苗妈的苦恼

三岁的苗愈来愈喜欢爱美了,对自身的衣服裤子一直挑三捡四。每一次给她取出一件衣服,她都嘟着嘴坐着一边回绝“换衣”。如何猜得出她究竟想穿什麼?

【借力打力】

1.出示挑选。

每一次穿衣服时,可摆几身放到她眼前让她自身选,不经意抵抗心态或许便会有一定的减温。

2.恰当掩藏。

一些宝宝会心血来潮,夏天穿棉袄,冬季穿超短裙,以便防止这类难堪,妈妈還是有针对性地把非时节的衣服裤子收好。

3.给与称赞。

无论小家伙自身配搭得怎样,妈妈必须用称赞的语气来适用他,可尝试那样提议:“商品,妈妈感觉深蓝色的衣服裤子,应当配乳白色的超短裤会更帅!是不是啊?”宝宝会逐渐提高自己的品味。

皮妈的苦恼

皮的穿着打扮好像最令父母放心——每日都坚持不懈穿同一条裤子!原本就调皮的小家伙,每天穿同一条裤子,显而易见的狼狈不堪:磨起球,刮个口,破个洞……但小家伙就选择了,非它不穿!

【借力打力】

1.给予帮助。

宝宝的判逆通常只主要表现在父母的身上,对教师但是無限尊崇。妈妈与老师讲下,或许教师的“金口玉言”,会让小皮皮马上狂奔回家了,翻出全部的牛仔裤子。

2.采用替身演员。

假如宝宝确实是专一,果断去买一条一模一样的“替身演员”,多洗几回,看起来不那麼新,或许宝宝会从这当中寻找亲近感。

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让宝宝自己穿衣服的快乐9招


宝宝穿衣服,妈妈别着急,对付调皮好动的宝宝,妈妈帮他穿衣服要使用妙招才行哦!

1.让宝宝快乐穿衣,给宝宝准备一个“问题堆”

如果小不点儿不肯穿衣服,可以用“问题堆”的游戏来帮助宝宝挖掘穿衣服的乐趣。比如“看看你的衣服,袖子像什么呀……山洞!你的衣服是什么颜色的呀……红色!像宝宝昨天吃的红苹果对不对?看看我们家,还有什么东西跟宝宝衣服的颜色一样呀?”有这些“问题堆”牵制宝宝,相信在烦恼还没开始时衣服也就穿好了。

2.让宝宝快乐穿衣,给宝宝的衣服起个怪名字

给宝宝穿衣服的时候,最好协助他给每件衣服起一个外号,这个外号越可笑越好。这样,每次宝宝穿衣服的时候,注意力就会被这些奇奇怪怪的外号所吸引,也就不会闹腾了。比如,宝宝衣服上有个一捏就嘎吱嘎吱响的小玩意儿,那就叫这件衣服“嘎吱嘎吱”好了。

3.让宝宝快乐穿衣,给宝宝准备一面魔幻“穿衣镜”

在一张白纸或纸板上画一个代表宝宝的小人,这个小人就是宝宝的魔幻“穿衣镜”。如果宝宝学会了将小胳膊伸进袖子里,就让他给小人的袖子上涂上喜欢的颜色;如果宝宝学会了拉拉链,就给小人的拉链涂上颜色等。将小人挂在醒目的位置,让这面魔幻“穿衣镜”及时映射出宝宝的成绩。当宝宝明白自己取得了哪些进步,就会感到自豪,并对下一步学习穿衣服产生更浓厚的兴趣。

4.让宝宝快乐穿衣,假想一个“火警”游戏

如果宝宝不肯穿衣服,妈妈可以假装拉响“警铃”让他扮演消防队员,赶快穿上“消防服”去“火警”现场救火。宝宝会对这种假想的情景产生浓厚的兴趣。于是,穿衣服不再仅仅是穿衣,而是变成了一场有趣的游戏。

