一边要做家务，一边还要照顾宝宝，爸妈们是不是经常觉得筋疲力尽？何不让宝宝也参与到家务中来，带他边玩边做，在游戏中培养宝宝的自理能力和秩序感呢？让家务活变身亲子游戏吧！
家务活亲子游戏－客厅
任务1：收玩具
可将玩具桶或收纳箱（盒）分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。
如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。
任务2：收书
按书的大小归类，爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动，跟他说“这是大的，放这里；这是小的，放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。
【宝宝学习角落】
简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但是不建议让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易让宝宝不小心手沾到而食入，应避免让他们接触。
任务3：收椅垫
可先跟宝宝玩椅垫游戏，在游戏结束后，请他跟着你一起将椅垫放回原位。
任务4：收遥控器
找个大的饼干盒，让宝宝将遥控器通通放进去，如果盒子够大，可事先在盒底画遥控器形状，让宝宝依图形去放，一方面收拾，一方面可以让宝宝学会认形状。
任务5：收拖鞋
可教宝宝将拖鞋左右配对，插在一起，再放进鞋柜里。
【宝宝学习角落】
拖鞋的大小、颜色不一，可让宝宝学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没有重量，没什么危险性，适合宝宝自己收完，爸妈可放心让宝宝自己收鞋，减轻工作分量。
任务6：吸地
可以故意丢一些小纸屑，让宝宝学习吸地，吸的时候，跟他说“纸要回家了”，再一起将垃圾倒出来，这样可培养宝宝的空间存在感，让他知道不见的东西还是会出现的。
家务活亲子游戏－厨房
厨房的清洁整理工作较繁琐且危险，建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时，大人一定要在旁一边指导，一边照顾，平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。
任务1：收锅具
在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。
任务2：收调味料
在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架，每次烹调完毕，可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去，还可同时教宝宝认识瓶子的形状。
任务3：垃圾入箱
告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和宝宝一起玩“垃圾投篮”游戏，当然，要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦！
家务活亲子游戏－房间
任务1：折手帕
对角折手帕的方式，可教宝宝认识形状，培养逻辑感。
任务2：收袜子
教宝宝利用袜子分类的方式学习配对，折完后可带他一起投入篮中或抽屉中，宝宝会更有兴趣。
任务3：收卡片、贴纸
给宝宝一个空的饼干盒，用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物，就能轻松整理及分类这些纸卡，相当方便且实用。
家务活亲子游戏－浴室
任务1：帮玩具洗澡
在宝宝泡澡的同时，可将玩具放入一起洗，宝宝对于清洗玩具的工作会做得更开心。
不管宝宝是否能将玩具洗干净，在泡澡的同时，还是要让宝宝学习清洁的工作，不过浴室清洁工作需掌握以下6大诀窍：
1、要进入浴缸之前，先将玩具放入，避免宝宝容易感冒。
2、水不要放多，到宝宝小腿即可，水温不要太热，温的就好。
3、把水放好，再让宝宝下水，否则会烫伤。
4、洗玩具时，不要加入洗洁剂，湿滑的水及地面很容易让宝宝跌倒。
5、玩具尽量选不会渗水的，可以选塑料类、防水者，干洗的如布偶，不要带进去。
6、泡澡时，照顾者一定要在旁边。
任务2：清洁小凳子、小脸盆
给宝宝一个小海绵、塑料垫及凳子，教他将沐浴乳加在海绵中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水冲一冲。
任务3：收洗澡玩具
给宝宝一个洗衣网，教他每次洗完后，把玩具放进网中，再把网袋挂在门把上，就可以轻松风干玩具。
任务4：收瓶瓶罐罐
让宝宝有一个自己专属的沐浴收纳容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了养成物归原处习惯，还可教宝宝认识瓶子的形状及颜色。
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亲子劳动：妈妈和宝宝大扫除
大扫除不仅可以锻炼孩子的劳动能力，还可以培养孩子爱清洁的习惯，全家一起大扫除还能增加亲子关系，是一个不可多得的劳动。妈妈们不妨和宝宝一起大扫除喔。
有了这个计划，先别忙着干，由于宝宝的能力有限，为了不让他干得太盲目和太累，全家人应该一起开个“策划会”，一家三口人坐下来先分清每个人的工作范围和职责，在讨论中尽量各抒己见和相互支持，对将要遇到的困难和问题做出预测，使孩子对完成所选择的任务有一定的心理准备。
现在是否可以开始干活了，先别急，工具还没准备好呢!等各自挑选了必须的工具，如墩布、吸尘器、簸箕、笤帚等，也不迟啊!
