早教知识

早教知识：宝宝小时爬得快是否长大跑得也快。

相信很多准爸爸准妈妈都希望自己有一个健康聪慧的宝宝，在这时胎教就很重要了，最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等，胎教对胎宝宝的性格和身体状况有着重大的影响，你都听过哪些关于胎教的小知识呢？下面是小编精心为您整理的“早教知识：宝宝小时爬得快是否长大跑得也快”，相信能对大家有所帮助。

一般儿童在六七个月大时就可以刚开始训练爬行。此前，有权威专家明确提出，爬行是小孩的必修课程，对孩子的成长的实际意义不逊于学好行走。

我国幼儿教育促进会身心健康技术专业联合会办公室主任、中福会幼儿园优点、上海市优秀教师A说：“爬行不但对全身肌肉、人体骨骼的全身上下生长发育功效挺大，并且还能够提升思维能力。学会了爬，就可以自身爬着去拿东西，推动脑生长发育，使人的大脑更为灵便，做到姿势协调、手和脚协调、感观发展趋势协调。”

儿童爬得越来越快、面越广，他所触碰的范畴就越大，这对小孩姿势和感情的发展趋势都是有益处。相关数据调查报告，爬行好的儿童姿势协调好、生长发育好，并且穿衣服、办事也都快又准。

知道爬的必要性，爸爸妈妈应尽量为小孩造就爬行的标准，教育孩子多爬，例如平地上爬、倒爬、顺爬及其在小玩具架子上爬行等。

英国佐治亚州心理学专家格蕾丝·乔治和拉塞尔·沃尔特斯发觉，新生婴儿能恰当鉴别自身的哭声和别的宝宝的差别。

当一个清静的宝宝听见另一个宝宝哭声的录音时，这一清静的宝宝也会哭起來。可是，当已经哭闹的宝宝听见自身哭声的录音时，立刻就不哭。

宝宝听见别人哭声的录音，会比此前哭得更强大、更长久。这说明新生婴儿对噪声具备比较敏感的反应能力。当他了解了自身的哭声时，他就看起来瞬间静了。这一发觉，给妈妈们出示了一个新生儿的止哭良法。假如家里有一台录音机得话，相信一切妈妈都是应用这一合理的听哭止哭法。ZJ09.CoM

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快乐也是一种胎教

胎教要从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行。其实，从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教，这就是夫妇双方(尤其是孕妇)的情绪，对新生命的渴望，对饮食、起居的安排与调整。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张，往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安，甚至反感和厌恶。

这种情形非常不利于胚胎早期健康的形成，不利于胎儿的身心健康和发育。胎教并非单纯指胎儿直接由母亲那儿接受教育，而主要是指母亲的心理状态对胎儿生长发育的影响，倡导通过调整孕妇身体的内外环境，免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响，以使胎儿的身心发育更加健康、成熟。

在人的胚胎发育期内，母亲的心态与胎儿的生长发育关系密切。母亲的心态，还将直接影响胎儿出生后的外表、生理功能、智力、情绪及行为等。

良好的心态，融洽的感情，是孕妇达到优孕、优生的重要因素，在夫妻感情融洽、家庭气氛和谐、心态良好的情况下，受精卵就会“安然舒适”地在子宫内发育成长，生下的孩子就更健康、聪慧。

我们都知道，早孕反应是正常的生理现象，怀孕3个月后会逐渐消失。而在怀孕的前3个月，孕妇的生理反应，如恶心、呕吐、乏力、食欲不振等，往往影响孕妇的心情、情感与心理平衡，表现出烦躁、易怒或易激动、抱怨等情绪;相反不良情绪可以加重早孕反应。而恰恰此阶段是胎教的刚刚开始阶段，又是胚胎各器官分化的关键时期(胚胎于此阶段形成)。孕妇的情绪可以通过内分泌的改变影响胎儿的发育，孕妇在怀孕早期的不愉快心情，往往可以借助母子沟通的方式而影响胚胎。因此，怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。

为了孕育一个聪明、健康活泼的孩子，孕妇以对腹内胎儿的博大爱心，加强自身修养，学会自我心理调节，善于控制和缓解不健康情绪，不要去回忆以往那些不愉快的往事和想那些办不到的事，而多去想想好事、开心事。面对逆境和困难，而处之泰然，处变不惊。

