胎教早教故事

儿童早教：宝宝的嫉妒心理是怎么产生。

护孩子天才，培人才博才。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早期教育时应该注意些什么？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童早教：宝宝的嫉妒心理是怎么产生”，仅供参考，希望能为您提供参考！

儿童孩子往往嫉妒别人，是由于他人在一些层面强过自身，无论是先天性的要素，例如容貌、家世等，還是后天性的要素，例如学业成绩、人际交往等，都能够做为嫉妒的原因，这种全是外部原因。也有一些孩子非常容易嫉妒别人，是自身性情层面的缺点引发，例如爱慕虚荣比较严重、过度以自我为中心、偏执型的性格特点等这种是内部原因。宝宝的嫉妒心理是怎么产生？

1、父母不正确的文化教育见解和方式

许多父母常常把孩子和别的孩子开展较为，这就要孩子体会来到别的孩子对自身的威协。或许父母的初心是以便鼓励孩子，可是方式并有误，由于那样的较为损害了孩子的自尊，让孩子感觉自身比他人差，是他人的发展为自己带了处罚和损害，因而会对别的孩子造成嫉妒心理。宝宝的嫉妒心理是怎么产生？儿童

2、孩子贪慕虚荣的結果

孩子假如爱慕虚荣比较严重，就想时刻获得他人关心，诸事得到别人的夸奖，到哪去都想变成许多人的聚焦点，一旦察觉自己所期待的这种物品归属于他人，就非常容易造成嫉妒的心理状态，把他人当做“对手”开展进攻。宝宝的嫉妒心理是怎么产生？儿童

3、孩子歪曲的自尊引发

有的孩子有较强的自尊，“情面”意识比较严重，当他人的主要表现比自身更出色的情况下，孩子就会觉得是他人“抢”了自身的“可谓是”，因此就造成了比照自身强的人的嫉妒心理。因而，一直想办法抵毁别人以背后议论。

4、孩子具备偏执型人格

宝宝的嫉妒心理是怎么产生？偏执型人格的孩子疑神疑鬼，刚愎自用，做一切事儿过度主观性，发觉比自身出色的人就会造成嫉妒的心，而且非常容易讲出、作出一些对别人不好的语言和个人行为。

延伸阅读

怎样应对宝宝的嫉妒心？

小朋友们的心事很明显，都明明白白写在脸上，表现在动作上，出现在话语中。

“我是最好的！”

宁宁从小就很优秀，在幼儿园里很多活动中都常常得第一，经常得到老师的表扬。但最近妈妈发现，只要老师夸别的小朋友，宁宁就会显得很失落，好像每一次的焦点都必须是他才可以。

“赢了我就不玩了。”

林林最近喜欢上了下跳棋，每次在家里玩他先走到终点都会兴高采烈地把大家叫过来看，可是他就是输不起。有一次和小朋友玩，刚走几步，发现自己没有优势了，就要重玩。重起了一盘，刚没走几步又要重玩。小朋友就不干了，最后两人闹得不欢而散。

“不许你们抱她！”

小洋的二姨带着女儿豆豆来小洋家里玩。因为豆豆刚刚一岁多，很可爱，家里人就都围着豆豆转。姥姥给豆豆做了最好吃的沙拉，妈妈陪着豆豆一起堆积木，爸爸还把豆豆抱起来举得高高的。这一切让小洋心生嫉妒，终于等到豆豆伸手够小洋的发夹玩时，她爆发了，她把豆豆一下推倒在地，大喊：“这是我的，你别在我家，你走！”吓得豆豆哇哇大哭。

为什么孩子爱比较呢？不许别人比自己好的背后隐藏着怎样的小心思？

找到自己的位置

3~4岁的孩子开始学着比高比低、比好比坏，通过比较他们可以建立起参照体系，在这一体系中确定自己的位置。这种比较是认识自我的途径，了解自己所处的位置，会成为孩子们行动的促进力。然而一个硬币总有正反两面。如果孩子在比较中，不满足于自己的位置，但是又暂时没有学会怎样努力，那么很容易对那些他们认为“比自己好”，“比自己乖”，“比自己讨喜”的小朋友产生嫉妒的心理。

孩子们的情绪是直白而真实的，他们不像大人会掩藏内心，于是，他们会自然而然地说出：“不许你比我好！”