打铁要趁热，爸爸、妈妈和宝宝一起开始享受劳动带来的快乐吧!
方案一：灰尘不见了
背景
房间大部分家具落满灰尘，急需清理，其中以客厅为积尘之最。
策划
引导孩子通过观察、比较，确认哪些家具脏了，知道为什么要擦。父母也可以“旁若无人”地大声讨论要做的事，自然引导孩子入境“游戏”。
过程
寻找目标：“宝宝快来看一看，房间里哪儿脏了?什么该擦了?”通过提出问题，鼓励孩子主动发现该做的事，引导孩子迈出“有所为”的第一步。可视孩子的年龄，进行引导，如歪头看看、手指抹抹等。
交流信息：亲子间相互交换自己所搜集的情报：如桌子该擦了，因为有脏印儿了;柜子该擦了，因为都能划出道道了;茶几该擦了……通过交流扩大儿童的关注范围。
讨论分工：“妈妈一个人擦，得干很长时间。我们一起动手，一会儿就干完。宝宝会擦吗?你能擦哪儿?”鼓励孩子选择一个适合他身体高度和应付能力的擦拭对象。引导孩子在选择的过程中，进一步了解和认识自己的能力。如果成人认为孩子的选择不妥，最好不要简单拒绝，在不构成安全隐患的前提下，给孩子留下选择的空间，便是给了孩子主动发展的可能。
各司其职：每个家庭成员认真履行自己的承诺，擦拭自己分管的责任区。劳动的过程中，父母要以身作则，并注意运用语言及身体动作感染和鼓励孩子做好、做完一件事，保持持久的愉快情绪。
快乐分享
·夸夸我自己：引导孩子关注自己和他人的劳动成果，分享合作的快乐。“看，爸爸真棒，把高高的卧室柜擦得这么亮。”妈妈也可以自我介绍：“电视柜上的土真多，我用了两块抹布才擦干净。”
·发现变化：“快看，宝宝真了不起。原来这块抹布是白白的，现在白抹布抓到了这么多的尘土。”
建议：这类家务清洁工作不宜在任务太重的情况下让孩子参与，以免孩子烦躁与产生反感，避免孩子对劳动产生负担沉重的消极体验。可视孩子的年龄，在参与清洁的活动中，做出有弹性的调整。如孩子认领很多任务，但实际又可能完不成，父母可以以游戏的口吻介入协助。“我们来啦!我们帮你来啦!”在培养孩子责任意识的过程中，使孩子获得亲情支持。
把枯燥的劳动变成游戏
女儿现在2岁半，特别淘气，破坏性惊人。一个新玩具到手，不出半天，准被拆得七零八落。每天她的玩具房都乱七八糟，给她收拾玩具总是要花我好多时间。我常常为此生气，可又一想，孩子这么小，有什么办法，总不能不让她玩吧？
这天，女儿又把一盒水彩笔拆烂了，12支水彩笔，一大堆笔帽、笔芯、笔尖，全堆在沙发上。拆完了，又去玩别的玩具。这是她已经玩过很多次的把戏，每次我把这些笔一一装好，弄得自己一身颜色，很烦人。这时我忽然灵机一动，何不让女儿自己来装呢？
我故作神秘地把女儿叫过来，对她说：“这些光杆多难看，我们把它们打扮打扮怎么样？”女儿似乎有些不明白。我从笔堆中拿起一支蓝色笔杆，又找到笔芯，套上笔尖，戴好笔帽，同时嘴巴里念念有词：“这是蓝色笔的肚子，这是它的头，再给它戴上帽子（笔的大头），穿上鞋子（笔的小头），好啦！你看这支蓝色笔现在很漂亮吧！”
女儿立刻来劲了，她伸手捡起一支红色笔杆，然后找出红色笔尖往上套。我提醒她：肚子还没有呢！她把头凑到那一堆笔芯、笔杆上，找了半天，我差点忍不住要替她捡出来。但她终于找对了笔芯，装进笔杆里，又把笔尖、笔帽套好了。我马上用很夸张的声音表扬她：“好棒啊
！”然后又问她：“这支笔是什么颜色？她回答：“红色。”我说：“对了，你真聪明。”
