胎教早教故事

幼儿早教：让宝宝做一个“爬行专家”。

幼儿民俗有句顺囗溜：三翻、六坐、八爬爬。这句话是很有些道理的。宝宝来到七八个月大的情况下，应当把他胆大地放到地面上，让宝宝第一次感受从A点积极健身运动到B点的觉得。它是他人生道路的一个里程碑式，即便他的第一次爬取只健身运动了几十厘米，那他也爬已过从“植物王国”到“动物王国”的界线。如何让宝宝做一个“爬行专家”？

但如今很多家长很高度重视宝宝的走、跑、跳等动作的发展趋势，对宝宝是不是会爬却不太高度重视。学前教育权威专家觉得，爬是宝宝的一项关键主题活动，对他的发展十分有利。如何让宝宝做一个“爬行专家”？幼儿

最先，爬必须拉高并上下旋转头顶部，有利于锻炼颈肌；

次之，爬必须手臂及手腕子的能量支撑点全部上身，有利于锻炼手臂及腕的能量，对将来拿笔艺术涂鸦、用汤勺用餐都是有益处；

第三，爬取时必须上臂及腿部的相互参加，并要维持动作的协调一致，有利于锻炼宝宝的协调性，使宝宝学会行走后，不容易摔倒，提高动作的协调能力。

第四，爬还有利于宝宝的人体骨骼及神经系统人体器官的发展趋势，当宝宝动作显著不融洽时，能尽早发觉宝宝的健康问题。

因而，亲人在宝宝的成长阶段中，要有目的地锻炼宝宝爬取。一些宝宝无需家长帮助，顺理成章就学会爬了，而一些宝宝则必须家长协助，才对爬造成兴趣爱好。针对必须家长协助的宝宝，家长要填满细心和自信心，积极地参加到宝宝的主题活动中。

在最开始的锻炼环节，宝宝把握不太好方式，将会仍在腹爬，或是仅仅两腿用劲一蹬，往上蹿，这也没有很大难题，要是宝宝逐渐娴熟，就能把握要点，迅速学会恰当的跪爬动作——

1.挑选一个宽阔的地区做为宝宝的小小的游乐区，将宝宝躺着放到路面上，在宝宝眼前150厘米上下的地区放一个色彩艳丽的小玩具，那样能够促进宝宝往前挪动人体。如何让宝宝做一个“爬行专家”？幼儿

2.因为地球的引力，小宝宝将会总是躺着一动不动，这时候能够让宝宝从陡坡往上爬出来，就非常容易多了。

3.宝宝爬的情况下，能够放些好听的音乐，妈妈还可以和宝宝闲聊、说故事，使他觉得爬是一件很轻轻松松、快乐的事。

4.可以用别的手机游戏提升爬的快乐，例如，早晨起来时，妈妈让宝宝从褥子的这头爬到另一头；让宝宝从扁的包装木箱中爬以往这些。

5.每一次爬的间距和時间不必过长，一般20米长就可以。

6.爬也是很麻烦的健身运动，宝宝爬完后使他喝些水，填补一下精力，假如衣服湿了要立即拆换。

如何让宝宝做一个“爬行专家”？如果你的宝宝拥有那样一个“代步工具”后，他就可以“爬行天下”了。

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专家解读爬行对宝宝的非凡意义

爬行对于宝宝各方面能力的提升都有着非凡的意义，但似乎并非所有父母都意识到了这一点。究竟爬行对于宝宝的意义都有那些呢？父母们在传授宝宝爬行技能时又都遇到了哪些困难和疑惑呢？下面就请婴儿运动领域的专家邸建军老师一一做答。

爬行的3大意义

第一，就爬行这种运动本身来说，是宝宝一种全身的运动，而且容易掌握，宝宝也很喜欢的一种方式。爬行会锻炼宝宝颈部、腰背部、四肢。从这点来说，达到了宝宝全身运动。

第二，宝宝的认知能力方面会得到提高。因为孩子在爬行之前，活动范围小，基本上处于一种被动的活动状态。因为人获取信息首先是视觉和听觉，当宝宝爬行的时候，他的视觉的扩展发生了扩充，包括听觉上的。对于孩子认知方面发生了本质的变化。

第三，从孩子的心理发展来说，现在很多独生子女都存在胆小、内向、自信心不足等，因为爬行本身是孩子能够自主活动的一种运动形式，通过这种自主性的运动能够增强孩子的自信心。也就是孩子的自信心是从爬行期就开始了。

