不胎教
2020-08-22 不胎教 童话故事攻略 俺娃童话故事陪娃技能再升级!21天不重样游戏攻略,约吗?。
跟孩子一起游戏时,如果孩子哭闹起来,怎么安抚?
上班或者做家务已经耗了很大精力,有没有什么省力点的游戏?
……
带孩子玩:大小一起怎么玩?
对于1岁左右的宝宝来说,多数游戏是需要爸妈陪着的。这些游戏时间里,父母可以是孩子玩耍的“老师”,也可以是“玩伴”,一句话,就是需要亲子双方全身心的沉浸,想这样“妈妈在这里看着你,去玩吧”这样偷懒招,可是不行的哦。
当然,父母也不用“事必躬亲”,精力有限情况下可以本着陪玩总则:跟随孩子,让孩子主导游戏,我们只需要在难度、深度、广度上稍稍进行引导就行。
以敲钉子游戏为例。
难度:如果宝宝喜欢拿个东西敲来敲去,引导宝宝敲钉子,或者拿三个不同颜色的小球放在地上,指定某一个让宝宝去敲,锻炼宝宝的手眼协调能力和辨认颜色的能力。
深度:为宝宝当前动作赋予意义。比如宝宝拿个东西到处敲,家长就可以放上音乐,拿出小鼓,鼓励宝宝敲击乐器。
广度:变换花样玩。比如宝宝拿个东西到处敲,可以引导宝宝两手对敲,或者引导宝宝感受不同材质敲击的声音等等。
常见的此类游戏有以下几种,妈妈们可以根据自家宝宝的喜好,变着花样来玩。
1藏猫猫游戏初阶藏猫猫
妈妈藏起来宝宝找,宝宝藏起来妈妈找!
升级版藏猫猫
两只手藏东西(拿一个小玩意能攥拳头握住的,双手合上晃几下放在一只手里,握住,让宝宝猜在哪只手);
拿两只小碗扣住物品,换位置,让宝宝猜物品在哪只茶盅之中。
2过家家和日常生活类场景结合起来的过家家游戏,玩法也很多样。
比如可以借助玩偶、娃娃,和宝宝一起表演吃饭、穿衣、如厕、刷牙等等;也可以模拟一些宝宝见过、相对也比较熟悉的外面场景,比如公交车、停车场、动物园等。
3生活认知游戏认识蔬菜,水果,这些大人看来是在学习,对孩子来说,就是在游戏。
多美处于语言爆发期时,超爱“指指指”。我就利用三段式教学方式,和宝宝边玩边学。比如:
·放苹果、香蕉、梨在桌子上,家长拿起一个苹果,说苹果。
·把苹果放回原地,问宝宝哪个是苹果,宝宝指认。
·家长再问这是什么让宝宝回答。
4自建家庭游乐园利用家庭的材料设计、搭建游戏场景,让宝宝去自由探索,在探索中延伸玩法。
做个小球童
给多美设计蛋蛋窝(被子圈起一个窝),把家里所有球全倒进去给她探索。
·她往外扔球,我再扔回去;
·她从布帘下往外扔球,我假装被击中;
·利用布帘和球球藏猫猫。
小小冒险家可以利用家具和球给孩子搭建冒险轨道;用床单给孩子做秋千;用小垫子做山让孩子攀登冒险……不过,一定要注意安全,安全,安全!
用爬行垫搭建的斜坡,宝宝很爱爬上爬下
随便一个小垫子就可以在家里进爬山行探险啦
5角色扮演游戏演绘本
可以演的绘本有《抱抱》、《我一直一直向前走》、《落叶跳舞》、《iamabunny》等等。
多美最喜欢的故事是,小兔子和小熊赛跑,小兔子跑着跑着pia摔倒了,呜呜哭起来,这时候多美就会拿纸巾给小兔子擦眼泪,吹一吹摔疼的地方,再抱起来安慰一下,然后说好,小兔子就可以继续和小熊比赛赛跑到终点。很简单,但她却特别喜欢这个简单的情节,百玩不厌。
置换角色
宝宝情绪不好的时候,可以玩置换角色游戏,帮宝宝换换心情,尤其是宝宝生病时候,亲身体验过,这一招很好用呢。
五一出行后,多美回到家开始流鼻涕,因为精神状态良好并且也没有其他症状,我就一直坚持按照普通感冒护理,没有去医院也没有吃药。
多美流鼻涕第九天,奶奶打电话让我回家说多美哭闹不停可能是病情严重了。我回到家时候多美刚停止哭,嗓子哑哑的,见到我回来就赶紧要抱抱,我抱着她跟她说了会话,期间多美一直指耳温枪,我拿了耳温枪帮她量不发烧,她立刻抢过了耳温枪。
于是发生了图片里描述的那一幕。多美挨个给动物卡片中的动物量体温,给动物们看病。玩了好久,晚上正常作息睡觉没有再闹。
第二天早上一醒来,又要拉我去拿耳温枪,还让我给小动物们看病,我才突然意识到,她前一天烦躁的原因应该是因为奶奶的焦虑。奶奶觉得这么长时间不好会不会是别的毛病,从而反复给多美量体温,不知不觉就把这种焦虑的情绪传递给了多美。
意识到这一点,我又赶紧拿来长耳朵兔子开始玩类似的置换游戏(暂停现实,转变角色,让玩偶经历多美的处境以释放焦虑情绪)。
我告诉多美兔子感冒了,打喷嚏,咳嗽,把长耳朵甩来甩去很滑稽,逗的她哈哈大笑;然后和她一起给兔子量体温,假装兔子很抗拒一不小心把耳温枪插进嘴里去了。
多美玩得很开心也一直在笑。当天我上班后她跟奶奶在家一天,都很乖。
经过这一次,我觉得生病时候情绪护理和针对病症的护理真的同样重要。如果生病的宝宝被一种焦虑烦躁无力的情绪包围就会不利于病情的康复。大人首先要放轻松,认同宝宝的情绪并帮助他合理释放,也可以和宝宝玩置换类假装游戏帮助宝宝理解生病的含义。
6室外游戏多数孩子一出屋就像脱笼的小鸟,所以带孩子去公园、足球场、篮球场、网球场、健身场、游乐园等都不错的选项。
1、2岁宝宝主要是通过走、跑、蹦来锻炼自己的大动作能力,所以游戏也尽量围绕这三点来玩。
走:上下斜坡,设立目标,体验在各种材质的地面上走路(砖头、水泥、土地)。
跑:追泡泡、追气球、踢球。
蹦、跳:跳台阶,跳绳等等。
陪孩子玩:“围观”也有高质量这类游戏中,孩子是绝对主角,家长作为游戏配角,可以趁机松一口气,大部分时间只需要静静的看着孩子玩就好。
1专注“工作”的游戏
玩水/米/沙
可以选择一些能让宝宝长时间专注玩的玩具,尤其是水、米、沙这三大“法宝”,宝宝倒来倒去就可以玩好一会。
配对游戏(1)袜子配对,3到5双大人的和宝宝的袜子都拆开混在一起,让宝宝挑出一样的。
(2)切切乐配对:切切乐全部掰开混在一起,宝宝找到一样的可以粘在一起。
(3)用初级拼图板、形状配对盒来玩配对游戏。
建构类游戏乐高、叠叠乐、纸盒、书本、盆、积木……各种玩法,只有你想不到的没有宝宝做不到的!