接下来，女儿越干越起劲。黑色、褐色较难分辨，她把两支笔弄混了。我说：“你仔细瞧瞧，这是一样的吗？她马上低头去找，找了一会儿，仍没有找到。我想不能让她感觉太难，就给她指了一下，仍旧让她自己挑出来套上。有时她想把“鞋子”套在“头上”，套不上去，我告诉她：“那是因为头大鞋小，搞错了就穿不上了。”
在我不停地表扬下，女儿很专心地把剩下的水彩笔装好，而我经常教她辨认的几种颜色，她都回答正确。把笔全部装进笔盒后，我对女儿说：“你瞧，这些笔多漂亮，干干净净，整整齐齐，以后不要再把它们拆烂好不好？”女儿拖腔拖调地说了一声：“好！”
以后收拾玩具时，我常常想，应该把这个枯燥的过程变成一个学习的过程，让女儿在游戏中劳动，锻炼手指的灵活性，学习分类，辨别颜色、大小、形状、数量等等，从而也减轻了我的家务负担。
让宝宝快乐成长的5个亲子小游戏
一组小小的亲子游戏，让你与孩子在快乐中共同成长与收获……
一日之计在于晨
利用晨练时光，充分调动孩子热情：与不同年龄的小朋友一起锻炼身体；识别不同类型、不同职业的人；了解社区内各种生活设施和服务项目，知道自己什么时候需要这些服务。
全家猜猜猜
妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题，例如：每天家里起得最早的人是谁？幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁？一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等，还可以扩展到家里的物品以及社区的设施，如医院、派出所等。
盒子里的秘密
参加人数4-5人，大家依次把一个小盒子往下传递。规则：音乐停止时，拿着盒子的人才可以拆开盒子看礼物；音乐再起时，拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后，遵守规则的人能够能得到盒子里的礼物作为奖励。
结识新朋友
让孩子说出自己想要交往的对象，和他一起制定暑期交友计划，比如：一个月内认识几个朋友，采取什么方式，达到什么目的等等。与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条，便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子随身携带便条，在遇到自己感兴趣的对象时，亲手将便条交给他们，当然，选择对象时要注意安全性，最好将范围控制在下区内。
易子而教
为了克服家庭教育和家庭环境固有的局限性，有必要扩大孩子的生活环境，变更活动范围。假期里：两个家庭都外出旅游时，相互交换孩子；在隔壁邻居之间进行短期"易子"活动；有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换，到自己完全陌生的环境中体会不同的生活。
让宝宝在家务劳动中快乐学习
推荐劳动给衣服颜色分类
情景:今天要洗衣服了，首先把所有红颜色的衣服放进洗衣机的大嘴巴里，然后是黄色的，再是白色的……贝贝兴奋地按妈妈发出的指令在那里一丝不苟地忙乎。
提示:这是宝宝最喜欢干的工作，还可以做的是把晾干的衣服分类等等。