揭示爬行的误区

很多家长认为的“爬行”实际上是一种形式上的爬行，家长们认为把孩子放在一个专门的区域去爬就是“爬行”，或者家长参与辅助爬行就是“爬行”。实际上爬行是每个孩子都要经历的重要过程，也同样是孩子早期教养的一个结果。

我们可以把爬行分成几个阶段。第一个阶段是爬行的准备阶段，就是我们刚才讲到的他要具备颈部力量、腰背力量、上肢和腿部力量的储备。如果家长在孩子0-6个月没有很好的对孩子针对这些方面锻炼和培养，那么他的爬行就是很困难的。

第二阶段爬行的学习与实施阶段，宝宝在储备力量的同时就要开始进行技巧和谐调性的训练，这就是爬行的真正开始了。我们很多宝宝在床上、地上爬都是不可少的，很多家长的误区就是在第三阶段。

第三阶段是爬行的巩固阶段。这个阶段就是家长提出的我的宝宝没有爬行，这个阶段是宝宝建立自信心，整合自己的感觉统合的最佳时期。

网友与专家QA环节

网友sallypo：您好，宝宝10个月大，8月2天的时候就很会爬了，也会扶着东西站得很稳，但到目前为止还不能独站，成长阶梯评测结果是应该到掌握独站的能力了，另外每次从板凳上起来的时候，是先转成面对小板凳，再从板凳上慢慢爬下来，不能完成自己用双手支撑着身体起来，像这种情况应该怎样引导，别外，查过一些资料说是宝宝1岁之前不适宜培养走路，想问下何时是培养走路的最佳时期，另外训练走路的时候有没有什么好的工具可以使用，比如：学步车，学步带等？

邸建军:首先肯定你的宝宝很聪明，很会保护自己。宝宝的行走是个体化行为，我们要遵循一个原则，就是孩子要自然形成各种能力。行走也是一样的。走路的最佳时期就是宝宝能够自己独立走路的时期，关于训练宝宝行走的工具，禁忌用学步车。有几个原因：一相对来说比较危险，因为宝宝刚开始学走不会自己停下来，很容易撞到一些物体，引起危险。二是宝宝在学步车上不能建立自己的平衡感和前庭觉，容易引起感觉统合失调。所以尽量让孩子自行学习走路。

网友fansiqi1126：您好，我的宝宝一岁了，刚刚学会爬，但是到现在还不能独站，测评大动作偏后，有什么好方法吗？

邸建军:首先，我们要做到爬行的准备，就要进行有针对性的训练。比如孩子匍匐爬行，就是腰背力量不足，可以做一些比如拉坐，螃蟹抓等训练。如往后爬说明腿部力量不足，就要进行腿部力量的锻炼，比如对宝宝进行被动操的腿部伸展和辅助跳跃等活动。

网友lanyan530：邸老师：您好，我家宝宝现在4个月，有人说到孩子8、9个月的时候先不着急要孩子学走，可以多爬，这样促进大脑发育，孩子更聪明，这样说有道理吗？孩子学习爬和学习走的最好时机是什么时候呢？家长该怎样辅助孩子呢？谢谢。

邸建军:首先我们要了解孩子在0-3岁的学习的主要途径是通过运动感知来学习的，更多的是他的感觉器官受到外部刺激以后来促进大脑的发展的。早期爬行是孩子最喜欢的全身性的运动，爬行又是促进人的原始脑的主要训练方式。原始脑是人大脑思维的基础，也是控制人的呼吸、生命的最主要器官。早期爬行就像盖楼里打好地基一样。爬行和走的最好时机是由孩子能力自身发展达到的。所以，在早期的教养中一定要注意刚才提到的几个重要运动能力的培养。

网友布衣女：您好!我宝宝快五个月了'都说三翻七坐八爬'我宝宝到现在还不会翻身.试过很多方法逗她'帮她翻身.可到现在还是不能够独立翻身'有什么好方法吗？

邸建军:不能翻身可能是孩子的腰背力量不足。不知你的宝宝体重等情况，如果是肥胖儿可能翻身困难。可以通过拉坐和腰背部的按摩、还有卷春卷的辅助方式来帮助宝宝翻身。

网友zhangniki：你好，宝宝八个月，在她七个多月时已经会爬，基本上是宝宝在会坐的阶段停留的时间非常短，不喜欢坐，一放她在地上说身体向倾，喜欢向前面爬，现在也喜欢扶着固定的东西站起来，而且可以站很久。这阶段的宝宝应该注重那方面的发展，是放任她爬行，还是应该训练她走路，因为她很喜欢我们扶着她走路。