丈夫及家人要多给孕妇美的熏陶，为孕妇创造一个安静、舒适、清洁的生活环境;孕妇多听听轻快、柔和、平缓的音乐，到郊外或公园去欣赏大自然的美景，呼吸新鲜空气，多看一些优美、素雅的图画和活泼、烂漫、欢乐的影视。多给孕妇一些良性的心理刺激，尽可能避免逆性刺激，这样对胎儿有利。我们祝愿所有的准爸爸准妈妈都拥有一个健康的宝宝。

胎教时重要的是快乐

随着国家不断地提倡优生优育，有更多的人都开始重视胎教，医生一般会建议准爸爸和准妈妈采用传统的胎教方式进行胎教，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,那么你还有了解过哪些胎教小知识呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《胎教时重要的是快乐》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

什么是胎教？胎教是美丽的风景、胎教是愉快的心情、胎教是妈妈的手还有那低吟的曲调……

“自从得知自己不再是‘孤身一人’，虽说与他(她)见面尚有10个月之遥，却迫不及待地投身于孕育新生命的事业中去。首当其冲便是奔向书店，恨不能把家建成图书馆，如饥似渴地读着各种版本的孕妇必读，更挖掘出了一个未曾接触过的生词--胎教，穿梭于各个音像店，凡是带有‘胎教音乐’四个字的磁带、CD就统统买回家；接着每天摇头晃脑地像个私塾的小学生在诵读；又听到语言专家建议学外语越早越好，要创造一个语言环境让胎儿一生下来就觉得外语不陌生，于是家里天天又是美国之音不绝于耳……”

“这就是胎教吗？”终于有一天，这位母亲身心疲惫地坐在草地上，再也不想如何胎教。望着天边的白云，闻着泥土的芬芳，听着小鸟的歌唱，我的身心也就自然放松下来，哼着儿时最喜欢的儿歌，随着节拍抚摸着腹中的胎儿，我突然发现这样学才是最好的胎教。

从此，我放弃了那些刻意的胎教，时刻保持良好心态，选择少量几种对自己和胎儿行之有效的方法，持之以恒。我比较喜欢在大自然中放松自己，所以怀孕期间游遍了京郊的景区，直至九个多月还去野三坡骑在马背上慢行。再有就是经常欣赏或吟唱悠扬的乐曲，所以我的儿子一出生就对音乐很敏感，尤其是哭闹时让他听在胎儿期听过的某支曲子，他会很快安静下来。现在他两岁多，对音乐旋律的理解和记忆很好，我想这些和早期的音乐胎教有一定的关系。

因此，决不能为了胎教而胎教，如果总是抱有不能让孩子输在起跑线上的思想，拼命给自己加码，胎儿不一定真有收获，给自己也造成了巨大的压力。孕期的情绪是脆弱的，但也是至关重要的。良好的胎教可以成为很有效的调节剂，可使郁闷变得神怡，焦虑变成心静如水。品味着即将做母亲的喜悦，美好的心情贯穿在日常生活中，孕妇没有理由不歌唱，没有理由不去欣赏大自然的美景。回首往日的胎教，虽走了些弯路，可让我彻底明白了为什么母亲能为孩子如此自然地不求回报地倾其所有。胎教，有时很深奥，有时却又那么简单。对于胎儿，母亲唱的歌才是最好听的歌，浓浓的母爱才是最好的胎教。

科学研究表明，情绪胎教胎儿孕育在母体中，最早接触的声音就是妈妈的心跳和脉搏，从心跳的频率当中，胎儿直接能感受到妈妈的喜怒哀乐。因此控制情绪，保持心境平和应该是准妈妈进行胎教的第一步。了解孕期的生理特点，平衡和科学饮食也是胎教至关重要的。环境胎教胎儿的生活环境即是母体本身，也是胎儿抵挡外界有害物质的第一道屏障。因此准妈妈不仅要格外注意自身的健康，不吸烟(那怕是被动的)、不酗酒，而且还要特别留意远离噪音和嘈杂的人群。

抚触胎教轻柔的抚摩，是父母与胎儿最早的触觉交流。他们可以通过手感受孩子的胎动，宝宝也可以通过温柔的爱抚感受到父母的爱。抚触胎教最好在同一时间、以同样的手法进行，形成规律后，你就能感受到胎儿的反应了。先要确定胎儿的位置，从胎头开始，然后沿背部到臀部和四肢，动作轻柔有序，以5-10分钟为宜。如果宝宝用力蹬腿，说明他不喜欢，最好马上停止。如果宝宝在抚摩后有蠕动的反应，说明他喜欢这种抚摩。