插孔/穿线游戏还可以让宝宝玩插孔、拧瓶盖等小游戏,让宝宝专注于一个动作,既可以锻炼宝宝的精细动作,也能提高他的专注力。
最初级可以用小棍穿纸片,逐渐升级到鞋带一根+带孔的纸片/布片/玩具/算珠,只要带孔的都能穿。插孔游戏
插孔游戏
钓鱼游戏
2“当家”游戏让孩子加入到你的家务中,分配给他一些他平时爱做的事。比如扔垃圾,往洗衣桶里放衣服,洗完往外拿衣服,帮忙找一样东西,摘菜,扒鸡蛋壳等等。
一般做家务时,我很愿意多美来给我“捣乱”的,也会根据她当前的认知分给她一些任务。
3“寻宝”游戏找书:可以跟宝宝说妈妈想看哪一本绘本,帮妈妈取过来。
找蔬菜:拿几根茄子(或者其他)和宝宝一起放在房间各个角落,然后你就可以死到某一处,让宝宝去寻宝了。
教几招:陪玩小经验1和别的宝宝玩耍有的宝宝或许已经进入物权意识阶段了,这个时期内宝宝不会分享玩具给别的小朋友。家长要保护孩子的物权意识,不要强迫孩子去分享,尊重孩子的想法。可是遇到具体的情况或者不讲理的熊家长以及熊孩子怎么办呢?万能金句奉献给大家:
对自己孩子说:
·假如别的孩子想要玩你家宝宝的玩具,
你可以说:好吧,虽然麻麻很希望你能和谁谁一起玩,但是这个玩具是你的,麻麻会尊重你的想法。
·假如自己家宝宝想玩别人的东西,别人不想借给他,
也要跟宝宝讲:这个玩具是谁谁的,他现在不想给你玩,我们玩别的好不好?
·假如宝宝很难过,
接受宝宝的情绪,抱起来拍拍直到宝宝平静下来,假如还是想要就按上面的步骤重来一遍。
对别人孩子说:
宝贝,某某不给你玩,你很生气,阿姨理解你,阿姨陪你玩**(另一个玩具)可以吗?
对别人家长说:
我家孩子现在处于物权意识敏感期,给你家宝宝带来困扰,真是不好意思。
2自己玩耍的时候建议大家在陪玩过程中多说:“我们来试一试吧”、“宝宝自己试一试吧”,而不要直接告诉孩子结果。
有一次,多美在玩球的时候,球掉进茶几下面,她来找我帮忙。我说球掉进茶几里面出不来了,怎么办呀?多美去试试能不能自己够出来。她就趴下伸手,又爬起来,实在没办法的样子,于是我和她一起去找工具,最后拿扫帚帮她弄出来了。
多美很开心,我去把扫帚归位,一回头发现她又故意把球放进茶几下面,然后站起来想了想去拿了一根约10cm的玩插孔游戏的小棒自己试了试,弄不出来又找我。
我引导她看,这个太短了够不到,多美想了想又去桌子上找筷子,我不厌其烦地让她去试,终于她想起了我用纸卷的棍子,于是球被解救了。
这样的实践过程为多美养成了爱动脑筋的好习惯,在日常生活中经常给我们惊喜。
3孩子玩得正高兴,被打断怎么办?首先我们应该接纳宝宝的情绪,安抚他直到他自己停止哭泣,我们就可以开始“复盘”,玩假装游戏。假装自己是孩子,通过夸张的动作、幽默的声音以及适当的象声词把刚才发生的事演一遍,帮助宝宝跳出困扰。
多美16个月时,正在外面专注的玩耍,突然一群狗在她不远处撕咬起来,她被吓到并哇哇哭起来。
这个时候,我把她抱起来,解码宝宝的情绪:宝宝害怕了,来麻麻抱抱。等到宝宝情绪稳定下来,就可以开始“复盘”了:带她走到原来的位置,说多美刚才在这玩蚂蚁,正看的专心,忽然后面狗狗汪汪汪打起来了,吓多美一大跳!并且通过滑稽的声音和动作神态让不好的情景再现以消除宝宝内心的恐惧。
4宝宝对什么游戏都不感兴趣怎么办?如果出现类似的情况,我们可以先自检一下有没有以下情况:
宝宝有没有被长期放在电视机前?
家里声光类玩具是否太多?
家里所有成员是不是都喜欢对宝宝说不(接纳度很低,控制欲又高,总想让宝宝按照大人的想法玩)?
没有独处时间(指脱离家长视线范围的)?