邸建军:首先，你的宝宝能力发展是不错的，我们除了以运动为早期教育的原则以外，还有一个是以快乐为原则，这个时期如果宝宝喜欢走路，或者爬行也好，尽量去满足他，但是有一点，不要强求孩子。

网友shenjunhua1987：我家男宝八个半月了，按理讲应该会爬了可是他好像对爬没有什么兴趣，（不知道是冬天到了衣服穿多了的原因）即使在他前面放鲜艳的玩具，他就够够，够不着就算了，在脚后帮他一把他也就瞪一会过会就不瞪了就趴在那里玩了。请问专家，我如何训练他爬呢？他是不是天生就不会爬？如果是这样的话我后天如何培养他呢？谢谢。

邸建军:就像你说的，冬天衣服穿多了会影响宝宝爬行。不知宝宝是否也是个小胖子？还有，不愿意爬说明孩子的力量也不够足，所以要多注意给孩子一些运动的机会，家长可以由做被动操开始，慢慢地引导宝宝自己来运动。还要注意逗引的方式。以引起孩子兴趣为原则。

网友shenjunhua1987：宝宝一般要爬到多久啊？

邸建军:一般爬行是从孩子自主爬行开始，到自然行走结束。为了孩子更好的巩固爬行，我建议家长多和宝宝玩一些爬行游戏，这样会增强孩子的感觉统合协调能力。

网友香菇：您好，宝宝七个多月大了，可现在连坐都不是很稳当，更别说爬了，有什么好的办法能让她更快的学会坐呢。

邸建军:首先要注意抱孩子的方式，第一，不要抱孩子时间太长，第二，要注意抱的方法，尽量竖抱，还有就是托抱（用手托着宝宝的小屁股，让他能够直立坐在手上，轻轻依靠，以加强他的腰背力量）。第三多让宝宝趴着，并且抵足爬行。

网友梓杉妈：您好'我宝宝快7个半月了，还是不想主动的去爬，总是让大人辅助，双手可以支撑身体，爬一会就自己反过来了呀，怎么能训练她爬行呢？还有睡觉的时候不愿意侧着睡。

邸建军:说明家长平时对宝宝的辅助太多，由于宝宝力量不足，所以急于寻求帮助，家长回应得太快，导致宝宝不想主动的去爬。睡觉的姿势和爬行没有直接的关系。

网友haomammy：Hi'您好'我家宝宝现在9个月了'还不会爬呢'不知道是他不愿意'还是怎么了?要怎么训练他呢'现在就是特别喜欢学走?

邸建军:首先，要给孩子营造一个安全的、方便的爬行场所，最安全的是在地上，这样的话可以让宝宝自主的让宝宝在地上活动，他可以通过爬和学走各种形式来锻炼自己。我们家长要做的就是在旁边尽量不要干预他，多给宝宝创造一些探索和学习的玩具，分散的放在地上。让宝宝自主选择。

网友香菇：宝宝从小大人抱的时候都喜欢站着，一直都不肯坐，六个月体检时说有点轻微的O型脚了，医生说缺钙，可是检了微量元素钙还在正常值里1.95MMOL/L，现在七个多月，宝宝只要你抱着她都要站，担心O型脚会越来越严重，该如何访治呢？？

邸建军:首先一点要多和宝宝玩一些被动操曲腿游戏，跪姿的一些游戏，这样让宝宝习惯跪姿的状态，为爬行做第一步准备。

在宝宝爬行的时候尽量延长爬行时间，让宝宝骨骼发育得更成熟后再练习行走。至于缺钙特别现在冬天一定要注意让宝宝多晒太阳，促进钙的吸收。

网友皓皓mother：您好！我家宝宝7个月现在还不会爬，请问不经过爬就会走的宝宝对大脑发育是不是有影响呢？

邸建军:爬行是促进宝宝大脑发育的，7个月还不会爬，说明宝宝运动力量不足，尽量从这个方面来帮助宝宝以形成宝宝自行爬行的阶段，不要太多的要求宝宝，以免带来负面情绪，尽量以快乐的形式来引导宝宝爬行。