让宝宝兴奋的事情不仅仅是认识颜色，更重要的是他能够按照某种秩序给家里的事物分类。能够帮父母做一些“大人的事”，这会给宝宝带来自豪感和自信心。他会逐渐明白，每个家庭成员都应该有自己的任务。
推荐劳动
把面粉放进盆里
情景:妈妈打算给妮妮做面食吃，就让她用小勺子把面粉盛到盆里面。妮妮高兴极了，可起初小勺子里的面粉不知怎么总是撒落在盆外。经妈妈指点后，面粉竟然就乖乖地都到了盆里。
提示:这项劳动并不容易，因为宝宝必须集中注意力，让小手的每一个动作都准确到位，才能避免轻飘飘的面粉撒得到处都是。这是对宝宝眼睛和手指协调性非常好的锻炼。
在让宝宝做这项劳动时，两个容器不要放得太远。在宝宝一勺一勺运送面粉的过程中，其实一堂关于“数量”的入门级课程也在悄悄地进行中。
推荐劳动帮妈妈准备午餐
情景:该做午饭了，悠悠最喜欢吃番茄炒蛋了，妈妈让悠悠先拿2个西红柿，再拿3个鸡蛋。然后妈妈问悠悠:“鸡蛋和西红柿两样东西放在一起共有几个？”悠悠很快地回答:“10个！”
提示:其实3岁的宝宝在喊出“10个”的时候，对数量并没有明确的概念。这样的回答只代表着:宝宝已经饿了！不过如果宝宝经常参与这样的“饮食计划”，也就会越来越容易建立起数量概念。譬如可以经常带他数西红柿、青椒或豆角，宝宝就会很快告别小手指，靠眼睛来确定数量了。如果妈妈每天带孩子参与备餐工作，那就根本不用买那些学习数数的玩具了。
推荐劳动
使用迷你吸尘器
情景:那天，妈妈正准备用迷你吸尘器把沙发清洁一下，见豆豆看着吸尘器在发呆，就让豆豆一同参与。这可是妈妈允许豆豆使用的第一件家用电器，简直太棒了！豆豆太渴望知道这个“小胖子”究竟是怎样工作的，连“嗡嗡”的噪声也不能阻挡他探索的热情。
提示:学习使用吸尘器等小家电，是为了帮助宝宝感受控制事物的能力，而不是希望这个孩子能够把家里打扫得一尘不染。在这个过程中，能逐步增长宝宝的自我意识。
推荐劳动
清空洗碗机中的碗
情景:晚饭后，妈妈用洗碗机将餐具清洗后，和往常一样，让雯雯把餐具从洗碗机的肚子里掏出来。雯雯拿时格外小心翼翼，然后还把盘子和盘子放在一起，杯子和杯子放在一起。
提示:这是锻炼宝宝集中注意力的一项练习。虽然这种小心翼翼的状态在生活中不会处处使用，但是如果经常性地锻炼，对宝宝的专注力和控制力是很有益处的。
亲子游戏“宝宝飞”
亲子游戏的目的，是在提高宝宝各方面能力的前题下，增进父母与孩子之间的浓浓亲情。刚开始，宝宝也许不能完成我们要求的动作，不过没有关系，在您耐心的引导下，宝宝会很快掌握的。
宝宝飞(一)
适宜年龄：3-8个月
方法一：
动作方法：妈妈仰卧，双手扶住宝宝腋下；宝宝站在妈妈的腹部，妈妈双手向上将宝宝提起，宝宝的身体由直立渐成俯冲状。
注意问题：动作应由慢到快，幅度由小到大。
方法二：
动作方法：妈妈坐在床边，双手扶住宝宝腋下；宝宝站在妈妈的双腿上，妈妈身体后仰，宝宝成俯冲状。
注意问题：注意观察宝宝的表情，如果宝宝很兴奋，可以反复多次做。
方法三：
动作方法：妈妈坐在床上，双腿并拢，宝宝趴在妈妈的小腿上；让宝宝双手平展，妈妈轻扶住宝宝的手，然后后仰。
锻炼宝宝的腹、背、大腿后部的肌肉力量、平衡能力；锻炼妈妈的腰、腹、腿部的肌肉力量及控制能力。
注意问题：当宝宝适应后妈妈可试着松开手。
宝宝飞(二)