如果有以上任何一种情况,那就有可能是宝宝经常被动接受信息,而失去了主动发展自我的机会。
其实,宝宝大部分时间想要做的事都是有一定意义和目的的,并不需要我们去刻意教他什么,宝宝喜欢按照自己内心的秩序去发展自己。我们只要为宝宝提供相对自由和放松的环境就好。
试想一下,如果父母的接纳度很低,孩子不管想去做什么,家长都在不停的说不,不可以吃手,别碰那个盘子,别捣乱,别翻柜子,甚至不可以翻这么多页书,要一页一页翻。你每说一个不,必然遭到孩子的反抗和不满,孩子时常处于与你对抗的状态,时常需要处理自己的情绪,时常要担心被你阻拦,她还怎么能走进自己的世界里去探索她想要的呢?
所以,尽量给宝宝一个宽松的、自由的,少电视、少声光玩具的环境,这样的环境对宝宝的自我发展至关重要。
亲子活动扩展阅读
天热躺着不想动,也能陪孩子玩这些游戏
每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动,那在举行活动前,就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才遇到突发状况时,也可以很好的解决。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢?以下是小编为大家精心整理的“天热躺着不想动,也能陪孩子玩这些游戏”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
囤宝现在也长大一些了,玩的花样也越来越多了,还总是黏着我陪他玩,最近天热不高兴出门,我就天天在家琢磨怎么轻松又有意义地消磨这些时间。
亲子活动当然有很多,不过大多都很累,陪孩子开汽车、钻隧道、在房间里跑来跑去...想想就腰疼。
如果有一种游戏,我只要坐在那,孩子就能玩得很欢乐,既培养了亲子感情,又能帮助孩子的智力和体能发育,有那么好的事么?
当然有啦~今天就把这些我家自创的偷懒亲子活动都贡献出来啦~
囤宝有好多巴掌大的小汽车,我让他自己把这些汽车藏到屋子的各个角落,藏完了数10个数再去找,超级考验记忆力,有时候藏多了我都记不住。
随着孩子年龄的增长,可以逐渐缩小物品的体积、增加物品的数量、增大寻找的范围,这样的游戏可以玩几个小时,我只要坐在沙发上帮他指点一下忘记的那些就好。
孩子洗澡玩水玩得不肯出来?没关系,不洗澡也能玩水玩个够。
洗手池放半池水,扔点洗澡玩具进去,再给娃踩个小板凳,爱捞鱼捞鱼,爱洗手洗手,顺便帮我把台盆也洗了。
洗手池上一般都有个防止水溢出来的孔,我也不知道叫什么,给孩子一把挖奶粉的勺子,让他把水池里的水灌到这个孔里去,可以灌一个小时。
至于我呢,坐在一旁看着他别掉下来就行,最后把湿衣服换下来扔洗衣机就好了。
我们经常会玩角色扮演游戏,利用家里的厨房玩具、医生包、还有积木之类的,囤宝一岁以后就很喜欢这种游戏,可能每个小孩子都爱模仿成人的工作状态吧。
有时候囤宝是厨师我是食客,有时候囤宝是医生我是病人,有时候囤宝是送货员我是收快递的,反正我是那个坐着不用动的,囤宝是那个满屋子跑伺候我的~
画画说实话不是一件省力的事,因为前期要准备,后面还要收拾,要是不小心画到衣服上、皮肤上,那可是真的不能愉快歇着了。
不过有一种很好收拾的画画方法,只有夏天能用。就是把孩子脱光了扔浴室里,马桶上、瓷砖上、浴缸上、随他怎么画都行,画完用水一冲,清清爽爽~
一包黄豆、一包红豆、一包绿豆,有充气垫的用充气垫、有洗澡盆的用洗澡盆,全部倒在一起,孩子的挖沙工具就能派上用场啦~
不过为了防止豆子滚外面不好扫,场地尽量选在没有死角的房间,比如阳台或走廊。兴致来了挖个半天都没问题。
想当初我家装修可是日系的,除了白色和原木色没有多余的颜色,可这一切随着孩子到来全变了...
随着囤宝有一点认识颜色了,我就经常和他玩找颜色的游戏:我说一个颜色,他就去房间里找这个颜色的东西,红橙黄绿蓝紫黑白各种颜色轮换,颠颠地能找一个小时。
孩子大了,有些家务也可以分给他做了...