网友zhouln：我家宝宝刚过7个月，现在还从来没有自己主动翻过身，都是我们先把他摆成侧卧的样子他才翻过去，而且翻过去不久就不高兴了，现在他只能偶尔胳膊伸直把自己撑起来，大部分的时候都是两个胳膊向后背，像个飞机。现在看起来他一点想爬的意思都没有，但是他扶着东西已经能站几秒钟了，坐还可以，但不是很稳，不知道这样行不行，怎样锻炼他用手撑地呢，怎样锻炼他爬呢，我们用手推他脚他还不高兴，怎么办呢？

邸建军:您的宝宝这种不主动翻身有可能是腰背部的力量不足，是否存在肥胖的因素，能扶几秒站立说明腿部力量很好，主要还是要加强腰背部力量和上肢力量。

至于用手推宝宝，宝宝不高兴，要注意宝宝的情绪，尽量让他自主快乐的体验爬行。

网友cuixinyuan：您好！我们宝宝已经3岁了，由于工作的原因，当初一直由奶奶带，老人家因为怕宝宝会爬以后弄的太脏，就一直不让宝宝练习爬。所以宝宝小时候就不会爬直接会走的。后来宝宝大了以后，学习爬行已不再是困难的事情，我们在的时候会有意的指导宝宝练习，但只是偶尔。现在宝宝玩的时候也会在地上爬来爬去，虽然身上很脏我都不会去制止。（因为知道爬行对宝宝确实有好处）我想问的是：当初没有学习爬行，对宝宝会有多大的影响？还有可以不久的措施吗？宝宝现在脾气特怪，很任性，还很胆小。

邸建军:如果没有爬行会对引起宝宝感觉统合失调的一些行为问题，至于脾气特怪，很任性胆小，这和家长目前的教育方式有一定关系，没有完美的早教，但是我们有美好的明天，希望这位家长以赏识的目光来看待自己的宝宝，这样的话会增强宝宝的自信心，至于任性首先学会拒绝宝宝，不要拿满足当弥补。

网友馨馨姑娘：您好'我家宝贝9个月了'从上月开始就爬'但爬的很奇怪'她半坐着只用1个脚蹬地'像匍匐前进一样'爬的很快'但就是不肯全身趴地上爬'把她放到趴的位置'她自己蹶着屁股大劈叉坐起来再匍匐着爬'真头疼啊。

邸建军:这是学爬的一个过程，说明您的宝宝她个别部位的力量不足，所以自己在调整，也说明你的宝宝她有很顽强的性格，尽量鼓励她，不要帮她和干预她，让宝宝自我完善。

网友九天姬罗：您好，我家宝宝现在6个月，应该做哪些方面的运动和训练，才能引导宝宝进行爬行呢？

邸建军:对于六个月的宝宝应该是爬行的学习阶段，如果他各部位的力量已经很足了，就可以开始手膝爬行了，最初以跪姿为主，如果还不能掌握说明力量不足，还是要加强力量这块的锻炼。

网友rongyunern：宝宝快一周了，刚刚会走几步，好像很懒，拿什么东西逗她，总是用爬的。

邸建军:说明你的宝宝还是很注意保护自己的，也说明宝宝对行走技能掌握得不是很成熟，回到爬行是考虑到安全，所以在这块要多鼓励宝宝做运动，至于爬行和行走都可以，不要关注太多，以免分散宝宝的兴趣点，让宝宝能够在自主的状态下学习探索周围环境。

网友家有一朵花：几个月的宝宝.可以爬行呢?我家的六个月。

邸建军:针对你宝宝的问题，我想说一下爬行的整个过程：首先，宝宝刚出生可以趴在床上（两餐之间趴在床上）这是锻炼颈部力量，随着颈部力量的加强宝宝可以抬头，在趴的过程中可以抵足爬，锻炼宝宝的腿部力量，在稍微大点的时候可以对宝宝拉腕悬垂，以增强宝宝的上肢力量，然后可以给宝宝做被动操训练，随着宝宝抬头、趴和抵足爬相对熟练以后，就可以进入到爬行的初级阶段--匍匐爬，这个时候进行综合全身性训练，家长要做的就是给宝宝一个安全的活动空间（地面），随着爬行的不断成熟，宝宝的腿部力量增强，就可以让宝宝扶站了，鼓励宝宝迈出第一步，在这个时候家长还是以环境创设为主，让宝宝自主的由爬到走。

