每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。我们在对孩子进行早期教育之前,一定要遵循其内心的发展规律。早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。我们为什么要对孩子进行早教呢?下面是小编为大家整理的“早教知识:胎教、早教,缺一不可!”,供您参考,希望能够以帮助到大家。

小宝宝刚刚出生就对歌曲和自身的姓名拥有反映,不久8个月就非常喜爱去看书,这全是胎教和早教的贡献。

北京市天伦不孕不育症医院创造医生介绍,“胎教”是最开始的文化教育,但仅有胎教是不足的,由于“胎教”是“早教”的原曲、基本,“早教”则是“胎教”的持续和发展趋势,仅有二者融合起來,才会为优秀人才的塑造奠定扎扎实实的基本。

教你如何开展胎教?

追忆我孕期时基本上每日都用胎教仪在固定不动時间给肚子里的宝宝听歌曲;孩子的爸爸也积极开展,每日抽出来時间用麦克风和未相识的孩子开展沟通交流,亲切召唤他的小名:“超超,父亲在与你说话呢—— 今日乖不乖啊—— ”。有时候孩子在肚子里乱蹬乱踢时,要是他爸爸慰藉一下,说“宝宝乖,不必闹...母亲早已很辛苦,你可以迁就啊—— ”孩子就会变缓姿势,平静下来。結果当孩子出世后,即对胎教时的歌曲作出了反映:要是母亲一放胎教歌曲,他就高兴地踢蹬小腿肚,挥动双手“跳翩翩起舞”来,而且很早地对“超超”这一姓名作出了反映。

很早从零基础就地他“说”

从他出世的那一刻起,要是他醒着,我也一刻不停地和他发言:“超超,母亲让你穿着打扮,双手外伸来”“超超,今日天气真好,你瞧,太阳公公也出去看着你了—— ”。要是我一讲话,她会盯住我的脸看,非常喜爱看着我一张一合的嘴,慢慢地他也会传出“咿咿啊啊啊”的响声,好像听得懂了一样。平常我都留意依据小宝宝的特性,把“说、看、动”融合起來训炼。当我发现了他对灯光效果造成兴趣爱好时,就开启电源开关的另外,指向灯不断对你说“灯灯聪聪,灯亮”。

那样不断一段时间,到他4个月时,己知家里每盏灯的部位,要是一说“灯灯聪聪”,他就会仰头用目光提示灯的方位,还用双手去抓电源开关,好像明白了一样。次之,我趁孩子醒来吃饱了心态优良的情况下,拿色彩艳丽的书籍和他一起看图片点讲:“小宝宝快看,它是‘喔喔喔’叫的雄鸡,公鸡吃啥—— 吃虫子—— ”。现如今孩子快8个月了,要是发觉原先看了的书,便高兴地扑以往拿,小口中就会“叽叽咕咕”说个不断,这种看起来简易的姿势,期内包括了早教的成效。

很早从零基础就地他“爬”

一岁前,孩子的姿势发展趋势最终的是训炼“爬”,因此孩子2个月时我每日使他“趴”一会儿,小脸通红痛哭起來,老人们看得心痛不己,“别干了,孩子刚喝了奶会吐的—— ”。“太迟了,让孩子早点睡吧—— ”,如此一来,早中晚都练不了,实际上见到孩子这副样子,自身内心也不舒服,可我仍按早教专题讲座中的规定去做,细心说动亲人,每日让孩子练十多分钟“趴”着玩,不久,又学会了“翻盘”,这对他来讲,简直个大发展。