音乐胎教美妙的音乐可以促进脑神经元的发展与沟通，不仅对胎儿有好处、就连妈妈也能在音乐中放松自己的情绪。但应当注意的是音乐应当选择舒缓轻柔的，节奏过于强烈或声音过大对胎儿来说都只是一种噪音。不一定非要选择什么世界名曲，做家务时，随口哼唱的儿歌也可以成为最好的音乐胎教。

语言胎教语言是父母与胎儿交流的最直接的手段。你可以喃喃自语，也可以对着宝宝诉说。不过研究显示，胎儿对于爸爸低沉、浑厚的声音反应最为积极。所以爸爸是给宝宝进行语言胎教的不二人选。

最后，自然就是一个身心健康、幸福快乐的宝宝。研究人员的调查结果表明，有意识地接受过胎教的孩子有一些明显的特点：

1、不爱哭，很容易养成良好的生活规律，听到播放过的胎教音乐或母亲哼唱的催眠曲能很快入睡。

2、易于与人交流，喜欢朝人笑，不认生。

3、语言接受和理解能力都比较强。发音比较早，能够较早地理解别人的表情，聪明伶俐。

宝宝胎教心得：很奇妙也很喜

随着社会的飞速发展，人们对宝宝的教育愈发的重视起来，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,让我们来学习一下胎教知识吧！以下是小编为大家收集的“宝宝胎教心得：很奇妙也很喜”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

宝宝已经有5个半月大了

现在每天都能感觉到TA频繁的活动

比起刚开始活动明显有力了

看来ta应该发育的不错

不过昨天去医院产检

医生说宝宝长的太小了

给我开了些氨基酸口服

真是想不通

最近3个礼拜我都重了9斤了

宝宝却还偏小

难道肉都长我身上了

还是宝宝吸收太少了

同事们说不要全听医生的

叫我别太担心

想想也是

那我现在就注意些吧

最重要的是合理搭配饮食、适当运动

最近我收罗了很多关于胎教的知识

包括音乐、故事、儿歌

还有怎么和宝宝做游戏

女人一辈子或许就一次怀孕

我想应该要好好地、充分的享受这个过程吧

现在我似乎能发现我和宝宝之间的感应了

有时在ta活动的时候逗ta

ta也会给我相应的回应

这种感觉是很奇妙也很喜悦的

每天我和老公都会和宝宝说话

早早地让ta熟悉我们的声音

让ta感受到我们的爱

还记得以前觉得怀孕生孩子是件非常痛苦的事

如今，我却有了截然不同的感受

原来，孕期真的会有幸福感

并且心情也随之平和起来

现在，我似乎将生活的重心都放到这件事上了

一切好像只为了期待这个小生命的诞生

希望这一天能够顺利到来

音乐胎教让宝宝成长的更快乐

胎教，一直是准父母们很重视的事情，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，你知道有哪些关于胎教的知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“音乐胎教让宝宝成长的更快乐”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我一直在和音乐治疗师聂巧乐愉快地合作着，我们的音乐胎教、音乐镇痛分娩以及音乐催乳等这些做法，让女人在原本痛苦的过程中变得快乐，充满自信，成长为伟大的母亲。同时使准爸爸准妈妈体会到做父母的责任，感受到家庭和谐快乐对孕育一个生命的重要。

聂巧乐对胎教的目标理念，使我们的孕妇免于胎教的误区，供准妈妈准爸爸参考。

“在胎教中，其实无论是音乐胎教还是其他形式的胎教方法，真正的核心都得靠母亲的体验和感受来传达。所以，胎教在国外被称为母亲教育。但是，现实生活中很多孕妈妈们仍然只停留在用音乐或其他胎教的方法来开发胎宝宝的智商阶段，还期望通过音乐胎教来培养‘天才’。实际上这种观点是很不科学的!