网友zhouln：那么怎样锻炼孩子的颈部、腰背、上肢和腿部力量呢？

邸建军:首先一点尽量少抱宝宝，多给宝宝一个自主活动的空间，这点很重要，至于锻炼可以同宝宝玩一些运动方面的游戏，比如，拉坐、拉站、卷春卷、抱跳，包括扶坐等。

邸建军:还可以参加一些爬行的亲子课，如倍优就有爬行4到12个月的亲子课程。

网友crazy0716：我宝宝2个月，从宝宝出生几天后就每天在孩子洗澡后用手顶着孩子的脚让宝宝爬。这样的锻炼对宝宝好么？

邸建军:这样做很好，但是要注意运动量，因为宝宝在洗澡的时候水温过高会引起宝宝疲乏，再做爬行会引起宝宝的负面情绪，对于运动产生不好的感觉，可以将爬行分散到一天的平时生活中去。

网友rongyunern：我们宝宝在6个月的时候就会葡伏前进。可快了，到8个月的时候就自己弓着腰爬了，10个月就自己站起来，小走几步了。是不是还是说明得先爬才会走得更快啊。

邸建军:爬行是行走的前提，但是主要是让宝宝走得稳而不是走得快，如果说走得快说明宝宝还需要进行爬行训练，因为宝宝走快的原因不是运动，有可能是前庭平衡不足引起的。

网友rebeccachen：你好我家宝宝现在已经16个月了，她开始爬比较晚，但是并不像多数孩子那样喜欢爬。然后十个月就开始学走路了，十一个半月就可以自己走了，因此就更不肯爬了，请问像我家宝宝这样她会爬但是不经常爬，对她的协调能力会有影响吗？

邸建军:首先协调能力不足的宝宝是通过行为来观察的，如果您的宝宝走路很稳，不经常摔跤，而且方向感很好就不能视为协调不足，具体的情况要根据宝宝的自身特点来确定。

网友ttjj6116：我家的宝宝现在是10个月了，但是还没有会往前爬行，是不是需要家长做些什么辅助的动作来教他？

邸建军:您的宝宝不会往前爬是说明他腿部力量不足引起的，您可以针对腿部进行一些活动，如，被动屈腿和抱跳等活动，慢慢就会往前爬了。

网友馨馨姑娘：感觉我家宝贝腿部力量很大啊'6个月的时候就要站着'腰背力量不足'拉坐'螃蟹抓是什么样的训练啊?

邸建军:螃蟹抓就是抓住宝宝一侧的手和脚同时提起就可以了，视宝宝的情绪可以做一些简单的动作，时间不宜过长，每次轮换练习。

网友fansiqi1126：刚看到您的解答，确实是她就是不会跳跃，别的孩子在身上就跳，她就不会跳，架着她跳也不跳，这是个体差异吗？

邸建军:这样是个体差异，要注意和宝宝互动的方式方法以及要观察宝宝的情绪，不要给孩子造成压力，在快乐的状态下和宝宝做亲子抱跳活动。

网友crazy0716：我宝宝2个月，从宝宝出生几天后就每天在孩子洗澡后用手顶着孩子的脚让宝宝爬。她每次都能爬出20厘米以上。现在能爬50厘米了，再继续爬有时候会哭，不肯爬了。这样被动的爬行对孩子有好处么？

邸建军:两个月的抵足爬实际上是对宝宝的力量练习做一个辅助，也是对宝宝提高自信心和挑战意识的一种方式，但是要注意时间和宝宝的情绪，不宜过于频繁。

网友馨馨姑娘：邸老师的意思是只要她爬'就不用太在意她的姿势?她喜欢怎样爬就怎样爬吗？

邸建军:让宝宝爬不是放任不管，而是发现她的力量不足的时候要有针对性的训练，然后再纠正她的爬行姿势，如果她的力量不足你直接纠正就会使宝宝对爬行失去兴趣，也会降低宝宝的自信心。

网友zhouln：拉坐，不会使孩子的手腕或者肩关节、肘关节脱臼吗？卷春卷是不是就是把孩子拨过来拨过去？

邸建军:拉坐不会引起孩子脱臼，但是要注意力度和时间，不要拉起过猛，要和宝宝有交流；卷春卷是将宝宝卷到大浴巾里面，然后从一头提起协助宝宝进行翻身，熟悉翻身的动作，起到一种辅助作用。

