问：是我一件心理健康问题想资询，期待获得解释。我儿子2020年十一岁，平常没发觉有哪些异常的个人行为。今天，忽然发觉他悄悄地戴了他妈妈的胸罩入睡，感觉难题也许十分比较严重，问起时，他便说感觉好玩儿，想试一试是啥觉得，沒有别的念头。
这究竟归属于什么问题，怎样改正这类异常的心理状态，请指教。
答：十一岁的孩子也许如他所说，仅仅好玩儿，但这类个人行为如果不多方面尽快改正，一旦戴胸罩的个人行为与孩子性冲动的联络持续获得加强，就会发展趋势成恋物癖的。
这实际上牵涉到怎样开展家中性教育的难题。很多父母都觉得儿童是“无性”的，“性”是青春发育期时才忽然冒出的，因而不太高度重视自身孩子的性的问题，除非是难题非常明显。这显而易见是不正确的意识。男人性欲是难能可贵的，佛洛依德很早已科学研究过婴儿期的性的问题，他把吮拇指、吮乳、大便等都归入性欲望的主要表现。
这在今天依然有关键的指导作用。如果我们在平常日常生活稍稍留意，就会发觉儿童的性生活是普遍现象的，如儿童都喜爱摆布性器官，有的儿童一岁上下就会有撸管个人行为，而且能够 做到性快感；异性朋友儿童中间也经常玩性手机游戏，而两三岁的儿童所明确提出的难题“我是从哪里来的？”也是每一个父母都是有的感受，这种都表明儿童的自我意识很早已刚开始萌芽期，是必须父母恰当去正确引导的。
因此在生活起居中，父母必须留意自身的言谈举止，夫妇的性生活或人体的曝露等假如不小心让孩子见到，会造成负面影响的，由于孩子的求知欲和效仿工作能力都很强，难说你孩子现阶段戴胸罩的个人行为与大家本身的言行举止没有关系。下列出示一些提议供大家参照：
1)不能训斥或责怪、恐吓孩子
那样做总是提升孩子性需求的深有感触，使他误认为性是龌龊的事、是污浊的，性需求造成抵触情绪等，进而危害到他将来的性意识、性生活；并且一旦孩子有逆发心理状态，更会得不偿失；
2)现阶段最好是的作法是反面表述，不必逃避性的难题；对他说那样做的伤害
将会发展趋势为恋物癖--一种性变态，可举一些事例来表明，如“被扭曲的青春性意识”一文中的恋发癖；孩子还小，作表述时无须说得过多，但关键是心态一定要诚信，对孩子将会明确提出的难题必须作反面、简略的回应，问什么就答哪些；不能流露对这一恶性事件太过的担忧；
3)留意塑造孩子的个人爱好，多和人相处
有相近个人行为的孩子一般腼腆胆怯、不擅于相处、内向型且不善于表达自身；培养兴趣能够 迁移他的专注力，改正性情上的缺点。
沒有谁比父母更关注自身的孩子，因此仅有父母才可以向孩子传送最恰当、最适度的两性知识。校园内性教育依然是一片空白，而社会文化中的性信息又遮天盖地侵蚀未满十八岁儿童的情况下，家中性教育就看起来至关重要。这也向父母自身明确提出了高些的规定：为人正直父母一定要在两性知识层面多电池充电，才可以协助孩子塑造恰当的性意识；我们这一代都吃过性教育贫乏的酸心，不可以再让下一代迷失方向了！