胎教的目标不是培养天才，而是培养幸福、快乐的孩子!音乐胎教也得遵循这个目的。

事实上，在实际的胎教实施过程中，孕妈妈自身的身心健康和快乐体验是最值得关注的!无论胎教的方法和过程有多么好，如果孕妈妈自身都不舒服且没有快乐和愉悦的体验，这种胎教是没有任何意义的。所以，音乐胎教的首要目标是：促进孕妈妈的身心健康，让孕妈妈在胎教的过程中获得积极轻松的情绪体验。

其次，胎教的过程中孕妈妈与胎宝宝的心灵交流也是很重要的，为日后的早期教育及家庭教育做好铺垫，所以，音乐胎教过程中的第二重要目标是：促进孕妈妈与胎宝宝的交流，为以后的亲子关系做好铺垫。

第三，实际的胎教过程中有很多的环节是需要准爸爸们一起参与进来的，并且还需要准爸爸们在胎教的过程中体会孕育生命的快乐，以便在胎教的实施过程中增进夫妻感情。所以，音乐胎教过程中的第三个重要目标是：促进夫妻情感交流，促进家庭和谐，为胎宝宝营造一个祥和的家庭氛围。

以上三个目标建立好之后，才能更好地实施胎教。人的成功需要30%的智商加上70%的情商，所以，胎教过程中胎宝宝的情商开发更为重要。一个人智商很高，但是情商不够，幸福与自己擦肩而过却不能感知，这种局面堪称遗憾。所以，音乐胎教过程中的第四个目标便是：开启胎宝宝的智商和情商，培养具有健全人格的胎宝宝。

但是，在胎教的实施过程中，是很需要孕妈妈自身的一些素质来配合完成的。所以，音乐胎教过程中还有一个更为重要的目标便是：促进孕妈妈自身的心理成长，并从生理和心理的角度帮助胎宝宝性格和人格更加完善。

所以，在音乐胎教的过程中，这五个目标是缺一不可的。只有这五个目标结合起来，一直贯穿于整个音乐胎教过程实施的始终，才能真正实现音乐胎教的目的，才能真正培养出幸福快乐的孩子来。”

说得太对了，这是音乐胎教的真谛。孩子是否聪明健康，与我们妊娠的280天如何度过大有关系。因此在这280天中做准妈妈的一定要宽容大度、积极向上、快乐愉悦，做到家庭和谐，夫妻感情融洽，才能提高宝宝的出生素质，提高宝宝的智商和情商。

即使是爱撒娇的孩子，只要撒娇撒得好也能快乐地生活

但是我觉得“撒娇”不等于“任性”。“爱撒娇的孩子”通常都是“很擅长撒娇的孩子”。如果孩子不太会撒娇的话，那么周围的人肯定不会允许他一直这样撒娇下去。只要让“爱撒娇的孩子”把他身上好的部分继续发扬下去，那么长大成人以后他也是会撒娇的人。实际上，长大成人以后，会撒娇的人往往比不会撒娇的人活得更快乐。如果能很好地向别人撒娇，和人相处也会很顺利。相反，不好意思跟别人撒娇，或者不允许自己向别人撒娇，总是把自己武装起来的人，大多都会有很大的压力积郁在心里。例如，自己有什么事情不知道的话，只要直接向别人请教说“请您告诉我”就可以了，可是有的人却会假装自己知道。不愿向别人请教的人，因为不善于寻求他人的帮助，虽然自己也在勤勤恳恳地学习，可是为了获取必要的信息，可能要比别人花费更多的时间，所以很多时候都会觉得活得很辛苦。

“关于……您知道得很多呢。我想了解其中的……事情，应该怎么做才好呢？您能告诉我吗？”能够这样拜托别人的人是幸福的。还有擅长撒娇的人也会知道怎样拜托别人才能驱使他行动。

如果你觉得自己的孩子爱撒娇的话，那就把他培养成“擅长撒娇的人”吧。例如，有的孩子总是撒娇说“妈妈也一起来”。其实孩子如果能够对妈妈说出“妈妈能够跟我一起来我很高兴，从现在开始我会尽量帮妈妈做事情的，所以妈妈还要跟我一起哦”这样的话，我想妈妈一定会很高兴地陪着孩子的。只要把爱撒娇的孩子培养成能够说出这样的话的孩子就好了。

当然，爱撒娇的孩子通常都是很自私的，只会想到自己的事情，要他们学会替别人着想可不容易。不过，不管哪个小孩，他们的心情都是一样的，“只要妈妈高兴我就开心了”，我们就是要从这一点出发开始培养他们。

首先，妈妈要学会表现喜悦。当孩子跟妈妈说话的时候或者看到孩子在很小的事情上替妈妈着想的时候，妈妈一定要积极地表现自己的喜悦，例如，可以对孩子说“谢谢你替妈妈着想，妈妈很高兴哦”。