5.让宝宝快乐穿衣,缩小宝宝可选择的范围

如果宝宝总是挑衣服,妈妈可以在前一天晚上和他商量好第二天穿什么样的衣服,并且拿出来放好。这样在第二天早晨宝宝就不会提出要穿其他衣服的要求了。

6.让宝宝快乐穿衣,给宝宝树立一个“假想敌”

要让穿衣服慢吞吞的宝宝加快速度,妈妈可以假装说有个和他一样大的宝宝也正在穿衣服,然后让他们比一比,看看他们俩谁先穿好衣服。妈妈一边帮宝宝穿衣服,一边描述宝宝的“假想敌”穿衣服的进度,督促宝宝加快速度,让宝宝和他的“假想敌”进行一场激烈的比赛。当然,最后宝宝肯定会百分之百赢得这场比赛。

7.让宝宝快乐穿衣,让宝宝和闹钟来一场混战

故意问问宝宝要花多少时间才能穿好衣服,然后为他掐表计时。第二天早上,跟宝宝商量好和闹钟来一场战斗,看看宝宝能不能超过闹钟。把宝宝每天穿衣服的时间记录下来,在一张大白纸上画下和闹钟战斗取得的战绩。相信那条不断超过闹钟的曲线,一定会带给宝宝足够的满足感与自豪感。

8.让宝宝快乐穿衣,给宝宝预备一些精彩纷呈的小“诱饵”

准备一个小纸箱,在纸箱的一面剪一个洞,在洞口贴上毛巾或者其他防止宝宝小手被不规则洞口拉伤的保护物。让宝宝每天给纸箱里塞进一样东西,如一个可爱的小玩具,一张小贴纸,一幅标示宝宝进步的画,或仅仅是一张小纸条。小纸条上写着奖励给宝宝做最喜欢事情的时间(如看10分钟他喜爱的动画片)等。每次宝宝顺利穿衣服,就给他一个将小手伸进纸箱里掏取奖励物的机会。

9.让宝宝快乐穿衣,准备一根鞭策宝宝进步的“小马鞭”

如果宝宝本来能够快速地穿衣服,但就是不愿意,故意磨磨蹭蹭,妈妈可以对他讲清后果,告诉他如果5分钟内还没有穿好衣服,那么每超过1分钟,晚上就得提前1分钟上床睡觉或少看1分钟电视。一旦制定了这样的规则,妈妈就要坚决遵守,让这种规则成为鞭策宝宝好好穿衣服的“小马鞭”。

幼儿启蒙早教:让宝宝快乐穿衣的9个计谋


1.给宝宝提前准备一个“难题堆”

幼儿启蒙假如小不点儿不愿穿衣服,可以用“难题堆”的手机游戏来协助宝宝发掘穿衣的快乐。例如“看看你的衣服,衣袖像什么啊……岩洞!你的衣服是什么颜色的呀……鲜红色!像宝宝昨日吃的红苹果对吗?看一下我家,也有什么跟宝宝衣服的色调一样呀?”有这种“难题堆”制约宝宝,坚信在苦恼还没有刚开始时衣服也就穿好啦。让宝宝快乐穿衣的计谋有哪些?

2.给宝宝的衣服起个怪姓名

给宝宝穿衣服的情况下,最好是帮助他给每一件衣服起一个绰号,这一绰号越好笑越好。那样,每一次宝宝穿衣服的情况下,专注力便会被这种稀奇古怪的绰号所吸引住,也就不容易吵闹了。例如,宝宝衣服上有一个一捏就嘎吱嘎吱响的小玩意,那么就叫这一件衣服“嘎吱嘎吱”好啦。让宝宝快乐穿衣的计谋有哪些?幼儿启蒙

3.给宝宝提前准备一面奇幻“穿衣镜”