除了那种会反过来添乱的家务,很多事情都可以让他尝试下,比如袜子配对、给键盘擦灰、叫爸爸起床~尤其是最后一项,只要成功了我就解放了,哈哈。
多说几句:
养娃两年最深刻的体会就是,想成为一个孩子喜欢的成人,最关键就在于你好不好玩~
孩子做的每一件事都是为了“好玩儿”,跟孩子交流,好玩就是最强的教育能力。
不同的游戏锻炼宝宝不同技能
每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“不同的游戏锻炼宝宝不同技能”,仅供参考,欢迎大家阅读。
专家表示
不同类型的游戏可以培养、锻炼孩子不同方面的技巧,预防孩子出现厌倦情绪。
1.想象力游戏
这类的游戏应该被鼓励,因为它是不需要任何成本的,你和孩子所需要的仅仅是一些想象力,而且看着他用旧衣服什么的来搞发明是非常有趣的。当蹒跚学步的宝宝开始学习归纳和分类物品,并用他的小手摆弄时,他也开始能想象了。虽然很多想象游戏都是宝宝在做主角,扮作医生或妈妈,但有一个让宝宝自己自由发挥的宽松环境也是相当重要的。
2.音乐与舞蹈
如果你能够说服你的宝宝欣赏成熟的音乐,尤其是在长时间的旅途当中,那么你将会很高兴的。不过无论幼儿喜欢什么音乐,你都应该支持。蹒跚学步的宝宝喜爱哼哼音乐和扭扭屁股,因此,如果你在一些器具上自己演奏或者打开音响听一些充满活力的乐曲时,都是非常好的改变孩子情绪的方式。音乐和舞蹈不仅很有乐趣,而且也是锻炼孩子身体、帮助提高孩子协调和平衡能力的好途径。
3.脏乱的游戏
有些游戏是非常脏乱的,包括到处泼水、挖沙坑、揉面团以及乱涂乱画。但是这些游戏都非常有趣,而且使宝宝有机会探索多种物质材料,促使他发挥不同感官的协调作用。
4.阅读
对于宝宝来说,现在开始读书并不过早。正所谓开卷有益,当你大声读书给宝宝听时,他能够记住并且学会。这是一个很好的一对一交流的时间,所以要尽量每天都这样做,而且最好是在同一时间,比如在晚上睡觉前。在你朗读的时候,加上丰富的表情可以使内容更加生动,同时,你要把相关的图片指给宝宝看,这将有助于发展他的联想能力。如果涉及到一些适合孩子领悟的声音,比如动物或者汽车的声音,你最好模拟给他听,而且鼓励孩子尽量模仿你。
5.绘画
对于正处于蹒跚学步时期的婴儿来说,画画是非常好的表现自己的方式。将孩子的美术作品保存在一个夹子里将是一件非常奇妙而有趣的事情,随着时间的推移,你会发现孩子的个性和能力是如何一步一步发展的。你可以和宝宝一起画画。你可以将彩色图书和蜡笔拿在手里,坐在宝宝的身旁,静静地帮宝宝一起染色,这绝对是一个父子之间亲昵的好机会,也是一段非常放松的休闲时光。
6.创造性的游戏
所有蹒跚学步时的孩子都喜爱制作东西,因此,可以进行一些手工制作的游戏,比如制定一个手工盒子,将你收集的比如彩纸、包装盒等可以利用的物品放在里面。做手工是下雨天最为理想的游戏,可以让宝宝又多了一个玩具。通常来说,这个玩具可能会是薄纸板做成的拖拉机、机器人或者是其他的一些东西,为一些特殊的时刻制作贺卡也是很不错的。
最好让宝宝独自完成手工制品,然后你要表现出非常欣赏他的样子,千万不要对他的作品提出任何批评,哪怕是宝宝做了一辆有着方形轮子的拖拉机。
当然,在宝宝的成长过程中,家长可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设游戏,以激发宝宝的认知能力。
设计4款游戏 激发娃娃能力
请想象一下一个还不会走路的婴儿或者是一个刚刚开始学走路的孩子,他们周围的地面上的东西都是近在咫尺,但却无能为力。在成年人眼皮子底下的东西,对于婴儿或者刚学走路的孩子来说,都是在视野之外的。为了锻炼孩子的感觉、听觉、触觉的功能,我们要设计一些活动,帮助孩子更好地挖掘自己的潜能。以下有一些主意,你可以尝试一下,来迎合这个年龄的孩子。
摇摆游戏
将桌子腿绑上绳子,在绳子上系上各种各样的物体:填充玩具、装满大米的塑料瓶子、茶巾或者围巾等等。这样做的目的是让宝宝练习够东西、抓东西、击打以及踢的动作。
下降游戏
使用一些带子或者绳子,在高脚椅的托盘内系上一些轻便的玩具(过重的玩具会使椅子失去平衡)。当孩子把玩具扔下去的时候,他们就能学会通过拉绳子把玩具拽上来。这个项目的目的是鼓励宝宝学会思考,当玩具离开他们的视线的时候,要去想东西去哪里了。同时,还锻炼了宝宝解决问题的技能。
运输游戏
制造或者收集一些孩子自己能够掌控的容器,例如带手柄的小篮子、双肩包、有拉绳的鞋盒。为这些容器安排一个地方,并且将一些小东西放在里面。这个年龄的孩子喜欢把东西从一个地方拿到另一个地方,也喜欢把东西从容器中翻出来。这样做的目的是练习孩子的负重行走能力。培养孩子的成就感,并且树立一种"我能行"的态度。
声音游戏
收集一些风铃、模盘、木勺子、筛米器以及任何你觉得安全并且能够发出悦耳声音的东西,把这些东西挂在低矮的树枝上或者栅栏上。在地上铺一块柔软的毯子,鼓励孩子去感受声音的魅力。这样做是为了发掘不同声音的发生方式,并且鼓励孩子注意他们的行为是可以产生某种结果的。
惊喜游戏
找一个纸箱子,在箱子上挖一个入口,入口的大小要刚好容纳孩子爬进去。然后再挖几个小洞,让光线照进去。每一次移动箱子的时候,孩子都会看到新的景象。当然,你还可以用这个箱子做躲猫猫的游戏,这个活动是为了让孩子通过观察去发现世界。
宝宝与爸爸的亲子平台之游戏攻略
每年的六一儿童节,学校都会举行六一活动,父母也可与孩子共同合作演出。因此幼儿园老师会邀请家长,与自己的孩子一起完成某项活动。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。那些活动教案应该注意些什么问题呢?下面是小编精心整理的“宝宝与爸爸的亲子平台之游戏攻略”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
好爸爸和宝宝必玩的32个亲子游戏
宝宝2岁以后,运动量大增,思维也越来越活跃,个性开始显现了。这时和宝宝玩,爸爸有可能会觉得应付不过来,不仅需要更多的体力,也需要动更多的脑筋,变出更多的花样,才能让宝宝满意。
不过,你会觉得快乐也增加了许多,因为游戏的时候,宝宝会和你很好地交流、互动,甚至你还可以从宝宝那里学到许多东西!爸爸最好能够根据自己的状态,和宝宝玩不同的游戏。
如果爸爸体力充沛,可以玩什么?周末、节假日,在家好好睡过一觉,体力恢复了,精神头也非常足,不妨和宝宝玩玩大运动量的游戏,让身心都充分地发泄一下。
1、枕头大战
玩法:爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上,宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来,看看能不能将爸爸冲倒。如果冲不倒,孩子还会发出第二次、第三次进攻。感觉差不多的时候,爸爸就让宝宝冲倒一次吧,给宝宝一种成就感。
宝宝的收获:看来我的本事真是越来越大了。
爸爸的收获:宝宝开心了,虽然自己累一点,心情却很不错。
2、斗牛士
玩法:找一块布单,最好是红色的。爸爸拿着布单,让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的,让孩子有直观的印象,再来玩这个游戏,会觉得更有趣。
宝宝的收获:可以像牛一样进攻、打斗,真过瘾!