此外，我希望父母们也要在孩子面前展现出为彼此着想、互相打招呼说话的姿态。偶尔，爸爸妈妈之间也可以撒撒娇给孩子看。例如，妈妈可以对爸爸说“这个你有时间的时候帮我做一下吧，有时间的时候做就行了”，爸爸也可以对妈妈说“下次能告诉我每次你做的那个非常好吃的蛋糕是怎么做的吗？”。还有，父母也可以试试拜托孩子做些事情，例如“妈妈想在幼儿园的活动上制作机器猫小模型，可是先要在纸上画出机器猫来，你能把漫画书借给妈妈吗？”等等。

当孩子了解了能够帮助别人是一件快乐的事情以后，他就会慢慢学会到底怎么做才能让别人高兴了。父母最好让孩子多多体验帮助别人获得快乐的过程，把爱撒娇的孩子培养成一个擅长撒娇的孩子。特别是家里只有一个孩子的，我建议父母要创造更多的机会让孩子感受这种快乐。当然不仅限于父母，还包括同校的朋友、叔叔阿姨、表兄弟等亲戚以及不同年龄的孩子之间的相互帮助。

让宝宝快乐

清晨的问候

清晨，一缕阳光照在床上，柔柔地，好舒服。新的一天来了，真好！自从怀上了宝宝，我每天都这样渴望着新一天的到来。闭上眼睛，用手轻轻地抚摸着隆起的肚子，开始与宝宝进行心与心的沟通。从四个多月的第一次胎动开始，我每天早晨都与宝宝进行着“冥想”式的交流。我想象着宝宝就在我的怀里，心里默默地呼喊着宝宝的名字。母子连心真的是很神奇的感觉，当你这样在心里呼喊她的时候，她就会像一个刚睡醒的孩子，伸伸懒腰，和你打招呼！得到宝宝的回应之后，我才会用快乐的声音对宝宝说：“宝宝，起床了，新的一天开始了，来，和妈妈一起加油吧！”起床后，我会打开录音机，里面有专业的胎教音乐：钢琴曲、儿歌、古诗等。我一边洗漱一边聆听，有时干脆跟着一起唱。

路上的交流

单位离家不远，我由原来的骑车改为步行。因为书上说，运动能使准妈妈吸入更多的新鲜空气，加速体内废物的排出，能有效缓解孕期的不适反应，对胎儿大有好处。上班路上，也是我和宝宝交流的时间，感觉就像和宝宝一起逛街，沿途有什么建筑，什么风景，碰到了什么人和事情，发生了什么有趣的情景，我都会一一地讲给宝宝听，这时的宝宝可安静了，一定是竖起耳朵在听我述说呢。宝宝也一定好想来到这个世界上，亲眼看看这个多彩的世界吧！

张弛有度的生活

由于工作性质的原因，有时会比较忙碌，我不想因为自己怀孕而变得慵懒，更不想成为一个“特殊人”，所以，我总会以更加饱满的热情、更加认真的态度对待我的工作。我相信，我的蓬勃、乐观的态度一定能够感染腹中的宝贝。清闲的时候，我会和有经验的妈妈们一起讨论怀孕的感受，探讨怀孕知识。大家都认为：好的心情对于胎儿的影响是非常大的。“宁静是最好的胎教。”我一改原来有些急躁的性格，尽量保持不急不躁，不郁不怒，心情愉悦的精神状态，以平和的心态来度过每一天。

三人世界的快乐时光

下班以后的时间，属于我们的“三人世界”。宝宝的爸爸会向我们“汇报”一天的工作，哈哈，妈妈当然不用汇报了，因为宝宝就是一个“小尾巴”，随时跟随着啊！宝宝最喜欢做的游戏就是点肚皮的游戏。躺在床上，用手指轻轻地点一下肚皮，宝宝就会及时回应。你点到哪儿，她就会跟到哪儿，十分有趣。给宝宝讲故事、读童话也是我们每晚的活动之一。宝宝似乎对爸爸浑厚、低沉的声音反应更为积极，所以这个工作就由爸爸来完成了。

我的胎教理念就是“快乐”。把快乐传递给宝宝，用快乐去影响宝宝，这就是我的胎教方式。我也在快乐之中期盼着，宝宝会是一个身心健康且快乐着的人！

胎教是否有助于宝宝此后的成长

为了让孩子能健康顺利的出生，父母越来越重视胎教，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，你还知道哪些关于科学胎教的知识呢？以下是小编为大家收集的“胎教是否有助于宝宝此后的成长”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