在一张白纸或硬纸板上画一个意味着宝宝的小人,这一小人便是宝宝的奇幻“穿衣镜”。假如宝宝学会了将小手臂伸入衣袖里,就要他给小人的衣袖上刷上喜爱的色调;假如宝宝学会了拉拉锁,就给小人的拉锁涂上色调等。将小人挂在显眼的部位,让一面奇幻“穿衣镜”立即投射出宝宝的考试成绩。当宝宝搞清楚自身获得了什么发展,便会觉得引以为豪,并对下一步学习培训穿衣造成更深厚的兴趣爱好。……宝宝穿衣,就那么简易

4.幻想一个“火灾”手机游戏

假如宝宝不愿穿衣服,妈妈能够装作拉响“警铃”使他饰演消防官兵,赶紧穿上“消防服”去“火灾”当场灭火。宝宝会对这类幻想的场景造成深厚的兴趣爱好。因此,穿衣已不只是是穿衣,只是变成了一场有意思的游戏。

5.变小宝宝可挑选的范畴

假如宝宝一直挑衣服,妈妈能够在前一天夜里和他商议好第二天穿哪些的衣服,而且拿出来放好。 那样在第二天早上宝宝就不容易明确提出要穿别的衣服的规定了。

6.给宝宝塑造一个“假想敌”

要让穿衣服慢悠悠的宝宝提高速度,妈妈能够装作说有一个和他一样大的宝宝也已经穿衣服,随后让她们比一比,看一下她们俩谁先穿好衣服。妈妈一边帮宝宝穿衣,一边叙述宝宝的“假想敌”穿衣的进展,催促宝宝提高速度,让宝宝和他的“假想敌”开展一场猛烈的赛事。自然,最终宝宝毫无疑问会100%获得这次赛事。让宝宝快乐穿衣的计谋有哪些?幼儿启蒙

7.让宝宝和闹铃来一场大战

有意问一问宝宝要花是多少時间才可以穿好衣服,随后为他掐表记时。第二天早晨,跟宝宝商议好和闹铃来一场作战,看一下宝宝能否超出闹铃。把宝宝每日穿衣服的時间记下来,在一张大薄纸上画下和闹铃作战获得的战况。坚信那一条持续超出闹铃的曲线图,一定会带给宝宝充足的成就感与荣誉感。

8.给宝宝准备一些丰富多彩的小“鱼饵”

提前准备一个小纸箱,在纸箱子的一面剪一个洞,在洞边贴上纯棉毛巾或是别的避免宝宝双手被不规律洞边挫伤的维护物。让宝宝每日给纸箱子里塞入一样物品,如一个可爱的小小玩具,一张小纸贴,一幅标识宝宝发展的画,或只是是一张字条。字条上写着奖赏给宝宝做最爱事儿的時间等。每一次宝宝圆满穿好衣服,就给他们一个将双手伸入纸箱子里掏取奖赏物的机遇。

9.提前准备一根勉励宝宝发展的“小马鞭”

假如宝宝原本可以迅速地穿好衣服,但便是不愿意,有意慢慢吞吞,妈妈能够对他讲明不良影响,对他说假如五分钟内都还没穿好衣服,那麼每超出一分钟,夜里就得提早一分钟唾觉或者少看一分钟电视机。一旦制订了那样的标准,妈妈就需要果断遵循,让这类标准变成勉励宝宝好好地穿衣的“小马鞭”。

让宝宝快乐穿衣的计谋有哪些?帮宝宝穿、脱衣服那样一件看起来平时的琐事,落于了妈妈是多少的爱。

让宝宝顺利穿衣指南


相信很多妈妈都有这样一个体会,小家伙每天早上都不愿意穿衣服,每次穿衣服就像一场战争,尤其是着急送宝宝上幼儿园的妈妈们,真真儿被小家伙搞得头都大了。别着急,让调皮的宝宝顺利穿衣也是有指南的哦!