爸爸的收获:好开心,全身都得到了锻炼。
专家温馨提示:这种横冲直撞的游戏,一定要在空间比较大的地方玩,避开电视、桌角、花架子、窗户等。
3、沙发蹦床
玩法:宝宝站在沙发上,和爸爸面对面。爸爸两只手分别扶住宝宝的腋下,高高地举上去轻轻落下,然后教孩子腿向下弯曲,蹬直,爸爸帮着跳起来。借助沙发的反弹力量,可以节省一些力气。玩几次之后,爸爸和孩子都累了,就一块儿倒在沙发上休息一下。
宝宝的收获:感觉真的像跳蹦床似的,好刺激啊!
爸爸的收获:锻炼了胳膊的力量,不过玩多了,胳膊有点酸疼。
4、像考拉一样
玩法:宝宝坐在爸爸的脚背上,双手紧紧抱住爸爸的一条腿,爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话,换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了,爸爸可以提个要求,从哪里走到哪里,游戏就结束了。
宝宝的收获:爸爸的腿好结实、好健壮呀,抱着这样的大腿感觉真安全!
爸爸的收获:整天坐在办公室里不怎么走动,正好利用这个机会锻炼一下。只是太消耗体力了,坚持的时间也不会很长。
5、大眼瞪小眼
玩法:爸爸和宝宝对视,看看谁能忍住不笑。如果再凑近点,还能看一看自己的影子照在对方的眼睛里是什么样子的呢。
宝宝的收获:和爸爸的眼神交流感觉很特别,不过这真的需要不少忍耐力,不然很快就绷不住了。
爸爸的收获:看着宝宝天真无邪的瞳仁,心灵也可以得到净化!
6、和宝宝一起回忆
玩法:爸爸坐在沙发上或躺在床上,一边搂着宝宝,一边向宝宝发起提问。比如,今天妈妈带你去哪儿了?和哪个小朋友玩了?看到什么了?告诉爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。
宝宝的收获:有时候回忆是很美好的事情,和爸爸一起分享,快乐会成倍地增加。当然,有烦恼的事情也可以向爸爸诉说,痛苦就减轻了一半。
爸爸的收获:意外地得到了很多“情报”,而且发现自己还是宝宝很重要的依靠呢。
7、摆棋子
玩法:爸爸把平时玩的围棋拿出来,用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如,围成一个圆圈,围成一个正方形,或者围成一棵树,比比谁围出的图案更有创意。
宝宝的收获:想不到这么简单的棋子,还能变出这么多的花样来。
爸爸的收获:原来棋子也能充当好玩具,而且发现小家伙想象力还很丰富呢。
8、打中爸爸
玩法:爸爸坐在地上或床上。宝宝可以将自己的手比划成小手枪,从不同的地方对着爸爸瞄准。宝宝嘴里喊一声:“叭——”爸爸假装被子弹击中,应声倒下。然后坐起来接着当靶子。
宝宝的收获:“拿”手枪的感觉超好,像解放军一样,还能过一把射击的瘾。
爸爸的收获:倒下的时候可以闭上眼睛休息一下,如果感觉很累,还可以延长装死的时间。
9、拇指打架
玩法:爸爸和宝宝分别伸出大拇指来,然后分别将其他的4个手指互相扣好之后,试图用自己的大拇指去压住对方的大拇指,谁先压住对方就算赢了。赢的一方马上拍一下对方的手背。
宝宝的收获:要想赢爸爸,反应要足够快呢!
爸爸的收获:坐着玩就可以了,运动量不大,又很有趣。
10、比赛投篮
玩法:准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些纸球,或者将袜子卷起来,甚至可以找一些筷子、小勺之类的小物件充当投置物,和宝宝一起往筐里投,看看谁投得准呢?
宝宝的收获:原来投不同的东西时,要用的力气是很不一样的。为什么?
爸爸的收获:看到宝宝开始动脑子了,欣喜之余对自己说:“别着急,让宝宝先自己琢磨”。
11、传话
玩法:爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些),就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话,让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话,或者按照传话的内容去做事,看看宝宝传的话对不对。
宝宝的收获:想要特意压低声音说话,其实也不容易做到呢。
爸爸的收获:面对小传声筒,说话的效率越来越高了,真开心!
12、大嘴咬手
玩法:爸爸张大嘴假装大怪物,或者将双手的掌根部位对拢,手指张开,像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快,就被“大嘴”咬住了。
宝宝的收获:要想不被大嘴咬住,反应一定要非常灵敏呢。
爸爸的收获:不必消耗什么体力,动动手而已,就能让宝宝开心地笑。
13、斗脚力
玩法:爸爸和宝宝面对面坐在干净的地板上,用手撑住地板,然后分别伸出一条腿,两人的脚掌相对。开始用力了,看看谁斗得过谁!
宝宝的收获:想把爸爸踹倒,还真得使大劲儿呢!
爸爸的收获:锻炼一下腿劲儿也不错。
14、拍个短片一起看
玩法:拿起家里的DV,和宝宝一起拍一部家庭短片吧。可以拍下妈妈做饭的情景,拍爸爸睡觉的样子。当然,也可以由爸爸来拍宝宝的活动。然后,把片子倒到电脑或电视里,和宝宝一起欣赏。
宝宝的收获:在电脑或电视上重现生活中的平常人和平常事,感觉很不一般。
爸爸的收获:拍片子可是自己的长项。能和宝宝导演一部片子,并且在片子中扮演一个重要的角色,还有比这更开心的事情吗?!