缺乏安全感

爱对一个人来说是最核心的概念，爱与什么样的内容相联接就会对孩子的自我价值感形成什么样的导向。我们常常会用比赛的结果来评价孩子，比赛成功时，我们会表现出热烈的爱：“你跑得最快，真棒！你让妈妈自豪！”　朋友也会投来羡慕的目光，“林林又得第一了？你怎么这么棒啊。”当夸赞总是和“优秀”联系在一起时，孩子会将自我价值建立在成功之上，他会误以为一定要“表现好”才能得到大家的关爱和肯定。而不是他本人“惹人爱”。所以，当爸爸妈妈抱别的孩子的时候，当老师夸奖别的小朋友的时候，内心缺乏的安全感就会让孩子手足无措，体会到失望和嫉妒的感觉。

作为孩子最亲的人，可以做点什么，来抚慰孩子要强的心，让孩子放心呢？

帮助孩子建立安全感

爱孩子本身，而不是他的附属品，要让孩子明白，我们对他的爱是无条件的，而且是不会变的。我们要告诉他，“爸爸妈妈爱你，你是我们的孩子，我们最爱你。”我们爱的是他这个人而不是他的成功。这样孩子才能在内心建立最安全的信任感，他不会为了讨好父母而出现某种行为，也不会为了成功才去参与游戏。

更关注孩子的努力和进步

鼓励孩子超越自我，而不是超越别人。虽然我们总是不由自主地要做孩子之间的比较，但是我们还是要让孩子明白，他自己的努力和进步最重要。总和别人比会让孩子觉得自己一定得强过别人才有资格得到父母的爱。如果自己比不过别人，那可能就不值得父母爱了。这样的孩子，当自己脆弱的时候，当自己暂时停滞不前的时候，很难接受真实的自己，他都可能会不喜欢自己。所以，我们必须让孩子明白，因为我们很爱他，所以每一次成功，我们会和他一起庆贺，每一次失利，我们也会和他一起寻找新的目标。我们期待的是他的积极和努力。

帮助孩子和自己作比较

如果需要比较，建设性的做法是拿他的表现和作品与他自己上一次的做比较，当我们鼓励孩子挑战自我，超越自我时，他们往往会做得更好，这会有利于孩子自我价值感的发展。因为和自己做比较，关注点就会落在进步上，而不是一定要比别人强。

夸赞孩子的每次参与

爱玩、爱参与、爱尝试是孩子的天性，我们要珍视这一内部动机，鼓励他的参与过程，我们要告诉他，“你这次跳棋的桥搭得太巧妙了，通过这个桥运输了那么多棋子。”

夸赞孩子付出的努力

追求成功代表的是印证自我，而追求努力代表的是超越自我。我们要鼓励孩子的努力，让他充满自信，好上加好。

我们要告诉他，“妈妈看你这么投入地捏泥巴，妈妈都被你的投入给感染了。”“你用了这么多时间来做这个新的泥巴造型，果然做出来的东西非同凡响。”

夸赞孩子的具体事情

夸细节不但可以让孩子觉得真实，起到百夸不厌的效果，而且可以为孩子下一次的行为提供参照，让孩子想要做得更好。例如孩子画了一张漂亮的母鸭小鸭画，我们不要告诉他“你真棒”或“真像个艺术家”，我们要告诉他，“这只鸭妈妈一边游还一边回头看她的小鸭们，像是一个妈妈在看护她的孩子，你画得真好！”

帮孩子认清自己的心情

在负面情绪中的孩子，往往容易表现出过激的行为。当不愉快的事情发生后，我们需要先帮孩子冷静下来，认清自己的心情。接下来，我们要做的，就是让孩子接受自己的很多面，阳光的、狭隘的、大方的、小气的……每个人都是个多面体，当我们忍不住生出负面念头的时候，第一步，是要去接纳它，知道那也是自己的一部分，然后才是分析该怎样面对那样的念头。一般来说，冷静下来的孩子都会意识到自己的冲动之举欠妥，这时，我们只要给他一些提示，给他一个台阶，帮他走出困窘的境地。当他感受到你的爱和支持时，也会带着新的目光去寻找别人的优点。

当孩子放下心中的焦虑和嫉妒，不再“不许你比我好”以后，他会真切地感受到大家好才是真的好，会欣然接受这种舒心和安心。

早教：怎么帮孩子克服嫉妒心理

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教最孩子的成长很重要吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教：怎么帮孩子克服嫉妒心理”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

协助孩子寻找一种行得通的解决方案

觉得嫉妒的孩子一直期待自身获得和别人一样的工资待遇，倘若这时父母可以诱发孩子操纵好自身的心态，不仅可以减轻嫉妒的心理状态，还有利于创建孩子的信心和自尊。倘若孩子感觉足球队一个同伴比自身出场的时间长，我们可以问起，假如你提升训练得话，状况是否会有一定的更改呢?这时候，孩子会发觉，尽管自身无法控制教练员的挑选，却能够 管理自己的挑选?根据联络提升自己的球艺，出场的机遇当然就多了。怎么帮孩子克服嫉妒心理？