找准原因对症下药

“宝宝不爱穿衣服,妈妈首先应该找找原因。”可乐妈说。

可乐冬天起床怎么都不肯穿衣服,是因为热乎乎的小身体,一睁眼睛却要钻进冰冷的衣服里,很不舒服。知道原因后,可乐妈晚上就把衣服放在被窝里,早上穿的时候跟宝宝身体的温度差不多,可乐就不那么排斥穿衣服了。

除了把衣服焐暖和外,妈妈还尝试着跟可乐比赛穿衣服,看谁穿得快,当然妈妈都会适当的让着他,让他体会到成功的喜悦。

可乐妈提醒,有些孩子不爱穿衣服,是讨厌穿套头衫,可以买宽松的,开衫衣服。总之最好找到原因,对症下药。

给宝宝一些自主权

随着年龄增长,宝宝们都有了自己的主见和想法,也许妈妈挑的衣服并不如宝宝的意。适当的给宝宝一些自主权,也许宝宝就爱穿衣服了。这是冉冉妈妈的经验。

5岁的冉冉是个爱漂亮的小妞,有一段时间,冉冉每天早上都对妈妈准备好的衣服不满意,非要自己挑,在大冬天穿着薄薄的睡衣挑来挑去。于是冉冉妈妈在头一天晚上尝试跟她商量着准备衣服,如果冉冉挑的衣服不太适合当天的气温,妈妈会解释理由,说服冉冉,如果冉冉挑的衣服很合适,妈妈就会夸奖她选的衣服漂亮。

这样在第二天早晨宝宝就不会提出要穿其他衣服的要求了,穿衣服也顺利了很多。

根据图案编故事

“小宝宝的衣服上,一般都会有些卡通形象,或者其他可爱的图案,利用这些图案来编故事,宝宝就会喜欢穿衣服了。”丁丁妈说。

其实妈妈们动动脑筋,宝宝穿衣就会变成一件轻松的事。丁丁妈就是利用衣服上的漂亮图案来编故事,当然是有趣的故事,有时还能渗透一些宝宝自己的经历,以此来吸引宝宝,让他喜欢这件衣服,他肯定就很乐意接受了。

除了编故事,还可以给衣服起“外号”,每次宝宝穿衣服的时候,注意力就会被这些奇奇怪怪的外号所吸引,也就不会闹腾了。比如,宝宝衣服上有个小鸭子,那就叫这件衣服“嘎嘎”好了。

让穿衣服成为游戏

小朋友天生喜欢玩游戏,那么就让穿衣服成为一个小游戏吧。

“如果小不点儿不肯穿衣服,可以用“问题堆”的游戏来帮助宝宝挖掘穿衣服的乐趣。”健健妈说。比如“看看你的衣服,袖子像什么呀……山洞!你的衣服是什么颜色的呀……红色!像宝宝昨天吃的红苹果对不对?看看我们家,还有什么东西跟宝宝衣服的颜色一样呀?”有这些“问题”牵制宝宝,相信在烦恼还没开始时衣服也就穿好了。

“如果宝宝不肯穿衣服,妈妈可以假装拉响警铃让他扮演消防队员,赶快穿上‘消防服’去现场救火。”成成妈说。宝宝会对这种假想的情景产生浓厚的兴趣。

给宝宝树立一个假想敌,这是爽爽妈的经验。要让穿衣服慢吞吞的宝宝加快速度,妈妈可以假装说有个和他一样大的宝宝也正在穿衣服,然后让他们比一比,看看他们俩谁先穿好衣服。妈妈一边帮宝宝穿衣服,一边描述假想敌穿衣服的进度,让宝宝和他的假想敌进行一场比赛。当然,最后宝宝肯定会百分之百赢得这场比赛。

抓准兴趣来“利诱”

“小宝宝一般都喜欢涂涂画画,可以利用这个兴趣来利诱他们。”笑笑妈说。

笑笑不穿衣服的时候,妈妈就在一张白纸或纸板上画一个代表宝宝的小人,这个小人就是笑笑的魔幻“穿衣镜”。如果笑笑将小胳膊伸进袖子里,就让她给小人的袖子上涂上喜欢的颜色。如果笑笑扣上扣子了,就给小人的扣子涂上颜色等。衣服穿完了,小人的涂鸦也完成了。