胎教是指通过特定方式和方法，为胎儿提供有利于其大脑和身体发育的刺激和环境。胎教有助于宝宝在出生后的成长和发展。在胎儿期，宝宝正在经历脑发育的关键阶段，因此提供适当的刺激和环境非常重要。

胎教可以刺激宝宝的大脑发展。研究表明，父母或人类亲密关系的声音可以通过羊水传达给胎儿，并对其大脑产生积极的影响。这些声音刺激了大脑中的神经元连接，并促进了神经细胞的发育。父母可以通过唱歌、说话、轻声讲故事等方式，向胎儿传达他们的爱和关怀，这对促进宝宝大脑的发育非常有益。

胎教有助于宝宝的情感发展。胎儿可以通过母亲的身体感受到父母的情感状态，包括喜悦、压力和紧张等。父母可以利用胎教的机会，通过放松的方式传达给胎儿积极的情感体验。这种积极情感的传递可以帮助宝宝建立安全感，并为其未来的情感发展打下基础。

胎教还可以促进宝宝的听觉和语言发展。研究显示，胎儿可以在妈妈的子宫中听到外界的声音，并开始识别特定的声音。父母可以通过播放音乐、阅读故事和与胎儿交流的方式，促进宝宝听觉和语言发展。这种刺激有助于宝宝在出生后更好地理解和使用语言，并为其日后的学习和社交能力奠定基础。

另外，胎教还可以通过艺术和运动的刺激，促进宝宝的创造力和动手能力发展。研究发现，胎儿可以通过母亲的体验来感受到艺术和运动的刺激。例如，妈妈可以通过轻柔的按摩、轻轻晃动等方式，为宝宝提供艺术和运动方面的刺激。这样一来，宝宝可以在脑海中构建与艺术和运动相关的神经网络，并在出生后更好地表现出创造力和协调能力。

在胎教过程中，父母可以通过饮食和生活习惯的调整，为胎儿提供良好的营养和环境。健康的孕妇饮食和生活习惯对宝宝的成长有着重要的影响。适当的营养摄入可以促进宝宝的身体发育和免疫系统的健康。而健康的生活习惯，如戒烟、限制咖啡因摄入等，可以减少胎儿受到有害物质的损害。

亲子早教网小编认为，胎教通过提供适当的刺激和环境，可以对宝宝的大脑发育、情感发展、听觉和语言发展，以及创造力和动手能力的发展起到积极的促进作用。父母可以通过与胎儿的互动，为他们传达爱和关怀，并创造一个积极和健康的发展环境。当然，胎教并不能保证每个宝宝在日后都取得辉煌的成就，但它确实在某种程度上有助于宝宝的发展。因此，父母可以在日常生活中，适当地进行胎教，为将来宝宝的成长奠定良好的基础。

宝宝胎教，快乐就好！

宝宝胎教，快乐就好！

什么是胎教？胎教是美丽的风景、胎教是愉快的心情、胎教是妈妈的手还有那低吟的曲调……

“自从得知自己不再是‘孤身一人’，虽说与他(她)见面尚有10个月之遥，却迫不及待地投身于孕育新生命的事业中去。首当其冲便是奔向书店，恨不能把家建成图书馆，如饥似渴地读着各种版本的孕妇必读，更挖掘出了一个未曾接触过的生词--胎教，然后便按照书中阐述的理论及方法付诸实践。今天读到了胎儿应常听音乐，于是穿梭于各个音像店，凡是带有‘胎教音乐’四个字的磁带、CD就统统买回家；第二天得知给胎儿读诗歌、念散文好处多多，于是每天摇头晃脑地像个私塾的小学生在诵读；第三天又听到语言专家建议学外语越早越好，要创造一个语言环境让胎儿一生下来就觉得外语不陌生，于是家里天天又是美国之音不绝于耳；再有就是去美术馆，让满眼看到的都是美好的东西；去俱乐部做孕妇健美操，让胎儿感受到韵律……，就这样我得到的有关胎教的信息越多，就发觉自己做的胎教越少，于是我每天的生活就就被自己设置的胎教课程排得满满的。

拖着日益沉重的身躯，我的心情却更加沉重，‘这就是胎教吗？’我扪心自问。终于有一天，我身心疲惫地坐在草地上，再也不想如何胎教。望着天边的白云，闻着泥土的芬芳，听着小鸟的歌唱，我的身心也就自然放松下来，哼着儿时最喜欢的儿歌，随着节拍抚摸着腹中的胎儿，我突然发现这样才是最好的胎教。