网友wangyaoyuan：我家男宝宝快11个月了'宝宝6个半月会坐，7个月就会爬。现在宝宝会抱着小东西站几分钟，能独立走十几步，用一只手轻轻的牵着他走得很稳了。可是每次爬楼梯和高一点的椅子只会上不会下，下的时候都要帮他把一只腿移下来他才会用另一只腿和身子下来。请问专家怎样才能让宝宝放开的爬上爬下呢？

邸建军:这是孩子发展的一个过程，家长要注意保护，不要过于要求宝宝往下爬，以免会引起宝宝紧张，慢慢的诱导和多带宝宝去游乐场让宝宝去模仿别的宝宝如何往下爬，通过模仿学习就可以改变，家长只是要注意安全。

爬行让宝宝更聪明

早教知识：宝宝学爬行

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“早教知识：宝宝学爬行”，仅供您在工作和学习中参考。

爬行作为宝宝发展阶段的重要一环，对于婴幼儿的身体和智力健康都具有重要影响。在这个阶段，宝宝通过爬行不仅可以锻炼身体的肌肉力量和平衡能力，还可以促进大脑的发育，提高宝宝的智力水平。

爬行可以帮助宝宝锻炼肌肉力量。宝宝在爬行的过程中，需要支撑自己的身体重量，并且需要用手脚配合，通过屈伸运动来前进。这样一来，宝宝的背部、腹肌和四肢肌肉都得到了锻炼，不仅可以增加宝宝的肌肉力量，还可以促进身体各部位的发育。而且，通过长时间爬行，还可以增强宝宝的耐力和协调能力，让宝宝更加健康成长。

爬行可以促进宝宝的大脑发育。宝宝在爬行的过程中，需要触碰和感知周围的环境，需要通过视觉和听觉来判断前行的方向和距离。这种感知和判断的过程，可以刺激宝宝大脑中的神经细胞活动，促进大脑各部位之间的联系和协调。而且，爬行的时候，宝宝还需要细腻地控制自己的身体，这对于宝宝的神经系统的发育也起到了积极的作用。因此，爬行不仅可以锻炼宝宝的肌肉，还可以促进宝宝的智力发展。

另外，爬行还可以帮助宝宝形成正常的身体姿势。在爬行的过程中，宝宝需要使劲用胳膊支撑身体，这会促使宝宝的脊柱伸展，形成正确的脊柱曲度。而且，宝宝还需要用腹肌控制身体的平衡，这对于宝宝后期站立和行走都有很好的铺垫。如果宝宝不会爬行，长时间处于坐姿或者躺姿，可能会导致肌肉不均衡，影响到宝宝的正常发育。

爬行还有助于宝宝的感知和认知能力的发展。当宝宝在爬行的过程中，需要触碰和感知周围的环境，需要通过视觉和听觉来了解周围的事物。这种感知和认知的过程，可以帮助宝宝认识和记忆事物，提高宝宝的专注力和观察力。而且，在爬行的过程中，宝宝还可以学习到距离和空间的概念，培养宝宝的空间意识和方向感。

爬行还可以提高宝宝的社交能力。在爬行的过程中，宝宝可以和其他宝宝一起玩耍，互相观察和模仿，培养宝宝的社交意识和交流能力。而且，爬行还可以增加宝宝与家长之间的互动，加强亲子关系，并且可以增强宝宝的安全意识和探索欲望。

爬行对于宝宝的身体和智力发展都具有重要作用。它可以锻炼肌肉力量，促进大脑发育，帮助形成正常的身体姿势，发展感知和认知能力，提高社交能力。因此，家长应该给予宝宝足够的爬行机会和空间，鼓励宝宝自主爬行，并且提供安全和舒适的爬行环境。仅有的800个字里，只能简要概括了爬行对宝宝的重要性。更多细节和具体方法，请向专业早教机构或儿科医生寻求帮助。

幼儿早教：专家谈宝宝如何阅读

幼儿不容置疑，阅读针对一岁上下的宝宝而言是有利的，可是或许对父母而言，让那么小的宝宝去看书是件难题。宝宝一直要把一个故事看过一遍又一遍，并且不愿意清静地蹲着，或是不必父母和她们一起阅读。宝宝如何阅读？

虽然让宝宝阅读很艰难，殊不知，给宝宝读书针对他的語言发展趋势尤为重要，专家认为，从宝宝六个月刚开始，就需要每日给他读书。怎么才能使阅读变成一桩乐事，让宝宝不觉得厌烦？美国费城罗伯兹高校科学研究少年儿童初期語言发展趋势和阅读的专家教授珍妮纽曼博士研究生为您解释有关宝宝阅读层面的各种各样疑惑。宝宝如何阅读？幼儿