近七个月时,我也试着用他深爱的小玩具引逗他爬,此次他却不配合,经常不起作用两下力就趴着“坚守阵营”不愿再勤奋了,那时候自己都快泻气了,之后发觉還是自身教的方法不太好,不但要引逗他造成“爬”的冲动,也要用力在他腹腔托一把,用手抵住他的2个脚板,使他依靠扭力往前爬,那样耐心地训炼两三个礼拜,孩子自身也摸着道子了,想爬的情况下常撅起小屁屁,两腿轮着伸缩式用力蹬地,两手不断抓物品借势或撑着上半身往前挪,看见孩子这一点一滴的发展,我心中说不出来的开心,比自身得奖还激动。虽解放初期孩子在锻练中吃完一些苦,但这对将来的心身发展趋势将会出现挺大好处,使他自小就明白,要想取得成功就得依靠自己的勤奋和努力。

很早地塑造优良的生活方式

除此之外,北京市天伦不孕不育症医院专家认为,塑造孩子“吃、喝、拉、撒、睡”的习惯性还要从出世刚开始,孩子一小孩满月,我也塑造“把小便”的习惯性。喝了物品,过一会儿就吹哨子使他上厕所。一开始,孩子不一定有此觉得,坚持不懈了一段时间,他就对吹口哨造成经典条件反射:有尿屎就拉,身体往上一挺则表明拉完了或沒有代谢。孩子整洁,父母安心。依据早教老师说的,每一次用餐吃奶时,要给孩子有一个固定不动场地,不许亲人“看热闹”,清除外部影响;其次,因为学“爬”孩子主题活动变多,一到进餐時间,食欲大好,吃得既快又多;扩大了运动量使他入睡也香,放到小床边,衣服裤子一脱,抚慰歌曲一放,不一会儿,就安然入睡了。

根据“胎教”、“早教”使我得到了科学育儿知识的专业知识和方式,也使孩子健康发展,我想再次不断学习培训。

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早教知识大全:教养孩子不可太溺爱


在中国,子孙后代是家里特别看重的,特别是一家只能生一个的,那一家六个大人都围着孩子转,生怕孩子受点委屈,总觉得要将所有的爱给孩子,这种溺爱的养育方式最终会造成宝宝出现以下的问题:

1、自私自利

宝宝生长过程中,家里为之设立了各种特殊待遇:比如:食物玩具均为一个人所有,全家人都让着,当然在现在家庭里有不少这种情况,造成的直接后果就是:宝宝认为所有东西理应属于他,别人不许碰,有些宝宝在学校里也是这样,养成了自己霸王的脾气。

此时,父母一定要多引导孩子与众人分享,但不要生硬的教育,可以让孩子享受到分享的快乐,比如:宝宝分出一些点心给家人,家人可以在购买新的东西时,分一些给宝宝,让他体会获得的喜悦。另外,家人不要过于迁就宝宝,对于宝宝的无理要求要坚决拒绝,当宝宝碰壁多了,自然就会改正了。

2、胆小怕事

父母管束宝宝太多,担心他的安全,不让他独自外出,不让他自己学着做家务,不许他碰剪刀等等,这样会让宝宝一旦碰到不适或者不会的东西就会惊慌失措,给宝宝下的禁令太多,如怕宝宝出事,不许他独自到外面玩,不许摸这个,不许碰那个。宝宝稍有不适就表现得惊慌失措,遇事不敢思考,一点惊吓就哭闹。

因此,父母要学会放手,在可控范围内允许他自己处理事情,有意识地让宝宝接触到一些可能会造成一定危险的事物,比如:剪刀、动物等,当宝宝能够处理这些小事物,再让他逐渐接触大一些的事物,让宝宝自己学会适应和处理,培养他淡定的性格和平常心的心态。