从此，我放弃了那些刻意的胎教，时刻保持良好心态，选择少量几种对自己和胎儿行之有效的方法，持之以恒。我比较喜欢在大自然中放松自己，所以怀孕期间游遍了京郊的景区，直至九个多月还去野三坡骑在马背上慢行。再有就是经常欣赏或吟唱悠扬的乐曲，所以我的儿子一出生就对音乐很敏感，尤其是哭闹时让他听在胎儿期听过的某支曲子，他会很快安静下来。现在他两岁多，对音乐旋律的理解和记忆很好，我想这些和早期的音乐胎教有一定的关系。

有了这段经历，我深刻地体会到决不能为了胎教而胎教，如果总是抱有不能让孩子输在起跑线上的思想，拼命给自己加码，胎儿不一定真有收获，给自己也造成了巨大的压力。孕期的情绪是脆弱的，但也是至关重要的。良好的胎教可以成为很有效的调节剂，可使郁闷变得神怡，焦虑变成心静如水。品味着即将做母亲的喜悦，美好的心情贯穿在日常生活中，孕妇没有理由不歌唱，没有理由不去欣赏大自然的美景。回首往日的胎教，虽走了些弯路，可让我彻底明白了为什么母亲能为孩子如此自然地不求回报地倾其所有。胎教，有时很深奥，有时却又那么简单。对于胎儿，母亲唱的歌才是最好听的歌，浓浓的母爱才是最好的胎教。”

这是一个妈妈对于胎教的理解，没有专家的权威，也没有书本上的条条框框，但却是最最真切的感受。胎教应该是轻松的、愉快的，基于母爱基础上的感情的交流。它的范围应该是很宽泛的，不仅仅局限于给孩子听音乐或是念歌谣。

那么，从专家的角度应该怎样理解胎教呢？其实这个问题并不复杂，我们只要从胎教的出发点---“为什么要进行胎教？”来考虑，就很容易找到答案了。进行胎教的目的，无非是想通过外界的刺激，促使胎儿接受更多的优良信息，让他发育的更好、更聪明、更健康、更美丽。那么只要是对胎儿有益的事情都可以归入胎教的范畴。大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的调节，小到听音乐、散步、和宝宝说悄悄话都是胎教的内容。

情绪胎教胎儿孕育在母体中，最早接触的声音就是妈妈的心跳和脉搏，从心跳的频率当中，胎儿直接能感受到妈妈的喜怒哀乐。因此控制情绪，保持心境平和应该是准妈妈进行胎教的第一步。

营养胎教给胎儿提供充足的营养，保证孩子的发育良好是准妈妈胎教环节不能缺少的。因此，了解孕期的生理特点，平衡和科学饮食也是胎教至关重要的。

环境胎教胎儿的生活环境即是母体本身，也是胎儿抵挡外界有害物质的第一道屏障。因此准妈妈不仅要格外注意自身的健康，不吸烟(那怕是被动的)、不酗酒，而且还要特别留意远离噪音和嘈杂的人群。

抚触胎教轻柔的抚摩，是父母与胎儿最早的触觉交流。他们可以通过手感受孩子的胎动，宝宝也可以通过温柔的爱抚感受到父母的爱。抚触胎教最好在同一时间、以同样的手法进行，形成规律后，你就能感受到胎儿的反应了。先要确定胎儿的位置，从胎头开始，然后沿背部到臀部和四肢，动作轻柔有序，以5-10分钟为宜。如果宝宝用力蹬腿，说明他不喜欢，最好马上停止。如果宝宝在抚摩后有蠕动的反应，说明他喜欢这种抚摩。

音乐胎教美妙的音乐可以促进脑神经元的发展与沟通，不仅对胎儿有好处、就连妈妈也能在音乐中放松自己的情绪。但应当注意的是音乐应当选择舒缓轻柔的，节奏过于强烈或声音过大对胎儿来说都只是一种噪音。不一定非要选择什么世界名曲，做家务时，随口哼唱的儿歌也可以成为最好的音乐胎教

语言胎教语言是父母与胎儿交流的最直接的手段。你可以喃喃自语，也可以对着宝宝诉说。不过研究显示，胎儿对于爸爸低沉、浑厚的声音反应最为积极。所以爸爸是给宝宝进行语言胎教的不二人选。