难题1：针对一岁上下的宝宝，给他读什么书最好？

简易的书最好是。要挑选坚固的，不容易撕坏的书，绘画色彩艳丽，还能与孩子造成互动交流，例如能够 让宝宝触碰，体会。一本简易的、每张上仅有一两个字的书针对宝宝的发展趋势功效是极大的。只需要简易从零基础就地宝宝来认认每张上画的是啥就可以了，让宝宝不断来认。

对于有情节的书，如果你的宝宝大概22月时，就可以给宝宝读两页了，或是你用自身的語言简易地讲给宝宝听。给宝宝阅读时要留意宝宝的反映，假如宝宝沒有准备好坐下来听一个详细的小故事，那么你就需要依据他的反映来灵便地调节。

难题2：我16个月大的闺女喜爱那类用不一样材质的原材料制做的书，例如皮毛书“小白兔邦尼”，可是，这种书通常沒有是什么字，这能协助她学习培训吗？

根据你一边给她读“小白兔邦尼”的小故事，一边让她看见绘画，在向她叙述的另外让她摸着书里小白兔绵软的毛皮，你的闺女肯定在接受很多語言和文本信息内容，她在学习培训各式各样的语汇，修饰词、物的名字、形容词及其觉得这些，全部这种全是在推动她的語言发展趋势。

难题3：我们家宝宝喜爱把一个一样的小故事听了一遍又一遍，我是不是应当给他详细介绍一些精彩故事？還是由他那样，直至他自己对心爱情的故事厌烦才行？

反复针对协助一岁上下的小宝宝了解全球是十分关键的，它是他记牢新理念和语汇的唯一方法。每听一次小故事，他便会注意到新的关键点，小故事反复得越大，宝宝就越非常容易明白和记牢这些信息内容。

以便使宝宝想听的“保留节目”愈来愈多，你能先给他读老故事，随后再慢慢引进精彩故事，没多久，精彩故事也会变为宝宝想听的“保留节目”了。宝宝如何阅读？幼儿

难题4：我没时间给孩读书的情况下，她全看一些儿童的文化教育光盘，这能有利于提升她的阅读能力吗？

不可以。阅读和看光盘是不能相互之间取代的。除此之外，针对两岁下列的孩子而言，不是倡导看电视剧的。阅读不一样，务必高声地念出去，听他们是不是恰当，随后再训练，它是电视机所不可以出示的。每日刻意分配一段阅读的時间更强。

难题5：我的宝宝一岁了，非常开朗爱动，我给他上学时一直不愿好好地蹲着，我是不是得舍弃，直至他想要坐下来才行？

不，你能试一下在孩子临睡前给他分配一段读书時间，例如15分钟，要挑选合适孩子年纪的书，而且要挑选孩子非常很感兴趣的主题风格。

你要能够 无需书，只是给孩子口头上说故事，那样孩子就无须在听别人故事的另外，也要把注意力集中到字和图上。你要能够 应用更生动有趣的語言训练方式，例如给你的宝宝到店铺里去指认他最喜欢吃的东西。这种主题活动像阅读一样，能够 协助宝宝了解到，这些紙上或礼品盒上的文本意味着着某类物件。最重要的是不可以逼迫宝宝阅读，当宝宝厌烦去看书时，大家能够 迁移到其他主题活动上来。

难题6：每一次我给孩念她喜爱的书时，她一直兴高采烈地找每张上的小狗狗，这是什么原因？

她在学习培训鉴别物块和图案设计，它是阅读所必不可少具有的能力。这类能力能够 协助孩子差别样子类似但字读音和实际意义不一样的字，例如“大”和“太”。另外这也说明她可以把注意力集中到某一特殊物块或定义上，这针对培养专注力是很重要的。以便塑造孩子的这类能力，你能强调书里某页中的某一微小之处，等后边再出現时让她找出去。

难题7：我女儿喜爱让我来饰演书里的小故事，而不是死板板地上学给她听，我该心存侥幸吗？

宝宝如何阅读？是的，给那么小的孩子阅读便是要把握住孩子的兴趣爱好，演出书里的小故事是让孩子资金投入的一个很好的方式。终究你是在用語言语汇来叙述物块和情况，这和书里的叙述是一样的。