15、会变的影子
玩法吃完晚饭,把屋里的大灯关上,打开台灯。爸爸和宝宝一起把手放在台灯和墙壁之间,前后移动,看看影子是怎样变化的?还可以用手变出各种影子来呢,比如像小狗的嘴一张一合,像小鸟的翅膀在扇动等等。
宝宝的收获:小手可以变出这么多的影子来,太有趣了!
爸爸的收获:小时候常玩的游戏,现在和孩子一起玩,别有一番情趣。
专家温馨提示:宝宝更愿意和爸爸玩
心理学研究发现,宝宝痛苦的时候,更多的是去妈妈那里寻求安慰;宝宝想玩的时候,更多的会去找爸爸。平时散步、游玩的时候,宝宝也更愿意和爸爸在一起。
特别是2岁以后,和爸爸一起游戏,宝宝会表现得更兴奋、更激动、更投入。可能是因为爸爸和宝宝玩的时候,更多的是与宝宝玩兴奋刺激、变化多样的游戏,不像妈妈更多的是做传统的、安静的游戏。
而且,这种不同于妈妈的游戏方式,可以满足宝宝积极的情感需要,让宝宝变得更加活泼开朗。
数学智能提升游戏
三岁的麦克 菲莉曼看着计时器上出现的号码,告诉祖母说:“上面写着十点二十七分,就是说三十三分钟后便是十一点了。”麦克的祖母是一位数学专家,在麦克还是一个婴儿时就用很多具体的游戏做数学智能提升。麦克不但学得快,而且凡是跟数学稍为扯一点点关系的事物,他都极感兴趣。因此祖母配合他的兴趣,不断地和他做很多数学智能提升游戏,在很自然的薰陶下,就让麦克在算术、代数、几何、拓朴学、统计学上都有了相当的认识。
婴儿期的数学智能提升活动,都是一些简易有趣又好玩的游戏,寓教于玩,只要是可以用具体事物表达出来的数学概念,都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到,真是事半功倍。做过数学智能提升的婴儿长大入学后,对数学的学习驾轻就熟,成绩斐然,自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛!这些帮宝宝做数学智能提升的游戏,在课程设计时使用了两百多种,其中有任何家长都有办法做的简易方法,介绍如下。
1读带数书本上的故事给宝宝听
在宝宝尚未能说话之前,家长就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时,家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。例如“小明的猫生了五只小猫,有两只是黑色的,一只是白色的,另有两只是小花猫,连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。
“今天是老师的生日,六个小朋友都向老师祝贺生日,老师很高兴,买了十二个橘子给小朋友分享,每个小朋友都分到了两个橘子,老师说:‘两个橘子,一个自己吃,留下一个回家送给妈妈吃。’”算术中的数量概念和加减乘除四法的运算,都可透过读带数故事的游戏,介绍宝宝学习能力雷霆万钧的大脑。
2利用日常行为陪宝宝随兴计数
家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:“一级、二级、三级、四级……哇,你自己走了十二级楼梯!”吃葡萄的时候可以大声说:“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄,你要吃几颗?六颗好不好?一、二、三、四、五、六颗葡萄给你!吃完了这六颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复。
3玩积木提供具体的数量与物理关系
把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他怎么玩,大部份的宝宝就会开始把积木堆高,或把积木排长(当然也有些会一个个捡起来丢),智能高些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造其他形状结构。堆高积木够高时就会倒,使用的积木在那里多放或少放就会改变形状,要做一样长短或高度时两排积木需用的数量必须相同,很多这一类的数学物理原理,都在宝宝玩积木时给宝宝在无意中学到了。
陪孩子玩游戏,您会嫌烦吗
举办亲子活动既能促进家园合作,又能增进亲子之间的感情。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,这样可以清晰的知道接下来要做些什么,你有更新颖的亲子活动方案吗?下面是小编帮大家整理的《陪孩子玩游戏,您会嫌烦吗》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