运动胎教运动能使准妈妈吸入更多的新鲜氧气，加速体内废物的排出，有效地缓解孕期的不良反应，让胎儿能够更加顺利地度过整个孕期。

胎教真的很重要吗？研究人员的调查结果表明，有意识地接受过胎教的孩子有一些明显的特点：

1、不爱哭，很容易养成良好的生活规律，听到播放过的胎教音乐或母亲哼唱的催眠曲能很快入睡。

2、易于与人交流，喜欢朝人笑，不认生。

3、语言接受和理解能力都比较强。发音比较早，能够较早地理解别人的表情，聪明伶俐。

小时候懂得反抗，长大后才会创造！

小家伙5岁了，他开始有自己很清醒的主见，尤其是关于大人大声说话这件事情。

有一天，谷谷说：“妈妈，如果你爱我的话，就算我做错事了，你也不能吓唬我。”

我说：“可是你做错了，我吓唬你是因为要告诉你，你这样做是不对的。”

谷谷说：“那你也不能吓唬我。”

我说：“那你说怎么办呢？”

谷谷说：“你首先要对我小声说，如果我不听就把我关到小黑屋，就是我的屋子，可以吗？”

我说：“可以。”

隔了几天，谷谷做错了事情，我大声对他说话，他走到我面前说：“妈妈，那天我们不是聊好了吗？”

“聊好了”这句话把我逗乐了。对，当谷谷犯错的时候，只有两条选择——小声说和关小黑屋，就是他自己的屋子。

我赶紧说：“对不起，我忘了，那现在该执行哪一条呢？”

谷谷说：“关小黑屋吧。”

隔了几天，谷谷又犯错误了。

“不是都说好了吗？不能吓唬人！如果我做错了，首先要告诉我做错了，其次可以关小黑屋，但是不能吓唬人！”谷谷很严肃地讲。

“那，关你到小黑屋，你不能立即出来，要待一会儿。”

“那待3分钟。”

“行。”

“就是数到3。”

“不是，3分钟是数到180。”

“啊，这么多，好吧。”儿童教育家蒙台梭利说，发怒是某种程度的暴力行为，是一种用巧妙的方式表现出来的暴力，并以此掩饰了暴力的本质。对儿童发怒就是对儿童的抵抗感到恼火。当儿童要实现自己的微小愿望时，这种发怒就会发展为专制。专制排斥商议。成人凭借天生就被认可的权威来支配儿童。对这种权威的怀疑就等于攻击一种神圣不可侵犯的统治。儿童因此只能保持沉默，并使自己去适应身边的一切，不得违背成人的意愿。

成人采取了古代暴君的统治方法：他们从臣民手中强取豪夺，却不许他们做任何声辩。

回想一下？在儿童成长的过程中，我们多少次实行“大棒加萝卜”的政策？可能我们很少对任何成人这样歇斯底里。可是对于没有反抗能力的儿童，我们在他们身上拼命发泄自己的情绪。在孩子用惊恐的眼睛看着你时，你发现过火了，于是又温柔地抚爱一番。

在这种高温高湿的环境下，儿童很容易患得患失，找不到安全感。不是要给孩子恒温的成长环境，但是要让孩子对于情绪的控制有一个学习对象，否则在他长大以后他的情绪就会忽而狂风，忽而暴雨。

因此，如果小朋友犯错误，要让他有权利为自己辩护，同时自己提出解决之道

如果父母能平静地对待孩子的反抗，不用惩罚和责难的方法，孩子就会逐渐学会如何应对自己在生活中遇到的抵制。当别人不愿意合作时，他知道如何应付这种情况，而不是盲目地屈从和要求对方屈服。

在《孩子来自天堂》这本书中，作者说，人生的成功不是来自于守规矩，而是来自于独立思考，来自于听从内心的愿望。

要求孩子顺从会削弱他们内心的意志，会封闭他们的心灵和头脑，使他们无法发挥潜能去创造想要的生活。

“没有规矩，不成方圆”，但是我们的问题是，我们的教育方式可能导致我们的孩子不是方的就是圆的，缺乏各种各样的形状。请让你的孩子在小娃娃的时候就懂得反抗。这样等他长大了，他的精力才不会发挥在如何反抗上，而是用在如何创造上。

本文选自《布谷鸟唤醒春天——发现0～6岁儿童内心的秘密》韩天霓著。