适宜年龄：2-10个月
动作方法：宝宝趴在床上俯卧抬头，妈妈一手托住宝宝的胸部，一手托握住宝宝双脚，将宝宝托起来。应根据宝宝的发育状况和适应能力在不同月龄调整托起的高度。在这个动作的基础上，妈妈双脚前后站立，使宝宝像飞机起飞那样，从下向斜上方摆动。动作应从慢到快，动作幅度从小到大，让宝宝逐渐适应。
宝宝适应以上动作后，使宝宝像飞机降落那样，从上向斜下方摆动。动作应从慢到快，动作幅度从小到大，让宝宝逐渐适应。
爸爸妈妈怎样参与孩子的游戏
孩子在下列情况下可能会请求爸爸妈妈参与游戏：
一、缺少同伴。一个人玩得没劲。
二、角色需要。有同伴但还有角色没人充当。
三、年龄因素。孩子较小，游戏无法开展下去。
四、依赖性强。孩子一刻也离不开父母。
五、为了得到父母的表扬，孩子也会请爸爸妈妈参加。
父母对孩子的请求大致有以下几种反应：
一、拒绝。当孩子来请爸爸妈妈参与自己的游戏时，父母会不耐烦地说：“去去去，自己去玩。”认为游戏是小孩子玩的。
二、应付。当孩子请求爸爸妈妈参与游戏时，父母虽已答应，但在游戏中，漫不经心，干自己的事，时常是孩子提醒该干什么，才如梦初醒似地应付一下，又专心于自己的事情。
三、参与。只要孩子请求参与游戏，家长都欣然接受并以高度的热情参与游戏。
以上家长的几种行为，很显然第三种较好。在处理这类问题时应注意以下几点：
一、不要挫伤孩子玩游戏的积极性和孩子对你的信任感，不可用孩子无法接受的态度回绝孩子，让孩子失望。如果父母不想参与游戏，也应用比较婉转的话语或用激励的方法，让孩子自己玩游戏。例如可说：“妈妈有点不舒服，想休息一下”；“你玩得很好，让我看看你怎么玩的。”
二、不可欺骗孩子。家长如有其他事情要干而无暇顾及孩子的游戏，可对孩子讲明，“你先玩，爸爸把手里的活儿干完就和你玩。”既然答应了孩子游戏就应真正参与进去，而不应付。以免孩子对你产生一种不信任感。
三、家长是否参与游戏也应具体问题具体分析。当孩子因年龄小或角色需要或缺少游戏伙伴而请求时，家长应参与进去，并以角色身份、游戏口吻引导孩子游戏，使游戏得以顺利开展。
如果是因孩子依赖性过强而请求父母参与游戏时，家长可不参与，并可利用这一机会培养孩子的独立性，告诉孩子“你在这儿玩，妈妈在这里做事。”让孩子游戏时有一种安全感，千万不可为了培养孩子的独立性，在孩子玩得专心时偷偷走掉，这样孩子一旦发觉父母不在，则更加心神不宁、精力分散。
还有的孩子在需要任何东西或出现任何问题时都是叫爸爸妈妈，从不自己想办法，对于这样的孩子父母千万不可样样代劳，而应引导他自己去做，从而培养他的独立性和责任感。对于想得到表扬的孩子，父母也无需参加，只需给予肯定性的表扬，并鼓励孩子继续玩，使孩子在情感上得到满足就行了。
改善幼儿饮食问题 让孩子参与烹饪
儿童都有挑食的问题。想要自然的解决这个问题，让幼儿练习烹饪是一个方式。你可以让孩子使用擀面棍、儿童刀具、搅拌器等工具，练习揉面团、切蔬菜，这些都可以增加你和孩子的乐趣，提升亲子的感情。
一、如何让孩子参与烹饪？1、可使用擀面棍
如果你的孩子会使用擀面棍来滚黏土，你不妨尝试让他擀面团，制作面条或是比萨饼皮。虽然这可能会制造许多混乱，但对幼儿来说非常有趣。
2、可练习切蔬菜
如果你有儿童用的塑胶刀具，你可以尝试让幼儿练习切小黄瓜、胡萝卜等食物。孩子可以发挥创意，将蔬菜切成有趣的形状。