3、性格孤僻

父母害怕宝宝出现危险,就让宝宝尽量少接触外界,可家中又没伙伴可以玩,只能跟玩具、电视玩,长期下去,宝宝就会表现出不合群,性格孤僻。

父母其实平日里多教育孩子一些安全知识,让宝宝自己学会应对问题,再有意识地让宝宝寻找同龄玩伴,他在玩耍中获得快乐,自然那就会慢慢合群和开朗了。

4、称王称霸

对于家中的独苗,很多父母都会出现过度迁就的情况,只要宝宝哭闹,就会满足他们的需要,培养了宝宝的大脾气,一旦不如意就会大发脾气,蛮横粗野,不讲道理。

所以,父母对于宝宝提出的合理要求,可以给予满足,不合理的,坚决拒绝,但要告诉宝宝原因,如果宝宝耍脾气,父母要冷处理,慢慢宝宝就会懂得其中的道理。

5、偏食挑食

不少父母认为宝宝喜欢吃什么就给什么,不喜欢吃的就放弃让他们吃,造成宝宝偏食习惯,其实,结果是宝宝深受其害,造成宝宝体弱多病。

父母应给宝宝合理搭配饮食,尽量做能吸引宝宝的食物,如把他不喜欢吃的东西变着花样做给他吃。

其实,孩子如同白纸,父母是在其上作画的作者,所以父母要懂得如何让孩子这张白纸变得丰富多彩,而又不会乱七八糟,让孩子成长得更健康、更帅气!

早教知识大全:早教不可急于求成给孩子太大压力


家长对于孩子的教育投资从来都不会手软,但是您是否有把握所有的付出都能够获得相应的回报呢?孩子的教育提倡张弛有度,将孩子的生活填的太满,让孩子每天周旋于早教培训班或是特长班,只会让孩子增加逆反情绪,跟家长的期待适得其反。

为了不让孩子输在起跑线上,因此尽可能给孩子创造良好的学习环境,家长的心理不外如是,但是家长也要注意了,是不是自己太过于着急,给孩子造成了过多的负担呢?看看下列的行为,您又符合几项?

第一、家长间互相攀比

家长们聚在一起聊得最多的就是孩子,因为孩子是他们生命的全部,想要全世界的人都可以喜欢自己的孩子,看到自己孩子的优秀,有些家长在好胜心的趋势下,总希望自己孩子能够样样出类拔萃,能够让自己在其他家长眼里看见欣羡,佩服的目光。因此他们让孩子学习很多技能,像是书法,画画等,让孩子从早上学到晚上,殊不知这是对孩子天性的剥夺,爱玩爱跳是孩子的天性,孩子获取外界信息很大一部分来自于自我的探索,然而现在却被迫束缚在教室里,心里自然难过沮丧。

第二、过多看重书面教育

鲜红的100分并不是说明孩子是优秀的,相反低分也不能否认他的聪明,若是家长过于注重分数或是书面教育,很可能会出现“伤仲永”的教育悲剧,亲子早教网早教中心的育儿专家如是说道:“早教中书面教育的比重不应该过多,寓教于乐才是教育基本,带着孩子一起玩益智游戏或是去自然写生,这些都可以激发宝宝的大脑发展潜力,孩子的理解能力有限,它不能很好的去理解诗词之美,死记硬背没有任何意义。

第三、忽视孩子的个性培养

每个孩子的个性不尽相同,如今“一刀切”的教育模式已经被淘汰了,尊重孩子的个性化发展,因材施教才是有见地的教育方式,亲子早教网早教中心作为行业翘楚,他们早早的实行了个性早教,老师会从理解的基础上施教,帮助孩子发现兴趣,从而能够逐渐转化为特长,他们所授的教程包括文化交流,道德培养,个性塑造等,教学营养丰富,采用玩耍中学习的方式让孩子乐于接受。

总结:家长们需要明白,孩子是独立的个体,不是学习机器,一些急功求利的做法不仅利于孩子成长,还会对他们的健康成长留下阴影,早教需要静下心来完成,孩子是上帝给每一个父母最好的礼物,他们本身就是一个奇迹,相信孩子,给他们多一点时间成长,多点耐心和关心,多点理解和尊重,相信他日孩子定能够给父母一个惊喜。

早教知识:频繁买高档玩具做法不可取


现实生活中,许多 父母喜爱为孩子买价格昂贵、高端、奇特的玩具,由于她们觉得玩具的质量和价钱能够 做为考量孩子玩的品质,觉得为孩子多掏钱就可以使孩子玩得好。对于此事,相关权威专家告诫说,父母经常给孩子买高档玩具的作法不可取。