或是，当孩子对他人父母对儿女所竭尽的高度重视觉得嫉妒的情况下，大家应当付诸行动清除孩子的误解。五岁的美美由于妈妈错过自身在学校演出中的演出而十分不满意，“他人的妈妈都来啦!”因此，妈妈就要美美在家里里边为自己开过一个专属晚会节目。这样一来，美美懂了妈妈实际上很关心自身，便已不心寒或是妒嫉其他同学们了。怎么帮孩子克服嫉妒心理？

尽可能不必拿孩子与他人比照

你将会留意不上，在讨论别的孩子时一句無心的“菁菁愈来愈讨人喜欢了”，或是仅仅一个笑容、一个缩肩的姿势，乃至抬一抬眼眉都将会被孩子讲解为“较为”。尤其是如果你的孩子在某一方面做得不太好的情况下，她们更非常容易对这些有工作能力搞好的孩子觉得嫉妒。有一次，美美的妈妈跟一位阿姨说，邻家小妹的卷头发很可爱，可是自身闺女的秀发确是直的。

想不到，第二天，美美就规定妈妈带自身去美发厅要把秀发烫出卷头发!美美妈妈一下子就意识到是自身的点评引起了闺女的嫉妒心理，自此以后，她再也不会点评过闺女的秀发，另外十分留意不拿闺女和其他孩子作无意义的较为。怎么帮孩子克服嫉妒心理？

协助孩子察觉自己的优点

欠缺信心的孩子总喜爱注重自身的缺点，并且那类低人一等的觉得更非常容易刺激性她们的妒嫉心理状态。因而，父母务必协助孩子创建信心，使他了解自身也是有优势，也是有给自己而自豪的资产。倘若孩子在绘画层面有天赋，父母就应当多多的激励。

怎么帮孩子克服嫉妒心理？每每孩子自身解决了一个难题或是获得了一点发展，就算仅仅一道算术题，也应当使他了解父亲妈妈留意来到，而且为他而自豪。当孩子给自己觉得自豪的情况下，她们就更容易认可他人在某层面获得比自身大量的关心。这类信心不仅能够 协助孩子摆脱自身的妒嫉心理状态，更有益于她们营造自身，这才算是真实非常值得他人惊羡的本事。

解读大宝宝的嫉妒心

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是由小编为大家整理的“解读大宝宝的嫉妒心”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

已经有7个孩子的家庭里又出生了一个宝宝，当了3年老小的老七越想越生气，因为爸妈格外爱护小宝宝。有一天最小的孩子没跟爸妈一起去外婆家，老七就特别高兴，对妈妈说：“妈妈，要是宇英死了该多好啊。”我家三女儿2周岁时，有一次二女儿对妹妹说：“现在都只生两个孩子了，你还是回到妈妈肚子里去吧。”当多英26个月大的时候弟弟出生了，当时多英说：“完了，完了。把宝宝扔了吧。”也就是说，不管是以前还是现在，大孩子都会嫉妒新出生的弟弟或妹妹。

我们经常会发现大孩子偷偷掐弟弟或故意咬宝宝的手指头。严重时，宝宝吃奶，大孩子也要吃奶；宝宝往尿布上尿尿，大孩子也想往尿布上尿尿。

有了弟弟或妹妹以后，孩子心里一般都会难过，因为之前一直是自己一个人独享爸妈的爱，现在要跟弟弟妹妹分享了。更令人难受的是，所有人都只关心宝宝，自己变得次要了。

要消除这种感觉就得从宝宝出生之前开始给大孩子心理上的关怀。比如，让孩子摸一摸妈妈的肚子，让他感受到胎动，让孩子也期盼弟弟或妹妹的出生。新生儿出生后，先让别人抱宝宝，妈妈则跟大孩子坐在一起或抱着他，陪他说说话，孩子就不会因为嫉妒宝宝而哭闹，或者粗暴地对待宝宝了。

我在美国时看到过这样的事情。塞拉(Cera)2周岁半时，妈妈布伦达又怀孕了。当临近足月时她让女儿也摸摸隆起的肚子，然后让孩子想象宝宝长什么样。塞拉于是高高兴兴地等待着宝宝的出生。当弟弟出生后，她没有嫉妒或讨厌宝宝。当妈妈带着宝宝出院回家时，塞拉也一个劲地喊“宝宝，宝宝”。