自从有了宝宝,您的生活充满了快乐、幸福,但同时也有了许多责任,您要赚更多的钱养育宝宝,给宝宝提供好的物质环境;孩子生病了,那个时候就更心烦了……生活方面的事会让您心烦,陪孩子玩游戏您会“嫌”麻烦吗?下面这些场景您可能经历过,您是怎么认为的呢?您带孩子去楼下花园玩球,您本想陪他好好地玩,教他一点“本事”,可是他尽把球乱扔。刚开始您还没有觉得烦,时间一长,您尽“拣”球了,您就觉得很“烦”;您带孩子去沙滩上玩沙子,您本想让他学习如何使用工具,可他还不让您教他怎么玩,结果弄得到处“脏”兮兮的,您很心“烦”;您想培养孩子从小会帮助人的意识,您让他来帮您剥豆子,可他尽帮倒忙把豆子弄得到处都是,您又觉得“麻烦”了;……★当您陪孩子玩游戏的时候,您“嫌”麻烦的原因可能是以下哪些?A、孩子太小,教他玩什么、学什么也是费工夫,教起来太麻烦,等他上幼儿园以后老师再教他就会了。有的东西,孩子大点儿自然也就会了,何必现在教,太麻烦了!B、有的时候孩子喜欢的东西太脏,比如沙子,帮他打扫卫生太麻烦,所以不喜欢给他玩这类的游戏;C、本来想在游戏过程中渗透一些教育内容,可孩子专注力太差,一会儿一个花样,也不知道他到底想怎么玩,看着他“瞎”玩真心烦。D、有的游戏太容易让孩子兴奋,比如一些运动游戏。怕他得多动症,所以不能给孩子玩。对于以上说法,您是否也有同感?如果您的想法和以上所列举的想法有相似之处,您也一样可以发现您的问题。★您是哪种类型的父母?(1)如果您的想法和A类型父母相似您可能是一位逃避困难的父母。不要觉得很多能力随孩子的成长自然就会拥有,孩子很多优秀的能力和素质是需要父母帮助孩子建立并完善的。孩子小,但并不表示孩子不需要教育和帮助,您需要知道的是——无论孩子多大,您对孩子的教育都是责无旁贷的,不要把您的责任推卸给任何人或任何机构。不要认为教育孩子是一种“麻烦”,您试着去做做,您会发现孩子是充满智慧的。(2)如果您的想法和B类型父母相似您可能对孩子的生活环境要求太高了。孩子对周围事物的探索是没有干净和脏的区别的,我们要教会孩子的是事物或玩具不干净的时候怎么处理,手或衣服被弄脏了怎么办,而不是限制孩子的行动,这样会制约孩子对事物的认知和探索水平。(3)如果您的想法和C类型父母相似在这里要提醒您,陪孩子玩要有绝对的耐心,还要注意掌握引导孩子参与游戏的方法。其次,我们教孩子学会一些技巧或某些动作,不能太过追求结果,而忽略了游戏给孩子带来的快乐感受。所以,这类父母需要的是如何让孩子在玩的过程中感受快乐,然后才是掌握一定的动作、融进一定的教育指标目的。(4)如果您的想法和D型父母相似这里要明确地告诉您,只要游戏安排合理和科学,任何游戏都不会让孩子得多动症。孩子在运动型游戏中表现出特别的兴奋是正常的,这是孩子身体发展的需要。父母需要把握好的就是在什么时段给孩子玩游戏,每次玩多长时间,而不是限制孩子的需求。★孩子为什么喜欢玩游戏?孩子喜欢玩游戏,是因为“我要玩”,而不是“要我玩”,游戏是孩子主动、自发、自愿的活动,它不能有任何强迫、催促或限制。再次,孩子参与游戏的目的主要是“玩”,从玩中获得“快乐”,而不是游戏以外的东西(比如您手中的奖品、提高能力等)。所以,无论孩子参与何种活动,您不要首先就判断“活动有什么教育目的、会不会弄脏孩子的衣服”等,才决定让不让孩子参与,更不要因为考虑到活动目的就限制孩子的活动手段或方式,因为这个目的是父母的而不是孩子的,我们要尊重孩子参与游戏的目的和原因。您应该在保证孩子安全的情况下考虑——孩子是否真的喜欢这个活动,在这个活动中他是否表现得兴趣高昂、心情愉快。孩子的身体运动能力和智力正在处于发展中,那些能够让孩子体验到掌握感和控制感的游戏或活动,能够让孩子形成积极的学习意识、体验健康的生活方式,并且能积极地参与到与他人的社会交往当中。相反,久坐不动的生活方式和充满压力的环境,会对宝宝的身心健康不利。宝宝只有通过各类形式的游戏,才会逐渐增强自己各方面的能力。所以在陪伴孩子活动时,首先要求父母不要给自己太多压力,不要用所谓的书本的、测试的、专家的标准来要求孩子达到什么程度。创设让孩子感到快乐、轻松的环境和游戏是最重要的,这样您就不会觉得陪孩子玩是“麻烦”了。★致父母的话在陪伴孩子成长的过程中,父母需要特别的耐心。您关注的不应是教育效果是否“立竿见影”,更应该关注是否给予了孩子快乐?只有在快乐中成长起来的孩子才是“真正健康”的孩子,只是拥有“真正的健康”,孩子才能获得智力的发展……你真的会陪宝宝玩游戏吗?
很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动,让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,丰富了校园生活的同时,也促进了孩子与家长之间的感情。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢?下面是由小编为大家整理的你真的会陪宝宝玩游戏吗?,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
我们总是强调要给孩子一个快乐的童年,让宝宝尽情玩耍,可是你真的会陪宝宝玩游戏吗?
游戏1:不同的说话语气(抱怨总是不受欢迎的)从孩子喜欢的故事中选取一些话,让孩子分别有不同的语气读出来。可以使温柔的、和谐的,也可以是抱怨的、不友好的,用录音录下来播放给孩子听。当孩子听到自己所熟悉的故事被不好听、不友好、不和谐的语气读出来的反差,一定会给孩子带来触动。让孩子体会说话语气对人的作用,告诉孩子抱怨、不满、咒骂等都是不受欢迎,令人讨厌的。
游戏2:调整情绪。(积极地看待事物)讲故事的时候采用“抑扬先抑”的手法,让孩子看到“柳暗花明”的现象。如:“有一天小猫咪的心情很不好,想出去散散心,可是,外面的太阳太大了,让猫咪的心情更加糟糕”,话锋一转,“天气虽然很热,但可以去游泳啊!”。在故事中参透鲜明的感情色彩,培养孩子积极、乐观、平和的心态,让生活充满阳光和快乐。