适当来点奖惩措施

根据宝宝的穿衣情况适当来点奖惩措施,也能有效让宝宝爱上穿衣服。闹闹妈妈就是这样一个奖惩分明的妈妈。她为闹闹准备一个小纸箱,在纸箱的一面剪一个洞,在洞口贴上毛巾或者其他防止宝宝小手被不规则洞口拉伤的保护物。让宝宝每天给纸箱里塞进一样东西,如一个可爱的小玩具,一张小贴纸,一幅标示宝宝进步的画,或仅仅是一张小纸条。小纸条上写着奖励给宝宝做最喜欢事情的时间,比如看10分钟他喜爱的动画片。每次宝宝顺利穿衣服,就给他一个将小手伸进纸箱里掏取奖励物的机会。

除了奖励,也可以来点小惩罚。如果宝宝本来能够快速地穿衣服,但就是不愿意,故意磨磨蹭蹭,就对他讲清后果,告诉他如果5分钟内还没有穿好衣服,那么每超过1分钟,晚上就得提前1分钟上床睡觉或少看1分钟电视。

早教科普:教您三招让孩子懂道理


引言:孩子做错事了,家长常常觉得很苦恼:责骂孩子很容易,可是究竟要怎么做才能让两三岁的孩子听懂自己讲的大道理呢?早教专家支三招:讲大道理,言传不如身教。

妙招一:用表情说话

其实孩子是非常会察言观色的,当大人有不高兴的情绪时,他们也会小心翼翼的观察大人的表情,思索这些表情所代表的含义。比如,在饭桌上,孩子吃到自己不喜欢的食物就直接吐出来,这是一个非常不好的习惯。倘若你跟他说这是一种不文明、没有教养的表现,他多半是不知所云。但是,如果你在他吐出食物的时候,对他板着脸,瞪着他。他就会乖巧很多,因为他心里明白:“妈妈不喜欢我这样,我这样做妈妈会生气。”几次过后,他就算遇到不喜欢吃的食物也会含在嘴里,得到父母的批准后才会吐出来。

妙招二:用行动说话

相比于表情,行动更加直观明显。对孩子而言,行动是家长对语言最好的解读。孩子还小的时候,他们也许领会不了复杂的语句,但是家长的行动却很好的弥补了孩子理解能力不足的特点。比如,在孩子“自我”的观念刚刚形成的时候,家长就可以将某样东西放在自己的怀里,做出不想给别人的动作来,久而久之,孩子就明白,自己的东西的需要紧紧的护在怀里、并不能给别人轻易触碰的。再比如,家长想要教孩子学会分享,就可以当着孩子的面,将东西递给别人,然后别人再做出满足愉悦的表情。孩子就会知道,给别人东西会让别人开心,带给别人快乐。

妙招三:“引导”孩子犯小错误

其实,要想孩子记住某件事情,没有比让他们亲自接触更好的办法了。因为什么事情都是自己接触过才会印象深刻。家长一直说“不可以”只会增加孩子的好奇心。比如,有的孩子对煮饭时电饭煲里冒出的水蒸气很感兴趣。但是家长却不停的告诉孩子“有危险”“会烫手,禁止触碰”。这样除了让孩子更好奇外没有任何用处。但是,你若找机会报着孩子慢慢的靠近水蒸气,随着温度的越来越高,孩子就会越来越慌张,这时你再告诉他,这种“烫”就是危险。以后他便会记在心里,再也不会靠近电饭煲了。

总结:想要让孩子听进自己的大道理,光靠“言传”,效果很微弱,家长应找准各种机会,用自己的表情和行动说话,或者让孩子自己接触某些事,这样会使他们记住什么可以什么不可以。身教永远来得更深刻。

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