力项目开始教育时间多数人学会的时间

父母为他穿衣服时懂得配合（空衣时会伸手入袖，穿裤300天13个月时自己抬腿）

大便前会有表示330天13个月

开饭时知道食物烫能安静等待，不动手打翻食物345天14个月

会自己用勺装上食物放入口内12个月14个月

会抓帽子放　在头顶上12个月14个月

有大小便时会及时找便盆坐下12个月15个月

自己用勺吃饭，能吃掉全量的一半15个月18个月

自己端杯喝水不漏或少漏15个月18个月

会脱掉帽子和鞋子15个月18个月

模仿父母抹桌子、扫地15个月18个月

大小便时会拉开松紧带裤子6个月20个月

会自己洗手并擦干，学习用手绢擦嘴与鼻涕18个月24个月

自己会脱上衣18个月24个月

自己会脱裤子21个月24个月

3岁时宝宝应具备的独立生活能力项目开始教育时间　多数人学会的时间

自己洗脚26个月28个月

穿鞋分左右、穿袜会拉后跟27个月30个月

自己会穿有扣的上衣和裤子30个月33个月

能到厨房帮助摘剥蔬菜，并能拿工具30个月34个月

收拾玩具、清洗茶具、扫地33个月36个月　

调整教育方式

风不能吹，日不能晒，雨不能淋，能坐着不站着，能躺着不坐着，一家人围着孩子转，什么活也不用干，即使孩子该干，能干的事情，也一律由父母包办代替……久而久之，孩子的自立意识、动手能力、劳动观念等逐渐泯灭，养成不劳而获、娇懒成性的恶习，并且依赖心理就会越来越严重，那么孩子就可能永远不能独自飞翔。

《哈佛女孩刘亦婷》的母亲刘卫华写道：她教育孩子的一个原则就是能自己办的事，绝不包办。刘亦婷在3岁时就开始做一些打扫家庭卫生的任务，每次吃完东西，桌面和地面的果皮和瓜子壳都有由她收拾，上街买东西时候，问路问价钱也都由她出面去办。她还利用做家务时教孩子许多知识，如教女儿洗袜子时，就谈谈肥皂和洗衣粉的去污原理，女儿帮助妈妈炒菜时，就谈论糖或盐的溶解、浓度与味道的关系等等。

儿童早教：培养孩子独立睡眠的习惯

儿童怎么才能与孩子分床睡觉是许多 父母都关注的一个难题。儿保权威专家表明，父母和孩子分床睡，是一次“断奶后”的全过程，乃至要比断奶后还难，由于此次断奶后大量的是内心上的“断奶后”。虽然全过程艰辛且让人痛心，但父母们還是要学好塑造孩子独立睡眠质量的习惯性。怎么培养孩子独立睡眠的习惯？

少年儿童所助理研究员A说，在孩子儿童阶段，一些父母以便能在夜里尽快照料孩子而和孩子同房而眠。但是，当孩子逐渐长大后，父母们发觉想与孩子分床睡觉早已变成一件令人烦恼的事儿：孩子不愿意离去父母的屋子，父母都不安心让孩子独自一人入睡。怎么培养孩子独立睡眠的习惯？儿童

A研究员表明，让孩子独立睡眠质量有很多益处，既给孩子独立的机遇，又有利孩子身心健康，塑造孩子身心健康的性取向，另外提升夫妻关系沟通交流的机遇。让孩子培养独立入睡的习惯性，父母何不试一下下列方式 ：

布局一个孩子喜爱的自然环境。

父母能够充分发挥孩子的自觉性和创造力，和孩子一起布局他的小屋子或是小宿舍床，父母要尽量地考虑孩子的心愿。那样，孩子会觉得他长大以后，拥有自身的一片小世界，自身能够来定了。这最先是以心理状态上考虑了孩子独立的必须，另外又为孩子造就了独立睡眠质量的自然环境。

让孩子维持开心情绪去睡眠质量。

父母与孩子分床睡时，要给孩子造就好心态，特别是在在晚上入眠前，能够给孩子讲下段子或小故事，使他情绪释放压力。还可以和孩子一起用心听柔和轻缓舒服音乐，但不必讲鬼怪故事或是听节奏感过快的歌曲。怎么培养孩子独立睡眠的习惯？儿童

给孩子寻个替代物。

这时候假如孩子必须，能够给他们找一个替代物。比如，使他怀着母亲的枕芯入睡，或是怀着自身喜爱的小孩入睡等。时间长了，孩子融入了一个人独睡时，父母可撤除替代物，但切勿急于求成。

开启房间门，维持室内空间沟通交流。

怎么培养孩子独立睡眠的习惯？孩子刚开始独睡时，开启他屋子的门，父母也打开自己屋子的门，让2个小室内空间相互连接。那样，孩子会觉得還是和父母在一个屋子里入睡，只不过是并不是在一张床边。

如何培养孩子独立睡眠习惯

怎样才能与孩子分床睡觉是很多父母都关心的一个问题。儿保专家表示，父母和孩子分床睡，是一次“断奶”的过程，甚至要比断奶还难，因为这次断奶更多的是心灵上的“断奶”。

尽管过程艰难且令人揪心，但父母们还是要学会培养孩子独立睡眠的习惯。

青少年儿童所助理研究员赵霞说，在孩子幼儿时期，一些父母为了能在夜晚更好地照顾孩子而和孩子同床而眠。可是，当孩子渐渐长大以后，父母们发现想与孩子分床睡觉已经成了一件让人苦恼的事情：孩子不愿意离开父母的房间，父母也不放心让孩子独自睡觉。赵霞表示，让孩子独立睡眠有很多好处，既给孩子独立的机会，又有益孩子身体健康，培养孩子健康的性取向，同时增加夫妻感情交流的机会。让孩子养成独立睡觉的习惯，家长不妨试试以下方法：

1.布置一个孩子喜欢的环境。

父母可以发挥孩子的主动性和想像力，和孩子一起布置他的小房间或者小床铺，父母要尽可能地满足孩子的愿望。这样，孩子会感到他长大了，有了自己的一片小天地，自己可以说了算了。这首先是从心理上满足了孩子独立的需要，同时又为孩子创造了单独睡眠的环境。

2.让孩子保持愉快心情去睡眠。

父母与孩子分床睡时，要给孩子创造好心情，尤其在晚上入睡前，可以给孩子讲讲笑话或故事，让他心情放松。也可以和孩子一起听听轻柔舒缓的音乐，但不要讲鬼怪故事或者听节奏过快的音乐。

3.给孩子找个替代物。

这时如果孩子需要，可以给他找一个替代物。例如，让他抱着妈妈的枕头睡觉，或者抱着自己喜欢的娃娃睡觉等。时间长了，孩子适应了一个人独睡时，父母可撤掉替代物，但切不可操之过急。

4.打开房门，保持空间交流。

孩子开始独睡时，打开他房间的门，父母也打开自己房间的门，让两个小空间连接起来。这样，孩子会感到还是和父母在一个房间里睡觉，只不过不是在一张床上。