3、可使用搅拌器
许多幼儿都喜欢吃松饼，而且这非常简单容易制作。将松饼粉加入鸡蛋和牛奶之后，让孩子使用搅拌器搅拌。你可以先示范如何搅拌，再让孩子自己尝试。
4、可尝试揉面团
揉面团也是一件非常有趣的事，孩子都非常喜欢。让孩子将双手洗乾净，准备一些纸巾和面粉，就能开始和孩子一起揉面团。
5、孩子自由发挥
如果你的孩子有足够的能力，你也做好善后的心理准备，你可以将厨房交给你的孩子们，让他们自由的使用擀面棍、搅拌器等工具，自行发挥各种创意。
二、让孩子参与烹饪的好处1、改变饮食观念
如果你的孩子有偏食、挑食的问题，让他参与烹饪是解决的办法之一。孩子会因为自己制作食物而改变对食物的看法，有可能因此接受他本来不吃的食物。
2、练习烹饪技术
你需要教导孩子许多知识和常识，烹饪也是其中一个你可以教导的事情。如果孩子从小就懂得自己烹煮食物，未来就会具有照顾自己的能力。
3、分担你的事情
你可能有许多家务正等著你处理，如果孩子可以帮忙分担，你会轻松许多。而且幼儿都喜欢帮忙，这能让他们感觉自己有用处，是个成熟的人。
4、增加生活乐趣
对孩子来说，各种游戏活动都能让他们感觉开心，如果你可以和他一起烹饪制作食物或点心，这一定可以增加你们生活上的乐趣，提升感情。
唤起宝宝感知的亲子游戏
唤起宝宝感知的亲子游戏
追寻影子和光
小宝宝虽然还区分不了颜色，但他对影子和光十分感兴趣。
让他背对着窗户，躺在你的膝盖上，头枕在你的手肘上，这样你就会侧对着窗户。
用一面小镜子捕捉从窗帘里透进来的光(不要让强烈的阳光晃到宝宝的眼睛)，把光朝宝宝的脸上引。
移动镜子，让光左右移动，你会看到宝宝的眼睛会追着光走。这是锻炼他眼部肌肉的好方法。
抬抬头，向上看
宝宝的小脖子要支撑起他的大脑袋还是非常费劲的。不过，可以用一些办法去训练他抬头。
让宝宝趴在床上，将浴巾卷成圆形，垫在他的胸下，让他的上半身得到支撑。
站在距离他30 厘米左右的地方，在他的头上晃动一个能发出声响的东西或者有亮光的东西。你会看到他抬起上身，伸着脖子去看!虽然时间很短，但已经相当不错了。
跳一个“贴面舞”
放上一段柔和的音乐，和着音乐带他一起跳舞。
一只手轻轻托住宝宝的头，让宝宝的脸贴在你的胸前，另一只手托住他的屁股。
随着音乐的节拍前、后、左、右地晃动身体。你的气味、心跳和摇晃都会令他高兴。
小船摇啊摇
为了逐渐让宝宝有平衡感，可以让他坐坐“小船”。
盘腿坐在地上，把宝宝放在你用大腿做成的“小船”里。一只手轻轻托住他的脖子，另一只手扶住屁股。
左右大腿交替地向下压、抬起来，反复循环。宝宝就会一会儿头冲下，一会儿又脚冲下。在这个过程中，宝宝会自己去寻找重心。
别忘了，摇晃的时候唱支小曲。
扮个鬼脸
让他模仿你脸部的各种表情吧，他可是模仿的天才!
对他伸舌头、皱眉头、撇嘴唇、微笑、嘴像鱼一样一张一合……宝宝会自信地模仿你。
这种交流不光好玩，宝宝还能在模仿中记住你的表情，这个小天才将来会以此来解码你的情绪。
特别提醒：
这些游戏可以在一天中的任何时间做，但前提是你要有好的心情。
如果宝宝情绪不高，不配合，要及时终止。如果他的眼睛盯着你给他的东西或者盯着你的目光，就可以继续。
宝宝对你的态度很敏感，所以，别忘记及时鼓励他，给他一个大大的亲吻。