宝宝出生后，爸妈在日常生活中更应该小心观察大孩子的心理变化。如果爸爸妈妈一门心思只顾宝宝，大孩子会认为自己得不到关心，会觉得孤独。当妈妈给宝宝喂奶时，爸爸可以陪大孩子一起玩，也可以让大孩子帮爸爸妈妈拿宝宝的尿布或奶瓶。这样大孩子就觉得自己和宝宝之间有联系，会积极参与到照顾宝宝的事情中去。

大人认为大孩子在弟弟妹妹出生之前已经得到了爸妈很多的爱，现在该把爱分给弟弟或妹妹了。但心理学家认为，很多大孩子在弟弟妹妹出生之后会感到不安。

弟弟妹妹出生之前，爸妈会把所有的爱都集中在大孩子身上，但忽然有一天爸妈把爱转移到新出生的宝宝身上，大孩子当然会感到空虚和冷清。大孩子会想：“妈妈为什么一定要生弟弟（妹妹）呢？他们太让人伤心了。”有一个小学三年级的孩子在有了弟弟以后，每次当宝宝睡着后都要躺到妈妈的怀里说：“妈妈，我也想当宝宝。”孩子对爱的需求并不因为已经得到过，现在就不需要了。

我是家里8个兄弟姐妹中的老大，妈妈因为既要照顾孩子又要做家务，非常忙碌，根本无暇顾及到我，反而希望我能帮忙。而我呢，想得到妈妈爱的渴望多于帮妈妈忙的想法，所以总是很伤心。

50多年过去了，我依然能从外孙身上看到过去的我。因为当医生的妈妈比较忙，多英和俊基很多时间都跟姨妈待在一起，所以他们两个经常展开争夺姨妈的战争。我特别喜爱多英，孩子的姨妈则喜欢俊基。这样一来，多英特别想得到姨妈的宠爱，而俊基总想讨好我。有一次，我和俊基手拉着手走，多英看见了就不高兴，我就一手抱着一个孩子对他们说：“多英啊，外婆光和你要好的话，俊基会生气的。”俊基马上点头表示同意。可多英说：“不是的，我也会伤心。姨妈跟我们在一起的时间多，而外婆跟我们在一起的时间少。”

爸妈不在的时候大孩子也会自然而然地照顾弟弟妹妹。即便在家里孩子总打架，但到了外面，哥哥就会全力以赴地保护弟弟妹妹。

弟弟妹妹出生以后，大孩子嫉妒小孩子是因为他也想得到爸妈的爱。爸妈应该理解这一点，设身处地为大孩子着想。在外面能保护弟弟妹妹的是大孩子，而这个大孩子呢，只有在感觉到自己也被爸妈爱着的时候才能激发起爱护弟弟妹妹的勇气。

我在美国当幼儿教师时，看到学校给有了弟弟或妹妹的孩子举办小型聚会，感觉非常新奇，后来才发现这是非常明智的举措。“温迪(Wendy)有弟弟了，温迪当上姐姐了，多高兴啊！我们大家祝福温迪吧！”然后小朋友纷纷给温迪送上小礼物。有的给她画画，有的送给她剪纸。幼儿园还特别准备了好吃的，大家高高兴兴地庆祝了一番。

“我是非常重要的人。”这种想法对任何人都会有很大帮助。给有了弟弟或妹妹的孩子开个庆祝会，就可以使孩子产生这种想法。这样孩子也不会感觉到孤单。

早教：孩子嫉妒心强怎么办

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你们知道早期教育有什么作用吗？小编特地为您收集整理“早教：孩子嫉妒心强怎么办”，仅供您在工作和学习中参考。

孩子妒忌心强该怎么办

1、激励孩子超越自己

尽管大家一直情不自禁地要做孩子中间的较为，可是大家還是要让孩子明白，他自己的勤奋和发展最重要。总数他人比会让孩子感觉自身一定得强过他人才有资质获得父母的爱。假如自身比但是他人，那将会就不值父母动了心。那样的孩子，当自身敏感的情况下，当自身临时止步不前的情况下，没办法接纳真实的自己，他都将会会讨厌自身。孩子嫉妒心强怎么办？

因此，大家务必让孩子明白，由于大家非常爱他，因此每一次取得成功，大家会和他一起祝贺，每一次落败，大家也会和他一起找寻新的总体目标。大家希望的是他的积极主动和勤奋。孩子嫉妒心强怎么办？

2、让孩子和自身较为

假如必须较为，全局性的作法是拿他的主要表现和著作与他自己上一次的做比较，在我们激励孩子突破自我，超越自己时，她们通常会做得更强，这会有益于孩子自我价值感的发展趋势。由于和自身做比较，侧重点便会落在发展上，而不是一定要比他人强。