天津社会科学院副研究员A剖析说,父母热衷于给孩子买珍贵玩具,在其中一部分缘故是如今的社会的消費作风好奢侈铺张浪费,轻节省朴素,视频广告中每日播发的是“要多一点儿、好一点儿”“不必辜负了自身,不必辜负了孩子”。

因此,房屋要买较大的,车辆要买最好是的,玩具自然还要买较贵的。渐渐地,很多人,无论大人還是孩子,刚开始信仰“仅有贵的才算是对的”;慢慢地,玩具的价钱与总数变成考量大人善心的标准砝码,这使一部分父母的善心迈向误差。

此外,也有一些父母想要为孩子买玩具是以便降低自身花在孩子的身上的時间。拥有玩具的守候,孩子会少点对父母的“纠缠不清”,能够 清静地“一边去玩去”。为孩子花了钱,父母就获得了相对的心理安慰,很多被工作中、家务活搞得手忙脚乱的父母,此刻能够 略微安下心,由于她们为孩子“花了钱”。

A研究员觉得,父母不断为孩子买新玩具,实际上不但不容易提升孩子的开心,反倒将会消弱了孩子对开心的体会和感受。以往的孩子只有一个玩具,一天到晚怀着,连睡觉的时候都不舍得学会放下,而如今的孩子,大的小的玩具几十个,玩不上二天就腻了,丢到一边。以前从一个破玩具的身上获得的快乐,如今难以从几十个高档玩具的身上寻找。

A研究员强调,以玩具、书本、课余培训机构这些的项目投资来文化教育、塑造孩子,早已变成当下愈来愈多年青父母的挑选,她们觉得那样对孩子的发展更合理。可是,父母们忘了,孩子有别于设备,最必须的是关怀;真情也有别于产品,并不是资金投入的钱越大,获得的收益越大。塑造孩子必须父母努力大量的時间与活力,而不只是钱财。

早教知识大全:三岁前早教对孩子发展不可估量


遗传因素不可逆改,但是后天的改造依然可以力挽狂澜,尤其是对于宝宝的智力开发上面,研究表明:接受早教的孩子将会比同龄不接受早教的孩子大脑细胞活性多百分之七。父母的培养和亲子园的教育,都有促进宝宝智力发展的作用。

早教为何会有如此之大的影响?这是因为我们大脑中存在的脑细胞被称为神经元,宝宝的大脑就像是个宝藏,早教就是开启财富大门的要是,孩子发育时,神经元形成的突触为彼此的联系和外界环境做出适应性反应,宝宝将会对身边的事物加深认知,这种刺激重复的越多,神经元之间的联系也就更加更加巩固。

三岁前的宝宝大脑活性最强,也就是神经元的反应敏感,是促进智力发展的好机会,此时家长若是能够做好正确的家庭教育,会让宝宝受益终生。那么该如何落实早教呢?

首先家长可以锻炼宝宝的初步认知能力,通过数数或是比大小让孩子有一个初步的逻辑思维,这是属于理性方面的教育,感性部分可以通过带着孩子周末郊游等来实现,既可以让宝宝亲身感受大自然,还可以拓宽宝宝的视野,美丽宁静的风景总是有一种天然的抚慰,会让宝宝心情愉悦。

如果宝宝三岁前错过了某些脑细胞发育的机会,家长也不要心急,因为脑细胞的建立在整个儿童期都很频繁,只要在儿童期内对孩子进行培养锻炼,还是有很大的机会促进它的,只要家长在教育过程中多点耐心和爱心,相信您的宝宝定然不会让您失望的。

总结:教育总是一个深刻的话题,尤其是早教,更是会引起许多宝爸宝妈的关注和讨论,要想让宝宝获得好的成长,早教的原则就是尊重每个宝宝的生长发育规则,在尊重的基础上开发适宜的教育。

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