游戏3:多功能家具。(解决问题的方法不止一种)找一些简单、孩子熟悉的家具,问问孩子这个还能用来做什么。如一个垃圾桶,可以倒扣过来当做孩子的凳子,可以把东西藏在里面,还可以用来当鼓敲。尽量和孩子想出更多可能的用途,条件允许的话,还可以让孩子亲身体验。这种游戏意在让孩子明白遇事要思考,解决问题的方法还很多,不能自暴自弃。比如和同伴之间“谁先玩”的问题中产生了冲突,最重要的是解决问题,而不是发泄情感或抱怨。
游戏4:你能“同时”做多少件事(打扰别人是粗鲁的行为)让孩子跟着你一起做动作。如一边唱歌一边拍手、一边跑步一边踢球,一边唱一边跳等,告诉孩子一些动作可以同时完成,但也有一些动作是不能同时完成的。如捏着鼻子就不能呼吸了。如果在别人完成一件事的时候给他带来了打扰是不礼貌的行为。让孩子要学会等待,等别人忙完手头上的事。
游戏5:心里话(学会爱人)爸爸或者妈妈说几件自己喜欢的东西,(喜欢蓝莓冰激凌、开心地大笑、阳光明媚的天气等)让孩子复述出来。如果说对了就再加一样东西,让他重新复述。然后换孩子说自己喜欢的几件事了,由大人来复述。话题可以使最喜欢的、最让人生气的、最害怕的等待。在这个游戏中孩子会体会到爸爸妈妈的真实情感,有时候却因为自己的原因而受到改变。如爸爸是喜欢吃鱼的,但每次都把最好的鱼留给我。妈妈最害怕睡觉被打扰,可是我总在妈妈睡觉的时候弄出很大声音。这样的话,就使孩子明白自己的行为对于他人的影响,让孩子明白关心他人,绝对比仅仅考虑自己更加快乐。
提升宝宝自理能力游戏
寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动,来加强亲子间的沟通交流。亲子活动方案怎样写才最有效呢?下面是由小编为大家整理的提升宝宝自理能力游戏,仅供参考,希望能够帮助到大家。
提升宝宝自理能力游戏《和宝宝一起做的游戏大全》我有话说
提升宝宝自理能力游戏
朵朵妈看到一本育儿杂志上写着“儿童吃甜食过量会影响智力发育”,联想到朵朵一直都喜欢吃甜食,不禁有些担心,决定要改掉朵朵这个坏习惯。正在这时,朵朵从外面跑过来对她喊:“妈妈,我回来了。”朵朵妈看到朵朵身上脏兮兮的,皱皱眉头开始教训朵朵了:“朵朵,姑娘家,要爱干净⋯⋯”看来,她已经忘记了要改掉朵朵吃甜食习惯的事了。
宝宝爱洗手
游戏目的:让宝宝学会饭前便后自己洗手,保持个人卫生。
游戏准备:肥皂
游戏方法:
1.首先,妈妈帮助宝宝将衣袖卷上,和宝宝一起站在在水龙头旁。
2.妈妈示意宝宝拧开龙头后,一起伸出手,将手淋湿,然后由宝宝关上水龙头。
3.大人示范如何抹肥皂,将双手来回搓洗:先洗指甲缝、指尖、指间缝、手心和手背。
4.搓好后,妈妈请宝宝打开水龙头,跟宝宝一起将手上的肥皂沫完全冲净。
5.关上水龙头,各自用各自的毛巾将手擦干。
6.妈妈说:“闻闻宝宝的手香不香。”然后,闻闻宝宝的手,说:“真香。”
温馨提示
宝宝和大人一起洗手,比自己一个人洗手的感觉好,他甚至会带着一丝炫耀来仔细地洗手。大人看到宝宝洗手洗得很干净要表扬宝宝,让宝宝觉得自己很棒,从而让宝宝养成自己洗手的习惯。
宝宝洗脚丫
游戏目的:宝宝个子矮,手容易摸到脚,自己洗脚十分容易。要鼓励宝宝自己洗脚,尽早学会生活自理。
游戏准备:宝宝的拖鞋、毛巾、肥皂,温水
游戏方法:
1.睡前让宝宝自己洗脚,让宝宝将拖鞋、毛巾、肥皂摆好,大人将温水准备好。
2.宝宝自己脱去鞋子和袜子,先洗一只脚,用肥皂将指缝、脚背和脚底洗净,用毛巾擦干,穿上拖鞋。
3.再将另一只脚放进盆中洗净。
4.待宝宝熟练后,才可将双脚一起放进盆中。
温馨提示
宝宝自己洗脚时会有一种“小大人”的感觉,宝宝按照妈妈说的脱去鞋袜,并且打上肥皂。洗好后擦干净穿上拖鞋。宝宝会自己洗脚以后,大人每天晚上都要让宝宝自己洗,让宝宝坚持下去,养成晚上洗脚的好习惯。
宝宝会穿裤子
游戏目的:培养宝宝的自理能力,并且让宝宝学会穿裤子。
游戏准备:一件易穿的松紧带裤子
游戏方法:
1.一开始,早上起床时,大人帮宝宝将裤子穿到膝部,让宝宝自己拉上。
2.过一段时间后,大人帮宝宝穿上一只裤脚,让宝宝试穿另一只裤腿。
温馨提示
这个时候的宝宝动作已经很灵活了,大人可以锻炼宝宝穿裤子。宝宝穿裤子先要让大人把裤子穿到宝宝膝部,让宝宝自己拉上,这会让宝宝认为是自己穿上的,从而会热衷于穿衣服。这时大人再训练宝宝自己穿裤腿,慢慢养成自己穿衣服的习惯。
扣子真好玩
游戏目的:让宝宝早日学会自己穿衣。宝宝练习解系扣子同时也练习手眼协调,使双手更灵活。
游戏准备:一件带按扣的衣服,一件有扣子的衣服
游戏方法:
1.按扣:宝宝比较喜欢解按扣,因为按扣光滑,容易学会,可以以此开场吸引兴趣。
2.系扣子:告诉宝宝,先将扣子从扣眼后面插入,从衣服的正面把扣子取出。
3.解扣子:告诉宝宝,将衣服正面和已扣好的扣子插入扣眼内,从衣服反面取出。
温馨提示
宝宝知道如何解系扣子后,他自己就可以顺利地解系胸前的扣子,但是领子上的扣子宝宝还不能很顺利地解开系上。大人应该每天让宝宝自己穿衣服,自己解系扣子,让宝宝养成自己穿脱衣服的好习惯。
宝宝吃饭真干净
游戏目的:让宝宝养成吃饭干净的好习惯。
游戏准备:煮熟的饺子
游戏方法:
1.宝宝同妈妈比赛吃饭,不要求吃得快,只要求吃得干净。看谁吃完之后,脸上、身上、桌上、手上最干净。
2.比赛开始,妈妈跟宝宝一起吃,可以只吃两三个饺子。中间,妈妈故意把饺子掉到桌上,让宝宝有信心赢得比赛。
3.吃完后,妈妈跟宝宝一起站到镜子前照照,看看谁最干净。
温馨提示
比赛时,用勺子、筷子都可以。除饺子外,还可以比赛吃薄饼。可以用手拿着吃,这样宝宝吃时的时候食物不会散落太多,宝宝会对比赛更有兴趣。