3、给孩子归属感

爱孩子自身，而不是他的精神寄托，要让孩子明白，大家对我对你的爱是没有理由的，并且是不容易变的。我们要对他说，“父亲妈妈爱你，你是大家的孩子，大家最爱你的人。”我们都爱的是他这个人而不是他的取得成功。那样孩子才可以在心里创建最安全性的信赖感，他不容易以便取悦父母而出現某类个人行为，也不会以便取得成功才去参加手机游戏。

4、要认清孩子的感情

当孩子针对你关注别的小jj、小姑娘多一些而主要表现出恼怒的情况下，你不要高声训斥他，更不要说“你简直个坏孩子”“那么不听话”这一类会损害孩子得话，而应当溫柔地对他说：“弟弟妹妹还小，必须照料，可是母亲更爱着你，仅仅如今要临时你要当个小大人，等一会儿母亲就来让你玩，好么?”确立对他说在成年人心里的份量并沒有由于别的孩子有一定的更改，而且要使他学好爱、照料别的的孩子。

5、协助孩子察觉自己的优点

欠缺信心的孩子总喜爱注重自身的缺点，并且那类低人一等的觉得更非常容易刺激性她们的妒嫉心理。因而，父母务必协助孩子创建信心，使他了解自身也是有优势，也是有给自己而自豪的资产。倘若孩子在绘画层面有天赋，父母就应当多多的激励。每每孩子自身解决了一个难题或是获得了一点发展，就算仅仅一道算术题，也应当使他了解父母留意来到，而且为他而自豪。孩子嫉妒心强怎么办？

权威专家强调，当孩子给自己觉得自豪的情况下，她们就更容易认可他人在某层面获得比自身大量的关心。这类信心不仅能够协助孩子摆脱自身的妒嫉心理，更有益于她们营造自身，这才算是真实非常值得他人惊羡的本事。

孩子妒忌心强的主要表现

1、唯吾独尊

许多 独生子在家中中处在独特的影响力，父母、祖父母都视其为掌上明珠，围住他转。这种孩子娇生惯养见怪不怪，偶有欠尊欠优则不可以接纳。例如家中来啦顾客，父母怀着小顾客而没理他，孩子的妒忌心理会溢于言表，主要表现为嘲讽或撤嘴唇，以表强烈抗议。

2、惟我独好

孩子在幼稚园看到其他小孩子穿好看的新衣服等，小姑娘也会急起直追，规定父母买更漂亮衣服，乃至烫头发、上妆等和人抢可谓是。若他人讲自身好看就得意忘形，讲他人漂亮、好看就郁郁寡欢。

3、惟我称霸

有的孩子在父母娇生惯养娇惯下，吃不上一点点亏，随处要贪便宜，变成小霸王。手机游戏时，另一方胜了，小霸王就将会要蛮横无理，耍无赖耍赖，妒忌心理还将会迫使他毁坏活动游戏，进而使大家都玩不了。

4、惟我独富

眼底下有钱多无处花的富人，但工薪族别人终究居多，失业待业者也许多 。这种源于不一样家中的孩子聚在一起比家中的高級家用电器、高級用品，乃至为比高矮而争执，以显示信息自身家中的颇具。

孩子妒忌心强的伤害

1、不利学习进步

对人对己全是不好的。原本校园内中勤奋学习、敢于出头、敢于担当优秀，这全是孩子的一种优质心理质量，但因为这些嫉贤妒能的人视她们为肉中刺、眼中钉，百般挑剔、竭力抵毁，促使一些孩子害怕校园内团体中出头。

2、毁坏人际交往

危害团结一致，消弱班集体团体的团队的凝聚力。一个人真切地妒忌别人时，将会不顾一切地散播流言蜚语，恶言恶语，搬弄是非，威胁恐吓，互相倾轧，恶变关联。

3、增加了嫉妒者心里痛楚

孩子嫉妒心强怎么办？“嫉妒者比一切悲剧的人更加痛楚，由于他人的幸福快乐和他自己的悲剧，都将使他痛苦不堪。”嫉妒者因为不可以正确看待他人的发展与考试成绩，不正确地觉得他人的发展便是对自身的抵毁，因此心理上当然造成一种痛楚的感受。这类消沉的心理现象不断久长将对人的身体健康十分不好，能造成多种多样心理难题与病症。除此之外，妒忌心不但为自己导致痛楚与心理失重，另外也给被嫉妒者导致一定的严厉打击。不难看出，妒忌心是一种极为危害的心理，大家不可等闲视之。